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我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文200字（通用32篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文200字（通用32篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇1
今天，我發(fā)現(xiàn)了許多大自然神奇的奧秘，它們是多么有趣啊!
早上，我發(fā)現(xiàn)了幾顆小草正在努力的往上鉆。它們吃力的鉆著，有的東倒西歪，有的卻立的很直，仿佛就像一名名解放軍戰(zhàn)士一樣。小草們剛鉆上去，就伸了一個(gè)大大的懶腰，看到這一切我忍不住笑起來。我又發(fā)現(xiàn)我們?cè)鹤永锏男」飞斯穼殞毩恕９穼殞毢苄。B眼睛都沒睜開，我想：這么小的'狗寶寶，應(yīng)該要喝狗媽媽的奶吧!我還看見楊樹葉、柳樹葉都落下來了。“這是為什么呢”我問在一旁看微信的媽媽。媽媽停下來，認(rèn)真地想了想說：“它們大概是要過冬了。”“啊，原來這么神奇呀!”我驚訝地說。今天我還看見了很多東西……
大自然即是豐富多彩的，還藏著許多的秘密。只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇2
大自然的奧秘真奇妙，就像一座巨大的知識(shí)寶庫(kù)。
在陽(yáng)光明媚的春天，在藍(lán)天白云下，快樂小鳥嘰嘰喳喳的叫，勤勞的蜜蜂在花叢中飛舞采蜜。小明、小芳和小紅來到森林中，他們發(fā)現(xiàn)了很多自然界的秘密：小明看見了一只蜘蛛掛在樹枝上織網(wǎng)，蜘蛛一圈圈的把網(wǎng)越織越大，織到一定大的'時(shí)候，蜘蛛就一動(dòng)不動(dòng)的等待獵物飛來。
小紅觀察到一隊(duì)螞蟻在搬運(yùn)食物，它們齊心協(xié)力，能舉起比自己還重的東西。
小芳用放大鏡觀察花朵，她發(fā)現(xiàn)花朵中間有很多花粉，蜜蜂就在采花蜜的時(shí)候，腿上沾滿了花粉，然后飛到另一朵花上，花粉傳來了，母花就會(huì)結(jié)果了。
還有很多很多我們不知道的秘密，你看這還不是巨大的知識(shí)寶庫(kù)嗎？
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇3
春天來了，萬物復(fù)蘇，小明、小麗和小青約好一起來到森林公園尋找大自然奧秘。
天空里飄著幾朵潔白的云朵，小鳥在天空中自由地飛翔。大樹長(zhǎng)出了綠色的枝葉，一只蜘蛛在大樹里結(jié)網(wǎng)，小明左手拿著一個(gè)記錄本，右手拿著一支筆。一會(huì)兒看蜘蛛的動(dòng)靜，一會(huì)兒用筆把蜘蛛的動(dòng)靜寫下來，他是多麼認(rèn)真啊!喇叭花吹起了紫色的小喇叭，一只小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了這朵美麗的.花，馬上飛回去告訴同伴：“這里有蜜采”。小麗拿著放大鏡，在花里尋找奧秘。小青蹲下觀察螞蟻。
螞蟻在努力地搬食物回家，好像在說：“快點(diǎn)，我們就快到家了!”
他們各自尋找到了大自然的奧秘，滿載而歸，高高興興地回家了。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇4
大自然神奇嗎?神奇!他創(chuàng)造了很多人們沒有想到的東西。
你不相信嗎?好!那我來問問你：“飛機(jī)是怎么發(fā)明的.?迷彩服是怎么發(fā)明制作的呢?還有防毒面具?等等”人們通過對(duì)大自然中生物的觀察和認(rèn)識(shí)，從中得到一個(gè)又一個(gè)的啟示，并把這些用到了生活中。
從這里我明白了，大自然對(duì)我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問呢!千萬別小看了這些生物呀!我以后一定要多觀察生物。像大自然學(xué)習(xí)，因?yàn)槟抢锏膶W(xué)問可大了。
大自然真的太神奇了!
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇5
大自然很神奇?神奇?它創(chuàng)造了很多人沒有想到的東西。你不相信，好!我問你：飛機(jī)是怎么發(fā)明的?迷彩服呢?防毒面具呢?
我發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密。
人類制造出那么多質(zhì)量好用的工具都是大自然那里得到的啟示，例如，章魚的'吸盤，人們從章魚那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤式掛鉤，人們通過章魚的吐墨可以迷惑對(duì)方的現(xiàn)象，發(fā)明了煙霧彈，可見，生物真是人類的好老師啊!
從這里我明白了大自然對(duì)我們非常有幫助，即使一只小螞蟻也有很大的學(xué)問呢!千萬別小看了這些生物呀!
我以后一定要多觀察生物，向大自然學(xué)習(xí)，那里面的學(xué)問可大哩。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇6
大自然的奧秘?zé)o處不在。接下來，就由我來為大家說一些關(guān)于動(dòng)物的奧秘吧!
蝸牛：蝸牛是一種特別的動(dòng)物。它的足叫做腹足。上面分泌著一種黏液，可以大大的提高蝸牛自身的爬行速度。也因?yàn)檫@樣，蝸牛才喜歡在陰涼干燥的地方爬行。在蝸牛排糞便時(shí)是從外殼的`缺口里排出來的。在蝸牛的眼睛長(zhǎng)在它的觸角上。所以不容易被發(fā)現(xiàn)。
蟾蜍：蟾蜍是一中益蟲也叫癩蛤蟆。在蟾蜍的眼睛后面，有一對(duì)毒漿，可以做成蟾蜍酥麻，有利尿和止血等功效。
好了，我說的這些就是大自然的一些奧秘。可要想知道更加多的奧秘，還得自己去探索。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇7
今天，我讀了一篇非常有趣的文章，它的名字叫《大自然的奧妙》。
這篇文章生動(dòng)地描寫了牽牛花美麗的.顏色，神奇的作用，事情的過程是這樣的，在一個(gè)秋高氣爽的早上，有一個(gè)小朋友看見了外面有一束牽牛花是藍(lán)色的還被太陽(yáng)光照射著，小朋友就想如果把牽牛花放在陰暗的地方會(huì)怎么樣呢？果然有不同的發(fā)現(xiàn)，牽牛花變黃了。小朋友馬上去查看了《科學(xué)百科》。原來牽牛花是因?yàn)橛辛嘶ㄇ嗨兀瑯淙~在陽(yáng)光的照射下才變成了藍(lán)色。
我從這件事中知道了我們一定要仔細(xì)觀察生活中的每一件事。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇8
大自然有很多奧秘，讓我們一起去看看吧！
清晨，我自家的.墻角處發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，好奇心驅(qū)使著我捉一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。
不一會(huì)兒從洞中爬出一只蜘蛛，只見蜘蛛在螞蚱身邊吐出一股白絲，便返回洞中。我很奇怪，為什么蜘蛛不吃掉它哪？我在《十萬為什么》中找到了結(jié)果，原來，它在捕到獵物之后，吐出一種消化液，注入到獵物的體內(nèi)，不一會(huì)獵物體內(nèi)的.蛋白質(zhì)組合起來，這樣它就可以大口大口的吸吮獵物的養(yǎng)分了，當(dāng)然，獵物的殼就沒有作用了，因?yàn)樗鼪]有蛋白質(zhì)可吸收。
大自然深藏著很多奧秘，需要你去探究它的深?yuàn)W之處。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇9
大自然的奧秘真是太神奇啦！
有許許多多的動(dòng)物：有憨態(tài)可掬的小熊貓，有活潑可愛的小鹿，有像飛箭似的金錢豹，有小巧玲瓏的刺猬，還有楚楚動(dòng)人的綠孔雀……快看啊，這些小動(dòng)物多么動(dòng)人可愛呀，我們要好好珍惜這些可愛的小動(dòng)物呀！
我們的'大自然有美麗動(dòng)人的蝴蝶，有閃閃發(fā)光的大藍(lán)閃蝶和白閃蝶，有尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)尾天蠶蝶，像箭一樣的白袖箭還蝶，還有一個(gè)像貓頭鷹的曲帶貓頭鷹環(huán)蝶……
大自然還有許多奧秘期待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇10
大自然很神奇？神奇？它創(chuàng)造了很多人沒有想到得東西。你不相信，好！我問你：飛機(jī)是怎么發(fā)明得？迷彩服呢？防毒面具呢？
我發(fā)現(xiàn)了大自然得秘密。
人類制造出那么多質(zhì)量好用得工具都是大自然那里得到得啟示，例如，章魚得吸盤，人們從章魚那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤式掛鉤，人們通過章魚得吐墨可以迷惑對(duì)方得現(xiàn)象，發(fā)明了煙霧彈，可見，生物真是人類得好老師啊！
從這里我明白了大自然對(duì)我們非常有幫助，即使一只小螞蟻也有很大得學(xué)問呢！千萬別小看了這些生物呀！
我以后一定要多觀察生物，向大自然學(xué)習(xí)，那里面得學(xué)問可大哩。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇11
大自然得奧秘?zé)o處不在。接下來，就由我來為大家說一些關(guān)于動(dòng)物得奧秘吧！
蝸牛：蝸牛是一種特別得動(dòng)物。它得足叫做腹足。上面分泌著一種黏液，可以大大得提高蝸牛自身得爬行速度。也因?yàn)檫@樣，蝸牛才喜歡在陰涼干燥得地方爬行。在蝸牛排糞便時(shí)是從外殼得缺口里排出來得。在蝸牛得眼睛長(zhǎng)在它得觸角上。所以不容易被發(fā)現(xiàn)。
蟾蜍：蟾蜍是一中益蟲也叫癩蛤蟆。在蟾蜍得眼睛后面，有一對(duì)毒漿，可以做成蟾蜍酥麻，有利尿和止血等功效。
好了，我說得這些就是大自然得一些奧秘。可要想知道更加多得奧秘，還得自己去探索。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇12
三年級(jí)的小朋友們，你們一定學(xué)過三條關(guān)于氣象的諺語(yǔ)，那你知道是什么意思嗎？如果不知道的話，我就給你講講吧！
第一條諺語(yǔ)是“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到”它的意思是“：燕子低飛的時(shí)候或者蛇過道的時(shí)候，大雨就馬上來到的意思。”有一天，我看見了燕子在低飛，果然那天下午的時(shí)候下雨了。
第二條諺語(yǔ)是“早霧晴，晚霧陰”，它的意思是“：早上如果出霧的話，就是晴天。晚上如果出霧的話，就是陰天。”我又去驗(yàn)證了一下，果然又是這種情況。
第三條諺語(yǔ)是“螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴”它的'意思是“：如果螞蟻搬家就會(huì)下雨，如果蜘蛛結(jié)網(wǎng)就是晴天。”我又去驗(yàn)證了一下，果然又是這種情況。
大自然的奧秘真多呀！
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇13
人與人之間有著秘密。當(dāng)然，不止人有秘密，大自然也有秘密。
關(guān)于大自然人類了解多少，又知道多少。許多自然災(zāi)害是由于什么導(dǎo)致的。如：地球沒植物將失去綠色，動(dòng)物都會(huì)餓死。如果沒動(dòng)物，生態(tài)平衡也非常難維持。如果沒細(xì)菌與真菌，生物圈會(huì)是什么情況。
在1600年至1900年滅絕了大概有60萬物種。物種的.滅絕是一個(gè)自然過程，但目前人為活動(dòng) 大大加速了物種滅絕的速度。物種一旦滅絕，便不可在生，生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)，醫(yī)藥衛(wèi)生保健，工業(yè)方面的根本危機(jī)，造成生態(tài)環(huán)境的破壞，威脅人類自身的的生存。
保護(hù)我們的家園，保護(hù)生態(tài)平衡。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇14
自然是神奇的嗎？神奇的它創(chuàng)造了許多人們沒有想到的東西。你不相信嗎，好吧！“我問你，”他說；飛機(jī)是怎么發(fā)明的？偽裝服？防毒面具rdquo
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。人類制造的許多高質(zhì)量、實(shí)用的工具都是受大自然啟發(fā)的。例如，章魚的吸盤啟發(fā)人們創(chuàng)造了一個(gè)吸盤掛鉤。章魚的顏色是紅色。它遇到敵人時(shí)會(huì)變色。它的形狀很不正常。它有一個(gè)大頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂和腳上有2400多個(gè)吸盤。人們從章魚身上得到靈感，發(fā)明了吸盤鉤。人們可以通過八達(dá)通墨水逃跑的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈。由此可見，生物學(xué)的確是人類的`好老師！
通過對(duì)自然界生物的觀察和理解，人們一個(gè)接一個(gè)地獲得啟示，并將其應(yīng)用到生活中。
從那里，我了解到大自然對(duì)我們很有幫助。即使是一只小螞蟻也有豐富的知識(shí)！不要低估這些生物！
未來我必須觀察更多的生物，向大自然學(xué)習(xí)。里面有很多知識(shí)！
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇15
聆聽大自然的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么完美。
聆聽大自然中小鳥輕柔的歌唱。有節(jié)奏的聲音是如此美妙，就像一個(gè)偉大的樂隊(duì)在演奏，它可以驅(qū)走你的疲勞，帶給你新鮮和活力。
聆聽大自然中小溪流水的聲音。它又輕又舒服。她叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)嘏苌锨叭ィ瑤ё吣愕?悲傷，以換取快樂和夢(mèng)想。
聆聽大自然中中秋節(jié)落葉的聲音。他有點(diǎn)默默無聞。當(dāng)你年輕的時(shí)候，你會(huì)裝飾整棵樹。當(dāng)你老了，你把它變成肥料，把你的整個(gè)自我貢獻(xiàn)給這棵樹。這種聲音能喚起你幫助他人的意愿，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)幫助他人的幸福。
聆聽大自然中太陽(yáng)升起的聲音。這聲音是一種新的力量，它代表著它將在今天向全世界傳播它的光芒。讓我們?cè)谛碌囊惶斐錆M活力。
聆聽大自然。
聆聽自然界任何生物的聲音，你會(huì)感覺到它是多么完美。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇16
今天晚上，我坐在小廣場(chǎng)上休息，仰望夜空，發(fā)現(xiàn)天上有許多小星星，像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在天空中嬉戲，看，那是北斗七星、那是北極星、還有那最亮的啟明星……我發(fā)現(xiàn)星星亮度不相同，顏色也不相同。
為什么天上的星星有各種不同的顏色呢？這是什么原因呢？帶著好奇的心情，我回到家，查閱了大量的`科普書籍，終于知道了原因。原來，星星的一生與人一樣，從出生到衰亡必須經(jīng)過青年期、中年期以及老年期。星星從誕生到中年期溫度不斷上升，一直到中年期達(dá)到項(xiàng)峰以后，中年期過后，能夠供熱的核反應(yīng)的原料漸漸耗盡，溫度也開始下降，一直到死亡最后變成白矮星。在這個(gè)變化的過程中，恒星的顏色是隨著溫度的變化而不斷改變的。而表面溫度相當(dāng)?shù)偷暮阈且话愠始t色、第一為黃色、表面溫度高的恒星一般是白色以及藍(lán)白色。
經(jīng)過這件事，我明白了：我們不僅要多去觀察大自然，還應(yīng)多了解一些有趣的科普知識(shí)，這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇17
一個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)同學(xué)在草坪上玩，一只小燕子從我的頭頂飛快地掠過。天空中的燕子為什么飛得這么低呢？我好奇起來。
于是，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)許許多多的小燕子在忽高忽低的飛著，有時(shí)，飛得距離地面不到一米，似乎一伸手就能抓住它。
難道小燕子們?cè)谏衲в螒蚧虮荣悾课乙贿呌^察，一邊思考突然下起傾盆大雨。我和同學(xué)都被突如其來的大雨澆成了“落湯雞”
回到家，我?guī)е蓡柎蜷_電腦查詢燕子為什么要低飛？
原來，快下雨時(shí)，天氣悶熱，天空中的一些小飛蟲翅膀沾上空氣中的`小水滴而飛得很低。燕子為了捕食這些小飛蟲，所以也就飛得很低。另外，在快要下雨時(shí)，空氣中的氣流動(dòng)蕩不定，燕子受到氣流的影響，總是上上下下，忽高忽低地飛著。所以，人們看到燕子低飛，就知道快下雨了。
通過這件事，讓我懂得了一個(gè)大自然的奧秘。我想：大自然還有許許多多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇18
周日，我去阿姨家里做客。看到了一只小白兔，眨巴著它的大紅眼睛。
我連忙跑了過去，望著這只可愛的小家伙。它有著雪白的皮毛，還帶一丁點(diǎn)雜色。正如棉花一樣。小兔子的耳朵特別長(zhǎng)，又大又軟，白中還透露著可愛的粉色。小兔那又短又小的白尾巴，就像毛線球一樣，甚至比毛線球還要白，還要茸。最令我著迷的還是它寶石般的紅眼睛，紅得燦爛，紅得鮮艷。可小白兔的`眼睛為什么是紅的呢?
弟弟跑過來對(duì)我說：“這你都不知道，肯定是因?yàn)榕茌斄藶觚敚藜t的唄!”
“你這是什么答案呀!”阿姨也過來笑著對(duì)我說：“別聽他亂說。其實(shí)是因?yàn)椴煌钠贩N的兔子體內(nèi)含有的色素含量不同的緣故。小灰兔是灰色的，眼睛就是灰色的。小黑兔是黑色的，眼睛就是黑色的。而小白兔體內(nèi)不含色素的品種，所以毛呈白色，眼球則是無色的，而我們看到的紅色，實(shí)際上是它眼球內(nèi)的血液映出的顏色。”
“哦!謝謝阿姨!”我十分滿意 。
大自然的奧秘可真不少!
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇19
今天早上，我發(fā)現(xiàn)在我家門口石頭縫里僅有的一些土里，竟然還有一個(gè)頑強(qiáng)的小生命——一株花苗！
我非常震撼，一個(gè)看似沒有生命力的小花苗頑強(qiáng)地開始了它的生長(zhǎng)。這是很多人都做不到的，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，所以，我一直照看著它......
第二天，我拿著噴水槍來到花苗這里噴了一些水，在那觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)一條毛毛蟲向那株花苗爬去。我想：如果那株花苗被毛毛蟲吃掉了，我這幾天的辛苦不就白費(fèi)了嗎？我拿著水槍對(duì)它射擊，拿小石頭朝它砸，終于我成功把它趕走了，哼！想從我眼皮子底下吃了小花苗，簡(jiǎn)直是癡心妄想。
經(jīng)過我一個(gè)多月的'精心照看，小花苗狀況良好，又過了兩個(gè)多月，小花苗竟開花了，開得還很漂亮。我心想：它的生命力可真頑強(qiáng)！
通過觀察這株小花苗，我明白了：遇到困難不要?dú)怵H，只要堅(jiān)強(qiáng)，絕境也能逢生。
大自然真是既神奇又有趣，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，它會(huì)給我們?cè)S多有益的啟示。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇20
有一年暑假，我回到了我的老家——浙江金華。去看爺爺和奶奶。
一到那里，爺爺，奶奶可高興了。爺爺立刻教我們哥倆“釣青蛙”。我問爺爺說：“我不會(huì)釣”。爺爺說：“我來教你們”。爺爺將竹竿平穩(wěn)的放下去,把竹竿動(dòng)來動(dòng)去的。我就問：“爺爺，為什么要把竹竿動(dòng)來動(dòng)去的”。爺爺說：“不然它看不見。青蛙為什么看不見?難道它的視力很差嗎?
我想了半天也想不出來，就去問大伯。大伯說：“青蛙的視力很差，所以才看不見”
我做了一次實(shí)驗(yàn)，將竹竿平穩(wěn)的放下去，并沒有晃動(dòng)它，想看看這樣會(huì)不會(huì)釣到青蛙。然后就等了半個(gè)多鐘......我實(shí)在是等不下去了。就學(xué)起了爺爺?shù)臉幼?將竹竿平穩(wěn)的放下去，接著晃動(dòng)竹竿?把竹竿動(dòng)來動(dòng)去的。一只，兩只，三只，四只，五只，六只......釣了十幾只青蛙。我可高興了!
原來青蛙的`視力真的很差。看來大自然的奧秘還有很多等著我們一一揭開。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇21
我的家鄉(xiāng)在福建，它的特產(chǎn)可多啦，有面線糊、花生湯、蚵仔煎等等……，其中，我最喜歡的就要屬土筍凍了。
土筍凍是圓形的淺白色透明體，樣子奇怪極了。它里面有幾條像小蛇的白東西，這些東西有長(zhǎng)有短的，也有粗有細(xì)的，看起來有點(diǎn)可怕，不過沒關(guān)系，吃起來昧道美極了，又鮮又嫩又脆，吃上幾口，就會(huì)贊不絕口。
爸爸告訴我：“土筍凍是用一種像蚯蚓的'小動(dòng)物制成的膠狀體，這種小動(dòng)物生長(zhǎng)在淺海灘涂地里，呈灰白色，圓筒筍狀，所以，叫‘土筍’。它營(yíng)養(yǎng)豐富，有藥用價(jià)值，當(dāng)你喉嚨疼痛時(shí)，吃了它立即就不痛了，具有清涼解熱的巧用，好象靈丹妙藥。”
聽了爸爸的話，我想：“沒想到小小的土筍凍身上能學(xué)到這么多的知識(shí)。”，我要努力學(xué)習(xí)，還有好多大自然的奧秘在等著我們?nèi)ソ忾_呢!
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇22
大自然是奇妙的，瞧！大自然的使者——大樹，一年四季換上了不同的衣裳，給人們不同的信息。
春天，樹上長(zhǎng)出了嫩嫩的、鵝黃色的新芽。漸漸地，春姑娘給大樹、小樹換上了綠色的新衣。樹上引來了小鳥“嘰嘰喳喳”，歡歌跳舞。人們開始播種新的希望。
夏天，大樹葉子越來越綠，越來越肥。樹上引來了知了“熱啊！熱啊！”的叫聲。樹下引來了乘涼的人們。
秋天，樹上的`葉子漸漸地變黃了，大樹仿佛穿上了黃衣服。好像提醒人們：“秋天來了，天氣涼了！果實(shí)成熟了！”人們收獲了，臉上露出燦爛的笑容。鳥兒準(zhǔn)確飛向南方了。
冬天，大樹只留下了光禿禿地樹干，好像開始沉睡，積蓄著來年繼續(xù)蓬勃生長(zhǎng)的力量。有時(shí)大雪覆蓋了大樹，他們就像穿上了銀裝素裹，讓人驚嘆！
啊！這就是大自然的神奇，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索大自然吧！
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇23
當(dāng)我們路過小渠邊，看到渠邊的垃圾，由此我們便猜想到如果我們是綠樹是小草是鮮花，鮮花是人小草是人綠樹是人，如果他們把我們掩埋在垃圾下面，那我們會(huì)是什么樣的感受，可以轉(zhuǎn)化一下思想，如果植物會(huì)說話，它們一定會(huì)勸告人們不要破壞環(huán)境，其實(shí)我們也是這其中的一員，大家應(yīng)該彼此關(guān)愛，彼此幫助，關(guān)愛植物就等于是關(guān)愛人類自己一樣，所以從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)環(huán)保者。
尊重有些人看不起撿垃圾的人，說他們不講衛(wèi)生，其實(shí)我認(rèn)為，撿垃圾的人有一種內(nèi)在的品質(zhì)，，因?yàn)樗麄冎浪麄兯占睦鴮?duì)他們有兩個(gè)有利的地方：一是可以賣一些垃圾賺錢，二是可以保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。其實(shí)清潔工也想讓人們每天都能夠呼吸新鮮空氣，讓人們有一個(gè)好身體。所以我們應(yīng)該感謝撿垃圾的人，他們不但給我們帶來了健康的好身體，還讓我們呼吸大自然的氣息。
環(huán)保生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都存在著環(huán)保，我們應(yīng)該從我們身邊的小事做起，保護(hù)保護(hù)地球保護(hù)家園。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇24
大自然神奇嗎？神奇！它創(chuàng)造了很多人們沒有想到的東西。你不相信，好！我問你：“飛機(jī)是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。人類制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然那里得到的啟示。例如，章魚的吸盤啟發(fā)了人們制造出吸盤式掛鉤；章魚的顏色是紅色的，一遇到敵人就會(huì)變色，它的形狀很特別，一個(gè)大大的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的腕足上有2400多個(gè)吸盤。人們從章魚那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤式掛鉤。人們通過章魚吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈。可見，生物真是人類的好老師啊！
人們通過對(duì)大自然中生物的`觀察和認(rèn)識(shí)，從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示，并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。
從這里我明白了，大自然對(duì)我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問呢！千萬別小看了這些生物呀！
我以后一定要多觀察生物，向大自然學(xué)習(xí)，那里面的學(xué)問可大哩！
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇25
今天我在老師的帶領(lǐng)下到自然博物館去參觀。因?yàn)槟抢镎谂e辦古生物化石展覽。
那里的化石可真多呀，有植物化石、動(dòng)物化石，還有隕石。大部份的化石都是已經(jīng)滅絕的物種，象恐龍、狼鰭魚、滿洲龜、太平洋麗龜?shù)鹊取２贿^，也有現(xiàn)在仍然存在的物種，例如銀杏，所以人們稱它為活化石。當(dāng)然，這些知識(shí)都是我從講解員阿姨那里知道的。阿姨還告訴我們：古生物化石，是指人類史前地質(zhì)作用形成并保存于地層中的生物遺體或活動(dòng)遺跡，不可再生的自然遺產(chǎn)，可珍貴了。它還攜帶著豐富的地球變遷信息，對(duì)研究地球歷史具有較高的科學(xué)價(jià)值。比如，在很久很久以前，我們這里是很熱的，連非洲象都來過，后來氣侯變得很冷了，許多生物適應(yīng)不了，所以就滅絕了。而且，天外來客—隕石的到來也成為生物滅絕的原因之一。
大自然的'奧秘可多了，我們現(xiàn)在所知道的可能還只是一小部份，所以我們要好好學(xué)習(xí)，將來去探索更多大自然的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇26
大自然是個(gè)奇妙無比的世界，有許許多多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。 有一天，我在電視里看到了一只章魚和一只很大的螃蟹。章魚向前一撲，螃蟹中招了。可是我心里卻想：螃蟹的殼那么堅(jiān)硬，別說章魚了，就是人也不一定能打破它堅(jiān)硬的殼。章魚能打破嗎？更別說，螃蟹還有兇猛的蟹鉗了。我斷定章魚輸定了，可事實(shí)恰恰相反，章魚打敗了螃蟹。我有很多的疑問，章魚是怎樣打破螃蟹的硬殼的呢？螃蟹為什么不反擊呢？
我?guī)е@些疑問去問爸爸、媽媽，可是，他們的回答都是三個(gè)字：不知道！于是，我在網(wǎng)上查閱了資料，又看了許多關(guān)于章魚的書籍。終于知道了章魚是怎樣吃掉螃蟹的了。
原來章魚的觸角上有許多吸盤，，章魚用觸角吸住了螃蟹，這樣螃蟹就不能動(dòng)了。章魚還有一個(gè)秘密武器，就是它的'牙。它是用它的牙把螃蟹的殼磨碎，這樣章魚就可以享受美味了。
大自然真是個(gè)神奇而又危險(xiǎn)的世界呀。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇27
一天，我和爸爸媽媽去海洋館參觀。首先，我們來到水母館，看到介紹說水母會(huì)“咬人”。我問爸爸：“水母真的會(huì)咬人嗎？”爸爸說：“外形看上去十分柔弱的水母，其實(shí)是一個(gè)善于用毒的高手。當(dāng)它們遇到敵人或捕食獵物時(shí)，就會(huì)用它們的.觸手釋放毒素，使對(duì)方感到疼痛，就像被狠狠地咬了一下似的。這就是水母的奇妙之處。”
“其實(shí)，自然界中的奧秘還有很多很多。”爸爸接著跟我說：“比如：在大海里，墨魚噴出墨汁，是為了幫助自己逃跑；螃蟹吐沫是在呼吸；海星沒有尖利的牙齒，卻是兇猛的肉食動(dòng)物。自然界里的動(dòng)物、植物都有他們自己的本領(lǐng)，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘。”
我們游玩了一個(gè)上午，學(xué)到了很多海洋動(dòng)物知識(shí)，開心極了！
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇28
今天有不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。
青蛙大家都見過，他成為了科學(xué)家多年來研究的`對(duì)象，讓科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見’的本領(lǐng)；所以他不僅是‘殺蟲王者’，還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢！
原來在一百多年前，科學(xué)家開始第一個(gè)試驗(yàn)：在一間房里放了一個(gè)電器，害蟲飛來飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。通過多次證明了：青蛙的眼睛是十分明銳的。
科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，把死了的害蟲放進(jìn)去，青蛙一動(dòng)不動(dòng)。這次實(shí)驗(yàn)證明了：青蛙對(duì)靜止的東西‘視而不見’。科學(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’，開創(chuàng)了新的世界。
二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下，人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類的老師啊！
大自然的奧秘?zé)o窮無盡，更有待我們用心去探索！
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇29
今天晚上，我坐在小廣場(chǎng)上休息，仰望夜空，發(fā)現(xiàn)天上有許多小星星，像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在天空中嬉戲，看，那是北斗七星、那是北極星、還有那最亮的啟明星……我發(fā)現(xiàn)星星亮度不相同，顏色也不相同。
為什么天上的星星有各種不同的顏色呢？這是什么原因呢？帶著好奇的心情，我回到家，查閱了大量的科普書籍，終于知道了原因；原來，星星的`一生與人一樣，從出生到衰亡必須經(jīng)過青年期、中年期以及老年期。星星從誕生到中年期溫度不斷上升，一直到中年期達(dá)到項(xiàng)峰以后，中年期過后，能夠供熱的核反應(yīng)的原料漸漸耗盡，溫度也開始下降，一直到死亡最后變成白矮星。在這個(gè)變化的過程中，恒星的顏色是隨著溫度的變化而不斷改變的。而表面溫度相當(dāng)?shù)偷暮阈且话愠始t色、第一為黃色、表面溫度高的恒星一般是白色以及藍(lán)白色。
經(jīng)過這件事，我明白了：我們不僅要多去觀察大自然，還應(yīng)多了解一些有趣的科普知識(shí)，這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇30
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然就像一本無字的書籍，只要你留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
一天，我正在公園里玩，正看見一群螞蟻頭上舉著食物搬家。我抬頭看了看天空，明明很晴朗，可螞蟻為什么要搬家呢？我很好奇地觀察起它們來，接著沒過多久，天空中突然下起了雨，我頓時(shí)成了落湯雞。
這事讓我非常好奇，直到我上網(wǎng)查了度娘才明白：原來雨前空氣的濕度會(huì)比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化的感覺非常靈敏。當(dāng)濕度加大時(shí)，螞蟻就會(huì)感應(yīng)到低處危險(xiǎn)的.信號(hào)，就要往高處搬。
其實(shí)，螞蟻還有一個(gè)本能。當(dāng)它們感覺干燥度過大時(shí)就知道將要有干旱了，它們就要搬到潮濕一點(diǎn)的地方去。此時(shí)，螞蟻們就會(huì)從高處往低處搬，避免體內(nèi)脫水旱死。
大自然果真是一位有學(xué)問的老師，里面充滿了奧秘，讓我們走進(jìn)大自然，去探索奧秘吧！
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇31
《森林報(bào)》是這個(gè)假期里學(xué)校指定閱讀書目，其實(shí)我早已經(jīng)讀過至少三次了。它堪稱一部史無前例的大自然頌詩(shī)！它以擬人的手法，生動(dòng)形象地描寫了許多可愛的動(dòng)物，令人愛不釋手。
作者按照季節(jié)與月份的順序來展開敘述，一目了然，如冬眠蘇醒月，候鳥回鄉(xiāng)月，唱歌月，鳥兒做巢月，冰天雪地月，忍受寒冬月等。
我最喜歡書中的林中大戰(zhàn)，它講的是小白楊、小云杉、白樺樹在一起做斗爭(zhēng)的`故事，讓我懂得了一定要為自己的理想 目標(biāo)而奮斗。
這本書同樣還教給我許多人生道理，使我受益匪淺！比如文中的獵人一次沒打中，他卻不懈氣，經(jīng)過努力，終于打中了，真是功夫不負(fù)有心人。
作者寫得惟妙惟肖，生動(dòng)有趣。這本書里還有許多精美的插圖，讓我們閱讀更方便，理解更深刻。書的后面還有許多有趣的問題等著我們回答、去探索。通過認(rèn)真閱讀這本書，我懂得了要熱愛大自然，熱愛生活，更要保護(hù)大自然，讓大自然越變?cè)矫利悺Ｗ屛覀児餐瑏肀Ｗo(hù)我們的地球家園吧！
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文 篇32
我常常看著天上的小鳥，魚缸里的小魚，就會(huì)問媽媽：“小鳥為什么會(huì)在天上飛，小魚為什么會(huì)在水里游呀？”媽媽總是耐心的回答我。有一天，當(dāng)我又問媽媽的時(shí)候，她說：“寶貝，你總是問為什么，今天媽媽就帶你去探索一下大自然的奧秘，好嗎？”我非常興奮的回答說好。
就這樣，我與媽媽來到了世紀(jì)公園里；走到一塊大花圃前停下，媽媽讓我仔細(xì)觀察，看到了什么？我看見了許多五彩的蝴蝶 在陽(yáng)光下飛舞，時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)呢。媽媽這時(shí)候貼著我的`耳朵告訴我，科學(xué)家們通過對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益。看著這些舞動(dòng)的小精靈們，媽媽又說：“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡。”
原來，大自然中給我們啟示的地方實(shí)在是太多了，只要用心去體會(huì)，都能讓我們學(xué)到非常多的知識(shí)與本領(lǐng)。