我的大學生活作文2000字（通用20篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的大學生活作文2000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的大學生活作文 篇1

　　三年前的夏天，外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼三年過去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是三年前那些一樣，仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是，三年的大學生活讓我逐漸成長、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的認識。

　　高中時，老師經常向我們說的就是清華、北大，再或者就是浙大、南大，走道樓梯間的墻壁上貼的也是這些學校的宣傳畫。因此，我想象中的大學應該是這樣的：寧靜的林蔭道上，偶遇溫文儒雅的教授，碰撞風采飛揚的青春，恍若與世隔絕；古雅的圖書館里，安靜明亮的書面，曬滿輕揚的塵土；澄靜的湖水幌過眼角的陽光，美麗的女大學生白衣掠過，戀愛的回憶和幻想像水浸的味道；鳶尾花瓣泄?jié)M石板登，誰在讀詩，誰在撥弄吉他弦？應該是這樣如詩如畫一般的生活，十分讓人向往。雖然偶爾聽人說大學不過如此，但我想那個說的人一定是吃不到葡萄說葡萄酸，或者在很差的學校讀書。就這樣懷著對大學的美好憧憬，我進入了高考考場，最終拿到了武漢理工大學的錄取通知書，雖然不是十大名校，但也是重點大學，所以心情還是十分激動的，畢竟我們那里考上重點大學的也不多。大學，一個令我們心馳神往的地方；大學，一個象征我們成人的地方，我們喜歡這個名字，喜歡它的一切。

　　就這樣，懷揣著錄取通知書，我踏上了去學校的旅程。由于是第一次出遠門，一路上緊跟著父親，在火車上我又在想學校會是怎么樣。就這樣想著想著睡著了，直到父親叫醒我要我提行李下車。出了火車站已經是下午三點了，天氣陰沉沉的，好像要下雨了，我環(huán)顧四周，原來這就是武漢啊。由于第二天才是正式報到時間，所以我和父親在外面旅館住了一晚。晚上父親對我說要我在學校努力學習，學會做人做事等等。想到進入一個新環(huán)境，想到明天父親就回家了，想到我一個人在陌生的環(huán)境里，我心里很不是滋味，對他的話只是點頭答應，默不作聲，然后早早睡了。

　　第二天是正式報到的日子，天氣也很好，進入報名處，我看到許多胸前掛著牌子的學長、學姐，我想他們應該就是學生會的成員了，看著他們熱情洋溢的笑容和自信的表現(xiàn)，我十分羨慕。在他們的指引下，我順利地辦好了入學手續(xù)，住進入了升升公寓。安排好一切后，父親要乘車回家了，我又一次體會到高中入學時父親為我安排好一切然后要回家而我卻又十分舍不得父親走的那種強烈的的感覺，那時我還故意找事拖一下父親，但這次我不會了，雖然這是一個全新的環(huán)境，雖然要半年才能回次家，我知道自己已經成人了，這些是早晚要面對的。送走父親，坐在床上，我知道，我的大學生活開始了。

　　大一是最豐富多彩的`。首先是軍訓，那時有太多太多的心緒在心里充溢，老朋友在遠方，新的朋友還在萌芽，當一個人需要有人分享情感的時候，孤獨感會被夸大，于是渴望友誼。來自五湖四海的同學通過它逐漸互相認識，在訓練中互相幫助慢慢建立新的友誼，每個人開始展露自己，凸顯出自己的各種能力。我由于從小就十分內向，所以軍訓當中很不顯眼，我知道我要慢慢改變自己，使自己更加自信，具備應有的各種能力和品質。所以我報名參加了一些協(xié)會，希望能提高自己的綜合素質。在填寫特長時，我感覺自己沒什么特別擅長的就覺得慚愧。我有時十分羨慕那些城里的孩子從小學習各種樂器或參加各種培訓，然后懂得很多。但我知道，要對自己有信心。

　　平時生活也是很簡單的，比如由于沒買電腦，大家要上網就去網吧，雖然有人玩得比較久，但大都很有節(jié)制，我喜歡在寢室聽收音機，晚上熄燈后一起聽笑話和鬼故事，后還會互相講述自己家鄉(xiāng)的風土人情，仿佛一起遨游了大半個中國。那些商店的老板見到我們一眼就認出來我們是大一新生，我們問為什么，他會說這還不簡單，只有大一新生才會一起逛商店，那些高年級的要么和女朋友，要么獨自一人，很少像你們這樣一起的。這時我才發(fā)覺談戀愛在高中簡直就是禁忌，但大學確實再普通不過的事情。

　　對大多數(shù)人來說大一都還延續(xù)了高中的一些習慣。我也同樣是的，每天按時上課時上課，上晚自習，問老師和同學題目，互相討論等等。大學的學習于高中最大的不同就是高中有老師監(jiān)督而大學沒有，雖然有的老師比較嚴格但絕對不會像高中老師那樣成天督促我們。大學課堂是很隨便，比如同學可以隨意進出教室而不像老師打招呼，課堂上不想聽可以睡覺或看其他書，只要不打擾其他人。至于考試，大家都還是很認真對待的，即使平時上課不認真的同學，在考試快來時也都認真復習了，基本上沒有誰作弊，因為大家都認為監(jiān)考老師會像高中老師那樣抓到作弊就嚴重處罰。

　　周圍同學有的開始沉迷于網絡，經常玩游戲到很晚，我就因為他們玩游戲太吵而換了次寢室，其實我很不想。上課出勤率也明顯開始降低，那些不去上課的同學也不是不愛學習，只是對所學專業(yè)不感興趣，不想去聽，而且我感覺有的課程也確實是開設的不合理。比如計算機體系結構，老師說本來是應該學了操作系統(tǒng)等課程后再來學得，但大二就開設了，完全顛倒了順序，所以學起來很吃力。這樣，到了考試的時候，就不像大一那樣都認真復習了，因為有時出的題改變很小，甚至原題目直接出出來，改都不改，所以只要弄到前兩屆的試卷把上面的題目都做會，那就能過了。至于一些概念性的東西，有的就開始做小抄。我想自己不能這樣，不然太對不起父母，于是依然認真復習，終于獲得了“十大學習之星”和“校優(yōu)秀學生干部”，并獲得了校一等獎學金。

　　進入大三，課程主要是專業(yè)課了，平時照樣還是去上課，但基本上是想學的就來上課，不想學的有的就放棄了，我知道他們并不是不愛學習，只是對專業(yè)不感興趣，又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網來打發(fā)時間。看見學風日下，班委也作出過努力，但大家都是成年人了，很多時候不像小孩子那樣容易管，只能勸說，但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么意義了，不是對所學知識的真正考驗，很讓人痛心，所以我也不那么看重分數(shù)，而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情，對現(xiàn)實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣，學習上他們很努力，動手能力很強，經常拿獎學金，生活中熱情洋溢，工作中綜合素質很高。

　　回望已逝的三年大學光陰，不禁感慨萬千，高中時我知道我還未成年，父母還會保護我，但現(xiàn)在我就知道我長大了，不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨，自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力！總之，大學生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心？他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以后的道路走得更加堅實有力。

　　我的大學生活作文 篇2

　　若時間里有木棉花含羞的記憶，在往過去這條路回眸凝望時，你還會想起在季節(jié)歌聲里盛開的那曾經含羞如花的故事，曾經含羞如花的我嗎？

　　——題記

　　獨自坐在物理系籃球場的看臺上，四月的風從第三株和第四株木棉之間吹過來，如戀人的手溫柔地撫摸我的臉頰，在時間旋轉著的今天，在一切柔柔的夢想上，我伸長了渴盼的眼神，在夏天的風里找尋著一種叫做懷念的景象。

　　夕陽下，有個男孩子在重復地做著運球、起跳、投籃的動作，我認真地數(shù)著他的投籃次數(shù)，十次只投中，跟我差不多，我心里笑著道。然而他的臉上卻絲毫看不出一絲黃昏般頹喪的神情，依然用汗水一次次圓潤著他的投籃命中率。我猜他是大一的，就因為他那股嶄新的活力。在他休息喝水時，我看到了印在他背后的幾個字：協(xié)和04級。再過沒多久，又有幾個穿著一樣球服的男孩子跑過來一起訓練。

　　看著他們淡淡而干凈的笑容，仿佛三年前就已經相逢過了，但無論如何也想不起究竟是誰的熟悉笑容了。隔著700多度的鏡片，隔著遠遠、蒙蒙的距離，通過單色的陽光和斑駁的樹影，我偶然捕捉到了我們已經消逝而在他們身上重現(xiàn)的一種誘惑。是的，那種初來乍到的誘惑。

　　我清楚地知道，在這平常的所見里，隱藏著我們的愛和怕，還有那永不復返的青春。

　　我也知道的，這些在記憶里已風干了的熟悉景象，這些被如水的月華流照過的心情，如今再被翻曬出來，卻已成了一種奢侈的懷念了。我慶幸地我能在這些人群里，還可以一遍遍地獨自重溫獨自想念獨自眷戀著曾畫在大學調色板里的短暫定格。

　　笑靨如花，已是身后。

　　三年里，教我專業(yè)課的'老師們像南飛的候鳥一樣換了容顏，而飛翔過的姿勢卻足以讓我仰望一生。記憶最深刻的是朱以撒老師。大一時，他教我們書法課。朱老師的散文帶有一種墨氣四射的古韻，讀他的文章仿佛也能讀出書香味來。然而正是寫出這種悠然見南山般恬淡文字的他脾氣卻嚴厲得很。就像懷素的草書帖一樣，整體感覺靈動飄逸而其筆鋒棱角處卻凌厲得令人近而怯之。他對我們在書法上犯的錯誤是不假以言辭的，然而這種不假以言辭卻成了我們懷念他的最深刻理由。有同學經過血與火的教訓后，終于醒悟過來，總結出以下四項基本原則：

　　一、寫一個字不蘸兩次墨水；

　　二、同一個字要多寫幾遍；

　　三、看帖子寫字；

　　四、絕對不能描筆劃。

　　抱著這四項基本原則，大三下我又選了朱老師的書法論課。他幾乎不再發(fā)脾氣，以致于我竟常幻想起他發(fā)火的樣子了。他在臺上講課時，總給我一個意象，宛如一朵出水的蓮從千年的象形書法里探出清澈的脖頸，緩緩地行走在今天的散文田園里。而我此時上的也仿佛已不僅僅是書法論了。

　　懷念的日子里，心情是一張白紙，讓心情失去了方向。或許哪里都是方向。

　　刊物上的文字開始垂首低眉，如一片片飄落著的帶有婉約詞風的落葉，覆蓋了那條彎彎曲曲長長短短的記憶鵝卵石路。熟悉的地理建筑一點一滴地拼湊成一張叫做大學的地圖，在這張地圖上，我曾把自己的心瓣一片片撕下來，無論歡喜或憂傷，都夾在師大古老的歷史褶皺疊起來的滄桑里。不經意間，一旦時間張開翅膀要馱我離去的時刻來臨，我會牽掛我的每一瓣心而頻頻回首印滿我足跡和身影的這座美麗校園。生活的筆鋒蘸著咸咸的墨水在上面涂鴉，涂著涂著，涂出了一只黑色的烏鴉。它有潔白的羽毛。展翅欲飛。

　　窗外總會換上不同的風景，而路過的新生們還是會發(fā)出同樣的驚嘆；季節(jié)也總會飄落不同的心情，而春天里的校園歌謠卻依然穿越記憶。我總會不由自主地懷念，懷念那些我曾幻想的愛情和愛情的幻想，懷念那些如詩歌般美麗的星辰和如星辰般美麗的詩歌，懷念那些先生之風山高水長的老師們和老師們嘴里常念叨的長安山，懷念那掛著“文明宿舍樓”牌子的中文系樓和樓前的木棉花。此刻的懷念，也許并不只是在單純地懷念一座叫做師大的建筑了，更懷念的是那種泛著夢想水光的叫做青春的東西。

　　沒有刻骨銘心的痛苦，就沒有刻骨銘心的幸福。

　　在這條盈滿了滄海月明珠有淚的詩歌雨巷里，在這條寫意著淡妝濃抹總相宜的生活過道里，在這條遺落了星漢西流夜未央的年華履痕里，能夠拾掇起的美麗碎片有幾許，能夠依然芬芳的心情日記有多少。我們所能做的，就是在每一片日子的葉片紋路上寫下木棉花的宣言。

　　我曾經燦爛地開過，而且不后悔。

　　我的大學生活作文 篇3

　　一年前的中秋節(jié)，帶著年輕人的熱情，帶著鄉(xiāng)親們的希望我踏上了北上的旅程，火車站的另一端是新的天地，我的大學生活。

　　開學報告、開學典禮、新生教育，拉開了真正大學的序幕。學習是大學的主旋律。再好的活動也是一種點綴，葉子位置的花，這是我的第一次！澄清幾個誤區(qū)：首先盲目追求年輕學生，本末倒置。是發(fā)展專長，忘記你的職責。第三個在大學里大喊知識無用，沉迷于游戲。補充一點，通過我對不同群體的大學生的了解，是他們認為在學校學習是最大的樂趣。所以，進入大學，關鍵的一步是找到方向，樹立信念。在這里我要感謝我的父母，感謝他們及時的教育讓我進了大學，他自己的親身經歷教會了我珍惜大學知識得天獨厚的條件！坦率地說，聽到父母在我進入大學的第一天打來的電話，我有一種夢想和破碎的感覺，據(jù)說大學是一個天堂，只有在城市里的人才可以真正去欣賞的快樂！在對自己的大學有了膚淺的了解之后，也為了未來的生活，為了自己的理想，再次起航，我選擇在大學開始挖掘知識的金山。高中的惰性對我有很大的幫助，努力工作已經成為一種習慣，一種在世界各地頻頻出現(xiàn)的困難，所以大學的學習過程并沒有給我太大的壓力，說壓力那是爭取優(yōu)秀，我覺得這是每個追求青春的人都應該有的焦慮感。在這里我想強調的是，學習是一件非常痛苦的事情，沒有堅韌的毅力很難完成，一個對學習本身有興趣的人，對于知識有宗教虔誠的人應該是國際大師。我不認為更多的知識分子有如此崇高的精神境界，他們被征服后的結果所驅使，知識的成就感是他們最大的快樂，但重要的是他們在這個層次上升華，并在探索中越陷越深。所以我們不要給自己任何不感興趣的借口，沒有人對這個世界上的痛苦情有獨鐘，讓我們享受努力追求的果實，那是多么幸運的事情啊，在欣賞自己收獲幸福的同時！

　　大學里對知識的要求并不是很高，我不相信一個經歷過高考的人會攜帶課程的基本要求。大學知識的一個顯著特征是強調一個廣度，即我們對網絡中每個節(jié)點的知識。只要我們認真閱讀教材，平時獨立工作，有自己的思考，考試應該是一個高分。思考是最美的花朵，每一門課程都是我們鍛煉思考能力的重要經歷之一，懶惰是放棄提升自己的機會，選擇了落后。

　　努力提高自己的實踐能力，珍惜課程實驗和實踐。平心而論，我個人在這方面的能力，因為我的高中都很重視理論和考試，雖然實驗內容，老師只是告訴我們一步，怎么在考試中得分，所以我的實驗質量很差。進入大學后，實驗能力提高到了重要的.位置，條件得到了很大的改善，但實驗基礎上的薄弱也導致了我的不如意。但每次我都要參加實驗，努力完成，并盡可能多的思考，三年的訓練，雖然水平仍然不高，但還是比已經取得的進步來得快。

　　談談大學應該學習的兩門知識。英語的重要性是有目共睹的，只有在地球村里掌握一門外語，也是新時代知識分子的一項基本技能。從現(xiàn)實的角度來看，學好英語會讓你在職場競爭中有吸引力，當然，還會有一個上級單位。所以我建議，如果我們有時間沖刺英語，這是國家水平的最低要求。下面我說說我自己的經歷，事實上，我開始學英語也是有逃避的念頭，覺得無聊，但我知道在收獲的路上注定是艱難的，大一下學期我每天六點半起床，就在圖書館后面讀英語，聽廣播和聽磁帶，有時很難集中精神，我仍然強迫自己堅持，經常能在堅持中找到感覺，抓住哪怕是每天10分鐘的有狀態(tài)的時刻，也帶動著每天的進步。

　　計算機的實用性和重要性我不再說了，你的起點很低，但在大學里逐漸學習，越來越發(fā)現(xiàn)計算機應用能力的魅力也是我們這個時代的基本素質，擁有更多的計算機知識和提高自身價值的重要芯片。大學階段，我認為第一件事要通過計算機2級，這是一個證明，你的水平是你的簽名，雖然可能沒有它，你也可能是一個計算機專家。證書是幫助你跨過門檻的，工作能力會讓你魅力大增。其實，我以前沒有勇氣像電腦世界那樣認真學習二級，總覺得二級好沒面子（呵呵，我的朋友們都比較先進）。現(xiàn)在我沒有負擔，興趣在這里，你可以學習自己喜歡，你需要知識。我有一個免費的專業(yè)知識學習，常見的軟件，硬件，系統(tǒng)，雖然水平不高，正如我剛才提到的，我不能罰款，我尋求理解。

　　我的大學生活作文 篇4

　　我試著發(fā)奮去做好，為了圓我的大學夢，或許期望越大，失望就越大。伴隨著高考結束的那一天，在無數(shù)期盼的日子里，夢最終還是碎了，心也碎了，世界仿佛都窒息了！

　　但是，生活不得不繼續(xù)，我不能放下兒時的夢想，我還有著很多心愿未能實現(xiàn)。我知道一切的一切都可能重頭開始，只要我有足夠的勇氣應對生活。

　　在無限的憧憬和遐想中，大學生活開始了。時刻總是從你身后悄無聲息的溜走，從你的腳底下滑過，從你的視野里飛過……不知不覺中，大學生活都快一年啦！還記得剛進大學時，每每獨自走在偌大一個校園里望著一張張陌生的面孔，內心是那么的孤寂，就在那一瞬間，感覺到自己竟是如此的渺小。然而，我對自己依舊那么自信，其實有時候人真的很無奈，那也成為我振作起來的唯一動力。

　　很多時候，總愛回憶那段緊張而又充實的高中生活，那時的我們似乎還未長大，內心的那份童真似乎還未泯滅，想起了那個正因考試不及格倔強地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩；想起了那個微笑著看人，喜愛歪著頭問我問題的男孩；想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當我們正活在當下時并未感到自己是幸福的，回頭看看自己走過的路，剩下的也只有遺憾啦！這時讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。

　　我不想讓自己生活在昨日，正因昨日沒有期望，只有回憶。當我過多的注意昨日時，今天已無聲無息地溜走，明天不知不覺的到來，我所擁有的是越來越多的歸屬于昨日。我不想再讓自己的明天為今天而遺憾。

　　步入大學后，學習已不再那么的'緊張，似乎有著更多的時刻和空間由你自己去支配，只要你有足夠的激情投入。漸漸的，感覺自己在無形中長大了，獨立了，堅強了，時刻老人總是那樣的神奇，在他的帶領下我找到了那片屬于自己的天空。生活不再空虛，不再單調，不再孤寂……在學習上，自己從不敢懈迨，正因自己很清楚，生活是不會同情弱者的，不上進的人不該擁有今天的完美，即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結為一次嘗試，不去自卑，不去抱怨生命有太多的曲折，大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀。人生也是如此，活得太庸俗，生命也就失去了原有的魅力。生活上，結識了很多朋友，一向深信著，茫茫人海中，能相遇是一種緣，能相識從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個人的心靈色彩都不會一樣，每個人心中都有不一樣的世界，正正因如此，時而與朋友發(fā)生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚，曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感，曾因……也許這就是青春。青春時能夠笑，能夠鬧，這都是青春給予我們特殊的待遇，如果有一天你不再擁有健壯的體魄，旺盛的精力，無限的潛力時，那時你已不再年輕。

　　很多時候，喜愛一個人呆呆地坐著，想很多的事，想很遠的事，仿佛是不著邊際的遐想。偶爾會一個勁的傻笑，毫無顧忌的笑，偶爾也會不停地流淚，驚天動地地哭……或許，早已步入大學的我還未長大，內心的那份童心依舊在。其實，我是多么的期望自己不好長大，正因那樣就不必承擔更多的職責，不會有更多的煩惱和壓力了，信奉自己能夠做一個快樂的天使。用自己的微笑去融化周圍的寒冷，去照亮這周圍的黑暗。但我堅信，當我經歷了風吹雨打的那一天，當我再次跌倒和踉蹌的那一天，當我從天空飛過的那一天，我已經長大，我會很自豪的告訴世界：“長大真好！”

　　其實活著就是幸福，即使你的一輩子都是在失敗中度過。正因活著，能夠看到山是綠的，海是藍的，雪是白的；正因活著，能夠明白日子活像洋蔥，只要你自己一片片的剝開，總有一片是會讓你流淚不止的。

　　當我明白這一切時，似乎簡單了許多，我不再需要背負太多，我能夠更加瀟灑地活著，按自己的方式好好地活著，為了所有我愛的人和愛我的人！世界上有一個永遠不會枯竭的泉眼，那里有濃濃的愛流出，不會枯竭。

　　對父母心懷感激……

　　對朋友心懷感激……

　　對生活心懷感激……

　　我很快樂！

　　我的大學生活作文 篇5

　　這是一個環(huán)境優(yōu)美的校園，優(yōu)雅舒適，恬靜而安詳。它依山傍水，山常年翠綠，生氣盎然，很少有季節(jié)的變化。水是碧綠的，一條小溪從山頂蜿蜒而下，涓涓地從校園流過，水清魚兒游，增添了不少情趣。我喜愛在清秋的黃昏里，看風景如畫的校園。校園里相思樹依然郁郁蔥蔥，小草卻有些枯黃了，黃槐樹又開花了，而豐收后的芒果樹開始顯得有些疲憊。一對對戀人或在飄著桂花香的羊腸小道上輕輕的走過，或在戶外場上散著步望著西邊的斜，或倚在欄桿上凝視著對方互訴衷腸。在籃球場上有著男孩們奔跑的身影，在綠茵地里有人傾撒著汗水，女生們則拍打著羽毛球，還有乒乓球。雨后的風景亦是怡人，人們撐著各色的傘徒步在校園里，猶如蘑菇般，鮮艷奪目。夜幕降臨的時候，圖書館的燈亮了，教室里坐滿了人，一切靜極了。但有的人開始在月光下徘徊著，有的人躺在半枯的草地上佯睡著，又有的人吃著烤肉串拉著同學在街上逛著……靜謐的夜晚悄悄的走了。黎明破曉，晨曦微露，花兒羞澀地打著朵兒，鳥兒在枝頭啁啾，飄著泥土氣息的清新空氣撲鼻而來。當?shù)谝豢|？光柔柔地照在臉上的'時候，新的一天又開始了。我喜愛的這樣校園，能夠自由地做著自己喜愛做的事。

　　我喜愛一個人品著茶靜靜地閱讀。蘇轍說：“天下之樂無窮，而以適意為悅”，閱讀亦然。因此我常選取一些比較適合自己口味的文章。我欣賞畢飛宇的文字，他的文章好看，不乏幽默，卻又耐人尋味。阿來的小說不錯，《塵埃落定》寫出了另一種生活，《遙遠的溫泉》更是對人性的思索。假如我能靜下心來，心無旁騖，我會讀幾頁梭羅的《瓦爾登湖》，讓心靈感受一下大自然的寧靜。我喜愛到圖書館借書，借《中國小說排行榜》，也喜愛買久違了的《讀者》。偶然也品味一下詩詞。小時候讀過的詩，今天拾來，意味深遠。那時只知道讀著好玩卻未能明白其中的深意。其中有“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹及生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情”。有“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時”。也喜愛這樣的詩句：“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”，“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”，“云來山更佳，云去山如畫”，“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”……我喜愛詩歌散文，吟唱著并自我陶醉。喜愛看的書很多，不勝枚舉，而讀過的書卻很少，我想在我有限的時刻里多看些好書。有人對閱讀津津樂道，有人感覺平平無奇，有人不免要頭痛起來。閱讀之于我，可謂是一種享受。一本好書就是一餐豐盛的精神食糧，我通過閱讀汲取營養(yǎng)。它陶冶我的性情，感化我的靈魂，如縷縷春風吹過我的心田。因此，我的一生注定要不停的閱讀。

　　我渴望戶外。喜愛和同學一周打兩三次籃球，喜愛在每個周末和班長爬一次山。我是一個長得不是很高的男孩，本不適合于打籃球，但我偏偏喜愛上了，而且還自以為打得不錯，常常陶醉在進球的狂喜中。籃球使我體會到了戶外的激|情，我用我的速度與技巧，試圖把生命的戶外發(fā)揮得淋漓盡致。而爬山，不僅僅鍛煉了我的身體，還使我接近了大自然，感受到遠離了喧囂的寧靜。

　　我常常在孤獨的時候上網，散步一下壓抑在內心憂郁的情緒。或與網友聊天，或打開郵箱寫寫郵件，或心血來潮時下幾盤棋，或偶然玩一下游戲。對此我樂此不彼，但我沒有過多地沉迷于網絡中。當然，有時我也看電影，看《三峽好人》、《天下無賊》、《可可西里》、《世紀冰河》等，也看連續(xù)劇《鄉(xiāng)村感情》、《紅樓夢》、《喬家大院》、《喜耕田的故事》。

　　我喜愛抄寫詩人的詩句，寫一手自以為漂亮的字，他們說我用水筆寫出來的字像打印一樣。

　　我喜愛抽著七匹狼的香煙，聽著傷感的音樂，回憶逝去的往事。

　　我喜愛到其他宿舍與同學們閑聊，有說有笑。

　　我喜愛在固定的時刻段無休無止地給朋友發(fā)消息。

　　我喜愛每隔兩星期打電話回家，聽聽侄兒的聲音。

　　我喜愛……

　　太多的我“我喜愛”匯成我的幸福與歡樂，我期望我的生活常能充滿歡聲笑語。

　　我的大學生活作文 篇6

　　今明兩天，大學本科招生應該全都落下帷幕，也就是說，本科高考的所有事宜都要告一段落了。當然，那些要開后門的人，也許還要一點時間忙活。但站在大部分小市民的角度，應該是差不多了。幾家歡喜，幾家憂。有人因多一分而欣喜若狂，有人因少一分郁郁寡歡。但這就是世問，有人歡喜，就要有人悲哀；有人得志，就要有人失意，不然怎么彰顯自己的幸福感和成就感。人啊，就要借著高人一等的籌碼，去戲謔，去嘲弄，去假惺惺，去大發(fā)慈悲。本地話叫，扎臺型。

　　老師說，人倒霉起來，喝水都會塞牙。這幾天的霉運接踵而至，我都懷疑我成了她的小情人了，如果霉運本身是女的話：前些天，上公交，錢包丟了，辛苦打工的400塊就這樣不知貢獻給誰了；去同學家吃酒，機動車竟把我?guī)У侥限@北轍的地方；知道成績的邪天晚上，差點氣得吐血，前四個省外二本志愿就都只比我高一點點，就一點點，兩個高4分，一個高8分，一個高1分，于是乎，就進了溫大三本。其實，對于這件事情，我是喜憂參半的．憂的是錢，喜的是自己喜歡的人在那里的二本？

　　其實，選拔人才又不只高考一條途徑，為什么還是千軍萬馬過獨木橋呢？為什么自主招生制度就不能再徹底些呢？當然，我現(xiàn)在像個女人一樣在抱怨，完全是因為考差的緣故．如果我考得很好的話，也許就會大呼高考萬歲，給了我如此光輝的前途。然后，到處大肆宣傳，去炫耀，去顯擺。然后在別人夸獎自己時，謙虛又虛偽地說，運氣啦，不過運氣使然。這一點上說明我是個壞人，就如同我對自己的定位——覺得自己很賤一樣、這點，我承認，真心誠意地承認。雖然我是個半真不假的人，但我確實認識到我很賤、對有些人，我從不講謊話；對有些人，我從不吐真話；還有些人，我總會“逢他只說三分話，不可全拋一片心”。我覺得自己沒有什么驕傲的本錢，可還是很傲氣；我總覺得自己成績不好，但還是會因為一點點的.超越他人而沾沾自喜，有時候，我是賤得不自知。

　　所以，現(xiàn)在很落寞的時候，總覺得這次高考失利是上天對我這種賤氣縱橫的囂張跋扈的懲罰。高考之前，我有時候特別想學習，就會想出一些破釜沉舟的自我警戒，比如若考試失敗，暑假不準玩游戲等等。現(xiàn)在想想，幸虧當初沒有用更狠毒的方式作保證，不然真是有苦難言。

　　在這幾天，感觸最深的便是認為“如坐針氈”真是極不準確，所有高考不得意的考生，我只想對你們說一句，要學會自我拯救如坐針氈，怎樣如坐針氈，針不刺在你們身上，你們就永遠不可能知道有多痛。比如說，你們考得一塌糊涂，你們上了名校的朋友在得知你們的不如意后，說著一些安慰你們的話，無論他真是善意還是惡意，這種做法真是讓人反胃惡心。再比如說，在填志愿時，你因為不了解狀況而手足無措，你詢問了你的朋友，他支支吾吾，敷衍了事。其實，支支吾吾是怕有競爭；敷衍了事是因為他自己都自顧不暇，哪管得著你？的感同身受，如坐針氈。“如坐針氈”的劣根性，就在于人的自私。我承認我很自私，所以我承認自己很賤。

　　所以說，忍受苦難的人，千萬不要向別人訴苦，免得讓別人覺得你在裝可憐，免得讓人因為你的抱怨頓生煩躁之感，尤其是所謂自稱是朋友的人。要學會自救，自己給自己打氣。然后自制，等待東山再起。別人若因為你的困境說，我真是如坐針氈啊。那根本是扯淡。你要做的就是，如果針刺的是你，你也不能大喊大叫。

　　這篇日志獻給所有高考失利的考生，無論你是因為考砸了，還是因為志愿填差了，或者因為高考看到了一些情感陰暗面。我在此以無比哀痛的心情寫這篇文章以此共勉。這不是同情，也不是虛偽的安慰——我沒有資本。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

　　最后，希望你們都要相信自己。韓寒在《三重門》的結尾愿大家相信：我是金子，我要發(fā)光的。只要你相信，一切都會好的。想想馬云，想想史玉柱，想想李明博，想想孟郊的《登科后》：

　　昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。

　　春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

　　我的大學生活作文 篇7

　　6月8日晚上，是一個難忘的夜晚，我結束了我的高中生涯，也對過往的一切說了句再見，而再見也許意味著再也不見！

　　那個晚上，我心里暗暗下定決心，無論結果如何，我絕不復讀！復讀熱潮一波又一波，通過復讀考上北大的也不少。可我清楚，我自己不是那塊料，于是，我選擇上了一個省內的普通二本高校，過著普通學校的普通生活！

　　剛來大學時，不甚適應，去哪都迷路，找不著北；軍訓天太熱，欲哭無淚！沒有朋友，只有室友；沒人聊天，只好網聊。無處排遣的寂寞，只好把自己的注意力放在另一邊，繼續(xù)堅持著高中時的愛好，每天看書聽歌寫作，是唯一讓我開心的一件事！

　　室友說我，來無影去無蹤，極其神秘。因經常不出現(xiàn)在她們的視野中，還開玩笑說我談戀愛了！天知道，我一個人走在路上，心情是多么的寂寥。

　　村上春樹說，“哪里有人喜歡孤獨，不過是不喜歡失望！”

　　雖然我可以享受孤獨，可這并不代表我不喜歡身邊知心好友相伴。不過，大學往往是一個人的形單影只，兩個人的如膠似漆！

　　朋友，不存在的！

　　慢慢的過著一如往常的生活，心情也會起伏，難過悲傷席卷的時候也只好自己化解，只是偶爾顧影自憐，不再渴望尋求別人的寬慰！

　　煩惱也有，慢慢的也被遺忘；目標還在，漸漸的不再重要！日子如水流過，心情似乎只是擺設。忙的時候，死去活來，想罵娘；閑的時候，又不知怎么辦！

　　只好看看自己喜歡的書，翻翻喜歡的明星八卦，聽聽動人的情歌撫慰空虛的心靈。還不行，就只好寫寫那些矯情做作的文字，付諸筆下的時候，似乎也把蒙在心上的灰塵吹掉，藏了很久的垃圾清光，坦坦蕩蕩的感覺挺好！

　　周日，學校卻安排了幾節(jié)有關心理情緒的課程。由于昨天班級轟趴有點累，晚上又熬夜沒睡好覺，今天上午的三節(jié)課，還是沒抗過去，趴在桌子上睡了將近一個小時。

　　大學還有一個吸引人的地方就是自由，從來沒有一個地方，可以任由你隨心所欲！最起碼，只要你遵守學校的紀律其余的隨你！沒有聽課也沒關系，作業(yè)做了，沒有掛科就行！

　　迷迷糊糊睡過去之后，課程已經講完發(fā)了一張作業(yè)紙，每個人做完交上去就可以離開教室！寫下近來的三個煩惱，以及你的看法！我認認真真的寫了，第一晚上熬夜睡不好覺，第二人際交往很多困擾，第三，期末考在即，功課沒學好！

　　三個煩惱，在別人眼中根本不是事，可是我卻一直無法掙脫它們帶給我的`苦惱！

　　其實根本沒有解決的最佳辦法，唯一要做的不過是，自然的隨性的度過大學生活，不自卑不自憐，不逾越守底線，目標還得實現(xiàn)，煩惱仍然在線！人生那么長，怎么會沒有煩惱呢？

　　下午一個高中同學，向我倒苦水！

　　“其實我還有好多事情沒做，但是我現(xiàn)在，只想好好的玩一場。像昨天的話，我也是帶著心情的包袱去玩的，因為我還有很多事情沒做，我不敢這樣玩，但也正因為這樣，我現(xiàn)在我都不敢去想自己到底還有多少事情沒做，我害怕我列出來后，又忙得沒空閑時間。”

　　“好難受啊。這就是我的大學嗎？”

　　“忙著忙著，自己都控制不了自己，心在不停的拒絕。

　　有時候自己都不知道自己還忙什么，反正就是，生活基本被排滿。忙里又常常偷閑。”

　　“但其實我的心并不是閑的。一直都是掛著一個包袱”

　　有點語無倫次，但基本上說清楚了他的現(xiàn)狀，每天都很忙，卻不知道忙什么，想放松自己卻苦于放不下，心里有一個包袱，時刻在侵擾著他，他難受，卻無處安放！

　　最后，他說，“我感覺我的大學生活就是一場失敗而已！”

　　我只想說，一切為時尚早，未來不可測！

　　也許，大學的第一個學期只剩下不到兩個月，但也許好好的度過，我們的心靈也會得到寬解，有時候，不必強逼自己，順其自然亦是大智慧！

　　可我還是想問，你的大學生活還好嗎？倘若不順心，何不放寬心！

　　我的大學生活作文 篇8

　　時間飛逝，轉眼一年的生活已經結束，漸漸的成為我腦海中的一抹回憶。回想一年的生活，我不在想以前那么幼稚，從一個不知天高地厚的高中生成為一名大學生；再從一個新生轉向的老生，回憶點點滴滴，我明白了許多，也懂了許多——大學不在是夢寐以求的理想，而是生活中點點滴滴構成的一幅畫。

　　車到了迎新點，到師兄，師姐熱情的招待，到拿到宿舍的鑰匙，上到宿舍看到一個個陌生的面孔，到互相了解，熟悉，到參加各種各樣的社團和學生會面試，我參加了許多部門的面試，可惜我只進了兩個(學生會和舞蹈隊)..到迎來教官，著起軍裝，我已成為一個個精神抖擻的新兵。

　　在火熱的陽光下，聽著教官的指揮，我認真訓練著。從簡單的站軍姿，到能走正步，我們經歷了14天的日曬與酸痛。流過淚水、汗水，但我忍受著，努力著，從雜亂到整齊如一，給人的是成功的喜悅。

　　盡管付出了苦痛，我們卻磨練了意志，鍛煉了身體，體驗了軍人的生活和作風。那高昂，鏗鏘有利力的軍歌，震撼著每個人的心。不管訓練、拉鏈、打靶，我以軍人的要求嚴格者著自己。因為這樣的經歷還有多少呢？也許是最后一次。軍訓是難忘的。教官與我們共同生活了14天，從中我體驗了許多，感受了許多。也許你記憶深刻的是軍訓的苦，但我想我們每個人感受最深的是軍訓的美好回憶。

　　上課了，有時差吾多兩百個學生的教室里或者七十多個學生的教室里，聽老師講課。第一次上課就讓你感受到許多不同。人多了，老師很少用粉筆，多媒體上課……與高中相比，大學確實與眾不同。老師比較隨和，但不會過多關注每個人。上課時，老師不會對某問題深入細節(jié)，不會重復多遍只到每個人聽懂。它是高效的，需要你提前預習，課后復習思考，查找資料，需要你漸漸養(yǎng)成自學的習慣，不要太依賴老師。人很多，你課堂睡覺，講話甚至逃課，老師不會點名到姓。

　　你很自由，但又是有限度的。你必須能通過考試。也許你能在考試前突擊幾天通過考試，可是這樣的學習習慣會讓你以后很難跟上教學進度，也沒有真正學到什么。大學學習，你要有一個好的學習態(tài)度，學習方法，合理安排時間，并且要講究效率。否則很難取得優(yōu)異成績。這一點，經歷一年的學習，我有深刻的體會。在大學，學習仍然是第一位。在知識的殿堂的里，可以自由遨游。

　　大學生活是豐富的，盡管每天仍有教學樓--食堂--宿舍三點，但不會成為不變的直線。上課的地點有時是變動的，不像高中都在同一個教室上課。食堂也很多，你喜歡在哪里吃，就到那里吃。這些你可以選擇。大學里每天都有活動：社團的，院系的……誰都可以參加。在大學這個舞臺上，你可以展現(xiàn)你的才華，你能感受到大學生的朝氣、活力。青春的氣息在校園里表現(xiàn)得淋漓盡致。大學里還有各種比賽，可以踴躍參加。

　　這也是表現(xiàn)你實力的好機會，鍛煉的好機會。如果感興趣，抓住機會，不要怕嘗試失敗，失敗是你成長的墊腳石。講座自然更引人注目，每周都會有一次講座，人文的，學術的.，都是名師大家的現(xiàn)場演講。聆聽講座，你能感受到大師們的人格魅力，淵博的知識，成功的經驗。

　　從中你會學到很多，如有疑問，還可以現(xiàn)場提問，大師們都會答復你。這也體現(xiàn)了大學的本質--擁有許多大師。正是他們將知識，做人傳授給我們，影響我們，才使如此重要。在大學，你可發(fā)展你的興趣，大學提供了許多舞臺。而我參加了校舞蹈隊同系的學生會，在這里，有許多和你志同道，你們可以彼此交流，學習，和發(fā)揮你的特長，大學生活是豐富的，不可能面面俱到。其中共同的、突出的就是我們生活中點點滴滴。

　　在大學一年來，我并沒有把學習放在了首位，反而我將我的興趣愛好放在了首位，每天穿梭于學生會部門和校舞蹈之間，早出夜歸，特別在這個學期，我根本沒有上過什么課，經常因為部門和校舞蹈的工作而請公假，但我并沒有任何的怨氣，反而覺得高興。

　　當你在工作的過程中，看到有成績出現(xiàn)的時候，心里感到無比的快樂，看到大學一起解決困難，大家強烈的凝聚力，積極的榮譽感，這都是值得的，特別是我們的校舞蹈，成績突出，上過大大小小的活動，例如大的：參加省委政府的晚會，一共有十個節(jié)目，而我們就有三個，參加大學生舞蹈大賽，還獲得了第一名的好成績......小的參加學校的各各晚會......這個學期，還參加了學生會干部的換屆，雖然還沒有公布結果，但我已經很開心了，因為我已經踏出我的第一步了，無論成功與否，我都無悔。

　　一年中，有歡聲笑語，也有傷心落淚，有成功也有失敗，因為充滿了這些因素，我感覺大學生活是那么的充實……

　　我的大學生活作文 篇9

　　大學生活，是一個矛盾的生活，感覺就像到了分岔路口，總是要選擇，可又選擇不了，當然每個人心目中的大學生活都不一樣，要求也不一樣。

　　這篇文章記錄了我三年的收獲，三年的感悟，同時記錄了我并不太成熟的想法，希望對同學們有所幫助，擇優(yōu)而取之。三年的大學生活，使我明白了很多道理，使我懂得了人生曲折、人間冷暖；相信大連商務職業(yè)學院的莘莘學子們一定會闖出自己的一片天空。

　　像蝴蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的空間里，大學生活，恰似五彩斑斕的畫面，又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝，傾聽和風的聲音，勾起我無盡的想象。悠悠我思，歲月漂移，時間雖能改變許多東西，但我的心靈卻恒久不變。

　　回憶是對往日美好的珍藏。打開塵封的記憶，穿越時光的隧道，在大學一年多的生活中，我學會了在失敗與成功的交替中點綴充實的生活；學會了在獨處與交往的環(huán)境中釋放自己的心情；學會了在聆聽與訴說的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中，回想自己過去一年留下的足跡，感覺自己已經長大，不再是一年前那個懵懂的男孩。很幸運自己能在這安適的求學環(huán)境中認識很多親切的老師，結識許多真摯的同學，是他們，讓我的大學生活更充實，使我的生活中充滿了快樂，幸福的元素。

　　人的成熟離不開自身各種的經歷：曲折，加速著人意志的成長；挫折，培育著人性格的完善；困難，堅定著人信念的追求。生活告訴我，路是人走出來的，關鍵要靠自己，振作起來，生活的意義就是前進。我不會忘記自己走過的路：那些灑著汗珠，閃著光彩的路；那些浸透汗水，努力拼搏的路；那些崎嶇不平，備感艱辛的路，但我會在心里對自己說：“只有記住這些路，才能走好以后的路”。

　　生活總是在不斷的追求中度過。回首過去一年的大學生活，我經歷過失敗的痛苦，品嘗過成功的喜悅，正是在這種不斷追求生活目標的過程中，讓我感受到了大學生活的豐富多彩：參加各種社團活動，舉辦各種專業(yè)比賽，組織各種旅游活動，它們充實了我大學生活中的每一天，給了我追求的源動力。

　　生活是有目標的，而目標就是我們的希望。生活中最可貴的財富是希望，希望將給自己的生活帶來永久的樂趣與動力。在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著失敗與沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。任何時候我都會懷著美好的希望去面對我的大學生活，因為我懂得：雖然生活的.征程有時會坎坷不平，然而，希望的大門對任何人總是永遠敞開的！

　　我熱愛自己的大學生活，無論是遭遇曲折還是贏得勝利，我都會用一顆平常的心去坦然面對。因為我知道，只有懂得生活的人才能領悟人生的真諦，微笑著去生活，生活也會對你報以微笑。懂得生活的人，能領悟到花的嬌艷；懂得友愛的人，能領悟到他人心中的芬芳。一個人的成長，離不開朋友的幫助與關懷，把友誼留在身邊，無論走多遠，我依然擁有蔚藍的天空。很高興自己在大學中能結交這么多意趣相投的朋友，是他們，在我失意，沉思的時候，給我清新的思想，無盡的力量，溫馨的暖流。是他們，讓我感覺到了集體的溫暖，團結的力量，真摯的友愛。“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”，我會珍惜所擁有的友誼，用真心去澆灌友誼之花，讓它盛開在我的心靈深處，讓流水沖走一切煩惱，讓真誠加深我們的情誼。

　　在大學生活中，學習將是我的主旋律，我要勤學廣識，將“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”銘記心中，去充實，豐富自己的知識，學好專業(yè)技能，并將所學理論知識轉化為具體的實踐，不斷超越自己，完善自己，用知識的風帆來鼓動心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。

　　知識的獲得通過教育，經驗的積累通過實踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛，心中懷著美好的理想，去尋找屬于自己的空間。而理想的琴，須撥動奮斗的弦，才能奏出大學生活中美妙動聽的樂章，因此在追求理想的征程中，我要用獲得理論與付出實踐的交替，點綴出自己多姿多彩的大學生活，從而在大學的生活中，構筑自己幸運的大廈。

　　在這涼風習習的夜色里，在這月光融融的大學校園里，想著和同學們和睦相處，團結互助，以舒暢的心情，平常的心態(tài)，去詮釋著愛的釋語，坦然面對大學生活的考驗，這是多么幸福的啊！

　　靜謐的天空，每顆星星都有自己的軌跡，我會在大學生活中找到自己的最佳位置，讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天，在我的記憶里還是這樣的清晰--好吧，把它珍藏起來，讓我以自信的笑臉，積極的心態(tài)去迎接美好的明天和燦爛的大學生活吧。

　　我的大學生活作文 篇10

　　時刻悄然地從指縫間溜走了，不知不覺地。昨日我們還是滿臉稚氣的新生，今天卻儼然成了別人眼中的老大哥老大姐了，而明年我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)班的我們，功課依然很多，甚至比以往還要多一些，于是我們有些不樂起來。雖無可奈何著，但課照舊是要上的。我喜愛在一些無關緊要的課堂上，一個人靜靜地坐在角落里，或發(fā)呆，或看文學書，或涂鴉文字。我寫文字的時候，不僅僅在寫別人的生活，而且也寫自己的生活，但更多的是關于自己的情緒故事。我常能自鳴其樂，正因沒人打擾我，沒人管我聽課不聽課。且不好把我看成是一個壞孩子，女生眼中的壞男孩，其實我還是知道事情大小輕重的。我會有選取地去聽課，如果聽起課來，也是特別的認真。我們平時上的以理論課居多，可想而知，那是多么的枯燥無味，上課時難免有些人要昏昏欲睡了。當然，這不能全怪老師，如果真的想學，那還怕學不好嗎？有句話說得好，上天是不會眷顧那些毫無準備的人。有人常抱怨著說，某些老師很無趣，沒什么魅力，他們總是照本宣科，照此下去我也能夠當老師了。話雖如此，但你還沒有資格當老師，沒人聽老師的課，自然誰又愿意聽你的呢。既然來了，就心安理得地學點東西吧，我對自己說。但突然有一天，我又在懷疑自己了，我到底是不是一個好孩子呢？我沒能回答我的問題，別人也就更不可能回答了。

　　暑假呆在家里的時候，一個沒有讀過書的大人問我念的是什么學校。福建工程學院，我如實地說。他的臉上露出了羨慕的表情，將來搞建筑的，前途好啊。但我不是學建筑學的，我苦笑著說，可我學的是計算機專業(yè)。他忙說道，計算機也不錯啊，還是能掙大錢的……我沉默了，也不想再聽他說什么了。我心里清楚，我的書念得不好，甚至是一塌糊涂。那些什么程序代碼，猶如一條條水里活蹦亂跳的魚兒，在我眼前晃來晃去，看似好看，卻總是抓不住抓不牢。又好像天空中漂浮的云朵，捉摸不定。唯一值得我安慰的是，至今我還沒有掛過紅燈籠。雖然也拿過一次獎學金，但也是偶然的。我又是怎樣一個人啊，總是在得意的時候把尾巴翹得高高的，還來不及收回的'時候，卻什么也沒有了。

　　大學是什么？我以為，它就是我們人生旅途中停留過的一個完美的驛站。在這個驛站里，有著來自四面八方的人，一批批的人來了，又一批批的人走了，卻永不回頭。有人只是來歇歇腳，有人卻從那里看到了大千世界。我們來過這驛站，在蕓蕓眾生中，我們將留下了什么，又帶走了什么呢？大學又像是一個煉鋼爐，煉出的鋼有合格的，又有不合格的，甚至有的鋼容易生銹，有的鋼是不銹鋼。煉出來的鋼，到底哪一塊是屬于自己的呢？有人說，大學教會了我們如何去做人，大學讓我們擁有了完美的感情時光，大學使我們學到了很多有用的知識……毫無疑問，這是一個臥虎藏龍的地方，同時也是一個魚龍混雜的地方。

　　關于感情，我沒有發(fā)言權，正因我沒有真正的談過一次戀愛。一個舍友曾這樣說道，談戀愛很累很難受。我知道這是一句不經意流露出來的話，帶有玩笑性，只是他沒有把完美的一面說出來而已。我想，戀愛的感覺猶如茶的味道吧，有枯澀，有甘甜，卻又耐人尋味。感情是完美的，令多少未曾談戀愛過的人企羨不已。正值韶華時光的我們，或許太過于孤獨寂寞了，或許漸漸有了青春的萌動，或許憧憬著完美的未來，于是渴望著一場轟轟烈烈的感情。有人說，大學里沒有談過戀愛，是一件多么遺憾的事。我行將畢業(yè)，看來在大學里，我的感情夢想是要落空了。

　　在舍友中，小蔡喜愛下棋，常殺得昏天暗地，慵哥著迷于小說，能不分晝夜看完一部又一部。而我，想寫點文字，卻不能寫得那樣的從容與瀟灑，也不是什么時候都能夠寫得出來。我有點悲哀地發(fā)現(xiàn)，我身旁的同學鐘情于文學的，很少，少到幾乎沒有。當我寫下“我的大學生活”這個題名時，我知道這將是一篇冗長的文章，回過頭來看看敲打過的文字，雜亂無章，我開始擔心了起來，這篇文章又要寫壞了，然而我沒有勇氣重新寫過。此刻寫作的人很多，無病呻吟的文章亦是數(shù)不勝數(shù)。我也害怕過，我寫的文章只是那無病的呻吟，資料的乏味以及思想的空洞。假如果真如此的話，要么我改過，要么我這一輩子再也不寫了。閑言少敘，還是說點實在的吧。

　　大學校園無疑是一個大家庭，所謂“林子大了，什么鳥多有”這樣的話也不無道理。各人性格迥異，“觀聽殊好，愛憎難同”，因此朋友要合到一處來也不是一件易事。但臭味相投的朋友也是有的。即便成不了朋友，也不該尋人短處，記恨于對方。我媽常對我說的一句話是，要與人為善。我把這句話記在了心里，多年來不敢忘記。想想我們一生中能結識的朋友能有幾人，我們就會懂得去珍惜。“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”，說的是要珍惜時光。我們要像珍惜時光一樣珍惜朋友，要不然，時刻一過，朋友也已離去，那時就追悔莫及了。

　　我的大學生活作文 篇11

　　有人說，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學；又有人說，跨進大學校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。

　　記得高中時，心中充滿著對大學生活的無限憧憬：輕松灑脫的生活，半天上課，半天休息，這些都是我高三緊張煩悶學習的最好調味品。然而當我第一眼看到安排得密密麻麻的大學課程時，我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。上午四節(jié)，下午四節(jié)，有時晚上還有兩節(jié)，比高中的課還要多。那一刻，我真有種才出龍?zhí)叮�又入虎穴的感覺。可當我把這樣的想法跟一位正在上大學的網友訴說時，她跟我說了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說過的話：當你回首往事的時候，能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。是啊，大學四年或者三年是人生最寶貴的黃金時代；青春，更是任何人只能擁有一回，如此美妙的年齡怎能荒廢？但是，我的大學生活卻沒有一點光彩。

　　我不愛學習，是自己不學，自己的主觀意識都已經成這樣，我想沒人能改變自己，只有自己能改變自己。當大家還輾轉于精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座時，盡管每一項都充滿著誘惑力，我卻選擇了一條寂寞的路。是因為自己單純？還是因為自己經不起風浪？學習在我面前顯得無足輕重。開學時，雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室，過著三點一線生活，但卻沒有認真的'學習過。大一上學期結束時，我考了班上最后一名，這是我預料之中的。可當我靜下心來仔細想想，如果一直這樣下去，三年后我還有什么呢？顯然，這樣的生活是既不緊張也不充實的。

　　一次在網上看到的一句話給了我極大的啟發(fā)：人是立體的，并不僅由某個點或面組成，我們不該給自己定死一個方向，應該各方面都嘗試、體會，就像是無論偏重哪種顏色，單一得永遠不能組成彩虹一樣。頓時，我明白大學的生活應該不單要學習，還應該有更豐富多彩的內容。可我卻什么都沒有，我正想努力的使自己在每個方面都能有所表現(xiàn)。但是，生活中的有些事不是你不想去理就不理的。在這個時候有件事使我不得不重新作考慮，我不知道自己以后將在何方？又將有什么樣的生活？但我已新作了自己的決定。可能有很多人并不能理解，但這可能已不重要。

　　自大一以來，我雖沒有認真的學習過，也沒有做過自己力所能及的社會工作，但我那一顆很想踴躍參加的心卻是不能否認的。這其中有被理解的滿足也有被人誤解的苦惱，但我始終都保持著一份平常心。做每一件事都是循著自己的意思去做，也是充滿自信的。無論大家怎樣看我，雖然很多沒有用在學習上，但我覺得我還是對得起自己，我最看重的就是一種嘗試，一份熱情，一段無悔的付出，它們使我明白了責任，懂得了理解，學會了堅強。

　　可現(xiàn)實生活中的事真的說不清的，不是我想怎么樣就能怎么樣的，雖然我覺得我很堅強，但現(xiàn)在卻還是被生活所打敗，我只能是無語。我知道以后的時間里會有什么事情發(fā)生，那就是我所作的決定，至于是什么決定，就不必說了。那只是自己的事情，我覺得是沒有必要對別人說出口的。不過，無論我作了什么決定，我頭腦還是清醒的，我知道我年輕、也有熱情、我不怕失敗。就憑著這份初生牛犢不怕虎的沖勁兒，我也要去拼搏一次，但這其中也有一點去賭一次的味道。無論是什么，我都會堅持的，不會有什么抱怨。

　　這種曲折的經歷本身就是一種財富。我會盡力的去爭取，我相信：有熱情，有沖勁，還有什么完不成呢？這也是我在這次考慮的過程中體會最深的一點：時刻保持熱情，保持斗志，就能克服困難。我知道，以后的生活將會困難重重，但我想我是不會怕的，魯迅先生有一句話：“時間就像海綿里的水，只要擠，總是有的。”所以，我也會到這個競爭激烈的社會中去擠出屬于自己的一片天地，不說大的天地，能擠出一片小的天地我就滿足了，在滿足的基礎上再去繼續(xù)去爭取。或許是爭取用最短的時間完成最多的工作任務。當然，為了掌握有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。

　　我們都是有夢想有追求的人，不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經過磨礪的人生才會擁有在大學的第一堂課上，有兩個女生遲到了幾分鐘，按照以前的習慣打報告進教室。但后來老師說：“在大學中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。

　　所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學生活。

　　大學的第二個特點就是有好好努力，爭取早點來體驗大學生活，因為想象和真實的感受真的不一樣！我也想對那些想要放棄大學的學生們說：大學，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾！

　　總之，大學生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心……他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至每人寫一份軍訓決心書！我就說其實我挺害怕的，因為有聽哥哥姐姐們說過軍訓很苦。不過我不會當逃兵的，我會好好配合連長，認真學習每個動作。我決心挑戰(zhàn)自己！結果我真的做到了，雖然最后因為個子低被刷掉了，但我還是被評上了優(yōu)秀個人。我很驕傲！不僅是因為這個獎，更是因為我學會了勇敢面對，而不是以前那樣只是逃避。

　　我相信，任何人只要擁有一顆健康向上的心，再加上勤奮努力就離成功不遠了。我曾經被郭敬明的文字深深吸引著，甚至整理了很多他的經典語錄，整天揣在兜里背誦。最可笑的是我曾經還刻意模仿小四，直到我的文字里有了深深的憂傷！而且很多時候我會無故就感覺到傷感，和很多朋友走著走著突然就沉默了，裝沉思者……現(xiàn)在回憶起來感覺真的挺可笑哦。其實我們每個人都有屬于自己的生活，不應該那樣輕易就被一個人影響。擁有一顆積極向上的心很重要，尤其是在高三！

　　今天軍訓匯報完畢，明天開始正式開課。我要好好學習專業(yè)課，然后進軍學生會，混個官當當。再就是參加社交，學習我的最愛街舞！用我的認真和熱忱完成我的大學生活，書寫一張多彩的扉頁！

　　希望學弟學妹們加油，尤其是高三的朋友們，不要喊累。要知道你在休息的同時有人在看書！早日考上自己理想的大學！

　　我的大學生活作文 篇12

　　我的大學生活，大學既是崇尚自由但是又與學習并重的園地，它是人生中最美妙的一段經歷，而怎樣讓自己的大學生活更加多采絢麗，那就需要我們對自己的大學生涯有一個美好、全面、科學的規(guī)劃。

　　有效的計劃將有助于更好地利用大學在校時間充分提高自己，為畢業(yè)開辟自己的世界做準備。青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。

　　所以同學們應該有目的、有計劃地開展自己的大學生活，否則就只能是作繭自縛，虛度自己的大學光陰。我希望通過4年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。

　　不僅要努力學習專業(yè)知識，同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經歷4年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。

　　告別了中學時代，邁進了大學的校門，人生的歷程又翻開了新的一頁。人生的道路跨入了新的階段，莘莘學子的我們滿懷希和憧憬踏進了三峽大學，人生的理想將在這里確立，未來的發(fā)展將在這里奠基，美好的大學也將從這里開始。

　　懷著一份憧憬進入大學，面對新學期嶄新的環(huán)境，也是重要的基地，我們要盡快適應新的環(huán)境，并做好一系列相應的規(guī)劃，重新開辟自己的天地。不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該大學，對于讀書數(shù)載的學子來說，無疑是人生中最重要的轉折點，而人生的規(guī)劃也恰恰在這一時期開始起筆。

　　開始大學生活的你，打算為自己設計一個怎樣的未來？它或許五彩斑斕，或許平淡和諧，或許充滿挑戰(zhàn)和荊棘——但，無論怎樣，厚積薄發(fā)，是一個必然的守則。記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”

　　是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。

　　三峽大學是一個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的大學生活吧。每個人都有自己的大學生活及目標，有打算考研的、有計劃考公務員的也有想辦公司自己當老板的···而我的想法是在大學畢業(yè)前創(chuàng)建自己的團隊，畢業(yè)之時不用忙于去找工作，而是和我的團隊一起去奮斗，一起去闖天下。

　　也許這個想法，很多人認為很荒誕，都說是空想。說大學生總是愛想些不現(xiàn)實的東西，也許對一些人是這樣吧！學姐，學長們都說大學比較松，沒人管，需要很強的自制力！說，大一的學生都是玩的！開始不信，現(xiàn)在不得不信！在自己身上驗證了這個說法，課很少，沒事就是玩，那天突然被點擊了一下，才意識到自己犯了多大的錯誤，這樣玩，去荒廢時間，差點就忘本了！來大學要清楚自己是干什么的，有自己的目的，誰都愛玩，可是現(xiàn)在不是玩的時候，如果這樣玩下去，后果可想而知，沒有賣后悔藥的！辛苦了十多年終于進入了大學，如果四年就這樣荒廢，，恐怕不只是對不住自己了！現(xiàn)在應該要有個好的`規(guī)劃了，去暢想——唱響，我的大學生活在大一，我要盡可能多的參加一些課外活動，多給自己一些鍛煉的機會，這其中就包括：定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產黨；積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采。

　　學習一些新的東西（簡單的交誼舞，籃球、乒乓球等）但一切活動的前提，都必須是學習第一位！在大二，扎實學習專業(yè)技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。多做些兼職，多接觸社會實踐，讓自己多點了解社會，為畢業(yè)后步入社會打下基礎，開始準備一些資格證的考試，目標英語過四級、計算機二級等。

　　在大三，充分的去準備迎考資格證，比如證劵從業(yè)資格證，跟專業(yè)有關的資格證在大三都要去考完，為以后應聘，積累經驗奠定基礎。自己要具備一些資本，才能去跟別人談條件。

　　在大四，因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要接本。在撰寫專業(yè)學術文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網絡，和已經畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。

　　多總結經驗，盡快為自己的職業(yè)定位，并努力為就業(yè)做好充分的準備。除次之外，我們還需要培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。

　　因為用人單位，不僅注重大學生的專業(yè)知識和技能，還注重大學生的可塑性和一些潛在素質能力。多參加有益的職業(yè)訓練。

　　職業(yè)訓練包括職業(yè)技能訓練。對自己職業(yè)能力、職業(yè)適應性和職業(yè)價值觀的科學測評等內容。

　　總的來說，要不斷提高自身挫折應對能力，培養(yǎng)自身意志力與塑造良好的個性。只有具備了這些基礎能力后，才可能去組建自己的團隊，為自己的發(fā)展奠定堅實的基礎。

　　在大學，還流行一句話“大學談戀愛會后悔四年，而大學不談戀愛會后悔一輩子”。這個觀點至少現(xiàn)在。

　　我的大學生活作文 篇13

　　時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中，我們駕駛著青春的船舵，在這個金秋收獲的季節(jié)，告別了高考的搏戰(zhàn)生涯，由稚氣走向成熟，步入夢寐以求的大學！

　　大學，是我們人生旅途的一段路程，而宿舍就是旅途中的家！家是溫馨的避風港，家是碾轉漂泊時的依靠，家是遭遇寒風冷雨想到她時的溫暖。在這個溫馨的小集體中，我們要相互扶持相互關愛，共同走完精彩的大學時光。宿舍是一個特殊的大家庭；我們要愛護好我們家族的每一個成員，不希望她受到一絲的傷害，提筆時我不知道如何來寫我們這個溫馨的小窩，因為她們實在太可愛了，可愛的讓我無法筆來記錄，因為我生怕有一絲的欠佳，低怨了我那些可愛的“小精靈們”。

　　或許，是緣分的安排讓我們相聚在一起，是緣分讓我們生活在同一個屋檐下。記得在那個明媚的早晨我們分別踏上遠行的旅途客車，來到了學校報名。推開寢室的大門，一道柔和的陽光傾瀉進來，灑落在每一個洋溢的笑臉上。接著便是一聲聲的“嗨！你好"。嗨！你好……真誠和默契在相視一笑的那一瞬間便在寢室里悄悄地流淌蔓延……那一刻，我知道，我人生的另一個起點將要從這里啟航。生活便在這淡泊的邂逅中開始了。

　　此時，我想起了張愛玲的那句話：“于千萬人之中，遇見你所遇見的人；于千萬年之中，時間的無涯荒野中，沒有早一步，也沒有晚一步，剛好趕上。”

　　大學是由苦澀的高三熬過黎明的曙光，是讓我們的身心得以休憩的田園。坐在溫馨的寢室里，從此我們有了更多的私聊時間；我們不再忙碌的洗漱完帶上早點，跑著吃到教室門口。寢室里我們討論著明星的派對；我們討論著自己對未來的憧憬；我們討論課題，交流閱歷，我們也點評時政，暢談理想……。我們在這個溫馨的小窩里了解更大的世界，更懂得了這個世界往往是自己把心付出多少，才有理由接受多少……

　　步入校門以來，生活的點點滴滴，在那一瞬間全都浮在眼前。想起我們全部武裝換上“工作服”合理出動，將我們的家打掃一新；想起，因為不知道在哪上課而遲到了被班主任站在外面批評的鏡頭，那是一幅幅無辜的表情，之后又是一個個扮著鬼臉無奈的相視一笑，（其實青春有時候需要掩飾內心的尷尬）想起，睡在床頭時，一個香甜誘人的蘋果拋了過來；想起，我們計劃著周末一起爬山的時候；想起，生病時遞來的一杯熱水；想起，我們一起k歌時的`快樂；想起，過生日時的一起狂歡；想起，每次心情不好時抱著一大堆的零食在床上吃時，想起，想起……

　　在那段風靡的時節(jié)里，n78走了，她帶走了我們許多歡樂，那幾天我們再也沒有了往日的歡快和笑聲，只留下一片沉默和悲傷；當一天的課程結束時，回到“家"的我們開始活動起來了，宿舍里的勞動工具一時都成了我們的樂器，我們模仿著mv中的樂隊，我們拿著笤箸當吉他彈，我們拿著拖把麥克風唱著，當然連我們的餐具也都沒逃過，被榮幸的成為了我們的架子鼓了。"music走起來”"雷達”中的一首《nobady》那種歡快那種勁爆配上我們的獨領風騷的舞姿絕不亞于一流的樂隊。結束時才發(fā)現(xiàn)筷子少了一只，勺子不見了，連飯盒的一角也凹了進去，但還是蠻開心蠻開心。“爆姐，你在干嘛呢？”“哦，爆姐在爆電話呢。”——“不是我離不開你，是我離不開我的手機”哈哈我的確不能用什么來概括她們，因為這些事情太瑣碎了，太平常了，可她們卻構成了最為珍貴的寢室生活，她們成為了我人生中最為美好的回憶。那時，我們6朵活力之花開在名叫青春的季節(jié)里。

　　即使幸福不一定完全是美好的，即使和諧也會偶爾有過爭吵，有過摩擦，有過誤會，但更多的是感動和溫馨，因為在這個小窩里曾經蕩漾過我們一起打鬧，一起開心，一起傷心，一起仿徨，一起哭過笑過的的漣漪。

　　我從不奢求我們6個人的性格一樣，我們中間有活潑的，有穩(wěn)重的，有細心地……如果是一樣的話，那么我們的大學生活便失去了太多的精彩，也只因為這樣不同的的6種性格，才使我們取他人之長，補自己之短。大學的生活猶如我們已經步入半個社會了，我們身邊會有好多性格迥然的朋友，我們要學會包容和理解，更要懂得感恩。

　　理解舍友的言行舉止，理解舍友的生活習慣，理解舍友的興趣愛好……因為有了相互的理解我們才能夠更好的相處，因為有相互理解我們才能夠快樂與痛苦共享，因為有了我們相互的理解，才有了我們能夠寬以待人的品格，因為有了相互的理解我們的友情之花才能夠常鮮不敗。

　　我是時常在想，或許多年之后，當我在記憶中慢慢的回想起我的大學宿舍生活時，永遠不會忘記，我遇見的那五個天使，是她們在我人生啟航時為我指點了迷津，她們送給了足以讓我享受一生的快樂。

　　或許，寢室生活也是一種文化，一種時尚，可以相互感染的，可正可負的風氣，影響的是當代學生，優(yōu)良的生活氛圍能讓大家更好的去面對這個小社會的生活，卻彰顯屬于我們的活力，去體現(xiàn)一種不一樣的文化。給正值青春的室友們一個展示的舞臺，心有多大，青春的舞臺就有多大，讓我們盡情的釋放自己，展示青春的舞臺，嫵媚的青春需要展示自我風采。

　　此時，耳邊飄起了那首熟悉的旋律，天氣冷暖不確定，一個人躲在人海里，相遇，總是沒道理，弄錯后，輕輕說地對不起。沒關系，不論是去了什么，都沒痕跡。每一次，讓淚水流回心田，去灌溉夢想開出奇跡。我要的堅強，不是誰的肩膀。懷抱是個不能停留的地方。這個世界有多擁擠，就有多匆忙，用所有的寂寞時光給自己鼓掌，我要的飛翔，不是借雙翅膀，自由是個不能代替的遠方。用旅途的孤單，來收獲成長，直到遇見你一起分享。

　　我的大學生活作文 篇14

　　似乎才剛剛走進大學校園，轉眼，又要離去。四年的生活就在不知不覺中從身邊飛過。在這四年里，我經歷了許多從未經歷過的生活，得到了許多使我終身受益的經驗教訓，擁有了稱得上“鐵桿”的朋友…在最后的時間里還找到了一份很不錯的工作。然而，如果有人問我：“你在大學里最遺憾的是什么事？"我將毫不猶豫地回答：“看的書太少了。”每學期除了專業(yè)書籍外，我大概只看了二十余本課外書籍，如果我的大學可以重來，我決不僅僅看這一點點課外書籍。

　　古往今來，論讀書的文章有如大海里的浪花，數(shù)也數(shù)不清。

　　杜甫高歌“讀書破萬卷，下筆如有神”；陸游作詩“歸老寧無五畝園，讀書本意在元元。燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言”；陳繼儒曾言“吾讀未見書，如得良友；見已讀書，如逢故人。'南宋有位詩人更是說“饑，讀之以當肉；寒，讀之以當裘；孤寂而讀之，以當朋友；幽憂而讀之，以當金石琴瑟”。

　　讀書是交友的延伸。我們交友只能以人為對象，數(shù)量有限，時間地點限制，還需花不少精力選擇維護。但是靠了書籍，我們可以廣交異時異地的朋友，而選擇就更自由了。讀一本好書就如同接觸了一個最健談的人。他可以帶你到不同的世界里去，與你討論一些你從來不知道的學問或生活問題。

　　也許你要說，在學校里整天讀講義看課本不就是在讀書嗎？講義課本是為了平均發(fā)展基本知識，不可不讀，但若以為讀講義看課本便是盡讀書之能就大錯特錯了。學校功課門類雖多，圖書館相關書籍也不少，但范圍終究狹窄了些。你的天才也許與學校所有功課都不相近，你自己得去課外研究，發(fā)現(xiàn)自己性之所近的學問，才能培養(yǎng)讀書的興趣。

　　林語堂說過：“我們智能上的趣味像一棵樹那樣生長著，或者像河水那樣地流著。只要有適當?shù)臉湟海瑯浔銜�生長起來，只要泉中有新鮮的泉水涌出來，水便會流著。當水流碰到一個花崗巖石時，它便由巖石的旁邊繞過；當水流碰到一片低注的溪谷時，它便在那邊曲曲折折地流一會兒；當水流涌到一個深山的池塘時，它便恬然停駐在那邊；當水流沖下急流時，它便向前涌去。這么一來，雖則它沒有費什么力氣，也沒有一定的目標，可它終究有一天會達到大海。”他告訴我們，讀書是要符合時間地點環(huán)境的。讀書的藝術在于隨勝，有那種心情的時候便拿起書來讀。讀書，只有出于自然才能徹底享受其中的樂趣。天氣晴朗的日子里，抱著幾本書，哲學、經濟、詩歌、傳記等，約上好友，來到河邊草地，躺下，閑逸地拿起書來翻翻，興起時和友人聊幾句讀書心得，休憩時看看藍天白云。這便是陳繼儒描寫讀書的情調“古人稱書畫為從箋軟卷，故讀書開卷以閑適為尚”。

　　在讀書的過程中，我認為選擇書籍是一件十分關鍵的事。多讀一本沒有價值的書就喪失了讀一本有價值的書的時間和精力，所以必須慎重選擇。走進一個圖書館，可以看到千本萬木的書卷，但是其中真正能夠稱得上是“書”，值得去看的就不知道有沒有十本百本了。只有真正適合你去讀的書才能給予你較準確的知識，傳播大學者治學的精神和方法，震撼你的.心靈，促進你的思考。那該如何選書呢？各人有自己的方式。我看書先看文字，文字不好的就不讀了，文字清楚思想才不會混亂。當然有些文字過于清楚的，內容又過于淺薄；有些文字不夠清楚，內容卻有深度，比如許多哲學著作就是如此。但以我現(xiàn)在的知識水平，要去讀那些著作就有些費力了。若是僅僅看不懂倒還好，就怕把自己的思維攪混了，連以前有的一點淺薄認識也找不回來了。所以我選書的第一步依然是文字是否清楚。

　　選書最怕的是趕潮流。選書不比選衣，選衣趕潮流是時尚，選書趕潮流是傻子。當今的網絡小說非常暢銷，往往是街談巷議，大家一窩蜂地去買；或是某某學生作家棄學從文，引得一干厭學的學生紛紛吹捧。這些個作者自身的文學修養(yǎng)也就是半桶水，加上這些讀者的盲目去精取粗，也就不知利弊孰多孰少了。基本上那種所謂“人手一冊”的書，我是絕對不會買的，當然有時借來當當“廁所文學”倒也不妨。往往在被忽略的角落里或許會有幾本思想好文采佳的書。

　　選書最重要的是選適合自己的書。現(xiàn)在許多人選書一看新舊，非新書不看；二看名氣，非近日廣為宣傳的書不看。弗朗茨曾說過“我從不讀同時代作者的作品”。同時代作者作品中除了思想深邃、風格獨特者外確沒必要看。我總覺得這些所謂的青年或少年“文學家”多半是在發(fā)牢騷，無病呻吟。除了當時會產生一種“有同感”的想法，過后就什么也沒留下了。

　　我最愛讀的是古詩。要考驗一木書是否是智慧之書，最可靠的試金石當然是時間。曾有一位老師說“現(xiàn)在那些所謂的文學作品，哪怕最好的，也可以在古文中找到相似的思想脈絡”。古人的經典之作是經過時間的鑒定了，而今人的卻有待考察。而在古文中，詩又是最耐讀的。雖然詩極短，卻常常一覽不盡，使人百讀不厭，是值得讀的智慧之書。對于這些書自然是當反復誦讀的。

　　讀書是需要時間的，很多同學“忙”，忙交友，忙兼職，總是覺得沒有時間讀書。曾經我也因兼職等瑣事耽誤了讀書，后來總是后海沒有抓住讀書的時機。畢業(yè)后就沒有圖書館里眾多書籍供我選擇了，亦沒有這么多時間來讀書了，雖在工作之余能擠出些許時間，但終無學生時代的閑適心情。讀書，還是得抓住時機。所以，在此敬告各位師弟師妹：切莫因瑣事誤了讀書。

　　我的大學生活作文 篇15

　　天津的雨似乎很通人性，總在漫漫長夜中獨自哭泣。或許是因為我早已養(yǎng)成早起的習慣。又或許是因為今天和同事約好去跑步。所以便沒有等到那狂熱的陽光襲來我便早早蘇醒了。朦朦朧朧的看著窗外很清晰的一切，偶爾還會聽到雨水滴答落下的聲音。這使我不得不陷入無限假想中，去撫摸它的沒一寸受傷的肌膚。

　　一縷清涼襲近我憨憨入睡的夢里，趕走遺留在我身上那倦倦的乏意。誘惑我的身體向它慢慢靠近。在猶豫不決中，和對雨后世界的好奇。我便依然決定堅持去鍛煉。不一會兒，視野開始慢慢模糊，摘下眼鏡后才發(fā)現(xiàn)它那濕濕的呼氣聲遺留下的心痛沾滿了它。我開始再次猶豫要不要繼續(xù)前進，但腳下似乎依然還是很固執(zhí)的前進。去完成一個接一個既不優(yōu)雅的身姿。回去的路上，草木綠的發(fā)亮，手開始無意觸摸到跟嬰兒皮膚一樣光滑的樹葉。而沉淀在上面的露珠，順著我的手滴入我的腳丫里。從烏黑的頭發(fā)落到我的靈魂深處，是不是會有一陣輕涼從心底燃燒。抬起頭，竟無意的發(fā)現(xiàn)我竟在這熟悉的不能再熟悉的草坪上走錯了方向。“哎！”就在嘆息之間。我看到了一所古老的大學，一群少年少女正挎著書包陸續(xù)進入。便激起了我無盡的感嘆，抬頭問天，這是你送我的禮物嗎？然而向這樣天真的問題沒有回答。

　　那雨還是如此，不多也不少。而眼前的這所大學在雨水的沐浴過后，是那么的清晰。和我夢里見到的是一樣充滿青春的氣息。尤其是讓昨晚的雨沐浴過后，那種獨特的味道便開始更濃烈了。和我大概同齡的少男靚女夸著書包，穿著統(tǒng)一的校服陸續(xù)進入。從外向內看，兩旁的楓葉雖然不曾紅透，但卻只有我嗅到它那內心如太陽一般的火熱。而遠處的丁香花在我的視野里開的很艷，很艷。而你卻讓我化作一縷清風襲了進去。

　　呼吸著新鮮空氣，挎著書包，穿過那紅透我指尖的楓葉，嗅到那青草害羞時的臉紅味道，來到教室便坐到了最后一排。取出今天要上的第一節(jié)課有關的所有資料和課本預習，那翻過的書頁，遺留下的淺淺的痕跡，把時間化作文字刻在那固定的記憶中。而身邊的同學似乎很是安靜地等待著很是平常的一節(jié)課。

　　鈴聲迅速穿過我的耳朵敏感區(qū)域劃過后，他那熟悉又陌生的身影打破了著被固定了的時間空間。緊接著便是在一個男孩的帶領下，全體同學起立向老師問好。這是最普通不過的一件事，似乎在還沒有出生時就遺傳了下來一樣。他—臉很瘦長，極短的秀發(fā)鋪滿他那扁扁的腦袋上，戴著很古老的眼鏡。不過我想他的西服應該是新買的，要不然怎么會如此的嶄新呢？“同學們好，請坐。”短兒急促的聲音迅速穿過教室，而這時的的他宛如一座歷史悠久的雕像，深深的佇立在我們前。沉默許久，他依然只是做了很輕微的動作，說著讓我們將課本翻到第幾頁。不過看了也沒用，他的講課內容是你在那古老的課本上是找不到的。而奇怪的是我竟然連他說的那些故事中的主人公一個都沒有記住，但可笑的是我竟然將他所講的內容可以重復一遍。

　　時間過的真快，我竟然不知何時已來到了籃球場外的櫻花樹下安靜地繪畫著。手里的筆盡情的描繪著剛剛發(fā)生的一場激烈的籃球賽。一個短發(fā)少年穿梭其中，汗水如雨一般從他的額頭上直流進他的靈魂深處，而且也只有我可以看得到的。

　　“瞧！”好像有人在叫我。三個影子向我靠近。轉過頭才知道是那是剛剛認識的社團朋友。“一起去參加今天的詩歌會好嗎？”其中一個披著長發(fā)的女孩，用她那柔柔的聲音向我的畫中靠近又說“哦！瞧。我們家的俊俊都做些什么，又開始在櫻花樹下泛多多春花了。你們快瞧瞧著畫中的男生不就是籃球隊隊長嗎？在我們家俊俊的筆下是那么的富有詩意，尤其是它那踢球的姿勢簡直帥呆了。”在她的'言語中，我恨不得找一個地洞鉆下去，永遠都不出來。幸好葉期看到了這一幕緊張的姿態(tài)，為了不影響詩歌會的進行，只好打斷著不該進行下去的言語，拉著我笑瞇瞇的離開了。

　　黃昏時分，太陽下。四個身影緊靠著的被拉得好長好長。

　　臺上，一對情侶手拉著手用詩歌互相表達著愛慕之情。臺下的掌聲猶如海浪一般一波又一波的。而其他人，尤其是單身少女們更不示弱，用她們天生的好嗓子和激情盡情的透露出對于愛情萌萌不懂的愛意。很快，其它人都離開了，只剩下我一個人和一張白紙和我新寫的詩歌。

　　天漸漸的暗了下來，月光下我獨自一個人去了圖書館。把一天所有的淚水都沐浴在書的海洋中，翻開那一本陳舊的小說。故事的起伏心痛牽絆著我直到深夜，眼角的淚水一直流到我的夢里。直到被來借書的老師看到我憨憨入睡時的姿態(tài)。為我披上他的外衣。而私底下的我們都叫他老古董，因為他的舉止言談和他那很有收藏價值的眼鏡為他的這個外號做了很好的解釋。“林老師”匆忙的一聲。我就像那犯了錯的小孩急忙的逃離現(xiàn)場。我想他應該不會介意，因為教書多年，像我這樣的女孩應該不會是第一個碰到的吧！

　　月光灑下一片潔白，我似乎看到了一個很熟悉的身影走過，她滿臉猶豫的看著什么？我并沒有過多的去注意，因為這樣的事在大學中是見怪不怪的了。

　　“喂。”一個陌生的身影出現(xiàn)在我身后，竟然很放肆的敲擊我的頭。

　　睜開朦朧充滿睡意的雙眼，漸漸的緩過神來，才明白，那是一個終將回不去的青春里的一次心痛。含著淚我也只能奔跑著。

　　因為現(xiàn)實是需要獨自面對的。

　　我的大學生活作文 篇16

　　當我來到這個學校的時候，還是一個懵懂的孩子，對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮；如今四年轉瞬離去，已經長成一個青年，對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的認識和看法；在即將結束這段人生歷程的時候，回想我大學生活，可謂是一幅多彩、別致的圖畫，大學四年，不僅使我學習到了專業(yè)知識，為以后的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻，使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今后的人生道上，大學生活學習的經歷會對我受益匪淺。

　　學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理--"山外有山、人外有人"，所以不能滿足于現(xiàn)狀，應該時刻鞭策自己努力奮進，不斷學習新的知識，才不會故步自封。對于我們安全工程專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐，讓我更加深入的了解我所學習的專業(yè)。實踐期間，我學到了許多在書本上沒有的知識，讓我對這個專業(yè)產生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助，鍛煉了我全方面的能力，讓我對自己更有信心。

　　在生活中，大學時期的校園生活是豐富多彩的，剛進校門時，校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團，你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時，我也積極參加過兩個社團，并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的`舞會，和同學去舞蹈協(xié)會學習跳舞，這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快，可以認識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的長處。同時，我還曾帶過幾次家教，參加過社會實踐活動，為TCL和創(chuàng)維電視做促銷員，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。

　　在思想上，我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考，而進入大學，就進入了一個自由、無拘束的天地，沒有人管你，你必須有高度的自我約束力，做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態(tài)度，樹立人生目標、學習目標。

　　在工作上，我擔任班級學習委員，還擔任學生處勤工助學助理員，我會努力配合干部把班里的、學生處勤工助學工作做好，有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔�竭盡全力。

　　大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

　　總結四年大學生活，有幾點體會寫出來，和大家一起，共勉：

　　1、自我尊重

　　一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形象，讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

　　2、決心、雄心和恒心

　　一個真正優(yōu)秀的大學生應該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心！在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置，無論現(xiàn)實多么殘酷都不應該散盡雄心，任何時候都對自己的努力滿意，保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標，計劃可以作為激勵的一個來源，引領困境前行！執(zhí)著是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和浮躁的心，經久必成！有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

　　3、為別人著想

　　現(xiàn)在的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。

　　4、堅持正直

　　的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做："你可以不誠實，但是不可以不保持正直"恰到好處的為我我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質，然而在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了，不然就會吃虧。在個人生活當中，誠實自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過程中，正直才是可以永遠堅持的。

　　5、適應環(huán)境

　　現(xiàn)在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境，學習氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神：面對現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，改變現(xiàn)實。當我們走上社會，我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的"尊貴"地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值！

　　大學象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會不斷的付出，從而不斷的采挖、收獲。我是個比較執(zhí)著的人，一旦認定了的就一定要堅持實現(xiàn)。挫折也好，苦悶也好，都是人生必須經歷的，沒有誰能夠逃脫，沒有痛苦就沒有新生，就沒有更高層次的解脫，也就成不了一個完整的人，可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個"偉人"，但是渴望自己能夠不斷進步，成為一個完整的人。四年后，我們收起了自己的稚氣與棱角，張開雙手去迎接新的明天！

　　我的大學生活作文 篇17

　　落葉知秋，飄雪曉冬，來到我的大學方知曾經的向往已經蕩然無存，唯有一些傷感依稀尚在。然而我既然來到這個學校，就做好了既來之則安之的打算，畢竟她將成為我的母校，別人都說母校就是允許自己一天罵她八遍，也絕不允許別人罵她一遍的地方。但我倒覺得這話有點侮辱，既然是母校就因該用心去呵護她，愛她。

　　在鄭州所有的大學當中，我的母校不是最荒涼的，還有比我們學校更荒涼的，顧于聲譽我就不必多言，因為多言無益必自斃，我還年輕不想那么早就被人詛咒致死。通過參觀別的學校，我確信自己更愛母校了，因為我們學校有別的學校所不能相比的優(yōu)越資源。

　　冬天來了，春天還會遠嗎？當?shù)谝涣Ｑ┝Ｔ蚁聛淼臅r候，我們才感到寒冬的殘酷，狂風的肆謔。不一會兒的功夫我們學校便煥然一新，由枯黃的秋葉鋪地，瞬間變成了銀裝素裹，好不讓人心懷舒暢，那一刻站在高高的寢室樓上向北望去，白茫茫一片，沒有半點瑕疵，可謂自然之功效奇特，遮蓋了原有的丑陋和殘缺，留下讓人忘乎所以并為之手舞足蹈的皚皚白雪。我喜歡雪，因為雪象征了悲涼和浪漫，在這浪漫的時刻，倘若手中挽著一個心愛的她，漫步于雪中，一不小心就和她白頭到老，那該有多好哇！可是我們學校資源有限，想找一個女友談何容易，在我們學校有這么一些名言使得某些女生很是驕傲：別看我長的丑，其實我很搶手！別看我長的帥，其實沒人愛！現(xiàn)實真的很殘酷，可是上大學又不是專門為了談戀愛，再者不以結婚為目的的談戀愛，都是耍流氓，那樣的缺德事我們不干。看到窗外這般飛雪，我全身上下開始興奮并伴有輕微的顫抖，我顫抖是因為我們寢室的緣故，看到別的學校都開暖氣了，我們學校還在響應國家的號召，節(jié)約資源政策，愣是不開暖氣，使得我們學校的女生，無論走在哪里都顯得那么美麗凍人。后來我終于在冥冥中明白了學校的用意：我們之所以不開暖氣，是因為作為新一代的接班人，我們還很年輕，需要冷靜！

　　春天，我們學校是最美的，野火燒不盡，春風吹又生的.小草，早早的探出腦袋，頂破土層，用朦朧的睡眼窺視這個久違的世界，豈不知自己已經被偷窺的現(xiàn)狀。更值得讓人羨慕的是，在我們學校無論走到哪里都可以看到路邊野花朵朵開，四周芳香陣陣來。時值仲春時節(jié)，我們學校又以濃濃綠裝示人，看著就覺得很原始，很自然。在我們學校你真的可以領略到：棒打兔子，瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里的自然生態(tài)。我每一次去后山，都會看到野兔，如果運氣好的話，也會偶遇野雞，那個時刻是最值得讓人興奮的，也是我最喜歡看到的。和這些有靈性的東西相處久了，也會不知覺的和它們熟悉起來。記得有一次我們上體育課，一只野兔也來湊熱鬧，弄的我們全班無不為之鼓舞。同時也說明我們教課的氛圍太具吸引力了，就連兔子也來湊熱鬧。濃綠的春天使的我們學校在綠化上達到了最好，全校的綠化面積95%上，這個可觀的數(shù)字是任何一個市區(qū)學校所不能相比的。

　　有春天的綠葉為我們擋風遮雨，使得我們學校的夏更愜意幾分，我們不用擔心酷暑，也不用驚恐暴雨，盡可獨享樹大招風好乘涼的現(xiàn)實。坐在林蔭小道上，手握一本書，慢慢看，細細品，那種滋味真的好田園。其實采菊東南下，悠然見南山也不過如此。只有溶入自然才能更好的感受自然帶來的樂趣和悠然。

　　春天去了，有再來的時候，花兒謝了，有再開的時候，我們與其懷念春的濃綠，夏天的愜意，倒不如坐下來欣賞，秋葉飄落的靜美。整個秋天我們學校被金黃的落葉包裹著，被墻頭的月季裝飾著，被林中的淡綠點綴著，遠遠的放眼望去，真的少了秋的淡淡悲涼，多了幾分濃濃喜悅。為了迎接明年的春天，我們學校有時會組合一個大清掃活動，將整片森林用以火攻燒之殆盡，不過這些只對枯枝敗葉有其功效，對別的尚不起作用，記得我剛上大學的那一年還參加過火災訓練呢，為了訓練我們，學校就在后森林放了一把無名火，等火勢高漲的時候，我們全班集體出動，有的跑到食堂借木锨，有的跑到寢室取滅火器，更有甚者跑到女寢室提水，整個滅火場面進行的忙而不亂。通過那一次的火災訓練，我們的逃生意識和保護財產意識大有見長，達到了學校的預期目標。

　　最后衷心的祝愿我的母校來年更輝煌。

　　我的大學生活作文 篇18

　　“有些詩寫給昨日和明日，有些詩寫給愛戀，有些詩寫給從來未曾謀面，但是在日落之前也從未放棄過的理想”，而我，則想寫給我如詩的青春——我的大學。

　　常聽人贊頌大學，說是怎樣的無拘無束、海闊天空，但是，對我而言，似乎不是，因為經歷了近一年的大學生活，發(fā)現(xiàn)我的大學生活從來沒能符合這種理想。

　　在大學的校園里，上課的教室是不固定的，所以，每天我都必須為了上不同的課程而多次轉移陣地，如此“曲折”的上課經歷除了讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除了上課時間，其他的空余時間都是自己安排，沒有了固定的教室，沒有老師盯著自習，于是我開始彷徨，因為似乎除了寢室，白天的空余時間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻疊著高高的書本，盡管我有想要坐下的賊心，卻沒那個賊膽，因為等那些書的主人來了，我就得被惡狠狠地趕走了；當然，除了圖書館，還有六教可以自修，可悲的是，在初來大學的時候，我竟然不知道還有這樣一個地方可以自修。

　　四年前的夏天，外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼四年過去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是四年前那些一樣。四年的大學生活讓我逐漸成長、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的認識。

　　在大學，不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；不會有每天做不完的習題和試卷；也不會天天為了分數(shù)、名次而焦急、苦惱......在體驗大學生活的這一個月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學的第一堂課上，有兩個女生遲到了幾分鐘，按照以前的習慣打報告進教室。但后來老師說：“在大學中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好......”在這以后，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。

　　所以，我總結出：大學，是一個完全靠自覺的過程。如果高中的`我們還是一只雛鳥，那么大學的我們可以說已經長大，遠離了父母的庇護，遠離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。

　　所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學生活。

　　大學的第二個特點就是有更多的時間和空間，大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況；也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學里有各種各樣的活動等著你去參加和體驗，而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實，從這些事情中我們也能學到許多知識——課本里并沒有的知識，學到許多經驗或是教訓，學到大學的豐富多彩......

　　所以，我認為，比知識更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個過程，大學則是這樣一個很好的過程。

　　所以，我們需要抓住每一個機會，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學生活的同時，為自己多贏得幾筆生活的財富！

　　大學生活和以往我們經歷過的學習生活真的不同，它至少對現(xiàn)在的我來說包含這太多的意外和精彩。當然，大學生活對我們來說也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對，學會更好的地址誘惑。

　　如果有機會可以讓我跟還在為大學奮斗的學弟學妹們說幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭取早點來體驗大學生活，因為想象和真實的感受真的不一樣！我也想對那些想要放棄大學的學生們說：大學，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾！

　　總之，大學生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心......他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以后的道路走得更加堅實有力。

　　我的大學生活作文 篇19

　　人生就像餃子，歲月是皮，經歷是餡。酸甜苦辣皆為味道，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我此刻的經歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年大學校園生活。

　　對于今天讓我站在那里給大家講如何度過關鍵的四年大學校園生活，其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒有任何能夠讓我吹噓一番的證書，獎章之類的任何被稱為榮譽的東西，除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想，如果上天給我一個再來一次的機會，我想，我的這四年生活就應也還是這樣，正因對于大學校園生活該經歷的活動，該掌握的知識，我都盡了自己的發(fā)奮。

　　有人說：大學校園一年級往往“不知道自己不知道”，大學校園二年級就進了一步"知道自己不知道"，大學校園三年級時"不知道自己知道"，大學校園四年級"知道自己知道"。

　　其實，至今我也沒能吃透其中蘊含的意味，但是模模糊糊能體會到一點，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之因此不適應大學校園的生活，很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學校園生活小說的誤導。很多作者描述大學校園生活都是以調侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學校園。受到這種誤導，在每個人踏進大學校園之前會對自己的大學校園生活有一個理想的描繪。懷著這份完美，進入大學校園后，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習后，這種激情慢慢的消退，就開始進入迷茫階段，懷念高中同學，懷念高中生活。

　　在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經階段。如果你此刻覺得沒有方向，也沒必要著急，其實這很正常。

　　很多人在沒進大學校園前，就在腦子構成這樣一種觀念，認為高中的同學之間的感情才是最純真的，到了大學校園彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的`同學是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學校園同學，你就會發(fā)現(xiàn)，其實此刻的磕磕碰碰根本不值一提。

　　我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。

　　就是天天背著書包去上課，晚上去自習，周六周日有時候也就是跑到自習教室里。正因除了自習，當時根本就不知道還有什么其他事能夠做。之后也經常去圖書館，正因圖書館有太多的資源了，總覺得那么多書放在那里，不利用起來，過于浪費了。因此對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館，不知道里面什么樣，我此刻宿舍就有這樣一個同學。雖然每一天都有事可做，事實上心里卻很迷茫，正因畢竟是大學校園，即使我把它當作高四來過，畢竟終究不是高中。高中有一個高考，始終是發(fā)奮的目標，此刻卻沒有方向了。也覺得大學校園生活就應是五彩繽紛的，豐富多彩的，不就應只是為了學習，為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然，作為學生，學習是首要的，但是不是唯一的。于是開始去參加學生會，天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得，一次10.1假期，一向在自習教室里，到了最后兩天，實在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書。情緒也不是那么郁悶了。學校周圍，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^，每次就是一個人，一邊對著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉一圈。如果覺得生活很枯燥，這不是大學校園的錯，大學校園給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。

　　我的大學生活作文 篇20

　　作為一個剛到大學的“新鮮人”，以為從“地獄”中解放出來了，可以過上自由、無拘無束的生活，然而面對的卻是讓人恐懼的未來。未來沒有來，它的未知性莫名的讓人覺得害怕。有時會憧憬它，它如泡沫般美麗純粹，但是當它破碎時，卻又悵然若失。在這個獨一無二的地球上，我是最普通的一個。我如其他90后一樣，陌生人面前文靜靦腆，在熟人面前又熱情的過火。偶爾文藝，偶爾憤青，偶爾安靜，簡簡單單地過生活。一時興起會寫寫字，看著白紙上一筆一劃記錄著時間，心好像靜了下來，有時也會不愿在家宅著，出去走走，不問目的地，不問路程長短，只想一步一步向前走，終點在哪?也許在這一步，也許在那一步。相比于別人擁有著各種證書、各種比賽榮譽，而我好像是一汪平靜的水，沒有任何波瀾。也曾想過學習樂器，但也不過是三分鐘熱度，不到半天就拋到腦后。沒有技能，沒有長處，仿佛10幾年都在一心地學習，再沒有其他內容了。但這唯一的事情我也沒有真的“豐收”。不上不下的分數(shù)，不上不下的學校。在別人看來是水到渠成，順其自然的事，但對我來說，其實并不滿意。現(xiàn)在回首，后悔還是有的，沒有拿的出手的才藝，自卑的心理偶爾會出來作祟。還好，沒有太晚，我還有機會去努力。

　　我并不是一個有志向的人，對于大人們的“美好設想”并不感冒。只想平平淡淡地生活，不想著叱咤商界;不想著在政界翻云覆雨;不想著聞名于世界。這些像是掛在黑夜的星星，想要觸碰，卻隔著無法逾越的距離。只想簡簡單單地過自己的小日子，高興的時候放聲大笑，傷心的時候默默地啜泣，做真實的自己，不矯揉造作，不功利世故，靜默處世，看歲月靜好。這樣說好像有點自私，沒有為這個社會承擔什么，可我只想陪伴好家人、朋友、身邊的人，讓他們快樂、幸福。這就是我小小的志向，而我用最友好的姿態(tài)去擁抱這個世界，也希望被它溫柔以待。用我短暫而又悠長的一生去細細品味這世間的人世情長。今日，在大學這個朝氣勃發(fā)的階段的我，如同一顆奮力汲取養(yǎng)料的樹苗，對任何新事物都抱著好奇的態(tài)度，一絲一毫的新玩意都不想放過。以前一味學習的`我是時候作出改變了，為了適應這個繁雜的世界，我也要成為一個更全面的人。首先，在計算機方面，我想進行深入的學習，所以我報名了計算機二級的培訓。每星期兩個多小時，慢慢積累，我似乎也對計算機有了更好的掌握，word。ppt。excel。各種技能逐步吸收，小小水滴最終也會成為大海。其次，在大學期間，我想成為一名有才藝的人。以后在文藝匯演的時候，也有可以拿上場的“功夫”。那么學吉他就成了我的下一個目標，期待著自己成為一個炫酷的吉他手，在舞臺上綻放自己的光芒。然后，來到了藏書眾多的大學，必然要好好利用它的學習資源。成為圖書館的常客，積極閱讀各種圖書，不說是博覽全書，好歹也要涉獵一些與專業(yè)有關的書籍。一個人的美麗，不僅是外表的光鮮亮麗，更是內在的韻味。讓書籍充實自己，何樂而不為呢?最后，也是最重要的一點，雖然已經專注學習十幾年，有些厭倦，但“活到老，學到老”可不是假的。學習是我一輩子都應該堅持的事情，在教室中學習專業(yè)知識;在交往中學習相處之道;在生活中獲得常識。正因為我們無時無刻都在學習，每一刻都在得到新知識的滋養(yǎng)，才會把原本無趣的生活變得更有色彩。我們用學習的蠟筆在人生的白紙上繪制想要的未來。人生的筆握在自己手上，專心寫下心中向往，風過，吹干了那些墨痕，泛起了歲月的漣漪。

　　我的大學，和你相遇已有半年，有失望，有迷茫。曾在黑夜里迷失到認不清方向，曾在冷風中吹走了所有的堅強，曾在夢鄉(xiāng)里掙扎到失去全身的力量。而在這些不為人知的事情中，我收獲了許多，我變得更獨立更強大。我的大學，只想與你十指緊扣，繼續(xù)踏向人生的下一段旅程……

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