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我的讀書生活1500字作文（精選18篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的讀書生活1500字作文，歡迎閱讀與收藏。
我的讀書生活1500字作文 1
我的讀書生活就像我的人生一樣，非常簡單。
記得從很小的時(shí)候起，當(dāng)我仰望那些有學(xué)問的叔叔阿姨們的時(shí)候，總是由衷地敬佩。記得在初中的課堂里，當(dāng)老師傳授給我奇妙的科學(xué)知識(shí)、當(dāng)老師用文學(xué)的魅力將我?guī)нM(jìn)優(yōu)美的詩境時(shí)，“考上大學(xué)”就悄悄成為我心中的愿望。高中畢業(yè)后，我懷著上大學(xué)的美好理想去插隊(duì)了。為了實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢想，我玩命地勞動(dòng)，整整四年的磨練我終于等來了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，后來我有了自己所熱愛的教師工作，它讓我讀書、讀書再讀書。那以后我就一直在高校中過著從教師到學(xué)生，再從學(xué)生到教師的讀書生活。無論教師的地位在時(shí)代發(fā)展過程中的落或起，我始終為自己有一份能夠不斷讀書的工作而欣慰和自豪。就這樣，在高校工作中，我完成了碩士、博士、博士后的讀書過程。按人們的話說，我把所有的書都讀完了。其實(shí)，生命是有限的，而我們所能讀的書更是有限。
我跟大家一樣讀兩類書，一類是為工作而讀的專業(yè)書，另一類是工作以外的“閑書”。為研究而讀書是不輕松的，在某種壓力下讀自己不是太鐘情的書，是挺煩惱的，而為興趣而讀書時(shí)，那是享受生活，最快樂的好事是讀書而有收獲。當(dāng)我心情好的時(shí)候，我總是希望一個(gè)人靜靜地去讀這兩類書，去分享別人的智慧，當(dāng)讀到精彩的時(shí)候，我會(huì)獨(dú)自開懷大笑，當(dāng)讀到感動(dòng)的時(shí)候，我會(huì)淚流滿面。讀書讓我感受到生活之燦爛，生命之精彩，個(gè)人煩惱之微不足道，心靈會(huì)在讀書中升華，生命的質(zhì)量也因此得到提升，我樂此不疲，因?yàn)樽x書，我的心一直很年輕。
讀書伴隨著我生命的過程，應(yīng)該說，博士生涯是我最難忘的讀書階段，因?yàn)槲沂窃诓贿m宜的條件下與不適宜的環(huán)境中去讀我的博士學(xué)位，太多的艱辛與感受深刻著我的記憶。記得那時(shí)候我可愛的女兒才剛剛?cè)龤q，而我已到了將近不惑之年，而就在那時(shí)，我知道我還可以去讀我所向往的博士，因此我拋家別子，北上求學(xué)，到一個(gè)完全陌生的'環(huán)境去重新做一個(gè)學(xué)生，與年輕人同住，一同到食堂排隊(duì)吃飯，急劇的角色變換而形成的那種復(fù)雜的感受只有當(dāng)事人自己知道。當(dāng)集體宿舍中，精力充沛的年輕人深更半夜嘻笑而回，天未亮就霹靂啪啦上廁所時(shí)，對于從小就有睡眠上困難的我，倍感不適應(yīng)和痛苦，就在那個(gè)時(shí)候，我突然意識(shí)到自己誤入了年輕人的天堂，加上對幼女的思念，心理的不適應(yīng)使我信心全無，荒涼浸透了全身，記得那是我生命中第一次有了要屈服的念頭，——讀書的欲望使我堅(jiān)持了下來，后來是優(yōu)異的成績使我重新拾回了信心，在別人看不到的辛酸后面，它成了我最刻骨銘心的一段讀書經(jīng)歷。然而，正是這一段的讀書經(jīng)歷，把我?guī)У搅搜芯磕芰Φ男缕瘘c(diǎn)。
知識(shí)日新月異，可讀的書越來越多，讀書的渠道也越來越多。當(dāng)我通過書籍、通過電腦屏幕讀全世界、讀愛情、讀友誼、讀他（她）人形形色色的心情、讀人間之千奇百態(tài)時(shí)，我感到了生命的茂盛。
我的專業(yè)是被稱為社會(huì)科學(xué)皇后的經(jīng)濟(jì)學(xué)，她是研究人們經(jīng)濟(jì)行為規(guī)律的一門科學(xué)，當(dāng)知識(shí)將這種規(guī)律描述得惟妙惟肖時(shí)，那簡直就是一種藝術(shù)，我常常感嘆于學(xué)者們的感悟力，喝彩于學(xué)者們的智慧，也因此增添了我讀書的快樂與興趣。
也許是一直在高校讀書原故，我總愛把事情理想化，朋友們常戲言我社會(huì)化程度很低，對于這類善意的嘲笑我總是友好地接受，人類有必要那么復(fù)雜嗎？
現(xiàn)在我煩惱于沒有時(shí)間靜下心在讀書，總是有那么多的會(huì)議，那么多的事務(wù)，——。我相信有不少人跟我同感。因?yàn)樽x書，我們得到社會(huì)的承認(rèn)，得到了更多的信任和更多的責(zé)任，然而，正是這種更多的信任和責(zé)任使我們付出不能靜下心來讀書的代價(jià)。我常常在想，是不是可以通過一種制度設(shè)計(jì)，減少完成責(zé)任的時(shí)間成本，讓我們有更多的閑暇來讀書呢？
讀書讓我們通曉歷史，遐想未來，讓我們短暫的一生更加豐富多彩，也許讀書的真諦就在于，從讀書中獲得的知識(shí)會(huì)賦予我們更深刻的感受，而生命終將老去，感受卻永遠(yuǎn)年輕！
最后我要說的是，我的讀書生活與我崇敬的老師是分來開的，在我的心底里，他們每一個(gè)人都是一本最好的書，我所有的讀書收獲，都可歸功于教導(dǎo)我讀書的老師們智慧與人格的激勵(lì)！
我的讀書生活1500字作文 2
多少次幻想，若時(shí)光倒流，若重新來過，我一定好好學(xué)習(xí)，多讀書，考上自己夢寐以求的大學(xué)，讓今生不留遺憾！可惜，這只能是幻想！不是夢想，因?yàn)椋瑝魰?huì)有實(shí)現(xiàn)的一天，可大學(xué)夢在我的人生旅途中再不會(huì)實(shí)現(xiàn)！
青春歲月，行如流水，渾渾噩噩虛度了幾十年！
四年前，家里買了電腦，也就是從那時(shí)起，網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活，改變了我。
上網(wǎng)不為玩游戲，不為聊天交友，而是注冊博客，擁有了屬于自己的心靈空間。曾經(jīng)想：虛度時(shí)光，將來老了，驀然回首，給自己給后代能留下了什么？沒有，除了日漸長大的兒子，還有寫滿滄桑的臉龐，什么都沒有。真是可悲，可嘆！
漸漸地，博客成了我的知己，每天隨意敲打著，用纖纖墨痕勾勒出的橫撇豎捺，梳理著一天的思緒，心不寂寞。
文字是我網(wǎng)絡(luò)中的摯友，不可少的一部分，可是，在每天的書寫中，感覺到想象空間的狹隘，詞句的困乏，由此感受到書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難！我要讀書，要豐富內(nèi)心世界的色彩，要讓自己的文字與心靈有潤味有內(nèi)涵，做為女人，更應(yīng)如此！
讀的第一本書是安意如的《人生若只如初見》，作者用她自身的獨(dú)特，清麗、感性的筆調(diào)不卑不亢地描繪出一幕幕古典詩詞背后唯美、動(dòng)人的歷史愛情故事。古韻中有新風(fēng)，新風(fēng)中有古韻，幾分親和，幾分頑皮，幾分魅力，幾分辛辣，字字句句，段段行行，讓我癡迷在每一個(gè)詩人、詞人的愛恨情傷的故事中。
曾教兒子背誦《長恨歌》，說實(shí)話，在沒讀這本書之前不知“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死”“君王掩面救不得”的凄慘景象，只知道李隆基沉溺了，“三千寵愛在一身”“從此君王不早朝”，所謂的'紅顏禍水，往往是無辜的！
背誦陸游的《釵頭鳳》，卻不曾背過唐婉的《釵頭鳳》，從書中看到唐婉傷心飲泣的一闋詞，只有嘆息，有緣無份空悲切！一杯愁緒，幾年離索，錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，錯(cuò)的是兄妹依戀同一屋檐下，錯(cuò)的是孝從母命，錯(cuò)的是一支釵頭鳳銜去一世的情緣，人生聚散天注定，只能求得來世！
《人生若只如初見》一書，記載了古代很多詩人、詞人的愛情，有喜有憂，有笑聲有淚水，不知不覺中感動(dòng)著他們的情傷，了解歷史人物的軟弱與磊落，同時(shí)也提高了自己的文字水平。
讀書時(shí)，喜歡一支筆一個(gè)本，好的詞句，精美的段落，摘抄，據(jù)為己有，俗話說，天下文章一大抄，看你會(huì)抄不會(huì)抄！會(huì)抄，會(huì)用，才能夠真正地駕馭在文字之上！
讀名著《三國演義》還是受兒子影響，《三國演義》中的每一個(gè)人物，每一環(huán)節(jié)，兒子會(huì)不假思索地說出來，讓我這當(dāng)媽的佩服得五體投地�！度龂萘x》是我國四大名著之一，可我卻不如個(gè)孩子，為了不讓兒子看扁，我要讀書！幾天時(shí)間把《三國演義》讀完，其中樂趣只有讀書人自己知道。
讀過《三國》之后，在兒子面前有了自信，再探討起來，不再是一言不發(fā)，假裝斯文，侃侃而談令兒子刮目相看。
記得在一篇文字中曾提到“三姓家奴”，發(fā)到論壇之后，朋友們用異樣的話語點(diǎn)評(píng)，哇，女人能知道“三姓家奴”真是不簡單！為此，自豪感油然而生，得意、興奮，不過只藏于心，不以為然地回復(fù)朋友，女人怎就不能知道“三姓家奴”，太小瞧女人了吧！話說中夾雜著十足的傲氣，可心里卻偷偷地笑，不過是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣而已！
讀過村上春樹的書，最喜歡的還是《挪威的森林》，吃飯時(shí)看，睡覺前看，一行一行不忍心錯(cuò)過一個(gè)字。直子死了，木月的死還是個(gè)謎，友情愛情的離去，沒有讓渡邊萎靡，而是在絕望中找到人生真正價(jià)值所在。
生活在物欲橫流的世間，面對生老病死，經(jīng)歷悲傷與痛苦，往往在這些中人們?nèi)菀资プ晕�，而文中的理解正是告訴我們，生活不會(huì)不盡人意，也不會(huì)盡違人意，悲傷使人痛苦，但是，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)地走出來面對生活，才是我們唯一能夠做的！
閑暇時(shí)，經(jīng)常帶著兒子到“圖書大廈”買書，購買曹文軒的兒童文學(xué)是我們最得意的一次，本意是要兒子讀，可看著嶄新的書就忍不住翻開，之后卻愛不釋手。《草房子》可以說是最有代表意義的一本，九年級(jí)課本中節(jié)選了其中一段，兒子很是得意地跟老師說，我家有這本書，我讀過！
《草房子》寫的幾個(gè)個(gè)性不同的少男少女，純情，可愛，用他們的真實(shí)真誠演繹了一段段感人心動(dòng)的真摯故事。文字樸素，不失優(yōu)美之感；地方偏僻簡單，卻不丟浪漫情懷，讀中，仿佛自己的童年就在眼前。
讀書，對于我沒有過分的要求，只要是健康的，能夠讓我感動(dòng)其中的都可以說是好書。讀書中，感觸最深的是社會(huì)性小說，在文字中感受社會(huì)，融進(jìn)社會(huì)，從而彌補(bǔ)了生活中對社會(huì)的認(rèn)知與了解，用自己的思維去認(rèn)識(shí)社會(huì)，融進(jìn)社會(huì)，給自己的心靈找到一隅之地，仿佛應(yīng)了那句格言，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！
書的好與不好，只有讀了才知道，另外，好與不好的標(biāo)準(zhǔn)對于每個(gè)人也不盡相同。一本書讀過之后，能在書中學(xué)到不知的新鮮事物，能重新認(rèn)知一個(gè)新世界，能被書中的理念深深打動(dòng)而得以啟發(fā)，就是這本書的價(jià)值所在，也可以稱得上是一本好書！
莎士比亞說：書是全世界的營養(yǎng)品！讀書，不分老少不分國界，讀書，不僅陶冶人的性情，還能陶冶人的感情與氣質(zhì)，書，是人類進(jìn)步的階梯，讀書則是人類進(jìn)步的促動(dòng)與步伐！
喜歡讀書，卻讀書不多， 但這些已經(jīng)讓我在生活中汲取到營養(yǎng)，且受益匪淺，在這個(gè)困乏的時(shí)代中，金錢已經(jīng)征服人類的靈魂，所以，只有讓書籍來營養(yǎng)我們的精神，讓書來慰籍我們的心靈了！
我的讀書生活1500字作文 3
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，這句話我深有體會(huì)。讀不同的書，也會(huì)給人不同的體會(huì)�？苹眯≌f令我有了疑惑，讓我想繼續(xù)看下去。探索更多秘密。漫畫會(huì)讓我哈哈大笑，我會(huì)從疲憊的一天中放松下來。書籍不僅可以放松我們的身心，同時(shí)還可以增長我們的知識(shí)面。不斷積累，在考試中可有用了，寫作文的時(shí)候就會(huì)有很多素材，就會(huì)好寫很多，這樣就再也不用像擠牙膏一樣寫作文了。
關(guān)于我讀書，還有一件令我印象深刻的事情。記得有一年暑假，我?guī)缀趺刻於急枷驁D書館。一待就是大半天，暑假的時(shí)候圖書館人特別多，座位上都坐滿了人。我調(diào)了幾本書，找了個(gè)位置坐下仔細(xì)閱讀。這幾本書可真有趣，讓我一口氣就看完了，我只好再拿幾本看。我拿著書，邊看邊走。誰想到，一不小心撞到了椅子。我疼的發(fā)出了一聲，周圍同學(xué)都像我看過來，我也不知道怎么辦，只好很不好意思地回到了座位。我心想以后不管有多好看的書都不要再邊走邊看了。鬧出這樣的笑話真的是太尷尬。
回到家后，我又立刻拿出從圖書館的書。迫不及待的看了起來，不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了，也到了吃晚飯的時(shí)間。外婆喊到吃飯了，吃飯了。我正看得入迷呢，于是便喊了一聲“哦”就繼續(xù)與埋頭看書。
過了好一會(huì)，外婆又叫了一次，當(dāng)時(shí)我正沉浸在書里“無法自拔”就喊了一聲：“等一會(huì)兒，再等一會(huì)兒”。之后外面也沒有任何聲音，我專心致志地看著書。被書中跌宕起伏的情節(jié)和多變的人物性格吸引著。“啊！”我長嘆一口氣，“終于看完了。”“咕咕�！蔽业亩亲右步辛似饋�，這時(shí)我才感到了饑餓，想起了還沒有吃飯。可當(dāng)我出去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)吃完，都在收拾碗筷了。唉，看來太沉迷在書中也不是一件好事啊。
我愛看書，這是我經(jīng)常遨游在書的海洋中。正如莎士比亞所說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睍梢援�(dāng)成我們的精神食糧，去充實(shí)我們的生活。我以后一定要讀更多的好書，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
讀書作文600字篇記得小時(shí)候，我很喜歡吃一種用紙包起來的糖。這種糖不僅可以吃，還可以看。吃完糖后，把包糖的紙撕下來，紙上有謎語、成語故事還有笑話。因?yàn)槟菚r(shí)候我還小，很多字都不認(rèn)識(shí)，所以我就會(huì)找爸爸媽媽，纏著他們給我讀，讀完一遍又叫他們讀一遍，每次都聽得津津有味，樂此不疲。
在我五六歲的.時(shí)候，爸爸去書店給我買了一套小人書。書的種類可多了：有關(guān)謎語的、有關(guān)小動(dòng)物的、有關(guān)成語的、有關(guān)昆蟲的，還有科技類和歷史類的。每一種我都很喜歡。每次看小人書時(shí)我都是先看書旁邊那些各種各樣，五顏六色的畫，然后再看邊上的字，用這種先看畫再看字的方法，理解書中的內(nèi)容，不用思考，自然而然地就理解了。在我上二、三年級(jí)的時(shí)候，開始接觸一些童話類的書籍。比如說《寶葫蘆的秘密》。這本書是我上二年級(jí)的時(shí)候讀的，講述的是主人公王葆希望不用學(xué)習(xí)就能獲得好成績，而最后通過一個(gè)寶葫蘆讓他知道了，世界上是不可能有不勞而獲這種事的。讀完這本書，讓我明白了人生的第一個(gè)哲理：努力才有收獲。
三年級(jí)時(shí)，我開始嘗試讀書時(shí)做批注，讀完后寫心得的方式。隨著日積月累，我的作文變得更加生動(dòng)形象，語言組織能力也更強(qiáng)了。從書本里面，我認(rèn)識(shí)了許許多多的“名人”，他們里面，有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的魯濱遜、可愛頑皮的小豆豆、機(jī)智勇敢的孫悟空、武藝高強(qiáng)的武松，還有那只會(huì)做生意的母狐貍他們就好像指路明燈一樣，指引我勇敢前行！
回想起來，書中每一位主人公的形象我都?xì)v歷在目，他們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我勇敢，教會(huì)了我善良。就是這一本本書，讓我懂得了許多人生哲理，讓我明白了應(yīng)該怎樣做人。最終，我明白了，書籍是一種比鉆石還要珍貴的東西，它讓我知道了：沒有量的積累就沒有質(zhì)的飛躍，只有努力學(xué)習(xí)，才能擁有精彩人生！
我的讀書生活1500字作文 4
書籍是積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體，它也給予了人們眾多情感的交集。無論你何時(shí)捧起略帶油墨味道的書籍閱讀的時(shí)候，此時(shí)此刻在世界各地，還有很多人和你一樣。因?yàn)樵陂喿x面前，世界很大；在閱讀面前，沒有國界……
俄羅斯：書籍與面包同等重要
俄羅斯民族自古以來就是一個(gè)神奇的民族。讀書是這個(gè)民族的悠久傳統(tǒng)和民族習(xí)慣，今天已變成了他們生活內(nèi)容中不可分割的一部分。在俄羅斯人看來，書籍與面包同等重要，人不能不吃飯，也不能不讀書，他們用于閱讀的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過吃飯。
在莫斯科近900萬居民中，每五人中就有一人受過高等教育，每三人中就有一人受過中等專業(yè)教育或不完全的高等教育。因此，讀書便成了日常生活中一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容。
俄羅斯人把家庭藏書多少看成是一個(gè)人文化素養(yǎng)高低的重要標(biāo)志，俄羅斯居民家庭藏書總量高過公共圖書館藏書量的10倍之多。莫斯科人均年購書15本。俄羅斯人平均每人每天用于閱讀圖書、報(bào)刊和其他出版物的時(shí)間近1個(gè)小時(shí)，居世界之首。
法國：家庭“圖書館”經(jīng)久不衰
法國人愛讀書的習(xí)慣在歐洲比較有名。巴黎的大街小巷隨處可見書攤、書店，塞納河邊還有一條專門賣舊書的長廊，成為巴黎一處特有的人文景觀。到法國人家里做客，可看到幾乎家家有藏書，擁有家庭“圖書館”是巴黎人一種經(jīng)久不衰的時(shí)尚。
法國著名民意調(diào)查機(jī)構(gòu)IFOP發(fā)布一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)指出，55%以上接受調(diào)查的法國人說他們?nèi)ツ觊喿x了1—12本書，24%的人閱讀了12本書以上，其中許多人達(dá)到了20本。調(diào)查表明，法國人人均讀的書多于人均買的書，出現(xiàn)這一情況的原因是遍布法國各地的.大大小小的圖書館，及其向讀者提供的免費(fèi)借書服務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，巴黎現(xiàn)在90%的圖書是經(jīng)過電腦查詢后借出的。
巴黎最大的圖書館是法國國家圖書館。這座1995年建成的圖書館坐落在塞納河邊，是個(gè)長方形的廣場，四角各有一幢L形棕褐色玻璃大廈相向而立，每幢各20層。整座建筑宏偉壯觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如同四本半啟的“巨著”，極富象征意義。新的國家圖書館里擁有3600個(gè)座位，是堪稱世界最大的美國國會(huì)圖書館的3倍。
以色列：閱讀好比吃蜜一樣甜美
聯(lián)合國教科文組織的一項(xiàng)調(diào)查表明，以色列人均擁有的圖書館和出版社的數(shù)量居世界各國之首。
以色列有句老話：“人不能只靠面包活著�！币陨腥艘源思�(lì)自己，養(yǎng)成了求知好學(xué)的習(xí)慣。據(jù)了解，平均每個(gè)以色列人每年要買10—15本新書，而他們的閱讀量更是大大超過了這個(gè)數(shù)字。
這種愛讀書的風(fēng)氣漸漸從成年人身上傳到了下一代。有的以色列人剛開始教孩子讀書時(shí)，會(huì)在旁邊放一罐蜂蜜，每讀一頁書，就讓孩子舔一口蜜，意思是讓他們明白讀書是一件甜美和快樂的事。
德國：讀書像平常喝啤酒
德國著名作家歌德曾說過，讀好書就是同高尚的人談話。德國人對這種“談話”有著巨大熱情，即使是在電視、因特網(wǎng)等媒體十分發(fā)達(dá)的當(dāng)今時(shí)代，他們依舊保持著愛讀書的傳統(tǒng)。
在地鐵列車?yán)�，在公園草坪上，甚至在醫(yī)院的候診室內(nèi)，手捧書本埋頭閱讀的人都很常見。調(diào)查顯示，70%的德國人喜愛讀書，一半以上的人定期買書，三分之一的人幾乎每天讀書。書已經(jīng)融入到了德國人的日常生活中，對于德國老百姓而言，讀書簡直就像喝啤酒一樣平常。
德國人之所以整體素質(zhì)較高，這與他們博覽群書的優(yōu)良傳統(tǒng)是密切相關(guān)的。歌德就曾注意到書和文化的力量對德國的重要意義。他說：“假如不是通過一種光輝的民族文化均衡地流灌到全國各地，德國如何能偉大呢？遍布各地的圖書館、博物館和劇院，作為支持和促進(jìn)民族文化教養(yǎng)提高的力量，是絕不應(yīng)被忽視的�！�
我的讀書生活1500字作文 5
我最大的愛好就是閱讀各種課外書。什么童話啊、小說啊、雜志啊，這些課外書我都十分喜愛。正因，書能夠讓我在知識(shí)的海洋里穿梭、遨游，讓我找到無窮無盡的快樂。尤其是看小說，仿佛身臨其鏡，和故事中的人物一起去冒險(xiǎn)，探索未知的秘密。只要一拿起書，就會(huì)讓我沉醉其中，不愿再放下，甚至廢寢放食。在我很小的時(shí)候，我就喜愛讀書。為此，爸爸就給買了好多好多的大迷宮，就是那種手指走迷宮的智力游戲。再稍微大一點(diǎn)兒時(shí)，就看漫畫書，精美的封面和那些栩栩如生的人物，簡直讓我如癡如醉，一年級(jí)時(shí)，會(huì)認(rèn)幾個(gè)字了，爸爸就給我買了幾本童話，雖然開頭都是很悲慘的情節(jié)，但故事的結(jié)局總是完美、幸福和快樂的。什么美麗的公主、英俊的王子、惡毒的巫婆，我至今還記憶猶新，他們在我的腦海里若隱若現(xiàn)。此刻，我長大了，大部分讀的都是雜志、散文和小說。有一次，讀一本叫《迷宮街物語》的小說，看到最后，我差點(diǎn)就流出眼淚了！爸爸知道了，問我：“你這是激動(dòng)的還是感動(dòng)的啊？”我回答：“當(dāng)然是感動(dòng)的了。您看，這書中說：時(shí)川為了幫忙他的同學(xué)魏星空脫離危險(xiǎn)而去犧牲自己，他的同學(xué)魏星空也不顧生命危險(xiǎn)去救他。最后，時(shí)川得救了，而魏星空，這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩，永遠(yuǎn)的離開了！”他們，在壞人的面前總是
不屈不撓，這么悲壯的故事，難道不值得讓我感動(dòng)嗎？魏星空，這個(gè)讓人可歌可泣的女孩，是她的故事，讓我明白：在困難面前，必須要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。我決定，不管今后在人生的路上遇到什么挫折，我都無所畏懼，勇往直前。也要像魏星空那樣勇敢應(yīng)對困難。在書里，我能夠和孫悟空一起騰云駕霧，能夠和公孫勝一起呼風(fēng)喚雨，能夠和諸葛亮一起草船借箭，能夠和劉姥姥一起游大觀園，能夠和岳飛一起精忠報(bào)國，能夠和包青天一起鐵面無私的斷案。書是我最好的朋友，是它，讓我學(xué)到了無窮無盡的知識(shí)，在今后的寫作上有很大的提高，幫我登上作家的頂峰，奠定基礎(chǔ)。
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話是莎士比亞說的。書與我們密不可分，它像陽光，帶給我們溫暖與期望；它像大海，任我們盡情遨游；它像我們的良師益友，教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。書更帶給我樂趣，讓我們開心快樂。
記得小時(shí)候，我還不知道書是什么，之后，媽媽給我買了許多書，我打開后，立即被里面鮮艷豐富的圖畫深深吸引住了，雖然那時(shí)候還不識(shí)字，但是看著上方的圖，很快就能明白這個(gè)故事的意思。之后，識(shí)字了，媽媽給我買了超多的帶拼音的書，我不再只看圖了，而是看那些字。我會(huì)為了可憐的賣火柴的小女孩而哭泣，我會(huì)為了丑小鴨最終變成天鵝而開心，我會(huì)大笑，那是正因皇帝太蠢了，衣服都不穿！色彩斑斕的`童話向我展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)迷人的世界，無數(shù)動(dòng)聽的故事教會(huì)我如何辨別美與丑善與惡，真與假，有愛與仇恨……我愛上書，它不僅僅帶給我無盡的知識(shí)，更帶給了我無盡的歡樂。
此刻，我讀的書比以前深?yuàn)W多了，小說、名著、作文，它們帶給我更多的樂趣。我個(gè)性喜愛一個(gè)坐在陽臺(tái)曬著溫暖的陽光，閱讀搞笑的書。我很喜愛讀《天天好文》和《時(shí)文選粹》，明白一些人生的智慧，再思考文章后面的題目，每當(dāng)我聯(lián)系文章寫出來后，我就會(huì)十分開心。每當(dāng)讀一些關(guān)于科學(xué)的書時(shí)，我就會(huì)邊讀邊猜想，每空也會(huì)試著做一些小實(shí)驗(yàn)，試驗(yàn)成功后我也會(huì)受到很大的鼓舞。讀到各種各樣的小說時(shí)，我就會(huì)浮想聯(lián)翩，幻想自己是某個(gè)人物，開始驚心動(dòng)魄的大冒險(xiǎn)，每一次，我會(huì)很開心，有時(shí)候都會(huì)笑出聲來。
書讓我學(xué)會(huì)了如何笑對一切，讓我明白了生命的價(jià)值，讓我知道了尊嚴(yán)的高貴，寬容的博大，讓我茁壯健康，快樂地成長。
與書為伴，盡享樂趣。
我的讀書生活1500字作文 6
“理想的書籍是智慧的鑰匙”�！安蝗プx書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”我們作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時(shí)還要有好讀書的精神。只有這樣，才能把書讀好。
書是人類最好的朋友，讀一本好的書就像和一位老師在交談。
《少年中國說》里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！庇纱丝梢姡瑖遗c少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書獨(dú)好，才能使自己的國家富強(qiáng)起來。
把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從外國到中國，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會(huì)我們做人的道理，給人以知識(shí)和力量；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡做斗爭；好書是我們生活的導(dǎo)游，當(dāng)我們迷失方向時(shí)，它能把我們引向正確的道路……我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設(shè)祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時(shí)要培養(yǎng)自己的讀書興趣，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，只有努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識(shí)化為自己的知識(shí)和才能。
讀書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識(shí)，做一個(gè)對祖國、對人民有用的人。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，一本好書，可以相伴終生，多讀好書，是可以受益終生的。
書，有好有壞，有利有弊，老師主張同學(xué)們讀好書，好讀書，多讀書。
讀好書，是指要把一本書讀好，讀后要細(xì)細(xì)品味，多加思考，更要勤摘抄好句好段。這樣才能把一本書讀好。另外，老師還讓我們“讀好書”，是想讓我們多讀名著，名家名作，從中吸取其精髓，從而做到“學(xué)以致用”。暑假里，我讀了著名作家楊紅纓寫的一本《楊紅纓童話系列》，里面有3個(gè)故事，第一個(gè)故事《親愛的笨笨豬》中的笨笨豬雖然笨，但是它誠實(shí)、善良，因此小動(dòng)物們都愿意和它交朋友，愿意幫助它；《流浪狗和流浪貓》中的流浪狗、流浪貓雖然在流浪，沒有固定的住所，也沒有穩(wěn)定的三餐，但是它們沒有被這種生活環(huán)境所嚇倒，依然勇敢、樂觀地生活著；第三個(gè)故事《沒有尾巴的狼》中的狼被一個(gè)小孩陶陶所感化，由一只人見人怕，人人憎恨的狼變成了一只見義勇為、深受大家喜愛的狼。這些故事教育我從小就要做一個(gè)誠實(shí)、善良、勇敢、樂觀的人，使我懂得了許多做人的道理。
讀好書，可以明智，可以慧心；好讀書，則是指：讀書，是要有興趣的，讀一本好書，更是要有平和的心態(tài)，一個(gè)人讀書時(shí)，如果靜不下心來，那肯定讀得不知其所然，這本書也就算白讀了，但，喜歡書，愛讀書的'人就不一樣了，只要一捧起書，便會(huì)完全沉盡其中，被作家的優(yōu)美文筆所陶醉，被作家筆下的動(dòng)人故事所感動(dòng)，會(huì)為其悲，同其樂。興趣是最好的老師，所以，想要讀好書，更要愛讀書。只有愛讀書，才能真正從書中汲取精華和營養(yǎng)，從而使自己精神不斷升華，文學(xué)素養(yǎng)不斷提高。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在我還不識(shí)字時(shí)，媽媽就常常給我講《格林童話》和《安徒生童話》中的小故事，從那時(shí)起我就被書中的故事所吸引，對書充滿了向往；當(dāng)我背起書包上學(xué)時(shí)，我就開始看自己喜歡的書了；隨著年齡的增長，老師推薦我們看更多的好書。這讓我能時(shí)常融入書中，體會(huì)書香的獨(dú)到之處，更重要的是讓書成為了我成長中不可缺少的必需品，讓書香時(shí)刻點(diǎn)綴著我的生活，使我的生活變得豐富多彩，充滿了濃濃的書香味！
我愛讀書，更愛讀好書！書會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友，它會(huì)伴隨我度過快樂而幸福的一生！
我的讀書生活1500字作文 7
讀書是完成生命自我救贖的一種方式，就像溺水的人渴望抓住救命的稻草——肉體在喧囂的世俗里下沉需要憑籍形而上的力量來提升和拯救。書就有這樣的浮力——讀的書越多，承載肉體的浮力就越大，完成泅渡和救贖的可能性也就越大。當(dāng)然，這需要具有審美的眼光和辨析的能力，否則，就如菲爾丁所言：“不好的書也像不好的朋友，可能會(huì)把你戕害”。
讀書增長才干，開闊眼界，明白事理，陶冶性情，改變命運(yùn)，“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代”（弗·培根），惠普爾也說：“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”，讀書的用意之大已無可辯駁。物質(zhì)生活的殷實(shí)逐步把人們的精神生活引向豐富，人們由生存需要向發(fā)展需要邁進(jìn)，自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和思想境界的提升，有賴于通過讀書實(shí)現(xiàn)。個(gè)人素質(zhì)的提高，心靈世界的充實(shí)，精神壓力的緩解，社會(huì)地位的進(jìn)步，都與書有著密切的聯(lián)系。在越來越多的汲取知識(shí)營養(yǎng)的方式中，讀書是最古老也是最有效的一種。和其他浮光掠影式的速食文化快餐相比較，讀書滋養(yǎng)、凈化、提升靈魂的作用最明顯。
當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們的工作生活節(jié)奏不斷加快，市場經(jīng)濟(jì)的激烈競爭，互聯(lián)網(wǎng)的普及，影視文化快餐的泛濫，也影響著每個(gè)人的價(jià)值取向。人們一度更多地注重眼前的利益，追求“短、平、快”，思想浮躁已成通病，能夠靜下心來耐住寂寞堅(jiān)持讀書的人日趨流失。然而，事物的發(fā)展總是辨證的，從某種程度上說，獲取物質(zhì)財(cái)富和社會(huì)地位的能力的大小最終取決于人的精神素質(zhì)的高低，從書中汲取營養(yǎng)的多寡，決定了一個(gè)人能夠走多遠(yuǎn)。因?yàn)�，心有多大世界就有多大。對此，弗·培根說的好：“讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接；
而書中所示，如不以經(jīng)驗(yàn)范之，則又大而無當(dāng)。狡黠者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書并不能用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之”。
據(jù)報(bào)道，一些功成名就或者獲取豐厚物質(zhì)回報(bào)的成功人士又坐回了課堂——后勁不足使他們面臨進(jìn)退兩難的尷尬境地，而更多的人則是在生活中從書里認(rèn)識(shí)自己，塑造自己，汲取精神的力量。俄羅斯當(dāng)代著名作家尤里·邦達(dá)列夫說過一段非常精彩的話：“一個(gè)人打開一本書，就是在仔細(xì)觀察第二生活，就像在鏡子深處尋找著自己的主角，尋找著自己思想的答案，不由自主地把別人的命運(yùn)、別人的勇敢精神與自己個(gè)人的性格特點(diǎn)相比較，感到遺憾、懷疑、懊惱，他會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)同情和參與——這里就開始了書的影響。所有這些，按照托爾斯泰的說法，就是‘感情的傳染’。幾乎在每個(gè)人的命運(yùn)中，印刷的話語都起了無與倫比的作用。最值得遺憾的人就是不曾醉心于一本嚴(yán)肅的書的人——他拋棄了第二現(xiàn)實(shí)和第二經(jīng)驗(yàn)，因而最終就縮短了自己生命的`時(shí)日”。
當(dāng)代中國正在大力倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)。和諧社會(huì)的內(nèi)涵是人與社會(huì)的和諧，人與自然的和諧，人與人的和諧，人與自我心靈的和諧。自我心靈的和諧是實(shí)現(xiàn)其他和諧的基礎(chǔ)�！白x書在于造就完全的人格”（弗·培根），雨果也說過：“書籍是造就靈魂的工具”，“讀書這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程”（高爾基）。試想，在以數(shù)字化為特征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)人格缺失，心靈空虛，素質(zhì)低下的人能夠演奏出與社會(huì)、自然、他人和諧的音符嗎？構(gòu)建和諧社會(huì)，人的全面發(fā)展離不開好書的滋養(yǎng)。
讓我們記住契訶夫的忠告：“學(xué)問是光明，愚昧是黑暗。讀書吧！”
我的讀書生活1500字作文 8
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話深深地觸動(dòng)了我。唐代偉大的詩人杜甫也曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”宋代杰出的詞人蘇東坡更是留下了名句：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”。這些文壇巨子們虛心地談到了讀書的重要性，讓我深感思考。仔細(xì)品味每一個(gè)字，將它們銘刻在心中，會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的魅力無窮無盡。讀書能夠開闊我們的眼界，培養(yǎng)我們的思維，豐富我們的知識(shí)。通過閱讀，我們可以與歷史、文化、科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的智慧相遇，從中汲取營養(yǎng)，不斷進(jìn)步。讀書不僅是獲取信息的途徑，更是一種精神享受。當(dāng)我們沉浸于書海之中時(shí)，時(shí)間仿佛停滯了，我們的思緒得以釋放，心靈得到滋養(yǎng)。每一本書都是一扇窗戶，透過它我們可以看到不同的世界，體驗(yàn)不同的情感，收獲不同的人生智慧。因此，我深信讀書的重要性。無論是在學(xué)校還是在生活中，我們都應(yīng)該保持閱讀的習(xí)慣，用心去讀每一本書，探尋其中的真諦。只有這樣，我們才能夠不斷向前，不斷進(jìn)步，成為一個(gè)有思想、有見識(shí)的人。讓我們一起走進(jìn)書籍的海洋，開啟知識(shí)的奇妙之旅吧！
在現(xiàn)代社會(huì)，財(cái)富的獲取與知識(shí)息息相關(guān)。可以說，知識(shí)是取得財(cái)富的一把鑰匙。因此，要在社會(huì)中立足，掌握知識(shí)是不可或缺的。而獲得知識(shí)的主要途徑之一就是通過閱讀書籍。書籍不僅是教育的工具，也是塑造人內(nèi)在素養(yǎng)的重要途徑。盡管讀書能為個(gè)體帶來外在的財(cái)富增長，但更重要的是它對個(gè)體的內(nèi)在涵養(yǎng)。通過讀書，我們可以開拓視野，增加見識(shí)，提升思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時(shí)，閱讀也能夠提高我們的情商和人際交往能力，讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境�？偟膩碚f，讀書是獲取知識(shí)、展示才華、提升個(gè)人修養(yǎng)的重要途徑。它不僅能夠帶來物質(zhì)上的回報(bào)，更能夠培養(yǎng)我們的品格和智慧。因此，我們應(yīng)該將閱讀作為一種習(xí)慣，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展的雙贏。
“書中自有顏如玉”。細(xì)心觀察，一般的讀書人都展現(xiàn)出文雅的氣質(zhì)，令人眼前一亮。這是因?yàn)樗麄冦逶≡谀切┟牢牡难障�，從�?nèi)而外地得到了修養(yǎng)，享受著閱讀的過程，將文字轉(zhuǎn)化成情景，仿佛身臨其境。美麗的景色讓人心曠神怡，陶冶情操。這也是閱讀帶來的`一個(gè)重要優(yōu)點(diǎn)��！
宋真宗趙恒當(dāng)年能夠?qū)懗鋈绱烁缓芾淼木渥樱氡厥且驗(yàn)樗羁汤斫獠Ⅲw驗(yàn)到了讀書的樂趣與重要性。正是基于這一認(rèn)識(shí)，他鼓勵(lì)弟子們刻苦學(xué)習(xí)，相信他們將來必然會(huì)有光明的前程。
除了要讀書，我們還應(yīng)會(huì)讀書。就像冰心所說的“好讀書，讀書好，讀好書”，顧名思義就是要讀有質(zhì)量的書，汲取其中精華，那么，我們到底該怎樣讀書呢？
讀書應(yīng)注重良讀，歸根結(jié)底讀書最后還是為了與人溝通，一口好口才可以拉近人與人之間的距離，將你所聽到的，看到的用聲音表達(dá)出來。達(dá)到字正腔圓的地步，讀書的真正目的也就顯現(xiàn)出來了。
讀書應(yīng)注重理解。用心去感受作者寫的每一個(gè)字，從字里行間去發(fā)現(xiàn)作者的情感，結(jié)合自己的感受與理解，借鑒作者所有聽寫作手法，每一個(gè)人寫的都是自己的生活，若不認(rèn)真地去理解感受。
讀書時(shí)應(yīng)注重修養(yǎng)。改變內(nèi)在因素通過外在因素是困難的，但我們可以同時(shí)享受現(xiàn)代文明的便利，并成為優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)者、傳承者和創(chuàng)造者，這是多么幸福的事情啊。因此，專心致志地學(xué)習(xí)，努力閱讀并非微不足道的事情。長此以往，我們會(huì)越來越清晰，不被世俗所束縛，遠(yuǎn)離浮夸和煩躁的生活。修身養(yǎng)性，這才是我們追求的目標(biāo)。
作為新生代的我們，各種責(zé)任集于一身，任重而道遠(yuǎn)，因此我們所要達(dá)到的不僅是應(yīng)該讀書，更是自主閱讀，學(xué)會(huì)閱讀，以自身的學(xué)識(shí)和涵養(yǎng)感染社會(huì)中的每一個(gè)人，國家會(huì)越來越強(qiáng)大而屹立于世界。
我的讀書生活1500字作文 9
“燈，不能熄滅，熬過今夜，就能從書中逃回到，這個(gè)世界。我，我不明白，這個(gè)年代怎么還能說，讀好書，就會(huì)發(fā)財(cái)。好呆。愛我的爸，疼我的媽，說了那么多，你們明白嗎，不是要反抗，只是要你看，我，不滿的地方……”
聽著JJ林俊杰的《會(huì)讀書》，看著書桌上那一摞摞復(fù)習(xí)資料，我不知道，也不想知道，這個(gè)世界到底怎么了……
“我，我不明白，這個(gè)年代怎么還能說，讀好書，就會(huì)發(fā)財(cái)。好呆……”是啊，這個(gè)年代，怎么還可以說，只要讀好書，就一定能發(fā)財(cái)？也許在我們爸爸媽媽的眼里，讀好書，就代表能有個(gè)好前途。讀好書，就代表能有個(gè)好工作。讀好書，就代表能賺大錢，好好過日子……可，他們想過沒有，這個(gè)世界，不是按數(shù)學(xué)公式那樣有條有理。只要有條件，就一定能解答的。要是讀好書，懷才不遇呢？要是讀好書，生活不能自理呢？要是讀好書，不會(huì)保護(hù)自己，遇到人身傷害呢？一向精明的爸爸媽媽，也許在這里，頭腦死機(jī)，變得“好呆”，“好呆”……“愛我的爸，疼我的媽，說了那么多，你們明白嗎，不是要反抗，只是要你看，我，不滿的地方……”相信大家在心里都是很愛自己的爸爸媽媽的，但我們有苦難言。每次只要?jiǎng)偡畔聲�，休息一下，耳邊就�?huì)傳來媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)罵……我們沒辦法反抗，也不能反抗，這個(gè)世界，大人們是權(quán)威，我們這些“祖國的花朵”也只能在他們的扶持下長大。雖然我們不能反抗，但我們可以讓他們看，讓他們看我們“不滿的地方”……“讀讀讀讀讀到書都想吐，好想哭。怕怕怕怕怕老是背書，好白癡。你你你你你，只會(huì)說，你要第一，我就快要發(fā)羊癲瘋……”這句話，也許是所有同學(xué)們的.心聲了。“謊言重復(fù)千遍就是真理，真理重復(fù)千遍就是謬論。”那么讀書重復(fù)千遍會(huì)是什么呢？爸爸媽媽老師可能會(huì)說是美好的前途，錦繡的未來。但對于我們來說，是恐怖的噩夢！讀，讀到書，腦子會(huì)反胃，嘴巴會(huì)排泄，眼睛會(huì)流水。怕，怕老師，嘴里吐出“背”這個(gè)字，多背幾遍，結(jié)果大腦一片空白，真的感覺老師真的好白癡。爸爸媽媽，只會(huì)說：“你要給我考第一，考100分！”要是考99分，估計(jì)他們就會(huì)說什么要是升學(xué)考試，“不是每個(gè)人都會(huì)讀書會(huì)讀書。不厲害讀書也不一定，就會(huì)輸，不是想要說我會(huì)讀書，不在乎，我只想要，你能清楚……”這句話在我們眼中是絕對的真理。上下五千年，有多少人，雖然目不識(shí)丁，但卻能掌管局勢大權(quán)，或者成為大名鼎鼎的商人。也許，在爸爸媽媽記憶里，就只有“頭懸梁，錐刺股”“鑿壁偷光”這樣的陳年舊事。在我們城里，有一個(gè)人，他在16歲之前大字不識(shí)，最后上了兩年學(xué)，跑了。但他沒有自暴自棄，開了個(gè)家具城，自己一人當(dāng)老板、部門經(jīng)理、進(jìn)貨人……不到3年，富了！他一夜成名，成為我們城最最厲害的人物。爸爸媽媽多次讓我們向他學(xué)習(xí)。但爸爸媽媽想過沒有，他，不會(huì)讀書。說不定，他要是讀書，就沒有這么厲害了……這些事例，有很多，我不想多說，我只想讓爸爸媽媽，讓你們能清楚……
我不想在作文里做廣告，我只是想告訴大家，《會(huì)讀書》真的真實(shí)地反映了我們的心聲。就因?yàn)檫@首歌，我愛上了林俊杰，愛上了和歌迷打成一片，從來不擺架子的JJ……
“燈，不能熄滅，熬過今夜就能從書中逃回到，這個(gè)世界。我，我不明白，這個(gè)年代，怎么還能說讀好書，就會(huì)發(fā)財(cái)，好呆。愛我的爸，疼我的媽，說了那么多，你們明白嗎。不是要反抗，只是要你看，我，不滿的地方。讀讀讀讀讀到書都想吐，好想哭。怕怕怕怕怕，老是背書，好白癡。你你你你你，只會(huì)說你要第一，我就快要發(fā)羊癲瘋。不是每個(gè)人都會(huì)讀書，會(huì)讀書，不厲害讀書也不一定，就會(huì)輸。不是想要說我會(huì)讀書，不在乎，我只想要，你能清楚……我，我不明白，這個(gè)年代怎么還能說，讀好書，就會(huì)發(fā)財(cái)，好呆——”
我的讀書生活1500字作文 10
我們每個(gè)人身上都有許多優(yōu)點(diǎn)，就像是美麗夜空中的繁星，閃著絢爛的光芒；而我們身上同樣也免不了有缺點(diǎn)，它們像那飄蕩著的薄煙霧靄，有時(shí)，會(huì)擋住星星發(fā)出的光芒。如何讓煙消，讓云散呢？培根曾說過這樣一句話：讀書使人成為完善的人。我想，讓自己的夜空變得更為閃耀的，便是讀書了。
書本中涵蓋了古往今來名人志士的思想精華，有的影射了社會(huì)狀況，有的則記錄了世事的變遷；有的寄托了作者深切的情思，有的則反映了時(shí)代的發(fā)展……我們讀書，不是指整天圍著教科書繞圈圈，而是要博覽古今中外各種名篇著作；我們讀書，不是指與一個(gè)個(gè)文字相望而止，而是要與它們相知相通。然而，什么是讀書呢？就是在我們閱讀的過程中，能吃透書本里的知識(shí)內(nèi)容，能咀嚼出書本中暗含的味道。簡而說之，便是閱讀與學(xué)習(xí)這兩個(gè)過程。
讀書，常常能給我們許多特別的感受。當(dāng)我讀到杜甫的“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”時(shí)，總能感受到攀登者渴望達(dá)到頂峰的那種振奮與昂揚(yáng)；當(dāng)我翻閱張德芬的靈修著作時(shí)，總會(huì)從中汲取到如雨露般滋潤和甘甜的感悟。俗話說，“讀一書，長一智”講的就是這樣一個(gè)道理吧。
感受愈深，前進(jìn)也會(huì)愈有動(dòng)力。有了動(dòng)力，更重要的是要知道前進(jìn)的方向。讀書，其實(shí)不只是為了外在的功名，更重要的是為了滋養(yǎng)內(nèi)在的心靈，讓我們變得給更為完善，從而一步步臻于至善。何為“至善”，它其實(shí)是我們每個(gè)人內(nèi)心渴望達(dá)到的最完美的境界，它使人的思想精神得到升華。達(dá)到至善，我們往往如身處高峰聽天風(fēng)浩浩，看云海蕩蕩，那是一種滿足，一種喜悅。因此，活在當(dāng)下，追求完美，是我們讀書的目的所在。
縱歷史長河蜿蜒曲折，歷史大山跌宕起伏，仍有不少熱衷于讀書的人，向往自己的前方。有的如屈原“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”般一生眷戀國民；有的如陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”般一生追求寧靜與安逸，有的如孟浩然“欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明”般一生追求達(dá)而濟(jì)天下……
他們在深水與熱火中徘徊，卻久久不忘內(nèi)心所往。任風(fēng)雨肆意揮灑，任霜雪肆意填埋，他們不忘向上登攀，只為追求心中的“至善”境界。唯有讀書，是亙古不變的道路，唯有讀書，是永垂不朽的法杖。
古人手捧經(jīng)書，只聞得一抹紙香，徐徐滲入心堂；今人讀書卻只求腦中所想，有的人期待今天的紙張能張鋪成自己通往成功的道路，有的則憧憬筆下的文字能裝飾自己外在的氣質(zhì)，擁有萬人敬仰的形象……時(shí)代在發(fā)展，人的價(jià)值觀也在不斷改變。勿忘初衷，不忘至善，是我們立于塵世的基石。若只剩外在的渴望，也許會(huì)讓自己變成一張白紙，空無思想。若止于至善，我們會(huì)得到清冽甘泉的澆灌，樹立起正確的價(jià)值觀。
但時(shí)光之長，道路之廣，又怎會(huì)沒有與書形同陌路的人呢？眨眼之間已過了幾十個(gè)世紀(jì)，即使如今的科學(xué)進(jìn)步，思想進(jìn)步，但我們與書本的會(huì)面卻越來越少了，取而代之的是越來越多的.電子屏幕。物質(zhì)生活越來越豐富的現(xiàn)代，精神的警鐘卻開始敲響。沒有讀書，又如何充盈我們的精神世界，又如何讓我們走向至善呢？
諾貝爾說，“生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石”。精致的寶石就是至善的境界，而書本，就是我們手中最好的雕刻刀。在讀書的過程中，不斷增長知識(shí)的我們也會(huì)不斷被賦予智慧，而智慧，就是精致的寶石才會(huì)綻放的光芒。
幾千年的文化，凝固于書本之上，幾千年的文化，定格于書本之中。捧起一本書，心猶如在蒼茫的藍(lán)天之下，在廣闊的草原之上，無比自由與舒暢。此刻，再無喧囂，再無不安；此刻，只有平和，只有淡然。書本讓我們的心向下沉淀為無盡的力量，助我們擺脫腐朽，超越塵俗，止于至善。
聽，嘈雜浮躁世界掩蓋不了的豪言壯語；看，燈紅酒綠世界遮擋不住的典雅文字。攜一縷墨香，向心中的至善出發(fā)。
我的讀書生活1500字作文 11
古人云：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，便越能體會(huì)到讀書的樂趣。書是知識(shí)的源泉。這話一點(diǎn)也不假，讀書確實(shí)可以獲得許許多多不同的道理。在我成長過程中，是書陪伴著我。
兒時(shí)，我愛看童話書。在書中，我能與白雪公主、灰姑娘等人物暢游在書的王國里！當(dāng)主人公遭遇悲慘境遇時(shí)，我會(huì)為他落淚，并為他祈禱；當(dāng)主人公擁有美滿結(jié)局時(shí)，我會(huì)高興地眉飛色舞，并為他喝彩歡呼！
我也愛看小說。《三國演義》《封神演義》、《西游記》、《水滸傳》是我的最愛！每當(dāng)故事發(fā)生的扣人心弦的緊張情節(jié)時(shí)，我的心會(huì)“撲通撲通”地跳個(gè)不停。我喜歡孫悟空，喜歡他的神通廣大；喜歡他的一路上斬妖除魔；喜歡他的那份護(hù)送師傅的決心，盡管師傅對他念緊箍咒，他也對師傅不離不棄。
我也愛看科幻書。特別是《恐龍世紀(jì)》。在書中，我看到了一條又一條恐龍奔騰著，咆哮如雷，一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的場面閃過我的眼前！晚上，大家都睡下了。一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下，書便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來，講出許多道理來。于是看不了幾頁，我就忘卻了自己，飄飄然飛進(jìn)書中那個(gè)世界，它授我淵博的知識(shí)，教我一個(gè)又一個(gè)的人生哲理。我感到很快活，對它的博學(xué)感到欽佩。我感覺到：讀一本好的書，就是在和一個(gè)高尚的'人談話。
書是博古通今的老人，將我?guī)нM(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場，帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的皇宮，帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炸彈的轟轟聲，聽到天安門前國歌的演奏聲，聽到爆龍狂爆的吼聲……我懂得了美與丑，好與壞，正義與邪惡，也懂的了一句話：忘記過去，意味著背叛。”
從小我就喜歡看《童話故事書》，時(shí)�？吹萌朊浴Ｎ視�(huì)為書中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇，總是牽動(dòng)著我的心，總能給我莫大的教育。我也讀小說�！度龂萘x》中諸葛亮的神通廣大、神機(jī)妙算，令我贊嘆不己。諸葛亮博學(xué)多識(shí)，擁有超人的智慧、豁達(dá)的心胸和獨(dú)特的見解。他讀破萬卷書，知曉天下事，他給我感悟：擁有智慧，就是擁有財(cái)富。
我經(jīng)�？醋魑臅�，這使我的作文有進(jìn)一步的提高，我在書中積累的大量好詞好句常常成為我文章的“點(diǎn)睛之筆”，使我的作文在班上一直名列前茅呢！有人問我怎樣寫好作文，我會(huì)跟他說要多與“朋友”交流！其實(shí)，這個(gè)朋友是——書！
有一次，我在房間里看《水滸傳》。媽媽叫我出來吃飯，我隨隨便便地回答了一聲：“哦！馬上出來了！”可身子一點(diǎn)兒也不肯挪動(dòng)。媽媽生氣地走了進(jìn)來，說：“快點(diǎn)出來！”我才依依不舍地走出去了。看來啊，有一句話說得，“書是全世界的營養(yǎng)品”還是我的補(bǔ)品呢！
我更愛讀詩。有時(shí)留連于“明月松間照，清泉石上流”的意境，有時(shí)生發(fā)“國破河山在，城春草木深”的傷感，有時(shí)又獲得“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的體驗(yàn)�！白x書破萬卷，下筆如有神。”杜甫的這兩句詩，更給我無限的感慨。如果我們讀書只求“萬”而不求“破”的話，是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到“神”的境界的。這個(gè)“破”正是研究讀書的質(zhì)量和效果。所以讀書不但要讀萬卷，還要破萬卷。
書，是甜甜的蜜桃，是青青的橄欖，是清香濃密的茶，也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣，味味俱全。只要細(xì)心品位，認(rèn)真體驗(yàn)，就能從中找到無限的趣味！書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。學(xué)記曰：“雖有佳肴，佛食，不只其旨；雖有至道，佛學(xué)，不知其妙。是相對于我們教師而言，要學(xué)的東西太多，而我知道的東西又太少了。
我們每一個(gè)人一定要多讀書，因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，書讀百遍，其義自現(xiàn)，我們多讀書才能博古通今、增廣見聞��！
我的讀書生活1500字作文 12
午后的陽光輕輕地流淌，一杯香茗，任目光撫過書頁——讀書真是人間難得的幸福。
讀著讀著，我走進(jìn)了那幽深的歷史隧道。我來到了古奧運(yùn)會(huì)的賽場上，觀賞著激烈的比賽；我在天空中俯瞰著雄偉的巴比倫空中花園；我站在文藝復(fù)興時(shí)期意大利佛羅倫薩的街道上；我站在麥哲倫環(huán)球航行的甲板上；我煎熬在法西斯的陰霾之中；我坐在聯(lián)合國會(huì)議的座椅上；我在指揮“阿波羅11號(hào)”升空……
讀著讀著，我似乎走進(jìn)了書中的世界。我潛入了神秘的海洋，與魚兒們一起暢快地游動(dòng)；我進(jìn)入了茂密的亞馬遜叢林，與食鳥蜘蛛一起探險(xiǎn)；我打開金字塔之門，探索古埃及的秘密；我登上外星飛碟，與外星人一起對話；我在浩瀚宇宙中，敲動(dòng)著文明之門……
讀著讀著，我眼前的一切都變化起來，模糊起來，最后又聚成了清晰可辨的畫面。我看到了在封建社會(huì)的教條與愚昧中，那廟堂里舉香膜拜的老農(nóng)。我看見了李白與蘇東坡在月光下把酒臨風(fēng)，吟詩作對。我也看見了光怪陸離的異國風(fēng)情：一群美國人豪放灑脫地行走在大街上，幾位英國紳士謙遜地施禮相見。啊這就是生活，日本人多么的緊張，北歐人多么悠閑……
讀著讀著，我進(jìn)入了書的故事里，和主人公們一起歡笑悲歌。巴黎圣母院里，絕望的鐘聲敲打著我的思緒；基督山伯爵的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心；卓婭和舒拉的故事深深地感動(dòng)著我。我知道了鋼鐵是怎樣煉成的，我成為“三個(gè)火槍手”中的一員，我知道了經(jīng)歷過戰(zhàn)爭與和平人們是怎樣渴望生活的寧靜……
當(dāng)然，我最愛的還是美文�！蹲x者》《啟迪》《美文》……每一本都載滿了情思與智慧。漫步其中，我變得愈來愈成熟，愈來愈深厚，愈來愈清醒，愈來愈優(yōu)雅……
讓我輕輕地打開書頁，輕輕地走進(jìn)去，讓我的思緒如絲一般曲折綿長……
午后的陽光輕輕地流淌，一杯香茗，任目光撫過書頁——讀書真是人間難得的幸福。
讀著讀著，我走進(jìn)了那幽深的歷史隧道。我來到了古奧運(yùn)會(huì)的賽場上，觀賞著激烈的比賽；我在天空中俯瞰著雄偉的巴比倫空中花園；我站在文藝復(fù)興時(shí)期意大利佛羅倫薩的`街道上；我站在麥哲倫環(huán)球航行的甲板上；我煎熬在法西斯的陰霾之中；我坐在聯(lián)合國會(huì)議的座椅上；我在指揮“阿波羅11號(hào)”升空……
讀著讀著，我似乎走進(jìn)了書中的世界。我潛入了神秘的海洋，與魚兒們一起暢快地游動(dòng)；我進(jìn)入了茂密的亞馬遜叢林，與食鳥蜘蛛一起探險(xiǎn)；我打開金字塔之門，探索古埃及的秘密；我登上外星飛碟，與外星人一起對話；我在浩瀚宇宙中，敲動(dòng)著文明之門……
讀著讀著，我眼前的一切都變化起來，模糊起來，最后又聚成了清晰可辨的畫面。我看到了在封建社會(huì)的教條與愚昧中，那廟堂里舉香膜拜的老農(nóng)。我看見了李白與蘇東坡在月光下把酒臨風(fēng)，吟詩作對。我也看見了光怪陸離的異國風(fēng)情：一群美國人豪放灑脫地行走在大街上，幾位英國紳士謙遜地施禮相見。啊這就是生活，日本人多么的緊張，北歐人多么悠閑……
讀著讀著，我進(jìn)入了書的故事里，和主人公們一起歡笑悲歌。巴黎圣母院里，絕望的鐘聲敲打著我的思緒；基督山伯爵的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心；卓婭和舒拉的故事深深地感動(dòng)著我。我知道了鋼鐵是怎樣煉成的，我成為“三個(gè)火槍手”中的一員，我知道了經(jīng)歷過戰(zhàn)爭與和平人們是怎樣渴望生活的寧靜……
當(dāng)然，我最愛的還是美文�！蹲x者》《啟迪》《美文》……每一本都載滿了情思與智慧。漫步其中，我變得愈來愈成熟，愈來愈深厚，愈來愈清醒，愈來愈優(yōu)雅……
讓我輕輕地打開書頁，輕輕地走進(jìn)去，讓我的思緒如絲一般曲折綿長……
我的讀書生活1500字作文 13
五月四日，一個(gè)令人熱血沸騰的日子，一個(gè)中國青年都記憶猶新的日子，它就是五四青年節(jié)。
臨近五四，在一次活動(dòng)中，我終于明白了它的含義，就是告誡我們要為中華之強(qiáng)大而讀書！那日，春日煦煦，清風(fēng)徐徐，鳥兒在樹間歌唱，流水應(yīng)和著，掀起層層漣漪，引得楊柳婀娜舞蹈，引人沉醉其中，我的心情也格外的好，因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)看到被雨果用詩一般的語言描畫的令人驚駭而不知名的杰作——圓明園。
在我的想象世界中，圓明園依舊是圓明園，那個(gè)美得不可方物，大得猶如一座城市的地方，即使它經(jīng)受了英法聯(lián)軍的劫掠后只剩斷壁殘?jiān)菨嵃谉o瑕的大理石也還是有著殘缺的美感。但當(dāng)我真正來到這里時(shí)卻被眼前的.景象驚的呆立住了。曾聽有人這樣形容圓明園“亭臺(tái)樓閣，池館水榭，映在青松翠柏之中；假山假石，花壇盆景，藤蘿翠竹，點(diǎn)綴其間�！罢�?yàn)榇耍俏覍A明園無限神往。可為什么卻與我眼前的景象大相徑庭呢？這空曠的平地，零星地散落著幾棵不高不低，不粗不細(xì)的數(shù)，和幾朵顯然剛剛栽種上去的花，要是不知道的還以為進(jìn)了哪個(gè)私人小花園，還是沒打理好的那種。也許那句贊美的話只是口耳相傳，在人類豐富的想象力下才變得那般如夢似幻。我在心中自欺欺人的安慰著自己。我此刻也抑制住了發(fā)自心底的驚詫，重新擺正了心態(tài)繼續(xù)參觀，可我的嘴角好像僵住了，剛才輕而易舉的微笑，如今對我來說卻是天方夜譚。剛才游玩兒的心態(tài)消失了，蕩然無存，遺留的只是疑惑，深深的疑惑。一洼水池，清澈見底；幾排樹木，青翠逼人；幾列花朵，幽芳撲鼻。本該引人陶醉的美景，在我眼中卻是那么的寂寥，那么的空曠，那么的缺少生機(jī)。我不知自己是怎么了，可隨著我們走的路程慢慢的變長，我終于明白了自己心底為何那般悲涼。隨著路程的推進(jìn)，我終于看到了我夢寐以求想要看到的“西洋樓遺址”，可我并沒有欣喜若狂，也沒有滿臉驚詫，而是怒火中燒。我不明白，在我心中本該用潔白無瑕的刻滿中式花紋的大理石，搭建而成的充滿異域風(fēng)情的西式建筑，為何是這胡亂堆著的暗黃色石塊兒，為何是這片廢墟？猛然間，我好像明白了什么，怒火開始在胸腔中翻滾。一定是英法聯(lián)軍，那萬惡的侵略者！看到中國的奇珍異寶如此之多，圓明園中的財(cái)寶隨便拿出一件便價(jià)值連城，誘惑著他們心底對金錢的渴望，使他們動(dòng)了心，想將這些寶物占為己有的私欲主導(dǎo)了他們的大腦，見到能拿的便紅著眼恬不知恥的爭搶著，又不想讓其他人得知，便一把火燒了圓明園，可謂是“燒殺搶掠“一應(yīng)俱全啊！但這又能怪誰呢，古人雖說“君子愛財(cái)，取之有道”，可他們不是君子，對于我們來說，我們又能對他們?nèi)绾�，總不能“狗咬你一口，你反過來也咬狗一口”吧。所以，這一切的根本就是，我們中華民族不夠強(qiáng)大！有人可能會(huì)說“國家不強(qiáng)大與我們有什么關(guān)系？”可他們明顯錯(cuò)了，“國家影響著人民，人民亦影響著國家”，我們之間的關(guān)系是相互的，只有我們強(qiáng)大國家才能強(qiáng)大，國家強(qiáng)大才能使我們不受戰(zhàn)爭的傷害。尤其是對于我們青少年來說，我們是中華民族未來的頂梁柱，只有我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，才能夠使國家免受侵害。所以，請大家放下手機(jī)，捧起書本用心的讀吧！為了中華民族的強(qiáng)大，也為了不再有圓明園這樣的莫大遺憾出現(xiàn)，為中華之強(qiáng)大讀書吧1正巧臨近五四，所以在這神圣的日子即將到來之際，讀書吧，為中華之強(qiáng)大而讀書，為烈士們不白白犧牲于戰(zhàn)場上而努力學(xué)習(xí)吧！只有個(gè)人強(qiáng)大，國家才會(huì)強(qiáng)大，只有國家強(qiáng)大我們才有安逸的生活，像圓明園這般偉大的建筑才不會(huì)被摧殘。付出精力，努力學(xué)習(xí)，為國家之強(qiáng)大而讀書，最終現(xiàn)實(shí)定會(huì)給我們一份完美的答卷。
我的讀書生活1500字作文 14
莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀。所以書籍使我們生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不會(huì)腐朽的東西。
我是一個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”，對家里最感興趣的就非爸爸那黃褐色的大書柜莫屬。書柜里裝了很多書，我拿不著，就踩著椅子拿。不料，書沒拿到，反而摔了一個(gè)大跟頭。從那以后，爸爸不準(zhǔn)我一人拿書，只能叫大人幫著拿。時(shí)鐘三兄弟整天你追我趕的，時(shí)間一下子就過去了。轉(zhuǎn)眼間，我上六年級(jí)了，可是我跟書之間的感情卻歷歷在目。
我的讀書故事之——喜
一年級(jí)的時(shí)候，我天天都讀爸爸書柜里的書，直到我把書都差不多讀完了，爸爸就帶我去了書城。那次，我和爸爸買了很多很多的書，有《格林童話》、《安徒生童話》、《屋頂上的小孩》、《城南舊事》等等，各種各樣的書籍應(yīng)有盡有，都能夠堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高，整天都把書捧在手心里，愛不釋手。我上哪兒都帶著書，逛街、旅游，甚至睡覺都要把書放在枕頭底下。沒過幾周，爸爸就會(huì)帶我去一次書城。每次去書城，我都會(huì)去汲取書的“營養(yǎng)”。書，能夠提高我的寫作本事、豐富我的想象力和獲取一些課外的知識(shí)。
我的讀書故事之——怒
一天，我全神貫注地在課桌上看書，一位同學(xué)向我借書，我毫不猶豫地把我那本《城南舊事》借給了她。幾天后，我來取書，卻看到那本書已經(jīng)損壞了。書上的一層薄膜被撕了一半，書中的頁數(shù)已經(jīng)不完整了。當(dāng)時(shí)我看到這一幕時(shí)，氣極了。真想把那位同學(xué)的書也撕了。那位同學(xué)看到我很生氣，就對我說：“對不起，我會(huì)幫你補(bǔ)好的。”聽到這話雖然還是很憤怒，可是還是覺得她說了應(yīng)當(dāng)能做到。于是讓她把書帶回家去補(bǔ)好。之后，她真的把書補(bǔ)好還給了我，雖然書上有些粘補(bǔ)的痕跡。
我的讀書故事之——哀
偶然有一天，我在書店的書架上發(fā)現(xiàn)了一本《藍(lán)色的海豚島》，一看到這本書的書名，我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三個(gè)月的零用錢買下了它，我走到了公園的石凳上津津有味的看著�？粗粗亲幼晕医袉酒饋砹��？墒歉郀柣f過：“書中自有面包在”，我立刻感受到書中的知識(shí)填充了饑餓的肚子。我把書里的營養(yǎng)當(dāng)作午餐，這比真正的午餐更有“味道”。漸漸到了午時(shí)，到了該回家的時(shí)間，正準(zhǔn)備回家，忽然看見一位老人沒站穩(wěn)，上前扶了她一下，然后就回家了，直到回到家里了才發(fā)現(xiàn)書還放在石凳上，等回到原處的時(shí)候，書早已不見了蹤影。
我為失去了一位良師益友而感到哀傷。
我的讀書故事之——樂
我從開始認(rèn)字時(shí)，就開始拿書玩。之后認(rèn)識(shí)很多字的時(shí)候，就開始看書。我讀書的時(shí)候速度很快，爸爸就對我說：“不用那么著急，要細(xì)細(xì)品位書中的知識(shí)，會(huì)對你受益匪淺的`�！敝�，爸爸給我講了毛主席“三溫四復(fù)”式的閱讀方式和“讀得多，想得多，寫得多，問得多”的習(xí)慣，在書上重要的地方畫上符號(hào)。還買了一個(gè)小本子要我摘抄書中的好詞、好句、好段和寫閱讀心得。
從一年級(jí)到六年級(jí)，我都一向堅(jiān)持著，已經(jīng)用了四個(gè)本子了。此刻，我每遇到一本書，宛如一匹餓狼看見一塊肉一樣�！巴痰簟蹦菈K“肉”，“咬碎”它的“骨頭”，直到書中所有的“纖維”和“筋肉”成為我的一部分。
一天，我寫的作文在《青少年報(bào)》上發(fā)表了，我心里樂滋滋的。這一切都是我自我的努力和書籍的“幫忙”結(jié)合的成果，“一分耕耘，一分收獲”我享受著收獲成果的喜悅。我暗暗下定決心下次還要發(fā)表。
我的讀書故事里有喜怒哀樂，我認(rèn)為書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式……我能夠發(fā)自肺腑的說一聲“我愛讀書！沒有書的靈魂是不完整的！”
我的讀書生活1500字作文 15
時(shí)間總是在不經(jīng)意之間悄然流逝。親愛的弟弟，還記得你2006年出生后，我小心翼翼的抱著你，生怕一個(gè)不小心的動(dòng)作吵醒睡夢中的你。在你熟睡時(shí)，我也經(jīng)常會(huì)幻想我們兩個(gè)放學(xué)一起做作業(yè)、一起學(xué)習(xí)的場景，肯定溫暖極了。
但是，我們相差十歲，你在上小學(xué)時(shí)我已經(jīng)步入了大學(xué)，也很少有機(jī)會(huì)回到家里與你一起學(xué)習(xí)。所以我們更加珍惜在一起的時(shí)刻，我回到家里，你做作業(yè)時(shí)我總是陪伴在你的身邊，輔導(dǎo)你功課。往年暑假時(shí)，我都會(huì)去我們家鄉(xiāng)的輔導(dǎo)班教數(shù)學(xué)，你也隨我一同去學(xué)習(xí)，我們每年的暑假都會(huì)形影不離，當(dāng)時(shí)的你學(xué)習(xí)努力，數(shù)學(xué)成績也比較優(yōu)異，總體處于中上水平，但你的小學(xué)階段使我遺憾的是你的英語和書法，沒有嚴(yán)格要求，因此，我們也經(jīng)常會(huì)在一起討論學(xué)習(xí)、讀書的重要性。
一轉(zhuǎn)眼，在2018年你步入了中學(xué)，隨著年齡的增長，13歲的你可能處于“心理斷乳期”，會(huì)出現(xiàn)一些“叛逆”現(xiàn)象，再加上你的字寫的不是很漂亮，以及英語程度不好，逐步導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)跟不上，甚至還出現(xiàn)了厭學(xué)的情況，因此，針對這些現(xiàn)象，千萬不要?dú)怵H，要放平心態(tài)，自己跟自己比，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你才會(huì)收獲、成長更多。姐姐有一句話要送給你：讀書的意義，是在于收獲更好的自己。
經(jīng)濟(jì)學(xué)中有一個(gè)“馬太效應(yīng)”：強(qiáng)者愈強(qiáng)，弱者愈弱。這句話告訴我們：在任何時(shí)代，我們都應(yīng)該把學(xué)習(xí)、讀書放在第一位，你只有通過學(xué)習(xí)讓自己變強(qiáng)，才能在面對生活的刁難時(shí)，手握利劍，披荊斬棘。永遠(yuǎn)不要畏懼一切，要勇于讀書，靠智慧來解決事情。
還記得前幾天你給我打電話說：“不想上學(xué)”的事情，我和爸媽都表示理解，因?yàn)槟闾幱谶@個(gè)比較叛逆的階段，再加上學(xué)習(xí)英語打擊你的自尊心，因此不上學(xué)這個(gè)想法也是在所難免的，但是親愛的弟弟，讀書學(xué)習(xí)真的是一輩子的事情，俗話說的好嘛：“活到老，學(xué)到老”。必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，你才會(huì)有更大的信念學(xué)習(xí)下去。堅(jiān)持讀書，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，哪怕每天背5個(gè)單詞，想必你也是收獲滿滿的'。
著名的一位主持人：董卿，想必你也知道，她在詩詞大會(huì)中，氣質(zhì)如蘭，每一句每一首詩歌都在一一認(rèn)證著讀書的重要性。作為人類，經(jīng)過歲月的磨練，再美好的容顏也會(huì)有老去的一天，唯一不變的是我們讀過的書、寫過的字、走過的路，讀書會(huì)使你的氣質(zhì)不斷的提升，會(huì)變成你永久的財(cái)富。
有句話想必你也耳熟能詳：“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方”，學(xué)習(xí)、讀書我們也要把他們?nèi)谌胱约旱纳�，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓堅(jiān)持的信念來指引著我們讀書的道路，既能讀萬卷書又能行萬里路，想必也是最美好的生活吧。
弟弟，大膽讀書，堅(jiān)持讀書，不要?dú)怵H，寫的字不好，我們可以每天模仿練習(xí)，每天寫幾十個(gè)字，臨摹，堅(jiān)持下去，總會(huì)提高；英語不好，我們要摒棄不放棄的精神，千萬不要有“英語不及格，說明我愛國”的觀念，每天背幾個(gè)單詞，學(xué)習(xí)幾個(gè)句子，總會(huì)進(jìn)步。如果有休學(xué)想法，請你永遠(yuǎn)摒棄，如果你邁入社會(huì)，沒有知識(shí)的支撐，你就無法前行，因?yàn)楫?dāng)你無法行萬里路的時(shí)候，讀書便是最劃算的旅行。
讀書，是一場旅程，在這場旅程中我們會(huì)看到各種各樣的風(fēng)景：既能在語文古詩詞中與詩人暢談，又能在數(shù)學(xué)里與代數(shù)、幾何、概率發(fā)生有趣的碰撞、還能在英語學(xué)科里了解國外的文化背景，體會(huì)到各個(gè)學(xué)科的差異與美好，把心態(tài)放平，把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成興趣，你就會(huì)自然而然的愛上讀書，乖，請你記�。耗銉�(chǔ)存的知識(shí)，是別人給你盜不走的，把玩游戲的時(shí)間減少一些，分多點(diǎn)時(shí)間給讀書，這樣你才會(huì)收獲滿滿；因?yàn)椋鹤x書的意義，在于收獲更好的自己，不要擔(dān)心，大膽讀書，姐姐會(huì)與你同在。
我的讀書生活1500字作文 16
《理智與情感》是英國著名女作家奧斯汀的代表作。
奧斯汀的小說以喜劇著稱。不管是《傲慢與偏見》還是這個(gè)《理智與情感》，最后的結(jié)局都是“情侶結(jié)婚”。這樣的結(jié)局自然讓讀者感到輕松愉快。
奧斯汀的小說也有一個(gè)顯著的特點(diǎn)。整部小說充滿了“美”：美麗的故事，美麗的女主角，甚至美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景。所以讀奧斯汀的小說，無疑是一種美的享受。
《理智與情感》中，主角埃莉諾和瑪麗安是一對美麗迷人的姐妹。因此，當(dāng)他們的父親去世，他們的所有財(cái)產(chǎn)都留給了同父異母的兄弟時(shí)，一家人被迫離開諾蘭莊園，搬到了很遠(yuǎn)的德文郡的巴登別墅，受到了詹寧斯太太的熱烈歡迎（詹寧斯太太是巴登別墅主人的岳母，約翰爵士是埃莉諾母親的遠(yuǎn)房表親。諾蘭莊園被哥哥繼承后，他們租下了巴登別墅（baden villa）來撮合兩姐妹的婚姻，因?yàn)檎矊幩固把酃饷翡J，善于發(fā)現(xiàn)孩子的事情”，而且“她渴望為每一個(gè)漂亮的女孩找到一個(gè)好丈夫�！苯忝脗z的美麗的確吸引了很多人的目光。
小說主要以布蘭登上校和威洛比同時(shí)追求瑪麗安為背景。布蘭登上校感情上受過挫折，所以對待愛情很穩(wěn)重。因?yàn)楝旣惏驳男愿窈退哪贻p戀人很像，瑪麗安的出現(xiàn)讓他不由自主地想起了沉寂多年、刻骨銘心的初戀情結(jié)。在這部小說中，威洛比是一個(gè)惡棍。他是一個(gè)游手好閑、善于玩弄女性的人。他對瑪麗安的追求，完全是因?yàn)楝旣惏驳拿烂�。性格直爽的瑪麗安不屑于與年長而自負(fù)的布蘭登上校交往，但卻喜歡年輕英俊、魅力四射的威洛比。布蘭登被迫告訴埃莉諾威洛比拋棄前女友的.私生女（孩子一直由布蘭頓上校撫養(yǎng)，視為親生），威洛比為了財(cái)產(chǎn)與瑪麗安分手，并找到了新歡。這時(shí)，瑪麗安突然意識(shí)到布蘭登上校的愛就像涓涓細(xì)流，楚楚可憐，終于找到了自己的幸福。
這期間，埃莉諾和妹妹瑪麗安的一次對話非常發(fā)人深省，其中涉及到對《花花公子》威洛比的評(píng)價(jià)。
埃莉諾：“他的一切行為自始至終都是自私的。當(dāng)初他玩弄你的愛情，自私。他個(gè)人的快樂，或者說他個(gè)人的幸福，是他一切行為的準(zhǔn)則�！�
“那倒是真的。他從來沒有把我的幸福放在心上。”
“現(xiàn)在，”埃莉諾接著說。他現(xiàn)在的處境并不困難，他沒有遭受那種尷尬，他只后悔娶了那個(gè)女人，沒有你可愛。但是我們能說他娶了你就會(huì)幸福嗎？他的煩惱會(huì)不一樣。那時(shí)候他會(huì)窮，會(huì)抱怨，他現(xiàn)在覺得不嚴(yán)重，因?yàn)樗桓F。那時(shí)候他雖然有個(gè)脾氣好的老婆，不會(huì)抱怨，但總是缺錢，總是窮；而且很有可能很快就會(huì)覺得，為了家庭幸福，固定資產(chǎn)和高收入帶來的無數(shù)舒適的生活條件，遠(yuǎn)比只有一個(gè)賢惠的妻子重要�！�
姐妹倆對威洛比的分析很有穿透力，能看清這個(gè)貪婪自私的偽君子。
小說還生動(dòng)地刻畫了兩姐妹的同父異母兄弟姐妹的人物。這對小氣的夫妻，不顧父親去世，不顧后媽兄妹的感受，對處境艱難、生活窘迫的親人“一貧如洗”。作者還要求夫妻雙方認(rèn)真討論如何執(zhí)行父親的臨終遺囑，要求他“照顧好繼母和妹妹”。結(jié)果從“給每個(gè)姐姐1000英鎊（總共三個(gè)姐姐）”到“每人500英鎊”，再簡單的“一年100英鎊”給他后媽。即便如此，我嫂子也不同意。我小姑以為如果她后媽“活十五年，我們就上當(dāng)了”。最后，竟然是“他們花不了多少錢活！不會(huì)有什么家庭開銷”，為了一些安慰，一分錢不給，事情就不了了之了。
作者把這對夫婦像小丑一樣展示在讀者面前，諷刺那些擁有巨額財(cái)產(chǎn)但貪婪的富人。富人充分利用自己的財(cái)產(chǎn)，以繼承權(quán)為工具，以奴役和控制他人命運(yùn)為樂。這種現(xiàn)象在小說中隨處可見。威洛比、愛德華等。都是受控對象。威洛比最終成了財(cái)富的奴隸。愛德華放棄了財(cái)富，卻找到了真愛。他最終嫁給了埃莉諾，找到了自己的幸福。
我的讀書生活1500字作文 17
花開花落，波光明滅，雨霧迷蒙……我在文學(xué)這條漫漫長路上一路走走停停，磕磕絆絆，默默追尋著自己心中那個(gè)渺小卻又偉大的作家夢……——題記
和大多數(shù)的求知者一樣，我對文學(xué)的熱愛始于書！書，我最忠實(shí)的朋友，最真摯的至親，最信賴的家人。它棄世間一切骯臟，無所謂痛苦背叛，似潺潺溪流，一接觸了就使人“上癮”，卻心甘情愿墜入它的“陷阱”。它是明燈，照亮了我的心房；它是雨露，滋潤了干涸的心靈；它是春風(fēng)，輕輕拂過我的心田；它是冬日里的旭日，讓一個(gè)女孩的心重見光芒！
我最開始閱讀的書是一本本封面精美的故事書，童話繪。一位作家曾經(jīng)說過一句話：“喜歡讀童話的人是有靈性的人�！彼灾钡浆F(xiàn)在，我的書桌前最顯眼的地方仍擺放著漂亮的童話故事書。書中美麗的插畫常常在第一時(shí)間抓住我的眼球，我輕輕撫摸著那些擁有漂亮長發(fā)，迷人臉蛋，白皙美腿的公主，幻想著自己就是某個(gè)故事中的主人公；那明麗動(dòng)人的故事情節(jié)讓我像個(gè)呆愣愣的小傻子，蜷縮在床上，一會(huì)兒笑得前仰后合，一會(huì)兒又痛哭流涕……
無數(shù)個(gè)幽深寧靜的夜晚，一本本書，陪伴著一個(gè)女孩度過了人生最孤單寂寞的時(shí)光，讓女孩黑暗的歲月涌現(xiàn)出一抹耀眼的，燦爛的，金色的光芒，很暖很暖……
我知道，那是我第一次輕輕敲開了文學(xué)世界的大門，一粒”作家“的種子在心中悄然無聲地開始發(fā)芽……而我全然不知。
漸漸地，我長大了，步入了小學(xué)時(shí)段。是天意吧，那時(shí)學(xué)校正如火如荼地進(jìn)行著“讀書好，好讀書，讀好書”的熱潮。我自然而然地融入了這個(gè)潮流。圖書館，是我課間十分鐘的“必經(jīng)之地”。我將那個(gè)小小的圖書館視為天堂般的圣地，靜靜地，慢慢地，悄悄地在書架上選取一本心儀的書，找尋一個(gè)偏僻但寧靜的角落，我像一頭嗷嗷待哺的小鹿，貪婪地吮吸著書中的一切精神食糧。每一個(gè)漂亮的字，每一個(gè)動(dòng)人的詞，每一個(gè)精妙無比的句子，每一段直觸心靈的話語……
我都反反復(fù)復(fù)地品讀著，咀嚼著，領(lǐng)悟著，將它們深深地刻在我的腦海中，生怕將書一合上，這些優(yōu)美的話語就從我的心底溜走了。
也就是在那時(shí)，我對文字的熱愛與著迷到了“走火入魔”的境界！
走在路上，看到一段極好的'，蘊(yùn)含人生哲理的句子，我忙不迭地在心中“烙印”下來；學(xué)習(xí)生活中突然文思如泉涌，我就迫不及待地拿出筆在白紙上瘋狂地寫啊寫啊，好像怎么也寫不夠；晚上睡覺，心中突然涌起了一個(gè)有意思的故事，我一咕嚕爬起來，伴著輕柔的月光，用細(xì)細(xì)的筆尖孜孜不倦地耕耘……看到我的“百寶盒”日益脹鼓起來，我的心中總會(huì)泛起一股股不知名的暖流，甜甜的，我想那種感覺，叫——幸福！
“別這么”鉆“！不累嗎？！”這是那段時(shí)間媽媽常嘮叨我的話。做自己喜歡的事情，寫清新靚麗的文字，擁有無窮的幸福感，怎么會(huì)累呢？直到現(xiàn)在，我都很感謝那段廢寢忘食的“寫作”時(shí)光！那一張張輕飄飄的不起眼的白紙張，承載著一個(gè)女孩多少燦爛的憧憬與美好的夢想�。�
現(xiàn)在，我早已褪去了童年時(shí)代的青澀與無知，是一名初中的學(xué)生了！我也在不久前迎來了屬于一個(gè)女孩的如詩如畫的年紀(jì)——13歲！我想，我不會(huì)讓自己的人生落下一點(diǎn)遺憾！
窗外，不知什么時(shí)候下起了飄飄灑灑的細(xì)雨，就像我的13歲，朦朦朧朧，迷迷茫茫。但是，不管在今后的人生旅途中遇到怎樣的坎坷，泥濘，我都不會(huì)停下奔跑的腳步，只因扎根心底的那個(gè)夢，那個(gè)渺小又偉大的作家夢！
我相信，現(xiàn)在自己走的每一步，留下的每一個(gè)腳印，滴下的每一滴汗水，都是向心中的作家夢更進(jìn)一步！是的，人生因?yàn)橛袎舳�，我的作家夢，我不�?huì)放棄，追尋自己的作家夢，我無怨無悔！
我的讀書生活1500字作文 18
讀書真的只是為了一張薄薄的證書嗎？我以前常常會(huì)這樣問自己，但是現(xiàn)在，高中的生活讓我明白了什么是讀書，而這個(gè)問題，也將就此終結(jié)。因?yàn)椋抑�，讀書是一生的事，根本不會(huì)因?yàn)樽约旱娜魏瓮Ａ舳鋈魏胃淖儭Ｇ∏〉�，我為我自己在高中階段就找到這個(gè)問題的答案而感到慶幸，而這一切，源于我的宿友的一句話……她說：“我從來就不稀罕什么學(xué)位”，于是，真的，她就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)我親口聽到她的這一句話時(shí)，我只是感到疑惑：為什么她能在小小年紀(jì)就有勇氣說出這句話？可能吧，我們的經(jīng)歷不一樣，難道說，在她的價(jià)值觀里，讀書就永遠(yuǎn)只局限于一張飄渺的證書？
不，當(dāng)然不，在我們的人生中，讀書還可以有著很多的用處。當(dāng)然，我熱愛閱讀，而且我從來沒有把閱讀當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)，我感覺它就像是大自然賜予我的圣水，它讓我追隨它的腳步，每每我翻開一本好書，眼前就呈現(xiàn)出一幅不一樣的畫面，它是虛幻的，但卻真實(shí)的，特別是在如今學(xué)習(xí)壓力如此緊迫的情況下，更加需要讀書來陶冶我們的心靈。讀書帶給我的，絕不僅是單純的翻翻頁數(shù)的那種“快感”，它讓我清楚明白前方的路是什么，我還面臨著多大的`困難，還有，我該如何才能一直往前跑，跑到我想去的那個(gè)地方……每一位曾經(jīng)經(jīng)歷過高三的學(xué)姐學(xué)長們，他們都有一個(gè)美麗而羞澀的夢，他們早早地給自己定下了一個(gè)堅(jiān)定的大學(xué)，并堅(jiān)持不懈的朝著它前進(jìn)。但是這一切的一切，都是需要他們辛苦去經(jīng)營，如何去經(jīng)營？答案就是閱讀！大量的閱讀量讓他們很自然而然地就描繪出自己未來的藍(lán)圖，里面的一磚一瓦都是他們筑起的高墻，他們用讀來的知識(shí)武裝自己，讓自己強(qiáng)大起來，以至于沒有輕易被現(xiàn)實(shí)的坦克壓倒。每年高考出成績時(shí)，經(jīng)常聽到一些學(xué)生在嘆息：那個(gè)誰誰誰今年考上了哪間學(xué)校，他好高分啊，好羨慕！接著就是一副羨慕加嫉妒的表情。
但是，誰也不知道這些高材生的背后有多少心酸的故事，他們把我們喝咖啡的時(shí)間用來閱讀，把我們在床上剪指甲的時(shí)間用來閱讀，把我們談笑風(fēng)生的時(shí)間用來閱讀。他們學(xué)會(huì)利用一切邊角時(shí)間，但是，他們絕對不僅是為了應(yīng)付中國式高考，他們對閱讀有著深摯的一份愛，是這份愛讓他們試著去了解任何值得關(guān)注的話題。真的，我很佩服他們，因?yàn)檫@種日復(fù)一日的閱讀并不是每個(gè)人都可以駕馭得到。相比那些整天跟其他人說：我看了哪些哪些書，對了，里面的情節(jié)怎么怎么樣，超精彩呢！這些人真的有認(rèn)真讀過這本書嗎？一個(gè)真正會(huì)讀書的人，我相信絕對不會(huì)是夸夸而談的人，他們絕對不會(huì)是唯書而實(shí)，唯文而真，他們會(huì)用自己的頭腦去思考為什么會(huì)這樣，這樣做的意圖是什么，這樣做的后果是什么等等一系列他們認(rèn)為有疑問的問題，這，恰恰就是他們平時(shí)的閱讀推動(dòng)著他們?nèi)ニ伎肌?/p>
閱讀影響著我們一生，我不會(huì)說什么閱讀就是天，閱讀就是地的大道理，我只知道，閱讀于我就是我身體的一部分，沒有了它我總覺得心里長了個(gè)洞。閱讀使得我與別人交流順暢，通俗的來說就是提升到了另外一個(gè)等級(jí)，你知道嗎，那種感覺真的很不一樣，尤其是在別人稱贊你“哎呦，知識(shí)面挺廣的嘛”時(shí)，你整個(gè)人都會(huì)有種熱血沸騰的感覺。當(dāng)然了，閱讀并不僅是為了別人的一句稱贊，更多的是為了提升自己，我一直跟我妹妹說，多讀書總會(huì)有好處的，盡管它的優(yōu)勢并沒有在現(xiàn)在顯現(xiàn)出來，但，總有一天，我們會(huì)為當(dāng)初那個(gè)懵懂初醒而奮力閱讀的小孩感到自豪！讀書不僅僅是為了一張證書，它更多地是一種證明，是一種對自己的證明！所以說，在你的床頭柜上好好地?cái)[上一本好書吧，你總會(huì)欣賞到落日熔金的美麗和氤氳迷人的花香！
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