成長作文范文1200字（通用20篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的成長作文1200字，歡迎閱讀與收藏。

　　成長作文1200字 1

　　長大就像是一顆神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多，更好的世界。長大，是酸痛，是幸福。

　　不管一天又一天是怎樣度過，太陽總是無休止的升起又落下，花兒總是這次第綻放又凋零，身邊的車水馬龍總是轉瞬即逝，站在時光的尾巴上，我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來。

　　太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實，成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程，總是要經歷過蛻變的疼痛才可以更好的'迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚，在若干年后回首時，都會是你意想不到的!未來的道路不管是崎嶇還是暢通，都需要你一個人去獨自品嘗和體會。

　　張愛玲寫過一篇文章，關于“路”，指的便是成長的路，這條路是人人都必經的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路，因為它道歧且長，卻被反駁道：“既然你可以走這條道路，我怎么就走不出來呢。”于是，一個又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路，也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷，卻還是執拗的自己選擇。

　　我的成長大多數是快樂的：

　　我已經六年級了，和父母度過了十三個美好的春秋。在這十三年中，我遇到過無數阻攔我前進的“攔路石”，可我總能在父母的幫助下、鼓勵下，迎來最美麗、最燦爛的彩虹。就因為有他們的陪伴，我才能快樂地成長著。

　　從我“呱呱”墜地起，父母就向我傾注了他們最溫暖的愛。在愛中我幸福地成長著。在我“咿咿呀呀”學語時，我總會碰到一些困難;在學習走路時，我總會有說“怕”的時候，這時，耳邊總會縈繞著父母那親切的話語“加油啊，你能行的!”當我能夠清楚地背出第一首童謠、勇敢地跨出第一步時，我的內心又是多么快樂!原來，在磨煉中也能得到快樂呀!

　　隨著歲月地飛逝，我也該讀小學了。當我邁進小學的大門時，我很興奮，因為我是一名小學生了。當我第一次戴上紅領巾時，我更快樂了!快樂得像一只在空中自由翱翔的鳥兒。從此，我開始沐浴在知識的陽光中，在知識中快樂地成長。我變得懂事了，記得那一年的冬天，父母整天唉聲嘆氣的，雖然我不明白他們為什么不開心，但我總是當他們的“開心果”。我稚聲稚氣地唱起了走了調的歌曲，跳起了一支剛從老師那兒學來的舞蹈，逗得父母哈哈大笑。當時，我還一本正經地問爸爸媽媽：“你們快樂嗎?”父母眼里噙著淚，重重地點了點頭。我高興地大叫起來：“耶!爸爸媽媽快樂了!我能為他們‘排憂解難’了!”原來，快樂是從別人臉上的笑容中得到的。

　　“在進步中成長，在成長中快樂。”這是我時常對自己說的話。如今的我終于清楚地知道成長――快樂之間的意義，在愛的陽光中成長是快樂的，給予別人也是快樂的。

　　成長作文1200字 2

　　在我們成長的路上，遇上磕磕絆絆總是難免的；但是我們不要繞過它們，而是要把它們拿起來，砌成階梯，讓我們走向成熟。不久前的一次歷練，讓我真正體會到了成長的含義。

　　酷暑七月，暑假才剛開始，就迎來了一個不好的消息：我要去軍訓了！這突如其來的打擊猶如往我頭上澆了一盆冷水——即使是夏天也會令人冷得打起抖來。媽媽真是不通人情，花錢讓我買罪受。當我要和她爭辯時她那冷峻的眼神又使我不得不“屈服”。但不幸中的萬幸，就是有四五個同學和我一起受罪，至少，我的心里也平衡了點。

　　當天早晨，我坐上了開往訓練基地的大巴，一路上大家有說有笑，到了訓練基地，我們先領取了訓練服，然后到宿舍安放行李。宿舍是六人一間，“晚上一定很熱鬧”我心想。

　　回到操場，我發現帶領我們的是一個年輕的教官，姓陳。他對我們說了紀律和規則后，這軍訓就算正式開始了。

　　接下來的幾天，真是超乎我的想象。站軍姿要求在毒辣的陽光下，一動不動地站上半小時。身邊的幾個同學成天抱怨教管太嚴了，使我心煩意亂！更煩人的是還要自己洗衣服，我在家幾乎沒有洗過衣服，只能效仿著別人的樣子一點點搓。雖然感覺很苦、很累、很煩，但其實我做這事還稱得上井井有條。

　　我們每天生活都很有規律，真正讓我開始轉變的，是第六天起。

　　軍訓第六天。我照常吃了晚飯后去收衣服——每人有兩套衣服，每天換洗。但這一次我去收時，卻怎么也找不到了！我心中暗說不好，莫非讓別人收錯了？我急忙去找教官，可他說我的衣服上沒有寫名字，所有人衣服都是一樣的，根本就找不出來！聽了教官的話，我心中的焦慮感油然而生；正準備洗把臉冷靜一下時，真是實禍不單行，發現我的毛巾居然也不見了！我再也撐不住這沉重的打擊了，一下子癱在床上，任眼淚無聲地流淌；沒有人來安慰我，大家都各自忙著做著自己的事情。我哭了很久，忽然意識到自己的心里是不是太脆弱了，這一點打擊也承受不住，太不像男子漢了！這時又有另一個想法蹦了出來：我要證明，我不脆弱，我不是“小皇帝”！沒有兩套衣服，我就比別人要更早洗澡，早點把衣服洗干凈，穿一套；沒有毛巾，就直接用手洗！至少我眼睛還能看，腿還能動！我咬了咬牙，攥緊拳頭站了起來。

　　接下來的幾天是我最難熬的。

　　滿是烏云的天空，催生出了連綿的小雨。這使我不能在中午曬干衣服。我只能晚上比別人少吃一碗飯，搶著先去洗澡和洗衣服，好讓它多曬幾個小時。但是，第二天但早上，我的衣服還是濕的；然而不穿又不行，我只能不顧同學們的嘲笑，穿著濕濕的衣服去晨跑。水和汗水混在一起粘在身體上，那是極其難受的'。我這時只有告訴自己：沒事，跑一跑衣服就干了。最后，我從訓練基地跑出來再繞著整個小鎮跑了一圈，瘋跑的過程中我已無心再去看衣服干了沒。

　　回到基地后，我下意識摸了摸衣服，啊！終于干了！我很高興，終于有辦法應付這倒霉的下雨天了。

　　至于遇上晴天，則是我的幸運日。碰上天晴，我便欣喜無比。只要在午睡時將衣服曬上一兩個小時，衣服便干透了，就可以再穿半天。

　　每天，我用手捧著水洗臉，臉上濕漉漉的，我只能用紙巾擦干滿臉的水，我想著：沒事，能洗就可以了。在這種艱辛的條件下，我不會向困難低頭的，我能咬牙堅持下去，別人可以，我為什么不行？我的條件比他們更不好，那我多努力一倍就可以了。漫長的十五天，總能挺過去。

　　在接下來的日子里，我發現自己變了，變得更堅強、更樂觀了，我也不再抱怨了。是勇氣和毅力帶我走過了十五天的“魔鬼訓練”，是的，我知道自己正在努力成長。

　　成長作文1200字 3

　　成長是由匱乏走向充實，成長是由無知走向成熟，成長是由學校走向社會。成長的道路是平坦的?非也，成長的道路是漫長的、是曲折的，路上的坑坑洼洼、礙腳的石頭是成長道路上的艱難險阻，需要你自己把坑洼填平，把石頭搬離。

　　成長是一次蛻變，像蟬一樣，也需蛻皮的過程非常之痛苦，但你蛻皮之后，舒張開你那充滿靈性的翅膀，自由飛翔。成長過程中總是避免不了受批評，甚至挨打，就像你在跌倒后，不敢繼續往前走，而有人硬生生拖著你一樣，這是不可避免的。

　　初一時，成績還不錯，也許是驕傲了吧，被這塊石頭絆倒了，再也抬不起頭來。一到下學期，成績一降再降，有一次甚至考了班里第二十一名，剛進家門，母親一臉期待的問我：“這次考了班里多少名啊?”“二十一名!”我很草率地回答完，就徑直的往我屋里走去。把房門鎖上，被子蒙過頭頂，腦子里仿佛有一千只、一萬只的蚊子在飛來飛去，腦袋疼的要炸了。

　　媽媽大概和爸爸說了，爸爸像一只老虎似的向我吼道：“李湛藝，快給我開門，要不我進來了就有你好看的。”我掀開被子，僵直的朝門邊走去。剛開鎖，爸爸就立馬推門，門像安裝了強力彈簧，把我拍到在地，爸爸猛的把我拽起來，飛起一腳，把我踹出門外，“你看看你考的這叫什么啊，我掙錢供你上學，你要筆要本子都給你買了，筆弄壞了多少支了，啊，本子，十八元一個，你把本子撕了，考試還考這模樣。”爸爸吼道，這架勢母親都拉不住。成長需要汗水啊!

　　但上初二下學期時，學習成績還有些起色，被表揚過，因為其他事也被表揚過不少。

　　那天電腦的鍵盤壞了，顯示器也壞了，我想自己動手修一下。于是乎我把家里關于計算機之類的.書都翻出來了，顯示器不好，怎么能修鍵盤呢?于是我先把顯示器按書上的說明都一一對照，原來是因為線的一個插頭接觸不好，我擦拭了一遍，一通電行了，我自信心大增，又把鍵盤修好了。爸爸回來，媽媽跟他說了這件事，爸爸說：“行啊，小伙子，以后考大學，我供你上清華學電腦去。”爸爸撓了撓我的頭。心里甜甜的美美的。

　　現在，我逐漸明白了，成長后我就是男人的，不是自私可愛的孩子了，男人要有擔當，真正男子漢，不是只顧承擔自己的錯誤，要敢于承擔他人的錯誤，來警示他們不要再去犯同樣的錯誤，這是成長路上必修的課程。

　　我去我爺爺家過年，我陪著我侄子發鞭炮。我一沒看住，侄子在院子里放了一個沖天炮，放就放吧，還放斜了，一點著就直沖爺爺家的谷堆里了，燃起了大火，爸爸聞聲出來，端起盆子，幾個來回才把滅了，他嚴聲呵斥道：“誰干的?”我的那小侄子嚇壞了，汗毛豎起，我看到他這個樣子，心不禁軟了。“我干的!”侄子一臉驚愕，我眨眨眼。示意他不要出聲，我被訓斥了一頓后，回到家里向他解釋了，父親向我豎起了大拇指，說：“你們老師教的不錯，你挺仗義的，這樣有利于你們日后打交道。”不客氣說，成長中也要有我這樣的精神品質。

　　成長的過程，不是一朝一夕，而是需要經過煉獄。又經過幾度寒冷而凝結。這才是成長的道路，鳳凰浴火重生，這是一次，僅有一次的、充滿魅力的蛻變，成長使你脫俗，脫離那些過分的天真無知。

　　成長作文1200字 4

　　在漫長的成長道路上，并不總是鋪滿著鮮花，有時也會荊棘叢生。當微風拂過，我的思緒不禁也跟著回到了那個成長的瞬間。

　　夏季的深夜是那么萬籟俱靜且涼風習習。深夜的微風透過窗戶，拂過窗邊的綠葉，拂過我的衣領，將桌上的練習本吹到了第一頁，看著練習本上的內容，我的思緒不禁又回到了那一瞬間。

　　咀嚼著成長，回味著成長的過程，仍舊思緒萬千。還記得那個暑假里我獨自一人在碩大的機場里，肩上背著書包、手里拉著皮箱來到了一座陌生的城市——廣州。在那兒的二十天，我經歷了許多事情，使我從一個懵懵懂懂的孩子成長為了一個成熟懂事的少年。

　　那年暑假的經歷永遠的烙印在我的'腦海，久久不能忘懷。剛下飛機，我就看到了一個令我毛骨悚然、瑟瑟發抖的人，那個人不是別人就是我的叔叔。“為什么我看到我的叔叔會毛骨悚然呢？”因為我的叔叔是一個嚴厲且十分毒舌的人，每次遇見叔叔我都會十分緊張，所以導致我極其害怕他。但有了這次經歷我對叔叔從原來的害怕轉為了感謝，因為有他的幫助才使我成長。

　　剛來的第一天下午，果然不出我所料一開始就讓我來練習各種運動。每天的破曉降臨與夕陽西下都見證著我在戶外運動，每次運動的衣服脫下后都能擠出汗水，就好似被水浸泡過一樣。由于我的父母一直都是支持我想做的事情，給了我充足的自由。可到了叔叔家里卻管教極其嚴格，沒有了自由，再加上每天不停息的運動，所以導致我一直都想著回家，因為這件事我與叔叔經歷了幾次談判，可最終都以失敗告終。可我經歷了一件事后變了，直到最后離開時留下了不舍得淚水。

　　在這二十天里，我很榮幸能夠去到廣州的一個消防局參加夏令營。剛到那里我就傻眼了，只見我的眼前全部都是五、六歲的小孩子，霎時間我一個十歲的少年頓時不知所措。只見我內心充滿疑惑的想著：“我——我要和一群小屁孩兒待在一起十天？我的天啊！”當天中午吃飯時，由于她們太小所以我與其她兩位朋友一起照顧她們吃飯，可她們太小了一直邊哭邊說：“我想爸爸媽媽！”我們霎時間不知所措了。到了夜晚我們為照顧小朋友便給她們講故事哄她們睡覺，等她們睡著后我們便躡手躡腳的端著盆子、拿著洗衣粉、帶著臟衣服去給她們洗衣服。我們用了一個多小時才將衣服洗好。等我們睡覺時早已是深夜了，我們幾個大姐姐因忙了一天腰酸背痛。我躺在床上，抬頭仰望星空，我突然意識到兒時母親就是這樣照顧我的，那時她應該會更累吧。母親照顧我從嬰兒到大人，她從不抱怨，一直無私的操勞著這個家庭，該多累啊……那一瞬間我突然發現我長大了，我成長了。

　　微風不知何時又將練習本翻到了最后一頁，隨著微風的吹動故事也迎來了最后的結尾。

　　咀嚼成長，我才懂得成長，有悲有喜，亦有遺憾。我們應該保持樂觀的心情，去享受這場人生的旅程，做真正的自己，做自己喜歡的事情，不給這場旅程留下遺憾。相信自己，能夠作繭自縛，能夠破繭成蝶！

　　成長作文1200字 5

　　歲月的風鈴在我耳邊叮當作響。沒有任何建議，我發現自己在人生旅途中走過了一個又一個崗位。童心依舊沒有被沖走，一只腳已經迫不及待的踏入人生旅途中的另一個崗位。

　　成長之路布滿荊棘。一路有起有落。然而，在挫折和猶豫的背后，我們找到了成長的快樂。

　　我成長，我快樂。這是因為我懂得傳播友誼，“把美與善、簡單與真實灑進每一只彩虹般清澈的眼睛”。俗話說，朋友“照亮了我靈魂的黑暗，讓我的存在有點光彩”。友誼是成功的階梯，是進步的動力。有了友誼的存在，似乎有一種力量注入了我們的胸膛，給了我們奔跑的力量。

　　我成長，我快樂。這是因為我一直都是那么的堅強，像一棵參天大樹，“茁壯成長，扎根大地最堅強。”大樹如此之高，以至于它們必須被風雨擊打。“生于憂患，死于安樂”。遇到挫折就是遇到一塊試金石。不需要膽怯，不需要震驚，不需要害怕，只需要懂得在猶豫中站起來反抗，才能看到藍天。這種失望之后的快樂，是一種在成長中有著獨特味道的快樂。

　　我成長，我快樂。這是因為我的熱情這么高。“遼闊的胸懷是鳥兒的夢想和天堂，我們的天空在千里之外，每一個最善良的愿望都在天空溫柔的關注中歌唱”。年輕人有充足的時間和熱情去學習，去奮斗，去創造。有了青春，我們可以自由思考，對未來充滿希望。在青春的季節里，我們不甘寂寞，帶給我們的是執著，帶給我們的是奮斗，帶給我們的是熱情。我們有理由相信，不懈的追求就是幸福，幸福會是我們不懈追求的結果。

　　這一切，成長的快樂不是等著你去數的，就像陽光總是被烏云遮住，美麗的花朵被暴雨摧毀，成長并不完美。

　　如果成長是一部作品，那么煩惱就是藏在段落深處的錯別字；如果成長是一張白紙，那么煩惱就是貼在背后的一個瑕疵。人生從來沒有一個逆轉的過程，總是匆匆而過，把你帶入成長，在你沒有時間去細細品味成長的快樂時，帶給你無盡的煩惱。

　　“小男孩，小麻煩，眼睛淡淡的看著邢星。小男孩，很少擔心，希望永遠都這么好。年復一年，小少年長高了。隨著時間的推移，他的煩惱越來越多……”。這首詩讓我想起了我們的社會：成年人從來不給我們自由，我們的心也不總是藍色的。在成長的.路上，我們不僅流下了眼淚，也苦了，累了。

　　隨著年齡的增長，我們越來越感受到來自父母的“暴政”。雖然社會競爭激烈，但我們不能施加這樣的壓力。

　　“我的書包最重，我的肩膀。老師一直教，我爸媽天天鼓勵我。立志清華北大，不毀青春。很多家長都是圍繞著這個目的，催著我們轉過身來，看著書桌，書海茫茫，什么時候才能熬過去？

　　的確，成長的代價帶來的很多煩惱，就像是為我們的成熟所付出的沉重的稅。雖然有時候很苦惱，但是我更喜歡一句歌詞：“最近很煩…很煩，但是會安靜的長大…

　　成長作文1200字 6

　　我有很多好朋友，媽媽是我的好朋友，老師是我的好朋友，同學是我的好朋友。但是我還有一個最最要好的朋友，那就是書。讀書的好習慣是媽媽幫我養成的。

　　在我很很小的時候，每天都是在媽媽的歌聲和故事里慢慢進入夢鄉的。雖然我不認識字，但是我已經可以閱讀一些連環畫、漫畫書，我覺得這些書樂趣無窮。有文字和漫畫的書，我就和媽媽親子共讀，這樣讀書加深了我和媽媽的親情，也使我從此愛上了閱讀。

　　上了小學，慢慢的我可以借助拼音看更多的書了。我和媽媽在西游的神話中入迷，在三國的廝殺中流淚，在水滸的豪氣中入夢。我從《三字經》、《千字文》中讀到了華夏五千年的淳淳古風，從《春江花月夜》、《登鸛雀樓》中看到了祖國的錦繡山河，從《游子吟》、《贈汪倫》等詩篇里體驗到了拳拳赤子心和款款友情，從《念奴驕赤壁懷古》、《滿江紅》中感受到了志士仁人強烈的憂國憂民的思想和熱愛祖國河山、以國事為已任的愛國情懷……

　　轉眼間我就是一名五年級的學生了，書香伴我度過了愉快的童年。

　　暑假里，和媽媽一起歪在沙發上，看到媽媽手里的一本外國書——戴爾卡耐基的《人性的弱點》，外國書長什么樣呢？我在好奇中讀起了這本書。雖然似懂非懂，但書中第五篇《如何說服他人》中的一段話引起了我的共鳴“說服別人要我們真誠的欣賞他人開始，要間接委婉的指出他人的錯誤，不要總是責怪別人，以提問的方式代替命令，要學會激勵他人獲得成功……。”這段話讓我想起了一段往事。

　　那是在一次三下的語文課上，老師讓我去收作業，我發現小明的作業竟然沒有做完，我通報給了老師，老師說了小明一通并讓我幫助小明。

　　第二天依然是這樣，小明沒有完成作業，讓我們小組沒有得到那鮮艷的紅旗，我們組的全體成員都非常氣憤。下課后，我們一起找到他：“你為什么不做作業，害得我們都扣分。”小明不屑一顧：“你們管不著，明天繼續扣你們的分。”我們無語了，我暗暗想，這可不是辦法，我要想一個主意。我和小組其他人約定好，我也沒有做作業。我去找到小明，問：“昨天的`作業我不會做，你做了嗎？”小明不相信：“你不會做？騙人吧。”我把抄好的題目遞給小明，他看到了我本子上的空白，相信了。我非常真誠地拉住小明，和他一起討論，在交流中，我們很快完成了作業并按時上交。我們小組終于得到了一面紅旗。

　　第三天我依然和小明一起討論完成作業，我們同樣得到了紅旗。在我的幫助下，小明開始在家里完成作業，不會做的第二天和我一起討論。我和小明成了好朋友，小明的成績越來越好，我也在和他的討論中得到了提高并感受到幫助他人帶來的快樂！

　　媽媽笑著問我：“你看懂了嗎？”我高興地與媽媽分享了我和小明的故事，媽媽對我翹起了大拇指，高興地說：“我的川兒長大了！”

　　成長作文1200字 7

　　那一年，他四歲，在江門。和奶奶在一起的時候很開心，很悠閑。大約十點鐘，他起得很早，不用去上學。天空外的太陽抹上了黃色，讓整個房間充滿了溫暖和愛意。"奶奶，我們現在可以走了嗎？"是的，他怎么會忘記呢？陪他買零食多年的奶奶怎么辦？她的饅頭絕對好吃！他腦海里總會浮現出這樣一幅畫面：在世外桃源一個安靜的地方，鳥兒在歌唱，樹木在沙沙作響，溪水隨著鳥叫聲緩緩流淌。和他喜歡的人奶奶躺在那個奶奶做的零食世界里。哦，那時候的他多天真無邪啊。但是奶奶的點心很好吃。新鮮的白饅頭，裹著柔軟、香甜的豆沙，饅頭的身體很小。將火熱的心包裹在里面幾乎是不可能的，熱量慢慢上升，讓冰冷的心充滿芬芳，仿佛已經擁有了整個溫暖的世界！那一年，他八歲，在中山。也就是我剛去中山，在陽上小學。

　　那是一個悶熱的夏日，他的母親還沒有來。當他完成作業時，他似乎很無助，不得不再次去廁所。我上樓梯的時候發現，傍晚的`夕陽紅得不得了，遠遠望去，全民健身廣場的音樂氛圍也時不時冒出來。走到走廊盡頭，他突然發現一團白發。看著探頭，原來是一只貓，躲在綠葉下，從綠葉上散射一些光。仔細一看，大花貓肚子下面有兩只張開的小貓，好像是剛出生的。想著什么。看著空蕩蕩的走廊，他鼓起勇氣，跨過鐵柵欄，試圖伸出手抓住它。但是一瞬間，他忘記了這個想法。渾身無力的母貓，現在已經沒有力氣抓小男孩了。夕陽下，它的藍眼睛流露出一種哀求，像是在說：“求求你，求求你，能不能不要帶走我的孩子？”他們都是我的骨肉，我的愛。”慢慢地，他走出了小草坪，慢慢地，他回到了教室。只有那雙眼睛還在他腦海里回蕩。每當想到這里，他就明白，愛可以融化一切，只是一個眼神。那一年，他十一歲，正在讀書。”李二義，你的電話號碼是多少？”“你的qq號碼是多少？”“你的微博號是多少？"他和他在游學期間認識的人交談。 "“啊，老師呢？”他想：“結束了。

　　我們在倫敦地鐵里！迷路真好。茫茫人海中，孤獨的我們兩個加快了腳步和節奏。也許，他們已經上了地鐵，帶著兩個沒跟好隊的男生走了。心里真是有點過意不去，因為他，李二義的同學丟了隊。警察來的時候，他把情況說了一遍，兩個人都急得當時說不清楚。這時，他們感到無助，他們感到痛苦，他們感到前所未有的緊張。不再害怕與外國人交流，不再自卑于他的英語口語，因為他所能做的就是找到大部隊，充滿歡樂的大部隊。”啊，老師來了！即使我們耽擱了一個小時，能趕上也是最幸福的。那一天，他們的經歷可能都是淡淡寫的，最香。

　　人、動物、事物等。他們都和我一起長大，和我一起享受歡樂和痛苦。和我一起成長。笑，全世界都會和你一起笑，一起哭，你一個人哭。

　　成長作文1200字 8

　　成長是每一個人都要經歷的事。可能是一句話，一件事，一個瞬間。甚至是一個情景，都有可能讓人成長。只不過有人感悟得早，有人感悟得晚。而仔細咀嚼我成長的經歷，卻有一件事對我影響深遠。

　　記得那是一年的暑假，我和爸爸去一個飯館吃飯。我們坐下等餐的時候，我想去買一瓶飲料，而就當我要走出門的時候，一個醉醺醺的人提著酒瓶走了過來，一不小心摔倒了。手中的酒瓶正好磕在了臺階上，碎片瞬時向我飛了過來，正中我的鼻梁。頓時，我的鼻梁鮮血直流，而我也被當時情景嚇得呆若木雞。隨后看到鼻子上都是血，便又不知所措地哭了起來。爸爸聞聲趕來，了解情況后跟飯店老板簡單交代一下，就匆忙抱起我向醫院奔去，到了醫院，醫生說出血口太大，需要作個小手術取出里邊的碎片，我一聽就嚇得哇哇大哭，看看醫生手中的手術刀，我害怕極了，奪門而出。爸爸卻一把把我給拉了回來，沒有安慰我，也沒有征求我的建議，就直接配合醫生把我按在了手術床上，手術中我打了麻藥，沒有感到疼痛，可因為害怕卻一直在掙扎，爸爸沒有說一句話，只是一直緊緊握著我的手，他的手心還一直出汗。

　　手術后回到家，爸爸接了一個電話就匆匆出去了，只交代我在家等著，我想著他又是以工作為由讓我一個人待在家里，便更傷心了，感覺得他怎么那么冷酷一點也不關心我。工作有那么重要嗎？我心想：“我永遠都不要原諒他”。于是我就躺在床上，又被子蒙著頭生悶氣。正當我滿心惱火想要發脾氣的時候，爸爸忙完回來了，問我想吃什么，我才理他，認為他只是在做樣子而已。這時爸爸說：“聽說吃甜食可以讓人心情愉悅，我這就去買，你喜歡吃什么？是蛋糕還是蛋撻？還是奶茶？”“哼！假惺惺，真會為自己開脫，總是為自己找理由。”我不禁這樣想，可是十分鐘后，爸爸掂著我最喜歡吃的東西回來了。我坐起來，看到他的臉上流著漢，衣服也濕透了，他卻全然不知，只是把我愛吃的蛋撻，蛋糕，奶茶一一拿給我。我猛地想起離家最近的甜點鋪也在五公里以外，室外溫度將近40度，他匆匆忙忙地完成自己的工作又去給我買好吃的，而我卻在家里鬧脾氣。吃著吃著，我的.眼睛濕潤了，感覺蛋糕都變了味。

　　原來爸爸是愛我的，我上手術臺他一定很擔心很緊張，我流血他肯定很心疼，他不說那么多是因為要聽醫生的趕快治療，他對我的愛是無聲的，只是表達的方式不同而已。他說得少卻做得多。在這之后，我學會換位思考，也試著去理解爸爸。理解他為我們全家奔波在外掙錢的不容易，理解他偶爾對我照顧不周的緣由。理解他有時候說話不好聽，對我發脾氣的壞情緒。這些理解也讓我慢慢長大。

　　如果說成長就像一杯濃茶，初嘗是澀澀的苦，后來才會品出茶的香味。正如我們在不懂事的時候會自以為是，不顧他人感受，而經歷過一些事情才會豁然開朗。我們總想著快點長大，殊不知，經歷著成長的酸甜苦辣才會長大。

　　成長作文1200字 9

　　懷著喜悅，懷著沉重。我翻開了一本厚重的書——《愛的教育》，讀完一半后，我便陷入了深深的感慨之中。當我讀完了整本書后，再也抑制不住內心的情感，不由得發出了感慨：這本書敘述了一個平凡的孩子安利柯在學校中發生的事。書中沒有任何虛偽的說教，也沒有騙人的宗教式宣傳，他通過對生活的樸素的描寫，使人感受到世界多么需要感恩。從《意外事件》中可以知道我們應感謝救過自己的人。從《高尚行為》中可以感悟我們應該感謝幫助我們的人。從《女老師》中可以明白我們應該感恩關心我們的人。從《保護弱者的卡隆》中可以感悟我們應該感謝幫助我們的人。從《閣樓上》中可以感受我們應感激尊重過我們的人。從《小抄寫匠》可以體會到我們應該感謝理解我們的人。從《學校（父親的一封信）》可以感悟我們應感謝批評我們的人。從《賣炭人與紳士》可以領略我們應感激羞辱過我們人。

　　由此可見，我們應感謝救過我們的人，因為他給了我們重獲新生的機會，感謝教育過我們的人，因為他給了我們知識，讓我們能在知識的海洋里遨游。感謝關心過我們的人，因為他讓我們感受到了溫暖，感謝幫助我們的人，因為他讓我們躲過了災難，感謝尊重過我們的人，因為他讓我們感受到了尊嚴，感謝理解過我們的人，因為他狼我們感受到了生活呢的多姿多彩，感謝批評過我們的人。因為他讓我們改正了錯誤，感謝羞辱過我們的人，因為他讓我們學會了自強。......

　　在現實生活中，我們感激的不僅僅是人，還有物品：從《禮物》中可以感悟我們應感謝陪伴過自己的物品從《玩雪球》中可以領悟到我們應感激給過自己快樂的物品。從《玩具火車》中可以領略到我們應感激別人贈送的物品。從《公民勛章》中可以領會到我們應感謝讓自己添光的物品......

　　由此可知，陪伴過自己的物品要感激，因為它讓我們不再感到孤獨。讓自己快樂的物品要感激，因為它讓我們不再感到傷心，別人贈送的物品要感激，因為它讓我們感受到了朋友的關懷。讓自己添光的物品要感激，因為它讓我們感受到了風光。......除了人，物品外，另外應感謝的便是事情了：從《災難》中可以知道我們應感謝讓自己提高警惕的`事。從《夜校》中可以看出我們應感謝讓自己害怕事。從《火災》中可以明白我們應感激讓自己受傷的事......

　　由此可知，我們感恩讓自己提高警惕的事，因為它讓我們學會了冷靜分析問題，我們應感謝讓自己害怕的事，因為它讓我們提高了膽量，我們感恩讓自己受傷的事，因為我們學會了堅強。......

　　生命之途有無數明明滅滅的風景，夏夜朗朗星空有無數閃閃爍爍的星星。感恩，是幽谷香蘭，使人愈嗅愈香。是峻巖勁松，使人愈壓愈堅。每一份歡喜，都作為祝福，送給那學會感恩的人。能擁有感恩的心靈的人會發現，在人生的道路上，他們留下的是令人陶醉的瑰麗的風景。

　　成長作文1200字 10

　　站在不惑之年的路口，回首四十年的成長之路，我竟然與閱讀密不可分。

　　小時候，最愛看的是小人書，那時農村沒有電視，小伙伴們玩累了就擠在一起看小人書，《地道戰》《地雷戰》《小兵張嘎》……都是我們的最愛。我們看了后就模仿書中的人物玩耍，可大家都想當英雄，不想當漢奸，甚至為此而吵起來…… ——是閱讀讓我有了最基本的善惡觀。

　　稍大一點時，我們農村流行聽說書，收音機中時不時傳來單田芳鏗鏘有力的聲音，每次大約是晚飯時間，村里廣播準時播放，我則早就搬小板凳，坐在大樹下豎起耳朵聽了起來。《三國演義》《七俠五義》《水滸傳》……我聽了如癡如醉，常常忘記吃晚飯，可廣播一天只播半個小時，經常正聽到起勁時，來一句“欲知后事如何，請聽下回分解”讓我欲罷不能，急于想知道故事結尾的我，只找來原著自己看，對于剛上小學的我，有很多字不認識，只邊問邊猜，一旦讀進去，一幅瑰麗無比的畫卷在我面前展開，于是牛背上，鍋灶下，放學的路上，都留下我捧書就讀，如癡如醉的身影。就這樣，我居然讀了不少大部頭小說（后來才知道是中外名著）。——是閱讀帶我領略世界的美妙。

　　初中時，正是香港武俠小說風靡大陸之時，古龍的《陸小鳳》《七種武器》《多情劍客無情劍》，金庸的'“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。”梁羽生的《七劍下天山》《白發魔女傳》都讓我愛不釋手，我羨慕陸小鳳風流倜儻，敬佩喬峰的大俠風，也為白發魔女的不幸而悲傷……但我的眼睛開始近視，成績也下降了很多，父親也開始給我下了禁止令。我知道中考的重要，開始重新投入到學習中去……——是閱讀讓知道有得必有失，人應該學會取舍。

　　高中時，由于學業的緊張，我的閱讀以短小的章為主，如《讀者》《遼寧青年》《小小說》等。這些雜志所刊載章雖然短小卻很有深意，讓人回味無窮。《讀者》會帶來最新的各種信息，《遼寧青年》解決我成長中的一些生理與心理困惑，《小小說》則為我展現了精彩紛呈的微型社會。通過閱讀，我的語成績不知不覺在班級已是前幾名，在高考中，語也是各科中最高成績，自然被分配到中系。——是閱讀讓我圓了大學夢。

　　走上工作崗位，作為一名中學語教師，以身說法，我告訴學生閱讀是語的生命，在建議學生多閱讀課外書籍時，更叮囑他們學會選擇，因為不少學生沉迷于絡小說而無法自拔。在這個信息爆炸的社會，各種各樣的書籍層出不窮，而我們的生命卻是有限的。盲目閱讀其實就是浪費生命。人到中年的我，在閱讀方面也有更多的從容，我常選一些名家散仔細品嘗，朱自清的飽含深情，季羨林的憂患意識，巴金的淡定從容……都讓我對生命有了更深層次的明悟。面對生活的壓力，工作的煩瑣，社會的浮躁，我“得之坦然、失之淡然、爭之必然、順其自然！” ——是閱讀讓我坐看云起云落，笑聽風來風往。

　　閱讀是我生命的一部分，也是我一部分的生命。生命不息，閱讀不止。

　　成長作文1200字 11

　　從小到大，書是我最好的朋友，它們帶給我歡樂，帶給我無窮的知識，帶給我一個多姿多彩的美妙世界。讀一本好書，如因緣際會結識一位知心朋友，聆聽她的憂愁煩惱，分享她的喜怒哀樂，感知她的睿智理性。

　　靜心閱讀的時刻，如沐春風般的讓人心情舒暢，這是一段無人打擾，只屬于我和書，共享的一段奇妙時光，也是我與她共度的一段美好旅程。書香，陪伴我一起快樂成長！

　　我和書，很早結緣，在還不識字的時候，媽媽便堅持每天為我讀書，她把為我讀詩、讀故事作為親子教育的重要部分。懷著無限的好奇與喜悅，在媽媽為我娓娓道來的童話故事里，懵懂的我初識漢字的魅力。

　　那些美麗動人的童話故事，我感動于她們的純真與美好，激起了我讀書的欲望。就是在這種氛圍下耳濡目染，我自然而然地對讀書產生了極大的興趣，與書結下了不解之緣，讓讀書成為我一種終生受益的'好習慣！

　　喜歡讀書的我，常常沉浸在閱讀的神奇世界中，讀書總能讓人的心靈純凈，會讓人廢寢忘食、無法自拔！在書中結識了可愛聰明的小紅帽、傻傻天真的笨狼、聰明機警的福爾摩斯……

　　閱讀，讓我靜下心來，細細品味、感受故事的真諦。從《龜兔賽跑》故事中我懂得了做人要踏實認真、堅持到底才是最終的勝利；

　　從《烏鴉喝水》的故事我懂得了遇到困難要想辦法解決；霍金的《我的簡史》教會我不屈不饒做生活的強者。在書海里盡情地遨游著，與書交談，它們教給我道理，讓我一點點成長。

　　隨著年齡不斷增長，我和書的關系也越來越密切。家中收藏很多很多的圖書，書桌上、書柜里、沙發上到處都擺滿了書，彌漫著書香，我喜歡這種氛圍！

　　懷著對古典文學無限的敬佩與憧憬，我開始嘗試閱讀四大名著。我敬佩梁山好漢的俠肝義膽，欣賞孫悟空的七十二變無所不能，佩服諸葛亮的足智多謀，不甚解林黛玉的多愁善感。

　　與古典文學交談，它們灌輸給我中華文化精髓，讓我的閑暇時光充實而有趣。我也喜歡朗讀文筆優美的散文、詩歌，讀朱自清先生的《背影》，我不自禁的落淚，感動于父子之間真摯的感情，這種深沉的情感牽引著我，讓我越讀越著迷。

　　與散文書、詩歌交談，它向我展示著一個個散文家、詩人的人生閱歷、豐富的情懷！

　　閱讀，像神奇的魔法棒，在我的心靈種滿了美麗的花草，讓我變成一個有智慧、有思想、有想象力的人。

　　就像我在詩歌中寫的“書，是一片知識的海洋，無數智慧在里面蕩漾；書，讓夢隨陽光飛向遠方，每天翻看書頁領悟書香，像失眠的人終于進入夢鄉；成長雖充滿了艱辛曲折，但書如懷抱般給你力量” ！

　　從童年到少年，一本本書陪我度過一段段書香時光。在書海中我仍是個剛剛啟程的旅者，我會牢記“問渠那得清如許？唯有源頭活水來”的古訓。人生起帆遠航的征程，有書香相伴的路很長很長，沒有盡頭，只有遠方！

　　成長作文1200字 12

　　十月二十八日，我們六年級所有同學，在蕭山學農基地參加了為期一周的學農實踐活動。回望學農生活的5天，充實、自豪、艱辛、疲倦，各種滋味。在這段日子里，我們從好奇到習慣，從適應到融入，從辛苦到愉悅，在收獲中歷練，在歷練中收獲！在那里，沒有城市的喧鬧與嘈雜，只有清新的空氣、恬靜的氣息和我們勞作的酸甜苦辣！

　　走進學農基地，踏上鄉間小路，我們便很清楚，這是不同于學校，不同于家里的另一個汲取知識的學堂。對于在大城市長大的我們來說，扁擔、鋤頭這些雖然很常見的農具，幾卻乎從來沒有親自體驗過。當接到學農的挑戰項目——“翻土”的時候，大家一個個無法平撫激動，躍躍欲試。剛開始靠著一股興奮勁兒，可實踐下來，我們根本不可能把土翻好，僅僅憑借能掄起鋤頭的蠻力是完全行不通的，幾個回合下來，我們便疲憊不堪了。手上的鋤頭變得異常沉重，涼爽的秋風絲毫不能吹走我們滿頭大汗！我們這才知道什么叫“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。金老師和張老師，兩位同樣生活在大城市，卻掄起沉重的鋤頭親自給我們示范，直累得氣喘吁吁，給我們上了有意義的`一課。

　　翻地以后，我們就開始在地上挖出兩個手指頭深的坑，在坑里放進兩顆豌豆種子，隨后在蓋上土，不能踩的太實，一切都要很有講究，一點都不輕松。勞作了整整一個上午，我們都腰酸背疼，這農活真不好干呀！但是，雖然很累，卻也收獲了很多……回到宿舍，疲倦地如經過了一場激烈的戰斗，全身酸痛。這時，我第一次明白了作為農民的艱辛！

　　學農活動的每一天，我們迎接的“挑戰”都不盡相同，農技理論知識，攀巖翻橋、栽花剪枝，樣樣都得學。理論課還好說，但每一次“實戰”一點都容不得馬虎。一天下來，雖然疲憊感隨著時間的推移而增加，但我們仍然那么興奮與充滿期待！

　　對我們而言，“野炊活動”是最激動人心的，大家都把野炊當作野外燒烤一般痛快地接受和想象。然而，當我們以每十多人為一組來到分配到的不足6平方米的小地方時，大家便真正明白了一條真理：“實踐總比計劃難”。提供給我們的灶臺是一個奇大的“土灶臺”，灶臺上的斑斑駁駁記錄著歲月的痕跡，應該有點“年數”了吧！用火柴點火，再用稻草引火，在經歷濃煙滾滾和嗆得“淚流滿面”后，我們小組一不小心還把火引到了了灶臺外邊，惹得我們當了一回身兼重任的“滅火隊員”。而大餐則在我們的倒騰之下，豐盛出爐。老師們夸我們能干，但其中所需要的團結、耐心和戰勝第一次挑戰的艱辛，都在我們的“灰頭土臉”和“相互一笑”中會意，我們勝利了！

　　學農實踐活動，在第5個下午拉下了帷幕。時間雖然短暫，但它培養了我們的自主，磨練了我們的意志，教會了我們團結。每一次的農業勞動揮灑的汗水，給我們帶來的樂趣；每一次老師耐心的鼓勵和會心的微笑，都給我們無限的力量；每一次親手品嘗自己勞動以后的成果，都給我們留下久久的留戀……這一切的一切，將深深留在我們六年級所有同學的心田！

　　成長作文1200字 13

　　今年我十歲了，我有一個快樂成長的童年。

　　我剛滿1歲時，我們一家遷居來到麗都花園，這是一個美麗可愛的花園。

　　丫丫學語時，在園內林蔭道上，我坐在手推車里，看到滿園綠樹郁郁蔥蔥，呼吸著清新的空氣，揮舞小手歡叫，指著路上石刻的十二生肖，嘴里嚷道：“豬、馬、牛、羊……”這一切真是多么美好！

　　3歲我上幼兒園啦！我騎著童車去麗都幼兒園，唱歌、跳舞、聽故事、做游戲、逛公園。在繪畫比賽中我得過金獎、在話劇“皇帝的新裝”演出中我伴過舞、在演奏鋼琴“櫻花”中我得過雙獎。努力然后獲得的贊賞，這讓我多么開心。

　　麗都公園就在麗都花園旁邊，我去賞花、玩耍、捉迷藏。看著桃園的桃子一天天長大，嘴饞地偷吃起了桃子，雖然苦澀但也覺得清甜。

　　在麗都公園滑冰場，我初次穿上輪滑鞋，戰戰兢兢,半個小時都邁不開步。摔跤再摔跤，在爸爸媽媽鼓勵下，一次次地爬起來，后來終于我學會了！狂滑、s形前行、前后葫蘆、單腳直行。我玩著各種花樣，大汗淋漓，雖然累但是也快樂。

　　6歲上小學啦！又是一片新天地。每天放學后，我唱著、哼著歌曲，回到可愛的家園。

　　春天柳樹吐芽、桃李竟艷；夏天綠樹成蔭、蟬鳴悠揚婉轉；秋天銀杏金黃、落葉紛紛揚揚；冬天陽光柔和溫暖、臘梅飄香。

　　麗都b區后門邊有一個臺階，植樹節時我親手種下了一棵黃桷蘭。那時它還沒我高，細小柔弱，我澆水、除草、捉蟲、整枝。現在，已經三年了，它長得枝繁葉茂、瀟瀟灑灑，十分強壯，比我還高了許多，今年還開了花，連園藝工人叔叔也夸：“這棵樹長得真好！”。我盼著小樹同我一起快樂成長。

　　在麗都露天游泳池，清清的池水里，我一遍又一遍埋頭學閉水、練蛙泳，收、翻、蹬、夾。終于我會游啦！像小青蛙一樣、自由舒展，游來游去。麗都共有四個游泳池，都有我的身影。

　　麗都a區有個東風藝術學校，四年來，每到周末我都去那里學習鋼琴、聲樂、舞蹈，老師們都喜歡我，我越學越愛學。有幾次舞蹈練功，痛得我都快哭出來了，但望望玻璃門外那郁郁蔥蔥的大樹和一塵不染的道路，從門縫里吹進來絲絲的涼風，讓人心曠神怡，漸漸感覺所有的.疼痛都消失了。

　　夏加兒美術學校緊挨在藝校旁邊，今年剛開課。我體驗了幾次，那里的老師親切、友善，對我和妹妹們都很好。妹妹經常去那兒畫畫和玩，所以進步特別大。我們充實地度過了整個暑假，心情好極了。

　　麗都的叔叔阿姨十分友好、樂于助人。大門口的保安叔叔，絕不會讓陌生人進入，保衛著我們的安全，而當我們忘帶大門鑰匙時，他們總會主動熱心地幫助開門。我每天清晨上學，看到清潔阿姨早早地來到小區，把地上打掃得干干凈凈。園藝叔叔細心呵護花草樹木。許多來過麗都的親友，對這里都贊不絕口，為此我也略顯有點得意。

　　我是一只小小鳥，稚嫩，還不能遠飛。謝謝爸爸媽媽，給了我一個溫暖、幸福的家。謝謝老師們，謝謝叔叔阿姨們，謝謝爺爺奶奶們！

　　我有一個幸福的童年，快樂成長的童年。

　　成長作文1200字 14

　　長沙市南雅中學初二121班劉心怡

　　成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味；

　　成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤；

　　成長的快樂，是海洋那舒暢的廣闊；

　　成長的快樂，是綠洲那勃勃的生機。

　　——題記

　　青春嘩嘩而來，嘩嘩而去。歲月的輪回，一轉眼便到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那CHANGSHASHI是人生的一個個階梯，也代表了一次次的成長，一次次的學會，一次次的看透。

　　快樂是人人都的渴望的心情，但他們都不知道，其實他們都擁有，沒有快樂的人生不是真正的人生。快樂對于成長是不可缺少的`催生劑，也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣。快樂和煩惱是2個靈魂，只有當一個靈魂照澈另一個靈魂的時候，才能真正飛升到那唯一的美好。

　　成長的快樂——你是否錯過……

　　當00：00的鐘聲敲響的那一刻，就意味著我們長大了一歲。“長大了，要乖哦。”曾經的話語時時在耳邊響起，那么熟悉，而又那么陌生。對呀，現在的我們已經不是那個總會哭泣的小孩子。成長的過程中，我們學會了許許多多的感情，親情，愛情，友情。我們懂得了如何去彌補，去挽回，也學會了如何去學會滿足，學會寬容。而這是值得我們快樂的，因為那份執著，那份僵持。成長的過程中我們也學會了許多知識，學海無涯，知識太多，我們學不完，所以便有了那份追隨，想要知道更多，想要學會更多，那也是快樂。知識時時充實我們生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。

　　成長中的煩惱——你是否擁有。

　　每樣東西都有它的不足之處，成長聽不足之處在于煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。兒時的一切，我們都那么的留戀，那么得回味。童年中有太多太多我們的往事，那么的開心，那么得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾向往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因為是他們教會了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經歷。

　　未來的一切像是指間的雪花，如果你不緊握，它便會融化，從指間慢慢流失，所以抓住它，不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼云煙，一瞬間就消失，但曾有的記乙我們不曾忘記，那便夠了，不是嗎？

　　那么留足過去的回憶，用它去照顧我們的成長之路吧，成長的腳步時時繼續……

　　體驗成長，回味快樂。

　　——后記

　　成長作文1200字 15

　　五天的軍訓過去了，雖然時間不長,但我在軍訓中學到了不少知識，感受很深，收獲頗大。

　　在和教官分別的時候，心中難免會有些不舍，回顧軍訓中的點點滴滴，都讓人有著深刻的記憶。我會永遠記住這句話“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。”這句話震撼了我，上半句不正是告訴我們要堅強嗎？下半句不正是告訴我們要有團隊精神嗎？五天的軍訓生活猶如一首激動人心的交響曲，苦與樂構成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷！

　　軍訓，磨練了我的意志。我在家里是一位“衣來伸手，飯來張口”的公主，從小在父母的呵護下長大，是他們的掌上明珠，當然就很少吃過苦。現在，每天都要站軍姿、操練，這對吃不了苦的'我可是個嚴峻的考驗。每次站軍姿時，“抬頭、挺胸、收腹。五指并攏,中指貼緊褲縫，雙腳打開約60°，腳跟靠攏。”這些話都會在我耳邊回響。最后一天，出現了軍訓以來的最高溫，我們在烈日炙烤的操場上站了半小時軍姿。太陽慢慢上升，幾棵樹被太陽曬得有氣無力、無精打采，碧綠的葉子蜷曲著，我的頭發被烤的滾燙，我想這是要是有一把遮陽傘就好了；我口干舌燥，我想這時要是有一杯冰水那就太爽了。這時候，一位同學因為忍不住擦了一下汗，被教官罰做俯臥撐，我也從幻想中回到現實來。我的汗珠不停滾落，真想擦一下，此時，我想起了在汶川大地震中被埋在廢墟下一百多個小時還能堅持活下來的人，我這點事算不了什么,最終我還是堅持下來了。通過這次軍訓，我在今后的學習生活中，無論遇到什么樣的困難，都會持之以恒、堅持到底。

　　在軍訓中，我認為最難的要數跑步走了。這是最能體現團隊精神的，每排要走成一條直線，邁腳和擺手要一致，連邁腳的步長也要一致。每次看見別的班跑得那么整齊，我就下定決心，一定要超過他們。雖然我們練了幾天了，可還是跑得不整齊，特別是立定的時候，總會有人出錯。我相信,如果再讓我們練習幾天的話，我們一定會練的很好的。

　　最后一天會操的時候，總體來說，我們班的表現不錯。就是敬禮時，有一個同學沒聽清教官的要求，把口號喊出來了。還有一個同學，教官說向右轉，那個同學卻向左轉了。最終我們只獲得第七名，這也不能全怪做錯動作的同學，正如《士兵突擊》中鋼七連的口號：不拋棄，不放棄。我們在今后的學習中要充分發揚這種精神，每個人都做到不拋棄，不放棄，那么我們的班級一定會成為一個優秀的集體。

　　短短幾天的軍訓，雖然我們班只獲得第七，我也不是“優秀學員”，但我還是收獲很大。軍訓讓我收獲的不僅僅是身體上的鍛煉，還有思想上的熏陶，意志上的錘煉。軍訓雖苦，但能磨練我們的意志，鍛煉我們的能力，健壯了我們的身體，培養了我們的合作能力，讓我們受益終身。不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷考驗，怎能體味成長的快樂？在今后的日子里，我一定能夠遵守紀律，嚴格要求自己，爭取在學習上取得新的進步。

　　成長作文1200字 16

　　還記得以前的我是不愛讀書的，每天都以電視、電腦為伴為伴。直到這本書的出現，我才真正愛上了看書。

　　這本書是九歲時爸爸送我的一個生日禮物，還清楚的記得那天看到這份禮物時失望的神情，本以為是最新的變形金剛，沒想到卻是一本厚厚的書，我當時的心情跌入了低谷。爸爸好像看出了我神情的異樣，只是微笑的說了一句“拿回去看看吧”

　　我無精打采的拿到我的房間里，趴在桌子上隨手翻開了這本書。沒想到，才看了幾分鐘，我就被書中那跌宕起伏的情節吸引住了，漸漸融入到了書中的世界里了。從那時開始，讀書成了我最大的興趣。

　　這本書用生動的文字講訴了一個名為魯濱遜的人因在海上航行時發生意外，漂流到一座荒島上，遇到了各種各樣的危險，但他都靠堅強的意志一一克服了。全書極富傳奇色彩。

　　在剛開始漂流到那個荒島的時候，連我也為他捏了一把汗呢。在那個荒無人煙的島上，沒有食物，沒有可以居住的`地方，沒有一切生活必需品。在那種情況下，我以為他會抱怨。會后悔出海航行，甚至失去活下去的勇氣。可是，魯濱遜卻沒有絲毫的懊悔，反而靠著堅強的意志生活了下來。

　　為了生存，他用自己勤勞的雙手，搭起了房子，種植小麥，圈養山羊……他曾與野獸斗智，也曾與野人斗勇。他克服了一個又一個我想都不敢想的危險和困難。

　　當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動。可是震撼的同時，一個個問題也縈繞在我的心頭。

　　如果我是魯濱遜，當海上出現暴風雨時，我能像他那樣無懼無畏的繼續向前航行嗎？不！我想我不會去接受那份以生命為代價、充滿挫折與危險的挑戰。因為，我沒有他那份自信。

　　如果我是魯濱遜，當我獨自一人置身在荒島上時，我能像他那樣不自暴自棄、重新燃起對生的希望嗎？不！我想在我遇到那種災難時，我不可能會及時地想出辦法去克服那些困難。因為，我沒有他那種能力。

　　如果我是魯濱遜，在遇到野人吃自己的同類時，我能像他那樣勇敢的站出來與野人搏斗嗎？不！我想我在那種情況下會趕快逃走，絕不敢與野人搏斗。因為，我沒有他那種勇氣。

　　突然間，我發現自己的懦弱與無能。在我成長的過程中，父母幫我鋪好了前行的道路，而我卻心安理得的走在這條平坦的道路上，沒有挫折、沒有風浪。可是，這種生活真的幸福嗎？真是我所追求的嗎？

　　我覺得我應該學習魯濱遜那種刻苦奮斗的精神。那種不滿足于平淡的生活，勇于開拓，勇于冒險的精神。而這，正是我所缺少的。從魯濱遜的身上，我明白了：我們雖不可改變命運，但決不可屈服于命運。

　　來吧，把握住你的船舵——勇氣，拉緊你的風——毅力，迎著涼爽的海風——信心，面向金黃的朝陽——希望，向幸福的彼岸駛去！

　　成長作文1200字 17

　　“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，徜徉書海，受益頗多。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”這是朱熹對我的諄諄教導；“使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。”這是泰戈爾對我的告誡；“母愛是世間最偉大的力量。”這是米爾跟我說的悄悄話；“天下興亡，匹夫有責。”這是顧炎武對我的殷切期望……

　　但回想初識書的經歷，我便不由得啞然失笑。為了讓我愛上看書，媽媽真是絞盡腦汁。她告訴我，看書的好處多得很，能拓寬視野，能提高成績，能陶冶情操……可對她的話，我總是左耳進，右耳出；走親訪友時，她總不忘問問人家的小孩成績如何，然后不失時機地進行一番教育，但我的心中除了想跟小朋友痛痛快快玩一場外，基本上沒別的念頭；家里的書櫥隔三差五就會添新成員，但我的態度是不理不睬……上個星期老師領我們學習《竊讀記》，真讓我紅了臉。林海音為了看書，天天想盡一切辦法；回想那時的我啊，家里的書是只買不看，真令人慚愧。

　　真正喜歡上看書，是因為一張插圖。記得那天，媽媽又從書店里買了一本《格林童話》，硬逼著我看，還規定30分鐘內不許離開座位。聽媽媽那斬釘截鐵的語氣，肯定沒有我反抗的余地，只好奉命辦事。

　　“刷刷刷”，一頁，兩頁……翻過來翻過去。正無聊時，卻看見媽媽黑著臉站在面前。我趕緊低下頭，看到一幅圖畫：一個面目猙獰的巫婆正想用繩子勒死一個漂亮可愛的公主……我不禁義憤填膺，一股正義感油然而生，恨不得鉆進圖畫里去把那個巫婆狠狠地揍一頓，為小公主出口氣。

　　為了了解事情的前因后果，我立刻翻起了故事。才知道，那個可愛的女孩叫白雪公主，那個狠心的巫婆是她的后母。惡毒的皇后為了讓自己成為最美的人，不擇手段地想殺了白雪公主。但善良的白雪公主最終還是戰勝了邪惡的皇后。我情不自禁地歡呼起來。

　　漸漸地，我愛上了書，也深刻地體會到媽媽說的好處。沉浸在書的世界，我享受著讀書的樂趣。看到高興的，我手舞足蹈；看到傷心的，我潸然淚下；看到幽默的，我捧腹大笑；看到深奧的，我苦思冥想。合上書本，猶如享受了一頓滿漢全席——心滿意足，好像飽覽了名川大山一般——暢快淋漓，好似與古今名人一番長談——受益匪淺。

　　是的'，“書中自有黃金屋。”《水滸傳》讓我懂得對自己的祖國要忠心耿耿，對自己的親朋要盡心竭力，要為人民除暴安良，出生入死；《淘氣包馬小跳》讓我了解到一個別樣的童年：一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學好玩的故事；《小兵張嘎》告訴我不屈不撓才能成為一個對社會有用的人……

　　“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”書籍是人類進步的階梯，書是人類智慧的源泉。一本好書是一縷陽光，照亮我們稚嫩的心靈；一本好書是一絲輕風，吹散了人生的陰霾；一本好書是一盞明燈，指引著我前進的方向。

　　漫漫人生路，書香伴我成長！

　　成長作文1200字 18

　　讀完彭成老師《不要讓愛你的人失望》一書，我在思考自己與彭成老師的差距在哪里？我在思考，彭成老師為什么放棄優越的省級電視臺記者的職業，放棄已經做的相當成功的文化傳播公司，放棄董事長、總經理的位置，而心甘情愿做一名終身推廣感恩教育的“個體戶”。

　　是什么激勵著彭成老師以滿腔的熱情義無反顧地投身到感恩教育的事業中去——是文化的力量與追求。彭成老師在自身充滿苦難與艱難的人生經歷中始終不放棄積極的人生追求，正直、正義是其情懷。當他看到學校教育中存在學生普遍缺少感恩情懷這一現狀后，便義無反顧的投身其中，期盼經過自己激情的演講用文化的力量打動學生與聽眾共存的善良基因，調動人本身內存的這種情愫，讓這種“善”宣泄出來，讓感恩內化到心，而行于外。

　　不要讓愛你的人失望。他們滿懷欣喜的等待你的降臨，用淚和汗水撫養你長大，用滿滿的愛伴你走完多個春秋。他們為柴米油鹽而爭吵，為你的學費而苦惱，他們因為沒有為你創造良好的環境而自卑。你一個受恩者，有什么權利讓飽經滄桑卻因為你而樂觀的人再次沉淪；你，一個弱者，有什么權力讓為你創造學習環境、讓你吃穿不愁的人再次嘆息；你，一塊未經雕飾的璞玉，有什么權利因為怕痛而讓發現你并想改變你命運的人對你失望。不要讓愛你的人失望。他們不會傷害你。

　　全世界都因害怕而離開你時，只有他們還留下你身邊，因為他們是最愛你的人。用心想想：他們老了嗎？他們瘦了嗎？他們快死了嗎？我們能在有生之年為他們做的只有不讓他們失望。“望兒終有日，道我見無念。”他們怕他們來不及看到你有出息的那一天。你知道嗎？你的笑容很重要，你的身體很重要，你的前途更重要。他們會像呂不韋一樣，為了你的.前途，甘愿被你宰殺。他們會像介子推一樣，在你饑寒交迫的時候割下自己的肉給你充饑……他們很偉大，只有你才覺得他們很平凡，因為他們的愛都化作了一日三餐和一聲聲的叮嚀。不要讓愛你的人失望。不要去嫌棄他們的平凡。不要去嫌棄他們沒有當上大官而使你碌碌無為。

　　你嫌棄你的父母，你的子女照樣也會嫌棄你。當你的子女在和你扮演同樣的角色時，你難道有臉：“怪你的爺爺不是縣長。”不要臉，自己的雙手掌握著自己命運的方向盤，你卻說車不好、路不好、風不好。不要讓愛的人失望，不要用他們的愛去傷害他們。他們老了，承受不住了。因為當你也為人父母時，你也會明白這份感受，這份恨鐵不成鋼的無奈。不要讓愛的人失望，努力學習。給父母一個安逸的晚年，在生活中做一個孝順的子女，讓父母明白，他們很幸福。無時無刻都要記住他們，為他們而擔憂，為他們而快樂。懷著一顆感恩的心，看待周圍所有人。

　　感恩傷害你的人，是他們磨練了你的意志；感恩鼓勵你的人，是他們讓你信心十足；感恩傳授你知識的人，是他們照亮了你前進的道路。

　　成長作文1200字 19

　　“梅花香自苦寒來”，古人所認為的逆境與成長密不可分的觀念在當今社會仍被廣泛認可，逆境之中才能成長的理念在這個殘酷的現實社會之中變成了很多家長安慰孩子的話。

　　逆境真的是必需的嗎？是的，逆境是一個人成才的必要的一部分。

　　逆境是什么？逆境是事事不順心，逆境是永遠達不到想要的，逆境是所前進的方向困難重重，逆境是夢想沒有實現，逆境是父母在不斷地鞭策我們。這些是什么？是壓力。逆境帶給人們壓力，或者說，人的壓力被普遍認為是逆境。而一個人的成功，需要有一個力量一直推他向前，有一個力量不斷強化他的意志，有一個力量告訴他不該放棄，這力量就是壓力，也就是今天討論的主題——逆境。

　　逆境是推動人們努力成長的活塞。馬云全世界人民都知道，一個成功的商人，一個很偉大的人。他第一次高考數學8分，周圍所有人都在指責他，唾棄他。他頂著壓力，逆境之中逆流而上，復讀一年，考上了杭師大，畢業之后是全校一屆之中唯一的一位被學校邀請留校就職的學生。教了幾年書，他又放棄了，他在杭州街頭賣過花，賣過襪子，當過免費導游。所有人都覺得他瘋了，因為他所放棄的和他真實得到的不對等，但是他們看不見馬云內心得到的，馬云在內心得到的是什么？是可以追尋夢想的機會，他感受得到當時有多苦，但是他的心中有希望，逆境之中他看到的是曙光，是黎明。他把壓力、挫折看作黎明前的最黑暗的`時刻，他無懼逆境，因為他堅信，逆境有多逆，順境就有多順，他在逆境之中充滿希望，樂觀地繼續走著，他才能成長，才能成才，才能成功。

　　逆境能讓人成才，讓人成長，但是成長不一定需要逆境。

　　大部分普通人的成長都需要壓力，但是這里的壓力還沒有大到可以被稱作逆境。像馬云一樣高考落榜的人有很多，馬云卻只有一個，若你的意志、精神可以像馬云一般堅強、樂觀，你便能越過落榜的這一次的短暫的逆境。但若你不如馬云般偉大，那你也就拿個高中文憑一輩子碌碌無為。你要是心智不夠成熟，不夠穩定，這一次所帶來的逆境就會成為你逃避現實的借口！在逆境之中沒有希望，只會一味退縮，逃避現實，走向墮落。然后你就會周而復始地遇到困難，然后再逃避，這樣一來，你就進入了一個邏輯閉環，永遠無法走出來。這樣的人是最痛苦的。最痛苦的不是身處逆境，而是沒有希望，沒有希望的人是不適合在逆境之中生長的，他需要在一個相比較安全的順境之中慢慢地培養自己的心性、意志，再逐漸加壓，最后再放到逆境之中成長。

　　而馬云畢竟是少數，大部分的人的成長都經不起逆境的折騰，他們不需要過大的壓力促使他們前進，他們承受不住過大的壓力。有的人天生會成才，他在成長過程之中已經積累了面對逆境的方法，而有的人在成長過程之中沒有學會如何正視挫折，面對逆境，若你還將其強行放入逆境之中成長，那無異于毀了他。

　　逆境能讓人成才，但只是成才，逆境不適合讓人成長，在適當的壓力之下的人才能更好成長。

　　成長作文1200字 20

　　它是一棵小樹生長在一棵大樹底下，風吹不著，雨淋不著，太陽曬不著，小樹感到很舒服。一天，它對大樹媽媽說：“媽媽，我已經不小了，應該到外面去經歷風雨，開闊眼界，獨立生活了。”媽媽說：“到外面去風吹雨打太陽曬，那有多難受啊!哪有在媽媽懷里好呢?”小樹依然堅定地說：這樣我是永遠長不大的。”不管大樹媽媽怎么說，小樹就是不在意，就是想見見世面。

　　在深山里，有時一些小鳥會在小樹身上唱很多好聽的歌曲；有時，有一些獨角仙在它身上吸樹汁；有時一些蜜蜂在小樹身上筑巢。每天都有很多新鮮的事情！有的時候，小樹會等風先生問遠方的親人過得怎么樣，或是說一些別的地方的事情；如果風先生沒來找小樹，他會看遠方，讓自己的視力好一點

　　世界美好的景象，讓小樹充滿了無數的好奇心。柔軟的土地，充沛的雨水，都是上天賜予它生長的糧食；美麗的花朵，嫩綠的小草，都是上天賜予它的好伙伴。一天，小樹請教它的鄰居——大樹伯伯。小樹眨巴眨巴眼睛望著大樹伯伯，說道：“大樹伯伯，您長得好高啊！我能長像您這么高嗎？”“當然能了！”大樹伯伯和藹的回答著。幾天后，小樹再次問起：“伯伯，我什么時候才能長那么高啊？”這次，大樹伯伯嚴肅起來了，問小樹：“孩子，你真的決定長得像伯伯這么高嗎？”小樹也學大樹伯伯的樣子，堅定的說：“嗯！我的夢想就是長成一棵大樹！”“那如果過程會很艱辛呢？你也要長成參天大樹嗎？“大樹伯伯問。“嗯！再辛苦我也不怕，更何況，完成夢想怎能不經歷風雨！”小樹再次堅定的說。大樹伯伯贊賞地看著小樹說：“好！有骨氣，那，從今以后我就幫助你完成夢想！”

　　大樹伯伯教小樹要拼命扎根，能扎多深就扎多深，而且要多汲取養分，最重要的是要厚積薄發，不能和別的樹比誰的樹葉多，應該把養分放在增粗樹干上，要堅持不懈，不能驕傲，即使在困難也不能半途而廢，只有這樣才能經得起風雨的考驗。小樹將大樹伯伯的話記在心中，努力的扎根，將養分儲存在樹干中。直至4個月后，小樹的枝頭有了一頂嫩綠色的小帽子，但是，天空在烏云密布，閃過一道道如今鞭的閃電，轟隆隆的雷聲嚇得小樹直發抖，緊閉著眼，不敢睜開。大樹伯伯對小樹說：“孩子，這只是你成長的.一個小小的關卡，一定要挺過去，不然你怎么長大，怎么能完成成為參天大樹的夢想，拿出你的勇氣和自信吧！”小樹聽了伯伯的話后，慢慢地睜開它的眼睛，它看到大樹伯伯那無畏的神情，也昂首挺胸起來迎接暴風雨的洗禮。

　　小樹與暴風雨抗爭了一夜，它總是告訴自己:自己一定行，相信自己，自己是最棒。小樹在自己的鼓勵中，昂首挺胸，從未低過頭。

　　幾十年后，小樹長大了，它成了大樹，它的眼睛看得到遠處的小鎮了，它看到了人們每天的生活習慣，早勞，晚休，小樹成長了幾十年，他終于完成了自己的愿望，它不再是那個脆弱的小樹苗，它現在是一棵參天大樹，這真是“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”啊！

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