【推薦】圣誕節的作文1200字（精選10篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的圣誕節的作文1200字（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
圣誕節的作文1
今天，又到了我最喜歡的節日——圣誕節。往年的圣誕節，回憶起來，仿佛在昨天發生的一樣。圣誕節真是一個非常快樂的節日。
今年的圣誕節又會怎么樣呢？今年的圣誕節，其實比往年的更叫我開心。
那天，老師組織了一個個精彩的活動，我開心極了，心里甜滋滋的，仿佛吃了蜜一樣。
其實，圣誕節早幾天，學校已經布置的煥然一新，非常美麗了。門口擺放著長長高高的拱形的一串串五彩氣球，仿佛橋洞一樣。大廳上空有十字架形的一條條金線，上面點綴了五彩氣球。大廳里面門口擺放著兩棵郁郁蔥蔥的圣誕樹，多么美麗的圣誕樹啊！那上面掛著亮閃閃的星星，五顏六色的彩球，鮮紅色的絲綢布條；還有幾只馴鹿等等。那里的東西，許多好象都會動，還有那些方塊禮盒，好象都是真的，還有一些彩球和普通彩球不一樣，其實那是泡沫雪球，那些雪球象一個噴雪桶里顏料。那上面還有一個個松果，剛開始，我以為那個是真的松果，可是摸了摸，不是真的。那棵樹上有一根根電線，電線上的小燈泡不停的閃爍……真美！那棵圣誕樹旁邊有一個圣誕老人，那個圣誕老人好象在說：我要給好孩子送圣誕禮物去嘍！他有長長的胡須，還有一頂白色的圣誕帽子，他那些原料是氫氣球做的。
吃過晚飯，我迫不及待地來到了活動地點，和小朋友們一起，在大廳里興高采烈地蹦蹦跳跳，準備開始今晚的狂歡。
第一個活動，是扔氣球。我胳膊肘緊緊地夾著氣球，仿佛逃竄的小貓一樣，哧溜哧溜，飛速地前進著。我心里砰砰直跳，仿佛打鼓一樣，生怕后面的人追上我。盡管我拼命地跑，但是后面的人還是快要追上來了，我急出了一身大汗，心幾乎要跳出胸膛，我咬緊牙，瞪著眼，臉色漲的通紅，使用全身的最后一口力氣，“嘩”，縱步一躍，沖到了終點。對手被我甩倒了身后，我勝利了。我癱坐在椅子上，呼哧呼哧直喘氣，心里卻高興得要死。
第二個活動，猜謎語。讀題人把謎語一讀出來，我腦子就飛速地運轉，仿佛陀螺一樣高速旋轉，一個個謎語我猜出了好幾個，給我們隊加了好幾分。我們隊都為我的成功而高興，但是也有幾個謎語，盡管我絞盡腦汁地猜，還是被對手先猜中了。最終對手遙遙領先，我們得了第三名。
最后一個活動，才藝表演。輪到我們隊了，我們稀里嘩啦地上臺了，大家你看看我，我看看你，嘻嘻哈哈，開始表演了，我們仿佛通了電一樣，扭一扭腰，甩一甩屁股，擺擺手，走幾步，一起手舞足蹈地跳起來。我們邊跳邊笑，那門口碧綠的圣誕樹，前臺上擺放的兩盆綠蔥蔥的冬青，也仿佛來了勁，精神抖擻地看著我們。可是我們太高興了，大意了，跳的不整齊，最后得了第三名。雖然落后了，但是我不在乎，因為，在表演時，我放得很開，幾乎忘記了自己是在表演，完全是自自在在地跳舞，跳的很開心。
這次圣誕節，雖然我所在的隊沒有得到第一名，但是我知道，友誼第一，比賽第二，開心才是最重要的。更重要的是，老師給了每一個參賽的同學都發了圣誕節禮物，有彩色小蠟筆，圣誕小紅帽，紅艷艷的蘋果……同學們高興得蹦蹦跳跳，又喊又笑。碧綠的圣誕樹上五彩閃爍的燈光，仿佛小星星一樣，似乎在對我們不停地眨眼，表示祝賀，圣誕節晚會結束了，我們都拿著自己的圣誕節禮物，高高興興地回家了。
今年的圣誕節，玩的真開心。
圣誕節的作文2
又一個充滿無限憧憬與向往的圣誕節來臨了，我和同齡的孩子們一樣，期盼著圣誕老人的早點到來。 圣誕老人好象理解我的心意，天還沒有亮，就來到了我暖暖的小屋。他穿著往年的長袍，一邊呵著手，一邊跺著腳，連聲說：“好暖和，好暖和。”
此情景，讓我感到非常奇怪。于是問道：“老爺爺，你是不是生病了？要不你休息一下呀？”圣誕老人說：“好孩子，要是爺爺今天不工作的話，許多孩子就會在期望中再度過一年。爺爺可不想這么吝嗇，這么不近人情。”我著急的說，“那可怎么辦，你的身體要是垮了，明年、后年、大后年……，孩子們的期望不就更實現不了嗎？不如這樣吧，今年讓我幫你派送一下禮物，一來可以減輕你的勞動量，讓你適當休息一下；二來我可以來個公費世界游，長長見識。”圣誕老人說：“這個主意不錯，就是怕你吃不了苦。”我興奮的說：“你答應了，一言為定！”
雪花飄飄，寒風嘯嘯，我與圣誕老人乘座上滿載禮物的敞篷馬車上路了。
一路的勞累，一路的歡暢。
隨著禮物的發放，在不經意中我發現了一個小秘密，今年派送給小朋友們的禮物普遍與往年少。我不高興地責問圣誕老人：“你怎么能這樣，小朋友們把你當做希望的化身，他們的希望你也敢貪污，我不和你做朋友了。”圣誕老人滿臉委屈地對我說：“孩子，你知道這些禮物是怎么來的嗎？”我搖了搖頭。圣誕老人說：“那我就給你講一講，講完后你再評論是非，好不好？”我點了點頭。
圣誕老人神色凝重地講了起來。早些時侯，人們非常窮，大多數孩子吃不飽穿不暖，童年世界過得很苦。為了讓這些孩子在逆境中奮發圖強，上帝創造了人窮志不短的理念，這個任務他就交給我來實現。只要到圣誕節孩子許個愿望，我就會最大限度的滿足他們，所需的禮物自然回去能夠實報實銷。現在可不同了，小孩們生活條件好了，大人從小又溺愛他們，要什么給什么，和上帝對話也就是一點鼠標的事兒。科技的進步，經濟的發展，給了小孩們巨大的發展空間。在此情況下，上帝覺得再讓我去按老辦法推動小孩的發展，不僅不能推動，反而會束縛他們。所以派送的禮物也就一年比一年的少了。可是誰知道現在的小孩雖然物質條件好了，但是精神上的負擔比以前重了，學校忙學習，家里忙額外的興趣，孩子的大腦一天到晚不停地高速運轉，給我的感覺是太累了。他們需要慰藉，需要樂趣。所以我圣誕老人，不管條件有多難，也要籌集禮物送給需要歡樂與期望的孩子們。前幾年，為這我不知道受了多少譏諷，捱了多少罵，這幾年還好些，學校從灰色收入中拿出一部分主動捐助我，家長也主動捐款捐物要求我幫助他們。我知道他們是在利用我，可是為了孩子我又能怎么辦呢？
聽著圣誕老人的話，望著裹著圣誕老人瑟瑟發抖身子的單薄衣服，我的眼晴濕潤了。我動情地說：“老人家，對不起，你為了希望在奮斗，你是世界上最可愛的人，大家會感謝你的。”圣誕老人說：“傻孩子，只要我們做的事是有益的事，就不求回報。”我點了點頭，堅定地對圣誕老人說：“那就讓我們把希望撒播到世界的每個角落吧！”圣誕老人笑了。
我不知勞累地追隨圣誕老人派送禮物，派送歡樂，派送希望。充實的一天就這樣不知不覺度過了。
圣誕節的作文3
我日日盼夜夜盼，盼星星盼月亮終于盼到了夢寐以求的圣誕節!圣誕節終于到了!我大喊一聲，震得老天都捂住了耳朵。這個圣誕節正好是星期五，所以不用寫作業，噢耶!早晨我急急忙忙的帶上一摞包裝精致的賀卡來到學校，可惜還是有朋友比我來得早。剛進教室就看到朋友們都來了，本來想給大家一個驚喜，悄悄把賀卡放在她們的桌洞里聽她們彎腰是一聲興奮的驚呼，看來是沒戲了。我沮喪的來到座位上，本能的朝桌洞里看看，啊!有一封賀卡!這回輪到我興奮不已了。我連忙拿出來，上面畫著一個腦袋，下面寫著“有一個朋友在為你默默祈禱。”我把它小心翼翼的收起來，準備回家再看。放好書包，我把自己精心準備的賀卡遞給她們，每聽到一聲：“哇!好漂亮呀!”我心里就樂開了花。接著我也受到了好幾張最好朋友來的賀卡。老段的做的最精致，細膩;小張的最大;而老閆的最最特別。我看著這些賀卡開心極了!恨不得馬上拆開來看看，可是我又想給自己留一份驚喜(想回家看)所以整個上午我都期盼著快點過完。
最后一節課終于下了，我做好飛奔下樓的準備，懷里抱著一沓賀卡。可是電腦老師卻把我叫住讓我參加電腦比賽，我不得不留下來，誰叫我打字快呢。經過老師一番介紹和注意事項，我終于可以下樓了。我的天!我飛奔下樓，可誰知在跳下樓梯時沒注意到腳下有冰，腳一滑摔倒在地。“哎呦!我可憐的屁股呀!”我叫苦不迭。一拐一拐的走下樓去，來到隊伍里，我正準備回家，突然看到王弼聰叫住我，手里拿著一個匯款單，問我：“何凝，你愿不愿意把這個送我?”我二丈和尚摸不著頭腦，問道：“這是什么?”
“你別管這個，你到底送不送我?”
“好吧，送你了。”我心里總覺得上當受騙了似的。
果然，他蹦起來，喊道：“哈哈!太好了!”旁邊的同學大聲喊道：“何凝呀何凝，你怎么能把這個送他呢?!”
“這到底是什么呀?”我連忙問他。
“這是你的稿費，匯款單：30元。哈哈!!”
蒼天呀大地呀!!!我作文居然上了《課堂內外》了!!我一蹦三尺高，完全不注意旁人的理會。在《課堂內外》網上連續投了30多篇作文，終于有一篇上了!!真是功夫不負有心人呀!我樂的像一朵花兒似的。心情恢復平靜以后我才發現自己還在隊伍里站著。我像一把奪過王弼聰手里的匯款單，可他不給，說：“你不說送我了嘛!不給不給就不給!”我氣急了，大聲喊道：“不行，你給我拿過來，不拿過來絕不饒你!”結果當然是我勝利嘍!
回到家，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽樂的夸了我老半天，把我夸的頭暈眼花，飛上了天。最后媽媽一句話讓我重新振作起來。她說：“這一次在你一生中并不代表什么，你一定要繼續努力，讓雜志采用你更多的文章，絕不驕傲!”
“這是你第一次用自己的辛苦換來的稿費(什么叫第一次?難道一起那我都是白吃白喝嗎?)下午我請你吃肯德基慶祝一下。”
太好啦!!!今天這份圣誕禮物真是好巧呀!這可是我12個圣誕節來收到的最有意義，最開心最貴重的禮物了，以后我一定更加努力，甚至每天都有稿費掙(呃……好像有些癡心妄想)加油!
這個圣誕節真是太開心了!
圣誕節的作文4
“圣誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節是一個宗教節。我們把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。這一天，世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。
圣誕節是基督教世界最大的節日。4世紀初，1月6日是羅馬帝國東部各教會紀念耶穌降生和受洗的雙重節日、稱為“主顯節”Epiphany，亦稱“顯現節”即上帝通過耶穌向世人顯示自己。當時只有耶路拉冷的教會例外，那里只紀念耶穌的誕生而不紀念耶穌的受洗。后來歷史學家們在羅馬基督徒習用的日歷中發現公元354年12月25日頁內記錄著：“基督降生在猶大的伯利恒。”經過研究，一般認為12月25日伴為圣誕節可能開始于公元336年的羅馬教會)約在公元375年傳到小亞細亞的安提阿，公元430年傳到埃及的亞歷山大里亞，耶路撒冷的教會接受得最晚，而亞美尼亞的教會則仍然堅持1月6日主顯節是耶穌的誕辰。
12月25日原來是波斯太陽神(即光明之神)密特拉(Mithra)的誕辰，是一個異教徒節日，同時太陽神也是羅馬國教眾神之一。這一天又是羅馬歷書的冬至節，崇拜太陽神的異教徒都把這一天當作春天的希望，萬物復蘇的開始。可能由于這個原因，羅馬教會才選擇這一天作為圣誕節。這是教會初期力圖把異教徒的風俗習慣基督教化的措施之一。后來，雖然大多數教會都接受12月25日為圣誕節，但又固各地教會使用的歷書不同，具體日期不能統一，于是就把12月24日到第二年的1月6日定為圣誕節節期(ChristmasTide)，各地教會可以根據當地具體情況在這段節期之內慶祝圣誕節。
自從12月25日被大多數教會公認為圣誕節后，原來1月6日的主顯節就只紀念耶穌受洗了，但天主教會又把1月6日定為“三王來朝節”，以紀念耶穌生時東方三王(即三位博士)來朝拜的`故事。隨著基督教的廣泛傳播，圣誕節已成為各教派基督徒，甚至廣大非基督徒群眾的一個重要節日。在歐美許多國家里，人們非常重視這個節日，把它和新年連在一起，而慶祝活動之熱鬧與隆重大大超過了新年，成為一個全民的節日。
12月25日的主要紀念活動都與耶穌降生的傳說有關。耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。
當馬利亞快要臨盆的時候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館住宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了!于是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生，便定12月25為圣誕節，年年望彌撒，紀念耶穌的出世。
圣誕節便是于12月25日紀念耶穌的誕生，但真實的誕生日就沒有人知道了。19世紀，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現，圣誕節也開始流行起來了。
圣誕節的作文5
昨天，是我過的最開心的圣誕節！雖然沒有收到什么令我開心的禮物，但我依然像吃了蜜一樣甜！
我和張璐、張瑤、趙凱悅等等去兒童公園玩。我和趙凱悅一起去的，我們不是最早的，許茹玥和徐唯依才是最早的,我們聊著天，陽光溫暖的灑在我們身上，好不愜意！過了一會兒，董漢陽也來了，我們點了一下人數，還差張璐、張瑤和朱孟珂。董漢陽告訴我們，朱孟珂不會來的，我們又等了一會兒，張璐張瑤還是沒來，我們不等了，直接去買票。
我只買了5張，其他人都買了十張，這時，張璐、張瑤才向我們奔來，我們等他們買了票，一起去玩兒。
張璐、張瑤想去玩彩虹飛車，趙凱悅也想玩，我連忙搖頭，他們也就沒拉著我上去。排了一小會兒隊，就輪到他們了，張路和張瑤一輛，趙凱悅自己一輛。開始了，張路和張瑤還沒有決定誰來踩油門，在原地不動了好久，趙凱悅已經快要到最高點了了！光是看看，我就已經嚇得頭上直冒冷汗，手心也直冒汗，生怕車子飛出軌道。張璐張瑤終于決定好誰踩油門了，油門一踩，哇塞！一下子就到了最高點！不僅是我們幾個小女孩，連幾個大人也驚呼他們太牛了！我突然看到張璐嚇得趴在了扶手上，啊哈，原來姐姐比妹妹的膽子還要小啊！趙凱悅使勁踩油門，還是到不了最高點，我們大聲為她喊加油，還是沒能到最高點，這時，結束的鈴鐺聲已經響起，他們出來了。
我指著太空飛船，說：“我們去玩那個！”大家都同意，我們檢票之后，我和董漢陽馬上霸占了第二節車廂，趙凱悅膽子最大，霸占了車頭，張璐張瑤在第四節車廂。開始了，車子迅速的往上沖，又突然往下降，有一段軌道特別斜，我生怕這輛車掉到下邊的草坪上去。不一會車身就保持了平穩，上上下下的在軌道上行駛。馬上就到了第二圈，我旁邊的董漢陽，從原本的平靜，變成了放聲大叫，我的耳膜都要被她震破了，我覺得迎面吹來的風很爽，很舒服，真不知道那里讓人害怕，我對她說：“你別叫了！”
她說：“真的很可怕，很刺激啊啊！”哎！
我們從車上下來，他們說要去玩碰碰車，我又搖搖頭，我小時候，爸爸曾經帶我玩過，我坐在爸爸身旁，被那種碰撞時的刺激嚇壞了，哇哇大哭。所以，我現在也不想玩兒。人很多，排著長長的隊，他們排了將近三十分鐘才進去。很快就開始了，張路和張瑤還有趙凱悅對著一個男孩兒發起進攻，“咚！”他們相撞了，幾個女孩兒笑得像花兒一樣！許茹玥和徐唯依在撞對方，“咚咚咚”很是刺激！
我們都餓了，來到公園中心的小吃店買點東西吃，我還拿出了我帶來的什么百奇啊、巧克力啊、軟香餅什么的，還買了貢丸和一杯珍珠奶茶，吃了好久，我們也休息夠了，就去玩原木攀爬。我們從最后一個開始玩兒，我抓著繩索，靠著臂力往上爬，這一關還算輕松，沒用多大力氣就爬到了頂上，我的腳踩著"蜘蛛網"的空處，一點一點往下爬，或許我有恐高癥，看了一眼下面的草坪，嚇得冷汗直流，我閉著眼，還是到了地面。第二個是有點難度了，我不敢從梯子上爬下去，他們催了我半天，我才慢吞吞的挪了下來。第三個就難不到我了，我踩著梅花樁，走得比誰都快！第四關就很難了，我們要經過一段鋼絲，然后從很高的地方爬到地上，對于我這種似乎有恐高癥的人來說還是算了吧！我直接跑到最后一個，我覺得這個很簡單！拉著旁邊的麻繩，搖搖晃晃的過去了。
四點鐘到了，夕陽西下，黃昏的晚霞照著我們的臉。
今天玩得真開心！
圣誕節的作文6
在七彩的童年里，充滿了傷心、開心、感動、后悔的色彩。我的腦海里就有一件怎么也抹不去、怎么也忘不掉的色彩，那是去年圣誕節的夜晚，一個令我感動的瞬間。
圣誕節快要來臨時，我在禮品店里早就買了一個圣誕襪，準備用來裝圣誕老人的禮物。我曾經想過“圣誕老人會不會只到外國去送禮物，不會來中國呢？”開心的心情就一下子變得傷心起來。每次醒來，都會先望望圣誕襪里有沒有禮物，但每次都會失落地走出房間。
那是個圣誕節的晚上，我和爸爸媽媽正在吃晚飯，我問爸爸：“爸爸，今晚圣誕老人會不會從煙囪里下來來我們家？”媽媽笑了，摸著我的頭說：“傻孩子，世界上怎么會有圣誕老人？再說，要是真有，那他不累嗎？跑來跑去的，自己也會瞌睡的。”爸爸幽默地對我說：“對呀，咱們沒有煙囪，他怎么進來，難道圣誕老人會穿墻術？真的沒有，圣誕老人根本不存在，圣誕節是西方國家的節日，我們怎么能過西方國家的節日？”我說：“怪不得，圣誕老人進不來，原來你們把門沒打開，怪不得我每次得不到禮物。”爸爸說：“好了，去睡覺吧，明天再說。”我不高興地回到自己的房間，心里想：“難道真的沒有嗎？”我走出去說：“爸爸，我今晚就要禮物，你騙人。”“孩子，圣誕老人根本不存在，好了，別瞎想，快去睡覺。”我慢慢躺下不一會便睡著了。
半夜里，我醒來了，有個身影，正在向我走過來，我注意著他的一舉一動，那不正是爸爸嗎？他來干什么？這么晚了不去睡覺，來到我房間干嘛？爸爸戴著長長的白胡子，穿著紅色的棉襖，手里拿著個什么東西，我沒看清，他把東西放到圣誕襪里，剛要走，我便哭了起來，爸爸沒來得及卸裝，打開了燈，笑瞇瞇地說：“發現了？”“嗯，爸爸，你明知道世界上根本不存在圣誕老人，為……為什么還要送禮物？”“孩子，我只想讓你滿足愿望。”“爸爸，謝謝您。”我熱淚盈眶。
爸爸抱住我說：“本來要去買圣誕禮物，可是，有點遲，我想，店鋪都已經關門了吧，所以就做了一個小熊。雖然不是太好看，不過還算湊合。”我撕開那個禮物盒，里面裝著一只小熊，頭一邊扁一邊圓，胳膊一高一低。我真想笑，可看到爸爸頭上還有汗珠，我猜爸爸不會給我做禮物沒睡覺吧？我說：“爸爸，現在2點多了，你怎么還不睡？為了禮物，我知道，我有……有點任性，對不起。”我頓時又哭了。爸爸摸著我的頭說：“傻孩子，你沒有錯，每次看到沒有得到禮物的你失落地離開房間，爸爸心中也有點難過，我想滿足你這個愿望。”我抱住爸爸，好像永遠不想松開手，我不知道是該哭還是該笑。
我抬起頭，摸摸爸爸的“長胡子”，紅棉襖，說：“爸爸，你從哪里弄來的，好好玩呀。”“白胡子是一條白色圍巾，棉襖是你媽媽給你買的棉襖，你穿上有點大，我穿上有點小，不過還是勉強穿上了。”我不禁笑了起來，看見紅棉襖被扯破了，我說：“爸爸，你瞧你瞧，我的新棉襖都被你扯破了。”我的樣子就像老師批評學生一樣，爸爸也配合我，演的像個乖學生一樣，說：“好，我給你再買一件。”家里傳來了我們愉快的笑聲。
第二天早上，下著雪，我看到倒在床上睡覺的爸爸還沒醒，便推開門，看到外面的雪，在向我笑呢！
直到現在，那只小熊一直保存著。我感謝爸爸的愛，更感謝爸爸做了屬于我自己的“圣誕老人”！
圣誕節的作文7
在學校里我們不過圣誕節，但是在培訓班里，我們過起了圣誕節，那一天還不是圣誕節，是圣誕節的前三天。
在培訓班過圣誕節的那一天，我在學校里掃地，我和陳好說要快點掃，掃完地以后我們還要回培訓班早點過圣誕呢！陳好也回答道是。掃完地以后我們趕緊走了回去到培訓班的時候，圣誕活動還沒有開始，我很激動的跑到別的班去看他們有沒有開始活動，我看完以后他們也沒有開始，只有一兩個班開始了。
我讓老師快點開始，老師說：“還有三四個人沒有到。”我說：“我去把他們叫上來。”老師同意了，我趕緊跑下去，把杜怡，王玉婷她們給叫了上來，她們說：“讓我們先開始，她們還要去同學家。”我在培訓班跑到樓上跟老師說：“杜怡說他們還要等一會兒才上來，他們要去同學家。”老師說：“再等一會兒吧，說不定他們等一會兒就上來了。”我只好無奈的等了，可是過了幾個小時了，她們還沒有上來，老師只好讓我們先開始了，剛開始那個游戲我們很想玩，后來王玉婷，杜怡她們上來了，老師讓老師把游戲規則給他們說了一遍她們不知道，過了好久她們還是不知道，我們等了很久很久，才開始游戲玩起來的時候有一些人，他們輸了的還是不上來表演讓別人代替游戲又重新開始了，他們還是在耍賴，我很生氣，我就哭了，我不理會他們，別的班的老師他們也在我們班看，因為那個班的老師是我們班老師的朋友，后來看到我哭了就來安慰我。我還是沒有理會他們我右邊的那個人他也哭了，他因為得不到禮物就哭了，我和右邊那個人過了好久才恢復心情。
開始玩第二個游戲，在第二個游戲開始的時候，我因為第一個游戲在哭，所以玩到一半的時候我還沒有停下來到最后一盤的時候我把最后一個給猜對了，結果沒有禮物。第三個游戲，我們班的人很吵老師很生氣的說道：“玩什么玩還不如不玩了呢，全都去吃飯！”我在這次的時候又哭了別的人他們都去別的班玩了，還有一些人下去吃飯了，下去吃飯的人進來看到我哭了，連忙把老師叫了上來，在這個期間我去上廁所了，吃飯的那個人不知道我去哪兒了，過了一會兒，我又回到班級里，我就不理會老師，老師一直在問我。
我被老師問煩了，我就走出教室，過了一會兒，我要走進教室，到后來我們開始玩《狼人殺》我的心情也好了，他們在吵的時候我就說：“別吵了，開始玩游戲了，再吵就別玩兒了。”后來他們真的沒有吵了，第一局玩完的時候，有一些人睜眼了，所以又得重新開始，他們在第二局開始之前又吵起來了，我只能無奈的將那句話重復一遍，第三局又開始了好幾局都連續這樣。
后來我出去了一小會兒，那個時候我進來的時候，董奧奇關門的時候撞到了我的肚子和我受傷的手我就生氣的哭了就走出去，我躲進女廁所里，老師讓我們班的女同學把我叫出去，還跟我說：“董奧奇要向你道歉，你就出來吧。”我不相信這是真的，到后來他們到班級里的時候，我出來了，發現這真的不是真的。我就生氣的坐在位子上誰也不理會，比之前更沉默了。到后來老師要走的時候，因為要安慰我，所以拖了很久到最后老師無可奈何，只能走了，老師走后，我將老師送給我的糖給了妹妹，我就又到別的班去，到別的班，剛開始我很不開心，但后來我聽到他們搞笑的話以后，我再也忍不住了，我就開懷大笑，后面我的心情自然又變好了。
這個圣誕節我過得很開心，我既有生氣的表情包，有沉默的表情包，還有開心的表情包，我的表情包真多呀！
圣誕節的作文8
圣誕節是一個開心的日子。一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。
圣誕節那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是高個子龔關和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者!
圣誕是孩子們最愛的節日。每當想到書上說圣誕老人在平安夜，駕馴鹿，上天空，送禮物，隨著黎明的到來，漸漸消失在云霧之中。清晨，孩子們揉了揉眼睛，掀開厚厚的被子，還不怠慢地穿上鞋子奔跑著尋找圣誕禮物。
昨天晚上是圣誕平安夜。媽媽一回到家里，我就跟媽媽說：今天是平安夜，可惜沒有圣誕樹!媽媽說：找一找，說不定會有驚喜呢!我開始在各個角落里找，當我走到涼臺的時候，我真的發現了一棵圣誕樹!我和媽媽都很奇怪，難道真的有圣誕老人嗎?我...
圣誕老人的傳說圣誕老人身世揭密身穿厚厚紅白大袍的圣誕老公公，其實并不是是出生在冰冷的北極圈，而是地中海岸的登雷鎮，所以他如果穿著這身打扮出現在老家，肯定是熱得直呼受不了。
現實派圣誕節活動策劃、活動方案家庭燒烤和紅白葡萄酒順便買條金魚送給她吧，挑個漂亮的魚缸。節約派圣誕節活動策劃、活動方案留在家里，打開音樂，大放節日歌，如果有紅酒就倒兩杯，沒有就用白開水，互相舉杯慶祝，祝對方快樂健康。
大學圣誕晚會策劃書主持人2或4人：開場白：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：abcd：大家好!a：重新走進大學校園的我們，對未來充滿了憧憬，編織著未來輝煌的故事!b：二年來，我們在學校，商學院領導、老師的指導下和關愛下，在班...
這是一個，令我難忘的圣誕節。因為這一年的圣誕節晚會是有我主持的。當學校里的同學們懷著興致勃勃，激動無比的心情排著整齊的隊伍來到了寬大的音樂廳里，在觀眾席里坐了下來。這一年的圣誕晚會，沒想是我和另外幾個同學當主持人。
大雪紛飛，又到了圣誕平安夜。我趴在窗子旁。窗外，漫天飛舞的白雪正跳著華爾茲；風兒呼呼吹著，歡快地唱著圣誕的歌謠；高樓上的霓虹燈閃耀著，映照著人們帶著笑容的面孔啪！屋里的燈點亮了，窗子上映著屋內耀眼的燈光。
正像中國人過春節吃年飯一樣，歐美人過圣誕節也很注重全家人圍坐在圣誕樹下，共進節日美餐。圣誕大餐吃火雞的習俗始于1620年。這種風俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝，而非火雞。
圣誕節的作文9
這個冬天很特別，一直到圣誕節都沒有下雪。準確地說是下了幾場小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺，但不清楚是因為什么，也許是因為這個圣誕節沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來到學校就立刻問到了蘋果的香氣，走進教室只覺清香撲鼻，各種華麗的包裝紙在燈下閃著柔和的光芒，被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上，頓時心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學圍上老師送蘋果，有的說自己的扎花最大，有的說自己的包裝紙最藝術，有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果，向同學們道謝，祝福，那場面讓我感到無比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果，但遺憾的是送出的蘋果太少了，該送祝福的人都忘了送，現在再想送卻沒有機會了。
去年平安夜的第二個亮點是“撒金星”。所謂“金星”，其實就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭發上都不容易弄掉，可同學們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學也沒有生氣，反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿，不過沒什么，因為我們收到了圣誕老人最好的禮物――快樂。
在這場游戲中，我“幸免于難”，但我知道被撒金星的人都是被祝福的人，被撒得越多，他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟：“這么快又到圣誕節了!”的確很快，因為每天都忙碌而充實，仿佛我告訴朋友說，“我真盼望圣誕節快點兒來。”這件事就發生在昨天。
樹的年輪又轉過一圈，圣誕節又到了。可是今年的圣誕節我只能在回憶中度過，回憶去年中滿室飄香的蘋果，華麗的包裝紙，碩大的扎花，滿的地金星，以及溫暖的快樂。
初三的學習很緊張，很少有人再有時間包蘋果了，因而節日的氣氛也淡了不少。為了讓這個圣誕節不再留遺憾，我很早就作出決定，一定要盡可能地多送祝福。
今天上午，我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡，送同學的賀卡以及海報。一想到收到祝福的人驚喜的表情，我就會感到很快樂，很滿意，畢竟“贈人玫瑰，手有余香”。
學校已經做出決定，今年的聯歡會各班自己開。也許是因為校領導們不喜歡我們的表演方式，不過聯歡會還是屬于我們的，是我們自己的。只是我會有一些懷念那個開了三年新年聯歡會的禮堂，她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長很負責任，她通知每位同學都必須表演節目。最近幾天，我也在加苦練吹簫，無奈水平有限，可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
其實今年冬天也下雪了，不過很快又化了，沒能留到圣誕節，所以這是個沒有雪的圣誕節。我不知道沒有雪，圣誕老人是否還會駕著馴鹿拉的雪橇來;沒有雪，圣誕夜的精靈是否還會唱起《平安夜》。
這個圣誕節雖然沒有雪，我的心里已經下起了雪。
后記：打這篇文章的時候手有點發抖。聯歡會開得很成功，蕭我是沒吹成，不過我歌唱得還可以。聯歡那天很熱鬧，兩位轉走的同學也因學校放假回來了，其中一位是我的好朋友。回想起那天的場景，我猛然意識到：當初萍水相逢的小不點兒們都已經長大了，我們一起把最美好的回憶都珍藏在了母校。也許過幾天就要照畢業照了，我會把最燦爛的笑容留給你們--因為你們都是我最珍貴的朋友!
圣誕節的作文10
窗外的雪花肆無忌憚的飛舞著，《鈴兒響叮當》的樂曲在耳畔歡快的掠過，金色的鈴鐺和可愛的迷你圣誕老人掛滿了大街小巷，一家家商店的門前，佇立著一棵棵青綠色的圣誕樹，圣誕樹上的彩燈閃閃爍爍，瑰奇迷離，圣誕樹上的禮物盒在風雪中飄忽不定，左右搖擺，哦，又是一年圣誕節。
我是一個思想比較傳統的女孩，不懂得追求流行，趕時髦，一般情況下，我只對中國的春節、中秋節、端午節等這些傳統節日感興趣，對圣誕節這個節日幾乎從不感冒，也不會特意去關注，但近幾年來的圣誕節狂潮被華人瘋狂的掀起，即使我不去關注，這些信息也會不自覺的被我收入耳中，在朋友們的拉攏下，我“品嘗”了一次圣誕節的味道。
班上的文藝表演，同學聚會，我基本從不參加，只限于觀看，也不知怎的，和我一向關系不錯的穎硬是拉著我要和她們一幫姐妹去過圣誕節，在這之前，穎一般有這樣的活動從不喊我，我一再推脫，可穎非讓我去，無奈，我只能跟隨穎她們，一起去過這個充滿西方文化的節日。
圣誕節那天，當我走進教室時，眼前煥然一新。一向充斥著嚴肅與知識的教室，現在竟然被穎她們幾個裝飾的成了童話的世界。教室的天花板上，一朵朵彩紙做成的拉花絢麗奪目的裝點著教室的天花板，好似仙女五彩的霞帔，窗戶上，貼著一個個圣誕老人的貼畫，貼畫上的圣誕老人高興的沖我們揮手微笑，貼紙下面，用英文的燙金字寫著：圣誕快樂！墻壁上和黑板上被穎她們掛上了一個個迷你圣誕老人玩偶，講臺上放著兩顆小巧的圣誕樹，一碰圣誕樹上的鈴鐺，它便會清脆的響起。教室里的課桌和椅子都被挪走了，穎走過來告訴我，今天是圣誕節，她和欣花了很大努力才說服老師，把教室騰出來給她們一天。
穎又從背后拿出一束包裝紙包裝的花朵，說：“靈，這是我送給你的圣誕禮物！”我接下穎遞給我的禮物，打量了一下，才知道，這是一品紅。它的顏色燦若云霞，就像夕陽一般，默默的燃燒著。穎笑瞇瞇的繼續跟我說：“靈，這是圣誕之花——品紅，你把它放到書桌上，可以渲染圣誕節的氣氛哦！”
聽完穎的話，我微笑著點點頭，幸好我早有準備，我也從書包里拿出自己的圣誕禮物分給了她們。欣送給我的禮物是一張圣誕賀卡，賀卡的樣子很有創意，里面一句句祝福的話語讓我覺得倍感溫馨，原來，圣誕節也這么有趣啊。
雪拿出自己的手機，打開了《鈴兒響叮當》的音樂，她笑著對大家大喊：“各位，來跳舞吧！”雪的話音剛落，大家都歡呼著跳起了不知名的舞蹈，我也加入到她們中，瞬間，偌大的教室變成了小型的舞臺。
那一天，我們玩的非常盡興，把一學期中所有的學習壓力都拋到了九霄云外，拋到了十萬八千里之遠。在那一刻，我明白了，原來，外國的節日也可以玩的這么高興，這么有趣，是我以前不懂得追趕流行，忽略了它們存在的本質。
書桌上，那一束一品紅如一抹赤紅色的火焰一般，它讓我感受到我和穎她們之間深厚的友誼，它讓我時刻無法忘記那圣誕節的味道。
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