小學學作文1200字

時間：2021-06-23 09:00:17 1200字我要投稿

【熱門】小學學作文1200字合集8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學學作文1200字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學學作文1200字合集8篇

小學學作文1200字篇1

　　人在一個地方呆久了，就向往著出去走走，然而現今旅游業的過分繁榮，使得無論著名還是不著名的景點都是游人如織，名勝的風景成為人海的風景，總讓一些懷著雅興而來者敗興而歸。于是，在一個天空飄著針一般細雨的雙休日，我走進冬天的田野。

　　冬天的田野，以它的固執袒露著驚人的真誠，每一寸泥土都飽含著神圣不可瀆犯的原始美。田間阡陌只是一道道深淺不一的灰色劃痕。秋霜里頹腐下來的莊稼茬規則地點綴在空曠的田野上，恬靜而凄美。收割后的土地，象一位剛剛解除了痛楚的產婦／正安祥地躺在那里／那睡態，讓我想起勞累一生的母親。這是我曾寫過的一首詩的起句。我曾在大別山區的一個小村子插隊八年。八年時光里，我在田野上呼吸著新鮮的空氣，傾聽著溝渠的汨汨流水，目送著紛飛不止的鳥群，并由此而親近莊稼，了解農活，學會說和年成相關的語言，體會和感受到了那里的鄉親千古以來一承不變的生存形式和他們在那形式中所表現出的給別人的溫馨與善良，對自己的麻木和忍耐。如今想到這些，我雖沒有最終成為田野上的一名耕耘者，但一種淡淡的掛念和感覺卻時時伴著我，在心底默默流動、疊加、淤積、沉淀。八年的插隊生活給予我的就是這樣一種溫暖。讓不著邊際的心找到了載體，讓飄忽不定的情感得到了寄托，讓凝滯固塞的思念得到升華。

　　在一塊地里，我看見一位老農正在耬耙著腳下剛剛翻過的泥土。他彎著腰，認真地勞作著，空曠的土地使他看上去很小。很孤單。而那位老農似乎并沒有感覺這些，依然只是沉默著不停地耬耙著泥土。一種撕裂的溫柔。一種相互消耗又相互滋的愛。目睹眼前這一場景，我突然想到自己已出版的鄉土詩集《家園之戀》，想到了很多文人墨客有關土地的詩文，我不敢說別人什么，而我自己，或多或少，我總是感到一種內疚的。今天，我們看到的田野的詩文，都已是十二分的詩意化了，可那真正從土地深處溢入生活營養了人生的東西，卻被寫詩文的筆忽略去了。盡管也寫出田野上生發的苦難，咸澀的淚，紅得如楓的血，然那土地對淚和血的吸收卻是不見了的，至于血淚在和土地融合之后，新的溫馨的豐沃，也是很少有人看到了。正如一位作家所說：“只有在大都市住膩的當兒，我們才會想到村落，而想到的那個村落，除了田園的詩情，對農民的愁情是決然不會有的。”是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，也許只是在寫書本上吟哦在孩子們的口中。

　　不是故弄玄虛或危言聳聽，我們這些都市里生活的人在情感深處都潛伏著對以往或現時鄉村的眷念和憐憫，無論我們怎樣卡拉OK招手打“的”炒股搖獎紅燈停綠燈行地陶醉奔忙于其中，我總覺得那是暫時的忘卻與揮霍；一旦視角心靈被屬于鄉村的意象牽連，觸景生情地相思即會頃刻間洋溢身心。不是嗎？我們曾經遠離或者背叛過我們的出生地而步入城鎮。然而，我們能馬上褪掉自己的胎記嗎？它永遠是血肉相連的基因承接過程，沿襲的決不止于一兩代人。我們不是忘恩負義的冷血動物，于是，我們的思想便會遭受無數折磨，生存就有了凝重的負疚感。因此，我總覺得有一種呼喚和吶感，呼喚什么？吶喊什么？都裝在我的心里，我卻又解釋不清。但總感覺這里面似有一種可稱作“場”的神秘凝聚力，叫人久違之后每一念及，心中便會油然而涌起“歸去來兮，田園將蕪”的無邊感慨。

　　站在冬天的田野之上，讓一顆被擠扁了的心在這兒復原；在繁華中負重得久了，就到田野上來躺一躺，讓靈魂在這里獲得些許松弛和靜養。感受田野，就是感受純粹。如此，即便再一次回到都市的繁囂和喧嚷，精神與生命，獲得的將是雙重回歸，而曾一度津津樂道的所謂“都市境界”、“都市品位”已蕩然無存，不得不對它的淺薄做出某種無奈的批判，同時也為終日咀嚼身邊小小的悲觀而感到羞愧。

小學學作文1200字篇2

　　在小學語文教學中，作文教學是一個大難題，學生認為作文難寫，教師認為作文難教。現就小學生作文教學過程中存在的問題下發30份問卷進行調查，經過學生的作答情況和對學生作文情況的詢問，結合自己和本校語文教師的寫作教學實際，可發現以下較普遍的問題：

　　1、學生對寫作文提不起興趣。

　　小學作文課往往在審題、選材、要求、方法方面對學生桎梏較多，許多小學生對寫作并不感興趣，寫作是僅僅是為了完成老師交給的任務，長期不喜歡寫作文, 自然寫不出好作文。

　　2、無內容可寫，存在編、套、抄的現象。

　　許多學生拿到作文題目，首先想到不是自己的生活，自身的經歷、切身的感受，而是作文書。在記憶中去尋找曾經看過的類似的文章。究其原因:首先，學生不會發現和觀察。平時沒有去發現和觀察，沒有處處去留心生活，積累生活中的習作素材，到寫作文的時候，隨便找一找生活中的平常小事，就開始把作文寫下來。很多小學生在寫作文時總是感覺沒有材料可寫。即使絞盡腦汁寫出了一些，但寫出的內容要么既不具體又很蒼白，要么生搬硬套別人的，更談不上有真情實感了。

　　3、教師對初寫作文的要求過高，存在假、大、空的現象。

　　教師對學生的期望是人為拔高的，學生的思維被限的死死的，學生本來就沒有內容可寫，這樣就更無話可說，自然就要去編、套、抄。作文更多的是充滿虛化的情感，極具功利化的思想和成人話的語言。喪失了學生的自我，如寫干家務，就一定會寫父母如何辛苦，寫難忘的人，就一定會寫老師。

　　4、作文修改認識不夠。

　　學生對作文修改不夠重視，沒有養成良好的作文修改習慣，只重視作文得的分數和等級，怎樣修改習作想都不想。更不要說作文修改的過程、步驟和方法。加之教師在作文教學的過程中，也沒有意識地去教學作文的修改，所以重視程度不夠。

　　5、學生作文存在一些固有的模式。

　　小學生在平時的作文訓練中，常用的寫作方法是“四步曲”：編：編一些不切實際，沒有做過的事情。仿：仿寫作文，事情一樣，只是改變人物。抄：抄襲優秀作文選上的作文。背：背優秀作文，考試時默寫在試卷上。

　　6、語言方面的問題

　　小學生作文寫的是自己的事，是兒童眼光下的世界，童言無忌，童情有趣。心里想的、口里說的，就是手上寫的。可學生的作文卻失去了兒童化的語言，沒有寫出自己的真話, 老是借用別人的話,借用別人經歷過的情感體驗,裝腔做事、成人味十足，無法如實體現他們的年齡特點、心理特征和童真童趣。有的學生不注意字詞的用法，很多時候望文生義，濫用詞語，沒有正確的書面用語，錯字連篇，語病連篇，更談不上靈活地運用各種修辭手法和優美準確的修飾語了。

　　7、學生們缺少必要的寫作方法和技巧。

　　這主要是平時缺乏練筆，對教師新授的寫作技巧沒有練習鞏固，在寫作中不知道什么時候能用，什么時候不能用，未能使技巧成熟和穩固。比如，因為教師有時是會在教課文時適時穿插講相關的寫作技巧，學生沒有及時領會而教師也沒有及時要求寫個小練筆，久而久之學生更不知道這個寫作技巧要如何運用。

　　總之，學生作文中存在的問題較多，特別是在我們農村學校，這些問題已成為制約語文教學向前發展的桎梏，，如何以最少的時間，獲得最佳的課堂效益？需要有相應的策略。研究如何指導

　　學生進行習作，培養習作的自主意識，提高習作的效率，提高具體指導方法的可操作性。諸問題的解決必將推進語文教學的改革，提高語文教學的效益，給學生的綜合素質的發展帶來新的契機。

小學學作文1200字篇3

　　時光真如流水般稍縱即逝，六天五夜的短暫夏令營時光已經過去了，在這短暫的時光中，我收獲了自信、收獲了友誼、收獲了堅強、收獲了勇敢。我學會了如何成為一個成功的人、我學會了如何關心他人、我學會了承擔責任……

　　好奇的第一天。夏令營第一天我的內心洶涌澎湃，我擁有了自己的團隊，我與隊友們攜手并進一起編出了隊舞，制作了隊旗，想出了隊呼。那一刻我明白了一個團隊的重要性，真正透徹的理解了那句話：沒有完美的個人，只有完美的團隊。與同學們在一起我學會了分享：幸福越與人同享，他的價值就越增加。

　　自信的第二天。偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下定決心實現自己的目標。自信是成功的關鍵，沒有自信何談成功？自信達人臺，我氣宇軒昂的走上臺，從那一刻起自信將成為我的終身伴侶，我戰勝了膽小、不敢上臺的心理。我真正的明白了：困難并不可怕，可怕的是你不敢正視困難。每一個人都希望做那輪美如冠玉的明月，不甘于做一顆烏云后面暗淡的星；每一個人都希望做一棵參天大樹，不甘于做一棵可憐的小草；每一個人都希望做一只展翅翱翔的雄鷹，不甘于做一只勢單力薄的麻雀。既然我也想擁有有傲視群雄的氣概，那我的第一步就是讓自信成為我的終身伴侶。

　　致勝的第三天。目標是前進的動力，致勝的關鍵。樹立正確的人生目標，才使我們走出迷茫，向著成功的方向前進。我懷著無比激動的心情寫下了自己的目標，可是單單寫在紙上一點用都沒有就像是在說空話，我們要用自己的目標付出代價，我們要做蹲起，盡管我累得大汗淋漓，但我仍然堅持，盡管我的淚水早以大濕了雙眼，但我仍然堅持，盡管我的雙腿像被釘住了一般麻木酸痛，但我仍然堅持，不為什么，只因為它是我的目標，我愿意為它付出，收獲目標的同時，我也學會了堅持勇敢。

　　感恩的第四天。感恩是一個永遠不會過時的話題，是中華上下五千年的傳統美德，是人世間最美麗的行動，一個成功的人決對是懂得感恩的，知恩圖報，我聽著孫教授滔滔不絕，倒掛長江的精彩講說，心中泛起陣陣漣漪，爸爸媽媽的面容清晰的在腦海中浮現，幾天的思念全數涌出淚水再次掉落，隊伍中間燃起了一根紅燭，在燭光中我看到了爸爸媽媽的音容笑貌，第一次我收到了父母的來信，漣漪變成了波濤在我內心不斷的翻滾，我的愧疚，我的思念，我的開心，我的感動一并迸發出來，淚水模糊了我的雙眼，那天我懂得了，懂得了感恩，爸爸媽媽你們放心，從今往后，我決不會任性了。

　　深沉的第五天。責任從我們呱呱墜地的那瞬間，就伴隨著我們，第五天，人生最重要的一堂課責任，我學會了承擔，我明白了站得越高責任就越大，我們一天天長大，不能再讓父母為我們抗下責任了。我學會了合理安排時間，落花不會有芳香，流光不會有重現，逝水不會有重歸，時間不會有重返，正如朱自清所說不經意間時間從臉盆里溜走了，從筆尖溜走了……所以我們要合理安排時間，人生創造價值的時間只有五年，珍惜時間吧！

　　不舍得第六天。天下沒有不散的宴席，我們馬上就要分別了，太多的不舍，我好后悔，后悔上次打了陳心易一下，后悔上次對佳佳發火，分別時我體會到了朋友的重要，朋友們，你們一定要幸福。

　　我相信經過這六天五夜的夏令營鍛煉，我和孫教授，同學們一同成長，一掃原來的蓬頭垢面，重塑自我，如出水芙蓉般成為新世紀的精英，我們要緊握人生的方向盤，拿起手中的畫彩，為自己的精彩人生鋪開玉樹瓊花似的錦繡畫卷。

小學學作文1200字篇4

　　聽說別的地方下過雨了！；我也只是空有羨慕。昨天天空閃了一夜，卻仍是沒有下過雨的痕跡。

　　不過天倒是涼快了不少。呵呵！終于可以出門了。

　　從家門前路沿著河堤走，這曾經是我最熟悉路線。到了小河的盡頭，就是大河了，其實說大也有些勉強了，因為水面已不足五十米寬了，河床已經變成了一座又一座的沙垛垛。水又向岸邊推進了，河堤又被削去一層了，只剩下像是從血肉里露出骨頭般露出樹根的楊樹還在奮力抵擋……據說，這些沙堆是人為造成的，由于阻礙了水流，河水就向我們這邊的岸逼近了。

　　太陽還很溫柔，羞答答地躲在云里，加上迎著水面吹來的風，嗯，真的不錯！我索性脫掉拖鞋，赤腳踏上沙灘……

　　這邊的沙很細，踩下去，就又從趾間溜出來了……

　　那時我才上小學，總是一個人跑很遠，來到這兒的沙灘。玩些什么呢？呵呵，我現在仍然記得很清楚。

　　有時候，如果適逢兩片沙灘中間夾著一股細流，我就會想辦法在上游“建”一座“大壩”截住水流，然后開始在下游“建造”一道“大壩”，當上游的水足夠深時，就拆開上游的“壩”，然后就看著“洪水”傾泄而下，以此考驗自己建的“大壩”是否堅固。結果總是被沖開，好不容易把這邊堵上，那邊又塌了……也總是津津有味地忙得不亦樂乎。

　　當然了，有時候則會在沙灘上建幾座“城堡”（其實，也只不過是幾個沙堆），然后折下幾根樹枝，折成小段，插在“城堡”周圍，這就算是士兵了！布置好一切之后，我就開始導演自己的“世界大戰”了！總是自己構想一些情節，按我的意愿展開故事，有時還要加上一些獨白……哈哈！打到最后，就只剩下一座城堡了，這時我往往就很矛盾了，因為仿佛我就是那位統一各國的英雄；可看到自己親手創造的世界已經一片狼藉，又不免有些傷感……

　　現在想起這些兒時的玩物來，卻并不覺得幼稚，而且居然還想試試。于是三兩下就做好一座城堡，卻不忍心發動“戰爭”了。是啊！小時候不懂什么叫戰爭，沙堆毀了可以重新建，而現在的我居然下不了手了，仿佛我面前的真的就是一座城市，真的就是一個國家。

　　太陽終于還是出來了，風也小了很多，我臉上、手臂上，還有背上越來越燙了。

　　回過頭，來到一可孤零零的小樹下。它該不認識我的，卻在風中輕輕地向我揮手……

　　我找不到了，找不到曾經撿到過受傷小鳥的草叢，找不到曾經嚇跑野鴨的蘆葦，找不到曾經捉住知了的楊樹，找不到曾經看到野兔的麥田……

　　曾經寫在沙灘上的字該是早已被水沖洗掉了，連那片沙也該是隨記憶給卷走了。

　　曾經的事，又仿佛是那浸過水，又經過太陽曝曬而結成的沙塊一樣，當你試圖拾起它時，它就碎了。記憶里還是如此清晰，可當我真的試圖回到過去的時候，就真地絕望了，因為回憶也碎了。原來曾經的一切都如此脆弱。

　　而傷感是沒有用的，就像我投進水中央的大石頭，除了濺起幾圈漣漪，它沒能阻止時間的河繼續流趟，也沒能讓我找回那些曾經珍藏卻又已經遺失的記憶，連碎片都不曾找到。

　　就像現在的我們，相信有些事一輩子都不會忘記，可到了我們真的忘了的那天，連我們自己也不曾發覺。當我們在為自己造出新的回憶時，原來的回憶就已經在腐爛……可我們還是無能為力看著，只能看著生命之輪向前轉動著……

　　我們都選擇了離開，去尋覓新的沙灘，建造新的城堡，導演新的故事……只是到了那時，我們真的就變成了自己故事里的主人公，像曾經的我一樣期待著變成英雄。

　　我看過最后一眼，就趟著水回來了，快要上岸時，我摘下眼鏡，捧起一捧水來，頓時覺得一種說不出的感覺襲上心頭……抬起頭時，任夾著咸咸味道的水從下巴流到前胸。

　　這是你的最后一吻嗎，我的家鄉—我的河？

小學學作文1200字篇5

　　零碎的雨，淋盡了暑意，斷續的風，吹遍了離殤。

　　沉寂于這時節交替的山雨，一絲絲的滴落，落在樹梢，落黃了葉；落在屋頂，落綠了瓦；落在池塘，落白了水。只需要就這樣靜靜地，靜靜地待在一個小角落，看著眼前這韻動的天地，贊賞、感嘆、亦或惋惜……而山間的秋雨仿似有魔力般，騰起一片無邊際的薄霧，給你一個模糊的世界，紊亂了時間，淡化了空間，卻拉長了思念。

　　秋雨中朦朧的`城，城墻上傾斜的南唐旗，旗下站著穿著紅衣的你，你說再為君舞一曲，念君朝暮終不悔，曲散時，我為囚，你剩魂一縷，縈繞千年，至今未散，<；虞美人》，與美人，余美人——望簾隨風舞，瀅線牽因果，不是斷腸人，哪堪愁銷魂？忽聞竹笛聲，卻捧琵琶曲，夢憶故鄉人，醒嘆離別恨。不是李后主，卻誦虞美人。

　　臨窗，望著這雨，望著這散亂的秋雨，這散亂的秋雨確實會給人一種仿若穿越的錯覺。我不知道別人，至少我看到一些景，經歷一些事，莫名的會有曾到過，曾經歷過的感覺。雖也有所迷惑，可尋不見“因”，那便是所謂的“果”吧。我想，這應該是虛無輪回一種具象的表現方式吧！紛擾亂世，燥悶無所不在；斑雜紅塵，浮華遍地叢生。偶爾停下來，停下來仔細觀察，傾聽，感悟，浮躁的內心總會有所平緩。回憶一段過去，許多曾經撕心裂肺般的痛會讓你傻笑，輕嘆葬花不是葬花人，年華終逝去；消化一段過往，那些曾難以啟齒的辛酸你會平淡的說出來，卻是舉杯對月月如故，燈影已殘生。秋，是讓人打開回憶大門的鑰匙，是讓人反省自我的契機，是讓人自我升華的基石，前提是，要有一顆愿意傾聽，愿意靜的心。秋雨的散動恰恰給人一個相對靜止的時空。只需一人，聽一場，輕雨敲磚的滴答聲，秋雨撫平的又何止是塵世的喧囂？也有內心的燥狂！靜了，停了，望著，聽著，可以想著，也可以忘了，閑適的安寧，難遇的靜情。

　　雨落倦了，已是黃昏。迎著雨后的清新，踏著松軟的山路，去那山峰，去尋一種睥睨的感覺。雨珠沾濕了衣，微風襲來，些許涼意，些許悵然。風吹樹梢，聲漸起，唰唰的自然聲，奏響空靈的韻律，和著律動的節拍，頂峰已至。映入眼簾的是一個被洗滌過的世界，清新明亮。登高而望，極目遠眺，風起千層浪，一片綠色的海洋躍然于眼中，天際處是青墨色，往近一點變成蒼勁的綠，再近一點，綠的就沒那么明顯了，絲絲斑雜的黃滲入其中，你不會感覺突兀，反而會感到莫名的和諧。不得不感嘆大自然的神奇，天造地設的景，讓人融入其中，只是不知道我的冒然探訪，是否會破壞了這一片隨韻的美景？風漸漸大了，萬千光亮透過云層灑向林間。如果說雨是一場虔誠的禱告，那雨聲就是信徒吟唱的梵音，而這光，就是回饋給信徒的福靈吧！林海舞動的愈加肆無忌憚了，云，也不甘落后。“大風起兮云飛揚”，成片成片鑲著金邊的棉花將天空作為它們表演的舞臺，為所欲為地四處炫動，時而聚在一起，融成一個大大的棉花糖；時而散亂的不可理喻，像那少女天藍色長裙上的小碎花。其中諸般變化，無跡可尋，聚的快，散的也快，能留下的，只是映在腦海中的殘像。好比走過的這條并不算長的人生路。有些人，初識時，略有幾分拘謹；熟識時，把酒言歡，掏心掏肺：分開后呢？只能嘆一句天涯陌路了。終究只是過客，終究淪為熟悉的路人甲，有些情，不管是友情還是愛情，甚至是親情，終究敵不過時間與距離的摧殘。受傷害的，只會是念念不忘的那個。我無意冷血，只因溫度太低，背叛過，便是零點。天這一幕，已如血，起身，拍一拍風塵，離去時，昏沉，而風，還在低吟。

　　入夜，忽記起曾寫下“身披往事立斜陽，恍惚時，少了月光”這無言的嘆，如今，少了斜陽，也沒有月光，少了羈絆，也少了期盼。往后，也許，秋雨來時，依然會停下來聽聽，秋風來時，偶爾也會抬頭看一看云。只是不知道，風雨可曾會記起，某日，他們參與了一出青春的葬禮——秋雨落煙云，古道，長亭。絕塵去，蒼茫，莫行？余暉偷光陰，昏鴉，老林。大風起，煙消，孤鳴。

小學學作文1200字篇6

　　第一天游玩記

　　兔兒一直都很想一個人去游玩，它日想夜想媽媽可以答應自己去玩，可媽媽總說：“兔兒，你現在還小，自己去玩很危險，走丟了怎么辦。”因此兔兒每次一想這事就煩。終于有一天，媽媽答應了兔兒去游玩，并給兔兒一百兔國幣，這次一去就去三天，所以媽媽準備的十分充足，還說了許多“注意安全”之內的話。兔兒興奮的背上小背包對媽媽說了聲：“再見，媽媽”！就蹦蹦跳跳的離開了小村子。

　　一路上，兔兒看到了很多漂亮的東西，有紅紅的小花，有綠綠的青草，還有一條清澈見底的小河。兔兒看到了一只猴子和一只小狗在水上飄，好奇的兔兒跑了過去，就“撲通”跳進水里了，小狗看到了立即跳進水里去救兔兒。一上岸，兔兒就說：“謝謝你救了我”，接著又說：“為什么你們可以在水上飄，而我不能？為什么你們在水上跳來跳去也不會掉進水里，而我一跳就掉水里去了？為什么你們可以……而我不能……？”小猴聽了就說：“水里有幾塊大石頭，是石子橋，我們是站在石頭上而你沒站在石頭上所以你就“撲通”的掉進水里了。兔兒弄懂后，便和小狗小猴一起水上飄，它們玩的可高興了，在水上打起水仗來了，把渾身都弄濕了，“哈欠”“哈欠”的在那里流鼻涕。玩了一整天，兔兒也累了，它就睡在了軟綿綿的青草地上，“呼嚕”“呼嚕”就睡著了，兔兒睡得可香了，口水都流了出來，我想它應該在做美夢吧！

　　第二天游玩記

　　第二天，陽光明媚，太陽都曬屁股了，兔兒還沒起床。過了會，兔兒就被一陣吵鬧聲吵醒了。原來是一對鴨子要結婚啊。于是兔兒也去湊熱鬧。可結婚中，惡霸獅子王過來搗蛋了，一對鴨新人可著急了，說誰把這惡霸獅子王給趕走了，就有重賞。兔兒聽了便想出了一條妙計。兔兒先讓大伙把一間木屋弄的亂七八糟的，然后關上木屋的燈，兔兒做出幾件黑色的衣服讓幾個動物穿上衣服進去木屋裝鬼，把獅子給嚇跑。一聲尖叫“哦”不好，獅子王來了，幾個穿黑衣裝鬼的動物馬上進木屋準備嚇獅子，兔兒冒著生命危險去把獅子引進木屋，進了木屋后，兔兒立即躲起來，開始裝鬼了。燈一熄，裝鬼的動物就走了出來嚇獅子，獅子一聲尖叫“鬼啊”就給嚇跑了。成功趕走獅子王后，一對新人鴨子就請兔兒去參加它們的婚禮，還送了一條精美的項鏈給兔兒。兔兒在鴨子的婚禮上吃的飽飽的，頂著個大肚子跟那一對新人鴨子說了聲：“祝你們幸福美滿，早生貴子，白頭偕老！再見”，就走了。走哇走，兔兒看到了兔兒國公園便走了進去，那里兔山兔海，兔兒好不容易才擠進公園，又不小心被一輛兔兒國馬車給撞暈了，兔兒國馬車車主下車把兔兒扶了起來，抬進了馬車便離開公園往兔兒國的方向開去了。兔兒醒來時，是在一間粉色的公主房里，兔兒正在想：難道這是兔兒國公主的房間。“咚咚”有個兔子來了，哦，是帥氣兔王子。這粉色公主房是兔王子特地為兔兒準備的。這一整天兔兒都在和兔王子在兔兒國玩，這里有蕩秋千，有游泳池，有小河，有樹林等等。晚上，兔兒與兔兒國國王共同一桌吃晚飯，吃完晚飯，兔兒就去采玫瑰洗澡。采完后，兔兒回到房間把玫瑰倒進木盆里，然后倒水進去，就坐進去洗澡。洗完澡后，兔兒身上滿是玫瑰香味，把整間房間都弄的香噴噴的。兔兒想睡了，一躺在床上就睡著了。

　　最后一天回家記

　　兔兒今天一大早就醒來了，也許是想趕快回家的緣故吧。兔兒跟王子和國王道別后就蹦蹦跳跳的在回家的路上，一路上遇到了許多事情。打敗了惡狼，幫助了小鳥等。回到家了，兔兒一看到媽媽就跑前去跟媽媽說了自已游玩的整個過程。媽媽聽了很高興，因為兔兒遇到了那么多麻煩都不哭，很堅強，掉進水里也不慌，還幫助了鴨子趕走了獅子王。

　　兔兒這次游玩學會了獨立生活。而且還讓自已變得更加堅持勇敢。

小學學作文1200字篇7

　　張瀟灑因上次“小狗樂園”倒閉事件，把自身關在房間里。不知在想什么，原本趴在書桌上的張瀟灑猛的一抬頭，在一個精致的小本子上寫下了四個歪歪扭扭的大字：點子公司。接著他咬著筆頭，眼睛像一個玻璃球一樣在眼眶里不停的打轉，又在本子上寫了一句他自認為很酷的話：你遇到麻煩了嗎？你因為找不到解決方法而煩惱么？來點子公司吧！我們來為你解決！！會為您獻上最新鮮的好點子！那歪歪扭扭的字配上那精致的本子，有一種說不出的滑稽，可從這點可以看出來張瀟灑的新計劃要開始了,而且是認真的。

　　第二天早晨,大家圍在教室門口,只見門上貼了一張告示:點子公司.你遇到麻煩了嗎?你因為找不到解決方法而煩惱么？來點子公司吧！我們來為你解決！！會為您獻上最新鮮的好點子！點子公司經理:張瀟灑,聯系電話:8888888地址:張瀟灑家,也就是育才小學旁的紅房子.大家看了告示后議論起來“點子公司？貌似不錯！”“無聊！”“真的？又在騙人吧？”張瀟灑擠進人群，站在告示前面大聲說：“恬靜，咳咳，同學們恬靜！請大家不要懷疑，這是真的！另外我們點子公司招聘一些員工。歡迎大家來報名！后來還真有不少人去報名，但張瀟灑卻非常挑剔，頭腦不靈活的不行，心地不善良的不行……最后公司人員如下：總經理（張瀟灑），副總經理:也就是偉大的“班長大人”熊小圣，總裁助理：王小逸.徐小安.陳小葉。張瀟灑認為，有班上的這“四大天王”助他一臂之力，這個公司就一定辦得好，更何況她們都非常樂意。放學了，張瀟灑和“四大天王”坐在教室里討論，“我們要不要委托人的報酬呢？”熊小圣問道。“干脆，他們委托的事情辦成后，要他們請吃冰淇淋吧！就當報酬！”王小逸大聲說。眾人立刻白了她一眼，說：“你就知道吃!”王小逸不好意思的吐吐舌頭，張瀟灑說：“王小逸這個方法很好啊！我們原本就是協助同學嘛！怎么好意思收他們的錢呢！”“對哦。”大家仔細想想也同意了這個主意。“那明天就正式營業吧！”張瀟灑宣布。“嗯！”大家開心的答應了，終究這也是一個偉大的計劃。

　　可是幾天過去了，一個委托人也沒有，每天打開紅房子前的信箱，空空的，沒有一封委托信，“唉——”大家都直嘆氣，張瀟灑撫慰大家:“沒關系，也許大家都還沒有遇到麻煩事吧！”他邊走邊打開信箱.“這…….這……”只見信箱掉出一封信：寫給點子公司，張瀟灑收。“啊？”大家目瞪口呆。

　　“嗯…是張維華委托的”張瀟灑喃喃的說，“他…他想讓我們幫他出個點子，讓他變高點？因為大家都笑他矮了？”“……”

　　大家都不做聲，這第一個委托就這樣，有沒有實際點的問題啊?“不過，這也是第一個委托，我們就接了吧！”張瀟灑毫不在乎的說。“可是這風險極大，難度極高啊！”陳小葉說了一大串的話，很有道理，“嗯”大家贊同了。

　　于是大家認真的開始籌劃，第二天，他們對委托人說：“看！這是你這個月的早餐表：兩個雞蛋，一個毛毛蟲面包，一杯牛奶。中餐和晚餐至少吃一碗飯，晚上早點睡覺，多運動。假如你要長高，就按這個去做。”徐小安外加了一句：“假如委托人張維華不配合，我們也無能為力哦。”張維華開心的答應了“嗯，但是一個月后我真能長高嗎？”張瀟灑思索了一會說：“不一定，至少長個半厘米吧！”“謝了！”張維華開心的接過早餐表。在張維華努力長高的這段時間里，他們又接到了許多委托信，因為大家一傳十，十傳百，大家都知道了59班有個點子公司。不過有

　　委托還是很不靠譜，什么取消考試呀…體育課一天上兩節課呀…太不實際經吧？這幾天點子公司生意紅火，還完成了“小胖子蔣小菲減肥事件”“差生”張小慕成果上升事件…最后，迎來了張維華長高計劃驗收，他們帶著張維華到量身高處一量，高了半厘米！“我說長半厘米就長半厘米啊？”張瀟灑無奈的說。因為他想起了自身曾經說過的一句：“至少也長半厘米吧？”“不論怎樣，還是謝謝你們！”張維華說。“沒什么！”大家開心的笑了！“我請大家吃冰淇淋吧！”“真的！”大家高興的跳起來。

　　張瀟灑的故事告一段落，據說后來連別班同學也委托點子公司了呢！總之，這次，張瀟灑勝利了。張瀟灑的故事講完了，作文這個講故事的也休息去了，拜拜！。

小學學作文1200字篇8

　　人生是什么？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望。屋檐下的水珠叮嚀著心事，記憶在瑩瑩微光里游弋。漫漫人生路，當我面對挫折的時候，永不掉落的愛在歲月濯浣中閃耀。人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵。”

　　記得小時候我過生日，我爸爸給我買了一個拼裝的云霄飛車，我當時的心情很激動，由于還沒有送到家，我就先在網站上看視頻教程，上讓去很簡單把桿子上裝上支架，再裝上軌道就完成了，禮物剛到家我就興致勃勃將它拆開，開始拼。

　　第一部組裝升降臺，把四根長320mm的鐵管裝入洞口內，再裝入16跟旋轉片……剛開始很簡單，可是到第三步的時候要把一個零件卡進管子，在卡的時候很緊，我用盡全力的去推，可是則么也推不動，我想出了許多辦法，后來還是通過上網查資料，才知道用潤滑油是最好的。再裝支架的時候手會很痛，可我中想著，做完以后就可以玩了。進過兩天的奮斗，終于到了最后一個步驟，安裝軌道。起先很簡單，把軌道卡進“朽木”就可以了。接下來就是“骨灰級”的8連環。

　　先是一段下坡，再是連續的8個環。我花了2個小時把它完成，以為就這樣成功了，在實驗的時候只能通過3個環，我試著把環弄小也只能通過6個，再把軌道弄平行也沒用，追后知好拆了重做，在休息中我在想失敗是成功的母親我一定要堅持，追后在努力下我終于完成了最難的8連環。

　　通過這件事我知道了在這漫漫人生路中，每個人都會有遇到坎坷、不順心的時候，當你遇到不順心的事時，你會怎么做？是從此消沉下去，還是重新振作，奮發上向？當我遇到挫折的時候，我會對我自己人說人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。我不會就這樣默契無聞地消失的。那些不順心的事已經成為過去，昨天已經成為過去，成為歷史。當我面對挫折的時候，只有一句話在鼓勵著我，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”我想說“我愛挫折，我喜歡與挫折面對面。”

　　挫折告訴我太多太多……總之，挫折只不過是人生漫長旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅強地爬起來，前途就將會是一片光明！挫折像風，它也許會吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠離了明天擁抱太陽的航線；它也許會鼓起你的風帆，使你乘風破浪，駛向成功的彼岸。挫折像雨，它也許會打濕你艱難跋涉時背負的行囊，使你腳下的路泥濘不堪，讓你舉步維艱，再也無意前行；也許落在面頰上冰冷的雨點會使你清醒，讓你思考究竟如何勇往直前。人生是一次遠征，征途曲折坎坷。當你絕境失望的深淵時，別放棄，因為抬起頭來，是一片最美的星空！如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”，那么，挫折就是一塊不可缺少的“頑石”。為了使青春的“刀”更鋒利，讓我們勇敢地面對挫折的磨礪吧！同學們，面對挫折其實一點也不用害怕，也不需要逃避，這都是庸人的做法。只要以一顆平常心去面對就行。榮譽是一頂光環，友誼一棵長青的樹。這兩件美好的事情都在挫折后面出現了。挫折其實沒有大家想象中的那么可怕。

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