實(shí)用的過(guò)生日作文1200字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的過(guò)生日作文1200字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
過(guò)生日作文1200字 篇1
我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家境十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后，還要堅(jiān)持讀研究生，母親只有去賣xue……我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(zhǎng)，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年的蹉跎？況且這時(shí)的分分秒秒都苦澀無(wú)比，需用母親的鮮血去灌溉！一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人，還能指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)？把自己的利益放在至高無(wú)上的位置的人，怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師？
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信；也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分；也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花；也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋；也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣……
但在“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊！趁你父母健在的光陰
今天，我在大街上隨便抽了20個(gè)小朋友，問(wèn)他們知不知道父母的生日，可他們大都一愣，然后不好意思的撓頭發(fā)、扣手指、玩紐扣，久久不答話，只是發(fā)出輕微的鼻音。好不容易有一個(gè)小朋友說(shuō)出了兩個(gè)模糊的日期，在一旁的媽媽笑了，說(shuō)出了正確的日期，孩子的臉頰紅紅的，顯得很不好意思，低下了頭。在這20個(gè)孩子中知道父母生日的只占5%，可惜答案還是錯(cuò)的，不知道的占95%呢！我又找了20位家長(zhǎng)，問(wèn)他們知不知道孩子的生日，他們大都脫口而出，沒(méi)有一絲猶豫，估計(jì)比自己的生日記的還牢呢，與小朋友組形成先明的對(duì)比！
這次調(diào)查我的感受頗深。現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，父母關(guān)懷備至，年年生日都過(guò)的十分隆重，又是禮物又是蛋糕，家長(zhǎng)跑前跑后，累的汗如雨下，卻依然忙得不亦樂(lè)乎！每個(gè)孩子都是家里的“小公主”、“小皇帝”人人疼人人愛(ài)，連力所能及的事也是呼左喚右，典型的“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。”就連家里的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也無(wú)一幸免，被指揮的忙左忙右。而爸媽的生日呢？平平淡淡、沒(méi)有蛋糕、沒(méi)有禮物，就連一句簡(jiǎn)單的祝福也沒(méi)有，換來(lái)的竟是孩子無(wú)窮無(wú)盡的抱怨。
現(xiàn)在的孩子大不如從前。以前的孩子身上沒(méi)有的是自私自利，有的是善良淳樸，而現(xiàn)在的孩子沒(méi)有的是善良淳樸與一顆感恩的心，有的是自私自利！只會(huì)向家長(zhǎng)無(wú)窮無(wú)盡的伸手，永遠(yuǎn)只會(huì)不勞而獲！奶奶常告訴我，她向我這麼大都能幫家里干活了，洗衣、做飯、織布樣樣精通，每天還要拾人家掉下的煤渣呢
而現(xiàn)在的我們呢？坐享其成，吃父母的喝父母的，卻還是和父母頂嘴。其實(shí)，現(xiàn)在孩子最大的通病是自私。媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：一戶人家很窮。一天，媽媽帶女兒去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，女兒從沒(méi)吃過(guò)蝦，媽媽就狠心給孩子買(mǎi)了一點(diǎn)，回家煮了煮，孩子吃得津津有味，媽媽也想嘗一嘗，可是孩子全吃完了，可憐的媽媽只好舔了舔蝦皮。
身為獨(dú)生子女的我們應(yīng)該改掉自私這個(gè)壞毛病。同學(xué)們，你們知道自己父母的生日嗎？如果不知道就回家問(wèn)問(wèn)父母，在父母生日的那一天為他們唱唱生日歌，或親手做一張賀卡，要不說(shuō)一句祝福的話，讓父母開(kāi)心一下吧！
過(guò)生日作文1200字 篇2
母親生日臨近，選了個(gè)下班的日子，與姐姐兩人分別為母親買(mǎi)了兩套衣服及鞋子送過(guò)去。
到母親家門(mén)口的時(shí)候，正值黃昏日落，母親的鄰居銀珍也在。母親在門(mén)口縫補(bǔ)一張油布，據(jù)說(shuō)是去圍門(mén)口那小塊菜地，以防暑期小孩去她的菜地踐踏。銀珍就如往常的無(wú)數(shù)個(gè)日子一樣，坐在母親門(mén)口那把舊椅子上，頭發(fā)用個(gè)發(fā)箍箍著，穿套棉綢家居服，翹著二郎腿，和我年邁的母親有一搭沒(méi)一搭的閑聊著。
銀珍與母親這種和睦相處的畫(huà)面，如果沒(méi)記錯(cuò)，應(yīng)該有三十多年之久，從她年輕時(shí)搬來(lái)我們叫她曾阿姨，到如今隨孩子叫她曾奶奶，記憶中，銀珍的大部分時(shí)間都是如此度過(guò)。三十年里，她除了做家務(wù)照看兩個(gè)孩子之外，其余時(shí)間總是在附近街坊閑晃，聽(tīng)一些馬路消息，然后就來(lái)說(shuō)與我母親聽(tīng)，與母親探討、猜測(cè)她所聽(tīng)到的這些八卦新聞，幾十年如一日，風(fēng)雨無(wú)阻。這種執(zhí)著，即便我母親中年時(shí)期做小生意忙時(shí)也未曾間斷過(guò)。
銀珍的這種閑散，我們小時(shí)候倒沒(méi)特別感覺(jué)出來(lái)，反正隔壁三家住著，來(lái)串串門(mén)也正常。后來(lái)出嫁后的二十幾年里回娘家路過(guò)她家門(mén)口，她要么在自家門(mén)口閑坐，要么隨我們一同過(guò)來(lái)，然后如我母親一樣熱情的招呼我們，這種熱情和著她的閑散，從我們兒時(shí)堅(jiān)持到現(xiàn)在。
有時(shí)候母親做飯或者要去忙別的么事，銀珍恰巧又坐在門(mén)口，母親礙于情面不好說(shuō)，就陪她坐，陪她家長(zhǎng)里短。有時(shí)候兩人一說(shuō)就半天，等銀珍同志走了，我媽又嘮叨“好多事都沒(méi)做，一坐半天”之類。
有時(shí)候在母親家吃飯，與哥姐說(shuō)起她，說(shuō)她整日無(wú)事八卦，說(shuō)她幾十年如一日的就這么的混，不知道每日是如何挨到天黑的。我哥更是覺(jué)得費(fèi)解:說(shuō)這銀珍與母親年齡差著一大截，又讀過(guò)高中，按那時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，怎么著也算個(gè)知識(shí)分子，而母親屬于典型的文盲，字都認(rèn)不到幾個(gè)，她們這共同語(yǔ)言從哪來(lái)？還有她的家庭，她的丈夫一年四季早出晚歸在外剃頭，也不見(jiàn)她提起他的生意狀況，回來(lái)也未見(jiàn)她熱情似火的去迎接，還有她的孩子們，小時(shí)候除了管吃管住也未見(jiàn)她提及他們的學(xué)習(xí)，成家立業(yè)后也未見(jiàn)她提及他們的生活狀況，如此總總。
每每說(shuō)起這些，母親總是對(duì)她極力維護(hù)，說(shuō)她其實(shí)也不容易，兩個(gè)孩子，家里的經(jīng)濟(jì)支柱就靠她丈夫的剃頭鋪（她丈夫后來(lái)租了間小門(mén)店專為老人理發(fā)）。問(wèn)她為什么不去工作？一個(gè)老牌高中生，只要不太挑剔，找個(gè)事做應(yīng)該不是難事，或者去剃頭鋪幫忙也行的。母親說(shuō)她身體有病，不能太勞累。有么病，母親未言明。
母親說(shuō)的多的，就是銀珍是個(gè)好人，勤儉持家，善良，家里總是收拾得整潔干凈。如我們這時(shí)頂嘴說(shuō)她又八卦又懶散，母親就更像維護(hù)自己的姊妹:她身體不好，哪個(gè)女的'不八卦？她一天到晚沒(méi)么事，總要說(shuō)點(diǎn)么子哈，再說(shuō)她身體又不好。好似銀珍這數(shù)十年的無(wú)所事事和八卦合情合理。
我和姐姐每次聽(tīng)母親這樣說(shuō)都覺(jué)得好笑，如果說(shuō)銀珍現(xiàn)在不做事還可以理解，但她從年輕時(shí)一直如此，街坊鄰里說(shuō)起她總是用好吃懶做來(lái)形容。唯獨(dú)我的母親護(hù)著她，說(shuō)是各人有各人的活法，你們可以不喜歡她的生活方式，但必須尊重人家，每個(gè)人都有自己的不容易。
細(xì)想，母親的話也對(duì)，三十年是個(gè)不短的時(shí)間，銀珍從如瀑青絲，熬到如今兩鬢生白發(fā)，從我們那從前一排的平房到如今各家的獨(dú)門(mén)小樓，從兩個(gè)兒女到如今的孫子上小學(xué)，她的境況，除了年齡，無(wú)任何實(shí)質(zhì)性的改變，這些，我不知道她是否磋嘆過(guò)。
她的內(nèi)心世界，她的夢(mèng)想，她期待中的生活狀態(tài)，母親未必能懂，但母親做了她最好的傾聽(tīng)者，不能為她改變什么，但卻可以做她最簡(jiǎn)單直接的聆聽(tīng)者。銀珍的無(wú)所事事、頹廢、八卦、或者像我們看到的那樣，要么整天坐在門(mén)口發(fā)呆，要么到處去串門(mén)，也許正是她對(duì)自身現(xiàn)狀不滿的無(wú)奈，這種貌似安逸的日子，她無(wú)法改變，渾渾噩噩中，一生過(guò)半。她的內(nèi)心，我無(wú)法揣測(cè)。
與姐姐回來(lái)時(shí)，銀珍站在自家門(mén)口與我們?cè)拕e，熱情依舊，燦爛的笑容定格在她滿是皺紋的臉上，如菊花盛開(kāi)般。
過(guò)生日作文1200字 篇3
自從馬虎蛋艾跑跑、倒霉蛋宇天佑和寶貝蛋丁太克辛苦制造出的好戲夭折后，他們就發(fā)誓永遠(yuǎn)也不戲弄老師了，這是為什么呢？有兩個(gè)原因，一是他們步入調(diào)皮界，戲弄?jiǎng)e人從沒(méi)失敗過(guò)，而這次徹底失敗，因此對(duì)戲弄老師喪失了信心；二是歐陽(yáng)心怡老師的行為感動(dòng)了他們。原來(lái)，當(dāng)歐陽(yáng)老師得知一位女同學(xué)貧困得連本子都買(mǎi)不起時(shí)，她就主動(dòng)幫助這位同學(xué)，從學(xué)習(xí)用品到衣服幾乎全包了。
不知是誰(shuí)走露了風(fēng)聲，突然間，全班同學(xué)都知道了這件事，歡喜蛋伊菲兒說(shuō)：“歐陽(yáng)老師太善良了，她真是一個(gè)女菩薩！”
安琪兒也說(shuō)：“對(duì)了，下個(gè)星期是歐陽(yáng)老師的生日，我們給老師過(guò)一個(gè)生日回報(bào)一下老師吧！”
“這個(gè)提議不錯(cuò)。”單凱文說(shuō)。
心頭早已熱乎的丁太克說(shuō)：“現(xiàn)在離歐陽(yáng)老師的生日還有一個(gè)星期，我們有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備禮物。剛好下午有節(jié)歐陽(yáng)老師的課，咱們就用那節(jié)課給老師過(guò)生日吧！”
“好”全班同學(xué)立即響應(yīng)。
伊菲兒說(shuō)：“我現(xiàn)在來(lái)分配任務(wù)，艾跑跑、宇天佑、丁太克你們負(fù)責(zé)采購(gòu)白紙和金片，歌唱興趣小組負(fù)責(zé)唱生日歌，我去訂一個(gè)大蛋糕，單凱文買(mǎi)東西 。OK”
“同意！”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)。
日子像往常一樣地過(guò)，課像往常一樣地上。歐陽(yáng)老師一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)異樣。這就對(duì)了，伊菲兒要的就是這種效果，因?yàn)樗麄兿虢o歐陽(yáng)老師一個(gè)驚喜。丁太克把這個(gè)計(jì)劃叫作“感動(dòng)計(jì)劃。”
“感動(dòng)計(jì)劃”在伊菲兒的策劃和部署下如火如荼地進(jìn)行著，現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。
終于到了歐陽(yáng)老師生日的前一節(jié)課，這節(jié)課是美術(shù)課，腦袋一向不太靈光的安琪兒說(shuō)：“曹老師，您在黑板上寫(xiě)幾個(gè)美術(shù)大字吧，就寫(xiě)祝歐陽(yáng)老師生目快樂(lè)，謝謝您了，曹老師。”安琪兒的提議得到認(rèn)可ｏ
一下課，伊菲兒跑上講臺(tái)，鋪上白紙，撒上金片，講臺(tái)變得有顏色了，并把蛋糕放在講臺(tái)上，“丁零零……”，上課了，歐陽(yáng)老師走進(jìn)教室，同學(xué)們齊聲唱著：“祝您生日快樂(lè)！祝您生日快樂(lè)……” 歐陽(yáng)老師見(jiàn)此情景，臉上的表情由茫然變?yōu)轶@訝，進(jìn)而感動(dòng)得熱淚盈眶，因?yàn)樗τ诠ぷ骶谷煌浟俗约旱纳眨驗(yàn)檫@是她有生以來(lái)第一次學(xué)生為她過(guò)生日。
校園微型小說(shuō)《可愛(ài)的Q蛋》小學(xué)版發(fā)刊簡(jiǎn)介
為了活躍小學(xué)校園文化生活，提高小學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)，引導(dǎo)小學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，從而健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，同時(shí)也為了引導(dǎo)廣大學(xué)生家長(zhǎng)正確地看待孩子、教育孩子，武當(dāng)klcx金太陽(yáng)文學(xué)社特創(chuàng)辦校園微型小說(shuō)《可愛(ài)的Q蛋》小學(xué)版的寫(xiě)作園地，希望武當(dāng)山地區(qū)及全國(guó)的中小學(xué)生加入武當(dāng)klcx金太陽(yáng)文學(xué)社。聲明《可愛(ài)的Q蛋》的發(fā)刊權(quán)歸武當(dāng)klcx金太陽(yáng)文學(xué)社所有，因此所有進(jìn)行《可愛(ài)的Q蛋》寫(xiě)作和發(fā)表的文章一定要注明“武當(dāng)klcx金太陽(yáng)文學(xué)社”，否則追究法律責(zé)任。
主人公介紹：
1、寶貝蛋——丁太克：人稱“小帥哥”，男，長(zhǎng)相挺酷。聰明活潑，成績(jī)優(yōu)異，但有點(diǎn)霸道、倔強(qiáng)。
2、歡喜蛋——伊菲兒：外號(hào)“笑星”，女 ，身材肥胖。樂(lè)觀開(kāi)朗，愛(ài)笑 ，無(wú)憂無(wú)慮；愛(ài)上網(wǎng)，網(wǎng)友很多。但 成績(jī)一般。
3、幸運(yùn)蛋——單凱文：雅號(hào)“小博士”，男，戴眼鏡。性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話， 喜愛(ài)讀書(shū)，知識(shí)廣博，學(xué)習(xí)上經(jīng)常得獎(jiǎng)，但朋友少。
4、馬虎蛋——艾跑跑：外號(hào)“愛(ài)跑跑”，男，身材瘦小。天生多動(dòng)、 貪玩，作業(yè)一團(tuán)糟，成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，但思維敏捷，朋友多。
5、笨蛋——安琪兒：人稱“小美人”，長(zhǎng)相秀美。為人大方，樂(lè)于助人，善于做手工，但思維遲鈍，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，單凱文的好友。
6、倒霉蛋----宇天佑：外號(hào)“倒霉蛋”、“可憐蟲(chóng)”。 父母在外打工，喜愛(ài)與壞孩子交往，常常敲詐小同學(xué)，進(jìn)游戲室網(wǎng)吧，常常拖拉作業(yè)，經(jīng)常受到老師的訓(xùn)斥，但天生聰明愛(ài)勞動(dòng)。
７、歐陽(yáng)心怡老師——敬稱“愛(ài)神”,“女神”，六（3）班主任、語(yǔ)文教師，年輕貌美，戴眼鏡，知識(shí)淵博，多才多藝，課堂教學(xué)明星，學(xué)生敬畏她。
丁太克老爸——人稱“活財(cái)神”：外貿(mào)局長(zhǎng)，朋友多，送禮的人多，手眼通天，沒(méi)有辦不到事。
安琪兒老媽———人稱“活菩薩”，大老板（宜人化妝品公司董事長(zhǎng)），經(jīng)常捐款，做慈善事業(yè)。
……
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