人生的導(dǎo)師-作文100字

時(shí)間：2022-01-28 09:01:53 100字我要投稿

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人生的導(dǎo)師-作文100字

　　他是我初中二年級(jí)和初三第二期的語文老師，也是最早引導(dǎo)我接近和愛好文學(xué)的老師。

人生的導(dǎo)師-作文100字

　　他教我們時(shí)，剛從大學(xué)畢業(yè)，長得高大英俊，一口純正的普通話，我們都很喜歡聽他講課。

　　有一次，他讓我們用“敝帚自珍”等成語口頭造句，我一口氣說了幾個(gè)句子，得到了表揚(yáng)。可能是我讀了一些課外書吧，只是仿造幾個(gè)句子罷了。但從此以后，他特別看重我。我坐在靠墻邊的一排當(dāng)?shù)谝恍〗M的小組長，他很少叫我的名字（可能不太熟悉吧）總是這樣叫道：“第一小組的小組長同志，請(qǐng)你回答這個(gè)問題。”

　　初中三年級(jí)第一學(xué)期換了語文老師，第二學(xué)期又是于老師教我們的語文課。大概是我們上屆初三畢業(yè)考了個(gè)全縣第一名吧，經(jīng)常有別的學(xué)校的老師來這里聽課。我在一次公開課上，有個(gè)問題沒有回答出來，難過了很長時(shí)間。

　　于老師很重視作文教學(xué)。我的每一篇作文后面都給批上了大段的評(píng)語，有很多作文被當(dāng)做范文在班上講評(píng)。這樣就使我很受鼓勵(lì)，那一學(xué)期的作文本，我保存了很久。上高中后，堂妹借去看，遺失了。我難過了很久。

　　我最后悔的有兩件事。有一次，學(xué)校進(jìn)行朗誦比賽，于老師安排我和另外一名男生領(lǐng)讀，而我一直不開口，怎么勸說也不開口。他很生氣，把我叫到一邊說了很多話。我還記得一些：“你很有才氣，可脾氣怎么這么倔？……”最后還會(huì)拿我沒辦法，我還是沒有領(lǐng)讀，只由那位男生一人領(lǐng)讀。過后，我很后悔。后來在歌詠比賽時(shí)，我總算沒有辜負(fù)老師的希望，拿起了指揮棒。在那次歌詠比賽中，我們班取得了年級(jí)第一名。

　　還有一次，我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒有上場(chǎng)比賽，只是負(fù)責(zé)后勤和衛(wèi)生工作，和幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員混熟了。比賽結(jié)束后，我跟他們?nèi)バＭ馔媪税胩臁Ｆ渲芯陀幸还?jié)課是語文課，我沒有上。而那節(jié)課，我的一篇作文被當(dāng)作范文朗讀。語文老師很生氣，過后還找過我。這也是我最后悔的一件事。

　　因?yàn)榧译x學(xué)校近，也因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒錢交伙食費(fèi)，我讀初三時(shí)還在走讀。每天回家吃飯，在學(xué)校上晚自習(xí)。每天下晚自習(xí)后，我一個(gè)人回家，連手電筒也沒有。每天下晚自習(xí)后，我走在回家的路上，都能聽到語文老師和那位會(huì)吹笛子的男生在通往校外的公路上吹笛子。在這悠揚(yáng)的笛聲中，我一個(gè)人回家也不害怕了。有一次，我還把黑夜中一個(gè)人回家的感受寫了下來，交給老師看，又受到了稱贊。

　　現(xiàn)在回想起來，讀初中的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績并不突出，那時(shí)的作文與現(xiàn)在的學(xué)生相比，也可能并不顯得怎么優(yōu)秀。但是，就是因?yàn)檫@位語文老師的看重，因?yàn)樗囊龑?dǎo)，我便開始喜歡讀書，喜歡作文了。

　　有一次在課間，語文老師與我們談到了自己讀書時(shí)的事。他說，他讀書時(shí)很辛苦，他接到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，正在地里挑大糞。他繪聲繪色地描繪接到大學(xué)錄取通知書時(shí)欣喜若狂的樣子，令我們捧腹大笑。這時(shí)候，我們更加崇拜他了。

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