- 相關推薦
小學生我的老師作文100字（精選35篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學生我的老師作文100字，歡迎大家分享。
小學生我的老師作文100字 1
我的老師叫小龍，他長的 很帥，兩只眼睛水粼粼的很有神，可惜他戴的`眼睛。一雙眉 毛很濃，一個小鼻子，一張不大不小的嘴。這是他的樣子 。
他的脾氣很暴燥，發起脾氣來嚇得我們目瞪口呆。 管的我們很嚴，我們犯一點 錯就大 發雷霆。有時侯對我們也很好。
每當下課，老師像我們的好朋友似的和我們一起玩。
你覺的我們的老師好嗎?
這就是我們的老師。
小學生我的老師作文100字 2
他的面貌有點黑。雖然對我們不好，但我們知道，是對我們好的`。我們的老師，我們都對他們叫老班。我的老師，也狠啊!有一次，我們一群人也就四五個人來晚一點，他就說我們。還準備叫家長，把我嚇的!
我的老師也有點好……不給家長說成績……呵呵，好不……要是說他的不好之處也有、就是秘密。這就是我的老師。
小學生我的老師作文100字 3
我有一位老師，她和藹可親，是一個值得個個人都敬佩的人，她就是我們六年級的的`語文老師：吳老師。
她有著一頭金黃的頭發，彎彎的，特好看，在陽光下閃閃發光。她有著烏黑的眉毛，嘴巴保持著微笑，讓我們看了覺得心里暖暖的。
她在我們心中一直都有這幾種面孔，在上課時，她保持著嚴厲的面孔，一下課，她就不知怎么了，和同學們說說笑笑。
小學生我的老師作文100字 4
沈老師是我最喜歡的老師之一。
沈老師年以花甲，身子高高的，上課時帶著一副老花眼鏡，從遠處看，像一位年老的教授。沈老師上課時總會讓我們記筆記，現在這個記筆記我怎么也該不了，因為已經成了習慣了。沈老師是一個和藹可親的人，但發起火來像一只獅子，特別兇。沈老師的`毛筆字寫的特別好看，沈老師給我們看他寫的字時，同學們不由的發出了贊嘆，寫得實在是太好看了。
這就是我最喜歡的沈老師，有這么一位老師，我感到驕傲。
小學生我的老師作文100字 5
我的數學老師，身穿一件紅色長袍，條白色褲子，帶著手帕，脖子圍著一條美麗的圍巾，還穿著漂亮的高跟鞋，她長的`濃眉大眼。我的數學老師不僅僅會數學，還會好多好多知識，比如語文、道法、體育等等，但是她可兇了，對我們特別嚴厲，不過我知道她是為了我們好。
有一天，上數學課的時候，教室里飛來一只馬蜂，大家嚇得都躲到了桌子底下，是我們的數學老師不管三七二十一拿起教鞭，啪一下就把馬蜂打死了。
這就是我的數學老師文武雙全的林老師！
小學生我的老師作文100字 6
我的老師，他戴著一副眼鏡，一看就明白很有學問。我很喜歡我的老師，因為他在上課對我們要求十分的嚴格，但在下課時他又跟我們有說有笑的十分的和藹可親。
記得我剛上小學時，我還是一個十分膽怯的小男孩，我根本無法像別人那么地自信，但是此刻不同了，我的膽量變大了，我能夠跟同學們快樂地交談了，我能夠常常舉手發言了，我也能夠跟您大膽地暢談一番了。老師，是您用言語鼓勵了我，是您用生動搞笑的講課方法感染了我。
謝謝您，林老師！感謝您為我所做的'一切！我要用我的好成績來報答您。
小學生我的老師作文100字 7
于老師是我們的政治老師兼班主任，在初中三年的學習生活中，于老師一直陪伴著我們。她在我們浮躁時嚴厲的'提醒我們，在我們失落時輕輕的安慰我們……總之我們一起度過了難忘的三年。
于老師個子不高，走起路來卻風風火火。同學們對于老師的一致評價就是：嚴。于老師上課嗓門很大，再加上她的臉上很少露出笑容，所以我們上她的課都提心吊膽的。有一次一位同學因為原理背得太不熟了，老師非常生氣，罰他抄了整整一百遍。那位同學晚上都熬到了凌晨兩點多才抄完，不過老師這一做法很快顯出效果：不僅那位同學以后認認真真的背起原理，連其他同學也都不敢不背了。
小學生我的老師作文100字 8
我的老師對人很好，有幽默感。她20多歲，知識淵博，身材高挑，留著長長的黑發和精致的眼睛。她經常面帶微笑，看起來很漂亮，充滿青春活力。
我的老師應該對我的同學友好。說得和藹可親，讓我想起了三年級的時候，一個男生應該打架，在教室里受到老師的嚴厲批評，讓他站在走廊里，不準聽課。現在我想起來，我認為老師在這件事上缺乏仁慈。這是因為它影響學生的.學習，導致學生產生抵觸情緒。
我的老師應該幽默。幽默的老師在課堂上和課后都受到學生的歡迎。因為我們的小學生又年輕又活潑，如果下課后我們都死了，那么我們就會變成“小老頭”和“小老太婆”。
小學生我的老師作文100字 9
我有一個班主任，她叫朱婷婷。她戴著一副綠色的眼睛，長著一頭長發。
朱老師寫字非常好看！她上課很嚴格，我們上課只要做小動作和走神，她都能看得出來。
朱老師給我們講課文都有一個習慣，都是先讓我們自己讀課文，然后讓我們讀黑板上的生字詞，最后才讓我們一個接著一個讀課文。
朱老師上課很幽默，還給我們講很多成語。有的時候還線我們講一些故事，特別是講古詩的時候，講的很多。
朱老師幽默的原因是她有時候愛講反話，比如她會說一些頑皮的學生，說他非常厲害，就像王文軒上次藝術比賽，說她會在廁所，很厲害！
我們很喜歡我們的.朱老師。
小學生我的老師作文100字 10
老師，是辛勤的田丁。我的'老師是一個非常嚴厲有關心我們的老師。
記得那一次，我們班換新老師了，但剛來不久，就生病了，所以學校就請了一位代課老師，也就是現在我們班的班主任何老師，先開始，我們很討厭她，因為他總是不讓我們下課，連放學都把我們留在教室里講課，后來，我們才知道老師是為了我們的成績才把我們留下講課的，不知是哪里傳來的鬼話，又說老師不給我們改作業，又說老師叫我們買吃的，鬼話連篇，但老師并沒有生氣，仍然給我們講課……
何老師是我最敬愛的老師，我一定要好好學習，讓老師少操心一點。
小學生我的老師作文100字 11
我有一個好老師，我的好老師叫小華，他是我們班的班主任，我可喜歡他了，她也是我的恩師，在我們班我們覺得馬老師是最好的。
雖說我不知道馬老師幾歲但看著像28歲的人，她有兩個女兒，一個是上個高中一個上小班，這兩個女兒都學習很好，真是誰見誰羨慕。
在課上馬老師講的非常詳細再差的人也聽的明白，你知道么就以為馬老師教的.好從不罵同學所以我們班老了第一第二，可是馬老師從不驕傲，也挺謙虛的，因為有兩個女兒所以時間很緊，他好的容易才抽出時間來辦輔導班。
馬老師你是最好的老師。
小學生我的老師作文100字 12
我今天介紹我的班主任，我的語文羅老師，她有著短短的頭發，明亮的眼睛像天上的星星，她還戴著紅色眼眶的眼鏡，鼻子尖尖的，嘴巴笑起來特別好看。
羅老師的特點非常多，有寫字很好看、工作很認真等其他優點。我們在上數學課的時候，她在辦公室做課件，她在電腦前目不轉睛地盯著那里，她是多么的認真啊！上語文課的時候，她還得檢查課件有沒有錯。
她的另外一個特點就是寫字很好看。羅老師會用毛筆來寫字，也可以用黑筆來寫字。老師的一筆一畫都是用心寫出來的`，人不是天生就優秀，而是從小到大都在刻苦學習練成的。
這就是我的語文老師，又美麗又優秀的人。
小學生我的老師作文100字 13
我的老師年齡大概在二十多歲，別看她每天對我們很嚴厲，其實她還是很溫柔的。
有一次，老師正在給我們講課，可是有兩個同學還在說話，老師大聲說道：“你倆不知道現在是上課嗎？有什么事下課再說。”上課時，老師總會把同學們逗笑。
我們的老師，下課后還會給我們放《貓和老鼠》。當放到很搞笑的時候，就連老師也被逗笑，教室里就會傳來一片歡聲笑語。果然成熟的外表下有一顆童真的心靈。不僅這樣，我們的老師總會被同學們的'內容給氣笑。
老師，您就像一支蠟燭，燃盡自己照亮別人，這無私的奉獻，令人永生不忘。在此，我想真心誠意地對您說：“謝謝，是您讓我的知識更加豐富，我敬愛的老師。”
小學生我的老師作文100字 14
我的英語老師是蔣老師，她短短的頭發，長著一雙迷人的大眼睛，戴著一副眼鏡，卻很有神采。一張圓潤的臉，像秋天的紅蘋果。
蔣老師原來是我們班一、二年級的數學老師，后來因為三年級多了一門英語課，所以她不得不改教我們的.英語課。她上課時非常認真、仔細，對我們也很好，同學們也很聽蔣老師講課，如有同學聽不懂她會耐心的教，直到每一位同學聽懂了才讓我們下課。
她是一位多么認真的老師，上課時對待我們像她自己的孩子一樣，下課時也不忘叮囑同學們注意安全，多么好的一位老師啊！
小學生我的老師作文100字 15
我們有一個和藹可親的老師，她有一雙會說話的眼睛。
有一次，我的同學讀課文時不認真，老師就狠狠地盯了他一眼，好像在說：“趕快認真讀書！”現在我們班的同學門都怕這雙會說話的眼睛。只要上課鈴一響，我們全都全神貫注地。我問題答不出來，老師就會用這雙會說話的`眼睛使勁鼓勵我，好像在說：“快站起來，你一定行的！”果真，我答出了這道題。每次上課，有一些小朋友說話常常很小聲，老師就用溫柔的眼睛來鼓勵我們，好像說：“小朋友請大聲，我聽不見！”后來大家就形成“大嗓門”這個好習慣。
我喜歡我們的老師，我要更努力學習，爭取好成績來老師。
小學生我的老師作文100字 16
一眨眼，我們就要畢業了。六年的小學生活，就少不了老師六年的陪伴。也許還會再見，也許永遠不見，但我永遠不會忘了您——老師。
謝謝六年來您陪伴我們成長。六年的`酸甜苦辣，六年的喜笑哭憂，六年在一起的快樂時光，我永遠不會忘記。我多么希望不要畢業，多么想一直陪伴在你身邊，多么多么想能不要長大。離別若是為了更好的相見，我更愿不要離別。還記得畢業考前您輕輕撫摸著我的頭開玩笑似的說：“一定要好好考，考上好的中學，不要忘了老師啊”——老師，我絕對不會忘了您，長大后我會回到母校來看您，我永遠都是您眼中那個調皮搗蛋的孩子。
您永遠是我的老師，今后就沒有回惹您生氣了，您也不用再擔心我們了。老師再見！
小學生我的老師作文100字 17
有一次，我走過了辦公室，被張老師看見了，他就叫我進去，說：“你的爸爸媽媽不在家，你和誰在一起呀？”我笑著回答：“我和姑婆在一起。”“那你是不是應該好好學習呢？”你看，張老師是多么的關心我們呀！
不過，張老師也有嚴厲的'時候。
有一次，我沒有做完家庭作業，同學叫我去辦公室，我心想：完了，完了，這可怎么辦啊？到了辦公室，張老師嚴厲的批評了我，還打點話找大姨媽。大姨媽很嚴厲，當著老師的面教訓我，還打了我，但那是為了幫助我改正錯誤！
我喜歡張老師，我愛張老師，我為有這樣一個好老師，我感到榮幸。
小學生我的老師作文100字 18
我的老師很愛穿漂亮裙子，聲音很溫柔，她有長長的頭發和大大的眼睛。她是一個嚴肅又愛笑的老師。嚴肅的時候眉毛會皺起來，好像兩只小毛毛蟲；可是笑起來眼睛彎彎的，好像二個小月牙。
每當上課有同學不認真聽講的時候，每當講過的題目還有人不會做的時候，老師就會嚴肅的批評他。
當課間我們給老師出腦筋急轉彎題目的'時候，老師就會很愛笑。
現在你們能猜出來這位老師是誰嗎？哈哈，對了，這位老師就是我們都喜歡的徐老師。
小學生我的老師作文100字 19
生活中有很多東西像漂浮的蘋果一樣隨風而逝，有些像根一樣牢牢地扎在心里。
鄧小姐是我們的語文老師兼副校長。
鄧小姐非常關心我的學習。除了課本知識，她還非常注重培養我們的課外閱讀習慣。
老師更愛我們，更愛她的事業。她從不請假。她每天晚上備課和批改作業。每天睡懶覺，總想對她說：“老師，關燈休息吧！”但是我又把話咽了下去，因為我知道老師在我完成作業之前是不會放下筆的。
漆黑的夜晚，涼風習習，雨聲夾雜著我發自內心的'話語：“謝謝老師。”啊！你笑了，你笑得那么甜，那么親切，那么親切。“老師的身體很重要，你應該回去休息。”你整晚都在為我們努力。
“老師，謝謝！”聲音在寧靜的夜空中回蕩。
小學生我的老師作文100字 20
我去常穎路小學，離我家很近。這是一所有許多老師的大學校。其中我最喜歡的是我的.數學老師——孫靜。
孫小姐中等身材，大眼睛，白皮膚，白衣服，讓我想起了白雪公主的美麗。別以為老師對我們不嚴。事實上，老師對我們要求很嚴格。盡管如此，我還是喜歡她，因為她像母親一樣關心我們。
記得高一下學期的時候，不小心燙傷了手，中午連菜都上不去。老師幫我把盤子放在我面前。上廁所的時候，老師趕緊讓同學幫我。
我愛我的老師。她不僅教我們知識，還用天使般的愛關心我們。我愛所有的老師，因為老師就像一把鑰匙，為我們打開了知識的大門。
小學生我的老師作文100字 21
＂老師＂這個詞大家一定都不陌生吧！老師是幸勤的園丁用心來澆養我們這些祖國的花朵。老師是一名出色的船長，帶著我們來到知識的海洋里暢玩。她—李老師，便是我最敬佩的老師。
記得剛上六年級的`時候，孝老師就問了我們兩個問題：＂什么叫做不簡單，什么叫做不平凡＂當時的答案千奇百怪，五花八門到我了當時我沒有想好自然是出了洋相，最后李老師在一片喧鬧聲中說出了最后的答案：＂把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
多么簡單的答案呀！可是就是這兩句活讓我至今都難以忘懷。
小學生我的老師作文100字 22
我最愛豆豆老師。因為豆豆老師教我們寫作文教得很好，而且她自己寫作文也很好。豆豆老師上課很有趣，她會給我們出有趣的題目讓我們做。比如：怎樣讓一只雞生出一顆彩色的蛋？怎樣讓大海消失？怎樣讓一座山變成白色等等。
有一次，我正在上課的時候，鉛筆斷了。我也沒有備用鉛筆，正在我很著急的`時候，突然看到豆豆老師旁邊有一個鉛筆刨。我就舉手，老師看到之后就讓我走過去，她幫我把鉛筆卷得尖尖的，我寫的字也變好了。豆豆老師對我很好，所以我最喜歡豆豆老師！
小學生我的老師作文100字 23
教我們語文的趙老師是我們的班主任。她中等個兒，一頭烏黑油亮的長發，皮膚有點黃，挺挺的鼻子，炯炯有神的大眼睛。給我印象最深刻的是老師說話的聲音。
老師的聲音有時輕有時重，有時細有時粗。當我們有了進步或上課認真聽講時，老師的聲音是細細的、柔柔的，聲音里透著喜悅和欣慰；當我們做錯了事的時候，老師的聲音會變的很粗很嚴厲，使我們能及時認識到自己的不足；當我們遇到困難的`時候，老師的聲音又讓我們感覺到很親切，很溫暖。我最喜歡老師朗誦課文時候的聲音。她能根據人物的特點，模仿出各種各樣的聲音來，讓我們有身臨其境的感覺。
我很喜歡我的老師，尤其喜歡她的聲音。
小學生我的老師作文100字 24
今天可可老師當我們的模特，所以今天的作文要來寫可可老師。
可可老師穿了一件綠色的風衣，很帥。她的耳朵很小，她的頭發短得像一個小西瓜。當我們很乖的時候，可可老師的眼睛一閃一閃的；當我們不乖的時候，她會一直盯著我們，很可怕，眼睛里面都要冒出火來了呢。
可可老師上課的`時候，喜歡讓我們回答問題，回答完，可可老師會很快給我們加分。可可老師還會經常給我們帶小禮品。她還會帶著我們玩呢，她很喜歡和我們玩游戲。我們玩過“抓人游戲”和“狐貍小白兔”的游戲……
我很喜歡可可老師，我給她打一百分。
小學生我的老師作文100字 25
說起我們班的數學王老師，我們同學對他的評價只有四個字：脾氣火爆。只要王老師發起火來，可真有“山崩地裂，日月失色”的架勢，而且眉毛一動一動的，眼睛睜的大大的，圓圓的。好似一只老虎！
王老師不光脾氣壞，教起數學的'方法多起來可比孫悟空的七十二變還要多。比如：讓我們從一個示例變化圖來讓我們了解這道題有更深層次的認識；用自己做的一些小道具等許多方法。
同時，王老師也十分關心同學們的學習生活，比如前段時間辦理有位同學在消防演習時腳被摔傷而導致骨折，王老師第一時間去探訪那位同學。
我們的王老師還會時常給我們帶來一些歡樂，每次雖然都帶有諷刺意義，可還是能逗得我們哈哈大笑。
我愛我們的王老師！
小學生我的老師作文100字 26
她是一個眼神具有殺傷力、心地善良、愛臭美的女老師。
她有著時尚的披肩發，濃濃的眉毛，搭配上圓溜溜的眼睛，甚是好看。還有很挺的鼻子，可惜臉上長了幾顆青春痘，影響了她的美麗。不過，她有能說會道的小嘴，牙齒也沒有一顆蛀牙，看上去非常健康。
她和我的接觸并不長，才兩節課的時間，可是她喜歡自戀給我留下了深刻的印象。她喜歡穿紅黑相間、金光閃閃的衣服，我以為是偶然，沒想到第二次還是穿紅黑相間的衣服，這更加堅定了我以為她喜歡穿紅黑相間的衣服的`想法。難怪紅色代表熱情，她上起課來眉飛色舞，手舞足蹈，一副很熱情的樣子。上課時還常把自己比喻成仙女一般！
猜猜她是誰？她就是我們的作文老師—彭老師。
小學生我的老師作文100字 27
我是林家村初中的一名學生，學習還算不錯。上七年級時，總是惹老師生氣。幸好，我遇到了今生對我最好的老師——張校長。
有一次，我打架被他知道了，罰我回家反省一周，那天是星期三，我本應該下一個星期三回來，可是他讓我提前兩天回來，而且那時他一點新課沒講，為的就等等我回來一起講。其他老師都差不多把課講完了。他還讓我有話就對他說，從那以后，我對他無話不說。所以，他一直是我最喜歡的老師。
一轉眼七年級過去了，我現在上了八年級，有些時候，我就會想他，甚至有時去他的'辦公室玩，他從來都不介意，我一星期至少去看他一次。即使再忙，他也不會煩我。
我不知道初中畢業了以后，他還會記住我嗎，我們還會再見嗎？
小學生我的老師作文100字 28
當我看到安小華尊敬他的老師，我也想到了我最尊敬的人，我的老師。
在過去的三年里，我的語文老師要求我閱讀和記憶許多好的單詞和句子，這大大提高了我的語文成績。
在過去的三年里，我不僅學會了加、減、乘、除，還學會了運用問題、估計和小數點。通過學習數學，我提高了我的.思維能力。
三年來，在英語中，我過去只知道26個字母，但現在我能記住數百個單詞和各種類型的句型。在老師的指導下，我可以聽，說簡單的句子，寫一些簡單的文章。
在過去的三年里，老師認真備課，認真批改作業，耐心輔導我們的作業。因此，我今天只能取得這么好的學習成績。
老師辛苦了，我看著眼睛，記住，我要尊敬我的老師，就像安小華一樣。
小學生我的老師作文100字 29
我最喜歡我的語文老師，她長著一頭黑發，帶一副眼鏡，看上去很有學問的樣子。對了，她姓潘。
我們的潘老師非常的溫柔。有一次早讀課上，潘老師讓我們讀第八課，可我已經會背了。于是，我就把課外書拿出來，在桌肚子里偷偷看，不一會我就被書中的`情節吸引了，不由得笑出了聲，這時候潘老師走了走過來，我心想這下慘了，肯定要挨批評了，誰知道潘老師只是輕輕地摸了摸我的頭，提醒我把書收起來。
我喜歡這樣的潘老師，你呢？
小學生我的老師作文100字 30
我的語文老師叫胡，是我們班主任。她中等個子，非常苗條的.身材，她的眼睛又大又亮，把“沉魚落雁”用在她身上再恰當不過了。
胡老師講課非常有趣。她教我們生字“照”時，我們老是記不住。她就給同學們打了一個謎語：一個日本人，拿了一把刀。殺了一個人，流了四滴血。這樣我們全班同學都記住了照這個字。我們把熊貓的熊寫掉了四點水，胡老師又說了：“同學們，你們把熊貓的四只腳砍掉了，是要犯法的。”這樣我們又記住了熊貓的熊。
我喜歡我們的胡老師。
小學生我的老師作文100字 31
我的老師個子高高的，一頭金黃的卷發，那副厚厚的眼鏡后有一雙深不可測的眼睛，那雙眼睛一眼就能看見我的錯誤。為此我很害怕這個子高高的老師。
我們的第一節風箏課就是這位個子高高的老師上的`，面帶笑容，指導我們一松一緊地拉著風箏線，我看老師的“小豬佩奇”放得高高的，都要放到太陽上去了。我們追呀跑呀！心里可樂壞了。
桂老師不但是我們的體育老師，而且還是語文老師呢，她上課非常的生動有趣。記得那次猜字謎，我可得了好多獎本呢！有一位同學不會的詞語，無法模仿，只見她拿過來一看，馬上仰天大笑起來，同學們馬上舉手猜出來了，原來這個詞是“哈哈大笑”。
我的老師很有趣吧！我喜歡又敬又怕的桂老師。
小學生我的老師作文100字 32
我的字典是一位知識淵博的老師，也是我學習的`好朋友，每當我翻開它時，字典會發出“啪”的聲音，好像在說：“歡迎使用字典！”
我把“老師”保護得很好，不讓一丁點兒油漬沾在它的“衣服”上，它的用處可大哩！比如做生字抄寫本時，不知道偏旁可以請教它；字不會寫也可以請教它。有一次，寫字時老師問了個問題：“爾的偏旁是哪個？”我舉起小手說：“爾的偏旁是上面那部分。”
老師搖搖頭說：“請查字典”！我的臉頓時變得像蘋果一樣紅，恨不得找個洞鉆進去！從此以后，遇到這類問題我都會先查查字典！我的字典真實用！
小學生我的老師作文100字 33
我上一、二年級的時候，班主任是劉靜劉教師，她是一位關心同學的好教師。
一天徐名輝同學因早上喝了冷牛奶突然肚子疼，疼的滿頭大汗，劉教師急忙找來代課教師，然后背起徐名輝去了醫院。一次韓東同學不細心摔了一跤，挺嚴重的，嘴都流血了，劉教師趕忙帶韓東去了辦公室，親自給他擦洗，韓東說：“劉教師您不用照顧我了，回教室吧。”劉教師關心的`說：“沒關系的，孩子。”
我印象最深的，是我有一次生病沒去上學，轉天上自習課時，劉教師把我帶到辦公室，耐心的給我補課，此時劉教師沒有了教室里的嚴厲，和藹可親，真像媽媽平日給我輔導一樣。
我的教師，我永遠想念。
小學生我的老師作文100字 34
從幼兒園到三年級，有很多老師教過我，但是我最喜歡中班的謝老師。謝老師有著披肩長發，齊眉的劉海，細長的眉毛下面有著一雙會說話的眼睛，她還有著尖尖的鼻子，經常抿著小嘴，身材也十分苗條。在我心中謝老師特別有耐心。那是一個下午，我們在上手工課，我們每個人都要做一個小杯子，只見謝老師折折疊疊，不一會就折出了一個小杯子。可是我怎么也折不出來，我急的都哭了。這時，謝老師跟我說：“別著急，慢慢來”。在謝老師的指導下，我做好了一個個小杯子。每節手工課，謝老師都用熟練的`手法做好每個東西。謝老師就是這么有耐心。雖然她不再教我了，但是她仍然是我最喜歡的老師。
小學生我的老師作文100字 35
我的老師姓羅，我們大家都很喜歡她，為什么呢?
成績升——以前，我們的成績很不好，時常被老師罵。現在，羅老師來了之后，我們班得成績猛升，連幾個差生最少的也考了80分，而那些更加努力的學生從每次90分升到了每次100分，從年級倒數第一升到了正數第一。我們還在學區運動會上取得了好成績。真高興!
紀律升——以前，我們的淘氣常常氣的老師沒心思講課，請假，沒有辦法!每個老師一到給我們上課的時候總是拖著不肯來。現在改變了，還沒等課代表去叫，老師就早早來到教室，和同學們說笑，做游戲。開心得很!
我們班能有這么好的'成績有百分之四十九是羅老師的功勞。
【小學生我的老師作文100字】相關文章：
我的老師小學生作文03-30
小學生作文我的老師10-05
小學生我的老師作文10-15
我的音樂老師小學生作文03-03
我的漫畫老師小學生作文02-22
小學生我的漫畫老師作文11-26
小學生作文我的理想老師05-08
夸夸我的老師小學生作文06-07
我的老師小學生作文（精選40篇）11-15
我的老師小學生作文（精選39篇）07-17