【精品】學生描寫小學的作文1000字三篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的學生描寫小學的作文1000字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生描寫小學的作文1000字 篇1
“奕霏，你們又有小記者活動了，”中午一回家媽媽就告訴，“真的?”我一把抓過報紙，“哇!是去官地洼吃西瓜!”我無比高興地跳了起來，大叫：“爸爸、媽媽，我可以大飽口福了。”媽媽說：“官地洼的西瓜可甜了!”我說：“到底有多甜啊!”爸爸說：“去了你就知道了，西瓜富含維生素A、B1、B2、C，葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋果酸等，有清熱解毒、利小便、降血壓等功效，對暑熱多汗、高血壓等都有一定的輔助療效。”“噢，饞死我了，真希望現在就去官地洼，”“小饞貓，”媽媽輕輕地拍了我一下。
盼啊盼啊，6月6日終于到了，一大早吃完飯，穿上紅色的馬甲，拿著提前準備好的采訪用品我就迫不及待催促爸爸快點到報社集合，可當我和爸爸興高采烈地到達報社時，看到好多小記者都站在那等候了，看來他們和我一樣心急的。
不到8點我們就出發了，今天的天氣真好，就像我的心情一樣，坐在行駛的車里，小記者們興奮地嘰嘰喳喳，車上放著優美的音樂，我最喜歡聽韓紅的《天路》了，韓紅唱得太好了，在去官地洼的車上，我還看到路兩旁有許多的黃色小花，一大片，一大片的，迎風招展，非常漂亮，好像也在歡迎著我們這些小記者們呢。
說著話，聽著音樂，感覺真快，不知不覺得就到了官地洼，那里的工作人員非常熱情地歡迎了我們的到來，并告訴我們說：“畢郭鎮官地洼農業觀光園是畢郭鎮黨委、政府立足于當地農業優勢，為加快觀光生態農業發展而建的。”我看到這里共有4個大棚，我們先進了連體大棚，里面種著西瓜、甜瓜和蔬菜，進去后一開始覺得挺溫暖的，大約10分鐘后，就覺得熱得不行了，一問才知道大棚里的溫度是28-32度，想到工作人員每天都要在這里面澆水、摘枯葉，自己就馬上不覺得熱了，我真想對他們說：“你們辛苦了!”之后我們又參觀了單獨的西瓜、甜瓜和蔬菜大棚，每個大棚里都是一片綠色，每個大棚里都是一片豐收，工作人員自豪地告訴我們：“一批西瓜有35-40個，最小的是3斤左右，能買一萬多塊錢呢。”
參觀完大棚后我們接著排隊吃西瓜，當我接到一塊西瓜時，迫不及待地咬了一口，哇!真是甜，不到2分鐘我就吃完了，真想再吃一塊，可惜一人只有一塊，但是又接著排隊吃甜瓜了，今天真是大飽口福了。吃著這甜甜的西瓜和甜瓜，我想正是有他們的辛勤培育和勞動，我們才能吃得上這樣的好瓜，它讓我明白珍惜別人的勞動果實，同時通過工作人員形像生動地講解，我也了解了西瓜的種植與如何的挑選西瓜等等。
最有意思的是“猜西瓜重量”的游戲，在進行這個游戲時，小記者們都顯得特別的興奮，在小紙片上寫上自己的名字后小記者們都迫不及待地猜，我也加入其中，可我對幾斤幾斤的概念不是很明確，所以一個也沒猜著，我姐猜得差不多要得到了，可有一個小記者比她猜得重量更接近，她也沒有得到，真遺憾，看到猜到的小記者們免費得到西瓜，我又羨慕又為他們感到高興，不過回來時我和姐姐買了一個西瓜，也讓家里人嘗嘗正宗的官地洼西瓜香。
學生描寫小學的作文1000字 篇2
老李開了一家小吃店，品種繁多，用料考究，天天人滿為患，生意興隆，在顧客中有著極好的口碑，令他同樣開著小吃店的鄰居老張極為嫉妒。
終于有一天，鄰居忍無可忍，看著隔避的老李家日進斗金，自己這里毫無進展，不禁惡向膽邊生，“你不是有口碑嗎，我這就把你那里的食客的記憶全部清除。口口相傳的源頭沒了，看誰會到你家吃飯！”他暗自恨恨地想。
次日，他重金請來了城中有名的法師，說明緣由，法師作法，將在老王家吃過飯的人所有關于“李記小吃”的記憶全清除了。老張謝了法師，心里暗自得意。
這一天到老李家吃飯的人果然大幅減少，甚至比老張家還少上幾個。老張總算出了口惡氣，仰天大笑。
不料接下來的幾天，到李家吃飯的客人如雨后春筍般猛增。原來就是一開始來店的幾位客人做的宣傳。由于大家都不記得這家店的存在，想來嘗個新鮮的人反而越來越多。一傳十，十傳百，“李記小吃”幾乎恢復了以前興隆的模樣。
眼看事與愿違，老張更加恨起來，這次不僅恨著老李，更恨那幾個多嘴的食客。要不是他們多嘴，老李的口碑至于重樹得這么快嗎？不僅如此，現在連自己的生意都幾乎被老李搶過去了，他又急又氣，嘴邊起了一串水泡。
他再次一擲千金請來法師。在上次的要求外加了一條：“凡是去過李記小吃的食客，每次想說出‘李記小吃’這個店名的時候，都說出的是我‘張記小吃’的名字！”鄰居不禁為自己的聰明感到高興。這樣不僅李家客人少了，自己張家還能樹立免費的口碑，豈不是一舉兩得！
年輕的法師有些為難地看看老張，好像要說什么，不過還是按他的要求辦了。
第二天，李家的客人又少了。老張有了上次的教訓，不敢大意。他繼續密切注視著李家的情況，一天的生意都心不在焉。
不料過幾天，李家的店面又是爆滿！老張看見隔壁的紅火生意，不明底細，卻氣得血壓升高。幾個兒子都不在家，他只好走出門，強撐著去看醫生。走到一處鬧市，他聽見一個對另一個說：“哎，我昨天去了‘張記小吃’隔壁的那家小吃店，特別好吃！今天帶你去啊！”
“張記小吃”隔壁不正是老李的店嗎！老張一聽，哭笑不得，沒想到會變成這樣，他急火攻心，不由暈倒在大街上。
醒來時他躺在自己的店里，旁邊正坐著那位有名的法師。
“是兩個年輕人把你送回來的，現在他們在我家店里吃飯呢。你等會過去謝謝他們啊。”法師淡淡地說。
老張剛清醒過來的大腦馬上又緊張起來。自己似乎是在那兩個講話的人身邊倒下的，可是他們不正要去“李記小吃”嗎？怎么又在法師家的店里……他偷眼瞄瞄法師，竟發現和老李有幾分相似。以前怎么從沒發現。
“你……你是老李的……”他戰戰兢兢地猜測。
“是，我是他兒子。”法師微笑道。
沉默了數秒，法師掏出一些錢：“這個是前兩次請我的錢，我父親讓我還給您的。他說嫉妒他，妨礙他沒事，只要明白，好的口碑是輕易無法推倒的就好。”
老張慒慒懂懂地接過錢，感覺置身于一場夢里。
“我父親還邀請您和他合作，他聽說您這里做的桂花糕很好，他無法模仿，所有想和您合并店面……”法師接著說。
老張沉默了很久，終于點頭答應。這真的不是夢吧？他不敢置信地想。
總之，后來合并過的小吃店真的紅火地開業了。在顧客中口碑極高的這家店，被改名為“睦鄰小吃”。
學生描寫小學的作文1000字 篇3
20xx年，人們的科技飛速地發展，已經取得了不少難以讓人想象的.科學成果。這天，我和幾個老科學家正在探討能否讓時光倒流的問題，幾位老科學家都發表了自己的見解。突然我的助手?杰克跑進了會議室，向我說了一個讓人高興的話?我們已經發現了可以時光倒流的蟲洞。
我和幾位老科學家興奮地站了起來，走向生產房。助手對我說：“我們已經在上空找到了部分蟲洞，這些蟲洞正在合體，大約再過幾小時就會成為巨大的蟲洞，這樣就可以時光倒流回到自己想去的時代，這可是機不可失，失不再來。”我高興地跳了起來，我們的夢想終于實現了，其他幾位科學家也同我一樣大聲歡呼。
我連忙對助手說：“那時光飛船呢？”助手拿出設計圖紙，讓我和幾位老科學家看看時光飛船的圖上樣本。我們經過認真地修改，立刻拿給助手，讓他吩咐生產房的機器人們立刻工作，努力在蟲洞合體成功時飛向蟲洞，我們這幾位老科學家只好聽天由命了，希望快點做好。
一個小時，兩個小時，三個小時……蟲洞快合體了。天助我也！我們的時光飛船造出來了，我們立刻用每秒輸油一噸的時間，輸滿了油桶內的油，我們立刻坐進船艙里，加足馬達以0.5秒鐘提速到20xx米的速度飛向蟲洞，我的助手向我招了招手，祝愿我們的時光飛船能回來，能平平安安地回來。
我們進入蟲洞，迎面飛來了一陣刺眼的光芒……醒來后，我們發現自己的時光飛船已經到了恐龍時代，我們立刻興奮不已，因為我們有幸來到了恐龍時代研究生物，在這里我們發現了許多人類從來沒有發現過的草本植物，我們立刻下了飛船采集了一些樣本放進了飛船里。我們在天空中一覽這美麗的景色，翼龍正在和我們比速度。低頭一看，這里的海水清可見底，我立刻開著時光飛船向海里一頭扎了進去，我們在海里看到了真角龍、平齒魚p魚龍p箭石等海洋生物，真讓我們大飽眼福，我們其中的一位科學家下在用攝像機拍攝這美麗的景象。我把時光飛船開出了水面，飛了一段發現一只劍龍正在和霸王龍決斗，劍龍用自己那厲害的尖刺向霸王龍刺去，霸王龍被打跑了，我開著時光飛船跟在它的后面飛了過去，霸王龍回過頭發現我們就立刻來咬，我慌亂之間隨便按了一個時間，這時我們感到有一陣刺眼的光芒向我們迎面撲來……
醒來后，我們發現了自己身處在埃及，埃及的人們正在修筑金字塔。我想現在金字塔不是人類的未解之迷嗎？我立刻下了時光飛船用熟練的埃及語言和他們交談起來，我問了一些疑惑的問題，讓埃及人向我解答。聽完解答后，我真是太激動了，因為我能解釋金字塔的未解之迷了。我們又乘著時光飛船去各個世紀看看p問問。最后，我掉到了20xx年，時光飛船回到20xx年了，我的助手正在高興的歡呼。
我興奮地抱著助手，我們已經成功解開了古代的未解之迷了。我們幾個科學家各自回家寫幾篇論文，我們將它發表出去，讓世界各地的人們都來看一看。我們把拍到的DV公布于世，讓外國人對我們都要刮目相看．由于我們幾位科學家的杰出貢獻獲得了聯合國頒發的“樂于助人獎”，這真讓人皆大歡喜啊！我們的付出總算是沒有白費。
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