往事如風高一作文1000字

　　你需要的話，/可以拿走我的面包，/可以拿走我的空氣，/可是/別把你的微笑拿掉。

　　——聶魯達

　　又是一年秋風起。金色的季節，是農夫們收獲豐收的時令，也是學子們播種希望的時節。

　　走進初中校園，一切都象春天萬物復蘇般生機勃勃的新鮮。意外地被挑選為班長，這一名號于我而言已是駕輕就熟，而面對新的人事，自然會格外慎重。緊接著被冠以“中隊長”這陌生的頭銜，我突然有些不知所措。

　　缺席了第一次會議。被叫去團委輔導員徐老師的辦公室，一路上心想著“必死無疑”了，第一次會議，唯一缺席，怎么會這么糟糕？這是我第二次見到徐老師，上一次非正式會議時她活潑可愛侃侃而談的形象在我腦海里依然鮮明。走到她跟前，她稍抬起正埋頭緊張備課的頭，轉過臉來，一頭烏黑的直發清新亮麗，散發陣陣清香，一雙水靈的眼睛鑲嵌在精致的臉龐上，閃爍著和藹與智慧的光芒，嘴角掛著充滿寬容的清澈的微笑，我心中的不安頓時平伏下來。老師開始詢問我缺席的原因，詳細地為我講解會議內容，教我怎樣防止再犯同樣的錯誤。我怔怔地聽著，不時點點頭，目不轉睛地盯著她美麗的微笑，即便這樣有些不禮貌。之后很心甘情愿地寫下了我從小的第一份檢討書，為著她代替了嚴厲責罵的微笑。

　　為了將功補過，我顫抖地在團干競選報名表上寫下了自己的大名。小學畢業前不久主持升旗禮的陰影仍讓我心有余悸，競選現場對手們個個慷慨陳詞，坐在臺下，我站起身松開同伴被我握濕了的手，竭力克制著身子的震顫，佯作鎮定地站在演講臺前，明顯感覺到全身滾燙，連稿子都沒有準備，怎能不暴露出內心的惶恐與慌亂？想大家問好之后，我沉默地呆滯著。忽地我下意識看向徐老師，謝天謝地，我看到了她那溫柔而溫暖的微笑，驅走了我心中的寒意，像明亮的航燈指引我走向希望的`前方，像一束絢麗的陽光給予我熱情和力量。于是，在老師微笑的鼓勵下我至少是完成了演講，實現了一次對自我勇氣的挑戰與超越。

　　徐老師眷顧著我這個從一開始就給她留下深刻印象的孩子，在團委成長的三年里，我無數次在她獨具感染力的微笑中，覓到前進的動力和由衷的關切，以及堅定不移的信任。

　　初三畢業前得到徐老師的支持，我最后一次再站到主席臺上，主持了升旗禮和“新團員宣誓儀式“，真正圓了我初中階段的”主持夢“。走下臺，徐老師沒有說任何話語，只是淡淡的一個熟悉的微笑，飄蕩在自由的空氣中。憶起那一段滿是微笑的如風往事，我不由地會心一笑，甜到心坎里。

　　而今，我正尋找著另一抹徐老師那般的微笑，卻無法替代最深沉的對它的眷戀。

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