那一刻我真緊張敘事作文1000字（通用26篇）

　　相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，特別是講究條理的敘事作文，敘事作文要求考慮清楚事情的發(fā)展過(guò)程，有關(guān)內(nèi)容要寫(xiě)得細(xì)致、清楚。這種類型的作文要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的那一刻我真緊張敘事作文1000字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　那一刻我真緊張敘事作文 1

　　“常徐涵！今天下午的鋼琴課我和你姨去點(diǎn)痣，你也點(diǎn)一下吧！”媽媽握著方向盤(pán)，避開(kāi)了一輛車�！班�。什么？！”我一開(kāi)始心不在焉玩著大拇指，沒(méi)聽(tīng)清，等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我尖叫一聲。好姨一把捂住我的嘴。

　　“我反對(duì)！”“反對(duì)無(wú)效！”“我不點(diǎn)！”“不行！”我和好姨一路斗嘴斗到南通。

　　“好，走吧。去南通中醫(yī)院�！眿寢尷�著我的手，把我推進(jìn)車內(nèi)。

　　“好吧。我不反對(duì)�！蔽肄抢�著腦袋，垂著眼，翹著嘴巴，叉叉腰，又拍了下腿，一副打了敗仗的模樣。

　　“這痣不可以點(diǎn)�！贬t(yī)生抬起我的下巴，仔細(xì)端詳，“嗯，這兩顆痣只能做切除手術(shù)�！薄扒小�…除手……術(shù)？”我咽咽口水，深吸一口氣，故作鎮(zhèn)定地反問(wèn)�！班拧！彼�正忙著開(kāi)單子，一副輕描淡寫(xiě)的模樣。

　　“進(jìn)來(lái)吧。”醫(yī)生朝我招招手，向我笑了笑，轉(zhuǎn)身走進(jìn)手術(shù)室。我探頭瞧了瞧，顫抖著雙手，拉住門(mén)框，嘴唇似乎粘在一起，心“咚咚”地加快速度，兩顆痣似乎也知道自己的悲慘命運(yùn)，使勁地做著垂死掙扎，兩腿像棉花糖一樣，軟軟的，似乎支撐不了我的體重。

　　一進(jìn)手術(shù)室，里面很是溫暖，撲面而來(lái)的暖風(fēng)吹得我渾身麻酥酥的。正中央，有一張鋪著藍(lán)色硬紙的手術(shù)床。床頭，是許多復(fù)雜的儀器和一個(gè)銀盤(pán)。偌大內(nèi)只有一張手術(shù)床和一些柜子，顯得格外地空曠和寂靜。此刻，我的心因?yàn)榫o張拼命地敲著小鼓，手和腳冰涼冰涼的。

　　“躺上去吧。”那位男醫(yī)生笑瞇瞇地倚著柜子，手上拿著手機(jī)，回頭看了看我。過(guò)了會(huì)兒，他還在那兒，我高懸的心始終放不下來(lái)。

　　“什么時(shí)候開(kāi)始？”我壯著膽子問(wèn)。“這會(huì)兒。”他關(guān)掉手機(jī)，忙活起來(lái)。

　　我不知什么感覺(jué)，只覺(jué)手上溢出汗來(lái)。還沒(méi)開(kāi)始呢，我心里忐忑不安。

　　“開(kāi)始哦�！彼�拿出一張有兩個(gè)大洞的藍(lán)布，遮住我的眼睛和其它部位。我機(jī)械地應(yīng)了聲。

　　“先點(diǎn)麻藥哦，可能有點(diǎn)兒疼的�！彼�善意地提醒我�！芭��！蔽液粑�急促起來(lái)：疼？我會(huì)扔掉我的形象，控制不住而大哭不止嗎？

　　亮閃閃的針頭刺進(jìn)我眼角旁的皮膚，尖銳的疼痛襲來(lái)。針頭無(wú)情地戳進(jìn)料我的皮膚，往里面推了些藥后，突然向上一挑。我疼得渾身是汗，大拇指使勁地掐住二拇指，不讓自己叫出聲。

　　“喲，還挺勇敢的呀�！彼�笑了聲，表?yè)P(yáng)道。我咽咽舌尖上滲出的口水，嚇得不敢應(yīng)聲，只好強(qiáng)裝挺好，哼了幾聲。

　　“我真的開(kāi)始了�！彼�轉(zhuǎn)身從銀盤(pán)里挑出工具。只聽(tīng)得“嗒嗒”的聲響。

　　觸摸皮膚的工具涼涼的，我的心也涼涼的。他下手毫不留情，用它刮著我的痣。雖說(shuō)打了麻藥感覺(jué)不到疼痛，可我卻有種恐懼的感覺(jué)。

　　“弄掉了�！彼�波瀾不驚地告訴我，“現(xiàn)在縫線。”“還縫？”我不敢動(dòng)，只好驚訝地問(wèn)。“對(duì)。”我擦了擦手上的細(xì)汗，剛放下去的心又提了起來(lái)。

　　“要有心理準(zhǔn)備哦�！彼�笑著嚇我�！疤蹎�？”我有些后悔不應(yīng)該做這恐怖的手術(shù)�！爱�(dāng)然有點(diǎn)兒疼了。”他見(jiàn)多不怪，淡定極了。

　　我大氣不敢出，只好閉著眼睛，咬著牙，緊握雙拳，兩條腿僵著，伸得筆直。

　　“開(kāi)始縫啦�！彼�告訴我。“嗯，輕點(diǎn)兒�！蔽翌澏吨�聲音回答。他“撲哧”一聲笑出了聲。

　　只聽(tīng)見(jiàn)“咝啦咝啦”的聲音，感覺(jué)到一股拉力，我的.皮膚在往外拉扯。我咬住嘴唇，攥緊面巾紙，雙手不住地抖著。

　　“哎，我?guī)湍愣嗫p了一針吧，這樣恢復(fù)得好些。”他又拿起工具

　　“哇，你滿臉是血哈。”他拿掉了放在我臉上的布，倒了點(diǎn)兒藥，擦著我的臉部。我一驚，手中的汗也多了，背上的汗也冒了出來(lái)。我緊張地喘喘粗氣，心里不由地自我安慰：沒(méi)事的，沒(méi)事的……

　　“先貼兩片創(chuàng)可貼�！彼�撕掉包裝紙，貼在我的傷口上。

　　我抖抖身子，緊張地坐起來(lái)：“那么我什么時(shí)候可以撕掉它？”他笑瞇瞇地說(shuō)：“明天下午。”我悲哀地想：天啊，我不成了“花臉貓”了，真的要貼著它們走出手術(shù)室？

　　我好了�！蔽揖o張地探出頭�！肮�哈哈哈……”好姨和媽媽大笑著。

　　“該你了�！蔽彝屏藡寢屢话�，緊張的心情頓時(shí)煙消云散。

　　嗚呼，我不能見(jiàn)人啦啊……

　　那一刻我真緊張敘事作文 2

　　晚飯后，我懶洋洋地躺在床上，向窗外望去。那是在鄉(xiāng)下很早的時(shí)候。七點(diǎn)以前天黑了。

　　看著床上的手電筒和外面漆黑的天空，我突然想到了一個(gè)主意。如果我現(xiàn)在出去玩？白天風(fēng)太大了。我媽媽從不讓我出去�，F(xiàn)在天黑了，沒(méi)有風(fēng)了。像死一樣安靜。

　　說(shuō)著就動(dòng)手，我拿起手電筒，偷偷出門(mén)，媽媽他們都在餐廳吃飯，沒(méi)看見(jiàn)我，小心翼翼地關(guān)上門(mén)，我松了一口氣，打開(kāi)手電筒，走到雞舍。

　　突然，我看到一群白色的東西朝我跑過(guò)來(lái)。是這樣嗎？毛茸茸的，搖一搖，我的腿有點(diǎn)軟，盯著那東西，“汪！”傷害！是小白！我很快讓它安靜下來(lái)，“噓！安靜他閉上嘴，高興地?fù)u著尾巴。

　　小白在跟蹤我。我有安全感和勇氣向前邁進(jìn)。

　　鄉(xiāng)村的夜晚出奇地安靜。不像城里那么吵。一切都那么安靜。沒(méi)有人走路的聲音，沒(méi)有汽車引擎的轟鳴聲，沒(méi)有人群的'噪音。聽(tīng)著，風(fēng)吹雜草。沙沙聲是多么迷人。然后聽(tīng)高高的樹(shù)發(fā)出的響聲。似乎那個(gè)強(qiáng)壯的鼓手正在使勁地敲大鼓。青蛙奏著大自然的旋律。

　　鄉(xiāng)村的夜晚不僅出奇地安靜，而且出奇地黑暗。除了天空中一些散落的星星，幾乎所有的星星都是黑暗的。

　　我躡手躡腳來(lái)到雞舍，��！幾乎，我好像看到了公雞的紅色王冠。

　　這時(shí)，一雙綠燈，像兩只眼睛一樣的東西盯著我。結(jié)束！忘了是國(guó)家！到處都有看門(mén)狗的把手。如果它打電話來(lái)，我很著急，幾乎要跑回去，但我還是沒(méi)有逃走。”嗚，嗚，嗚，嗚！”狗正對(duì)著我的瘋狗，小白也正對(duì)著它。他們的吠聲嚇到了附近的雞�？雌饋�(lái)小雞很害怕，拍動(dòng)翅膀說(shuō)“哇，哇！”寂靜的夜晚變得嘈雜起來(lái)。那場(chǎng)面真是雞犬不寧。它壞了！奇怪的是，這么大的動(dòng)作竟然沒(méi)有驚動(dòng)大人！他們現(xiàn)在不一定來(lái)探險(xiǎn)。如果我被他們抓住了，后果可想而知。

　　我急得像熱鍋上的螞蟻。如果我直接穿過(guò)大門(mén)，我可能會(huì)和他們面對(duì)面。然后我就從后門(mén)回去。為了安全起見(jiàn)，避免引人注目，我關(guān)掉了亮手電筒，在漆黑的夜晚摸索后門(mén)，跑回房間，向窗外望去，嘶嘶地說(shuō)他們已經(jīng)到了那個(gè)地方。幸運(yùn)的是，我能跑得很快。

　　我躺在床上休息，媽媽回來(lái)說(shuō)：“我不知道為什么，看門(mén)狗和雞在叫，我去看他們的時(shí)候沒(méi)有人。只有當(dāng)我看到那只白色的狗時(shí)，它才這么反常！”我竊笑了。小白成了我的替罪羊。我仍然處于恐慌狀態(tài)。我一次又一次地想起那個(gè)緊張的時(shí)刻。現(xiàn)在我覺(jué)得還是很刺激的。

　　現(xiàn)在還不早。洗了又洗，我上床睡覺(jué)，繼續(xù)我緊張而激動(dòng)的鄉(xiāng)村冒險(xiǎn)

　　那一刻我真緊張敘事作文 3

　　“沁園，快點(diǎn)起來(lái)。都快5點(diǎn)50了，快點(diǎn)，再不起來(lái)，我們就遲到了�！蔽译p手環(huán)抱著腿，蜷在床上的一角�！昂美浒　�，原來(lái)是她把被子掀開(kāi)了。

　　唉！初三，為什么要有初三，為什么要學(xué)習(xí)啊！當(dāng)學(xué)生怎么這么命苦啊！我睡眼惺忪地做起來(lái)，在床上摸索著衣服，好不容易穿好衣服，一摸頭發(fā)，頭發(fā)亂的跟雞窩似的，于是我拿起梳子，胡亂一梳，就趕忙往教室奔。因?yàn)楹ε逻t到被老師罰，連臉都沒(méi)敢洗。真是苦了我這張臉了。

　　剛進(jìn)教室，還沒(méi)讀幾分鐘，“現(xiàn)在是上早操時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間到指定場(chǎng)地集合”就冒出了一天中最不想聽(tīng)的一句話。緊接著，同學(xué)們一窩蜂似的往外擠。不就跑個(gè)操嘛，那么積極干嘛，有那時(shí)間，我還不如在教室背書(shū)呢！真讓人討厭。我憤憤地想。我拖著沉重的腳步慢慢悠悠地走，不用說(shuō)，我又遲了一分鐘，我低著頭走到指定的位置。跑完后，我真想躺一下，累死了，尤其是腿，都快疼死了。我的腿呀，你受累了。

　　緊接著，就要開(kāi)始中午的四堂課了。這是萬(wàn)萬(wàn)不能缺席的，以前初一初二時(shí)還行，現(xiàn)在落下一節(jié)課，都少學(xué)了好多東西。所以，初三是不能落課的。前兩節(jié)課倒也挺有精神的。但后兩節(jié)就不行了，瞌睡的頭都不想抬，那就更別提上課了。本來(lái)課間操是可以打個(gè)小盹的，但是，因?yàn)槌跞�的體育加試有一項(xiàng)是跳繩，所以學(xué)校規(guī)定在那個(gè)時(shí)間要練習(xí)跳繩，為中招體育加試能考一個(gè)好成績(jī)，必須努力。那個(gè)時(shí)間就是————課間操。因?yàn)榭偸撬�眠不足，所以一般都在課間操時(shí)間補(bǔ)覺(jué)。但現(xiàn)在卻要跳繩，所以后兩節(jié)課才會(huì)打瞌睡。回想以前，那是多么逍遙自在��！可憐的我們連個(gè)補(bǔ)覺(jué)的時(shí)間都沒(méi)有。眼睛啊，你只能再辛苦一下了。

　　雖然有午休時(shí)間，但是因?yàn)橄挛缫�上課，總不能老師在上面講課，下面的`我們都趴在桌子上睡覺(jué)吧，那也太不尊重老師對(duì)我們的教育了。雖然說(shuō)下午的課不是正課，但也是要學(xué)的，而且還要認(rèn)真，仔細(xì)地學(xué)。因?yàn)轭}很難。為了把我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，考上一個(gè)滿意的高中，現(xiàn)在就必須打拼，不為別人，為的只是自己，讓自己以后有好的出路。初三，緊張的一年，我們必須節(jié)省出更多的時(shí)間來(lái)用在學(xué)習(xí)上，即使每天起得很早，作業(yè)很多，這都不是問(wèn)題。

　　初三，每天緊張一點(diǎn)，就回比不緊張、散慢得人多出很多時(shí)間學(xué)習(xí)。只要緊張這一年，就會(huì)有機(jī)會(huì)考上好一點(diǎn)的高中，讓自己的未來(lái)一片光明。所以，初三即使再緊張，再可怕，在艱難，我們都必須勇往直前，往前沖。

　　所以，盡管來(lái)吧，我已經(jīng)準(zhǔn)備好征服你了，初三！

　　那一刻我真緊張敘事作文 4

　　今天，是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的日子。全國(guó)人民關(guān)注的目光，似乎都集中到了劉銘一個(gè)人身上。因?yàn)�，就在今天，他將代表中�?guó)奧運(yùn)代表團(tuán)，參加2008年在北京舉辦的奧運(yùn)會(huì)的射擊比賽。如果他獲得冠軍，這將是本屆奧運(yùn)會(huì)所產(chǎn)生的第一枚金牌，它將為中國(guó)代表團(tuán)以后的比賽拉開(kāi)一個(gè)良好的序幕，還將為以后一段時(shí)間參加比賽的中國(guó)代表團(tuán)增添無(wú)窮的信心。

　　今天早晨，劉銘六點(diǎn)鐘就起床了。在做了例行的身體鍛煉后，他就和教練一起共進(jìn)早餐。今天早上，教練只字未提比賽的事，他只給劉銘講了一個(gè)昨晚在電視上看到的喜劇故事，早餐在一陣歡笑聲中度過(guò)。離比賽還有三個(gè)小時(shí)，劉銘和教練乘車來(lái)到了比賽場(chǎng)。這個(gè)場(chǎng)地可比平時(shí)的訓(xùn)練場(chǎng)大多了�？磁_(tái)上也陸續(xù)坐上了人，他們的膚色、語(yǔ)言各不相同。他們?cè)跓崃业亟徽勚�，一定是在談�(wù)摻裉斓馁愂掳?

　　這時(shí)劉銘心里不由一陣發(fā)休，神經(jīng)一下子緊繃起來(lái)。畢竟，這還是他第一次參加這種國(guó)際大賽，而且還是奧運(yùn)會(huì)。再加上他很清楚今天的擔(dān)子不輕，他還面臨著同連續(xù)三次奪得金牌的德國(guó)老將尼奧·金的競(jìng)爭(zhēng)，一陣驚慌又一次涌上了他的心頭。

　　這時(shí).后面有一只有力的大手拍在他的.肩膀上。他回頭一看，原來(lái)是教練。教練笑著問(wèn):“怎么，緊張了吧?”劉銘結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有�！苯叹殯](méi)有再說(shuō)話，只遞給他一把槍，對(duì)他說(shuō):“走，離比賽還早，先去練習(xí)一下�！眲�銘和教練來(lái)到附近的訓(xùn)練場(chǎng)，不知怎的，他打了十發(fā)，有兩發(fā)一環(huán)，一發(fā)出靶，四發(fā)三環(huán)，一發(fā)五環(huán)，兩發(fā)六環(huán)。他和教練都很清楚，這樣的成績(jī)，連國(guó)家隊(duì)都不能進(jìn)，更談不上參加奧運(yùn)會(huì)了。他惶恐地看著教練，教練卻說(shuō):“別怕，你就當(dāng)平時(shí)一樣，只不過(guò)換了個(gè)場(chǎng)地罷了。你先去休息一下吧!”經(jīng)過(guò)休息和運(yùn)動(dòng)隊(duì)專門(mén)設(shè)計(jì)的一套放松訓(xùn)練，劉銘終于鎮(zhèn)靜了下來(lái)。“砰”，比賽開(kāi)始了。劉銘發(fā)揮出色，在前幾輪比賽中，他和尼奧·金的成績(jī)你追我趕，不相上下。關(guān)鍵時(shí)刻到了，比賽到最后一靶時(shí)，他和尼奧·金的成績(jī)是一樣的，只要稍一疏忽，劉銘就會(huì)輸?shù)粽麍?chǎng)比賽。劉銘的手不禁微微顫抖。而就在這時(shí)，教練喊了一句:“Don’tbenervous!”這是劉銘與教練接觸以來(lái)教練第一次說(shuō)英語(yǔ)。他知道，這一聲是為他而喊的，劉銘的手竟一下子穩(wěn)住了。瞄準(zhǔn)，屏氣，全神貫注，“砰”的一聲，正中靶心!

　　最后，劉銘以比尼奧·金高一環(huán)的成績(jī)奪得了冠軍。劉銘清楚，這全靠教練的那一聲“Don’tbenervous!”

　　那一刻我真緊張敘事作文 5

　　透過(guò)窗簾的縫隙向外望，外面的燈光正一盞一盞暗去。外面野貓“喵喵”的叫聲仿佛在提醒我時(shí)間已經(jīng)不早了，但此時(shí)被窩里的我卻捧著手機(jī)卻遲遲不肯入眠。這是一個(gè)暑假的夜晚，雖然和媽媽早就約定好要早點(diǎn)上床睡覺(jué)，但是暑假的我怎么愿意浪費(fèi)這來(lái)之不易的可以揮霍的時(shí)光，我一面假裝上床，一面偷拿了我的手機(jī)，在被窩里捧著，臉上帶著笑容，在互聯(lián)網(wǎng)信息的海洋里遨游，遲遲不肯睡去。

　　“咚咚咚”，捧著手機(jī)的'我突然被這聲音嚇得一個(gè)機(jī)靈，本能地把手機(jī)塞進(jìn)自己的被窩。夜深人靜，這會(huì)是什么聲音呢？我鎮(zhèn)定了精神，再豎起耳朵細(xì)細(xì)去聽(tīng)，聲音越來(lái)越近。不好，這好像是腳步聲，難道是媽媽來(lái)查房了？一瞬間，我仿佛聽(tīng)到了媽媽的呼吸聲，來(lái)了，就要來(lái)了！我手忙腳亂地躲進(jìn)被窩，眼睛死死地閉著，手放在被子上，手機(jī)被我緊緊壓在身下，在炎熱的夏天里，腳卻迅速有了涼意。

　　“噶滋”一聲，房門(mén)被慢慢推開(kāi)，我不敢出聲，甚至不敢呼吸，我用耳朵努力地辨別來(lái)者，這會(huì)是爸爸還是媽媽呢？我沒(méi)法細(xì)想，只能把手機(jī)死死地貼在身體下面，我的背部能感受到手機(jī)那冰涼的機(jī)身，但我一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕一動(dòng)，就會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)。無(wú)論是誰(shuí)，這手機(jī)如果在床上被發(fā)現(xiàn)，那嚴(yán)厲的責(zé)罵是一定跑不掉的。我開(kāi)始后悔，我為什么要去拿手機(jī)，為什么要把自己置身險(xiǎn)境。

　　聽(tīng)見(jiàn)輕輕的腳步身，又聞到淡淡的香水味，我明白，來(lái)得是媽媽。難道是我按手機(jī)的聲音驚動(dòng)了媽媽，還是剛剛玩手機(jī)時(shí)發(fā)出的亮光泄露了秘密。

　　“寶貝，睡了沒(méi)？”媽媽輕聲問(wèn)道。我不敢作答，我知道這是個(gè)“圈套”，睡著的人是不會(huì)說(shuō)話的。媽媽看我沒(méi)有反應(yīng)，掉頭準(zhǔn)備離去，我聽(tīng)見(jiàn)腳步離我遠(yuǎn)去，逐漸放松心情。就在此時(shí)，我的手機(jī)開(kāi)始瘋狂地震動(dòng)。我死死地壓住手機(jī)，不讓它有過(guò)響的聲音，一瞬間，汗水在我額頭上顯現(xiàn)。那本已漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲，停了下來(lái)。我心砰砰地直跳，卻只能緊閉雙眼，等待命運(yùn)的審判。

　　不知過(guò)了多久，腳步聲又遠(yuǎn)去了。我聽(tīng)到了輕悄悄的關(guān)門(mén)聲，知道媽媽這回應(yīng)該是走了，我終于松了一口氣，從被窩里拿出那該死的手機(jī)，手機(jī)的機(jī)身上卻已經(jīng)沾滿了我的汗液，我擦了擦額頭上的汗，把手機(jī)放到床前的課桌上，努力閉上眼睛，想逃入夢(mèng)鄉(xiāng)，卻久久不能安眠。

　　從那天以后，我再也沒(méi)有偷拿過(guò)手機(jī)。每當(dāng)我拿起手機(jī)時(shí)，總能想起那至今還心有余悸的夜晚。

　　那一刻我真緊張敘事作文 6

　　從考場(chǎng)出來(lái)，還真是可以用百感交集來(lái)形容現(xiàn)在的心情，不為別的，只因?yàn)閽煸诳紙?chǎng)了。昨夜里在考場(chǎng)轉(zhuǎn)悠很久，想想自己的水平總覺(jué)得不是問(wèn)題，盡管在發(fā)霉的賓館睡的并不安穩(wěn)，但依然覺(jué)得一切都不是問(wèn)題�，F(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，因?yàn)樾膽B(tài)，也因?yàn)榧夹g(shù)，結(jié)果不盡人意。盡管不能與高考同比，依舊進(jìn)入考區(qū)莫名緊張，想想還是把失利的點(diǎn)及原因記錄下來(lái)，給下次一個(gè)警告。

　　八點(diǎn)半時(shí)進(jìn)入考區(qū)，一串的`名字里有我的，恰巧我就在門(mén)口，所以第一個(gè)進(jìn)去，拍好照按好指紋分到001號(hào)車，帶著興奮的心，奔赴考點(diǎn)。找到一號(hào)車，上車，調(diào)座位，反光鏡，拉空擋，松手剎，一切ok刷了身份證打轉(zhuǎn)向燈起步，還好并不緊張。側(cè)方停車一氣呵成，出庫(kù)忘打轉(zhuǎn)向燈，竟然也沒(méi)提示，那就起步去下個(gè)點(diǎn)吧坡道定點(diǎn)停車起步，這個(gè)是杯具的開(kāi)始，因?yàn)樘��?jǐn)慎怕出線過(guò)早踩了剎車，語(yǔ)音提示扣10分，結(jié)果一緊張熄火了，趕緊重新打火啟動(dòng)，卻沒(méi)了當(dāng)初的冷靜，超過(guò)三十秒，語(yǔ)音提示考試結(jié)束，就這樣第一次掛了。

　　調(diào)整了下心態(tài)開(kāi)到起點(diǎn)，準(zhǔn)備第二次考試，想著就一次機(jī)會(huì)要好好把握，側(cè)方位壓了線被扣十分，到坡道時(shí)，有了前車之鑒，把握的很好，合格后開(kāi)往下個(gè)點(diǎn)，倒車入庫(kù)，這是我的第二次杯具，看準(zhǔn)第二，三跟虛線壓著離合慢慢前行，輪胎過(guò)線踩停。左后視鏡蓋線，往右打死方向盤(pán)準(zhǔn)備進(jìn)庫(kù)，結(jié)果這時(shí)語(yǔ)音提示車身出線，壓角，考試結(jié)束。無(wú)奈啊，覺(jué)得最有把握的就是倒庫(kù)，滿心憂傷，出來(lái)同學(xué)們都問(wèn)過(guò)沒(méi)，過(guò)沒(méi)？后來(lái)在車上，大家一起分析各自掛的原因時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我的車身出線，實(shí)際上是壓了下離合速度減下來(lái)時(shí)可能停頓了幾秒，而我因?yàn)榫o張的原因可能沒(méi)注意到，才有了車身出線的提示。因我方向盤(pán)右打死時(shí)還沒(méi)進(jìn)庫(kù)就掛了，速度的問(wèn)題。離合，離合啊。

　　十七個(gè)同學(xué)掛了八個(gè)，我只是其中一個(gè)，卻是最不該的一個(gè)，以至于剛出來(lái)時(shí)，再也不想摸車了，呃，每次都這樣，一到關(guān)鍵就掉鏈子，抗壓強(qiáng)度不夠吖！前面的同學(xué)可能對(duì)我同病相憐，遞給一橙子喊我剝開(kāi)吃掉，哪還吃得下，自責(zé)的狠吶。橙子橙子，心想事成，哼，昨還不是收了個(gè)，放包里也沒(méi)時(shí)間吃，背著心想事橙兩天還掛，早知道昨應(yīng)吃肚子里消化掉的，省的今天沒(méi)胃口。關(guān)心的親們一個(gè)個(gè)發(fā)來(lái)問(wèn)候，只能百感交集，就算揮舞著拳頭喊我加油，我也苦澀的狠吶。 想想今天還有個(gè)合唱，還是放一放這糟心的結(jié)果，做好今天吧。明天會(huì)更好吧！

　　那一刻我真緊張敘事作文 7

　　這天下午4：00我要鋼琴比賽了，我特別特別緊張。

　　早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天比賽，你可千萬(wàn)不能有錯(cuò)音，實(shí)在是彈錯(cuò)了也不能停，一定要彈完整，要把感情彈出來(lái)，不要緊張······”反正對(duì)我說(shuō)了很多條要求，但是我全記得了。

　　中午吃飯，我更加緊張了，因?yàn)楝F(xiàn)在是12：30，還有3小時(shí)30分鐘就開(kāi)始比賽了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我會(huì)不會(huì)彈完第二小節(jié)就直接跳到第四小節(jié)，會(huì)不會(huì)彈了一半我就忘記怎么彈了，會(huì)不會(huì)······”突然，媽媽打斷了我，對(duì)我說(shuō)：“你不要想太多，你只要認(rèn)真彈，你一定能彈好�！�

　　下午三點(diǎn)的時(shí)候，我超級(jí)緊張，緊張的就像懷里揣著一個(gè)懷表，感覺(jué)心臟就要跳出來(lái)了。我還覺(jué)得我舌頭都有點(diǎn)僵硬，有種話都說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。我閉上眼睛希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，趕緊比完我就輕松了。

　　終于快輪到我了，我是第六個(gè)參加比賽的選手。上臺(tái)前主持人對(duì)我們說(shuō)：“你們上臺(tái)需要先說(shuō)自己的姓名，演奏曲目，然后才能開(kāi)始演奏。”此刻我嘴里就一直在默念著自己的名字，生怕上臺(tái)說(shuō)錯(cuò)了。

　　“現(xiàn)在請(qǐng)六號(hào)選手上臺(tái)演奏!”主持人說(shuō)道。話音剛落我就精神飽滿的走了上去，似乎把剛才的.緊張都忘記了，自我介紹之后，我挪了一下琴凳，調(diào)整到自己覺(jué)得舒服的位置，當(dāng)我把雙手伸向琴鍵的那一瞬間，我的腦海里竟然出現(xiàn)了一幅畫(huà)面，這畫(huà)面正是我要演奏的曲子的靈魂，“清晨，太陽(yáng)在薄薄的霧氣中緩緩升起，大草原上的羊兒，你挨著我，我伴著你，當(dāng)它們聽(tīng)到牧民那一聲清脆的皮鞭，歡快的奔跑向遠(yuǎn)處碧綠的青草地�！睂�(duì)!我的比賽曲目就叫《牧歌》。不知不覺(jué)，我手指間演奏的“牧民”回家了，我也演奏完了，我鞠躬離開(kāi)了舞臺(tái)，回想起來(lái)那是我真的一點(diǎn)也不緊張，反倒是走下舞臺(tái)的那一瞬間，緊張這個(gè)詞語(yǔ)又鉆進(jìn)了我的身體里。我開(kāi)始擔(dān)憂自己到底表現(xiàn)的如何?我可以得第一名嗎?

　　就這樣!我回到家，躺在床上，望著天花板，手指還在不由自主的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，腦子里在想白天舞臺(tái)上的瞬間。閉上眼睛也睡不著，腦子里還是在想白天自己表現(xiàn)的到底如何。我忍不住自己的緊張情緒，我問(wèn)媽媽：“比賽成績(jī)什么時(shí)候可以出來(lái)?”

　　不知不覺(jué)的我睡著了，第二天清晨我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“寶貝!快起床，祝賀你得了金獎(jiǎng)!”

　　媽媽還說(shuō)：“看來(lái)有點(diǎn)緊張也是好事，我覺(jué)得上臺(tái)演奏的那一遍，是你這一個(gè)月彈奏的最好的!”

　　那一刻我真緊張敘事作文 8

　　雛鷹第一次展翅高飛，帶著緊張；幼苗第一次破土而出，帶著緊張；雨點(diǎn)第一次降臨人間，帶著緊張……我第一次上臺(tái)比賽，帶著無(wú)限的緊張。

　　那一天，陽(yáng)光充沛，照得大地生機(jī)勃勃，充滿活力。天空湛藍(lán)湛藍(lán)，偶爾有幾朵云飄過(guò)，鳥(niǎo)兒歡快地放聲高歌。我們出發(fā)了！這是我第一次參加比賽，我十分激動(dòng)，只希望一眨眼就到了。

　　臨近中午，我們總算到達(dá)了賽場(chǎng)。我打開(kāi)車門(mén)，像兔子一樣蹦下了車，如閃電一般沖了進(jìn)去。大廳里，人擠人，我好不容易才擠到了簽到口，寫(xiě)完名字，又吃力的向隊(duì)伍走去。來(lái)到隊(duì)中，我整理了一下衣服，便和他們一同走進(jìn)比賽廳。

　　來(lái)到廳內(nèi)，就如同來(lái)到了另外一個(gè)世界。這兒鴉雀無(wú)聲，只有參賽者的琴笛聲悠悠回蕩著。我頓時(shí)被這安靜的環(huán)境嚇到了，油然升起一股緊張感。我的同伴對(duì)我說(shuō)的什么話，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。手心不自覺(jué)地?zé)崃似饋?lái)，汗立刻潤(rùn)濕了我的整個(gè)手掌。額頭上，密密麻麻的汗珠掉落下來(lái)。雙手緊緊地抓住了裙邊，心像馬達(dá)發(fā)動(dòng)時(shí)一樣顫抖不停。

　　這時(shí)，我的`同伴彈好了，趕忙跑下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你等會(huì)兒可一定要仔細(xì)呀！它的面板顏色很淡，都和琴弦混為一體了！”霎那間，我的緊張感又“更上一層樓”了。

　　我不情愿地抬起了那只顫得厲害的腿，緩緩地上了臺(tái)。低頭看向琴板，果然如此，但我努力地平靜自己，找到弦，彈奏了起來(lái)。先前還算順利，但我突然彈錯(cuò)了一個(gè)地方，這下，我的腦子一片空白。停下來(lái)吧，分?jǐn)?shù)就沒(méi)了；繼續(xù)彈吧，只記得起結(jié)尾。我決定了，就彈結(jié)尾，我迅速找好弦，像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，彈完了結(jié)尾。底下爆發(fā)出一陣又一陣排山倒海般的掌聲，在我耳邊轟鳴，可我似乎什么也沒(méi)聽(tīng)清。

　　下了臺(tái)，我的汗已不知不覺(jué)地收了回去，可那雙腿，似乎還停留在臺(tái)上，顫抖不停，連走樓梯也走不穩(wěn)。說(shuō)話也還是語(yǔ)無(wú)倫次，一搭沒(méi)一搭。直到回到了車上，我才緩過(guò)來(lái)了一點(diǎn)，實(shí)在是心有余悸��！

　　回到家，我躺在床上，腦子里總是回想起剛剛比賽的場(chǎng)景：急速跳動(dòng)的心、顫抖的雙腿、忘詞的那一瞬間、彈完那一刻的解脫……我的心不禁又一哆嗦。

　　窗外，晚風(fēng)吹過(guò)，拂在臉上，好一番涼意。夕陽(yáng)染紅了云彩，揮之不去。夜幕逐漸降臨，我躺在床上，望著夜空，不知怎的，竟然又回想起了白天的那一幕幕。星星在天空中猶如璀璨的明珠，即使小，但它仍然在努力，發(fā)揮它所有的光芒。

　　古人云：“每臨大事須靜氣”。這次比賽讓我懂得了，遇到任何事情，一定要先冷靜下來(lái)，萬(wàn)不可太過(guò)緊張。

　　那一刻我真緊張敘事作文 9

　　在熱浪滾滾的夏天，我和同學(xué)們即將迎來(lái)小學(xué)畢業(yè)考。正當(dāng)我處于緊張的復(fù)習(xí)中時(shí)，一個(gè)消息讓我變得更加緊張：7月1日，我們要進(jìn)行一場(chǎng)匯報(bào)演出。在演出前幾天，我們竹笛提高班及其他班級(jí)都要集訓(xùn)。于是，我在復(fù)習(xí)和做作業(yè)之余，還要擠出時(shí)間進(jìn)行竹笛訓(xùn)練。

　　第一次集訓(xùn)課，我們班全都明白老師所說(shuō)的“有點(diǎn)辛苦”是什么情況：在一個(gè)采光良好、一面通風(fēng)還不能開(kāi)空調(diào)的大房間里，同學(xué)們汗流浹背的地聽(tīng)著面紅耳赤的老師講解吹笛要點(diǎn)。偶爾吹來(lái)一陣涼風(fēng)，也立刻被熱浪掩蓋。并且，老師對(duì)這場(chǎng)表演的期望很高，要求我們每個(gè)音都要吹準(zhǔn)，旋律的上下起伏也要表現(xiàn)出來(lái)。但是，哪有那么容易啊!竹笛和鋼琴不同，一旦口型、角度稍有偏差，音色、音高、音準(zhǔn)就會(huì)大不相同。老師的高要求，更讓我們感受到了賽前的緊張，練習(xí)愈發(fā)刻苦，全班中最懶的同學(xué)都每天練一個(gè)小時(shí)。

　　經(jīng)過(guò)幾天的集訓(xùn)，我們的水平才稍讓老師滿意。到了演出的那一天，我們都在午飯后來(lái)到了場(chǎng)地。在彩排時(shí)，由于我的笛膜沒(méi)有貼緊，旋律中多了一些雜音。演奏完畢，我羞愧難當(dāng)，急忙低下頭，避開(kāi)別人的目光調(diào)整著笛膜。練習(xí)時(shí)，我心中一直在想：“千萬(wàn)別出問(wèn)題!一定要吹好!不能連累大家!”

　　接下來(lái)，有請(qǐng)竹笛提高班的同學(xué)們帶來(lái)曲目—《童年小景》”。在主持人的報(bào)幕聲中，我深吸一口氣，跟著同學(xué)們踏上了舞臺(tái)。突然，背后的大屏幕變成了白色，頭頂上的聚光燈也亮了起來(lái)，刺得我睜不開(kāi)眼。我再次想起了老師說(shuō)的話：“這次演出很重要，千萬(wàn)不能出錯(cuò)!”我清楚地感受到自己發(fā)抖的雙腿，以及手心出的汗珠。但是，在刺眼的聚光燈下，我看到了同學(xué)們向我投來(lái)期待的目光。我明白，我可以開(kāi)始演奏了。我們已經(jīng)在這首曲目上花費(fèi)了太多時(shí)間，每個(gè)動(dòng)作都已爛熟于心，早已無(wú)須緊張。于是，我便在最緊張的.時(shí)候?qū)㈩^一仰，歡快的旋律從指尖上流出，同學(xué)們也同我一樣編織著樂(lè)曲。朝陽(yáng)升起，風(fēng)箏飛翔，茵茵綠草，潺潺流水...一幕幕畫(huà)面在我眼前鋪展開(kāi)來(lái)。而一開(kāi)始的那一份緊張，早已在畫(huà)卷中煙消云散，我不必再費(fèi)盡神思的想如何吹奏，只因手指牢牢記住我的每一個(gè)動(dòng)作、每一種振動(dòng)、每一份情感。隨著最后一個(gè)音漸漸消失，我們不約而同的放下笛子，同時(shí)鞠了一躬，緩緩?fù)藞?chǎng)。

　　緊張，是人在面對(duì)陌生事物時(shí)的正常反應(yīng)。只要做了充分的準(zhǔn)備，就足以克服緊張。

　　那一刻我真緊張敘事作文 10

　　原本以為小學(xué)小升初時(shí)才算時(shí)間緊張精力緊張，沒(méi)想到步入初中竟比那時(shí)多好多。不僅學(xué)習(xí)緊住宿生活也緊，這和想象中的初中生活有著很大的差距。

　　每天晚上睡覺(jué)都惦記著早上不要睡過(guò)頭，一般早上起來(lái)頭有些昏昏沉沉，強(qiáng)迫自己從溫暖的被窩里爬起擁抱冰冷的空氣。那時(shí)候還要迅速的抹黑疊被子穿衣服洗漱以便于亮燈后趕快下樓到操場(chǎng)上集合。每天早上圍著四百米的操場(chǎng)跑五圈，急匆匆地回教室拿飯碗吃飯，早飯一般在家里我的吃飯相不說(shuō)優(yōu)雅但還是挺淑女的。而在學(xué)校幾乎就是兩手拿著面包或者是雞蛋，直接吞下去，然后把豆?jié){一喝就起身，好幾次臨班的同學(xué)有些好笑地看著我，沒(méi)法子啊這是學(xué)校又不是在家里。

　　趕緊跑回教室，收語(yǔ)文作業(yè)，背書(shū)，預(yù)習(xí)新課程，一切的一切都要用速度和記憶力去記憶。等同學(xué)們來(lái)的差不多了，開(kāi)始扣緊時(shí)間領(lǐng)讀、背書(shū)。時(shí)間過(guò)得快，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就要開(kāi)始上課，馬上進(jìn)入狀態(tài)，用高度集中精神傾聽(tīng)。

　　現(xiàn)是老師上課講的快，幾乎一天一個(gè)內(nèi)容，要想學(xué)習(xí)優(yōu)秀成績(jī)優(yōu)秀，必須在這四十五分鐘里集中精力跟隨老師去思考，盡管自己有多么的累還要去記筆記，因?yàn)槔蠋焸冋f(shuō)得快講的快，電子白板上的東西也換得快�？梢赃@樣夸張地說(shuō)，在小學(xué)都是老師強(qiáng)制性要求讓同學(xué)們記，而在初中就是我們主動(dòng)要求讓老師換模板慢些，因此我的記筆記速度明顯地快了許多，字體也有種狂草奔放的感覺(jué)，這就是環(huán)境對(duì)生物的影響��！下課趕緊瀏覽一遍學(xué)過(guò)的知識(shí)，然后預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，做到充分的`精力和準(zhǔn)備迎接下一節(jié)課。

　　上午的課程完后吃完飯，回到寢室還是不能休息，當(dāng)然這不休息是我們自愿的，盡管已經(jīng)看了四節(jié)課的電子白板，盡管已經(jīng)記了好多筆記，盡管視力急速直線下降，盡管……但還是要拿著上午老師們布置的作業(yè)，趁熱打鐵，開(kāi)始趴被子上寫(xiě)啊寫(xiě)啊。等寫(xiě)完，午休時(shí)間也就過(guò)了一大半了，趕緊睡十分鐘的小覺(jué)，雖然只有十分鐘但我們卻睡得死熟死熟的，真的是因?yàn)樘�累的緣故吧�?/p>

　　一天課程結(jié)束，到了晚自習(xí)。各科作業(yè)像山一樣壓了過(guò)來(lái)，雖說(shuō)兩節(jié)自習(xí)課加起來(lái)有三個(gè)小時(shí)多，漸漸感到時(shí)間不夠用了，有次為了趕時(shí)間，沒(méi)有有太大的精力寫(xiě)，回頭檢查竟錯(cuò)了三四道計(jì)算題，看來(lái)這一整天都要集中精力啊。

　　終于下課回到寢室洗漱完躺床上，太陽(yáng)穴有些痛，不管這么多，放松身心去養(yǎng)精神，為了明天更好的學(xué)習(xí)。

　　原來(lái)這樣緊張就是初中的生活，真的有種忙不過(guò)來(lái)喘不過(guò)氣的感覺(jué)。不過(guò)相信隨著時(shí)間，我會(huì)適應(yīng)這種緊張，相信自己會(huì)越做越棒！

　　那一刻我真緊張敘事作文 11

　　“現(xiàn)在開(kāi)始分發(fā)語(yǔ)文試卷！”林老師從袋子里掏出一疊厚厚的試卷，一臉平靜地說(shuō)。而同學(xué)們的表情則截然相反：有的眉飛色舞，斜過(guò)身與別人小聲說(shuō)著，似乎在炫耀自己多么有把握；有的像看到了曙光似的，期盼地望著林老師，臉上爬滿了亟不可待；有的則愁眉不展，呆呆地瞧著林老師......我也不例外，脊背上掠過(guò)一陣陣寒噤，膝蓋和小腿不由自主地抖動(dòng)了起來(lái)，不祥之兆籠罩著我！

　　面對(duì)教室里炸開(kāi)鍋似的熱鬧，喜好安靜的林老師竟露出了笑容：“同學(xué)們，聽(tīng)到要發(fā)試卷，你們有什么想法？”嗯？在這種我們都快爆炸的情形下，林老師居然還有閑情賣(mài)關(guān)子？絕對(duì)沒(méi)想法！古往今來(lái)，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)考前放松，對(duì)于考后放松，我可是聞所未聞��！

　　“恐懼！”這詞不錯(cuò)，看來(lái)表達(dá)我心里想法的詞非它莫屬了！

　　“激動(dòng)！”有人搶答，這詞的現(xiàn)實(shí)性偏弱。我猜，有這種心情的人在我們班絕對(duì)是“稀有品種”。

　　“那我就讓你們激動(dòng)激動(dòng)”林老師調(diào)侃道，“我開(kāi)始念語(yǔ)基滿分的同學(xué)了！”聽(tīng)到這話，我興奮極了，語(yǔ)基我不敢說(shuō)每次都滿分，但在63分以上還是勝券在握的。

　　“林彥桐、陳詩(shī)琴......”白色的試卷伴著“嘩啦，嘩啦”的聲響，在滿分同學(xué)的手上翻飛著，當(dāng)然還有那雷鳴般的掌聲。

　　老師手中滿分試卷快見(jiàn)底了，可我拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的`耳朵里卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“張沐萱”這三個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的名字。素來(lái)以冷靜著稱的我也不由得焦急起來(lái)，當(dāng)我的目光落回老師手上的試卷時(shí)，我又平靜了，不急，還有呢，說(shuō)不定我的名字正在老師手中的試卷里探頭探腦地望著我呢！

　　“最后一個(gè)——陳羽彤”老師微笑著說(shuō)到。我的幻想被殘酷的現(xiàn)實(shí)打破了，像一團(tuán)熊熊燃燒的火炭掉進(jìn)冰窖里，滿腹的期待頓時(shí)化成了云煙�！霸趺纯赡埽课艺Z(yǔ)基不是滿分！”我癱坐在椅子上。

　　“現(xiàn)在開(kāi)始念語(yǔ)基64分的同學(xué)！”林老師見(jiàn)大家頹唐樣，趕忙補(bǔ)充了一句。聽(tīng)到這話，我的心里又充滿了希望，雖然64分不是我的終極目標(biāo)，但畢竟也是全班第二呢，也很不錯(cuò)哦！要樂(lè)觀點(diǎn)！我又伸長(zhǎng)脖子，開(kāi)始捕捉從老師口里飄出的名字。

　　“林逸菲.......”每念到一個(gè)不屬于我的名字，我總會(huì)不知不覺(jué)地減去一份希望，增添一份失望。

　　直到老師念完64分同學(xué)的名字，我的大名還是沒(méi)有“流芳千古”我黯然地嘆了一口氣，

　　語(yǔ)基和作文發(fā)下來(lái)了：6030=90

　　哎！真是糟糕極了！

　　那一刻我真緊張敘事作文 12

　　英語(yǔ)學(xué)科每一上課，我們就會(huì)讀其英語(yǔ)資料。勤勞嚴(yán)厲的英語(yǔ)老師每天幾乎都會(huì)下發(fā)資料，只要一下發(fā)，肯定就有人沒(méi)帶資料。

　　今天英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師一進(jìn)教室，就叫我們拿出英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始讀課文，然后再評(píng)講英語(yǔ)試卷。我連忙打開(kāi)書(shū)包，那英語(yǔ)試卷，咦？英語(yǔ)試卷呢英語(yǔ)試卷竟不翼而飛！昨天晚上，我還檢查了書(shū)包的，兩份資料還是在一起的，不死心的我又手忙腳亂的把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可還是沒(méi)有，我的心頓時(shí)涼了半截，會(huì)不會(huì)掉到地上了？我心存僥幸，急忙全方位搜索座位四周，真希望地上躺著張英語(yǔ)試卷，大名吳雨珊，可這地上干凈的別說(shuō)一份資料，就是一張小紙削都找不到。這時(shí)，我的心就像廣告上說(shuō)的透心涼了。

　　不得不承認(rèn)，我是真的忘記帶試卷了，早知道，昨天晚上再仔細(xì)檢查一下書(shū)包，現(xiàn)在怎么辦？望著英語(yǔ)周老師那嚴(yán)肅的表情，我的心不由自主的發(fā)顫，要是被周老師發(fā)現(xiàn)連平常她的優(yōu)生沒(méi)帶資料，肯定會(huì)批我一頓。我左顧右盼，可是哪有多余的試卷呀！

　　講課被打斷了，又繼續(xù)了，還好，周老師沒(méi)查帶沒(méi)帶資料，繼續(xù)講起來(lái)，我此時(shí)好希望她講慢一點(diǎn)，老師仿佛聽(tīng)到了我的心聲，慢條斯理的講起來(lái)。感覺(jué)過(guò)了好久好久，我想一定快下課了吧？結(jié)果一看時(shí)間，才過(guò)十分鐘呀！為是么沒(méi)當(dāng)上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、音樂(lè)課那么快，那時(shí)間就像火箭，一下子就落下了下課鈴而這節(jié)課簡(jiǎn)直上了三個(gè)小時(shí)。

　　十七分鐘過(guò)去了，老師還在講課文，這時(shí)，因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)講話的過(guò)失，老師中斷了講課，開(kāi)始了苦口婆心，哈哈！真是天助我也，多教育她一下，在教育她一下......千萬(wàn)不要停呀！老師口中的老生常談，變成了我的幸福，耳邊的天籟之音，幸福來(lái)得太突然，又太短暫，英語(yǔ)老師很快就放下此事，與時(shí)間賽跑。

　　我又飽受著精神的折磨，一邊要裝作認(rèn)真聽(tīng)講，一遍又安撫我忐忑的心，真的太辛苦了，我完全沒(méi)有辦法聽(tīng)清老師講的內(nèi)容，筆下的自歪歪斜斜，眼睛不停地往鐘表上看，計(jì)算時(shí)間。

　　終于，離下課只有十分鐘了，這都是靠我一點(diǎn)一滴熬出來(lái)的`，課文上，還有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)做完，英語(yǔ)老師語(yǔ)速加快，我的心也越跳越快。不是吧，我真的要晚節(jié)不保？

　　就在老師準(zhǔn)備拿出英語(yǔ)試卷時(shí)，我的救星————下課鈴拯救了我，我長(zhǎng)呼了一口氣，懸著的心終于落了地。我連蹦帶跳的跑向那被教育的同學(xué)面前，摟著她的脖子，親了又親，沉浸在幸福之中。

　　那一刻我真緊張敘事作文 13

　　一天，老師決定在十歲成長(zhǎng)禮上，咱們班表演一出英語(yǔ)課本劇《九色鹿》。當(dāng)老師選我和其他三名同學(xué)扮演“小河波浪”的時(shí)候，我很驚訝，這怎么演呢？

　　老師笑瞇瞇地說(shuō)：“小河波浪呀，顧名思義，無(wú)非是在臺(tái)上抖幾下，小然，你們可以的。”看著老師信任的目光，我暗自松了一口氣，覺(jué)得這蠻簡(jiǎn)單。然而排練的時(shí)候，我既緊張又發(fā)抖。

　　還記起我們“四人波浪組”第三次到舞蹈房排練的情景。那天中午，老師請(qǐng)兩名家長(zhǎng)幫忙，用三個(gè)藍(lán)色的大塑料袋拼接做了一條小河波浪。午休時(shí)間，全班來(lái)到舞蹈房。候場(chǎng)時(shí)，老師叮囑我們等“小烏鴉”和“小兔子”來(lái)的時(shí)候，就要趕快將小河波浪展開(kāi)。伴隨著席琳迪翁的.《The prayer》輕柔音樂(lè)，我、小雨、小曦和沄熙每人各牽著長(zhǎng)方形“小河”的一角上場(chǎng)了�！皣W——”調(diào)達(dá)入水后，老師叫我們立即收攏波浪退到舞臺(tái)一側(cè)。

　　“Dont be afraid ！ Im here to save you！”扮演九色鹿的雨涵順勢(shì)拉起躺在地上的調(diào)達(dá)，我們迅速開(kāi)始收攏“小河”。突然，我聽(tīng)見(jiàn)老師在后面大喝一聲，我被震住了，“士兵，不能踢，這條小河太脆弱，一踢就要壞了，不能踢了！”

　　“哈哈哈……”瞧！扮演士兵的石頭、故事人阿鉉他們笑得倒成一片。我們波浪四人組聽(tīng)見(jiàn)了老師的話，趕緊小心翼翼地把波浪收好。

　　開(kāi)始第二遍排練了。故事人阿鉉一邊搖著扇子，一邊淡定地走了上去“Long long ago， in a beautiful mountain…”，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了雨涵唱歌的時(shí)候，我現(xiàn)在的心“怦怦”直跳，手也在顫抖，真不知道該怎樣抖。我和其他三人小聲商量了一會(huì)兒，才定下神來(lái)，因?yàn)樾亩继岬搅松ぷ友蹆�。輪到我們出�?chǎng)了，我們四人一起快速地沖上舞臺(tái)的中央，我們低聲數(shù)著節(jié)拍，手里很快地抖著抖著。剛才“調(diào)達(dá)”落水的時(shí)候太搞笑了，“咕咚”一聲就跌進(jìn)了我們的小河波浪里，他趴在地板上，雙手拼命地劃著，嘴里還一個(gè)勁兒地呼救“Help ！Help ！”

　　老師在一旁提醒我們：“波浪再提高一點(diǎn)，最好讓他鉆進(jìn)去�。〔⑶以趫�(chǎng)上數(shù)八拍，待在舞臺(tái)上的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)兒，波浪要抖得再快一點(diǎn)兒，不然軒軒演的調(diào)達(dá)怎么落水呼救��？”……

　　你看，這難道不是一次緊張而搞笑的排練嗎？

　　那一刻我真緊張敘事作文 14

　　今天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我異常高興，由于我得了800米和1500米兩個(gè)1、。

　　早上，我高開(kāi)心興地來(lái)到學(xué)校�？匆�(jiàn)也要參加1500米賽跑的馬子運(yùn)，金宇晟，我就立刻來(lái)到他們面前，對(duì)他們說(shuō)：“大家來(lái)商量一下。”他們說(shuō)：“行�！蔽艺f(shuō)：“如此，我跑到最前面，你們兩個(gè)人拖住其他班的人，盡可能和別的人距離拉大一點(diǎn)，前三名大家班就全包了�！狈浅？炀洼喌酱蠹倚�學(xué)五年級(jí)男子1500米了，大家三人飛快地跑到了水池邊，把手巾洗濕，綁在右手上，在跑步過(guò)程中嘴唇干的時(shí)候，可以用手巾潤(rùn)一潤(rùn)嘴巴，如此做即可以提神，又可加快跑步速度�？粗�站在跑道上的其他五名同學(xué)，我非常緊張，不知曉自己能否拿下1、。諸葛老師舉起發(fā)令槍：“預(yù)備!”槍聲響了，大伙飛速搶跑道，這個(gè)時(shí)候的我排在3、。調(diào)整均勻，不緊張不緊張，我心里想。

　　跑過(guò)大家班同學(xué)的面前時(shí)，聽(tīng)到一陣熱烈的加油聲，他們?cè)谥С种�我，跑到小學(xué)六年級(jí)那邊，又有不少同學(xué)為我加油，他們都喊：“呂晟旭加油!呂晟旭加油!加油!”我聽(tīng)了很高興，精神倍增：伙伴們，我肯定會(huì)拿到1、的。起先我跟著前面的兩個(gè)人，慢慢跑，當(dāng)跑到2、圈的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面兩個(gè)人無(wú)力了，我快點(diǎn)超了過(guò)去，同時(shí)，呼喊聲，加油聲，一陣蓋過(guò)一陣。我?jiàn)^力沖了起來(lái)。這是聽(tīng)到五班和五班的有人在喊：“呂晟旭跑慢一點(diǎn)，讓一下大家班哇?”我自然不可能讓給他們，這次如果跑1、，假如破了記錄，都能為自己班級(jí)加十四分呢?從3、圈開(kāi)始，每每跑到直道時(shí)，我就沖一下，跑到最后一圈時(shí)，已超越好幾個(gè)人整整一圈了，沖刺的槍聲響了，我不停地對(duì)自己說(shuō)，沖啊，給我沖啊，呂晟旭!看的人也激動(dòng)不已，我使出渾身的體力沖向終點(diǎn)。

　　跑完了1500米，我累得氣喘吁吁，發(fā)現(xiàn)有大多數(shù)人都向這邊走過(guò)來(lái)了，我立刻跑開(kāi)了�！芭芡炅�1500米，還這么輕松，太厲害了!”聽(tīng)著觀眾的議論，我有點(diǎn)小小的得意，成績(jī)出來(lái)了，我拿到了1、，遺憾的'是相差2秒沒(méi)破紀(jì)錄。馬子運(yùn)、金宇晟在激烈的角逐后，如愿的拿到了2、、3、。大家五班果然囊括了前三名，全班同學(xué)歡欣激勵(lì)。

　　2、天，我又輕松的拿下了800米的1、。

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我大顯身手，我感到很高興。期望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我能更厲害，破了這兩個(gè)項(xiàng)目的記錄。

　　那一刻我真緊張敘事作文 15

　　早晨，天剛蒙蒙亮 ，我就起來(lái)了，我們收拾好東西，準(zhǔn)備下去軍訓(xùn)，來(lái)到下面，我們一個(gè)男生也沒(méi)有看到，心里暗暗自喜，哈！我們下來(lái)的最早，這時(shí)候，楊教官來(lái)了，說(shuō)：“你們?nèi)她R了沒(méi)有！”我們說(shuō)齊了，楊教官帶著我們走了，我問(wèn)楊教官，男生們呢？楊教官說(shuō)他們?cè)缇偷搅酥付ㄎ恢�，在等你們呢！我一�?tīng)，非常的吃驚，男生起的那么早呀！我們也趕快的到達(dá)了指定位置，開(kāi)始是訓(xùn)練了！我們都做好了萬(wàn)無(wú)一失的準(zhǔn)備。一眨眼的功夫，1個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我都筋疲力盡了，去吃早餐，吃的好干凈，之后我們就乘車去了cf基地，我們做好了開(kāi)戰(zhàn)的準(zhǔn)備，準(zhǔn)別迎戰(zhàn)！

　　首先，我們是在網(wǎng)上走，底下就是河，而且一走起橋了，都晃晃悠悠的，因?yàn)槟鞘怯心欠N大繩子編制的，心里沒(méi)有底，生怕從窟窿中掉下去，我往后退了退，讓他們先走，他們弄得都沒(méi)大有事，我的緊張也就稍稍有些放松了，到我了，我買(mǎi)上繩子就大步往前跑，當(dāng)我跑到頭的時(shí)候，他們那一隊(duì)的隊(duì)員，被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后頭，老師跟我說(shuō)：“李卓函，你太厲害了，男生也沒(méi)有你這么厲害！”我聽(tīng)了以后，高興極了，但馬上我高興的心情就失落了下來(lái)，因?yàn)�，我們�?duì)的一個(gè)人給我們浪費(fèi)時(shí)間了但最后，我們還是贏了。他們對(duì)不服說(shuō)要在比一場(chǎng)，我們只好答應(yīng)了，這次我們換了場(chǎng)地，我們是窄的，他們是寬的，上一局，我們是寬的，他們是窄的。

　　比賽開(kāi)始，我是最后壓底的，我跑的還是很快，但是輸了。最后一次決勝負(fù)，兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)比賽，我們隊(duì)贏了。我們高興的歡呼著，接下來(lái)的這個(gè)游戲非常的`緊張和刺激，這個(gè)游戲就是雙人走鋼絲，要求兩個(gè)人一組，我和王欣樺毫不猶豫的組成了一組，我們是第三組上場(chǎng)的，卻是一次也沒(méi)有掉下來(lái)的一組，告訴你們，這就是姐妹的心連心。

　　之后，我們有比賽了風(fēng)火輪，就是用24張報(bào)紙做成一個(gè)大大的風(fēng)火輪，我們開(kāi)始行動(dòng)了，我們還沒(méi)有做好的時(shí)候，另一組已經(jīng)出發(fā)了，我們還著急，但很快我們就攆上了，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的超過(guò)了他們，咔嚓一下，我們的報(bào)紙破了，我們馬上補(bǔ)救，最后終于成功了。

　　最后，終于到最關(guān)鍵的時(shí)刻了，剛才都是熱身，現(xiàn)在才是真正的比賽。Cs大戰(zhàn)終于開(kāi)始了，我們開(kāi)始打了，我一上來(lái)就打死了一個(gè)人，我很高興，我正在得意之中呢！突然被打了一槍，我回到原點(diǎn)復(fù)活，過(guò)了一會(huì)兒結(jié)束了。

　　今天可真的很爽，我們住在自己搭的帳篷里，做著美夢(mèng)，睡著了……

　　那一刻我真緊張敘事作文 16

　　禮拜六的上午，樓上傳出了一句話，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是母親在叫我，她說(shuō)“航航下樓換鞋，立刻要出發(fā)了，今天10點(diǎn)鐘我給你約了一節(jié)英語(yǔ)的試聽(tīng)課”我一聽(tīng)頭都大了，為何那樣忽然?為何昨天不告訴我，可是沒(méi)方法，我只好穿上鞋和母親上車了。

　　到了麓山國(guó)際的一個(gè)樓上，我一進(jìn)來(lái)就跟老師來(lái)到了一個(gè)一間教室，忽然來(lái)了一位女同學(xué)，差點(diǎn)嚇我一跳，他居然跟我說(shuō)nicetometo我臉一紅，心里想這位姐姐好熱情，可是我感覺(jué)好緊張啊。這個(gè)時(shí)候一位胖乎乎的外教男老師走進(jìn)去了。他高高的身材，黑乎乎的臉還有一百多厘米的大肚子，和我想象的最帥的陽(yáng)光的外國(guó)帥哥差遠(yuǎn)了。我快點(diǎn)讓開(kāi)，生怕他把我給擠扁了。但還是非常禮貌的和我打了招呼我的心都快從喉嚨里跳出來(lái)了。接著又來(lái)了一位初中二年級(jí)的姐姐，她那順口如流的英語(yǔ)簡(jiǎn)直和她不是一個(gè)等級(jí)了。這個(gè)時(shí)候還又來(lái)了一位初中一年級(jí)的姐姐，而且比我的水平也高不少。我心里重壓一下就大了，我都想逃跑了，可是我在后面才發(fā)現(xiàn)，事情并沒(méi)那樣容易!

　　開(kāi)始上課了，我連老師說(shuō)的什么都不知曉。簡(jiǎn)直差一點(diǎn)就想哭了，聽(tīng)他們嘰里呱啦一陣子，我連筆記都沒(méi)做，我的手都在打抖，完全不聽(tīng)我使喚了，終于到了讀課文的時(shí)候，我以為我就可以猖狂了，由于這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊，可以看見(jiàn)課文我就差點(diǎn)兒暈倒了，我如何只看得懂一些最容易的輪到我讀時(shí)，我讀了一半就卡機(jī)了，我只有探尋機(jī)會(huì)再讀下去。

　　一會(huì)兒又到了聽(tīng)老師念詞匯，大家看書(shū)寫(xiě)詞匯的`階段了，老師一口氣念了十個(gè)，我只找到了三個(gè)，還有我只能寫(xiě)兩個(gè)，其他人是我的一倍都多，我都不敢抬頭看人了，由于我還不要臉的瞟了其他人寫(xiě)的，老師還讓大家圈一圈詞匯將ed是圓圈。加ied或者是d的用三角形圈，自由過(guò)去式用橫線畫(huà)，我做的亂七八糟，可以說(shuō)是瞎蒙的，我根本比不上一個(gè)比我大兩歲，一個(gè)比我大三歲，還有一個(gè)居然比我大整整四歲的姐姐們。

　　終于盼到下課的時(shí)間呢，中教助理老師問(wèn)我如何?我真想回答“算了吧”我根本不好，壓根兒一點(diǎn)兒也不好，可是我只不過(guò)回答：“太難了，我跟不上”無(wú)法，老師和母親商量了一下，只有給我重新選一個(gè)班，那個(gè)班只有一個(gè)光亞小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，這一點(diǎn)還好，

　　下周我去了再對(duì)你說(shuō)們，不過(guò)這次給了我一個(gè)教訓(xùn)，不要跟比自己大兩歲以上的人在一個(gè)班，由于水平不在一個(gè)起跑線上，你會(huì)非常尷尬的。!

　　那一刻我真緊張敘事作文 17

　　一提到考試，我相信大多數(shù)同學(xué)都會(huì)十分的緊張，雞皮疙瘩就馬上盡職地站起崗來(lái)。剛才還眉開(kāi)眼笑的臉，頓時(shí)陰沉了下來(lái)。我想這應(yīng)該是人之常情吧!不信?你瞧――

　　今天是劍橋英語(yǔ)三級(jí)下冊(cè)期末考試的日子。我早早地起了床，吃完早飯，急匆匆地趕到學(xué)校參加考試。我坐在座位上，本想快速地想一下復(fù)習(xí)的內(nèi)容，心卻“撲通，撲通”地狂跳，像懷里揣著一只兔子一樣，怎么也平靜不下來(lái)。因?yàn)樯洗文�擬考試我雖居全班之冠，但只考了81分，錯(cuò)的題也不少，這次定的目標(biāo)可是95分以上呀!我雙手合十，向天祈禱，但愿老天爺能讓我考到95分以上�？荚嚽埃�趙老師鄭重地對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在你們已是我校即將畢業(yè)的學(xué)生了。這次考試就是要看看你們這幾年在校學(xué)習(xí)情況到底怎樣?這次考試的題量有點(diǎn)多，也有你們不拿手的題，更有你們最不拿手的作文。你們一定要好好做�！比缓�，老師又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“你可要保住第一名的位置哦去”聽(tīng)了老師的話，我的心跳得更厲害了，好像快要跳出來(lái)似的，畢竟這是開(kāi)江劍橋英語(yǔ)學(xué)校最高級(jí)別的考試，還有我不拿手的題，又要保住第一名，我能不緊張嗎?

　　“叮叮�！扁徛曧懥�，考試開(kāi)始了。一位陌生老師走進(jìn)教室，把考卷發(fā)給了我們。等我們把名字寫(xiě)好后，她說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始考聽(tīng)力。”話音剛落，全班同學(xué)都閉上了嘴，教室里連心跳的`聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。老師一按錄音機(jī)上的按鈕，我立刻豎起了耳朵，仔細(xì)地聆聽(tīng)著從錄音機(jī)中傳出來(lái)的句子，生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)單詞。不一會(huì)兒，聽(tīng)力考完了。我開(kāi)始做筆試，大部分題都會(huì)做，心情漸漸地平靜了下來(lái)。我又做會(huì)了自己不拿手的句子補(bǔ)充的題，我的心情放松了許多。可不過(guò)一會(huì)兒，一道剌手的句型轉(zhuǎn)換題把我難住了，我的心情立刻變得很緊張。我本想平靜下來(lái)，可越想平靜下來(lái)，就越緊張。我非常努力地回想著復(fù)習(xí)的內(nèi)容，突然我眼前一亮，迅速把答案寫(xiě)上去。現(xiàn)在，我只有作文沒(méi)寫(xiě)了。我的心情本應(yīng)該放松一下，可誰(shuí)知老師的一句“還有15分鐘”，又把我從千米高的山崖上跌到了深淵 。我的心不禁咯噔一跳。于是，我快速地看了一遍作文要求。憑借平時(shí)積累的素材，大概地想了一下作文應(yīng)該寫(xiě)的內(nèi)容，就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著，寫(xiě)著，我的手心滲出了汗。就在打鈴的一剎那，我落下了最后一個(gè)字母。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，心里懸著的一塊石頭終于落地了。當(dāng)我把考卷交給老師后，就立刻癱到在了課桌上。這場(chǎng)英語(yǔ)畢業(yè)考試是多么的緊張啊!

　　那一刻我真緊張敘事作文 18

　　在我短短的六年小學(xué)生活中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的學(xué)科能力檢測(cè)，每一次的測(cè)試對(duì)我來(lái)說(shuō)都仿佛是一場(chǎng)歷練，令我又愛(ài)又怕。

　　記得剛上六年級(jí)的時(shí)候，我很不幸地被抽中去測(cè)試語(yǔ)文。我最不敢嘗試的就是語(yǔ)文檢測(cè)了，因?yàn)槊鎸?duì)著那么多陌生的老師，不僅要做自我介紹，要默寫(xiě)生字詞，而且還有口語(yǔ)交際等應(yīng)急性內(nèi)容。

　　那一天如約而至，在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入到一個(gè)陌生的教室，里面坐著好幾位深色嚴(yán)肅的老師。我找準(zhǔn)自己的座位，天，竟然是第二列的第一個(gè)座位。這不是給后面同學(xué)當(dāng)炮灰嗎？我欲哭無(wú)淚。

　　首先進(jìn)行的第一項(xiàng)測(cè)試就是默寫(xiě)生字詞。我靜了靜心，拿起筆開(kāi)始默寫(xiě)。正當(dāng)我寫(xiě)得很認(rèn)真的時(shí)候，監(jiān)考老師微微看了看我，我只覺(jué)得臉蛋一陣發(fā)燙，迷惘地看著老師。老師提醒我：“頭不要太低，注意寫(xiě)字姿勢(shì)！”我趕緊點(diǎn)頭，心里后悔死了，都是平時(shí)在家里養(yǎng)成的壞習(xí)慣害了我。

　　為了獲得高分，我雙腳放平，抬起頭，離桌子一個(gè)拳頭的距離，保持著這樣怪異的姿勢(shì)，我一筆一劃地寫(xiě)著，很快完成了第一項(xiàng)任務(wù)。所幸沒(méi)有出差錯(cuò)。

　　緊接著，進(jìn)行第二項(xiàng)檢測(cè)，和老師面對(duì)面進(jìn)行口語(yǔ)交流。要知道，我這個(gè)人生來(lái)膽小，最怕的就是和老師說(shuō)話。好在，我面對(duì)的是一位和藹可親的老師，她微笑著看著我，讓我抽一張紙條作答。我抽出一張考題，一看，上面的問(wèn)題是：如果你獨(dú)自一人前去進(jìn)行一次旅行，你會(huì)帶些什么東西？我歪著頭想了想，默默組織著語(yǔ)言，希望給老師留下一個(gè)好的印象。

　　我低著頭，自顧自地快速說(shuō)著：“如果我獨(dú)自一人去旅行，我首先會(huì)帶上指南針，因?yàn)樗�是旅行必備�?東西，可以幫到我們很多忙�！薄班挪诲e(cuò)，繼續(xù)！”善良的老師拉了拉我的手，鼓勵(lì)著我。我感覺(jué)到自己自卑的心房被照亮了，也不像之前那么緊張，我勇敢地抬起頭來(lái)，對(duì)上了老師善意的目光，我繼續(xù)鎮(zhèn)定地說(shuō)下去：“然后，我會(huì)帶一件很重要的東西，一本書(shū)。為什么呢？因?yàn)槁眯械倪^(guò)程中難免會(huì)有枯燥和困難，手中有了書(shū)的陪伴，我們就能夠克服這些挫折。一本好書(shū)帶給我們的精神力量是無(wú)窮的，甚至勝過(guò)了一位知己！”我一口氣說(shuō)完了內(nèi)心的想法，感覺(jué)如釋重負(fù)。

　　監(jiān)考老師熱情地理拉住我的手：“太棒了，我的孩子！滿分！”聽(tīng)了老師的評(píng)判，我真想大聲呼喊：我成功了！

　　由此可見(jiàn)，有些事情其實(shí)根本沒(méi)有我們想象中的那么恐怖，只要我們努力了，我們就已經(jīng)成功了。

　　那一刻我真緊張敘事作文 19

　　嘿，首先說(shuō)明一下，我不是剛剛小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我是準(zhǔn)備上六年級(jí)的學(xué)生。緊張，無(wú)疑是六年級(jí)生活的代言詞，因此，我的“同胞”們戒網(wǎng)的戒網(wǎng)，做練習(xí)的做練習(xí)……我也曾一度以為六年級(jí)生活異常緊張，可我發(fā)現(xiàn)，咱們學(xué)校的六年級(jí)生活并不緊張！你問(wèn)我是怎么知道的？這可歸功于我平時(shí)仔細(xì)觀察！哈哈，已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)往這里看一看，以下原因有哪些你經(jīng)歷過(guò)的呢？

　　原因一：比其他年級(jí)輕松得多

　　在我讀五年級(jí)的時(shí)候，隔壁班就是六年級(jí)！因?yàn)槲覀冎虚g只隔一堵墻，所以我們能感受到隔壁班的氣氛。期末考試前夕時(shí)，隔壁班上課氣氛雖有點(diǎn)緊張，但是到了下課，隔壁班便不斷地傳來(lái)了笑聲，跑過(guò)去一看，他們竟然在看電影！他們?cè)趺茨芸措娪澳�？我們�(yōu)槭裁床荒�？難道他們不緊張嗎？哎，我想他們一定是在解壓吧？同時(shí)，六年級(jí)還可以參加“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”義賣(mài)活動(dòng)，而我們五年級(jí)只可以做買(mǎi)家。哎，我寧愿做賣(mài)家也不做買(mǎi)家！哎，你看看，六年級(jí)的同學(xué)在考試之前還能這么輕松，我真是想也想不到。

　　原因二：畢業(yè)考只是期末考試

　　在畢業(yè)之前，有一大難關(guān)要度過(guò)，那就是——畢業(yè)考！嘿，畢業(yè)考不就是期末考試么？期末考試我都考過(guò)十次了，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥我都聽(tīng)?wèi)T了，還緊張什么呀？而且，我們學(xué)校的畢業(yè)考不需要在什么特定的日期、特定的地點(diǎn)來(lái)考，日期和其他年級(jí)的期末考試日期一樣，地點(diǎn)就在平時(shí)上課的教室。我們不需要特別擔(dān)心什么，只需要沉著應(yīng)戰(zhàn)、準(zhǔn)備充

　　分，畢業(yè)考也就能考好啦。

　　原因三：寫(xiě)作文不用憂

　　我們的老班每個(gè)周末都給我們布置同樣的.作業(yè)——一張?jiān)嚲�，一篇作文。試卷倒沒(méi)什么，我?guī)资�分鐘就能�?xiě)完，可是作文卻常常能讓我構(gòu)思兩天。可到了六年級(jí)，我的靈感就能如泉噴涌了！可以寫(xiě)對(duì)小學(xué)生活的不舍、對(duì)同學(xué)們的印象、幻想初中生活等等，我寫(xiě)作文再也不用憂，也不用緊張老師把自己寫(xiě)得不好的作文當(dāng)著同學(xué)們的面念出來(lái)啦！但如果我現(xiàn)在就寫(xiě)這樣的文章，恐怕只是虛假抒情，無(wú)病呻吟。

　　還有很多很多的原因，在此不能一一列舉�？偨Y(jié)了以上原因，我便得出了一個(gè)結(jié)論：六年級(jí)生活并不緊張！其實(shí)，人生處處充滿挑戰(zhàn)，不管六年級(jí)生活是緊張還是不緊張，我們都不需要太擔(dān)心什么，戒網(wǎng)和做練習(xí)也不是成績(jī)唯一的保證。我們需要保持快樂(lè)的心態(tài)，去迎接六年級(jí)，迎接這一個(gè)新的挑戰(zhàn)！

　　那一刻我真緊張敘事作文 20

　　生活中，你一定有過(guò)緊張的感受，今天，我要和大家分享一下我的“緊張三式”。

　　直冒冷汗式

　　一次上課，李老師提出一個(gè)問(wèn)題后，一直沒(méi)同學(xué)主動(dòng)起來(lái)回答�！昂�，既然沒(méi)人主動(dòng)回答，我就抽人了！”李老師那“午夜兇鈴”般的聲音使我渾身一顫，我只覺(jué)得全身上下一陣麻麻的，冷汗從我緊攥的手心里不停地冒出來(lái)。我趕緊把頭低下，以免老師叫到我�！瓣愱�，你來(lái)回答吧！”沒(méi)辦法，我只能扶著桌子慢慢站起來(lái)，我的`腦子里一片空白，思緒全被緊張占領(lǐng)了。大顆大顆的汗珠從額上溢出來(lái)，問(wèn)題還沒(méi)回答出來(lái)，我就已經(jīng)大汗淋漓了。我把求助的目光投向同學(xué)，可他們一個(gè)個(gè)垂著頭，看都不看我。這時(shí)，李老師面無(wú)表情地說(shuō)“算了，這道題比較難，我來(lái)講吧！”說(shuō)著，擺擺手讓我坐下。終于，我死里逃生，擦擦汗坐下了。

　　渾身發(fā)抖式

　　又是一年一度的接力賽，我又是第一棒。操場(chǎng)上刮起了大風(fēng)，給我本來(lái)就緊張的心又披了一層霜。開(kāi)始我只感到腿在發(fā)抖；后來(lái)，隨著離比賽時(shí)間的臨近，我肩膀也開(kāi)始發(fā)抖。馬上預(yù)備跑了，伴隨著同學(xué)們的吶喊助威聲，我的牙齒也不聽(tīng)使喚，不停地上下打架，渾身像安了臺(tái)顫動(dòng)式按摩機(jī)，不停地抖。裁判喊道：“預(yù)備——跑！”我立刻沖出去，快到第二棒交接時(shí)，意外發(fā)生了——因?yàn)樘�緊張，我竟然掉棒了！唉，這都是緊張惹的禍�。�

　　疑似生病式

　　上課了，在同學(xué)們的嘀咕聲中我知道了今天要發(fā)卷子�！芭尽�—”老師把卷子摔在桌子上，嚇得我身子一縮，一種緊張摻雜著恐怖的感覺(jué)油然而生。老師開(kāi)始了發(fā)卷前的演講：“這次考試——考得很糟糕……”我忐忑不安地想：我會(huì)不會(huì)只考了80分？媽媽會(huì)不會(huì)劈頭蓋臉地罵我一頓？同學(xué)會(huì)不會(huì)笑我……想著想著，我的肚子突然酸痛酸痛的。我深吸了一口氣，肚子卻變得更痛了。怎么辦？先把成績(jī)聽(tīng)完吧！“鄧家梁84分，王瑜亮79分……”完了完了完了，我肯定也考得不好！我手腳冰涼，冷冷的感覺(jué)從腳尖一直往上延伸，我是不是生病了？“現(xiàn)在，公布最高分！陳昕，985分！”什么？沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！我？最高分？我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)了老師燦爛的笑容和同學(xué)們鼓舞的眼神。同桌拍了拍我的背，說(shuō)：“上去拿卷子呀！”我快速跑上去，掌聲回蕩在耳畔，剛才的不適合難受也不治而愈了！

　　好了，緊張的三種表現(xiàn)方式，我就和大家分享到這里，不知道你有沒(méi)有和我一樣的經(jīng)歷呢？

　　那一刻我真緊張敘事作文 21

　　十月十八日晚，北京工人體育場(chǎng)座無(wú)虛席。舉世矚目的世界杯足球賽亞大區(qū)預(yù)選賽決賽—中國(guó)、科威特之役，戰(zhàn)幕就要在這里拉開(kāi)。全國(guó)城鄉(xiāng)億萬(wàn)男女老少坐在電視機(jī)旁觀看，守在收音機(jī)旁收聽(tīng)這場(chǎng)足球賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播。我們?nèi)�家三代六口人，也早早地坐在熒光屏前�?/p>

　　賽前，爸爸告訴我們:小而富的科威特，足球風(fēng)行全國(guó)。科威特隊(duì)是去年亞洲冠軍隊(duì)。它曾在奧運(yùn)會(huì)上踢平世界冠軍捷克隊(duì)。來(lái)華前，科威特隊(duì)又以二比一征服了前不久以1比O勝過(guò)我們的新西蘭隊(duì)。此次來(lái)華，好比離弦之箭，勢(shì)不可擋。占卜勝負(fù)，鹿死誰(shuí)手?一般人猜測(cè)，科隊(duì)將穩(wěn)操勝券。然而，我們足球鍵兒并未因敗于新西蘭隊(duì)而氣餒，也沒(méi)被科隊(duì)氣勢(shì)洶洶所嚇倒。

　　裁判鳴笛，戰(zhàn)幕拉開(kāi)。雙方拉鋸，你來(lái)我往。我們的脈膊隨著中國(guó)球星的奔跑而跳動(dòng)，熱血隨著中國(guó)隊(duì)的攻守進(jìn)退而漲落。開(kāi)戰(zhàn)不到三十分鐘，帶傷上陣的中國(guó)隊(duì)靈魂—容志行不負(fù)眾望，在科隊(duì)門(mén)前亂軍之中，眼明“頭”快，頭攻破門(mén)，首開(kāi)紀(jì)錄。這時(shí)觀眾席上歡呼聲席卷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，人們向容志行致敬。

　　綠茵場(chǎng)上，足球健兒如駿馬縱橫馳騁。科隊(duì)不愧為久經(jīng)沙場(chǎng)的強(qiáng)手，立即發(fā)動(dòng)頻頻反攻。幾分鐘后，科隊(duì)大兵壓境，我方門(mén)前險(xiǎn)象叢生。在禁區(qū)混戰(zhàn)中，我方一隊(duì)員不慎以手觸球，被罰點(diǎn)球。在一般情況下，罰點(diǎn)球是十幸九穩(wěn)的`，更何況科隊(duì)主罰此球的十六號(hào)隊(duì)員是以罰點(diǎn)球破門(mén)率最高而著稱的，因而更是三只手指捏田螺—篤定了。一旦破門(mén)，一比一，戰(zhàn)局拉平，我前功盡棄，勢(shì)將不利。到底能不能守住此球，全系于我方門(mén)將李富勝了。這時(shí)候，沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)啞然了。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，人們睜大眼睛，為李富勝捏一把汗。我和表弟也不由自主地離開(kāi)座椅，弓著身子，好象要幫李富勝守門(mén)一樣。人們注視著李富勝，李富勝則緊盯著對(duì)方的十六號(hào)。裁判鳴笛，只見(jiàn)科隊(duì)十六號(hào)用腳往左虛晃一槍，造成假象想誘李撲個(gè)空，隨即飛起一腳，向右一記猛射。此球又刁又急。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，李富勝象壓緊的彈簧突然松開(kāi)，縱身一個(gè)魚(yú)躍，把球穩(wěn)穩(wěn)接住。輕快、優(yōu)美的動(dòng)作使人們驚呆，眼睛一眨之后，仿佛從難以置信的夢(mèng)境中醒來(lái)，才爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲、歡呼聲。好，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)，長(zhǎng)城守住了，國(guó)門(mén)守住了，連科隊(duì)十六號(hào)隊(duì)員也在木然一葵那之后，主動(dòng)跑上前緊握李富勝的手，表示祝賀和嘆服。多少人的眼中閃著激動(dòng)的淚花，“中國(guó)—中國(guó)”的歡呼聲在夜空中回蕩，“中國(guó)萬(wàn)歲”的旗幟在萬(wàn)人叢中揮舞……

　　那一刻我真緊張敘事作文 22

　　那天是一個(gè)特殊的日子，天氣異常的悶熱，我的心是既緊張又期待。因?yàn)槲覀儚钠咴滤娜臻_(kāi)始的整整一個(gè)多月的英語(yǔ)課結(jié)束了，今天終于迎來(lái)了它的結(jié)業(yè)考試。這次考試是用來(lái)檢驗(yàn)我們這個(gè)暑期課有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)、用心學(xué)，成績(jī)不理想的同學(xué)將會(huì)被留級(jí)。因此，這次考試關(guān)乎我們的“生死”。前幾天劉老師已經(jīng)把要默寫(xiě)的單詞和短語(yǔ)發(fā)來(lái)了，我回家是用“秒復(fù)一秒”的.態(tài)度去復(fù)習(xí)的，所以，我對(duì)這次考試是胸有成竹的。

　　考試的鈴聲“叮鈴鈴叮鈴鈴”響起來(lái)了，我深吸了一口氣，心想：“是時(shí)候展示真正的實(shí)力了！”監(jiān)考老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我立刻拿起筆寫(xiě)上名字，開(kāi)始考試了。周圍剛剛喧鬧的聲音像蒸發(fā)了一樣，教室里只有緊張的呼吸聲和筆在紙上“唰唰”的寫(xiě)字聲，全班同學(xué)都緊張到了極致�？季淼谝徊糠质悄瑢�(xiě)題，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，我不費(fèi)吹灰之力就寫(xiě)完了，緊張的心情也稍微緩和了一些。我深吸一口氣，接著往下做題。第二部分是要求用正確的時(shí)態(tài)填空。剛開(kāi)始部分的題目都是我擅長(zhǎng)的，所以我完成得很快。想不到的是馬上攔路虎出現(xiàn)了，這是一道過(guò)去式的題目，但又有now這個(gè)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志詞，我要考慮的是填was looking for，還是填was looked for？想來(lái)想去還是不知道。左看看，右看看，大家都緊鎖眉頭，苦思冥想。對(duì)了，我突然靈光一閃，是進(jìn)行時(shí)又是過(guò)去式，那就是過(guò)去進(jìn)行時(shí)，was looking for！我自信地填好正確答案，對(duì)自己非常地滿意。后面的題目除了個(gè)別題目費(fèi)了點(diǎn)腦子，其余都做得很順暢。終于下課鈴響起來(lái)了，我交了卷，長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。

　　過(guò)了一節(jié)課的時(shí)間，考試成績(jī)出來(lái)了，我們的老師捧著試卷站在講臺(tái)上。我們?nèi)�班同學(xué)的心都提到了嗓子眼，我開(kāi)始胡思亂想起來(lái)。張博文，白銘一，王智，范子陽(yáng)，劉老師報(bào)到我的名字時(shí)，我心中一驚，心想：“會(huì)怎么樣？好不好呢？萬(wàn)一”。我不安地走上前從老師那里接過(guò)成績(jī)單，就把它按在肚子上，我不敢馬上看，心里卻在暗暗祈禱：“玉皇大帝，如來(lái)佛祖，托塔李天王，保佑我考好點(diǎn)吧！”回到座位上，我“唰”的一下把試卷翻了個(gè)，兩眼就看到了紅紅的成績(jī)94！我懸著的心終于放下來(lái)了，我考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，心里充滿了喜悅！

　　哎，這真是一次緊張又難忘的考試��！這次考試也讓我明白了一個(gè)道理：有付出就一定會(huì)有收獲！

　　那一刻我真緊張敘事作文 23

　　六一兒童節(jié)，自然會(huì)是令人十分興奮的一天，也少不了節(jié)目。

　　潘天澤挨個(gè)兒登記了節(jié)目，同學(xué)們耐心的等待著。

　　第一個(gè)是劉珈源的魔術(shù)小表演——變心大法。

　　只見(jiàn)，劉珈源拿上了一個(gè)小的紅綢方塊，和一個(gè)紅心。他將紅心交給徐嫻檢查了一下。徐嫻臉上帶著一絲奸笑，草草的檢查了一下，就交給了劉珈源。劉珈源是勢(shì)在必得，他的嘴角微微向上一揚(yáng)，目光掃視著我們，一臉不屑。他將紅心展示給大家，帶著一絲不屑的將它揉在了兩手之間。他的目光不時(shí)從我們和身上掠過(guò)。幾秒鐘后，她輕輕地將手一攤，只見(jiàn)一大堆心爭(zhēng)先恐后的涌了出來(lái)，像一群奔跑出來(lái)的小野馬，讓人看著可愛(ài)。

　　接著，他又拿起了方塊，簡(jiǎn)單的介紹了一下后，淡淡的將紅心塞進(jìn)了那個(gè)方盒子里，雙手握成拳，用力的揉著，臉上微微皺起。幾秒鐘后，他再次松手，方盒已不見(jiàn)，又拋出了一大堆紅心，看著很是養(yǎng)眼。

　　第二個(gè)節(jié)目，便是我們的小品了，我猛地一驚，連忙拿上稿子，招上同伴。薛利鵬臉上帶著些笑容，急忙站到講臺(tái)前。我掃了一眼講臺(tái)下的同學(xué)們，不禁心里是很十分得慌。同學(xué)們聚精會(huì)神的看著我們。我拿著稿子，深吸了幾口氣，便用手肘推了推一旁的薛利鵬。他有些慌亂，身子擺了幾下，連忙開(kāi)了口。

　　我緊張地不敢看下面的同學(xué)們，閃光燈一閃而過(guò)，我的心猛地砰砰一跳，趕忙低下了頭。將我緊緊地捏著手心，背后直冒冷汗，心里一陣發(fā)涼，連忙趕緊看著劇本，飛快地念著臺(tái)詞。

　　薛利鵬也壓低了呻吟，似乎有些驚慌。我的腿似灌了鉛一般，十分沉重，怎么也賣(mài)不動(dòng)一步。眼皮也似乎有千斤重，怎么也不敢抬起來(lái)看觀眾們一眼，只能低眉順眼的，盡量帶著感情地演好這出戲。突然，薛利鵬愣住了，略微的'停頓了一兩秒，趕忙接上了，臉上浮現(xiàn)出尷尬的笑，青一陣紅一陣，盡量掩飾著。

　　還有一句，就輪到沈雋上場(chǎng)了。我的目光立刻緊張的瞧了過(guò)去，用眼神提醒著她。她倒是淡定，十分平靜，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上略掛著笑容。

　　這時(shí)，我輕輕的喊了一句：“你看她來(lái)了！”說(shuō)著，將手往她那兒一指，眼里帶著絲笑意，努力不讓自己的腿都得太明顯，堅(jiān)持到了最后。

　　呵呵，這節(jié)目終于演完了，可這讓我松了一口氣。

　　接著，又有許許多多的節(jié)目、游戲，讓我們興奮地久久不能平靜。

　　在兒童節(jié)這天上演的緊張一刻，真讓我不能忘懷。

　　那一刻我真緊張敘事作文 24

　　“疼疼疼……慢點(diǎn)……痛死了……”媽媽呲牙咧嘴的喊道。

　　今天，我剛回家就發(fā)現(xiàn)媽媽帶回來(lái)了一袋熟牛肉。哇！今天要吃我最愛(ài)的醬牛肉，想著我不不禁咽了咽口水。果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽就和我說(shuō)：“今天吃牛肉吧�！蔽疫B忙在后面巴巴的點(diǎn)頭。媽媽剛進(jìn)廚房沒(méi)多久，我便聽(tīng)到了一聲金屬落地的聲音，還有媽媽的慘叫聲。心里一緊，我連忙跑進(jìn)廚房里。

　　只見(jiàn)媽媽蹲在地上，腳邊有一把刀，再往上看，看到媽媽的小腿和腳踝處有一道很長(zhǎng)的傷口，正在緩緩地流血。我來(lái)不及思考，連忙把她扶起來(lái)，攙著她試著往外走，由于受傷的腿不能走，我們走得格外艱辛。我一手扶著媽媽，一手給姨媽打電話。

　　此時(shí)的媽媽，皺著眉頭，屈著那條受傷的腿，一手扶著墻，一手緊緊的抓著我，我們一步三挪的終于走到了客廳。這時(shí)我仔細(xì)看了看媽媽的傷口，大約有十公分長(zhǎng)，依稀可以在血中看見(jiàn)紅色的肌肉層和白色的脂肪。由于老爸出差不在家，我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這種事情，完全不知道怎么辦，心里又急又緊張，像熱鍋上的螞蟻一般，在原地團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)。

　　媽媽忍著疼，讓我先幫她把腿周圍的血清洗干凈。我拿了一塊消毒棉，蘸了點(diǎn)碘酒，輕輕地在媽媽的傷口周圍擦，稍微觸碰到一點(diǎn)傷口就聽(tīng)見(jiàn)媽媽疼的.倒吸冷氣的聲音，媽媽一吸冷氣，我心里就咯噔一下，就這么提著心緊張的擦完了。這時(shí)，姨媽和舅舅來(lái)了，舅舅小心地背著媽媽，姨媽輕輕托著媽媽的腳迅速地趕到醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院的急診室里，大夫了解完情況后說(shuō)必須縫合，就開(kāi)始給媽媽處理傷口。他先把傷口周圍消完毒就開(kāi)始準(zhǔn)備打麻藥，說(shuō)了句：“忍點(diǎn)著啊！”只見(jiàn)他尖尖的針頭一下就扎到了傷口的皮膚下，然后長(zhǎng)長(zhǎng)的針一直全部扎進(jìn)肉里，疼得媽媽咬著牙不停地顫抖，淚水無(wú)聲地流了下來(lái)。我的心跟著一下子提了起來(lái)，禁不往咬著牙哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得每一分每一秒都過(guò)的那么慢，打麻藥的時(shí)間也如此漫長(zhǎng)。終于打完了麻藥，此時(shí)我和媽媽都已淚流滿面了。

　　姨媽看我這樣讓就我出去等著，我只好在急診室外焦急等待。在外面看不到進(jìn)行情況我更緊張，不停的在門(mén)外轉(zhuǎn)悠，也不知道該干什么，腦子里一片空白。終于，媽媽出來(lái)了，我聽(tīng)姨媽說(shuō)傷口縫了六針，過(guò)兩周就可以去拆線了，我懸著的一顆心這才放松了下來(lái)，扶著媽媽回到了家。

　　媽媽的疼痛時(shí)刻牽動(dòng)著我的心，讓我感同身受。無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)上，令我緊張過(guò)的事情不少，可我竟從來(lái)沒(méi)有像這次一般緊張，這種手足無(wú)措是從來(lái)沒(méi)有的。

　　那一刻我真緊張敘事作文 25

　　“加油，快跑啊，超過(guò)他�！薄凹佑�，加油。”這是怎么回事?原來(lái)是我們學(xué)校正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，加油、吶喊聲此起彼伏。現(xiàn)在就由我來(lái)帶領(lǐng)你們來(lái)看看我們運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)吧!

　　首先，我們進(jìn)行的是集體接力賽，那就來(lái)看看我們五(3)班吧。

　　我們排好隊(duì)，每個(gè)人斗志昂揚(yáng)。有的人在做熱身準(zhǔn)備，大汗淋漓的;有的人不停地練習(xí)跨欄動(dòng)作，以防出錯(cuò);還有的人在向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教……也有很多人在為我們加油、助威。我們神氣十足的列隊(duì)站好，就等體育老師吹哨發(fā)令了。

　　“嘟……”一聲哨響，比賽開(kāi)始了。所有班級(jí)的第一個(gè)同學(xué)都像火箭似的沖出了起跑線，我們排在后面的人都一臉緊張又期待地望著前面奔跑的同學(xué)。我是倒數(shù)第二個(gè)接力的，自然要靜靜地等待。終于到我了，我們已經(jīng)落后了一點(diǎn)，這次我可要追回來(lái)。

　　我一臉嚴(yán)肅，手放在桿子右邊，做好準(zhǔn)備動(dòng)作，就等著對(duì)面的同學(xué)把接力棒給到我手里了。來(lái)了，來(lái)了!我的神經(jīng)緊繃起來(lái)，心跳也開(kāi)始加速。棒子到了我手里，我就像一根離弦的'箭一樣“嗖”地一下就飛了出去，接著又像劉翔一樣飛起來(lái)跨過(guò)了欄。哈!小菜一碟，我很安穩(wěn)地把棒交到了別的同學(xué)手里。

　　最后，我們班接力完成了，可我們不是第一個(gè)跑完的班級(jí)，我們是第三名，有點(diǎn)遺憾，但我們有機(jī)會(huì)，下一次，我們要更努力，爭(zhēng)取奪得更好的名次。下午。天氣非常好，有很大的太陽(yáng)。看來(lái)太陽(yáng)公公也很感興趣這次比賽啊!

　　我來(lái)到操場(chǎng)，跟我們班其他跑二百米的同學(xué)一起做熱身運(yùn)動(dòng)，把步子拉開(kāi)，好跑出好成績(jī)，為班爭(zhēng)光。到我們女子第一組了，我非常緊張，因?yàn)槲乙�跟一名田徑�?duì)的同學(xué)比，田徑隊(duì)的同學(xué)當(dāng)然要比我們普通同學(xué)跑得快多了啊!

　　我是在第三跑道，哨聲一響，我就甩掉了第四跑道的人，緊接著，又把后面的人甩開(kāi)了一點(diǎn)距離。但到了比較靠終點(diǎn)的那一部分，我有一點(diǎn)呼吸不過(guò)來(lái)了，便減了一點(diǎn)速度，可沒(méi)想到后面的人卻追上了我，并且不遠(yuǎn)，我也顧不得身體不適，開(kāi)始加速，我一定要跑第一名。終于到了終點(diǎn)，我過(guò)了，我是第一名，我超過(guò)了田徑隊(duì)的那位女同學(xué)。

　　這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真刺激，稍不注意，放松一下，就會(huì)被別人追上并超過(guò);這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也是緊張的，很怕自己的對(duì)手比自己強(qiáng)，會(huì)比不過(guò)他。但不管怎么樣，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，給我最多的是快樂(lè)，下一次我還要參加。

　　那一刻我真緊張敘事作文 26

　　今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)�？蔁狒[了。比賽項(xiàng)目也很多，有考驗(yàn)?zāi)土Φ?00米中長(zhǎng)跑，也有考驗(yàn)爆發(fā)力的60米短跑，還有壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力賽……我們對(duì)大部分項(xiàng)目都信心滿滿，因?yàn)槲覀冊(cè)诒荣惽白龊昧顺浞值臏?zhǔn)備。

　　男子400米項(xiàng)目我們班派出了得力干將鄭梓洲，你可別看他瘦瘦的，他跑起來(lái)像風(fēng)一樣快，可厲害了。他還是校田徑隊(duì)的主力，經(jīng)常參加訓(xùn)練和比賽，獲得過(guò)很多好成績(jī)�！�3、2、1、開(kāi)始！”裁判員一聲令下，比賽開(kāi)始了。鄭梓洲一馬當(dāng)先，沖到了最前面。他的對(duì)手們也不甘示弱，奮力向前。鄭梓洲沒(méi)有絲毫的放松，始終保持著領(lǐng)先的位置。半圈、一圈、兩圈，大家齊聲喊到：“鄭梓洲，加油！鄭梓洲，加油！”眼看離終點(diǎn)越來(lái)越近，對(duì)手們拼盡全力，企圖超越鄭梓洲。鄭梓洲拿出飛人的本色，向終點(diǎn)發(fā)起了最后的沖刺。10米、5米、1米，鄭梓洲第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，為我們班奪得了第一個(gè)冠軍，我們?nèi)�班沸騰了。

　　緊張激烈的比賽繼續(xù)進(jìn)行著，操場(chǎng)上人聲鼎沸。有的運(yùn)動(dòng)員正做著準(zhǔn)備活動(dòng)，躍躍欲試；有的運(yùn)動(dòng)員在拼命地奔跑著，好像要大干一場(chǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光；還有的運(yùn)動(dòng)員提前到達(dá)比賽場(chǎng)地，觀察對(duì)手的比賽情況。

　　輪到我的拿手好戲――壘球。我來(lái)到比賽場(chǎng)地，仔細(xì)地觀察著每一個(gè)對(duì)手的投球動(dòng)作，并做出分析。這次的對(duì)手還是上次取得第一名的.老對(duì)手，我覺(jué)得我的實(shí)力應(yīng)該和他奇虎相當(dāng)，我一定要把自己的投球技術(shù)發(fā)揮到極致，才有機(jī)會(huì)取勝。我第一個(gè)上場(chǎng)，拿起壘球，調(diào)整好呼吸，側(cè)身站立。左手在前，向45度的方向伸開(kāi)，右手在后，舉著壘球，眼睛注視著左手的方向。然后深吸一口氣，再屏住呼吸，向左轉(zhuǎn)身，右手使勁地向45度角的方向投去。球高高飛起，落到了20米開(kāi)外的地方，成績(jī)是20.4米。我高興極了，因?yàn)槲冶热ツ甓嗤读?米，我想今年的冠軍非我莫屬了吧！接下來(lái)輪到老對(duì)手了，他用力一扔，扔到了15米至20米之間。我心花怒放，恨不得一下子跳起三尺多高，想像著自己成為冠軍的樣子，心里美滋滋的�？蓻](méi)想到殺出了一匹黑馬，上屆默默無(wú)聞的一個(gè)小將，這次竟然扔出了22.4米的好成績(jī)。我心中里怒放的花頃刻間全部凋謝了，一下子從三尺多高重重地摔到了地上，我只能又變成以前的亞軍了，真可惜呀！

　　我們班在緊張激烈的比賽中，通過(guò)奮力拼搏，在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了全�？偡值谝坏暮贸煽�(jī)，我們歡呼著，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。

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