關(guān)于我們的花季的優(yōu)秀作文1000字（通用33篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于我們的花季的優(yōu)秀作文1000字，歡迎閱讀與收藏。

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 1

　　正處在花季中的我們，有那么多的心靈的悸動，那是些多么美好的事情，可我們卻只能夠把它們變成自己的回憶。

　　那時，正是炎炎夏日，煩躁不安的我正在漫無目的的走著，這是我上初中以來的第一個夏日，真不希望在這樣一個穿著輕便短袖中褲的季節(jié)里無所事事。就在這時，我的眼前走過了一個穿著橘黃色短袖的男孩子，你知道，在夏天這樣一個炎熱的季節(jié)里，本來就非常的煩躁，再在眼前出現(xiàn)一個和這個季節(jié)一樣顏色的人，不由的心中一陣憤怒。也不知是熱的腦子糊涂了還是怎么，就那樣向那個男孩子走去，歇斯底里的朝他大喊：“大熱天的，穿什么橘黃色的衣服啊，嫌不嫌煩啊！”他先是一楞，隨即轉(zhuǎn)過身來，開始朝我咧開嘴笑。我當(dāng)時按理說應(yīng)該是非常的憤怒，可就因為這一笑，讓我的氣居然全消了！那是一種怎樣的笑啊，好象一束陽光，不耀眼，但是很溫暖，很柔和，讓人煩躁的心立刻涼爽起來。就這樣相視了幾秒之后，他開始發(fā)話了：“你是這里的新生吧！剛來這所學(xué)校的`人都反感這里的夏天和這里所有穿著顏色稍艷來回走的人，但是，倘若你能夠靜下心來，去感受夏日給你帶來的舒暢，你會發(fā)現(xiàn)，夏季不只會讓你感到煩躁�！彼�的一席話把我從剛才的混沌局面拉了出來，我照著他的話去做了，我的確發(fā)現(xiàn)，這里竟然有這么涼爽的夏天。在那片用爬山虎搭起來的小走廊里，有一種清清的涼爽，使你的整個心都平靜下來�！澳憧�，我說的沒錯吧！”他說道。我開始發(fā)現(xiàn)，我開始能夠接受這里的夏天了。

　　就這樣，我們相識了，通過談心，我知道他是初二的，叫Peter，是個極其熱愛生活和善于發(fā)現(xiàn)生活的人。和他在一起，我變的愿意接受原來我并不愿意接受的東西，從他那里，我學(xué)會了怎樣從另一個角度去審視這個世界。漸漸地，我們的友情開始起了微妙的變化，那是種很美的感受，我們的心里都開始有了一種朦朦朧朧的感覺，我們彼此喜歡對方。接下來的日子里，我們還像往常那樣一起去感悟生活，但不同的是，我發(fā)現(xiàn)我們越來越心靈相通，我往往能夠猜出他的想法，他也常常能夠說出我想說的話。雖然各方面都給了我們不大不小的壓力，但是，我們并沒有因此而沮喪，我們依然如故。如今，已是我在這里的第二個夏日了，我和他依舊去感悟生活，依舊是心心相通，我們并沒有因此而耽誤了學(xué)習(xí)，甚至從這里找到了學(xué)習(xí)的樂趣，所以，我們的成績也都出奇的好。然而，我們的故事也仍舊在繼續(xù)，雖然他還是穿著橘黃色的短袖，雖然我還是無法逃避夏日給我的煩躁……

　　我們的花季，有太多太多的故事，然而，我們做的，也只能是記下這美好的回憶。

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 2

　　在人的一生中因為某一兩次的放縱，將會成為人生中的一個污點嗎？

　　在墮落人生中，有著許許多多酸甜苦辣，但是就是因為一兩次的放縱，使人生變的復(fù)雜而又充滿著悔恨。

　　花季少女竟變成了一個吸毒者，她6歲喪母，之后父親再婚。因與繼母毫無感情，她從小雖然聰明伶俐，但因為缺少家庭溫暖，讀初中時就與社會上一些閑散人員來往，養(yǎng)成了好吃、好玩的習(xí)氣。初中未畢業(yè)就停學(xué)的她，開始干起了一些不好的“工作”。

　　墮落的花季少女背后幾乎都有一個失敗的家庭，這種家庭一般包括3種類型。一是受教育程度低，父母對孩子撒手不管的家庭。這種家庭最為普遍的問題是重養(yǎng)輕教，父母認(rèn)為孩子生下來把他養(yǎng)大，自己的任務(wù)就算完成了，至于將來能否成人、成才，卻不往深處想。因此，他們只顧供孩子吃喝，而對孩子的行為品德漠不關(guān)心，直到孩子出了“問題”方才悔悟。

　　二是在情感方面有殘缺的單親家庭與離婚家庭。在“圍城大戰(zhàn)”中，傷害最重的是孩子！失去溫暖的孩子，她們不再戀家；失去溫暖的孩子，她們常常自暴自棄，自甘墮落；失去溫暖的孩子，她們極易結(jié)成團(tuán)伙犯罪。她們有的變得性情暴戾、孤獨自卑；有的變得憤世嫉俗、玩世不恭，犯罪的概率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于正常家庭中走出的孩子。

　　三是在生活與學(xué)習(xí)上時松時緊的家庭。不少家長對孩子的生活要求放任自流，她要什么給什么，要怎樣便怎樣。一味遷就而不加引導(dǎo)的生活作風(fēng)，使孩子從小就養(yǎng)成以自我為核心的是非觀，形成自私自利、驕橫任性、唯我獨尊的性格。但是，這樣的家庭又常常對孩子的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。無端的'施壓、過高的期望使這些少女形成雙重人格：撒謊、古怪、暴戾、偏狹，最終走向極端。

　　15歲原本是鮮花盛開得嬌艷欲滴的年齡，原本生活應(yīng)該充滿陽光，然而，美好的生活對于她來說應(yīng)該猶如曇花一現(xiàn)，她那含苞待放的花蕾，還未來得及展艷便匆匆凋謝了。她的花兒匆匆凋謝完全是她咎由自取，不能全怪家庭，身處這種家庭的也有走向美麗的，如果她能自重自愛也不會走向墮落。

　　我欲勸青少年朋友們，在處理問題時千萬要謹(jǐn)慎，要為自己創(chuàng)造一個美好的環(huán)境，讓自己度過一個完美的青春期。希望大家引以為鑒，別再走這條路。不要因為一些客觀因素而用青春去賭明天，祝愿各位正在懸崖的青少年朋友永遠(yuǎn)開心，純真無瑕。

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　　我們的花季的優(yōu)秀作文 3

　　青春，是我們年少無知時揮霍的時光，是我們白發(fā)蒼蒼時向往的時光。

　　青春，是伴著沖動的倔強，是帶著歡樂的淚光。

　　青春，將是我?guī)资�年后回不去的年少時光……

　　沒有夢想，何必遠(yuǎn)方？青春時期的一切都是帶著夢想，我們對未知的世界充滿無限向往。所以當(dāng)被問起夢想是什么時，答案便是那令未來的你覺得荒唐的詞語。雖然不知道前方是否會有荊棘，是否會有坎坷，但年少的我們誰愿意駐足在原地？魯莽的前行，即使被擊倒又怎樣，拍拍身上的塵土，還是要前行。

　　青春不是一塊精心雕琢的美玉，它珍貴但不完美。年少時犯下的錯，那將是一生的痛。每個人的青春，都有那么一點遺憾，不敢摸，不敢碰，怕一觸就會開啟塵封的記憶，勾起沉痛的往昔。它埋在我們深深的心底，那是不愿向人訴說的秘密。

　　但，真正牽絆人心的回憶，還是那在校園里消逝的青春。那里埋葬著我們的笑容與淚水，埋葬著我們的歡樂與惆悵，最純真的我們留在了那里。

　　幾十年后，容顏不在似往昔，記憶被時光抹去，你還是否記得曾經(jīng)一起瘋過鬧過的那些人嗎？你還記得教室角落里那個不愛說話的是誰嗎？是的，想到這些，我們或許會瞇起眼睛深深的思考，或許回跳起來哈哈大笑，也或許是默默的留下懷念的淚水。無論從前多么討厭那個地方，無論曾經(jīng)多少次把它比作牢籠，我們終究是回不去了。

　　每天早上，當(dāng)從夢中驚醒卻發(fā)現(xiàn)自己遲到的驚慌仿佛還發(fā)生在昨天；每天晚上，那刺耳的靜校哨聲似乎還回蕩在耳邊；我們熬不過濃濃的倦意，不得不丟下厚厚的'試卷，不甘心的滾到被窩里睡覺；每次考完試，總有一個人趴在課桌上，然后她的肩膀在不停的抖動，這時候總會有人跑去安慰，也總會有人冷眼旁觀；黑板上老師密密麻麻的字跡看得我們頭混腦脹，滿眼的數(shù)字總在考驗著我們的智商；卷子總是多到抽屜里放不下，作業(yè)也還是每天都寫不完；教室里，總有一個愛笑的人，也總有一個愛哭的人，這些哭哭笑笑，編織成了我們的青春。

　　當(dāng)年華逝去，我們早已不記得那些愛哭愛笑的人，早已不記得那些恩恩怨怨，留在記憶里的，只是那些零零散散的眷戀。

　　青春總是被光環(huán)環(huán)繞著的，當(dāng)陽光照過來，散射在墻上變成了金色的碎片，那是我們金色的年華，雖然支離破碎，但卻熠熠閃光。

　　走過花季，卻依然懷戀青春，那是我們回不去的曾經(jīng)……

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 4

　　新生入校，安靜了一個假期的校園又恢復(fù)了喧鬧。

　　每一張年輕的臉上都帶著甜蜜的微笑，揮手告別了美好的少年生活與相伴五年的紅領(lǐng)巾，帶上校牌，昂首挺胸踏進(jìn)了初中，走進(jìn)了美妙的花季……花季，應(yīng)該是美麗的，充滿幻想的吧！

　　麗是一個活潑美麗的女孩，她的生活中充滿了陽光與希望；她的臉上總掛著自信的.笑；她仿佛沒有煩惱，不懂傷心是什么。

　　“麗，你已經(jīng)是初中生了，不是小孩子，要學(xué)會為人處事，應(yīng)付各樣的變化，不要老是憑空想象，不實際�！备赣H嚴(yán)厲的表情令麗不解：不就是上初中嗎？有那么嚴(yán)重？好像邁入復(fù)雜的社會一樣。麗側(cè)著臉，疑惑的點了點頭。

　　麗被分在了一班，好朋友瑩也都在，麗的心安定了不少。

　　班主任很嚴(yán)肅，一個高高瘦瘦的陌生人，是麗的語文老師，麗對她的印象很好。

　　麗的入學(xué)成績還算不錯，尤其是語文。她特別喜歡看書，于是班主任讓她做了語文課代表。第一次作文比賽，麗出乎意料的得了一等獎。語文老師動員她加入了文學(xué)社。麗知道了，語文老師是那么有才。于是麗對語文老師的好印象轉(zhuǎn)變成了敬仰，崇拜……

　　麗是語文課代表，出入辦公室的次數(shù)愈來愈頻繁，對于文學(xué)的愛好也愈增。麗知道，班主任和語文老師對她的希望很大她必須爭氣，不能讓老師失望。

　　麗的活潑開朗令她有了很多朋友。

　　隨著一天天的熟悉，麗發(fā)現(xiàn)朋友都同她疏遠(yuǎn)了，麗很吃驚，卻不在意，仍舊熱情，直到有一天……

　　下午放學(xué)后，好朋友被叫去了辦公室。第二天一早，麗發(fā)現(xiàn)他們看自己的眼神不再柔和，而是充滿了敵意�？墒�，昨天他們還一起聊天，討論問題，麗知道自己不能再沉默下去了。麗很疑惑。

　　朋友說：“你干的好事，就因為你離老師太近了，有些事……唉！”

　　從那以后，麗不再隨便進(jìn)出辦公室了，再也不想見老師，她太令老師失望了。

　　四年，真的不算長，匆匆一眨眼，便過去了。見到舊交，麗一臉尷尬，她不知該如何開口。

　　秋風(fēng)吹來，已有些冷了，麗的心，涼了�；�季，本該是純潔單純的花季，怎么會有那么多的爾虞我詐呢？那么多污點？麗怎么也想不通，父親的話又涌上心頭。

　　當(dāng)一切都已明了，故人又在何方呢？麗站在岔路口，望著各個方向，不自覺的落淚了，各奔東西的故友，逝去的友情。

　　無法忘記，那逝去的花季。

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 5

　　人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？

　　日光微醺，天空凈藍(lán)。不知名的花朵開滿河畔，清香氤氳了整個春天。

　　唯我一人踏春，獨自欣賞這滿城春意，景不變，情不變，只是人在變。

　　記得那年春天，你我相擁來到這個河畔。彼此躺在這片細(xì)膩如絲的花毯中，頓覺心曠神怡。望著天空，我們慢慢細(xì)數(shù)著：這片云彩像棉花糖，那片像……一側(cè)臉，觸到你澄澈的宛如黑寶石般的眸子，長睫毛投下扇形的影子，一顫一顫。日光正好，把你白皙的臉旁映的撲紅，笑魘如花，兩頰分明寫滿了滿足。

　　你突然起身朝花叢中走去，我一怔，只見到你衣袂飄飄，及肩的長發(fā)在風(fēng)中飄揚，我曾在夢中反復(fù)夢到這個場景，殊不知，那是我最后一次見你奔跑時的身影。

　　不一會兒，你又忽然跳到我面前，手中拿著兩朵淡藍(lán)色的花枝�！罢嫫�亮！”我不禁感嘆道。你微笑著，指尖輕輕觸過我的發(fā)梢為我戴上這朵藍(lán)色的花環(huán)，還故作驚訝：“哪里來的花仙子！”夜一般的眸子彎成了月牙�！斑@呀，是風(fēng)信子，我們之間的友情就像這朵花，表面上雖然平淡無奇但卻芳香依然，十分美好。我相信，時光和距離會把這朵花銷蝕的失去原本的藍(lán)色，卻不會沖淡它的芬芳！”你神情嚴(yán)肅，而我卻一如既往的天真幼稚，竟未曾察覺到你嘴角轉(zhuǎn)瞬即逝的笑意和眉宇間淡淡的淺愁。

　　四季，彈指老卻。

　　秋意微涼，你只留下一張長發(fā)及肩的照片，一個MP3和一份長長的信就搬離了我的視線。我站在原地目送你，竟一時之間緩不過神來，腦海中美好的片段一幕幕重現(xiàn)，你走了幾步，回眸沖著我大喊：“記得時光和距離不會把友情沖淡！”夜一般深邃的.眸子彎成了月牙，你及肩的長發(fā)在風(fēng)中飄揚，衣袂飄飄。這一刻，我才恍然大悟：你真的離開了。

　　嫣然回首，花開花謝，誰是誰的風(fēng)景；春去秋來，捻指流年，誰是誰的過客？

　　一個懶洋洋的冬日，一陣急促而熱烈的鈴聲傳來，驚擾了我酣睡的美夢。當(dāng)我聽到這越洋電話的瞬間，我便怔住了。兩年時光過去了，兩年來都沒有聯(lián)系，那一串風(fēng)信子也早已變成了我最愛的書簽，我曾固執(zhí)的認(rèn)為我們不會再遇見，而在大洋彼岸的你早已忘記了我的存在。可如今那一抹淡藍(lán)仿佛再次串聯(lián)起我們之間兩年來未曾聯(lián)系的空白，記憶中塵封的碎片與花季有關(guān)，與青春有關(guān)卻與遺忘無緣。人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？

　　正如你信中所說的：“沒有我的日子里，你依舊要每天笑魘如花。時間是一場永不停歇的旅行，未來或許你會成為她人的掌心至寶，但在屬于我們彼此的花季中，友情不會被時光和距離沖淡！”

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 6

　　“開始的開始，我們都是孩子、最后的最后，渴望變成天使、歌謠的歌謠，藏著童話的影子、孩子的孩子，該要飛往哪去······”小時候年少無知，長大了慢慢懂事。成長的過程就是一個不斷認(rèn)識自我的過程，當(dāng)你學(xué)會了堅持，經(jīng)歷了困難，這就是成長。

　　——題記

　　十歲、懵懂無知

　　十歲懵懵懂懂的我，總是迷迷糊糊，面對困難都是半途而廢。我那時畫畫還是不錯的，但是總是偷懶不想練。

　　“哎呀，煩死了，煩死了，我不練了！”我懊惱的抓了抓頭發(fā)。姐姐算是我的美術(shù)老師，畫畫畫得很好，常常教我畫畫；而我卻不想練，每次姐姐教我以后都會給我留一個十分艱巨的任務(wù)：畫五張畫！我常常跟姐姐抗議，而姐姐每次卻總是丟給我一句話：“人生需要的是不斷努力和堅持，這樣才能做好每一件事！”

　　這句話對那時的我來說很難懂，根本無法領(lǐng)會姐姐的用意何在。十歲，不懂得也不知道。

　　十一歲、似懂非懂

　　十一歲的我，懂得了許多道理，但總是猶豫不決。對歷史一竅不通，看到歷史類的書從來不翻。

　　我的二舅是專門教畢業(yè)班的歷史老師，當(dāng)然對我也是嚴(yán)加管教。“我不喜歡歷史，不要逼我學(xué)好嗎？”二舅常常在我耳邊念叨歷史的那些事，可我卻一個字也沒聽進(jìn)去。N多歷史書擺在我的面前，二舅居然叫我一個星期全部看完，而且還要提問，才十一歲的我，你說能不抓狂嗎？我對二舅忍無可忍，可是二舅卻毫不介意：“這些等你上初中或高中會有很大的作用，必須看！”

　　我這不是才小學(xué)嗎？管那么多干嘛，再說了以后再讀也一樣不是嗎？十一歲，我懂得卻不知道。

　　十三歲、恍然大悟

　　十三歲六年級的我，學(xué)習(xí)很緊，漸漸開始學(xué)會了堅持，不再放縱自己了。

　　畫的'畫照樣原地踏步，那時的我太任性，沒有聽姐姐的話堅持下來，因為沒去練習(xí)所以到了現(xiàn)在畫畫都沒有學(xué)好；歷史雖然有點長進(jìn)但那也是經(jīng)過二舅“七七四十九天”的又打又罵才爭取來的，所以我也才進(jìn)步了一點點。

　　十三歲的我，后悔沒有堅持，白白浪費了那么多時間，二舅和姐姐的話我也明白了。這時的我，懂得了也知道了。

　　“開始的開始，我們都是孩子、最后的最后，渴望變成天使、歌謠的歌謠，藏著童話的影子、孩子的孩子，該要飛往哪去······”記憶中的童年是綠色的，是那種讓人看了忍不住摘采的綠，是那種多年后仍會出現(xiàn)在夢境中的綠。它是太虛幻境中墻上的一幅奇景，默默訴說著前世今生。

　　——后記

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 7

　　花開是因為有一顆深沉平靜的心。———銘文

　　烈日下，郊區(qū)大榕樹下，老幼盤腿垂眉。爺爺笑吟吟地盯著我緊鎖的眉。這盤棋怎么下？爺爺，他和黑子之間，毀了我辛辛苦苦打下的山河。悠長的微風(fēng)，飄渺而涼爽，卻吹不走心中的煩躁。

　　“別玩了，別玩了！”一氣之下，我扔掉了手中的白子。有幾次，他跳上了榕樹。當(dāng)我閉上眼睛的時候，可怕的棋局浮現(xiàn)在我的腦海。雖然白子直接去了黃龍，進(jìn)入了看似空無一人的黑子城，但他萬萬沒有想到爺爺會直接把白化病人封在城里。多封閉的狗�。�

　　城外，可以看到南山悠悠。夏天的炎熱充滿了我的心。俄羅斯和云遮住了太陽�！靶』镒樱　薄靶』镒樱　睜敔斣诮形遥�我從榕樹下跳了下去。

　　爺爺很悠閑，帶著點碧螺春的味道�！斑@茶，還有些講究！每一片茶葉，跌宕起伏，終于釋放出生命凝聚的魅力。春靜夏熱，秋豐冬清。這就像一個人的一生，童年，花季，青春，不容置疑的一年，知道命運的一年，想做什么就做什么，不超過當(dāng)下的一年。每一刻都有自己的心態(tài)和行為�！�

　　說著，收拾好了棋盤。爺爺遞給我一個盛著白子的竹碗，慢吞吞地說：“年輕人，小心你的傲慢和魯莽！”

　　這種泡茶方式真的教會了我一些東西！重新開始，清理舊山河，上青天！

　　《孫子兵法》有一句話：它的病如風(fēng)，它的徐如林如火，很難知道它是否像山一樣移動，但如果它不像雷震一樣移動。

　　我工作緩慢而穩(wěn)定。九毛錢，三份。守住黃河巴蜀天險。我靜下心來，打了一個輕松的道，偷偷花了陳倉的.道。白子在他手里就像一把劍，像丁白，像一個將軍，而他則有條不紊地散布在整個棋盤戰(zhàn)場上。好像是因為時間地點的關(guān)系才得的。楚漢之爭的河站在我和爺爺之間。

　　我不會直接去黃龍，而是穩(wěn)定后方，避免像曹阿瞞那樣的錯誤。我爺爺是雙翅纏著，想破位，小盤股也想。戰(zhàn)場上，金鐵馬，黃沙漫天。城中旗飛，難攻城池，百姓皆兵。

　　我正抱著白子進(jìn)攻。爺爺拉長了防線，再創(chuàng)圍魏救趙的記錄。嘿，爺爺，等等！

　　在長長的防線下，快攻開始了！直接到了一千里的大堤上，一個兒子崩了。

　　頑強抵抗的爺爺，還是很可怕，想退就退，想進(jìn)就進(jìn)。我冷靜下來，仔細(xì)觀察棋局。切入點在這里！

　　“這小子長大了！”爺爺一臉驚訝。

　　花季，春暖花開。

　　13、14歲，要學(xué)會淡定。畢竟年輕人怎么能不輕��！行走在這個時代，只有冷靜沉著，才能在花季綻放！

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 8

　　我該怎樣來形容我走過的花季呀！

　　還只有九歲的時候，我就在想十歲是怎樣的感覺，是不是十歲我就長大了？時光匆匆而過，再過幾天，我就十七歲了。

　　而我找不回曾經(jīng)那一群相伴相惜的朋友，求不來那一句“生日快樂”——發(fā)了很多條信息，回應(yīng)我的寥寥無幾。歲月無情，毫不憐惜地撕碎那些美好的回憶。年齡一歲一歲地長，而我們，再難找回那時的惜惜相依。

　　屬于我們的年紀(jì)，正悄悄開出花來，或優(yōu)雅，或明媚，那終歸是青春。

　　我找不到來時的路，我想回，可我回不去。

　　我記得小時候信誓旦旦地許諾，我要成為一個怎樣的人，我要怎么做�？墒悄菚r的我，又怎么會懂得，世事又怎會如你期許那般發(fā)展？最終只能被時光雕刻成不是你期許中，卻已注定要成為的另一種人。

　　學(xué)會自私地索取，學(xué)會無休止的貪婪，也學(xué)會懂得兒時不懂的道理。禁錮在這象牙塔，未近塵埃，卻已被塵埃所沾染。

　　我該如何對待？將要來到的種種不如意？

　　只想要安穩(wěn)地走，不喜一路的顛簸，可是終究要走，要不停地走，十六七歲正屬花季，而我正在途中，夾在現(xiàn)實與夢想的縫隙里，呼吸著無奈，那無奈如滄海；吞吐著茫然，那茫然似大漠。

　　有一條小路，我已經(jīng)從三年初中走到現(xiàn)在的高中第二年，那條小路伴著我成長而我亦看著它變幻——或?qū)捇蛘�，蜿蜒在小河邊，河的兩岸，蝶舞翩躚。我多么愛晨曦灑在小路上，灑在河面上。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好多年，我看了一次又一次，過去和現(xiàn)在不停地在腦海里交替變幻。我感受著清冷而充滿希望的風(fēng)，從未知的未來拂到我的臉上。

　　這樣花的季節(jié)，從夏的熱列延續(xù)到冬的`清冷，一年又一年，循環(huán)往復(fù)著，不斷長出一個又一個不同的夢想，又遺忘一個又一個不同的夢想；重復(fù)一個又一個相同的秋冬春夏，在每一個相同的秋冬春夏里，演繹著一個又一個關(guān)于成長關(guān)于青春的不同的故事。我的年華，它在不停地長啊，一路的顛沛流離，一路的酸甜苦辣，一路的喜怒哀樂，一路的愛恨情仇，終于在后來的歲月里綻放出一朵永不凋零的花，永遠(yuǎn)封存在十六七歲的時光之流中。

　　它要換一種形式，永不停息地長下去，儲存一段段不同的年華，直到有一天我老去，偶爾翻開時光的一頁頁，看一看那些年里，我是怎樣精心蘊育一個個充滿期待的花蕾，我又是怎樣走過那樣一段飽含深情的花季�？此�是怎樣開出花來，讓在遙遠(yuǎn)的時光盡頭，早已滿頭蒼白的自己，仍能輕嗅那一縷縷花香。

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 9

　　有人說，青春是一道傷，會劃開關(guān)于記憶的那道口子，然后我們在里面尋找著所有關(guān)于生命的痕跡。

　　抬頭仰望天空，雨滴化為一個個音符，敲打在香園小徑上，奏出歡快的樂章，也叩響了我的心扉，在時光漩渦中，我的思緒任時光拉開了……

　　那時那雨那人

　　“在萊茵河畔，貝多芬的悲傷在徜徉……”不知不覺中我被這美妙的歌聲所吸引，踏進(jìn)了那座小小的咖啡店。古色古香的格調(diào)，溫馨美好的景象，雖說一覽無遺，卻別具一格。被成績沉痛打擊的我無法欣賞這瞬間小小的美好，陽光是明媚的，心卻在下雨，悲觀主義者是那些等著老天下雨的人，而我早已被澆透。

　　當(dāng)我伏在桌上低聲抽泣時，一抹白色映入眼簾，一個少年，穿著白襯衫，微笑第看著淚眼迷蒙的我。那時，你的`笑就像一米陽光，趕走了不不屬于我的陰霾和悲傷，你微笑著說要不要來一杯果汁，會使人心情甜甜的果汁。我木木地點了點頭，隨后你拿來一杯甜甜的果汁，驅(qū)走了那惱人的悲傷。

　　天黑了，黯然低頭，才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光，我們總是在最深的絕望里，遇見最美的驚喜。你拋出的石子劃開一道優(yōu)美的弧線，在我的心上泛起絲絲漣漪。

　　那天那書那人

　　駐足在三味書屋的門前，心里猶豫不決，到底要不要進(jìn)去呢？愛書如命的我總來這里蹭書看，但那個兇巴巴的老板對我這種只看不買的“書蟲”是“深惡痛絕”的。今天我還是硬著頭皮進(jìn)去了。那是心儀已久的泰戈爾的《飛鳥集》，兩只手同事伸向那本書，“你……”我急忙抽回了實現(xiàn)，低下頭。“是你呀，真巧又見面了，你喜歡就拿去吧”穿著白襯衫的你又出現(xiàn)在我面前。手中拿著《飛鳥集》，嘴里念著泰戈爾的詩句“天空不曾留下痕跡，但我已經(jīng)飛過”。

　　那地那離那人

　　聽著《貝多芬的悲傷》，捧著《飛鳥集》，卻再也找不到熟悉的感覺。那個愛穿白襯衫的少年已經(jīng)搬離了這座小鎮(zhèn)，來得無聲，去的無息。失去的正是那遠(yuǎn)走的歲月，一段回不去的時光，永恒的記憶遺留在灑滿陽光的咖啡店……

　　一剎那，記憶生根發(fā)芽，開出美麗的花，無數(shù)的花瓣輕輕搖曳，承載著我的思念，時間不會使記憶風(fēng)化，卻讓它開了花。

　　每一次生命的輪回都是一個花開花落的過程，花開的時候盡情綻放，花謝的時候才會有一地的繽紛，才有了無遺憾的青春。

　　啊，不知不覺已經(jīng)走過了花季。

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 10

　　清晨的太陽踮起腳尖，照亮了校園的每一個角落。陽光如同金色的粉末灑在那條開滿花的路上，灑在那些朝氣蓬勃的學(xué)生身上，也灑在那些綻放的花朵上。

　　我是個愛花的人，聞到花兒散發(fā)出的清香氣息，看到在陽光的照耀下散發(fā)光彩的花朵，就想上前去仔細(xì)地嗅一嗅，瞧一瞧。路邊白色、黃色的金銀花夾雜著開放，像一只只高貴的蝴蝶展翅欲飛。紫荊花也悄悄地開放了，艷麗的花朵爬滿了每根枝條，密密麻麻的像是穿上了紫袍。里面的花園里開滿了黃色的連翹，小巧玲瓏的花朵金黃剔透，像是在枝條上掛滿了金子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那片連翹就像是一塊黃色保暖的地毯。除了這些還有迎春花、紫薇、榆葉梅、廣玉蘭以及許多我不能叫出名字的.花兒。姹紫嫣紅，它們繪出美麗的春天，讓人忘記了冬天曾經(jīng)來過；繪出了美好的希望，讓人忘記了失落曾經(jīng)有過；繪出了充滿希望的未來，讓人忘記了曾經(jīng)的不快樂。

　　最美的還不在這里，而是在女舍樓前的道路上。路的兩邊種滿了西府海棠，一到春季，便會在枝條上綴滿花朵，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花朵由白向粉完美過渡，傘狀的花絮，中心的黃色花蕊像是給它裝上了一顆心。湊近了聞，花兒帶有清淡的香氣，花姿嬌美，楚楚動人，帶著幾個含羞的花苞，在鮮嫩的綠葉下顯得更加清新可愛。整棵樹向上峭立，像是一個亭亭玉立的少女，安靜地站在路旁。路兩旁的花讓這條路變得更加美麗。然而它的美麗不是在綻開后，而是在凋落時。每當(dāng)風(fēng)起的時候，海棠花的小小花瓣便會掙脫那美麗的束縛，離開母親的懷抱，跟隨風(fēng)兒在空中飛翔，打轉(zhuǎn)兒，留下一條美麗的弧線后，才慢慢地飄落到地上。當(dāng)再次風(fēng)起時，這些小精靈又在風(fēng)兒的幫助下再次飛向空中，去完成一個美麗的使命。漫天飛舞的花瓣讓這條路下起了花雨，那一幕仿佛出現(xiàn)在童話的世界。

　　汪國真說過：“我喜歡出發(fā)，凡是到達(dá)了的地方都屬于昨天，哪怕是那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔，太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來�！笔前�，花兒選擇凋謝，看似走向了死亡，實際是實現(xiàn)了更高的理想。它們不留戀花季，在生命的道路上選擇死亡，留給人們難以抹去的記憶，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。

　　處于花季年華的我們，也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不虛度光陰，讓現(xiàn)在的拼搏創(chuàng)造未來。

　　走過花季，走向成熟，走得美麗。

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 11

　　那時候的幸福很簡單，檀香木桌上放著老式收音機，咿咿呀呀的唱著戲曲兒，桌上的老照片，留下了一代代人的青春，彌足珍貴。

　　外婆那張老式梳妝臺上，一張照片最是引人注目一櫻花樹下，一位亭亭玉立的少女穿著日式和服，淺笑動人。照片的邊角已磨損，光澤也不復(fù)。外婆每每見到照片，眼里總是滿含著疼惜與驕傲一那是我的母親，那是母親曾有過的青春。

　　20歲那年，母親公司里來了一條消息：有10個可供去日本交流三年的名額。母親陷入了猶豫�；叵肫鹚哪昵�，那時候的母親，16歲，是我現(xiàn)在的年紀(jì)，家里并不富裕，外公婆長年在外打工，為了照顧比自己小兩歲的弟弟，16歲的母親主動放棄求學(xué)，獨自一人踏入一家服裝廠，承擔(dān)起照顧家庭的重任，一晃4年過去，母親從那時的“小荷才露尖尖角”，已經(jīng)成長為技術(shù)嫻熟的`小組長了。并且光榮地獲得了去日本交流的資格。

　　母親面臨的是：一面，前程似錦，另一面，日日夜夜踩不斷的縫紉機踏板。外婆舍不得，叫母親不要去。但這反而堅定了母親離開的決心，于是那個晚上，一只行李箱滿載著憧憬，離開了這片生活20年的故鄉(xiāng)水土，坐上那個年代十分稀罕的飛機，遠(yuǎn)赴日本。

　　期待中的日本生活并不那么美好，櫻花爛漫的季節(jié)里，母親無暇欣賞，沉浸在不斷的學(xué)習(xí)中。凌晨五點的鬧鐘，響在每一個工作日。日本的物價很貴，母親為了攢錢，每天自己磨面餅。一天的勞累后，晚上在員工宿舍里可以吃三個面餅，日復(fù)一日，母親的胃病發(fā)作，引發(fā)闌尾炎。在冰冷的病房里，醫(yī)生告訴她要割闌尾，但要花費一大筆錢，母親不敢給外婆打電話，也不敢讓領(lǐng)導(dǎo)知道。艱難地著吐出幾個斷斷續(xù)續(xù)的日語，央求醫(yī)生不要做手術(shù)，認(rèn)認(rèn)真真吃藥。也許是被母親的堅強自立所打動，醫(yī)生答應(yīng)了。

　　灰白色的病房里，一本日語單詞本成了母親單調(diào)的生活，可誰曾想過，黎明即起，煎熬病痛是另一種單調(diào)。半個月后母親就出院了，帶著一口磕磕絆絆的日語出院了。

　　23歲的那個春日，母親滿載而歸，臨走前，在東京穿上和服留念，櫻花樹下，微風(fēng)徐徐，衣帶飄飄，漫山的櫻花只為一次無憾的春天，盛開在了屬于母親的櫻花季。

　　如今，母親已是服裝廠的廠長，擁有一口流利的日語，可誰知道時光的皺紋里含有母親多少的辛酸。

　　切下三分之的月，醞酸著一場蓄謀已久的熱淚盈眍，以粘稠、以詩情、以老照片上永不老去的情誼一那是母親的櫻花季。

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 12

　　花苔盈階，落花滿徑。花季的生活，半隨流水，半入塵埃。

　　時光的煙火，甜蜜，搖曳，絢爛了青春的寂寞，在這色彩斑斕的美好年華里，有有夢想有你，有我，有世界。

　　雨季，花季，我們共同擁有。朦朧的眼神，稚嫩的心靈，燦爛的青春。我們踏入青春的大門，這個花一般的季節(jié)。這一年，我們懵懂，我們年輕，我們瘋狂。這一年，我們無悔青春。

　　踏在清晨的小路，我們是被露水裝點的花苞，等待綻放，散發(fā)出蜜一般的清香；奔跑在澎湃的海邊，我們是被蚌殼包裹的沙礫，忍受著痛苦，一次次將棱角磨平，只為那光彩照人的耀眼圓潤；飛躍在金黃的麥田，我們是農(nóng)民手中的鐮刀，希望用勤奮收獲成熟。我們在花一般的季節(jié)，花一般的年齡，期待綻放，努力奔跑，渴望收獲。

　　有時候，我們總會感嘆：為什么明明那么堅持，那么努力，那么樂觀，卻還是那么苦不堪言？是，我們總是選擇自己想走的那條路，明知會很艱難，可是不走會后悔。是，我們總是選擇帶著棱角前進(jìn)，每前進(jìn)一步，都要磨平一次棱角。真的很痛，但若不這樣就無法蛻變。這樣的我們，會懦弱地在夜里哭泣，卻依舊在太陽升起時，笑著對自己說：“唉！真是拿自己沒辦法�！币驗槲覀兠靼讖娬卟皇菦]有眼淚，只是含著淚奔跑。所以只要不放棄路，就不會輕松。未來的路還很長，需要我們繼續(xù)努力向前奔跑。

　　在這色彩斑斕的'曼妙年華中，懵懂的我們錯將青春當(dāng)作了愛。耳邊總會存在這樣或那樣的猜測，可時光的煙火會擊碎這些話語，僅僅會留下生命中一絲淺顯的溫柔。花季的我們不管生命黯然寂靜或轟轟烈烈。風(fēng)過處，總有暗香盈袖。如此，又何必在乎誰的清淺醉了誰的溫柔？誰的守候潤了誰的眼眶？在季節(jié)的邊緣行走，我們只想以一襲溫婉，用心守候。

　　有了滿天的艷陽，少了雨絲的飛舞；漲了春潮，落了秋紅；多了喧囂，少了靜謐；投身于忙碌，遠(yuǎn)離了悠閑……花季的生活是如此的紛繁多彩，但并不代表著十全十美。人生怎能沒有遺憾？人生怎會不留下些許失望？趁現(xiàn)在，我們青春正好，就應(yīng)該多一些經(jīng)歷，多一些認(rèn)識，多一些感知。終于明白，有了苦惱的包圍，才有解脫的快樂；有了憂愁的纏繞，才有難忘的美好；感覺今天不足，才會憧憬明天。所以，努力微笑吧！為你的曾經(jīng)擁有和未來之路。

　　花苔盈階，落花滿徑。這一年，我們青春正好……

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 13

　　我們無所畏懼，勇往直前；我們奮力拼搏，堅持不懈；我們盡自己的全力，在世人面前展現(xiàn)最好的自己。我們在人生路上驕傲地走著，我們就是人人口中的年輕人，我們就是那昂首走過花季的少年。

　　Hard·努力

　　明媚的五月的陽光照得我們燥燥的，坐在教室里，看了看桌子上那如山的習(xí)題，無奈地喝一口咖啡，繼續(xù)埋頭苦干�！袄蠋�，這道題怎么做？”“老師，這個地方可不可以這樣寫？”“老師，這種思路通不通？”“老師，這里這樣理解可以嗎？”……在那段燥熱且緊張的時間里，這樣的話一天不知要說上多少遍。清晨，教室里早早地就想起朗朗的讀書聲；夜晚，我們再也不會像以前那樣吃著零食，看著電視，玩著手機、電腦，一個個挑燈夜戰(zhàn)到深夜，陪自己到深夜的爸媽送來熱牛奶也不曾覺察，直到爸媽說：“別學(xué)了，快睡吧�！币膊涣T休。也許，那就叫“累并快樂著”吧�！邦}山” 漸漸低了，中考也攜著六月的荷香如期而至。肩并肩走進(jìn)考場，手拉手走進(jìn)新的校園。那一年，我們很努力；那一年，我們拼了。

　　Active·活躍

　　“喂，那誰，要比一場嗎？”一個網(wǎng)球跳進(jìn)了我的視野中。被三月那暖暖的.陽光曬得懶懶的我頓時倦意全無，那黃色的小球不停地跳動著。我們越比越有興奮，越賽越有活力。就這樣，我們在球場打了一下午，直知道班主任拎著我們的領(lǐng)子把我們拽到辦公室時，他還拍著我的肩膀小聲地對我說：“同學(xué)，還是不行吧？再練練再和大哥我比吧……”

　　Crazy·瘋狂

　　“嘿，我們一起去露營吧！”班上那個品學(xué)兼優(yōu)的活躍分子像個小孩子似的神秘兮兮地對我們說。未曾掙脫過父母懷抱的我們頓時兩眼放光，欣然同意�；I劃半個多月，終于在七月的一個清晨，我們興奮地走出了家門，一路高歌……走了半天，終于走到了一個貌似是農(nóng)村的地方，在城市蝸居了許久的我們，從未真實地見過如此大片的綠色，都興奮不已，忘記了也許當(dāng)時正在焦急尋找我們的父母，忘記了如山的假期作業(yè)，像極了一群脫韁的野馬，在綠野中盡情馳騁。華燈初上，瘋了一天的我們在互潑了花露水之后，擠在村民屯好的麥稈上，相擁而睡。一覺醒來時，發(fā)現(xiàn)自己已躺在家中那柔軟的床上，回憶那片綠色，若不是身上殘留著花露水的味道，還真像是做了一個夢。

　　年輕，本就應(yīng)該努力拼搏，活力無限，無所畏懼，那是我們獨有的花季，是經(jīng)久不謝最美的春天！

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 14

　　18歲的花季，最美的印記……

　　18歲是什么？是拼搏的汗水，是感情的磨礪……

　　18歲，我變得堅強，我少了任性與調(diào)皮，多了幾分成熟穩(wěn)重。18歲，也許有時會有大風(fēng)大浪，但我會勇敢面對，因為我有夢想，我必須堅強。18歲擁有最美的天空，但偶爾也會有陰霾出現(xiàn)，我會一個人努力，驅(qū)散陰霾。

　　只要青春還在我就不會悲哀，只要我還活著，我就不會無奈，我會翱翔到世界的每一個地方。帶著希望出發(fā)，迎來的絕不會是失望。我不會因一時的荒蕪，而永別了心靈的田野。

　　18歲有堅強，也有迷茫。生活變得飄搖不定，但我依舊在拼搏，即使最終沒有結(jié)果。18歲懂得了一個最重要的東西——現(xiàn)實。我不得不在夢想與現(xiàn)實之間權(quán)衡，可能夢就是夢，根本無法變成現(xiàn)實……但我不會放棄，依舊堅信付出總有回報。18歲的我，再也不會因為一點的小事而哭泣，知道了眼淚解決不了任何問題，只能讓別人看見你的脆弱，所以我學(xué)會了堅強，絕不輕易落淚。

　　無奈再也不是我的代名詞，我不會輕易被無奈打敗。跌到不是我的錯，無法站起才是最大的`悲哀。給我重新站起來的力量，請在我跌倒時為我指引方向，請給我希望。

　　我多么希望自己有雙翅膀，可以帶我四處翱翔。我不想永遠(yuǎn)呆在父母的翅膀之下，父母是迷茫時的燈塔，但終不是永遠(yuǎn)的港灣。我需要的不是超載的保護(hù)，而是更多的磨練。有的時候，我真的該獨立完成一些事情，而不是一味的被溺愛。我有的時候，真的需要獨自處理一些問題，否則大腦會被局限化。我不想成為，空有知識而不會處理任何問題的低能兒。我不想永遠(yuǎn)被關(guān)在籠子里，我想透透氣，我真的有太多的壓力，物極必反。

　　18歲好累，可要堅強，因為18歲在為夢想拼搏。

　　18歲有些小小的叛逆，會有稀奇古怪的想法。有時候討厭校服，它們太過單一，與別人千篇一律，很美麗又怎樣？一點也顯不出自己，每個人都有不同的地方，這樣只會使它們變得暗淡。

　　青春，多么美麗的詞語，多么美麗的時代，青春的我們總會有不快，總會有失意，不可能永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜。

　　相信每個人都是獨特的，每個人都有屬于自己的世界，可能你們兩個人的世界有太多的相似之處，那時你們便可以在一起。我的世界本只有黑白色，可最近卻有許多人駐扎，使這世界有了生機。

　　18歲的花季，我必勝！

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 15

　　現(xiàn)在我15歲，走入花樣般的世界，多了一份成熟，少了一些幼稚;多了一份分擔(dān)，少了一份輕松。

　　現(xiàn)在感覺好像真的是很累很累，有的時候真的很希望人一天只需要睡幾分鐘就可以了。其實有的時候真的很想說一句：“做學(xué)生也很累。”現(xiàn)在的累是為了以后不要再累。

　　小時候滿腦袋里面都是美好的幻想，本來以為實現(xiàn)會很容易�，F(xiàn)在慢慢的覺得那些都已經(jīng)不重要了，重要的是要行動，也許努力的過程比成功更有意義。

　　慢慢的走向成熟，但是自己卻想留住天真。我現(xiàn)在覺得童年的時光過得好快，因為在童年中幾乎都是歡笑，沒有家長的給我的壓力，沒有考試沒有考好的責(zé)罵，也沒有因為睡的時間太長會被說……

　　童年已過，我即將面對的是中考，這是一個很重要的.階段，真的沒有辦法可以讓自己學(xué)會放松，真的很擔(dān)心呀……

　　我一直都在對自己說：“困難像彈簧，你若它就強�！�

　　也許握上拳頭，一切都可以過去的……

　　現(xiàn)在看看天空，還是那么藍(lán)。這只是人生的一小部分，以后可能面對的會更多，如果連這點小事就失去信心，那豈不是太沒用了!

　　回想起14歲，那是一段被忽略的年代，應(yīng)該沒有什么值得留戀，只是走向15歲的過渡罷了!過去的就不要在意了，不管是快樂還是煩惱，一切正在刪除……

　　想想現(xiàn)在，想想未來，總比沉浸在那快樂或者悲傷的記憶中好!我不知道我是怎么了，好像忽然之間為自己的未來失去了信心，我知道這樣是犯下了一個天大的錯誤，但是現(xiàn)在這么緊張的學(xué)習(xí)，我真的很吃不消，有點撐不下去了。我知道我的未來，學(xué)習(xí)是我唯一的出路。別無選擇。

　　在學(xué)校，我拼命的學(xué)習(xí)，但是回到家，一點學(xué)習(xí)的興趣都沒有，我該怎么辦?我不適合自己一個人學(xué)習(xí)，每當(dāng)我獨自一人的時候，我總是會發(fā)呆，我真的很喜歡發(fā)呆的感覺，什么都不想，甚至覺得那是一種放松心態(tài)的境界，說的太遠(yuǎn)了!沒人會同意的……

　　我的天空正下著細(xì)如絲的小魚，情況會越來越糟，也許接下來是中雨，然后……但是我相信，總會有雨過天晴的那一天。

　　可能是因為自己的心里壓力太大，做什么事情都做不好，好像內(nèi)心已經(jīng)筋疲力盡了

　　15歲，轉(zhuǎn)眼間51歲，那時候就沒有親人或朋友給我依靠了，只能靠自己。

　　總有一天會變老，那個時候負(fù)擔(dān)也許就慢慢的變少了.

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 16

　　走過花季，望向人生的大海，我想：

　　把帆留給風(fēng)，把槳留給浪，

　　把船長的位置留給自己。

　　——題記

　　青春如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映;青春如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲調(diào);青春如酒，淡雅醇香，熱烈與綿長令人沉醉。撥開藍(lán)絲絨的烏云，一定是一片湛藍(lán)無邊的天空;追尋流水的足跡，一定是清澈如許的源頭。或許途中誘惑滿目，或許路上艱難險阻，但，這就是青春。

　　郭敬明說：“青春，是一道明媚的憂傷�！闭f得恰到好處。哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中度過?回憶起那些細(xì)枝末節(jié)的時候，嘴角總是不自覺地輕揚，仿佛自我解嘲般。

　　過了18歲，便自覺老成，走在校園的林陰道上，聽著那一聲聲自認(rèn)為稚嫩的“學(xué)長”、“學(xué)姐”，心里便裝滿了細(xì)細(xì)碎碎的自豪感。“青春，猶如懸在頭頂?shù)牡纹�，看著里面的液體消失殆盡，卻無能為力”。這是否就是18歲人生的寫照呢?在那一尾青春“夕陽”也“落山”了的時候，睜著眼睛，伸著手臂卻永遠(yuǎn)夠不到山的那頭。

　　是誰說“少年不識愁滋味”?我看少年最知愁滋味，那滋味永遠(yuǎn)是淡淡的、純純的，就像是礦泉水，喝著毫無味道，里面卻含著多種礦物質(zhì)，猶如青春萌動的那些情愫。少年如花，青春如詩、如畫。18歲的我們，已懂得人間冷暖，默默地關(guān)注著，誰也不想去揭開那一層紗，就讓它蒙著，美好而充實。18歲遭遇高三，在微微的抱怨之余，便是默默地接受。從此，不再張揚跋扈，細(xì)細(xì)地磨平了那棱、那角，畢竟玩世不恭不是我們想要的生活。

　　時光如飛鳥在草地上投下陰影，響箭在天空中劃出悠忽而過的弧形，一切無影無蹤。驀然回首，許多東西已經(jīng)悄悄溜走，不再回頭的，不只是那古老的辰光、那濃濃的`咖啡，也不只是那些夜晚的群星和月亮，還有我們正在消逝的青春。也許和所有即將或走過花季的朋友一樣，我的心中充滿了懷念、彷徨和希冀，那是一份真實、靦腆的萌動，那是一種想要操縱人生的激情與渴望。

　　走過花季，翹首展望，那將是充滿未知的旅程、未知的成功、未知的失敗、未知的喜悅、未知的煩惱，我會彷徨失措嗎?會被困難壓倒嗎?抬頭一看，遠(yuǎn)處有父母期盼的目光、朋友親切的揮手、師長美麗的微笑。和他們?yōu)槲�，我一定不會害�?和他們結(jié)伴前行，我想：我一定可以。

　　走過花季，即使前方是一條我們陌生的路途，前途是比未來更荒涼的地方，我們也需手握堅強，奔向前方，沿途不再徘徊，因為路的盡頭，一切云淡風(fēng)輕，讓我們攜手共進(jìn)，走向?qū)儆谧约旱奈磥戆伞?/p>

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 17

　　悠長的小巷里，青石板路似也在散發(fā)著濃重濕氣，厚重的歷史氣息使這寂靜的小巷多了份靜謐。

　　女孩就是在那樣一個午后出現(xiàn)在巷口的，二十四五的光景，臉上卻是與其年齡不相符的有點小心翼翼的喜悅。這個曾經(jīng)居住過十多年的地方，使她感到莫名的安心。

　　十歲那年，跟隨做生意的父母從北方都市來到這個南方小鎮(zhèn)，彼時的她像是一朵含苞待放的花骨朵，充滿了對未知世界的好奇與不安。起初的兩年沒留下什么太好的回憶，聽不懂的南方口音，略顯粗糙的北方的性格，因水土不服總是生病……女孩搖了搖頭，似乎是想把這段與周遭格格不入的回憶甩掉。

　　進(jìn)入初中后，所有人都處在了一個嶄新的起點，沒有插入，沒有敵視，漸漸熟悉了環(huán)境的.她也交到了不少朋友，在這豆蔻年華里，她散發(fā)著青色的花香，吸引著那些南方女孩。于是，一人穿巷變成了結(jié)伴而行，原本小心翼翼的腳步聲也被嬉笑聲、追逐打鬧聲代替。那清脆的銀鈴笑聲，踏在青石板上的“吧嗒吧嗒”的響聲又回蕩在耳邊。女孩舒心一笑，繼續(xù)向小巷深處走去，似是漫無目的，似是毫無盡頭。

　　南方的雨總是那么多，毫無預(yù)料地下了起來。女孩快步走到屋檐下，棉質(zhì)碎花裙卻還是被印上了濕點�？粗�碎花裙，女孩微微失了神。高中時的她也喜歡穿碎花裙，本就是花一樣的年紀(jì)，使她更像一朵嬌嫩鮮艷的玫瑰花惹人憐愛。那時的她總會坐在男孩的自行車后座上，男孩載著她歡聲笑語一路。想起老師們總是懷疑他們兩人早戀，女孩不禁笑出聲來，男孩對她而言就如鄰家大哥哥，兩人之間是再純潔不過的友誼啊。倚在墻壁上，絲絲涼涼的感覺穿過皮膚，滲進(jìn)每一個細(xì)胞中，舒服極了。

　　雨還在下著，女孩站在這個窄窄的屋檐下，突然覺得此時的自己有點矯情，這么點雨就把自己和整個世界隔絕了�！耙郧翱墒强倫哿苤�這細(xì)雨走在小巷中的啊�！毕胫�，女孩便步入了漫漫雨簾中。

　　悠悠花香中，女孩走過小巷，走過了她的花季。

　　突然間，女孩在一扇門前停下了腳步，想了想，敲了敲門，猶豫中帶著興奮。一陣腳步聲。“誰啊？”“是我啊，阿婆！”門被匆匆打開，阿婆那張暖暖的笑臉出現(xiàn)在眼前。“回來啦，快，阿婆給你留了桂花糕，你以前最愛吃了……”女孩恍惚間接過桂花糕。怎么差點就忘記了，忘了這甜甜的桂花糕，這載有阿婆滿滿的愛的桂花糕，這陪伴了自己十余載的桂花糕。

　　淡淡的清香，陪伴在身旁，走過這幽深的小巷，走過十余載的花季，走過漫漫人生。

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 18

　　我亦清楚的記得，在16年的今天，一個滿身沾滿液體的我呱呱墜地�！�—題記

　　16年，在激勵過漫長思緒的今天，我步入了最美的時期，今天很特別，一個意味著我進(jìn)入青春期的轉(zhuǎn)折點。

　　我興奮，我激動，這是因為我覺的自己所擁有的一切都那么的美好，我擁有他們，已經(jīng)十六年了。

　　出生在這樣一個家庭，我倍感榮幸，雖然她沒有那么漂亮，他沒有那么高大，但是這一切的一切只屬于我獨一無二。

　　十六年來，他們像園丁一樣哺育我的成長，像呵護(hù)幼苗那樣呵護(hù)我長大。

　　今天，十六年后的今天，我長大了，有些事一定要學(xué)會堅強。

　　記得有一次，我問了爸爸關(guān)于蝴蝶破繭的故事。“爸蝴蝶破繭會不會疼��？”“那當(dāng)然疼啦，就像我揪你耳朵那么疼�！薄扒�，爸，那蝴蝶破繭那么疼，為什么不用人工給它剝開，這樣多好，省的受罪�！卑职值谋砬閲�(yán)肅了：“孩子，蝴蝶破繭有一定的自然之規(guī)，就像一個人，從他開始形成孩子的時候就一直呆在母親的體內(nèi)，我們不能把他直接拿出來培養(yǎng)，而且，蝴蝶如果不經(jīng)歷痛苦和掙扎，不經(jīng)歷在死亡路上的一圈輪回，就沒有今天的展翅高飛，今天的光彩照人。”“好吧，爸，我懂了，我的花季路上也需要堅強和堅持。”

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷破繭怎么能成長。

　　那次，炎熱的夏天，知了在樹上痛苦的叫喚著，而我們正要進(jìn)行一場更加痛苦的測試——體育考試。

　　我本來體制就不好，不擅長跑步，所以就站在了最后一個，考試前的前幾分鐘，我的雙手和雙腿不聽使喚的顫抖不止。哨聲響起，同學(xué)們都如脫韁的野馬一般，瘋狂的追趕著跑在第一的對手，當(dāng)然我也不例外，我沒有聽到老師的助威聲，耳邊飄過的.只有呼呼的風(fēng)聲和不停地呼吸聲。在跑到第三圈的時候，我想到了兩個極為恐怖的字“放棄？”我心想：都第三圈了，堅持一下應(yīng)該沒問題，對了，爸爸揪耳朵很疼啊，蝴蝶破繭那么疼，小小蝴蝶都能忍受，我可是個活生生的人，而且我都十六啦，不行不行，一定要堅持！

　　過了會，最后一圈，在離終點只有越20米的地方，我用盡了全身力氣向前沖去，十米，九米，六米，三米，啊，沖過了終點，又是別的一番滋味。

　　躺在草坪上，望著天空，看見一只小小的蝴蝶從我身邊飛過。

　　原來成功就是這么簡單，只要堅持堅持再堅持，勝利就絕對是屬于你的。十六歲，我多了一份堅持！

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 19

　　花兒之所以能綻放，是因為擁有那一份深邃的，一份冷靜的心。——-題記

　　烈日炎炎，城郊的大榕樹下，一老一少盤腿垂眉。爺爺樂呵呵地盯著我緊鎖的眉。這棋，這棋還怎么下�。�爺爺夾著黑子，將我辛辛苦苦打下的江山，毀于這份寧靜中。悠悠清風(fēng)，緲渺颯爽，卻也吹不盡我心頭的煩躁。

　　“不玩了，不玩了！”我一賭氣，拋掉了手中的白子。幾下就躥到榕樹上。這一閉眼，那慘不忍睹的棋局便浮現(xiàn)在我的腦海里。白子雖然直搗黃龍，殺入黑子那看似空蕩蕩的城中，卻未曾想到爺爺直接將白子封在城中，好一個關(guān)門打狗��！

　　城外青郊綠野，悠悠見南山。夏之酷熱充斥在我的心中。俄而彩云遮日�！靶』镒�！”“小伙子！”爺爺在叫我，我一骨碌跳下榕樹。

　　爺爺?shù)故怯圃瞻�，一抹碧螺春。“這泡茶啊，還倒有些講究嘞！每一片茶葉，沉沉浮浮，最后釋放出一生所凝聚的風(fēng)韻。春的幽靜，夏的熾熱，秋的豐盈，冬的清冽。這恰似人的一生，童年，花季，青年，不惑之年，知天命之年，從心所欲而不逾矩之年。每時每刻都有屬于自己的.心態(tài)與行為哦。”

　　說著，收拾好了棋盤。爺爺將裝滿白子的竹碗遞給我，緩緩說道：“戒驕戒躁啊，小伙子！”

　　這泡茶之道，可還真讓我學(xué)到了什么！重頭來，收拾舊山河，朝天闕！

　　《孫子兵法》有曰：其疾如風(fēng)，其徐如林，輕掠如火，不動如山難知如陰，動如雷震。

　　我步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打。占九角，立三段。拿握住了黃河巴蜀天險。我沉下心來，打出一記明修棧道，暗中度過了陳倉道。手中的白子恰似利刃，似白丁，似將帥，有條不紊的遍布棋盤戰(zhàn)場�？磥磉@天時和地利，我算是拿到了。楚漢之爭的那條河，就屹立在我和爺爺之間了。

　　我不再直搗黃龍，而是穩(wěn)固大后方，避免像曹阿瞞當(dāng)年所出現(xiàn)的錯誤。我兩翼包夾爺爺，試圖擊破陣腳，小股小股的試探著。戰(zhàn)場上，金戈鐵馬，黃沙漫天。城內(nèi)旗飄揚，攻城即難，全民皆兵。

　　我手持白子，大肆進(jìn)攻。爺爺拉長防線，隨即打出了一記圍魏救趙。嘿嘿，爺爺，就等著呢！

　　長防線下，快攻打響！直接將那千里之堤，一子轟塌了。

　　頑強抵抗的爺爺依舊可怕，欲退而先進(jìn)，我冷靜下來，細(xì)細(xì)觀察棋局。突破點就在這了！

　　“這小子有長進(jìn)啊！”爺爺一臉詫異。

　　花季花季，春的幽靜。

　　十三四歲的我們，要學(xué)會冷靜待事。畢竟年少怎恁不輕狂呢！走在這種年齡間，只有冷靜沉著，才能綻放出花季之時應(yīng)有之華！

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 20

　　處于15歲得我們，正是青春的花季，這花季充滿燦爛的笑容和歡聲笑語，但生活不會盡如人意，而唯一讓我煩心郁悶的就是每個人都有的思想——叛逆。

　　我的家是一個快樂的三口之家，整天都嘻嘻哈哈，可自從我長大了，和家長之間的誤會也越來越多了，就說一件很平凡的事吧。

　　從小媽媽就重視我做家務(wù)的能力，小時候的我很聽媽媽的話，每天都幫媽媽做一些力所能及的事情，可是漸漸的，我長大了，不愿意在干活了，嫌累，嫌臟，每天我都找某種借口逃避干家務(wù)，終于有一天，猶如火山噴發(fā)一樣危險的事情發(fā)生了——老媽生氣了。

　　“老媽，我約了同學(xué)一起出去玩，我走了，我知道那點家務(wù)對你來說是小kiss，加油哦!我先撤了，老媽886!”“回來，又想溜，我告訴你，今天你必須干完所有的家務(wù)活，否則別想出門，我每天辛辛苦苦照顧這個家，有燒飯，又洗衣服，還得看店賣貨，當(dāng)你老媽是機器人啊，這家里里外外哪件事都得我動手，你就不能干點活嗎?我怎么養(yǎng)了你這么一個懶孩子，真倒霉�！边@是，我也火了，竟然公然和老媽吵起來，“我懶，別忘了，我是從你肚子里爬出來的�！薄澳氵�敢頂嘴，這么大孩子了我養(yǎng)你是用你跟我頂嘴用的嗎?學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不好，干活干活不行，你說你能干什么，啊?”“我是什么都不好，可你也不能讓我干這么多活呀，這是虐待兒童，我都能上法庭告你!”“告我，你上大道上問問，哪有這么大孩子還不會干家務(wù)的?”“我們班很多孩子都不會呀，我是合群!”“咣”我把門一摔，跑了出去，找一個沒人的地方大哭了一場，可事后我一想，我怎么可以和老媽吵架，她給我生命，把我養(yǎng)大，辛辛苦苦地照顧這個家，我?guī)椭�她做家�?wù)能怎么樣，媽媽說的很對，我學(xué)習(xí)比不上別人，難道干活也不行嗎?我怎么能這么沒用，我怎么能和辛辛苦苦養(yǎng)育我的老媽這樣講話，老媽，對不起，我錯了……想到這，我又沖回了家，“媽，對不起，我錯了，我不該和你吵架，和你頂嘴，對不起，都是我錯了，我對不起您�！蔽液蛬寢尵o緊抱在一起，流了一大堆淚水，不過不是委屈，而是洗清這份“罪惡”的'淚水。

　　從那以后，每次吃完飯，我都主動洗碗，每天我都會擦一次地，放假時還會幫媽媽洗衣服，漸漸長大的我似乎感受到了媽媽養(yǎng)家的艱辛，也感覺那段叛逆的日子在漸漸遠(yuǎn)去。

　　成長的我們處于15歲得花季，花季的我們也許有過一些和家長的叛逆，但隨著長大的足跡，那些叛逆的日子已逐漸遠(yuǎn)去，而這時，我們可以自豪地說：“我已蛻變成為一個全新的自己!”

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 21

　　十六歲

　　其實沒有花季這么簡單

　　有時

　　我們更像

　　蒲公英在飛

　　有一個女孩在流淚，沒有安慰，沒有光輝，但是她不能后退，因為這是她唯一的機會。

　　我們每個人都更像蒲公英在飛，沒有方位，沒有目標(biāo)，我們的生活充滿了磕磕碰碰與迷茫，熱血，勇氣早已在麻木的生活中被抽光。

　　我們更習(xí)慣逆來順受，習(xí)慣聽著老師與家長的話，從小在我們的心中就有一個信念他們永遠(yuǎn)是對的，他們永遠(yuǎn)不會害我們。

　　盡管隨著時間的長大，我們會漸漸與他們爭執(zhí)，生出叛逆之心，但我們心靈的最深處從來沒想過他們會危害我們，那兒離我們好遙遠(yuǎn)。

　　但現(xiàn)在卻發(fā)生了，當(dāng)看見這則消息我根本難以置信，為人師表的他會對自己的學(xué)生如此作為，盡管還未受到危害，但這也是因為女孩她的勇氣幫助了她。

　　如果換一個人，恐怕遲早會落入他的手中。

　　我并不想提及他們的名字，只是心中的感觸才讓我想寫點什么，但筆落下來又不知該寫什么，只能說你為人師表不說有多大的建樹，至少也不該去騷擾自己的學(xué)生，如果你真的寂寞空虛難耐想找人lovemaking，你也不該找自己的學(xué)生。

　　語文課上，老師氣憤的一直在‘八卦’此事，那位女孩好像曾經(jīng)是他的學(xué)生，也因此才如此的關(guān)注吧！

　　其實老師這個職位不分好壞，分好壞的是人，突然我想到自己又何嘗不是在改變，也許每個人都有自私的一面，但我們應(yīng)該去做個正直的人，如金庸世界的張無忌。

　　雖然他只是個虛幻的人，但又何嘗不是金庸先生心中正直人的形象？世界上也許沒有兩個相同的人，我們也許會擁有各種各樣的性格，調(diào)皮，貪玩，沉悶，活潑，但我們的心中都應(yīng)該有個原則，正直的原則，培養(yǎng)一身浩然正氣應(yīng)該從小開始，從現(xiàn)在開始，這是需要心中的沉淀，需要我們不斷做著善事的積累。

　　十六歲，其實，沒有花季這么簡單，有時，我們需要承受的更多，我們懂得太多，但更多的是生出了畏懼，我們畏懼生活，畏懼未來，我們已經(jīng)放下了勇氣，我們已經(jīng)失去了熱血，青春已經(jīng)在我們的指縫中悄然劃過，如今，我們已經(jīng)過了花季的年紀(jì)。

　　十九歲的年華，我們更多需要的是毅然去面對未來，未來的邊緣已經(jīng)溜到了我們手邊，如果連拾起的'勇氣也沒有，那么，我們還有什么未來？

　　夜晚，看著星空，我很想對那位女孩說：沒有什么事是過不去的，過不去的都是想不開的，既然你選擇了就應(yīng)該去勇敢的面對，不管前方的路多么艱難，不管身邊的花有多么芳香，都應(yīng)該毫不理會，徑直走向你的目的地。

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 22

　　今天中午，學(xué)校組織我們在階梯室里觀看了交通安全宣傳教育片《流淚的花季》，看著屏幕上交通事故帶來的慘劇，同學(xué)們私下里紛紛議論，說交通事故太慘了，表示以后一定要遵守交通規(guī)則。

　　影片講述的是四個不幸的小女孩。林青重，剛剛上小學(xué)的花季的年華父母因為不守交規(guī)相繼死于車禍，使他成了無依無靠的孤兒。詩琪，有個幸福美滿的家，一次意外的交通事故，失去了爸爸和媽媽，她只能和爺爺奶奶相依為命，再也聽不到爸爸媽媽的聲音，看不到爸爸媽媽的笑容。羅俠，12歲的小女孩，正是快樂歡蹦亂跳的年華，可是一場車禍她只剩下一條腿，另一條腿只能是沉重的拐杖，失去了童年的快樂。張思思三姐弟，因為車禍奪去了父母的生命，他們不僅成了孤兒，還失學(xué)去打工，小小年紀(jì)，為弟弟妹妹撐起一片天，他的心愿“我想有個家，一個不需要多大的地方”

　　有人說，幸福的家庭是相似的，而不幸的家庭卻各有各的悲傷。但影片里的四個女孩，她們的命運卻是多么的相似：一切都是因為車禍，摧毀了她們原本幸�？鞓返募彝�，斷送了她們原來美好的未來。我含著淚水看完了四個女孩的悲慘故事，那催人淚下的真實故事深深地刻進(jìn)我的腦海里，揮之不去。她們原來可以像我們一樣，成為一個幸福快樂的花季少女，可就是因為“車禍”奪取了她們美好的未來，將她們快樂的人生早早畫上了一個句號，一個永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的句號。人生最寶貴的莫過于生命，為了生命，請自覺遵守交通規(guī)則。而“車禍”，已經(jīng)成了危及人們生命安全的“第一殺手”。其實，綠燈行，紅燈停，遇到拐彎“一慢、二看、三通過”，這樣淺顯的道理，連幼兒園小朋友都懂。問題出在我們走了很多年的路，由于習(xí)慣使然，至今還沒有學(xué)會怎樣遵守交通規(guī)則的問題走。

　　《流淚的花季》像哀樂，奏響在每個因交通事故而奪去生命，而又支離破碎的家庭之中，《流淚的花季》像警鐘，敲響了沉睡在對交通事故無動于衷麻木不仁的夢中人，《流淚的'花季》像利劍，深深的刻在了我們的心上，《流淚的花季》像鎮(zhèn)山之斧，震動了沉睡的大地，震撼人們的心靈，《流淚的花季》像哽咽的喉嚨，無法述說、無法比擬，人們啊，看看吧，鐵的事實，血的教訓(xùn)，就在我們身邊，就在我們眼前。

　　人是不能改變歷史的，只有珍惜眼前，懂得得感恩，才不會有遺憾，才會覺得生活是多姿多彩的，才不會讓自己美麗的花季“流淚”。

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 23

　　“那片笑聲，讓我想起我的那些花。今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫，它們都老了吧，幸運的是我曾陪他們開放。有些故事還沒講完那就算了吧，那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假。”，“花季”，好遙遠(yuǎn)的歲月了；“追憶”，現(xiàn)在的我們只能選擇追憶了。

　　記憶鎖定在三年前的秋天，天很高，云很藍(lán)，天氣好的不得了，似我的心情，不止是快樂，不止是幸福。站在一中漂亮的校園里，呼吸的最舒暢的空氣�！白叱鰜砹耍　比松�的第一個坎，邁過來了。

　　我們總愛把選擇當(dāng)作十字路口，通過中考，通過高考，就算是平平安安的過了斑馬線。沿著父母為我們設(shè)計的人生，沿著人們通俗的觀念，度著我們的青春，過著我們的生命。

　　高一，萬里無云！還記得在那坐破舊的教學(xué)樓里面，在那個好老的教室里面，在最后一排，幾個男生在那兒嘻嘻哈哈的評論班里的女生；在上課的時候，我們會把課下買的零食偷偷的放到嘴里，然后再偷偷的瞥一瞥老師的`行蹤，然后再吃；還記得在宿舍里，舍友們圍在一起，打夠機，打保皇；還記得在那個滿是石子的操場上，瘋狂地踢球。這些，都屬于那個花季的歲月；這些，都只屬于那個花季。

　　“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”，屁話！我很討厭這話！青春的我們，也有青春的煩惱，也有花季的苦痛。那些平淡，那些快樂，總是清晰而模糊；而成長的疤痕，卻是狠狠的堆積在我們的記憶中，難得的清晰。高一，那是個不用為成績發(fā)愁的歲月。到了高二，就變了，又要選擇，文理分科！當(dāng)時的自己年輕氣盛，當(dāng)時的自己心高氣昂，義無返顧的選擇了理科。從此，天變黑了！記得在理科班的那個我，已不在是曾經(jīng)的我，整日埋頭苦干，卻總是摔倒，站起來后，接著失敗！失敗是失敗之母！倔強的自己，為保留心中那男子漢的一點點尊嚴(yán)，“不轉(zhuǎn)科！”，我對自己說�！安晦D(zhuǎn)科！”，我對身邊的人說，字字如釘！

　　年輕的我們，花季的我們，除了青春，沒有一點資本！執(zhí)拗的我們，卻怎么也逃脫不過歲月齒輪的轉(zhuǎn)動，齒輪無聲的轉(zhuǎn)動，我們無聲的老去，青春無聲的流逝，就像朱自清說的“在洗手的時候，歲月在臉盆中流走�！�

　　是花季的末尾了，我也帶著眼淚，是無法抵抗命運的眼淚，到了文科班。開始一個全新的自我，我在桌子上刻下兩個字——第一！去拼搏，去奮斗，奮斗的時光是充實的，但在學(xué)習(xí)之余，卻滿是空虛，只有我身旁的一扇小窗作陪！我守著他，他守著我，風(fēng)輕云淡！走，走，一直就這樣走下去。

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 24

　　時光飛逝，不知不覺，我迎來了十二歲的花季。在這個花一般的時節(jié)中，我收獲了許多，點點滴滴，就如天上的繁星點點，長久閃爍。我輕輕地取下一顆最亮的星，走進(jìn)那微妙的光中，回憶起那時的點點感動......

　　早晨，我打開窗戶，明媚的陽光射進(jìn)來。今天倒是不太冷，我決定出去走走，欣賞欣賞雪景。我剛剛走到二樓的樓梯間，就又遇到了那位頭發(fā)花白的老人。他總是用一個黑色口袋提著垃圾，有時還散發(fā)著惡臭，這讓我對他有些反感。老人熱情地向我打招呼:你好啊，小朋友，我尷尬的回了他一句:您好。便逃似地跑掉了。

　　地面上的積雪還未化盡，在陽光下閃耀著光芒。厚厚的白雪壓彎了樹枝的腰，鳥兒在空中唱出婉轉(zhuǎn)動聽的曲子，似乎讓天空變得更加明朗了。走了不一會兒，老天爺就變了臉，雪花像一個個跳著舞的小精靈，從天空中飄下來，我趕緊往回走。到了家門口，我把凍得紅通通的手放到口袋里一摸。咦，鑰匙呢？我摸遍全身上下，沒帶？丟了？我的心里有了一絲驚慌:爸媽在上班，我沒帶電話，也沒穿外套，這可怎么辦啊！我急得直跺腳。雪越下越大，氣溫越來越低。阿嚏！阿嚏！我連打了兩個噴嚏，我體會到了有家不能歸的悲哀。

　　在這寒冷的天氣里，我早已經(jīng)已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖。我不停地朝雙手哈著氣，跺著腳。就在我瀕臨絕望時，一個熟悉的聲音飄了過來:小朋友，外面這么冷，先來我家吧，屋里暖和些。我抬頭一看，原來是那位老人，我趕緊跑進(jìn)屋子里。

　　我打量著老人的房子:一張桌子，幾張凳子，墻上有幾個大大的喜字，這種樸素的裝飾顯得有些冷清。我看見墻上的全家福，老人笑得多么燦爛。我又看了看他，眼睛里布滿了紅血絲，手如枯枝一般蒼老。天哪，這還是照片上的他嗎？老人為我遞上一杯熱水，親切的說:這么冷的天，你怎么在外面待著呢？我向老人解釋了事情的來龍去脈，老人聽后笑了笑，然后便給我的父母打電話，這樣的舉動使我心里暖暖的`。想想我之前對他的反感，我的心中感到無比的愧疚和感動。在這寒冷的天氣里，卻是這個我曾經(jīng)那么反感的人給了我無限溫暖。

　　打那以后，我們的關(guān)系近了，我也慢慢了解了他的情況。他是一個空巢老人，但他卻是一個熱心人。他每天都會幫隔壁腿腳不方便的張奶奶倒垃圾，甚至照顧她的生活起居。得知他的為人，我心中的敬佩之情油然而生。

　　老人用自己的實際行動，幫助有困難的、比自己更不幸的張奶奶，更讓我收獲了感動。十二歲的花季，感謝有你！

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 25

　　我們，正處在一個復(fù)雜的時間里。身邊彌漫著馥郁的花香和年輕的芬芳，卻又充斥著敏感、猜忌、跌倒、脆弱、悲傷。青春，疼痛而甜美。在這樣的時間里，我們的友誼如一根根長線，打了一個又一個的結(jié)，彼此牽引著線的那頭，以漸行漸遠(yuǎn)的姿態(tài)，眺望回憶。時光的洪流里，我們的故事，不過是色彩斑斕的一瞬光影。

　　——哪怕曾虔誠地祈求永恒。

　　人的.記憶并不能容納百川，有些畫面，早已在不為人知的角落斑駁、凋落。如若不是在這樣的一個不經(jīng)意的瞬間觸碰到了你曾遞給我的一張紙條，我甚至都會忘了，和你談笑時，有怎樣的明媚心情。

　　你寫得一手好字。寥寥幾筆，我卻一直珍藏在錢包夾層里。還有許久未用的照相機，你站在講臺上靦腆的笑容，永遠(yuǎn)定格在了四方格里。講題時的耐心，吵架時的毒舌，學(xué)習(xí)時的認(rèn)真，玩樂時的靦腆……學(xué)霸，我永遠(yuǎn)不會忘記，在你當(dāng)著全班瀟灑地侃侃而談時，我是多么驕傲，只因我的同桌是你。

　　現(xiàn)在的我們，已不在一個班級。種種誤會，使我們成為了見了面會偏過頭的陌生人。只是我寧愿舍棄掉過去的一切不堪，留下一份，值得永久珍惜的曾經(jīng)。

　　我們的年紀(jì)，爛漫而又復(fù)雜。我們不再幼稚，開始在靚麗的笑臉背后，藏起了層層心機；我們卻也不夠成熟，效仿大人模樣的同時，是掩飾不了的孩子氣�？杉幢闳绱�，我們每個人，也都曾用盡心力地，經(jīng)營某段友情。

　　異性間的友情，有著太多太多的磕絆。走錯一步，可能就會落得慘淡收場。有些人對于感情，可以理性操縱，人與人相處，可以當(dāng)做商業(yè)運作來經(jīng)營。然而我卻不能，我知道我的感性與幼稚，因此友誼于我，竟是種可遇不可求的奢侈。

　　然而我卻遇到了你。你似乎懂得我的一切缺點，恰到好處的調(diào)侃與包容，讓我不用花費任何心力便得到了友誼的溫暖。我時不時犯二，時不時亂放箭，你竟都不動聲色地收納，再以微笑，化解我之后的內(nèi)疚與自卑。

　　人生難得一知己。就算我的固執(zhí)與稚氣換來了所有人的斥罵，我也會微笑，因為我知道，還有你，站在我的身后，無條件支持。

　　我們所在的，是花季，是一生中最鮮艷、最絢爛的時光。就算三年、十年后的我們各分東西，偶爾相遇也只是面無表情地擦肩而過，我也會永遠(yuǎn)記得，在我最美好的時光，曾與幾個瘋子，互相溫暖彼此。

　　風(fēng)過無聲，歲月無痕，而我們刻下的，卻是永恒。

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 26

　　豆蔻年華的門檻簡直個好去處。高高地，生硬而起，在基本上沒什么波動的人生大地面上，往右邊、往前、向兩側(cè)看，不一樣的界面，年輕的心，眼里釋放不一樣的光輝。

　　站在豆蔻年華的門檻上，向后轉(zhuǎn)。見到哪個嘻笑怒罵，表情豐富的臭小子，起早貪黑地享有兒時的童真，目光中是七彩的絢麗多彩，令人戀戀不舍。然后，是哪個班里的中學(xué)生，站在窗前，手撐著頭看天，看天上的云朵。課室窗上整潔的夾層玻璃把男孩兒與哪個童真的年齡阻隔開了，而這些繁雜的理想，就在那一刻遺失了，干凈整潔，就如深藍(lán)色的紫水晶褪掉了色調(diào)，變成冰涼的夾層玻璃。隨后再對夾層玻璃呵一口氣，一點點自霧于哪個特殊的年紀(jì)在小孩的心里散掉，目光也越來越朦朧；周邊一切都是神密，一切都是有遮蓋在風(fēng)險上的掩藏。解開一看，上邊寫著：引誘。因此便摔倒了。讓都還沒領(lǐng)略到過挫敗味道的嬌嫩，一次次劃下了傷疤，目光在茫然、迷失、悔恨中不斷，但生活這名最好的老師對他說：人常常在傷疤深刻的地區(qū)越來越頑強。因此，他一路走來，一路忍痛割愛掙脫，輕輕地拍去的身上的塵事，舔吸創(chuàng)口。忽然有一天，他感覺自身的人體是那么強壯強有力，稚嫩的語言也長出明晰的菱角，目光中也多了一絲淡定從容與從容。

　　此時，他察覺自己站在高空，于豆蔻年華的門檻上。

　　站在豆蔻年華的門檻上，向兩側(cè)看。剛剛開始的不適合，寫在大伙兒臉部，周邊的同學(xué)們很友善，也維持著間距。內(nèi)心實際上很喜歡這種感覺，離不了不即，自得舒服。新學(xué)期開學(xué)一段時間，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的工作壓力當(dāng)然是有的，早出晚歸，目光中沒有神採。母親問如何有氣無力的，我回應(yīng)，有精神實質(zhì)才異常。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的煩悶當(dāng)然得找物來解悶，因此四處淘書，五湖四海，哪些要看�？吹枚嗔�，見識也寬了，該懂的明白了，不應(yīng)該懂的`也明白了。這時的目光，更增加了一些聰慧與明辨。

　　閉上眼，細(xì)心追憶，以往不成功的痛苦是發(fā)展的臺階，挑選時的遲疑是發(fā)展的必不可少。今日的生活也不會躲藏書山，恍若隔世，真有走一步算一步的悠閑。這時，他察覺自己站在低處，于豆蔻年華的門檻上。

　　睜開眼睛向前走，那北京市CBD的興盛，普林旺斯的爛漫，美國夏威夷沙灘上的隨意，成千上萬令人垂涎三尺的生活方法就在附近。因此目光再度越來越堅定不移，鎖住了遠(yuǎn)處的幸福生活，用力繃緊人生的纖繩。

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 27

　　對于花季一詞，《現(xiàn)代漢語詞典》中的釋義是：比喻人十五至十八歲青春期前后的年齡段。這個解釋有些過于呆板，我們不妨望文生義，把這個詞拓展為花開的季節(jié)。如果把人比作一朵花的話，那么我們現(xiàn)在所處的階段正是花開時節(jié)，一生中最美好燦爛的時段。

　　邁著沉穩(wěn)的步伐走過花季。再回首望去，看到的是永遠(yuǎn)保留在時間洪流里自己的純真影像，像老舊的黑白照片一般。我們的青春定格在那一個個瞬間，或許永存于他人心中，抑或是隨風(fēng)而去。卻總有一些東西是永恒的，譬如我們在一起永恒的美好回憶。時光總是把過去沖洗的熠熠閃光，引人回望。

　　伴隨著淡淡的惆悵走過花季�！吧倌瓴蛔R愁滋味，為賦新詞強說愁”，的確，處于如斯美好年紀(jì)的我們，鮮少經(jīng)歷生離死別、天災(zāi)人禍。然而生活也并不總是一帆風(fēng)順的，總有些淡淡的小憂傷籠罩著我們，無傷大雅，就像陽光下暫時被樹蔭遮擋出的陰影，隨著太陽的東升西落很快消弭于無形。很多時候，就像是生活準(zhǔn)備好了一個個陷阱，等著我們向下跳。為什么要愚蠢到如此呢?我們?yōu)槭裁床晃⑿?好心情為什么要遭打擾?為什么不可以繼續(xù)逍遙?其實年少的我們，總把微不足道的小事當(dāng)作天大的事，于是就在這憂傷卻不消極的氛圍中，我們走過花季。

　　耳邊回響著泉水叮咚般的笑聲，我們笑著跳著走過花季。十五六歲的年紀(jì)，正是可以而且應(yīng)該放聲大笑的時候。生活中總是有很多值得我們開懷大笑的事情。血氣方剛的男孩子們，剛剛結(jié)束了一場酣暢淋漓的足球賽，帶著滿頭的大汗跑出場地，紛紛望著對方哈哈大笑，哪管什么輸贏。年少的我們哪有這許多計較，開心就好。

　　帶著對明天的希望和對未來的憧憬走過花季。如今的我們坐在教室里埋在題海中，為著燦爛前程奮斗，又或多或少的帶著些迷茫。誰也不知道會把自己的`人生之路走成什么樣子。不過沒關(guān)系，這些不成熟恰恰是我們最大的武器。趁生活還未來得及磨平我們的棱角，趁陽光正好微風(fēng)不燥，讓我們微笑著走過花季。

　　青春是一樹一樹的花開，在樹下嗅著花香，我們已于不知不覺中緩緩走過了花季。我們將以一種更加沉穩(wěn)的姿態(tài)，更加篤定的態(tài)度去面對未來。風(fēng)過無痕，帶走了記憶的塵土;葉落無聲，青春已然消逝。

　　就這樣走過花季，帶著最美好的回憶出發(fā)，不管前面天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 28

　　花季，追夢的年齡，有著被春雨滋潤后的新意與從未經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的童稚。

　　從踏入校園到今天，一直生長在陽光雨露下的我們懂得了許多許多，我們不停的想要與別人訴說，于是，我們的字典中便有了“朋友”二字。雖然與她們在一起整天只知道打打鬧鬧，但不知不覺中，流逝的光陰會讓我們明白她們存在的含義。當(dāng)我們在嬉笑聲中，會發(fā)覺對方是如此的可愛，感到一切都是美好的，但在分開之后，沉默是回憶當(dāng)初的唯一方式。

　　那棵大柳樹，陪伴了我四年，它見證了我當(dāng)時純真的友誼，見證了一幫又一幫孩子的成長。

　　二年級，來到了這所陌生的'學(xué)校，結(jié)識了一個很個性的朋友，他從不寫作業(yè)，也從不回答老師問題，但每次考試都名列前茅，甚至與老師打賭只要他年年前三名就可以上課睡覺，結(jié)果他贏了。他很會講故事，放學(xué)后，我們常常一起坐在大柳樹下等著來接我們回家的媽媽，每次他都會為我講一個很好聽的故事，以至于我連家都不想回，好想聽他在那里講故事�，F(xiàn)在想來，那時的童真便是幸福。

　　三年級，回憶著那位剛剛轉(zhuǎn)學(xué)的為我講故事的朋友，與同學(xué)們在大柳樹下跳著皮筋，唱著《小白船》，不時的為誰耍賴而爭吵不休，互相看著對方因爭吵而氣紅的胖胖的臉，希望那時的時光再次重現(xiàn)。

　　四年級，在大柳樹下與伙伴打著羽毛球，口中不停的胡編著出的招數(shù)，體育課跑步時相互拉拽前進(jìn)，偷偷跑進(jìn)初中教學(xué)樓的場景依稀可見，值日周互相推辭，放學(xué)路上偷偷摘花，幾個人一同去吃臭豆腐的事情數(shù)不勝數(shù)。

　　五年級，下雨天全班集體站一分鐘軍姿，老師說解散后還愿在大柳樹下上體育課，幾個人手拉著手一起抱住大柳樹，感到了樹的巨大，放學(xué)后著急回家，然后又給同學(xué)打電話聊天......不知道這些我的朋友們都還記得嗎？

　　... ...

　　承認(rèn)當(dāng)時的幼稚與可愛，承認(rèn)現(xiàn)在極度的嫉妒當(dāng)時的一切，承認(rèn)當(dāng)時的一切都已經(jīng)再也不會重返我的生活。曾經(jīng)的含義，就是現(xiàn)在的幸福。

　　翻開那破舊的相冊，看到一個個熟悉而又有些陌生的面孔，不禁眼眶濕潤，那清純的時代每每在我腦海浮現(xiàn)，我都會情不自禁的悲傷起來。我不停的在問何時可以回到過去，結(jié)果自然無人作答。

　　放棄那無用的悲傷，畢竟我還在美麗的花季，我要適應(yīng)這片初春的田野，我要在這片田野中盡顯我的與眾不同。

　　珍惜正處花季的我們，讓我們的青春永遠(yuǎn)清純下去。

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 29

　　人們常說：“十六歲時彩虹一般的年齡”生日那天，朋友都在為我祝福，“祝賀你又長大了一歲，十五歲�。∠幕ㄒ话愕哪挲g，如同彩虹一樣絢爛，你要好好把握啊”！平常的一句祝福，讓我隱約覺得十五歲不是一個簡單的整數(shù)，我努力思索，十五歲和十四歲有何不同，盡管最終沒有找到答案，但我還是知道了一點，十五歲起碼比起以往多了一份思索。

　　看見鄰里之間發(fā)生糾紛，我不在瞪眼觀看，而是在想，人為什么不能和藍(lán)天一樣，擁有一顆寬容的心，可以接納一切呢？每當(dāng)太陽初升的時候，我想，生活不是很像太陽嗎？看來單調(diào)的一種光芒，卻是數(shù)種顏色的融合，傍晚出去散步，看著天上的一輪明月，我也會想，人怎樣才能像月亮一樣，周圍越是黑暗，自身越是閃亮！可是，十五歲的日子也過的緊張不已，沒有過多的時間讓我再去思索太陽、月亮以及藍(lán)天，書桌上的書籍，常常擋住我遠(yuǎn)眺窗外的視線。只會讓我聽到更多的自己的喘息。

　　十五歲的彩虹，的確是色彩斑斕，有和諧的有矛盾的，有時，我非�？释�長大，拼命約束自己，努力塑造成熟和穩(wěn)重的形象，讀過徐志摩的詩，卻又變得“浪漫”起來，使勁“放縱”自己；讀完偵探小說，便在幻想著有一天去世界各地探險；看完軍事刊物，就會覺得自己應(yīng)該成為一名軍事專家，研究軍事，我很貪玩，但是碰到好書又會愛不釋手，我希望自己更加博學(xué)，卻又莫名害怕考試…… “十五歲啦”，我不只一次地想越想心中的疑問越多，等到這些問號換作句號時，恐怕屬于我的十五歲的彩虹早已不復(fù)存在了�？墒巧�命的可貴不是絕對美麗的，我有老師的`教誨，家長的愛撫，朋友的關(guān)懷，所以我不懷疑我的彩虹在消失之前會有異樣的時刻。

　　十五歲的日子不同尋常，十五歲的我，也會常常反問自己，我的彩虹，是什么樣的呢？它會有太陽的火紅，秋菊的橙黃，青松的翠綠，海洋的深藍(lán)嗎？他一定是一座青春之橋。一位名人曾經(jīng)說過；“生命是一張沒有價值的白紙，自從翠綠給了我發(fā)展，火紅給了我激情，黃色給了我忠義，深藍(lán)教我以高潔，粉紅賜以我希望，灰白賜以我悲哀。畫完這幅彩圖，黑色還要我以死亡。從此以后，便溺愛于我的生命，應(yīng)為我愛它的色彩。”我也愛這色彩豐富的生命，愛生命中的色彩，因為它賦予了我一份熱愛和執(zhí)著。

　　十五歲了，我接受了朋友在彩虹之下的祝福，走向彩虹那邊，一個更加美麗的彩虹，身后是一個永不褪色的美麗的夢……

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 30

　　趴地玻璃桌上，金魚缸里的魚兒早已死去，留下那一粒被遺忘的魚食，深深的嵌在卵石中，缸底的塑料鉆石早已褪了色，若隱若現(xiàn)的幻影，透過魚缸的表面照射到我永遠(yuǎn)哀愁的雙眼。

　　十三歲的花季，充滿了緊張和歡樂，個個臉上陽光明媚，太陽灑進(jìn)校園，到處是生機勃勃。為什么稱十三歲是花季呢？也許是因為那時的孩子個個如花般綻放，花季的年華，構(gòu)勒了一片片綠油油的青草，播下了一顆顆稚嫩的種子。

　　在小學(xué)里，我的成績算得上過硬，每次考試名列前茅，可到了中學(xué)，發(fā)現(xiàn)這里高手如云，在無數(shù)的對手下我加快步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)，可半學(xué)期下來，成績還是不如人意，想向前擠一名比登天還難，稍一松懈，還會向后退幾名，使我對學(xué)習(xí)失去了信心，真所謂“三分春色描來易，一段傷心畫出難”。

　　湖邊放眼望去，沒有海鷗，沒有輪船，只有歡快飛翔的白鴿和飛馳而去的快艇，深遠(yuǎn)又刺耳的聲音在上空盤旋。春天，百花爭艷，現(xiàn)代繁華的街頭，搖滾的舞曲，喧鬧的'排擋，也是花季少年們最愛的地方，這兒有他們熾愛的燒烤，辛辣的粉醬，時尚好玩的飾品，只要一到這兒，年輕人便瘋狂起來。傍晚，在幽靜美麗的公園，一對對情侶甜蜜浪漫的相擁，老夫婦們相互攙扶著在林蔭道上敘述著生活的點點滴滴。我則在湖岸邊默默地關(guān)注著這些幸福的人們……突然發(fā)現(xiàn)，世界美好的東西太多太多，這點挫折算什么，我的路還長，俗話說：業(yè)精于勤荒于嬉，行程于思?xì)в陔S。現(xiàn)在追趕還來得及。

　　桌上的杯子顫了一下，發(fā)出刺耳的碰擦聲，抬頭，凌亂的桌上到處置滿書本，勉強能透過玻璃桌看見桌下滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)呐f書，在十三年的風(fēng)雨路上，它們教會了我太多太多的東西，是我最珍貴的老師，在這花季般的年齡我更應(yīng)該昂首挺胸，一步一個腳印去迎接一個又一個的挑戰(zhàn)。

　　還記得小時候掛鹽水，“哇呀哇呀”的哭聲震耳欲聾，一針刺下去，血并沒有如波四濺，而被深深地壓抑在針管中，今天，是第二次掛水，我沒有哭，也沒有叫，因為我長大了，見了血，沒有任何恐懼，反而笑了：原來我的血也是紅色的。多愁善感的花季少女雖柔柔弱弱，卻不會因這點小痛而大失淑女形象的。手背上似有隱隱刺痛，但忍一下就好了。

　　魚缸里的水漸漸清晰了，不知什么時候已多了條魚兒，它很快發(fā)現(xiàn)了那粒隱藏在卵石中的魚食……

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 31

　　淡淡的風(fēng)，吹散了輕盈的霧，帶走了朦朧的夢，也帶去了夢里的花季。獨留當(dāng)初那虛無飄渺的夢，變得若隱若現(xiàn)。

　　幻想總是泌人心脾，十七歲的天，消散了它當(dāng)初夢幻般的藍(lán)，歲月沉淀了迷蒙的夢，褪下了一片現(xiàn)實的白，白的清晰，白的徹底，白得，燃盡了一切的夢。

　　回憶那山間蟬鳴的長夏，你我簇?fù)淼?舊話，在少年的天空之下，和你一起哭，一起笑。潺潺的溪，曾經(jīng)印滿了我們的足跡，但淺小的足印又怎經(jīng)得住泥沙的掩蓋；山頂?shù)牟�，曾為我們遮起一線天，但春風(fēng)吹又生，草依然是草，但新生并不是從前，草，已沒有了前世的記憶�？偨峭�檐共十載月落日升，記憶如流星一般從眼前匆匆劃過，想要捕捉，卻始終無能為力。曾幾何時，共擁求學(xué)之路，你我相約著一個虛無縹緲的夢，那是的你，總喜歡帶著稚氣的語氣向著天空呼喊自己滿世界的理想，我無奈，卻也不排斥這樣�，F(xiàn)在想想，嘴角不禁還是會劃過一絲弧度。我多想再聽一下你的呼喊。但時間是冷酷的，歲月是不饒人的，傾注再多的期盼，得到的，只有長久的懷念。分別固然短暫，但痛卻是永無止境。無奈，沿眼角鬢發(fā)，倉促撫過故人笑贈的傷疤，默默地接受，踏上新的夢。

　　純真總是難能可貴的。十七歲的人，早已泯滅天真與稚氣。為了最求這漫長而又枯燥的夢，螞蟻的爭吵，再也不會觸動我們的心；桌上的泥娃娃，身體早已干裂，引人發(fā)笑的小動作，也變得越來越少。過去的你，再也沒有出現(xiàn)在我的夢里。

　　宿命總是樂意捉弄愚人。愚人的我，也在不覺間讓心靈不得不安上窗戶。我想，窗戶也許不是透明的，它濾除的我的過去，一絲不剩，上存于眼前的，只有埋頭盯著桌上一片海的人，只有為行走而行走的麻木之人，對劃過眼前的事事物物淺嘗輒止，沒有了絲毫的幻想。也許，這便是一個愚人的宿命，得到，也意味著失去，專一的追求，只會讓枝節(jié)變得瘦削不堪。但路是不可以回頭的，宿命要我踏上這現(xiàn)實之夢，卻只能關(guān)上窗戶，告別這夢中的花季。

　　我的夢，從幻想的十七歲啟程，但這樣的夢，已沒有了色彩，有的，只是純凈的白。交織少時并轡，山間萬物如若塵埃野馬，飄散如煙，過去的剪影，早已變得支離破碎，散落了一片天，鋪成了這“夢之路”，我將回憶踩在腳下，踽踽獨行，后方，是我走過的花季。作者：何志勇

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 32

　　當(dāng)我撐起這把花里胡哨的雨傘，氤氳而蕩漾於周遭的，是那一襲的霧汽，懵懂伊始；然而，碧落之心谷里，非雨非霏，唯余如許惆悵的詩韻賦品——那是一段被錯過的花季。

　　花非花，霧非霧。我掌著游弋青春溪流的航舵，可看不穿漣漪還是水波光澤，在朦朧。

　　我是“看不穿”三年同窗的壁壘的心墻的，盡管我已經(jīng)很努力地在每次暢懷開談的課間，去逐步察現(xiàn)。如今我再設(shè)身處境，權(quán)當(dāng)是於高一二班教室“故地重游”一遭；我想象：桌椅白板，看上去還是清一色的.锃亮；同學(xué)們（或許那時該稱“學(xué)弟學(xué)妹們”了）該是煥然一新了；“任重而道遠(yuǎn)”的師長們，永葆光鮮的臉龐，依舊在日夜汲取前人后者的希冀呢！又想到：畢竟，我的花季的歸宿并非偌大的校園，她可能只是青春三岔路口唯一的旅店。更多的時候，我是不情愿“寄人籬下”般地虛度著揮霍著而得過且過的。而我偏讓自己失望了，更聯(lián)想著同窗們的失落與否；可我耳聞目染的，盡是“百家爭鳴”的“論道談津”，盡是“金蘭姊妹”的歡聲笑語，盡是“學(xué)霸學(xué)渣”那或“個人崇拜”、或“妄自菲薄”的叫喚聲！我總抱怨著“把我孤零零地‘晾’在一旁”，可曾想過，同窗之情初淺嘗，更奧深的境界尚且還是我所始料未及的。

　　初中三年，人影相隨，獨來獨往；高中貌似和我在最初一并“喋血作戰(zhàn)”的小伙伴們，最終無非不是沖我一秒的回眸訕笑，便要將凄涼的文字掩埋在筆尖上么？

　　其實也不全然，因為到頭來我真正“看不穿”的——更是我“錯過的花季”——偶或是小小熒星，偶或是默默的心兒。幾曾諾許明朝，幾曾把筆論道，幾曾風(fēng)花雪月於周末最美的靜安午夜——兩心近在咫尺，兩顆小熒星閃爍著華光——如此，又何須他顧兩人身去多少遠(yuǎn)、人在多遠(yuǎn)外呢？然而過后——我只可以譬喻兩個人經(jīng)歷的是一場只有起點、而無終點的初戀長跑——幸�？此茮]有前景；因為我還在撕心裂肺般煎熬地奔跑，她，卻依舊徘徊在原地！

　　可至少，還好，還不至于一個我為愛累垮、另一個她為徜徉最初的風(fēng)景而抉擇徘徊在最初的原點。啊，畢竟還是悲劇，錯過了，畢竟是莫能求得再次回眸的了；唉，錯過恐怕比最初的無端邂逅還要有意涵的多！錯過，就是要下一個輪回對花季，揮別莫名的過錯罷！

　　朦朧依稀是那么朦朧，三年里自然不肯輕易飄散；像霧，像雨，又像風(fēng)，而我愿像風(fēng)中一滴滄海的往事淚，隨霧任所彌漫去吧！

　　當(dāng)我再次撐開了這把已然陳舊而裝飾殘缺的雨傘，惚恍后知后覺：雨季已逝去了。

　　我們的花季的優(yōu)秀作文 33

　　三年時光匆匆而逝，站在時光的終點，我看到了花季的雨淅淅瀝瀝下個不停，雨簾帶著我的思緒翻滾。原來，花季有雨。

　　初一，那雨溫和細(xì)膩似春天。挑選了一件自以為不錯的衣服，梳個高高的馬尾辮站在初中的門口，有一種我已長大的自豪感在心頭涌動。于是，自以為瀟灑地扔掉了花花綠綠的圖畫書，拿起魯迅的小說似懂非懂地啃起來。有時，會故意穿起媽媽的舊衣服，看自己有幾分大人樣兒；有時，會把頭埋進(jìn)抽屜里照照發(fā)夾是不是戴歪了……進(jìn)入初中，我們告別了那段只為雞毛蒜皮的小事便唇槍舌戰(zhàn)的歲月了，遇到朋友誤解了也大度地笑笑，我們結(jié)識了更多新的'朋友，為了這份美好的緣分，我們用心靈的感動傳遞著祝福。多情的雨滋潤著你我他。

　　初二，那雨熱烈多變似夏天。剔除了幼稚與浮躁，我們多了一份自信和穩(wěn)重。球場成了男孩子奢侈的愿望，電視劇成了女生們談天說地的素材。初二的我們打成一片，男生和女生的決戰(zhàn)時有發(fā)生。有時比拼期中考試男生第一還是女生第一，有時比賽體育盛會，團(tuán)體得分誰的貢獻(xiàn)大，有時就比誰在這個星期受表揚更多？如果我們女生勝了，我們就會相約去購買小花飾獎賞一下。是呀，那段歲月，我們一邊瘋玩，一邊苦學(xué)，時光飛逝就像夏天及時而過的雨。就是現(xiàn)在留在記憶里的只是，球場上幾個英姿颯爽的身影在瘋狂穿梭；教室里聲情并茂講述某一電視劇一兩個精彩的場景；嚴(yán)肅的課堂，我們像求知的小鳥跟隨老師奮力拼搏�？鞓放c辛苦并存，這是一段熱烈多情的歲月，噼噼啪啪的雨聲激蕩著胸懷。

　　初三了，那雨氣勢軒昂，澎湃有力。就像時而降臨的暴雨，來得沒有一點預(yù)兆，在你沒有準(zhǔn)備的時候來了，又在你不知所措時走了。那一推推如小山似的書，那一疊疊似巖層的試卷，推壓在桌面上，也同樣重重地壓在我們的肩上。我們肩負(fù)著中考這個美麗的使命。雨聲我們晝夜不舍地為它操勞奔波。教室成為我們唯一的戰(zhàn)場，整日在教室里埋頭苦讀，晚上仍不忘挑戰(zhàn)苦干。為了這個夢，我們放棄了愛不釋手的籃球，我們告別了心愛的電視劇，我們不能再聚在一起逛街買心儀的小飾品……苦，是初三的專有名詞，它在我們匆忙的腳步聲中得以體現(xiàn)。在大課間操時間里，我們也會踏進(jìn)辦公室，俯身側(cè)耳聆聽老師的教誨。教室、寢室、食堂、辦公室四點一線的生活，是我們辛苦的見證。磅礴的雨，激情的雨，一次一次刷新了我們堅強的斗志。

　　不愿流年似水，誰又能說，雨季無花呢？

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