初中考試作弊檢討書

時間：2023-01-15 14:27:27 作弊檢討書我要投稿

初中考試作弊檢討書(集合15篇)

　　我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往要寫檢討書來自我悔悟，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的初中考試作弊檢討書，希望對大家有所幫助。

初中考試作弊檢討書(集合15篇)

初中考試作弊檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初二14班的一名普通學生寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

　　我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：

　　關于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。

　　從小學到初中，再到現在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。

　　我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習慣，扎實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。

　　如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

　　在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。

　　敬上，我決定采取如下整改措施：

　　1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

　　2、認真地制定之后的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！

　　再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷，感謝我敬愛的老師。

　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中考試作弊檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　期末考試的那一幕仿佛還停留在昨天一般，但是我在其中造成的惡劣影響也一直保留在了現在，或者說是作為一個班級的恥辱吧，誰讓我在期末考試之中作弊還被抓住了呢？可以說我落得如此下場都是自作自受吧，回憶起考場上的那些經歷，現在我的內心所擁有的情感或許就只剩悔恨了吧，即便前路崎嶇我也應該獨自前行，為何我非要開辟捷徑呢？不經歷練我又怎能得到成長呢？

　　可以說這次考試對我這個作弊者是沒有任何意義的，其他同學都能夠從考試的結果之中發現自己學習上的不足，而我只能夠獨自看著零分試卷發呆，作弊被發現后將試卷評為零分不是很正常的事情嗎？或者說即便我這次作弊成功又能夠證明什么呢？不屬于我的成績終究不會轉變為我腦海之中的知識，可以說我根本就沒有體諒到考試對學生的初衷是什么，考試存在的意義并不是讓一部分差生回家以后被家長訓斥，而是通過這樣檢驗的手段讓學生認清自己學習上的不足，從而讓學生找準以后學習的方向。

　　而作弊的本質可是和偷竊歸為一類的可恥行為，這幾天我也在思考自己在期末考試之中作弊能夠得到什么，以虛假的成績換來父母對我的稱贊？可是作弊得來的成績依舊如同泡沫一般，如果老師讓我上來講解考試之中的題型的話，我是肯定無法獨自解出題型的，能夠引來的或許只有班上同學的哄笑吧。或許在考試以后大家會對平時成績差的我在考試中取得高分感到不解，更多的或許只有不服氣吧，到時候無論是誰都能夠猜出我在考試之后采取了卑劣的手段。

　　其實我在考場之中就已經被監考老師警告好幾次了，可是當時的我并沒有將這些警告放在眼中，或者說我始終抱著一種可以僥幸成功作弊的念頭，而監考老師只是出于自己的職責所在警告我，實際上只要我做的不是太過分的話，監考老師應該不會因此懲罰我，這也算是我在往屆考場之中總結出來的一些“經驗”吧，只是我沒有想到的是監考老師竟然如此盡責，不僅在考場之中沒收了我的作弊工具，而且還將我的那次考試的成績評定為零分，或許我在期末考試中作弊本就是得不償失的行為。

　　不過我也應該要感謝監考老師對我的懲罰，或者說他將本該自甘墮落的我從水中救起，這次對我作弊的懲罰實質上是一種語重心長的教導，我又怎能夠裝作看不見那一番苦心呢？我的確不應該再繼續沉淪下去了，我應該趁這個機會振作起來，期末考試作弊這樣的事我以后絕不會再做了。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

初中考試作弊檢討書3

尊敬的老師：

　　在20xx年7月6號，我們在進行數學期末考試，臨近考試結束，我還有幾道題目沒做完，就拿附近同學的試卷來抄襲，這時恰巧被監考老師發現。關于我的錯誤是顯而易見的，我錯了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。

　　老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊，每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學習中去。以后能用自己學到的知識做出自己應有的貢獻點亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到羞恥，為我冒犯老師，不主動認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。

　　但是我希望學院不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我。通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂＂浪子回頭金不換＂，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧！我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中考試作弊檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，在這輕松學習狀態下我放松了自己，嚴格的來講這是絕對不好的，作為一名初中學生，在校期間應該嚴格的要求自己，我是真心地覺得這就是我要的事情，無論是學習還是其它的，在對自己的要求這一方面一定要放高一點，我相信我能夠做好這些，但是這次考試作弊讓我非常自責，不僅僅是我自己覺得這是非常羞愧的，在我們班上就沒有出現過這種情況，作為重點班的一員，這絕對是我的恥辱，我我一定要洗心革面，作弊的情況破天荒的出現在我這里，我內心非常羞愧，您好幾次對我講不管是什么時候都應該保持一種絕對的自制力，考試只有自己靠真本事考出來的成績才是優秀的，我違反了這些也實在是讓你把你失望了，今后的學習就今天這一點過錯我就應該保持懺悔的心態。

　　對自己要求越高就越好，這一點沒錯，但是要不要盲目的自信，我就是在學習上面驕傲的了，成績一落千丈，在重點班這里我一旦疏忽了學習，就會被甩的很遠，這里的每一個同學都是非常優秀的，我是這的覺得在這里應該找到學習動力，找到一種方向，現在我也想清楚了很多，我因為成績下滑了，在這次期中考試當中產生了作弊的想法，很多次我都在告誡自己不能耍小聰明，可是這種狀態在我這里丟掉的太多了，我真心覺得自己被釘在了恥辱柱上面，面對您我不知道怎么開口，這么一件事情我做的這么不好，我丟失了一種學習的信念，回想這半個學期自己的表現就能看出來，我真的是做的太不好了，很多時候為什么我不能表現的好一點，相比班上其他同學我不夠努力。

　　這半個學期以來我沒有做好自己，在學習當中疏忽了很多，這都是不足之處，我總是玩心很重，這半個學期對我的影響實在是太大了，也早就了這次我作弊的情況，我每天處于一種空洞狀態，不知道自己應該干什么，沒有調整好心態，學習是耽誤不得的，可是我一再的浪費自己的時間，大家都在學習的時候我在外面玩，在重點班學習都是很自覺地，平時您也是非常信任我們，大家都自主的學習利用好自己的休息時間，無時無刻不在學習，現在這種情況我實在是對不起您啊，我真的不想這樣墮落自己，這次作弊我一定保持懺悔，也絕洗心革面。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中考試作弊檢討書5

尊敬的xx：

　　在英語考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在英語考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

　　在英語考試時想著作弊不會被老師發現，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的１舉１動看得清清楚楚。

　　事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。

　　像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想英語考試作弊真的是害人害己啊！

　　老師們經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從英語老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

　　英語考試作弊說明我是１個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道英語作弊錯了，寫下這篇英語考試作弊檢討書。

　　認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。

　　檢討人：xx

初中考試作弊檢討書6

　　您好！

　　這半個學期以來我沒有做好自己，在學習當中疏忽了很多，這都是不足之處，我總是玩心很重，這半個學期對我的影響實在是太大了，也早就了這次我作弊的情況，我每天處于一種空洞狀態，不知道自己應該干什么，沒有調整好心態，學習是耽誤不得的，可是我一再的浪費自己的時間，大家都在學習的.時候我在外面玩，在重點班學習都是很自覺地，平時您也是非常信任我們，大家都自主的學習利用好自己的休息時間，無時無刻不在學習，現在這種情況我實在是對不起您啊，我真的不想這樣墮落自己，這次作弊我一定保持懺悔，也絕洗心革面。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

初中考試作弊檢討書7

尊敬的xx：

　　您好！

　　我是您班上的學生xxx，對于在這次考試中我犯下的錯誤我向您表示歉意。我作為一名中學生做了我不應該做出的事情，我應該做的是好好學習，用自己的真本事來面對考試，而不是使用一些不正當的手段來取得高分。那樣的高分是沒有意義的，只是自欺欺人而已，即便是我這次沒被抓，但常在河邊走哪有不濕鞋，總有一天會被抓的，之后在被抓可能就不是現在這么簡單的事情了。要知道高考作弊是有可能去坐牢的，很感謝監考老師發現了我的錯誤行為，如果沒有發現我難以想象未來的我會一直作弊到什么時候。在事后我也深深的感到了內疚和自責，我這次做出了這樣的事情，我對不起我含辛茹苦的父母，他們辛辛苦苦送我來讀書，結果我卻在考試時還作弊，我為我自己感到慚愧。

　　在初中開學時校長就曾在發表過演講，著重的強調了學校的規章制度，與此同時給每人發了一本中小學生手冊。我這次的行為已經嚴重的違反了中小學生手冊，我不是一個合格的中學生，合格的中學生是不會違反中小學生手冊的。

　　當時考試的情況是這樣的，我在考試的那天早上起晚了，我早上一看時間什么都沒管直接跑了過來。到了之后考試已經開始了二十多分鐘了，而我卻才剛剛來到教室，同學都已經寫了好幾題了。走到我的考試位置上，監考老師遞給我考試的卷子，我接過來先不看直接寫上名字，便準備快速的寫完，因為我的遲到我比別人的考試時間要短，所以我是一定要寫的足夠快的，否則我寫不完。但是卷子寫著寫著我發現有好多題我都不會，我總以為就算我半個學期沒學習也一樣能考的很好，現在看來當時的我太幼稚了。謙虛使人進步，驕傲使人后退，這么簡單的道理了我居然沒有領悟，還狂妄的認為我只學半個學期就夠了，哪時我后悔都來不及，只能硬著頭皮寫。最后我的卷子還有好多題沒寫，時間也還有半個小時，于是我心里起了歪心思，便想用手機搜答案。我便右手放桌上假裝在思考，左手則放在桌子下面搜索題目。但我的作弊手段還是躲不掉老師那銳利的眼神，把我給抓出來了。

　　我深知自己這次犯下了怎樣的錯誤，但還是懇請老師您原諒我這一回，我下次再也不敢了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中考試作弊檢討書8

尊敬的校領導，系領導：

　　你們好：

　　我是xx大學xx學院xx專業xx級的一名學生，我叫xx，在參加年度高數考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討書。

　　針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業課，做一個對社會有用的人。

　　首先，是我對專業課考試的認識不夠

　　在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

　　其次，是我對作弊考試的僥幸心理

　　在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

　　再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

　　都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心。

　　最后，我要重申一下我決心和保證

　　我保證：在以后的學習生活中，認真、努力、刻苦、超越；認真就是認真對待學習，認真對待學院開設的一切專業課，爭取學好所有專業知識；努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度；刻苦鉆研，讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中；我相信我用認真，努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程，超越自我，樹立良好的自信心，摒棄自身壞毛病，在學習中勇于向前，奮發努力，爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

　　我希望這只是我學習生活的一個插曲，在以后的學習中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我一生的警示，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

　　以上是我對此次錯誤的檢討，請學院領導老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學業。

初中考試作弊檢討書9

親愛的老師：

　　您好！

　　首先，我對于我在期末考試的時候作弊向您鄭重的說一聲對不起，其次，我為了得到您的原諒特此寫下這份寫滿了我的后悔和難過的關于我期末考試作弊的檢討書，希望得到您的原諒，以及在未來重新獲得您的認可。

　　考試作弊是一種非常不好的行為，是違反了學校的制度，違反了班級的紀律，也違反了考試的紀律，還給班級抹黑了，所有對于不應該考試作弊的道理我都懂，可是我就是控制不住自己，其實我一開始沒有想著要作弊的，可是當我拿到這張試卷的時候，我發現很多題目我都不會做，所以我才選擇了作弊，其實我也想考出一個好的成績，畢竟期末了，馬上就要放寒假了，我也希望能有個好成績，能考個高分回到家里也好給父母，給家人一個交代，雖說我是好意，我的目的是好的，但是我用錯了方法，我走錯了路，我不該選擇作弊這種方式去獲得優秀的成績，對于作弊獲得的再優異的成績，再漂亮的成績都是不光明的，也不會是父母家人們想要看見的，就像之前老師說過的一句話，作弊得到的一百分也不會有自己認真考的五十分光榮，漂亮。老師，我當時真的是鬼迷心竅了才會選擇作弊，我也知道自己這樣獲得的好成績絕對是不光榮的，我自己拿到這種成績也是非常心虛的，我現在也已經認識到自己的錯誤了。

　　我也深刻且認真的反省了自己的這個錯誤，我認為造成這個錯誤的主要原因還是在于我的不自信，我認為自己考不好認為自己不會做，就想著自己肯定不會，就想走捷徑，去靠作弊獲得好的成績，還有就是自己的復習不到位，平時的上課知識沒有徹底掌握到位，所以才會導致自己很多題目都不會，才會導致自己的不自信，其次就是自己的心態和對于考試的心態不端正，沒有正視到考試作弊的嚴重性，總是抱著一種僥幸的心理。

　　對于這件事的發生，不管是對老師，家長，還是對我自己我都覺得很對不起，所以在以后，我一定會改正自己的學習態度，在平時就把自己所要掌握的知識點掌握到位，對于考試認真復習，認真對待考試的紀律，不管成績如何，都要做個光明磊落的人。老師，請相信我。我一定可以做到的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

初中考試作弊檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我非常羞愧的告訴您，我就是今天在期末考試作弊的那個學生，作弊的這件事，現在就在我的心頭壓得我喘不過氣來，作為您的學生做出這種事，我實在是太丟人，讓您蒙羞了，我對不起您，您不知道我此時此刻有多么的后悔自己的作弊行為，您想打我罵我都是可以的，只要能讓您消消氣，我怎么都可以。

　　您的學生我已經發自內心的意識到自己錯了，并且是真心實意的想悔過，就看您會不會給學生我一個機會了，我真心的建議您還是給我一次機會吧，我犯錯的目的是從某種程度上來說，還是好的，因為我只是想拿到一個好成績而已，并沒有壞心眼，但是方法卻是用錯了，我不應該用作弊的這種手段來欺騙自己，就算我今天沒被抓住，那我的良心能安嗎？我只是一時沒想明白，走了歧途，希望您還是能原諒我這一次吧，這次就當時給了我這么一個教訓，我會一直記在心里的，用來鞭策自己。

　　我今天期末考試的時候，不僅夾帶了小抄進考場，還不時的偷瞄別人的試卷，我其實為每一堂考試都做了充足的準備，把每一科的知識點都抄了下來，就等著作弊呢，但是我沒想到監考老師也不是吃素的，火眼金睛一下子就發現了我，第一堂考試我就被逮了出來，現在我還忘不了監考老師看我的那種鄙夷的眼神，是啊，身為老師肯定是最為痛斥學生做出這樣的行為了。

　　其實我這個人以往還是很老實的，絕對不會干出作弊這樣的事情出來，就是這次我爸爸媽媽跟我說，要是我考試成績進步了，今年收到的紅包我就自己支配，不會再要我上交了，這個消息一時讓我沖昏了頭腦，我實在是太想得到這個福利了，這對于我而言就是個天大的好消息啊，我長這么大什么時候被這樣對待過，每一次我的壓歲錢都要被我媽媽收上去，然后用來給我交學費、買衣服鞋子之類的，我一次都沒有自己花過，但是我又怕自己跟這次好機會失之交臂，這才出此下策，做出了作弊這樣荒唐的事來，現在我是想明白了，這是他們為了激勵我好好學習的獎勵，我卻沒有領悟到他們的一番好意，我真的個榆木腦袋，這么不相信自己能行。

　　我現在還不敢想，這件事要是被我爸媽知道了，我會面臨怎樣的后果，肯定免不了一頓揍，免不了面壁思過，我反正是知道我這個寒假是別想好過了肯定是天天被他們要求在房間學習，但是我既然做錯了事情，就應該學會接受這樣的后果，作弊僅此一次，今后再也不會再犯了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中考試作弊檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我錯了，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：

　　關于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度，為作弊這件事，我有對自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。

　　從小學到初中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔，之前仍然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何大的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習慣，扎實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。

　　下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長、當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

　　如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

　　在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。

　　因此我決定采取如下整改措施：

　　1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

　　2、認真地制定之后的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中考試作弊檢討書12

尊敬的老師：

　　您好!

　　由于我在考試的時候寫答案給別的同學，造成了作弊行為，當時監考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考老師將此事告知老師，希望老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

　　錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代初中生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，如果在考試中別的同學不會，我不再告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優，又可以使不會的同學掌握了，幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。

　　望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中考試作弊檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　期末數學考試，我沒有控制住自己，就不自覺地企圖作弊。在此過程中被老師抓住了，發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

　　現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在考試期間，我利用僥幸心理企圖作弊，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯誤，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢討為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感。

　　對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中考試作弊檢討書14

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我是xx，實在是遺憾在這最后的學習階段我沒有做好自己，居然在考試的時候實用不正規手段，這不符合一名初中學生的素養，我給您丟人了，在學習上面我認為自己做的也不是很好，未來的學習當中我還有更多的事情要去做好，我相信不是所有事情都能夠作弊的，學習是自己的事情，考試就是一個證明自己的方式，是我實用方法不對，只有積累了才能夠說自己努力了，這次期末考試我作弊的事情讓我真的很羞愧，不希望其它同學跟我一樣，同時在下階段的學習當中這種行為我一定不會讓它再出現了。

　　在工作上面是我沒有做好自己的本職工作，現在想了想我實在是不夠優秀，工作本應該就端正好自己的態度，不管是在什么時候都應該正確對待，這是一定的，有的時候學習需要自己自覺，考試就是這樣，這次在考試的時候不夠自覺，發生了這種情況，我現在自責萬分，不知道怎么跟您解釋，我不應該在這個時候來解釋的，作弊的事實不能更改，我真的非常羞愧，在學習上面是我不夠自覺，造成了現在連自己都沒有辦法面對的事情，這是非常不好的行為，我一定會好好的去把這些事情處理好，在下階段的學校當中糾正自己不足，考試作弊這件事情我也會反省好自己的。

　　我想了很久，我不應該在期末最后的時間里給您留下了一個不好的映象，我以前對自己的要求不是很高，一直以來在學習上面也是不夠上心，總是給自己的找一些無足輕重的理由，就像這次一樣是我沒有控制住自己，不夠自覺，影響了自己的成績，作弊無疑就是記零分，這次得不償失，我一明白了自己不正規方式取得的成績永遠不是自己的，這是一種知識的盜取行為，我不能再這么下去了，這對自己的很不負責，也讓我想了想未來的工作當中應該還有哪些事情要去處理，但是現在這絕對不是我要去做的事情，我真的希望能夠在下階段的學習把精力放在提高自己學習成績上面，真真正正的考取一個不錯的成績，這才是我希望做好的事情，未來的學習當中我會向優秀同學靠攏，我也希望我能夠因此得到進步。

　　時間還有很長，我相信我在未來的學習當中會進一步做好相關的事情，考試作弊這件事情我會更同學們好好認錯，不能向我這樣了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中考試作弊檢討書15

尊敬的領導：

　　您好！

　　鑒于自己在前段時間的期末考試中作弊被發現的確應該好好反思，無論是學校的規定還是以往老師的教導都強調過考試期間的公平性，但是我為了虛假的成績導致自身的道德出現了敗壞之處實屬不該，若非被監考老師及時制止的話或許還有可能在今后釀成大錯，因此檢討自己在期末考試作弊的行為是很有必要的。

　　作為初中生的自己應該在平時的學習中具備一定的是非觀才能避免錯誤的產生，可我這次在考場明明知道作弊不對卻抱著僥幸的心理進行觸犯，導致的結果便是自己作弊被抓且導致整個班集體的榮譽都因此而受損，因己之私造成這樣的結果的確容易讓人感到有些得不償失，畢竟即便在考前老師也強調過需要遵守考場的紀律以免作弊被抓，可我由于以往沒有遇到過這類問題從而導致內心總有著一種僥幸的幻想，殊不知即便作弊成果也不代表著自己的學習成績有了真正意義上的提升，然而只要被抓一次就意味著自己在今后的學習中將會被打上作弊者的恥辱標簽。

　　權量利弊之后應當懂得有些事情是不能夠在考場隨意違反的，至少作為學生的自己理應具備正常的是非觀才會明白作弊是不正確的行為，只不過以往學習成績不佳的自己想要走捷徑才會因為考試作弊而誤入歧途，簡單的分析讓我明白縱使作弊成果也不意味著自己腦海中具備著相應的知識，正因為以往沒有在學習上努力過才會在考試的時候專門弄這些歪門邪道來糊弄老師，殊不知既沒有掌握相應的知識又沒有得到大家認可的自己才是被糊弄的那個人。

　　誤入歧途尚不自知或許便是指的自己考試作弊的行為，只不過事先沒有引起重視才會導致后續的學習中逐漸產生了作弊的邪念，實際上若是自身學習成績好的話本不應做出作弊這種目光短線的行為，歸根結底還是因為自身的無能才會導致考試期間萌生作弊的想法，本以為這次作弊不會被發現卻不知自己的做法早已暴露在監考老師的眼中，所以在端正相應的學習態度以后應當唾棄作弊這種可恥的行為。

　　對于學習上的不重視導致自己最終還是在考場做出了作弊的錯誤行為，由于這些都是自身學習基礎較差導致的結果仍需不斷努力才有著提升的空間，只希望自己這次作弊的行為不會導致徹底失去老師的信任與幫助，而我也會吸取教訓并保持著積極向上的心態來應對初中學習中的任何挑戰。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

【初中考試作弊檢討書】相關文章：