聽寫作弊檢討書

時間：2023-11-02 12:32:21 博耿作弊檢討書我要投稿

聽寫作弊檢討書（精選22篇）

　　在學習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，要注意檢討書不能寫成流水賬。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的聽寫作弊檢討書（精選22篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聽寫作弊檢討書（精選22篇）

　　聽寫作弊檢討書 1

親愛的英語老師：

　　周二早上的英語課聽寫，我偷看同桌同學的英語聽寫題目，您再三的提醒我不要偷看，我還是去作弊，這導致了您大發雷霆。事后我仔細一想，覺得自己很對不起英語老師，這是對英語老師的不尊敬。做人應該要誠實誠信，不會寫就不應該去作弊。我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名中學生英語聽寫作弊，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我聽寫作弊的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

　　講誠信歷來被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個預備黨員理應具備的品質，是一個學生應當有的職業道德。當代大學生應該把遵守校紀校規作為最基本的行為準則。我在考試的`時候進行舞弊行為后果是嚴重的，看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　短短數千字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不應該在英語聽寫課上作弊。但是，浪子回頭金不換。我希望老師再給我一次機會，至少可以我保證以后以身作則，這種情況再不發生。

　　聽寫作弊檢討書 2

尊敬的老師：

　　您好！

　　本人因在學校的期末考試中作弊了，嚴重影響了學校的考風考紀，特寫次檢討書承認并檢討自己這種不規范的行為。

　　首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己會掛科，究其根本是因為平時學學不努力，考試前沒有認真復習。這種行為于己，于學校，于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導我平時學習懶散，不腳踏實地的學好。對于學校敗壞了學校的考風。對于社會，將來進入社會也會成為社會發展的累贅。

　　其次，我要感謝監考老師嚴格監考，感謝學校對自己不規范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴重性。這次經歷過后，我認真反省自己，分析問題。我大徹大悟的認識到自己是不對的`。考試的目的在于檢驗自己的能力和學習成果。我應該認真對待，嚴格遵守考紀考規，通過考試發現自己所存在的缺陷。

　　最后我在這里向學校保證，下不為例。一定遵守考場紀律。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　xx年xx月xx日

　　聽寫作弊檢討書 3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在此次的聽寫里面沒有認真的來做好，反而是偷偷的看答案也是沒有好好的把自己真實的成績體現出來，這樣的做法其實是非常不對的，我也是在此來檢討，同時也是辜負了老師您的期待，我也是很抱歉。

　　其實以前我的成績也是不錯的，而且聽寫的時候也是會認真，但這段日子自己也是很多的方面沒有去做好，所以到了聽寫的時候也是擔心自己做的不好，所以也是偷偷的把答案藏著希望自己看一下，避免看起來太糟糕的情況，但是這樣的不真實不但是誠信的一個問題同時也是會讓自己看不到自己的錯誤，看不到自己學習的真實情況，這樣對于自己其實沒有任何的好處，即使有好的表現，但是其實都是沒有意義的，學好了就是學好了，而沒有學好那么就是要去努力才行，而不是說覺得老師看到好的成績自己就好了，其實學習的事情都是自己的，不是老師的，老師只是希望我們能學習好，對于做的不好的也是會多指導，期望我們做好而不是看到表面的一個成績，對不起，老師，我之前也是沒有意識到這個問題覺得有好的答案就好了，但是卻沒想過聽寫的目的是為了我們自己的鞏固，是看到我們哪些沒有記好的，那么也是以后要去彌補的，這樣才會有進步的，而不是一個簡單的分數就夠了的同事也是希望老師看到我誠意的認識到錯誤，不再追究。

　　我也是知道這個事情發生了，您也是批評了我，在反省中知道自己還是要平時多努力才行，而不是覺得說有好分數卻是沒有想過這是不是屬于我的，同時欺騙老師也是很不對的行為自己沒有去做好，那么就是沒做好，知道了錯誤，認識到問題，然后去改善了自己才會是有進步的，而欺騙最終害的'還是自己，并不能真的帶給自己什么樣的一個好處，老師也是不希望我們這樣，后果也是自己來承擔，反省中我知道以后不能再去欺騙老師了，其實這樣也是欺騙了自己，看不到問題，以后的日常學習之中去學習好了，那么記好了單詞，在聽寫的時候也是會做了，會有好的分數，來讓自己滿意也是對于自己未來的一個負責，老師，我已經知道錯誤同時也是會去改變的，請您放心下次的聽寫無論成績怎么樣，我都是會去接受同時也是要在平時學習好了，那么也是不會擔心自己的成績變差勁了，而且這種小伎倆老師一看就是知道的，同時也是不應該有的，誠信的去面對學習，去讓自己真的收獲到知識才是更為重要的，而不是用欺騙的方法，這是對老師教學的不尊敬也是對于自己學習很不負責任的以后不能再做了。

　　老師，錯誤我也是在反省后認識到了，請您放心，我以后會認真的來學好，來讓自己真的把聽寫做好，不再欺騙，不再讓自己的學習讓老師您擔心了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　聽寫作弊檢討書 4

尊敬的老師：

　　您好！

　　作為一名學生，我卻在違反了學生的守則，在您的測驗上，試圖以作弊的形式來取得不屬于自己的成績！對此，我很慚愧，也很抱歉。這種錯誤的行為，不僅是我自身的管理錯誤。作為一名學生，我更不應該以此來欺騙自己，欺騙老師！學習是自覺的行為，是為我們今后的生活和未來我而進行的累積！但我卻有這種方式欺騙自己，向老師隱瞞自己的真實情況！這樣帶來的后果，只會讓我與學習脫節，并很難繼續跟上班級的學習進度，這是一場百害而無一利的行為！

　　此次，也是在你的批評下，我才真正的認識到了自己的這一問題。過去，我因為自己的散漫和懈怠，總想著簡單的處理這個任務。但當我開始第一次違背學生的職責，第一次開始在聽寫測驗中開始作弊之后，漸漸的，我就停不下來了。這樣的行為，比起花費大量的時間去記憶要簡單太多，也要方便太多。但是，相對的，這樣的做法，不僅無法給我帶來任何的收獲，還會白白的浪費一次寶貴的'測驗機會！過去，我沒有意識到這是多么大的損失！沒有意識到，自己這樣隨意拋棄的學習機會，是難以重來的學習機會！這是多么讓人慚愧的事情啊！

　　反思自己的英語學習，自從開始犯下這樣的錯誤之后，我在學習上就越發的不用心，也越來越不重視自己的英語成績了！這讓我在英語的成績上越發的下降。甚至這種消極的心態，還開始影響到了其他的學習！直到現在，在經過了自身嚴格的反思和檢討之后，我才發現自己的問題是多么的嚴重！

　　我為了“躲過”一次測驗，用了非常糟糕的逃避方式，但卻在后來越發的控制不住自己！甚至讓這種逃避的想法，從測驗，“傳染”到了英語這一科目。最后，甚至連其他的學習都不能幸免！對此，我真的無比的后悔，無比的慚愧。我為了一時的輕松，卻丟掉了作為學生的責任，也忘記了自己作為學生的義務！

　　現在回想起來，我們為了學習而來到學校，為了提升自己，所以才坐在這個教室里！但我又為了什么，而去逃避測驗，逃避對自己提升的機會呢？這是不應該的，是非常的錯誤的！對此，我很后悔。

　　如今，反思了自己的這些錯誤，并認識到了這樣的錯誤給我，甚至周圍的同學們帶來的問題，我很是慚愧，在今后，我一定會積極的改正自己，努力的去向著學習前進！還望您您能原諒我，我一定會重新拾起自己的職責！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　聽寫作弊檢討書 5

尊敬的xxx：

　　對不起老師！我下次再也不敢了。老師，我知道這樣是錯的了，這樣對我一點好處也沒有，只會害了我自己。我以后一定好好學習，天天向上，不會在有這種可恥的.行為。這是本學期我第一次英語聽寫作弊，我心里很慚愧。

　　老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學習和生活會因此而更好！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　聽寫作弊檢討書 6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，很抱歉，我又不自覺的犯下了錯誤，給您和班級帶來了麻煩。更嚴重的是，這次的錯誤并不是那些簡單的遲到、睡覺……在昨天xx點的時候，我居然和xx同學因為生活中的一些矛盾在寢室樓附近大打出手！不僅互相造成了傷害，還牽扯倒了身邊路過的同學，給班級以及同學們都帶來了麻煩！

　　其實，我也明白這是非常錯誤的事情。但是我卻不能克制住自己的暴躁脾氣，總是受不了別人的挑釁，也容不下同學之間小小的沖突。對此，我也真的感到非常的慚愧。

　　反思我在過去的行為和方式在，我真的對自己在生活中的暴躁感到慚愧。我作為一名學生，卻在脾氣上這么暴躁，這么不受控制。盡管，在這次的沖突上我們兩人都有一定的問題，但我卻更加主動的推動了這次的打架。現在想想，若果我當時能退一步，能用更溫和的方式去解決這場沖突，那么也不會引起這么大的'麻煩！更不會導致這次的打架行為！對此，我很是后悔，很是慚愧。

　　過去的時候，我也總是因為這樣的事情和同學們起沖突，犯錯誤。但是您每次的不厭其煩的批評我，教導我，讓我認識到自己的錯誤。但是，在過去的時候，我盡管有聽您的教導，卻總是不知反省自己，不知道去正視自己的錯誤。這是在是非常的抱歉。

　　但是，在此次，就算是我，也明白自己實在是做的太過分了！但是，我卻沒能在犯下錯誤之前及時的醒悟，及時現在后悔也已經晚了。但是，錯誤畢竟是錯誤，為了能改正錯誤，我在此自我反省并檢討如下：

　　首先，這是我在生活習慣上的問題。平常的時候我就是這樣，總是習慣了自己的暴躁，甚至會為了一些小時發脾氣。不知不覺間，在遇上問題時，我總是下意識的犯下這樣的錯誤，這是非常糟糕的。但是卻不知不覺間成為了我下意識的習慣，這是非常糟糕的！

　　其次，對于班級這個團體，我實在是不夠重視。我也想融入班級，但是卻總是因為自己的問題讓我退縮。久而久之，也導致了我對班級紀律以及校紀校規的不重視，總是給您添這么多的麻煩，真的非常抱歉。

　　在此次的問題中，我非常深刻的認識到自己的錯誤來自自我的管理，我總是不去試著改變自己，這導致我與周圍摩擦不斷。為此，在之后的學習生活中，我將嘗試去慢慢的改變自己的行為習慣，改變自己的思想。希望老師能給我一次嘗試改變的機會。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　聽寫作弊檢討書 7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我由于在考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行為，當時監考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

　　錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的'原則。

　　我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　xx年xx月xx日

　　聽寫作弊檢討書 8

尊敬的老師：

　　您好！

　　在此，我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書，以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾，檢討我之過錯，分析我的錯誤原因，深刻列出改正辦法。

　　回顧錯誤經過，近三個月在校生活學習期間，我是嚴重地放松了自身思想品德要求。上課不認真聽講、思想開小差、考試作弊違紀、下課在教室里追逐打鬧，沒事還去操場上欺負小同學，并且我還收錢替同學做作業，更為嚴重的是我修改考試成績，欺瞞家長。

　　經過您的深刻批評，我對于自身這一條條錯誤感到非常之羞愧，我的錯誤充分說明了我的思想品德出現了重大問題，我不誠信，年少無知，叛逆心重，仗勢欺人，紀律意識全無，這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的。

　　現如今，承蒙老師您的寬宏大量，我決心先從思想覺悟入手，性質分析開始，徹底改造自我，改正錯誤：

　　第一，我準備先徹底地清空一下自己的.大腦，深刻認識我之錯誤，清理掉原先寄存的不良思維與不良品行，然后切實地提高思想品德認識。

　　第二，我要徹底地根據每一點錯誤向當事同學認錯道歉，并且從錯誤當中充分吸取經驗教訓，下不為例。

　　第三，我要切實地扭轉呈現下滑趨勢的學習成績，將學習成績提高回來，讓老師與家長的心寬一寬。

　　最后，我再次向您表示一下歉意，懇請您能夠原諒我。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　xx年xx月xx日

　　聽寫作弊檢討書 9

尊敬的xxx：

　　我在英語聽寫時作弊，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了，老師！我犯下的.是一個嚴重的原則性問題。

　　試作弊，這種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。

　　我會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　聽寫作弊檢討書 10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我知道錯了。有好多話憋在心里但說不出來。看著白發蒼蒼的父親，想起已逝的母親，眼淚止不住地往外流。看到爸爸握緊拳頭狠狠地砸墻，多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦，我怎么對得起爸爸，怎么面對這個支離破碎的家！我是個罪人呀！

　　老父親是個下崗職工，白天打點零活，晚上給人看屋子，日夜操勞供我上大學。母親在我大一時就得肺癌去世了，她得病時怕耽誤我的學業一直瞞著我。還是由于學業，我甚至連母親的最后一面也沒見到。聽人說，媽媽臨終前還呼喚著我的名字。

　　我就是出身于一個這樣的家庭。

　　為了準備考研復試，我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補考復習時間，更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機會。他要我幫忙，同樣遭遇，我知道家里有病人是什么樣的；同寢四年，兄弟一樣感情（我也覺得他應該盡到孝心，畢竟我媽死時，我做得不好）……最終我還是答應了他的要求！

　　老師我知道錯了，我后悔，悔透了心，悔透了腸！眼中的.淚哭得干，心中的痛止不住。能再給我一次機會嗎？我自己沒關系，可我對不起我爸，我在家鄉已經沒有家了，學校就是我的家。我想學習，我不想沒書讀。還有四個月我就畢業了，研究生都考上了，而現在就這樣離開，我不甘心。誰能告訴我，我該怎么辦？我有罪呀！我毀了全家的希望。我想死都不能，我要死了，爸爸怎么辦，他還能活下去嗎？中年喪妻，難道又要承受喪子之痛？我只能活著去面對一切殘酷的現實。

　　給我次機會吧！我窮，但我勤奮！我苦，但我堅強！我不能沒有希望，誰能給我點希望，誰能救救我。我是個罪人呀！我該怎么辦，求求您再給我一次機會！我錯了，我犯了大錯。求求您，求求您，我不能再毀了這個家！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　xx年xx月xx日

　　聽寫作弊檢討書 11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我真的感到很抱歉，我也曾想過自己可能會因為自身的沖動脾氣犯下錯誤。但是卻沒想到，一時的沖動卻造成了這樣的后果！對于您的批評，我真的感到很慚愧。

　　對于自己的這次所造成的問題，我也非常的清楚。作為一名學生，我自己也了解這樣行為的問題所在！再學校里打架，就這個問題本身來說，這是連小學生都知道的不該做的事情！但是，我們還是犯下了這個錯誤！甚至對我來說，這場沖突甚至一開始和我并沒有牽連，但是我卻依舊參與了進來！這反而是錯上加錯！

　　現在仔細的想想老師的教導，對于這次同學們之間的沖突，其實我自己也并不是特別的清楚。總是盲目的跟從自己的`朋友，跟從身邊的人。即使這和我一開始并沒有什么關系。但是我卻因為所謂的兄弟義氣，將自己卷入這次的沖突之中！作為一名朋友，作為一名同學。其實我并不該這么做！我知道，我應該去制止他們，去盡力勸阻這次惡劣的打架事故！但是，我卻沒有去做，反而跟著大家的行動，在打架的時候參與了進去！這是非常糟糕的問題！甚至比直接因沖突打架還要糟糕！

　　如果是因為沖突打架，那還是有原因的，但是如果僅僅是因為參與打架而打架，我這就錯的實在是太離譜了！這個行為不僅僅會導致沖突擴大，甚至會因為我們的問題，造成同學受到傷害！更別說這樣的行為早在學校里已經明令禁止了！

　　但是我作為xxx中學的學生，還是明知故犯的犯下了這樣的錯誤！這實在是讓人羞愧。

　　現在，我仔細的反省了自己的問題！這次的事情，并不能全怪xxx同學帶動了我。我自己本身，去聽這樣的請求就已經是非常大的問題了！我需要在自己的思想上反思自己，認識到自己的應該有怎樣的思考方式，要有正確的價值觀、人生觀。要更有主見和正確判斷是非對錯的能力，不能參與錯誤的事情，更不能因為沖動做出傷害別人的事！

　　確實，自己當時沒有思考這么多的東西，這給我們帶來了深刻的教訓。但是，幸好老師及時的制止了我們，這才沒有讓這次的問題擴散。希望老師能原諒我這次的錯誤！我深刻的認識到了自己的錯誤并期望通過自己的努力以及老師的監督改正！我一定會改變自己的！希望老師相信我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　聽寫作弊檢討書 12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我也是知道這個事情發生了，您也是批評了我，在反省中知道自己還是要平時多努力才行，而不是覺得說有好分數卻是沒有想過這是不是屬于我的，同時欺騙老師也是很不對的行為自己沒有去做好，那么就是沒做好，知道了錯誤，認識到問題，然后去改善了自己才會是有進步的，而欺騙最終害的還是自己，并不能真的.帶給自己什么樣的一個好處，老師也是不希望我們這樣，后果也是自己來承擔，反省中我知道以后不能再去欺騙老師了，其實這樣也是欺騙了自己，看不到問題，以后的日常學習之中去學習好了，那么記好了單詞，在聽寫的時候也是會做了，會有好的分數，來讓自己滿意也是對于自己未來的一個負責，老師，我已經知道錯誤同時也是會去改變的，請您放心下次的聽寫無論成績怎么樣，我都是會去接受同時也是要在平時學習好了，那么也是不會擔心自己的成績變差勁了，而且這種小伎倆老師一看就是知道的，同時也是不應該有的，誠信的去面對學習，去讓自己真的收獲到知識才是更為重要的，而不是用欺騙的方法，這是對老師教學的不尊敬也是對于自己學習很不負責任的以后不能再做了。

　　老師，錯誤我也是在反省后認識到了，請您放心，我以后會認真的來學好，來讓自己真的把聽寫做好，不再欺騙，不再讓自己的學習讓老師您擔心了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　聽寫作弊檢討書 13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，非常的羞愧，考試多么隆重哦一件事情啊，我態度這么的不好，給自己的丟人了不說，給讓您失望了，作弊一直為人不齒，大家都覺得考試作弊是非常可恥的事情，現在我也是依然這么覺得，我們應該在工作當中做好這些，不管是在什么時候都要做好自己，只有把這些都做好了才是真的，我相信在今后學習當中作弊這對我影響會很深遠，我一定要知道這是絕對錯誤的，應該在第一是時間就禁止才是，我以后也絕對不會再犯這種錯誤。

　　這個學期已經過半，想一想我的成績還是處于靠下，特別是今天我考試作弊這就更讓我羞愧，讓你失望了，我是非常的在乎自己的成績，這也關系到以后能不能取得好的名次，我們現階段就是學習，可是我我的方式終歸還是不對的，想了很多看這也實在不是我想要的，這也是因為平時自己不好好的學習，一直在浪費時間，耽誤自己，我受到了這種影響怎么能成績不倒退，現在想一想真的是羞愧至極，我不想應為自己個人的原因就讓這次是事情影響班級形象，我非常的擔心自己能不能做好這些，當然在學習當中這些都是應該做好的。

　　回想這次作弊的經過我就羞愧，考試還是在上午的時候，我早就是已經準備好了，我在英語這一門上面一直成績不好，更別說考試了，日產的作業就很多都不知道做，這次的考試對我來講難度非常的大，我不愿意讓自己失去這個機會，所以我就作弊了，上午考試的時候我的狀態是非常的好，我沒想到自己后面會這么的不自覺，本來就應該慢慢的`打磨自己，讓這些不好的東西糾正，改變，即使自己做不好也應該加強讓自己做好，早上考試之前我就在想著怎么能夠抄到別人的，因為我是在是對英語考試沒有信心，這也是我最弱的一門，于是在上午開始考試的時候，我總是坐不住，左顧右盼，但是自己動作又不敢很大，畢竟是在考試，我沒有作過弊，當時就不知道應該怎么辦了，而且又是很著急，時間在慢慢的流逝，畢竟這是考試。

　　于是我就越來越明顯了，在監牢老師不注意的時候就去看別的同學的答案，我這么一簡直不要太明顯，這實在是不雅，就在我抄到了幾個題目之后，當時就放松了，我一不注意就被抓了個現行，我當時是在羞愧，一被抓到了我當時就蒙了，現在想想就羞愧，我再也不會作弊了。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日　

　　聽寫作弊檢討書 14

尊敬的老師：

　　我錯了！

　　我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書：

　　針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，從小學到大，老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習，同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業課，做一個對社會有用的人。

　　下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

　　如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多懊悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的'心情是如何此起彼伏的。

　　在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。

　　一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理，真是對自己的不負責啊。哎，哎！

　　都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但希望老師能夠給我一個時機，讓我來改正我所犯下的滔天大罪，賜予我重生吧！正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望大家能夠幫助誠心悔改的我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正！做一個對社會有幫助的人！

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求寫保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習方案，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期末考考好，以好成績來彌補我的過錯

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　聽寫作弊檢討書 15

xxx：

　　數考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討書。針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業課，做一個對社會有用的人。

　　一、是我對專業課考試的認識不夠

　　在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

　　二、是我對作弊考試的僥幸心理

　　在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的.方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

　　三、希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都說“浪子回頭金不換”

　　我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心。

　　四、我決心和保證

　　我保證：在以后的學習生活中，認真、努力、刻苦、超越；認真就是認真對待學習，認真對待學院開設的一切專業課，爭取學好所有專業知識；努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度；刻苦鉆研，讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中；我相信我用認真，努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程，超越自我，樹立良好的自信心，摒棄自身壞毛病，在學習中勇于向前，奮發努力，爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

　　我希望這只是我學習生活的一個插曲，在以后的學習中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我一生的警示，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

　　以上是我對此次錯誤的檢討，請學院領導老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學業。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　聽寫作弊檢討書 16

尊敬的老師：

　　你好，你好！

　　因為我在考試中用筆記回答，引起了嚴重的不正當行為。今天，我在這里深入討論了內疚和懊悔的心情。事情的經過是這樣的。

　　20xx年xx月xx日上午，數學考試。這門課平時學不好，考前復習不充分，快考的時候，我還記不住很多東西，考試的時候，發現很多問題做不到，我一時糊涂，用筆記給同學發了問題，希望他能回答。這時，老師發現我的行為，沒收了我的筆記和卷子。當時，我腦子里有空白，心里感到內疚，后悔，感到不安。回來后，我睡不著覺。然后江領導跟我說話，我意識到自己犯了很大的錯誤。

　　對不起！對不起！我不僅對長期默默支持我的家人感到抱歉，對不起和我一起辛苦的同學，對不起細心教導我的老師、指導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學校、學院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我造成的這些嚴重后果。如果我知道結果如此嚴重，我絕對不會這樣做。

　　發生這件事，所有的問題都在我身上。考試老師很有責任，老師和指導員也耐心地教育了我。這些讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。大學四年級以來，我一直沒有學習，所以我們的.課沒有學好，學好了，就不能犯這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為學生，大學生，特別是這么好的學校大學生，我應該努力學習科學文化知識，提高自己的素質，但我疏忽大意，浪費時間，浪費大學生。其次，我沒有注意自己的道德素質修養。考試作弊是一個嚴重的原則問題。這是我個人誠信的倒退，工作不認真，不考慮結果。古人說人不相信，如果一個人沒有信用，怎么能立足埃我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教導。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何成為人類，如何工作。老師們經常教育我，考試千萬要誠信，千萬不要作弊。我沒聽，這也導致了我犯了這么大的錯誤。現在大錯特錯，我很懊悔。

　　從今以后，我要記住這次的教訓，消除影響，記住老師們對我的教訓，改變新的，努力學習，誠實地成為人，絕對不會犯同樣的錯誤。我必須改善現在的生活方式，努力學習剩下的課程。犯了這么嚴重的錯誤，我想承擔一切結果和責任。只是我馬上就要畢業了，面對找工作的壓力，我知道這件事對我未來影響很大。希望老師能看到我第一次犯錯誤，誠心悔改，從輕處理開始。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　聽寫作弊檢討書 17

敬愛的老師：

　　大家各位好！

　　我還在考試中內置回答導致舞弊個人行為，這一天我滿懷內疚和悔恨寫出這一份反省書，我明白了這類個人行為不是對的，但我還是干了，我認為必須寫這一份反省，以向教師表明我對此次舞弊個人行為的深入了解。抱歉，教師！我做出的是一個比較嚴重的原則問題。

　　此次我意識到自身不正確的嚴重后果。在考試的情況下拿字條，這類個人行為自身便是不正確的，校園內導致很嚴重的危害。我這類個人行為仍在學校同學間導致了很嚴重的危害，毀壞了院校的品牌形象。朋友之間本就應共同進步，相互促進，可是我這類主要表現，給學生們帶了一個壞頭，不利院校和系院的校風建設。另外，也對院校品牌形象導致了務必危害。此次舞弊個人行為要我更多方面的了解到不正確，過后我已后悔不已。自身也自我反思了好幾天，每一天都是在想："這個是什么？我如何會變為這一外貌呢！"確實害怕想像我是如何會缺失了這一一般為人處事的規則呢。這一舞弊的黑影時刻在我的腦海中里縈繞，要我每一天都不可以舒心的學習培訓。對自身舞弊的個人行為覺得慚愧，我不愿意規定哪些，只為說教師請您請原諒我，請原諒我這類十分可恥的舞弊個人行為。我確實不對，自知要想通過考試，僅有靠平常的勤奮，不就應像我這樣在考試中舞弊。我保證之后沒有有相近的事兒發生了。

　　教師常文化教育大家為人處事要誠實守信，不就應在考試中舞弊，而也沒有遵從諄諄教誨，考研作弊不僅讓自身尷尬，更讓班集體丟人，讓教師丟人。考研作弊表明我是一個不誠實守信的人，老同學聚會此后取笑我，教師會小看我，踏入社會發展，每個人都是會瞧不起我，那樣對自身危害確實太大，但自身終究早已犯了那樣的不正確了。僅有好好讀書，不會再犯錯誤，期待早日找到誠實守信，早日獲得學生們的信賴，早日要求院校的寬容，由于我確實搞清楚不對。將來不僅要把教師教大家的專業知識學精，更要學精怎么做人做一個對社會發展有效的人，一個內心強大的人，教師好似爸爸媽媽對我們的愛情全是不求回報的，通過這一件事兒我深入的感受到教師對大家那類爛泥扶不上墻的心態，使我心理狀態覺得十分的內疚，我謝謝老師對于我的此次深入的文化教育，它使我還在將來的人生之路上找到方位，對我的一生有沒法用語言表達能力的功效。我所犯的不正確的特性是比較嚴重的。我還在考試的情況下舞弊事實上便是做假坑人，本來發揚高校的實干精神，走奮力拼搏奮發進取之途既就是我的崗位職責，也就是我毫不動搖的正確方向。殊不知，我的個人行為卻本末倒置。一個出色勤奮的在校大學生自然要加倍努力好的`考試成績，但不可以不顧一切、不顧一切地去抵達目地，這是一個關聯到怎樣成年人，怎樣成材的一個重特大原則性問題。一個人的發展和發展，不但只是是學業上的提升，更關鍵的是觀念、作風方面上的塑造和磨煉。我忽略了那樣一個關鍵的難題，因此而犯了專一性的不正確。事實上，在校大學生只是激情資金投入、勤奮好學勤奮、刻苦鉆研課業是不足的，還需要有保持清醒的大腦、全局觀念和組織紀律性意識，不然便會在學習方面找不到方向，使院校受損害。我所做錯事的危害是很壞的。尤其是作在高等院校了解文化教育的人，在這里不正確中需承擔不能推脫的崗位職責。考研作弊寫字條，在考試場上就立即導致不重視同學們、不重視教師、不重視爸爸媽媽的不良影響。原本，老師對于我很賞識的，殊不知，我的不正確深深損害了她們的心；我真心誠意了解指責。針對這一切我都將進一步深層次匯總，深入自我反思，懇求教師相信自己可以汲取教訓、糾正錯誤，把將來的事兒繼續努力干好。另外也真心誠意期待教師能再次關注和支持我，并對問提酌情考慮。

　　我能糾正，期待老師和同學和院校監管我，要我更恰當地走人生之路。

　　反省人：

　　聽寫作弊檢討書 18

尊敬的xx：

　　在考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。在考試時想著作弊不會被老師發現，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的.是害人害己啊！

　　老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。

　　認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　聽寫作弊檢討書 19

尊敬的老師：

　　在考試的時候我將小紙條扔給同學，幫助他人作弊，結果不慎扔的太遠，被老師看到了。這次我意識到自己錯誤的嚴重性。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了班級的形象。

　　我對于考試作弊感到非常羞愧；老師已經將學校的規定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！

　　我犯了錯誤，學校的老師還能幫助我認識和改正，當我踏入真正的社會，是沒有人來提醒我的錯誤所在，這會使很多東西與我失之交臂，最終的.受害者還是我，我清楚的認識到了，自己現在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子，以后時時檢點自己，批評和教育自己。從作弊被處分之后，我及時改正錯誤的心態，積極參加學校組織各項活動，并小有成績，努力學習，還自覺學習黨的道德品質知識，向先進分子他們的思想上靠攏，從而加強自己的道德修養，自覺遵守學校各項規章制度，熱心幫助老師與班委處理班級事務，上課積極與老師互動，從不遲到早退.我想從實際行動上來彌補我的過錯！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　聽寫作弊檢討書 20

尊敬的xx：

　　您好！

　　我在給您寫這份檢討書的時候，心里是充滿了愧疚和懊悔的，因為我不僅沒能在最近的學習生活里保持一個良好的學習狀態，而且還違背了作為學生最基本的原則——誠實，所以這一切就導致到了我在今天的xx考試中動起了歪腦筋，但好在我的作弊行為被老師以及發現，這才杜絕了我的僥幸心理。

　　作為一名初三的學生，我即將面臨著中考，這對于我來言是一次格外重要的考試，關乎到了我未來的走向，所以老師和家長們都格外地緊張，希望我們能在初三這一年好好地學習，哪怕成績不太好，也得在這一年里拼一把。這種緊張的學習氛圍讓我有點適應不過來，畢竟老師的教學速度越來越快，而且在難度上也遠超初一、初二，這讓我一下子就有點在班上掉了隊，原本在班上的排名還是處于中等偏上的，可到了初三后，我的成績卻排在了班級里的下游，所以老師和家長也很是著急，希望我能及時調整好狀態，所以我的壓力是越來越大了。

　　在一次又一次的班級考試后，我的成績雖說慢慢有點好轉了，可還是不夠看，按照這種樣子根本是沒法選擇一個好高中的，看著那些排名在我前面的同學，我內心深處升起了一種強烈的渴望，那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升，但是在一次又一次考試成績出來后，我也開始變得心灰意冷起來了，我明白自己的目前水平是遠遠不夠的，所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。

　　所以在本次的xx考試里，我準備了一些小抄，把小抄偷偷地放在課桌里面，在考試中乘著老師的不注意，偷偷地拿出來放在手心里面看，依靠著這種方法，我把之前許多不會寫的題目都填好了，正當我暗中得意時，我的背后突然伸出了一只手，并把我手中的'小抄一把奪去，我的心瞬間就緊繃了起來，一回頭也發現了監考老師正一臉怒意的看著我，周圍的同學也紛紛投來了好奇的目光，這讓我的臉瞬間變得火紅了起來……就這樣，我被沒收了試卷，成績也被取消了，并且還在辦公室里面接受了數位老師的批評教導，這樣的經歷讓我徹底熄滅了作弊的心思，我以后再也不敢在考試中作弊了，這是為了自己好，也是為了班級的公平，在接下來的日子里，我會用盡全部的精力到學習中去，用自己最真實地成績來證明自己的努力！

此致

敬禮

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　聽寫作弊檢討書 21

敬愛的老師：

　　您好！

　　我是xxx，非常的后悔今天的是事情，我是真的沒有做好，實在不知道怎么表達了，作弊這個詞現在是我的恥辱的標志，作為一名小學生我丟掉了這些基本的學習修養，沒有一個爭取的心態去考試，沒有讓自己保持一名小學生的基本素養，現在我很自責自己這次作弊的'事情，我沒有對學習負責，沒有給自己一個交待，而且這次還是期中考試，您經常跟我們說，每一場考試都是對自己的一次證明，我這次沒有證明自己進步了，我證明了自己投機取巧的事實，無論在什么時候都應該保持虛心，我作弊的事情真的很恥辱，從來沒有想過在這個時候我居然會作弊，我對自己太沒有信心了，回想了一下應該深刻的檢討自己。

　　今天我考試被抓了個正著，我給您丟人了，一想想就后悔，這個學期我表現也不好，當然這些都是有原因的，我不應該推卸自己的責任，也不應該找什么理由，我覺得就是因為我沒有做好這些，考試當中讓自己抱著一種僥幸心理，這學期以來學習上面我花的時間也不多，每天看著別人學習我總是沒有方向，工作總結其實在之前我的學習還是很不錯的，在學習上面我也愿意話時間，不知道這學期是怎么回事的我放松了自己這么多，當然學習就是這么一個情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態下，才能認真踏實的學習。

　　我這個學期每天大多想的事情就是玩了，以前我總希望自己每天能夠進步一點，讓自己進步了才能夠在考試的時候有信心，這個學期以來，我沒有的對自己的這一塊上心，努力的學習精神我忘得一干二凈，在學習上面沒有什么比這些更加讓人失望了，我失去了一種好的學習的動力，這次我對自己沒有信心就是因為長期以來學習不自覺的，真的是非常的羞愧，今天在考試的時候我僥幸了，因為自己實在不知道做，很多題目其實不難，我學習下滑了這么多，是我現在連一些簡單的題目做起來都吃力，所以我想到了作弊，現在想著很丟人，其實當時我以經常監考老師看到了，第一次就沒有為難我，我不知道進退，第二次的去作弊，本以為不會有什么問題，老師是不會看到的，是我想多了，我一錯再錯，我真的給您丟人了，現在我知道只有靠自己的真本事才能萬無一失。

　　面對這次作弊的事情，我想了很多，一下子也不知道應該怎么糾正自己，我會深刻的檢討，一定提高自己的學習，不在讓自己墮落了。

此致

敬禮！

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　聽寫作弊檢討書 22

親愛的老師：

　　因為考試時用手機過答案，作弊嚴重。今天，我帶著極大的愧疚和遺憾在這里做一個深刻的檢討。事情是這樣的。

　　20xx年xx月10日上午，我們舉行了“工程建設項目管理”必修課考試。因為平時沒學好這門課，而且考前復習不夠，因此臨考的時候還有很多東西要記。臨近考試的時候，發現很多題都不會。我一時糊涂，就用手機把問題發給同學，希望他能把答案發給我。就在這時，老師，當你發現我的行為時，你一起沒收了我的手機和試卷。當時腦子一片空白，愧疚，后悔，不安。回來的時候，我睡不著。然后江輔導員找我談話，我意識到我犯了一個較大的錯誤。

　　對不起！不但對不起默默支持我很久的家人，也對不起同甘共苦的同學，更對不起悉心教導我的老師和輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平性，影響了學校、學院和班級的.榮譽，也影響了我的個人形象。我對這些嚴重的后果感到遺憾。如果我知道后果如此嚴重，我絕不會做這樣的事。

　　事情發生的時候，所有的問題都在我身上。監考老師很盡職，老師和輔導員也很耐心的教育我。這些都讓我深深地意識到自身的錯誤。首先，我沒有好好學習。從大四開始，我就一直不愿意學習，導致我沒能學好這一課。如果我努力學習，我就不會犯這么嚴重的錯誤。21世紀是知識和人才的世紀。作為一個學生，一個大學生，尤其是這么好的學校的大學生，我應該努力學習科學文化知識，提升自身的素質，但我一般般，浪費時間。其次，我沒有重視道德品質的培養。考試作弊是一個嚴重的原則性問題。這是我個人操守的倒退，是做事不認真務實，不考慮后果的結果。古人云：“一個人離不開他的信。”一個沒有信用的人怎么立足？直到現在我才意識到思想道德的重要性。最后，我沒有聽老師的指導。教師是人類靈魂的塑造者。老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師經常教我考試要誠實，千萬不要作弊。而我不聽，導致我犯了這么大的錯誤。既然犯了大錯，我深感遺憾。

　　從今以后，我會牢記這一課，努力消除影響，牢記老師對我的教誨，重新做人，努力學習，誠實做人，堅決不再犯類似的錯誤。我也想改善我現在的生活方式，努力學好剩下的課程。我愿意為犯下如此嚴重的錯誤承擔一切后果和責任。只是我快畢業了，找工作壓力較大。我知道這對我的未來影響較大。希望老師為了我的第一次錯誤，為了我的真心悔悟，能對我掉以輕心。

　　審核人：xxx

　　時間：

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