學生會進行年度工作總結能使學生會更好地為同學們服務。2017學生會年度工作總結范文是小編為大家準備的，在這里與大家分享。

　　篇一：2017學生會年度工作總結范文

　　一、思想被動

　　這種被動不是由于主席或是或是老師的引導造成的，而是自身思想的局限性。學校規定的職責范圍固然明確，但缺乏實例指導，這樣的書面語言給人一種空洞的感覺。成員總是靜默地等待學校的任務，幾乎除了學校布置的任務再也找不到可做的事。這種被動是任何一個組織的大敵，被這種思想禁錮的人是做不到積極進取的。我個人認為原因如下：

　　1、對本身的職責不明確。

　　2、沒有相應的事例作為參考范例。

　　3、缺乏啟發性指導。

　　二、權利范圍不明確

　　先舉個例子，前不久向學生會量化考核部組織高一年級量化考核員會議被視為越權，理由是與學校工作有沖突。但在高二年級得意組長那里我卻聽到了不一樣的聲音，他認為量化考核部應該具有這個權利，要不量化考核部就不具備存在的價值了。“學校的任何決定我們都是可以接受，但我們接受不了不明確的權利”我的得意部長這樣說道。因為權力的不明確可能會導致各種失職或是越職行為，權利的不明確更可能成為成員們膽怯的理由，由此造成行動的不明確。我很愧疚，這樣的問題我是無力解決的。

　　三、行動缺乏官方意識

　　在此之前我也是一個一意孤行的人，但是丁老師的一番話給了我不少啟發。我經常看到墻上貼的到處小告示，明文禁止學生們不準做什么，筆跡為黑色斜體記號筆，后落款為學生會。這樣的告示通常起不了什么作用，往往為保潔人員帶來不便。這樣的告示過于隨便，沒有官方支持，沒有事實依據，長此以往學生對學生會的評價通常是不滿意的。再進一步，學生會在校組織具有一定影響力的活動必須是通過學校審批的。不然，可能被強制終止或是因考慮不成熟帶來負面影響。我的得意部長也是因為這種情況被迫終止準備了許久的活動。就如何得到官方支持，還是需要設定嚴格的審批制度的，也就是活動申請書遞交流程。

　　四、存在方式缺陷

　　幾乎所有成員認為學生會必須開展活動以此證明自己的存在。但這種方式畢竟是有局限性的，一年能開展多少活動呢?一個活動加上申報籌備要花上上月的時間，在此期間我們把時間空閑下來嗎?活動是要有的，但不僅僅是活動才能證明我們的存在。學生會的工作應該細節化，把工作投入到細節。譬如，值此新年到來之際，祝全校老師及同學新年快樂或是氣候變化溫馨提示語等。細節往往是被忽略的，如果有人啟發性地引導應該事不成問題的。

　　關于學生會我想做進一步的研究，這是本學期的比較集中的幾個問題，相信未來定會有改善。

　　篇二：2017學生會年度工作總結范文

　　20XX年2月—6月，我們公益實踐部獨自組織了“獻愛心周”和“芝麻街”二手市場兩大活動，也輔助其他部門和組織做了很多工作。當然還有我們的日常經營好“博愛小屋”，做好減輕學生負擔，擴大博愛小屋在我校的影響力。

　　回顧今年的工作，相比去年確實少了很多。但我覺得這學期的工作效果并不是很理想。我在“芝麻街”二手市場活動種了解到我們自己部門的人竟然對這個活動的流程知之甚微。這種情況是很不正常的，校學生會干事工作總結我們做事情卻不懂下一步該超哪個方向走，只知道聽活動負責人的指揮和安排做一些零散的事情永遠不會提高一個人的能力。這種現象發生的原因：

　　1、活動負責人沒有將整個活動的流程和細節清楚的告訴給干事。

　　2、我們干事們沒有真正的積極地、用心的參與這個活動中去。

　　上學期我注重細節的學習，這學期我看重一個項目的流程及活動應該注意的事項。(活動應該做些什么?應該先做什么，后做什么?在做的過程中可能預料出現的問題及很容易做錯的問題?人員調配需要考慮的因素?)針對“芝麻街”二手市場活動不是進展很順利，收效不是很理想的另一個主要原因就是時效性把握的不好。校學生會干事工作總結活動的主體賣方主要是大四學生，而他們到5月份都忙著找工作。這樣導致賣方市場變成買方市場，對于我們的工作也變得被動起來了。但該活動還有成功之處的，如：二手市場的名字起得好、登記買賣雙方信息工作做的好、工作人員工作態度好、對二手市場運行可能出現的問題剖析的全面謹慎等。

　　針對“獻愛心周”的活動大致分為三個環節。校學生會干事工作總結有“愛心簽名”活動，然后是“愛心圖片展”，校學生會干事工作總結是捐贈活動。前兩個環節操作性很強，并不難實現，但校學生會干事工作總結一環回收捐贈物品是一項很繁重的工作，并且校學生會干事工作總結的回收衣服的整理更加繁雜。與上學期的軍訓服裝回收活動相比，這次更加有意義。但操作性同樣很小，要耗費大量的人力。人員調排出了問題原因也很清楚：1是當時我們部門的半數人員兼志愿者協會和公益實踐部的工作，并且其他部門也在忙著做本部的特色活動，這是客觀事實，想要避免可以選擇調整活動的時間，然而“獻愛心周”活動恰恰擬定于紀念“5·12”汶川大地震的活動，因此不可避免。2是各部干事的工作積極性下降，大一下學期的工作即將結束，大二就會進行校學生會換屆，很多同事會想到退出，有的想繼續努力向副部看齊，但各同事就會猜疑認為經常工作的人就是以后的副部，工作積極性下降也無可厚非。另外除人員調配問題以外這次活動的很大弊端在于沒能善始善終，后期衣服整理工作及各樓棟衣物師傅清理完全的檢查。這種情況發生的原因就是負責人沒有考慮到細節問題。當然這個活動相比“芝麻街”二手市場活動優點在于活動總流程清晰明了!

　　針對“博愛小屋”這一主戰場，我以為它不能僅僅作為衣服的收藏室，更應該成為門類齊全的“圖書館”，校學生會干事工作總結衣服回收很多，但學生領走的卻少之又少的!工作量之大、重，占用空間之大與收效的巨大差距實在應該影響一下我們的想法。因此我認為“博愛小屋”的工作重心應該由衣服轉移到學習用品和生活用品上來。

　　當然這學期我學到了不少東西，其中有段時間也同樣思想滑坡，但每一次看到部長這么輕松自如的處理這么多問題，實在覺得自己還很稚嫩，這也堅定了自己繼續努力工作的信心。通過這次總結，我回想到以前工作的種種場面，心里也會感到有一絲欣慰，我相信經過不斷的努力，自身的工作能力和素質一定會得到提高!

　　篇三：2017學生會年度工作總結范文

　　光陰似箭，時光如白駒過隙般，轉眼間又是學期末。在學生會也工作一學期了，站在學期末，透視在學習中心工作的這一學期里，回顧工作的點點滴滴。回眸過去的一幕幕，些許感動，些許充實。

　　似乎初進學生會記憶依然在心頭展現，學期開始抱著鍛煉自己的目的參加了學生會的招新，很幸運的被學長學姐們留下了。同樣我有幸學長被學姐賞識把我帶到了學習中心這個大家庭。

　　回顧在學習中心工作的一學期，還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面，這是許多同學所不能見識到的，不僅鍛煉了我的口才，也培養了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步，考慮到每一個細節，不能有一絲差錯，這就要求我們做事必須認真，細心，謹慎，考慮問題必須全面。這點對我的影響很是深遠，我會好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。

　　一學期的工作，后期時的元旦晚會，大家都很辛苦，說真的一開始我心里多少有點郁悶舞蹈房也跑煩了不過這些情緒直到晚會成功舉行就沒有了，因為落幕那一刻我有種充實感，那種感覺很久沒體會過了!那一刻精神也得到了徹底的放松，心里感覺很舒服。有成就感，至少我感覺之前的忙碌是值得的也是有必要的。讓我知道沒有付出是換不會成功與精神上的洗禮的。

　　工作是辛苦的，但是害怕辛苦哪來的充實與成功。

　　每一次活動的成功舉辦，每一次活動的收獲，背后都充滿了艱辛與感動。作為中心的一員，做好每一件事對整個團體都有很大的幫助。團體的意識是很重要的。感動我們學習中心舉辦的每一次活動，感動每一次活動背后老師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。

　　在學生會一學期的學習，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認自己的局限，學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法，了解自己的盲點，從別人中看清自己。

　　一學期的學習，一學期的收獲，自己付出些許，還是很感動中心的所有，是這個團體在共同進步，共同發展。

　　一學期將盡，回眸過去;點點滴滴，充滿心中;感動所有，感謝過去!

　　一個學期的工作，我學到了很多，也懂得了很多。以后的工作更值得期待，明天會更好。