因為萬圣節的趣味性很強，因此成為大學生們喜愛的西方之一，下面開展大學萬圣節活動總結是小編想跟大家分享的，歡迎大家閱讀。

　　第一篇：開展大學萬圣節活動總結

　　經過半個月的討論、策劃到最終實行，萬圣節活動最終在周四下午順利舉行。之前預想的種種混亂，在各工作人員，特別是體育老師的給力支持下，并沒有發生，而且現場的游戲井然有序進行著。因此，即使“奮戰”了一天后很累，也還是很開心。晚上，看到學生DIY的面具，更是佩服他們的創意和繪畫能力。

　　一個活動的成功舉行，靠的不僅僅是一個人的力量，更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個游戲環節的人員分配，到各班主任、英語老師對本班學生進行活動的情況落實，中間經歷了一些摩擦和延誤，也少不了大部分工作人員的認真投入。

　　在活動過程中，我主要進行游戲負責人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排，導致實習組長超額的工作量和其他人員的無事可干。當把各游戲負責人確定下來后，大家各司其職，組長只需進行提醒和統籌，工作過程顯得更加有序。物資購買方面，由于預算比較遲批下來，購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙，沒有對活動的進行造成很大影響。不過，如果時間能提前些會更好。

　　活動中遇到比較大的摩擦是大二年級的萬圣節活動舉行，也是我們需要進行反思、改進的問題。作為寶一外的實習老師，我們有義務和大一的實習老師合作策劃萬圣節活動。但作為大二年級的實習老師，我們沒有提前和指導老師溝通，知會她們大一舉辦萬圣節活動這件事。結果是活動舉辦前兩天，指導老師偶然和我提起萬圣節打算在班里舉辦活動，我才和她說起大一即將舉辦萬圣節活動的事。出乎我意料的是，大二的英語老師不僅不擔心課時緊的問題，還很樂意舉辦活動。她們認為，大二學生整天學習，比較少活動，難得有這個機會放松一下。另外，看到大一的學生有游戲玩，他們什么活動也沒有，加上之前網上的傳言，很可能對學校造成不良影響。工作總結

　　總之，老師們很希望學生能參加這次萬圣節的活動。但由于場地和時間準備等問題，和大一學生一起到體育館舉行活動不大現實。于是，我們商討能不能在各個班級舉行，在第七八節課之前由實習老師負責游戲的組織，指導老師協助維持秩序。另外，老師們利用中午英語練字的時間，教會學生唱一首有關圣誕節的歌曲;下午最后一節社團活動課，為留在教室的學生播放影片;周六日回去做有關圣誕節的手抄報。雖然大二的學生不能到體育館玩游戲，不過各班進行游戲的情況也不錯，特別是發糖和南瓜燈的環節，學生都很興奮。從早上第一節到下午第六節，各班的圣誕節活動有序進行著。雖然大二這次順利舉行了活動，但個人覺得以后兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。

　　由于大二的年級組長和實習老師開過會，強調以后有什么活動要及時知會她們，因此我們說了這次大一即將進行的配音大賽。她們依然很樂意讓大二的學生也參加這次比賽。

　　萬圣節活動結束了，不過各種反思、財政總結、資料整理的工作還得繼續一段時間。希望以后的活動能借鑒這次的優缺點，越辦越好!

　　第二篇：開展大學萬圣節活動總結

　　xx社為豐富個大同學課余文化生活，活躍英語學習氣氛于2005年10月29日在外國語學院舉辦了一次別開生面的萬圣節Party.

　　此次活動分“鬼物歷險”“精彩游戲”“電影欣賞”等三個環節，三項活動同時進行，同學們可根據個人愛好選擇其一。

　　“鬼物歷險”主要由筆譯部同學設計。因場地限制布局略顯簡陋，但同學們盡職盡責，盡量營造恐怖氣氛并發出各種怪異的聲音。門外排起的長長隊伍便足以證明它的吸引力，下次再舉辦的話，應使內容更豐富些，并用英語講解或指路。

　　“精彩游戲”主要由口譯部同學負責，內容精彩，樣式新穎多變。包括“Bubble apples” “stick the donkey” “投水氣球” “智投糖果” “齊心協力” “巧過長繩” “頂果繞椅” “背靠背運氣球”等幾個游戲。 “Bubble apples”是萬圣節的一項傳統游即把水中的蘋果在規定的時間內叼起來。層層圍觀的觀眾，叼起蘋果的歡呼給整個游戲帶來了個開門紅。大家積極參與各個環節，氣氛異常活躍，不足之處：應多用英語介紹游戲規則。

　　電影欣賞由編審部負責，所放影片為Eric精心挑選的《僵尸新娘》(類似動畫)和《斷頭谷》都是與萬圣節緊密相關的影片。F204教室座無虛席。搞笑、驚喜、恐怖、新鮮的原聲電影給大家帶來了一個愉快的夜晚。

　　總的來說這次活動是相當成功的，甚至比我們預料的還好。正是Eric以及外院團委老師，電教老師的支持和辦公室同學們為采購用品所付出的努力才使此次活動順利進行。通過本次活動不僅讓同學們了解了西方文化習俗，也讓大家更加了解xx社，關注xx社，關注外果文化，希望下次萬圣節活動辦得更好!

　　第三篇：開展大學萬圣節活動總結

　　20xx年10月31日外語協會在曲阜師范大學外國語學院召開了一年一度的萬圣節化妝舞會。曲阜師范大學和杏壇學院共六名外教與曲師大和杏壇學院的學生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會。為了使學生們更加了解美國萬圣節文化和傳統習俗，增強同學們與外教之間的感情，并提高同學們的外語交流能力，提高同學們的英語口語表達能力，特舉行本次萬圣節party。

　　在本次萬圣節party活動中，外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色，有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等，吸引了到場觀眾驚異的目光，也博得了在場同學們的陣陣掌聲。首先是外教進行自我介紹，他們根據自己所扮演的角色，擺出各種動作，他們的裝扮十分形象、逼真，再配上動感的背景音樂，掀起了本次萬圣節party的第一個高潮。接下來的的一個項目是到場的同學有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色，經過這些同學的精心打扮，他們自己動手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們杏壇學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型，全場一下子沸騰了。同學們都將自己進行了大變身，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動漫里的人物形象等等。同學們再進行個人展示的時候，也不顯得那么緊張了，他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級，贏得了全場同學們的歡呼聲，調動了現場的氣氛。六名外教經過商議評選了本次化妝舞會的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐，觀眾們都發出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個環節是全場互動，同學們可以伴隨著動感的節奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

　　成績和優點：

　　通過本次萬圣節party的活動，增強了同學們對外語協會的了解，尤其是從未參加過我們外語協會活動的同學，對我們外語協會的活動更有了全新的認識。活動之所以能夠取得成功，那是因為我們為此做了充分的準備，首先各部部長進行了討論并制定了周密的計劃，其次宣傳部進行了大力的宣傳，為活動的舉行營造了很好的氛圍，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率。尤為可貴的一點是，活動進行了很好的互動，增強了外教與同學們之間的感情。

　　不足和教訓：

　　一是同學們的參與度不夠高，到場的同學只有極少數做了精心的裝扮。另外由于場地不夠大，現場秩序不夠好，造成擁擠混亂的現象。

　　因此，我們要吸取本次活動中的教訓，繼承活動的優點，在今后的活動中要做的更好，更好的為同學們服務，使同學們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。