春節活動總結

時間：2023-02-15 13:32:44 總結我要投稿

【薦】春節活動總結

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以提升我們發現問題的能力，是時候寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家整理的春節活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】春節活動總結

春節活動總結1

　　為迎接新春的到來，豐富社區居民的文化體育生活，營造熱烈、喜慶、祥與的節日氛圍，經社區研究、決定開展一次羽毛球比賽活動。讓轄區居民群眾都參與起來。

　　元月16日上午9：00，在蒙泰新村小區內社區工作人員為居民們準備了羽毛球、繩等娛樂設備。轄區居民陸續的來到了活動場地，先進行了熱身，并在沙河社區黨支部書記的帶領下，轄區居民與物業代表進行了一場激烈的羽毛球比賽，男女單打、男女混合打、雙打、PK賽。摩拳擦掌，躍躍欲試，活動現場熱情高漲大家都很興奮，整個場地活躍了起來，飛舞的羽毛球就好像我們快樂的心情，真是其樂融融。雖然比賽之間競爭激烈，但是大家也都抱著比賽第二，友誼第一的心態來面對這次比賽，比賽的失誤還是很多，但都能夠調整心態繼續迎戰，并且越打越勇，個個滿臉通紅，臉上洋溢著芳心的笑容，現場氣氛非常的熱鬧。

　　活動結束后，社區為獲勝者頒發了一些小禮物，并拍照留念，當詢問居民與物業代表對本次活動是否滿意，對今后社區文體活動的開展有何意見與建議的時候，大家滿臉笑容的'點著頭稱贊，這次活動辦得很好，給社區內物業、單位、居民群眾提供了很好的溝通平臺，同時還增進了大家的友誼，并一致希望以后還能多組織這樣的活動。

春節活動總結2

　　為深入貫徹落實中央八項規定，大力弘揚中華民族勤儉節約傳統，推動我縣移風易俗，樹立文明新風工作，遏制婚喪嫁娶大操大辦陋習、鋪張浪費等不良社會風氣，推動社會風氣向善向上向好轉變，提升我縣精神文明建設整體水平，讓全縣人民過一個文明、祥和的新春佳節，努力營造凝心聚力、文明和諧干事創業的良好社會氛圍。

　　根據縣文明委《關于春節期間組織開展推進移風易俗樹立文明新風活動的通知》，我局結合工作實際情況，開展了春節期間移風易俗樹立文明新風活動，積極營造文明、和諧的過節氛圍，現將活動總結如下：

　　一、高度重視，精心組織

　　我局領導班子高度重視移風易俗樹立文明新風工作，把提高職工素質，確好一個歡樂、祥和、平安、節儉的'春節納入領導班子重要議事日程，成立了以局長為組長，副局長、紀檢組長、總工程師為副組長，各股室負責人為成員的領導小組，要求全體職工以身作則，摒棄陳規陋習，弘揚優良傳統，樹立文明新風。

　　二、加大宣傳，強化意識

　　(一)為增進我局職工移風易俗樹、厲行節約的思想意識，我局在全體職工會議上傳達學習了《關于春節期間組織開展推進移風易俗樹立文明新風活動的通知》文件，引導全體職工自我教育、自我管理，從自身做起，繼承中華民族尊老愛幼、尊敬父母、勤儉節約等傳統美德，破除迷信，樹立健康科學、文明節儉的新風氣。

　　其次，我局在多次職工會上倡議全體職工在春節期間認真貫徹中央八項規定，堅決反對“四風”，遏制浪費，廉潔過年;春節期間不酗酒、不酒后駕車、不違規燃放煙花爆竹，平安過年。

　　(二)隨著我縣經濟的快速發展，農民群眾的生產、生活條件有了很大的改善。

　　但是由于受傳統思想的影響，鋪張浪費、封建迷信等一些不良習俗、落后傳統也不同程度地存在和上演，婚喪嫁娶大操大辦，“人情消費”愈演愈烈。

　　為改善我縣社會風氣，結合我局工作實際，在安全生產監管工作中，大力向企業員工宣傳移風易俗樹立文明新風，倡導員工及其家人親屬樹立健康高雅、節儉文明、喜事新辦的觀念，自覺抵制婚喪嫁娶大操大辦、鋪張浪費等奢靡之風。

　　(三)我局開展了自糾自查工作，對過去工作作出總結，并對未來貫徹中央八項規定作出，做到廉潔自律，營造清風正氣，自覺執行各項紀律要求，自覺帶頭不鋪張浪費、不濫發請帖、不大操大辦，做移風易俗、勤儉節約、文明辦事的表率，樹立和維護好企業的良好形象，營造祥和、安全、廉潔、節儉的節日氛圍。

春節活動總結3

　　根據縣精神文明辦安排以及縣團委要求，我校圍繞“春節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校組織的“春節”主題實踐活動總結如下：

　　一、高度重視，認真組織

　　為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開會議對活動進行總體部署，并下發了主題系列活動的文件，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。

　　二、精心策劃，豐富內容

　　中國人民的傳統節日—春節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。山羊堡小學圍繞春節。元宵節辭舊迎新。團圓平安。孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行。就近方便。力所能及的原則，主要策劃了以下五項工作：

　　1、尋找經典活動。利用寒假期間，讓學生尋找關于山丹文化的優秀歷史典籍，圍繞春節。元宵節文化內涵，通過收集“春節的由來。春節風俗習慣。春聯的起源和意義。家鄉舉行的風俗活動”等，開展“紅色經典賞析”等活動，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對本土文化的理解。

　　2、開展公益活動。組織學生積極參加村社清潔衛生。環境保護和公益宣傳，為孤寡老人。殘疾人和軍烈屬做好事。獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。

　　3、讓學生認真填寫《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》，記錄自己的節日生活，結合寒假作業，引導學生學習節日文化。搜集節日資料。參加民俗活動，深入了解春節。元宵節的文化內涵。參加節后組織的各類評選活動，展示節日收獲和感悟。

　　4、組織村社調查活動。由于我縣的'災后重建如火如荼，精彩不斷，村社樓房化進程步伐較快，讓學生進行村社建設調查活動，親身感受山丹大地上的巨變，增強對村社的思想感情。

　　5、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

　　三、強化措施，落到實處

　　1、加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍

　　放假前，學校召開專門會議，開展了春節傳統習俗掃塵。祭祖。貼春聯。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統文化的了解，營造了濃厚的節日氛圍。各位教師。所有學生都能積極參與，發揮其作用，分利用板報。宣傳標語，積極開展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節。勤儉過節。

　　2、制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。放假時，每位學生都按照學校要求，制定了計劃書和時間表，確立了活動辦法，使主題教育活動進行的有聲有色。

　　3、結合實際，組織開展村社志愿服務活動。

　　春節期間，各村活動小組開展了以扶老助殘。社會治安。文化服務。環境衛生為重點的村社志愿服務活動，積極為殘疾困難戶。貧困戶提供幫助。進行慰問;結合春節“掃塵”習俗，組織居民整治衛生死角，維護村社公共環境等。

　　通過本次主題實踐活動，共收到《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》141份，各內總結。調查報告。心得體會140余份。

　　本次主題實踐活動，豐富了學生節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統。尊重傳統。繼承傳統。弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

春節活動總結4

　　為落實教體局《關于組織開展“我們的節日”主題活動的實施方案》精神，，我校高度重視，積極組織，狠抓落實，通過全體師生的共同努力，“我們的節日”主題活動得到有效開展，并收到良好的育人效果。現將活動情況總結如下：

　　一、積極組織謀劃，制定活動方案

　　接到教體局文件后，學校立即召開辦公會學習研究，制訂實施方案。方案制訂后，立即傳達到各級部，并專門召開班主任會議傳達部署。為節日主題活動的開展奠定了思想和組織基礎。

　　二、狠抓落實，具體實施

　　我們懂得，好的方案是前提，但落實是關鍵，因此，我們在落實上狠下功夫，具體工作如下：

　　1、首先召開全體班主任專題落實會，將方案的具體活動內容、時間、方法、要求認真傳達給每個班主任。

　　2、將活動的具體內容要求利用寒假《致學生家長的一封信》告知家長，動員全體學生人人參與，讓所有家長積極配合，推動工作有效開展。

　　3、級部要求家長督促學生落實，家長每周將孩子落實情況每周以電話或短信形式反饋給班主任，開學第一天班主任將本班家長反饋意見匯總后交到級部。級部將各班家長反饋意見進行梳理分類，為推動今后的工作提供了很好的參考和指導作用。

　　三、活動開展情況。

　　1．社區服務活動

　　在本次活動中各年級班主任老師和學生一起走進社區，開展社區環境保潔和送溫暖活動。主要的活動是學校之前調查好了各個社區軍烈屬、孤寡老人、英雄模范、老黨員等，學校統一購買了水果、油等物品，組織了學校里書法好的學生寫了春聯，然后組織部分教師和學生代表分頭進行慰問。另外的一些教師和學生則走進社區的主要公共場所，進行環境保潔工作，清理垃圾和衛生死角。并和環衛工人一道清掃街道衛生。收到了社會各界的一致好評。

　　2．感悟恩情活動

　　在寒假中我們主要安排了“今天我當家”和“一封家書”活動，我們在活動布置時就強調，要全體學生能聯系實際，合理的安排自己的活動，活動主要是在過程，主要是能讓自己體會到父母的辛勞，從而能體諒父母、養成良好的生活、學習習慣。在開學的檢查中我們了解到，很多學生都能在寒假中為父母做一些家

　　務，能幫父母做一些力所能及的事；很多學生通過實踐，寫出了很誠摯的“日記”和“家書”。一些父母在開學報到時也對我們組織的活動表示了贊揚，說活動讓自己的孩子學到了很多在書本上學不到的做人的道理。

　　3．節日手抄報活動

　　本次活動安排全體學生通過各種渠道搜集整理有關春節和元宵節的資料，制作手抄報，從而使學生充分了解中華民族的的傳統文化，激發學生的愛國熱情。學期開始，各班組織學生展開評比，選拔出三份優秀作品上報政教處。經學校評比小組評選，共評出一等獎23名，二等獎24名，三等獎2名（其中電子稿一等獎1名，二等獎2名），并向教體局推薦上報5份優秀作品。

　　4、假期優秀電視節目和優秀影片觀后感活動

　　根據上級部署，春節假期我校組織全體學生開展了優秀電視節目和優秀影片觀后感活動。開學后經級部選拔推薦96篇到學校，學校向教體局推薦上報了9篇優秀作品。

　　四、活動的收獲體會

　　寒假綜合實踐活動所取得的效果是非常明顯的，主要體現在以下幾點：

　　1．以學生的發展為本、滿足學生成長的需要。

　　寒假綜合實踐活動的開展，注重了學生多樣化的實踐學習方式，培養了學生的各種能力。我們的開展的走進社區活動，培養了學生社會交際和環境保潔的能力。而這些能力，都是我們日常生活、學習的基本能力，通過實踐和感受生活，不僅讓學生體驗到學好這些本領的重要性，還能培養良好、自覺的學習習慣，培養尊敬長輩，孝順長輩的自覺行動。

　　2．從實際出發，培養學生適應社會的能力。

　　綜合實踐活動超越了我們平時的書本知識的局限，也超越了我們平時的寒假書面作業的局限，他以活動為主線，要求學生以自己關注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求學生走進社區活動，就是培養學生在平時在社區中能做到和學校、家里一樣，做到“社區是我家，衛生保潔靠大家”。

　　3、著眼傳統文化，培育學生的愛國情感。

　　無論是手抄報活動還是觀后感活動，學校都把著眼傳統文化，培育學生的愛國情感作為活動的宗旨。從學生的作品中可以看出，字里行間，畫內畫外，不經意中無不滲透和體現著傳統文化魅力，充滿著對祖國、對民族、對社會主義、對黨的深情和熱愛。

　　四、活動后的問題與思考

　　1．要選擇合適的活動主題。

　　本次活動中，雖然大部分活動是關注學生的興趣，也有部分是對學生思想教育所必須的。但是，也有一些活動過于社會化和成人化。在學生的年齡階段和農村現有的'條件下實施起來有點難度。2．活動過程的組織難度大。

　　本次活動中，我校選擇了兩項的集體性的活動，是社區衛生保潔和送溫暖活動，這是相對比較容易組織的，但是在活動過程中還是遇到了很多問題，比如年級跨度大的學生在一起如何組織協調；在送溫暖活動中，有部分特困戶不要我們進入他們家，以為是騙子等。再如：在寒假中學生在家中的活動如何進行監控，如何了解學生在家中的活動情況，光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學生的真實情況。

　　3．安全問題束縛了手腳。

　　眾所周知，學校中學生的安全是我們所有工作的前提。為什么安全隱患越來越多，事故也層出不窮？這也是政策導向的問題，很多的好活動都被安全問題被禁止，安全也束縛了我們學校領導、教師的手腳。在活動中的安全不光需要學校教師的注意，也希望社區領導、群眾的大力配合。只有全社會的共同參與，才能保障社會實踐活動的有效開展。

　　寒假活動在全校師生的共同努力下，達到了預期效果，大大推動了學校的德育工作，進一步提高了學生的道德素質和思想認識水平。

春節活動總結5

　　為進一步貫徹落實我校關于20xx年冬日送溫暖活動的要求，充分體現我校對特殊學生的關懷，切實為特殊困難學生群體送溫暖、獻愛心。口腔醫學院在嚴冬到來之際，積極響應學校的號召，加入到冬日送溫暖活動中來，并向我院困難學生群體送去溫暖。工作總結

　　此次口腔醫學院開展了送保暖內衣的活動，活動期間我院黨總支副書記郭艷副書記親臨現場向10名受助學生親手送去一份保暖內衣，此外，學生輔導員楊鋒和吳文文兩位老師也在現場與每一位同學就學習與生活展開一系列交談。晚上，兩位輔導員老師還去了學生宿舍，就一些生活上的.問題進行了交談。同學們紛紛感到來自口腔的溫暖，并允諾一定好好學習，將來報答社會，幫助更多需要幫助的人。

　　通過此次冬日陽光送溫暖活動，口腔醫學院的同學們充分體會到了社會中這部分群體的困難之處，他們需要更多的愛心人士為他們提供他們的所需。在慰問的過程大家感受到，其實這些困難大學生不僅缺少物質上的需求，他們真正需要的是精神上心理上的安慰，有人可以陪他們玩，陪他們聊天，或者只是做一個傾聽者。對于他們來講，精神上的滿足遠比物質更重要。大家紛紛表示送溫暖不能僅限于口頭，應該落實到行動當中，也愿意成為一名志愿者，定期定向的為困難以及特殊群體服務，使他們不僅僅能在節日中感受到來自學校以及社會的溫暖，平日里也同樣可以得到口腔學子的關心。

　　此次口腔醫學院“冬日送溫暖”活動圓滿完成，但是這不是終點而是起點。在今后的學習工作中，口腔將號召更多有愛心的同學加入到志愿者的行列中，為更多的困難特殊人群提供幫助。

春節活動總結6

　　為進一步營造我校志愿服務的濃郁氛圍，推動關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動持續深入開展，我校以第27個“國際志愿者日”為契機，在滿洲里市教育局黨辦的指導下，在學校黨支部的組織下，從xx月xx日開始開展了“送溫暖·獻愛心”志愿者服務系列活動，取得了良好的社會效應。先將工作做如下總結：

　　1、“學雷鋒奉獻他人”志愿者服務活動

　　開展“學雷鋒奉獻他人”志愿者服務活動。組織三至五年級的紅領巾志愿者到xxxx小區、金橋小區、校園、校園對面商店，打掃環境衛生，幫助老人做好事，教育學生爭當小雷鋒活動，在學校，在社會都起到了教育示范作用，志愿者效應凸顯。學校決定定期到自己班級所分管場所堅持開展志愿者服務活動。

　　2、“送溫暖·獻愛心”志愿者服務活動

　　xx月xx日，是“國際志愿者日”。為進一步在校園營造志愿服務的濃郁氛圍，推動關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動持續深入開展，充分發揮黨員的示范帶動作用，我校黨支部組織全體黨員教師開展了“送溫暖獻愛心”黨員志愿者活動。活動中20名黨員教師為38名留守兒童捐贈了衣物、書籍和學習用品，奉獻出了自己的一份愛心。接下來我校將把這項活動在全校教師中推廣。

　　3、“學生成長導師——一幫一”活動

　　每一位教師自己尋找一位需要幫助的學生，比如外來務工貧困子女、留守兒童、單親子女等。老師們能及時深入了解學生思想、心理發展，學生樹立正確的人生觀和價值觀。同時開展五個一活動：月月通電話、為學生開一次家長會、與學生共讀一本書、與學生共度一個節日、與學生共同參加一個公益活動。

　　4、慰問xxx市福利院活動

　　尊老、敬老是我們中華民族的'傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。我校利用雙休日時間帶領部分學生前往xxx市社會福利院，慰問那里的老人家。孩子們給老人家送去了自制的小禮物、水果等，并演出了精彩的文藝節目，受到了老人們和福利院工作人員的一致歡迎。

　　我校早已經把這里開辟為校外德育基地，并常年堅持來這里慰問，演出節目、贈送小禮物、與老人聊天、幫助老人打掃衛生等，希望通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人群體更多的關注。

　　志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續深入地開展下去。我們將以滿洲里精神文明辦、教育局黨辦關于組織開展“國際志愿者日”主題志愿者服務活動的通知為契機，在活動的方式上，我們將開拓創新，不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上，我們將在原有基礎之上，積極開拓適合我校內容，使志愿者活動能夠上水平、上檔次。并在全校師生中營造有利于志愿者服務的濃厚輿論氛圍，吸引我校更多的人參與到志愿者服務活動中來，推動志愿者服務活動深入、持久、健康發展。

春節活動總結7

　　1月21日下午，XX班全體學生及全體學生家長在學校多功能教室舉行了“家校聯合式”主題班會活動——快快樂樂過春節。這是以“傳統節日”課程為切入點，把家長會和班會兩者有機結合起來的一種創新班會。

　　主題班會上，老師、家長、學生共同參與，觀賞學生成長足跡照片、競賽答題，趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終，教師運用多媒體組合課件，讓活動的程序完整合理，形式新穎，尤其是以學生為主體，內容實在，富有強烈的感染力，充分調動學生的非智力因素，極大激發學生的“潛在智慧”和參與熱情。

　　通過開展這次以“春節”為主題的班會，不僅讓學生深切感受到了春節的文化內涵，知道了怎樣過春節才更快樂，更有意義，而且由于家長的參與，既豐富了主題班會的內容，又為增強學校、教師、家長之間的溝通做出了有益探索，同時也增進了家長對學生、學生對家長的了解，為家庭教育提供了很好的契機，有利于家校合作共育的進一步深化。

　　現將本次活動總結如下：

　　一、領導指導有方，注重實效

　　每個傳統節日都有一個年代久遠、寓意深刻、耐人尋味的故事。每個傳統節日都給人以熱愛生活，講禮儀，重情義，報效祖國和人民，奮發向上的精神力量。但是這些節日在學生們課本上沒有詳細的介紹，再加上近年來受“洋節”的沖擊，使得學生們對這些傳統節日的文化、習俗等方面的了解知之甚少，從而導致少年兒童對于中國傳統節日文化表現出了嚴重的“營養不良”。因此學校領導決定利用傳統節日資源開發活動育人課程，作為我校《家校合作有效途徑的實踐探索》省課題下的'子課題《校本課程的開發實驗與研究》的一部分，希望開發這種課程時以“中國的傳統節日” 教育資源活動為切入點，以人文傳統教育為主線，以實踐體驗為途徑，把豐富的中國傳統節日民俗活動、文化，通過整合、創新、分層，以主題班會活動的形式進行重新設計，大膽創新，不斷深化，賦予傳統節日活動以新的內容的同時，使“中國傳統節日”豐富的教育內涵根植于學生們的心間。

　　本節“春節”節日課程呈現時，我們校領導、行政領導都親臨課堂，就是在驗證理論是否與綜合實踐活動緊密聯系，設計出了貼近學生生活，貼近學生經驗，具有時代氣息、行之有效的主題活動，更在關注課堂的整體效果是否達到了預期的目標。

　　二、教師精心準備，細節把關

　　為了給家長提供全面了解學生成長的機會，班主任李XX老師用了一個多月的時間把學生兩年來與她朝夕相處的成長照片及視頻作了整理，并自制成有音樂、有畫面解說的幻燈片。為了組織好本次活動，李老師提前在班級QQ群及微信群里通知家長開課的時間、目的、所帶文具、用品及告知家長做好請假或調整工作的準備等，為家長能夠帶著目標在課堂上安心聽講做好了保障。同時李XX老師就活動課的展示內容在自己反復推敲，仔細琢磨的基礎上，不停地與同年級老師、班主任老師溝通交流，不斷地改進提高；在這里我要特別說一聲：這次活動的獎品全是李老師自費買來的。我是在她講課前才知道的。她說：看到學生們一天天進步了，一天天懂事了，我特別高興，借“春節”這次主題班會，我要在比賽環節給學生們發一些喜慶的獎品，好好地謝謝我的學生們。這位年輕的老師對學生們這樣用心，真的是讓我特別感動！不是說禮物有多么昂貴，主要是這份愛心無價！

　　家長學校于XX老師根據主題班會活動的內容安排，提前設計并打印了家長聽課反饋表，學生參與活動的心得體會表，并協助班主任老師做好一切準備工作；XX老師在活動當天，安排了十多位少先隊“志愿者”，設置在學校校園至各樓層的拐彎處，以這樣的引領方式熱情迎接三（5）家長的到來；信息中心主任崔XX提前安排了李XX和何XX老師負責照相與攝像。門衛師傅對入校的家長嚴格過關。

　　三、家長積極參與，及時反饋

　　這次活動中，家長的出席率是100%，可見XX班學生家長對學生的教育是非常重視的，對學校的工作也是大力支持的。到校的家長們不僅能認真聽課，積極參與課堂互動活動，而且反饋及時，談感受收獲的同時也給我們提了合理化建議。在此，對XX班全體參與家長表示深深地感謝！家長的反饋表全部發在于愛萍老師的博客中。這里摘錄幾個家長的反饋信息，與大家分享。

　　XX班所有的家長都在反饋中談到：感謝李XX老師的辛苦付出，感謝學校和班級舉辦這樣的活動，給家長提供近距離觀察、交流、互動的機會。希望這樣的活動多多舉行，這樣不僅便于家校溝通與理解，而且這種親子同堂的經歷是終生難忘，有利于學生們的成長！

　　四、學生情緒高漲，收獲很大

　　本次的節日課程雖然是以主題班會和家長會的形式展開的，但同時也是一次親子課堂。李老師在設計時，共分成了六個版塊：一是展示“成長足跡”照片；二是“家長即興答題”；三是“學生與家長分組競賽”；四是談家風；五是倡導“熱情小主人，文明小客人”活動；六是“家長與學生合作制作燈籠”。中間在見縫插針地穿插了“才藝展示”。每個活動都那么的有趣，學生和家長配合默契，都全情投入到活動中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起，家長和學生都沉浸在快樂的氛圍中。特別是最后的合作制作環節。讓每個組的所有的家長和學生們心往一處想，勁往一處使，擰成一股勁，氣氛很是熱烈，也讓年的味道更濃了。最后XX班的大紅燈籠掛起來后，家長和學生們都是興奮之情溢于言表。

　　整場活動流淌著親情，洋溢著歡樂！活動后，學生們也認真地寫出了心得體會。在這里摘錄幾段，與大家分享。

　　學生們的表達雖然還不是很流暢，但字里行間也能看出他們長大了，懂事了。他們都很感謝老師對他們的關心，很感謝爸爸媽媽課堂的參與，更感謝爸爸媽媽對自己的付出。而且在“春節”的主題會中收獲了很多知識。祝我們的學生們健康快樂成長！

春節活動總結8

　　為了貫徹落實中央文明辦、省文明辦《關于開展“我們的節日春節”主題活動的通知》精神，圍繞“溫暖、祥和、歡樂、喜慶”的節日主題，蘭州市文明辦在全市范圍廣泛開展了“我們的節日春節”主題活動。現將開展活動情況總結如下：

　　一、精心策劃，豐富春節文化活動的形式和內容

　　為了開展好本次活動，蘭州市下發了《蘭州市人民政府辦公廳關于印發蘭州市20xx年元旦、春節期間文化活動方案的通知》(蘭政辦發〔20xx〕9號)，市文明委制定了《關于開展“我們的節日——春節元宵節”主題活動的的通知》(蘭文明委〔20xx〕1號)，以“我們的節日春節”為主題，以舞臺藝術、書畫藝術為表現形式，以舉辦晚會、書畫展、群眾性文化活動等為內容，緊貼群眾生活，弘揚時代主旋律，讓廣大群眾過上一個美好幸福的春節。

　　二、加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍

　　春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。市屬新聞媒體對春節期間的活動安排和節慶文化活動進行了大張旗鼓的宣傳報道，營造了濃厚的.節日氛圍。各縣區、各部門依托社區文體隊伍，充分利用宣傳欄、板報、宣傳標語，積極開展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。各學校也利用開學典禮等時機開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統文化的了解。

　　三、全民參與，廣泛開展各種文化活動

　　春節期間，全市各縣區、各部門組織開展了一系列迎慶新春主題文化活動，在各大小廣場開展了“迎新春大拜年”文藝演出、威風鑼鼓表演、舞龍耍師活動、廣場電影晚會、焰火晚會、燈會等活動。充分展示了民間藝術和群眾文化的水平，為市民搭建了一個節日聯歡的舞臺，讓居民群眾感受了春節傳統文化的無窮魅力。市文化廣播影視新聞出版局在春節期間舉辦了蘭州市第八屆春節文化廟會，文化廟會由100多場次各類文藝演出及社火表演、秦腔、武術、雜技、燈謎有獎競猜、少兒游藝等內容組成。本屆文化廟會將弘揚民族民間的優秀文化，滿足廣大群眾的文化享有，豐富人民群眾的精神文化生活，營造花了香河、健康文明、和諧和睦得人節日氛圍，使廣大市民在喜慶、熱烈的氣氛中歡度節日，為構建和諧社會營造良好的文化氛圍。2月6日城關區舉行了“春節燈飾亮化工程”開燈儀式，據悉累計150萬人次觀看燈展。2月28日城關區20xx年元宵節音樂焰火晚會在水車博覽園舉行，省、市、區領導和各界群眾代表一起觀看了焰火晚會。西固區2月份號召全區廣大干部和市民開展“祭祖盡孝、關愛老人、鄰里互拜、我愛我家”關愛空巢老人活動。并在春節期間向全區發放主題明信片20xx份，發送手機短信10000條，同時制作大型公益廣告牌6快，拍攝專題片2部，向全區進行了宣傳。安寧區組織春節民俗文化活動“和諧之春”社區文藝匯演，同時舉辦大型謎語精彩活動。七里河區在西湖公園舉辦了秦腔和蘭州鼓子系列展演活動，廣大愛好者積極參與，展現了濃厚的文化藝術。

　　四、豐富載體，深入開展“三下鄉”、“四進社區”活動

　　春節前夕，為進一步滿足村(居)民增長知識、崇尚文明的需求，市、縣(區)兩級宣傳文化部門牽頭，在全市部分鄉鎮和社區開展了文化、科技、衛生“三下鄉”及科教、文體、法律、衛生“四進社區”活動，為城鄉群眾送去了科技、文化、健康知識和致富信息，開展了免費健康檢查、法律宣傳和真假藥品識別、咨詢活動。紅古區在“三下鄉”活動中共書寫贈送春聯1萬余幅，咨詢、義診3000多人次，發放科普法律法規、醫務及衛生、計生等有關宣傳資料5萬多份，為群眾贈送圖書3500余冊。永登縣組織“文化下鄉”在中川鎮西槽村進行了演出和送春聯活動，到場觀眾3000多人，送春聯和字畫約1000多幅。永登縣非物質文化遺產保護項目——高高蹺、皮影戲、木偶戲和鐵芯子參加了蘭州市舉辦的非物質文化遺產展演，得到了市民的好評。皋蘭縣組織了“國學3000條”燈謎競猜活動，榆中縣開展了春節社火調演等一系列文化活動。據不完全統計，在春節期間參加各類文化活動的群眾累計近200萬人次。

　　五、結合實際，組織開展社區志愿服務活動

　　春節期間，市文明辦制定了《關于春節期間組織開展志愿服務活動的通知》(蘭文明辦〔20xx〕3號)，組織全市各縣區文明辦、各志愿者服務隊開展了以扶老助殘、社會治安、文化服務、環境衛生為重點的社區志愿服務活動。各社區結合實際，組織志愿者為殘疾困難戶、貧困戶及敬老院、福利院提供幫助、進行慰問;參加社區治安巡邏、禁賭禁毒和防范違法犯罪行為等工作，完善群防群治網絡，維護社會穩定;結合春節“掃塵”習俗，組織居民整治衛生死角，維護社區公共環境;組織民間藝人義務開展旱船、秧歌等表演，豐富社區文化生活。

　　六、真情助困，積極開展春節送溫暖活動

　　今年春節前夕，市直各部門對全市對口幫扶鄉鎮的貧困戶進行走訪慰問，并送去了慰問金及米面油等生活用品。城關區開展“一幫一”包干幫扶活動，還召開了“情滿城關愛涌首善”城關區20xx年慰問大會。開展了送醫送藥、送溫暖獻愛心大拜年活動，為貧困群眾送去了優質大米、棉被、食用油、春聯等年貨和慰問金，讓他們度過一個歡樂祥和的春節。七里河區為了及時地把黨和政府的溫暖送進千家萬戶，讓全區人民過一個歡樂、祥和、愉快的春節，開展了“百萬資金送溫暖”活動，籌措資金300萬元，繼續對城市“三無”戶、農村“五保”戶、城鄉重點優撫對象、殘疾人、困難在校中小學生、困難綜治員、困難婦女、困難黨員、困難老模范、困難教師、困難計生戶代表、區屬企業困難職工、困難統戰對象、民政福利企業困難職工等2500戶困難群眾每戶給予400元的春節慰問金，并對城市特困家庭給予500元的醫療救助。其他縣區也開展了各種形式的送溫暖活動。

　　為了對全市各縣區“我們的節日春節”活動進行宣傳，市文明辦協調省廣播電視總臺拍攝制作了以各縣區開展“我們的節日春節”活動為主要內容的電視專題片《蘭州市“我們的節日春節”活動”》，即將在甘肅省電視臺和蘭州市電視臺進行播放，同時還要通過中國蘭州網與中國文明網進行鏈接，擴大宣傳的影響面。

春節活動總結9

　　為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯等七部委《關于深化“我們的節日”主題活動的方案》，活躍節日期間未成年人文化氛圍，舊縣中心小學在寒假春節期間組織全校學生開展了“我們的節日”主題活動。旨在豐富學生節日文化生活，引導學生增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，現將活動情況總結

　　一、根據相關文件精神，學校政教室速速制定了活動方案，由政教主任任組長，少先大隊和《太陽花》作品收集中心為為組織機構，各班輔導員老師為直接責任人，在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。并結合“寒假致家長的一封信”，讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的`重視。告知家長朋友們利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度。從開學初學生各方面的信息反饋，可以看出一部分家長還是很支持我們這項活動的。

　　二、開展“紅紅火火過春節、文明禮儀家家樂”活動。節日期間，組織全校學生開展“節日感恩”活動，做到“五個一”：向長輩拜一次年：對父母說一句感謝的話;給老師發一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衛生;就近參加一次社會公益活動。

　　三、以“我的寒假、我的春節”為主題進行繪畫、作文、書法等作品創作，開學初以班級為單位上交到學校《太陽花》作品收集中心，由少先大隊進行統一的評選和籌辦了一期以“我們的節日》為主題的專刊，在校園文化墻欄進行集中展示。組織部分學生對參展優秀作品進行評獎，并集中表彰。

　　四、開展“我為家里寫春聯”活動。號召中高年級學生從搜集春節資料入手，嘗試為自己家里編寫一副春節對聯。并在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的春聯。

　　五、開學初，各班召“我的寒假、我的春節”主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩五個一活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的匯報情況都作了總結，引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗，有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。鼓勵學生要長期主動參與社區(村鎮)清潔衛生，環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳了節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。教育學生要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。

　　在今后的教育教學活動中，我們要繼續將“我們的節日”主題教育活動開展下去。為進一步豐富青少年精神文化生活，促進青少年思想道德建設不斷深入和大力弘揚傳統文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統節日文化氛圍，更好地體現傳統節日的魅力和時代感，扎實推進我校創建文明和諧校園工作，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍。

春節活動總結10

　　春節是恭賀新禧、闔家團圓的重要時刻，是我國的重要節日。根據《南寧市20xx年春節期間“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的工作方案》的通知要求，制定我校20xx年春節期間“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的實施方案。我校于20xx年2月8日開展了“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的活動，學校組織召開了班子會專門研究，由主抓領導負責制定實施，并認真貫徹落實，營造慶祝春節的`氛圍，落實學校活動方案。

　　一、活動時間：

　　從20xx年2月8日開始，學校按方案要求，認真安排組織實施，抓緊時間，貫徹落實，從時間安排上給予充分保障。

　　二、活動主題：

　　以春節為活動契機，運用“圖說我們的價值觀”等宣傳載體，把社會主義核心價值觀宣傳融入張貼24字核心價值觀、貼春聯、開展體育健身活動、文藝晚會、猜字謎、舞龍舞獅等群眾節日生活中，使廣大師生和群眾在切身體驗中理解核心價值觀的內涵和要求，在歡樂喜慶的節日氣氛中產生“百姓日用而不覺”的良好效果。

　　三、活動成效：

　　1、組織教師與學生在春節期間參與“美麗周鹿·生態鄉村”主題活動，為“美麗周鹿·生態鄉村”做貢獻。

　　2、組織教師和學生參與體育健身活動，如氣排球、廣場舞、乒乓球、羽毛球、跳繩等。

　　3、引導學生在春節期間通過短信、電話、賀卡等形式向老師、長輩、同學、朋友祝福，為家人做一些力所能及的家務，增強學生的感恩教育。

　　4、引導學生在春節期間與家人一起貼春聯、包粽子、吃團圓飯，觀看或參與群眾開展的象棋比賽、拔河比賽、猜字謎、舞龍舞獅等活動，感受中國傳統節日的喜慶氛圍，增強民族意識，弘揚民族文化。

　　在“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”活動實施期間，我校利用張貼大字、開展體育健身運動、參與“美麗周鹿·生態鄉村”主題活動、參與百姓開展的文體活動等多種形式開展了宣傳活動，認真實施“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的宣傳活動，營造出春節的喜慶氛圍，取得了良好的效果。

　　此次活動的開展具有加強領導，高度重視，認真組織，專人負責，落實到位，注重實效的特點。活動真正讓全校師生感覺到了春節的喜慶氣氛，切身體驗到社會主義核心價值觀的內涵，感受到社會主義核心價值觀在百姓生活中的完美體現。

春節活動總結11

　　春節這個傳統節日凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。臨近寒假放假時我們高二3班結合本校和我班學生實際，進行了一系列20xx年寒假學生社會實踐活動。

　　一、活動主題

　　以“弘揚傳統文化共度祥和春節”為主題，引導學生同人民群眾緊密結合，勤于學習，勇于實踐，磨練意志，增長才干，努力實現全面發展。

　　二、活動內容

　　1、開展“弘揚傳統美德共度祥和春節”主題班會。

　　放假前夕，我班召開了以“弘揚傳統美德共度祥和春節”為主題的主題班會，開展“做文明學生，講傳統美德”活動。要求各位同學寒假期間爭做文明學生，爭當文明小市民，從生活中小事做起，學會基本人際交往禮儀。如：

　　（1）家中吃飯請長輩先就座，離家或回家與家長打招呼。

　　（2）遇見客人主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。

　　（3）對老、幼、病、殘者要有愛心，行走讓路，乘車讓座，尊重幫助殘疾人等。

　　2、開展“感恩伴我成長，孝心回饋父母”親情體驗實踐活動。

　　尊敬長輩，孝敬父母，幫助父母做一些力所能及的家務事。要求每位學生完成“今日我當家”報告表格；做一些實踐活動，即：送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；給父親捶捶背、打一盆水、洗一次腳；為父母做一天家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物；為父母照顧一天老人。

　　3、“尋訪春節習俗”活動。

　　假期中，同學們通過訪親探友、實地見聞、查找資料等調查方式搜集了我國傳統節日—春節的一些材料。并利用走親串友的機會記誦春聯、詩詞等。

　　4、參加中華經典誦讀。

　　讓學生閱讀大量的中外古今美文，積累大量語言文字的精華，豐富孩子的文化素質，全面提高孩子的語文讀寫能力，形成語文學習開闊的知識視野。

　　5、讓學生創編“節日小報”。

　　通過開展此項活動，引導學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節的`文化內涵，通過自編自創“節日小報”，展示節日收獲和感悟，把春節的所做所看全部記載于小報里。

　　6、開展公益活動。

　　鼓勵學生參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氣氛。

　　三、活動的意義

　　豐富了學生節日精神文化生活，培養和樹立了學生認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，加深了學生對中華文化的理解，增強了學生對民族傳統節日的喜愛，同時也增強了學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

春節活動總結12

　　為傳承弘揚中華優秀傳統文化，進一步豐富學校師生的文化生活，根據市教育局《關于組織開展20xx年“我們的節日春節”主題活動的通知》和區教體局有關要求，我校在春節、元宵節期間開展了“我們的節日〃春節”主題活動。現將我校組織開展的“我們的節日—春節”主題實踐活動情況總結如下：

　　一、加強領導廣泛發動

　　根據市區教育局要求，我校結合學校實際，制定了活動方案，利用多種宣傳形式宣傳本次寒假主題活動。

　　放假當天學校組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。并結合“寒假生活通知”，讓學生明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日，對學生進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

　　二、形式多樣內容豐富

　　（1）了解“年”的知識

　　學生通過網上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的`來歷、風俗等知識。要求學生完成收集作業：我知道的“小年”、“大年”、“元宵”，可以是小報、文章等形式。各班在開學后一周內向政教處報送優秀作業，每班不少于2份。

　　廣泛收集臨沂、臨港或其它各地的“過年”習俗，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料，入學后在班內和校內進行分享展示。

　　（2）美在家庭，美在社區活動

　　與家長一道進行過年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的

　　環境迎接新年。同班同學還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。

　　（3）我的春節剪影

　　用自家的相機記錄下或寫日記的形式記下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享，還可以上傳到學校網站或文明小博客，讓更多的人了解我們的“年”味。

　　（4）拜大年活動

　　向師長、同學、親朋好友發送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

　　（5）參加一次有意義的假期實踐活動

　　通過閱讀與春節、元宵節有關的名篇、典故；觀看文藝節目；參加社區組織的各類游藝活動，了解春節、元宵節的文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。

　　各班學生可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯我收集”實踐活動；以“我眼中的春節”為主題，進行作文、手抄報、書法等作品創作，入學后由政教處進行統一的評選，學校籌辦以“我們的節日·春節”為主題的專刊，在校園文化宣傳欄內進行集中展示。

　　（6）開展“學會感恩、奉獻溫暖”美德實踐活動學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。從小事做起，從點滴做起，節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。

　　“我們的節日〃春節”主題活動意義顯著，它豐富了學生精神文化生活，增強了學生的民族自信心和自豪感，更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今后我們將根據上級要求繼續做好這項活動，不斷掀起活動的新高潮。

春節活動總結13

　　在今年的春節期間，為豐富廣大群眾的精神文化生活，增添歡樂祥和的節日氣氛，進一步提高農家書屋利用率，使農家書屋更好地發揮平臺作用，雞黍鎮結合全鎮實際，組織開展了系列農家書屋讀書、用書活動。

　　一、領導重視，全面部署閱讀活動。

　　緊抓外出務工人員大量返鄉和學生放寒假這一特點，鎮文化站召開專題會議討論，全面部署春節期間農家書屋讀書用書活動，并安排專人值班，保證農家書屋天天有人值班，事事有人管。

　　二、組織開展閱讀活動，彰顯書屋功能。

　　利用鎮、村電子屏、公開欄、入戶走訪等行式宣傳春節期間農家書屋將要開展的豐富多彩活動，提高村民的知曉率和參加活動的積極性，利用農家書屋這一平臺，開展了有聲有色、形式多樣的讀書、用書活動，如 “迎新春、送圖書進農家書屋”、“猜字謎、談心得”、 “農家書屋讀書樂”等活動，形成了好書大家讀的良好氛圍。鄭樓村利用“農家書屋”的資源優勢，組織讀書愛好者和中、小學生一起，開展“農家書屋”學習日讀書活動。不僅豐富村內少年兒童的寒假生活，引導孩子們走進“農家書屋”，多讀書，讀好書，用好書，真正發揮好“農家書屋”的作用，解決了孩子們學習上的疑難問題，同時也掌握了一些學習方法，從而進一步完善了該村的家庭教育工作，也促進未成年人的健康成長。

　　讀書與改變打牌陋習、樹立生活新風尚相結合。以往，許多在外地務工的村民，利用春節返鄉的機會，喜歡與家人和親友打牌、喝酒。現在，他們紛紛丟下麻將、字牌、撲克，走進書屋，讀書看報，學習技能，交流經驗，農家書屋成了返鄉居民充電、休閑的好去處，農家書屋成了一道靚麗的文化風景線。

　　讀書與少年勵志、成才相結合。學生是農家書屋最給力的閱讀群體，也是這次活動最具活力的參與主體。假期脫離了繁重的'課業負擔，同學們可以閱讀自己喜歡的課外讀物，每天一早就有學生三五結伴的來到農家書屋，挑選自己喜愛的讀物，坐下來安靜的閱讀起來，看不完的有的借回家看，有的則細心的帶來書簽標記下來，方便下次閱讀，活動的開展激發他們的讀書熱情，學而勵志，發奮成才。

春節活動總結14

　　在X節期間，XXXX在做好執勤備戰工作的同時，認真搞好節日期間的伙食改善和文化體育活動，打掃好室內外環境衛生，在上級領導的督察中沒有出現大的問題，使XXX過上一個比較愉快、平穩、安全的節日。現將XX單位在節日期間的各項工作作如下總結：

　　一、做好節日動員，打牢思想基礎

　　作為XXXX，我們擔負著保衛人民生命財產安全的重任。尤其是在節日期間，我們的任務就更加繁忙。做好安全保衛任務，保證人民群眾度過一個安全祥和的節日，是XXXXX的共同心愿。為做好節日期間的各項工作，在過節放假的前一周，中隊就對節日期間的各項工作進行了充分的準備。召開了節前動員會，對XXX進行了思想動員和教育，對節日期間的執勤戰備工作進行了周密的安排部署，努力做到休息戰備兩不誤。

　　二、嚴格各項規章制度，保證執勤戰備的需要

　　為加強節日期間的部隊管理和執勤戰備工作，XX制定了節日期間部隊管理規定和執勤戰備規定。嚴格落實部隊的各項規章制度，嚴格控制人員外出。在節日的前一天，對中隊所有車輛和器材裝備進行了檢查保養，保證部隊隨時都能拉得出，打得贏。做好對駕駛人員的管理，明確規定駕駛員在節日期間無特殊事由不得請假外出。加強火場上的'通訊能力和接出警能力，每日值副班的干部每晚必須到電話班休息，保證滅火執勤的需要。加強哨勤制度的落實，嚴禁夜間坐哨和脫哨、誤哨等問題的發生。做好對來對人員的檢查登記和夜間的查鋪查哨，確保中隊營區安全。在節日期間中隊共接出警X次，較好的完成了以滅火執勤為中心的各項工作。

　　三、開展豐富多彩的節日文化體育活動，放松身心鍛煉身體。

　　節日期間中隊為改變以往節日活動太過單調，干部戰士參與活動的積極性不高的問題，對中隊節日期間的各項活動進行了周密的安排。節前中隊組織各戰斗班編排了文藝節目，購買了獎品。中隊組織開展了文化體育活動有猜謎大賽、節目匯演、有獎競猜、撲克比賽、電腦游戲比賽等活動。對比賽成績突出的個人和班進行一定的物質獎勵，提高了官兵參與活動的積極性。除夕晚上組織官兵觀看春節文藝晚會，干部戰士共同參與，共度美好時光。為了使戰士能夠過好年，中隊領導沒有一人回家與家人團聚，而是同戰士一起娛樂執勤。為了讓每一名戰士能夠在除夕之夜給家人打上電話，看上節目，中隊領導從晚上XXXX開始在哨位上站哨，直至新年鐘聲敲響。

　　四、做好后勤保證工作，提高節日期間的伙食質量

　　節日期間中隊進行了會餐，根據中隊的實際情況，在保證戰士吃飽吃好的前提下，做好對伙食的管理與改善。對節日期間的食譜，中隊進行了嚴格把關。先由經委會討論制定，再由中隊主管進行審核把關，最后張貼公布保證節日伙食質量。節日期間，無論是伙食的質量還是飯菜的花樣都做得比較好。加強了后勤安全管理，做到飯后關門上鎖，電源、煤氣隨時走隨時斷，確保安全。中隊人員能夠積極到后勤班進行幫廚幫灶，保證了中隊官兵在節日期間能夠正常開飯。

　　五、嚴格落實一日生活制度，打掃好室內外衛生

　　在節日期間，中隊根據部隊的有關規定，就寢和起床各推遲半小時。做好對室內外衛生的清潔打掃，每日由各班班長和當日值班干部對室內外環境衛生進行檢查，保證營區的干凈整潔。節日期間，支隊領導到我中隊檢查慰X次，中隊各項秩序比較正規，沒有出現任何問題。

　　六、搞好雙擁共建工作，促進警民和諧

　　節日期間中隊對轄區的孤寡老人進行了慰問，給他們送去節日物品，幫助她們解決一些生活上的難題。加強與轄區共家單位的聯系，節前中隊對轄區的重點單位進行了了解熟悉，搞好節日期間的消防保衛工作。轄區單位也來到了中隊慰問中隊官兵，東部市場、省勞動保障中心、省藝術學校等單位的領導個戰士送來了節日的慰問。中隊也積極與地方群眾搞好關系，幫助地方群眾解決一些力所能及的問題，警民關系比較融洽。

　　在節日期間中隊戰士能夠以大局為重，較好的完成了以滅火執勤為中心的各項工作，中隊沒有出現什么大的問題和安全事故，度過了一個安全祥和的春節。

春節活動總結15

　　為喜迎新春，在社區營造安全、祥和、喜慶、文明的氛圍，按照20xx年“送溫暖”幫扶慰問工作安排，xx社區根據轄區實際情況，制定了慰問工作方案，圍繞“我們的節日——春節”積極進行春節走訪活動，慰問轄區困難黨員、群眾、低保戶、殘疾人貧困家庭等等，使他們快快樂樂過春節，真正感受到黨和政府的關懷和溫暖。現就此項工作完成情況總結如下：

　　20xx年元旦、春節期間，為認真學習貫徹黨的十九大精神，全面貫徹落實科學發展觀和“三嚴三實”，構建社會主義和諧社會，切實做好困難群眾春節來臨時生活救助工作。我社區以強烈的使命感和責任感，就春節期間對貧困群眾走訪慰問“送溫暖”活動進行了具體部署，首先對轄區所有人員狀況進行了一次普遍摸底調查工作，逐一進行了事前專訪或專門聯系落實到人，及時發現了困難人員生活中存在的問題通過在元旦前集中一段時間做好特困居民人員家庭的核實摸底工作，及時調整充實了特困居民檔案，摸清了底數，為送溫暖活動提供了可靠的`依據，切實抓好困難居民的生活保障工作，維護居民的合法權益。

　　其次，由社區主任組織實施積極聯系幫扶單位，備齊了慰問物資；

　　明確了走訪慰問對象，如城鄉低保特困戶、困難黨員、困難殘疾人、老黨員、低保邊緣戶、孤寡老人等。最后在社區主任的帶領下，與幫扶單位共同深入居民家開展愛心幫扶活動，每到一處，大家都噓寒問暖，詳細了解他們在節前的生活情況；

　　為每一戶困難群眾送去米、油、等生活必需品，鼓勵他們要堅定信心，克服困難，自力更生，進一步樹立起脫貧致富的信心，切實為困難群眾做實事。通過春節走訪活動的開展，進一步拉近政府與人民、黨員與群眾、社區工作者與居民的聯系，真正體現了黨和政府以社區為服務平臺，為民辦實事的宗旨，全力營造和諧社會，共建和諧社區的良好氛圍，同時在佳節來臨之際讓更多的人感受到來自心頭的陣陣暖意。

　　截止2月16日，社區20xx年元旦、春節“送慰問、大走訪”工作圓滿完成，此次活動共走訪慰問弱勢群體家庭100戶，慰問大米1790斤、面1710斤、油860升、現金19900元及部分瓜子、糖、生活用品，給轄區居民帶來了切實的溫暖與關懷。

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