托育機構衛生保健工作總結（精選20篇）

　　時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，回顧過去這段時間的工作，收獲頗豐，是時候認真地做好工作總結了。那么寫工作總結真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的托育機構衛生保健工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　托育機構衛生保健工作總結 篇1

　　幼兒園的衛生保健工作是幼兒園工作中不可忽視的重要組成部分，是確保孩子們健康成長的重要環節。本學期幼兒園的衛生保健工作在我園領導的支持和指導下，通過齊抓共管，營造出了全員教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面。幼兒園衛生保健室認真貫徹執行《幼兒園衛生工作條例》，針對全世界新冠肺炎傳染疫情，堅持以預防為主，防治結合的原則，采取一系列的有效形式和措施，從而確保了全園幼兒的健康成長。現將幼兒園的衛生保健工作做一下整理和總結：

　　一、密切關注幼兒體溫，完成每日健康檢查

　　從年初開始的疫情，一直影響著孩子們的`上學時間，我園是臨近x月才正式開的學，為保護每一位來我園學習的孩子的健康，我園的保育老師每天都會對來園的幼兒以及家長進行體溫測量，并且在教學的過程中，密切關注著幼兒們的體溫，以避免一個孩子不小心感染從而導致全園孩子都被感染，以保證我們能夠對孩子們做到預防到位和早發現早隔離早治療。

　　二、做好開窗通風和衛生消毒等的預防工作

　　本學期，幼兒園衛生保衛室嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，每日都對園內幼兒活動和生活場所進行開窗通風，為幼兒提供一個干凈衛生的學習生活環境，對空間以及物品進行消毒，從而確保幼兒在我園上課學習期間不會因為不小心而被感染到病毒。對食堂安全衛生也進行了特殊時期加強管理工作，每日的食堂衛生會經過三項檢查，保育員也會帶領孩子們在用餐前進行20秒以上的健康洗手，以確保孩子們的用餐衛生以及不在用餐過程中出現問題。

　　三、衛生健康教育以及與家長溝通宣傳工作

　　在本學期里，我園衛生保健室在開學前便已經開展了衛生健康教育以及預防新冠傳染的普及工作，在與家長溝通交流的過程中，也進一步強化了衛生健康教育知識的普及，在幼兒園每日的教育工作中，也會不斷提醒著每一位老師以及每一位來接送孩子的家長相關預防措施，以保證我們幼兒園的孩子們不會在學校以及學生家里等地方出現被確診的風險。

　　以上就是我園衛生保健室本學期里的衛生保健工作總結了，既有預防，也有保障，是未來衛生健康工作的一個標準和方向吧！

　　托育機構衛生保健工作總結 篇2

　　一、 常規工作：

　　1、 營養與膳食管理：在制定食譜時，盡量根據幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜，并根據幼兒缺少的營養素來修訂食譜。嚴格帶量食譜與食物用量相符的原則，不隨意更改。食譜制定過程中，力求不單調不重復，對老師帶回別的幼兒園好的食譜，不怕會有偏差，積極進行實驗。每月進行一次營養計算，有分析及改進的措施。在每月組織召開的伙委會上匯報幼兒營養狀況，及伙食費的支出情況，聽取反饋意見，根據我園情況有的擇取。注意培養幼兒養成良好的進餐習慣。在檢查幼兒進餐時，要求幼兒在秩序良好、安靜，腿放在桌子的下面等，本學期對家長進行了進餐的開放活動，并展開了伙食調查，家長普遍對幼兒園伙食狀況表示滿意。

　　2、 健康檢查：開學前，就要求各班教師，幼兒入園，必須持有統一制定的體檢表并按項目要求體檢，合格者方可入園（包括轉園的兒童），即必須是持表如園。本學期測量體重兩次、身高一次、視力一次，對測量結果進行評價、統計。發現有異常兒童及時督促家長去醫院進一步治療，并保存矯治記錄。每日幼兒入園按要求進行晨檢，對生病兒童及時反饋到班級，使教師對特殊兒童可特殊護理，加強保育，做好全日觀察。

　　3、 衛生消毒：要求各崗人員嚴格按照室內外環境按照一天一小掃，一周一大掃的制度進行，對檢查發現問題及時指出、督促改正。對檢查結果進行公開，加強督促力度。督促保育人員做好被褥的清洗工作，并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延，使之制度化，明朗化。玩具按規定每周消毒、每月清洗消毒。要求廁所無異味，及時熏艾。

　　4、 認真做好防病工作：協助防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，計劃內免疫接種率達到100%。加強呼吸道疾病防病，在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。對發病幼兒多的班級增加熏艾、熏醋的頻率。在傳染病流行期間，加強晨檢、各項消毒工作的監督檢查及班級幼兒隔離檢疫，使擴散在最低限度。

　　5、 安全保護：定期、不定期的進行安全檢查及自查工作，盡量減少不安全因素對幼兒活動的影響。在生活環節中注意提醒各崗人員飲水、菜湯的溫度，避免意外。在平時利用一切有利機會對幼兒加強安全宣教，逐步培養幼兒養成自我保護的意識。要求班級發生即便是擦破皮的事故，也必須上報，從主觀上把安全放在工作之首位。

　　6、 良好習慣的培養:堅持對幼兒進行衛生、睡眠、飲食等各方面習慣的培養和檢查。要求幼兒在餐后必須用溫開水漱口。對幼兒指甲隨時抽查，使幼兒養成勤剪指甲的好習慣。

　　7、 體弱兒護理。加強家園配合的'力度，在體弱兒歸案管理時，與家長交流意見及建議，使家長能夠理解管理的意義；與教師交代在一日生活中的護理注意事項，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。

　　二、 其他工作。

　　1、 順應管理電腦化的趨勢，我園建立了校產管理軟件制度，與潘老師理順了財產登記、核銷等一系列問題。

　　2、 同時，為錄象帶的周轉，及有利用價值的錄象保存，進行了教學錄象刻盤的工作。

　　成績只代表過去，展望明天，有更多的工作尚需去努力，今后將繼續好的傳統，并不斷在工作中摸索出新方法、新思路，使我園的保健工作更上一層臺階。

　　托育機構衛生保健工作總結 篇3

　　xx年就要過去了，幼兒園的衛生保健工作在校領導的關心支持下，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執行衛生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。現將一年來衛生保健工作總結如下：

　　一、合理安排幼兒的一日生活，做到科學有序

　　我園根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表，并要求全體保教人員嚴格執行作息時間，規范操作程序。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間，其中體育活動一小時，午睡時間為2小時，兩餐間隔時間在3.5小時以上。同時我們針對肥胖兒要求多運動，吃飯時做到最后一個吃，吃前先喝湯，不挑食，不吃零食的好習慣。而且我們還針對孩子衛生習慣差的特點，特別注意教育兒童養成良好的生活衛生習慣，做到飯前便后用肥皂流水洗手，吃飯不挑食，不偏食，飯后漱口擦嘴，平時注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身衛生的同時，還要求小朋友注意保持公共場所衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環境整潔美觀。

　　二、保證幼兒膳食均衡合理

　　1、我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求，每周為幼兒制定營養帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。

　　2、每天堅持到班級觀察幼兒進食情況，觀察飯菜的數量是否恰當，通過檢查調節菜譜，使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。

　　3、定期召開膳食委員會會議，廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議，調整食譜，保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。

　　三、抓好教師培訓

　　為了更好的掌握衛生保健方面的各種知識，我們每月都對全園教師進行衛生保健知識培訓，內容有：《春季傳染病防控知識（一）》、《預防人感染h7n9禽流感知識》、《春季傳染病防控知識（二）》、《猩紅熱及其防治知識》、《兒童四病防治小知識》、《教你正確飲用純牛奶》、《幼兒園日常衛生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》、《幼兒常見病常識及突發事故的`應急處理》、《兒童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎樣癥狀》。

　　四、把好防病治病關口

　　1、嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢工作，經體檢合格方可入園，幼兒入園體檢率100%，入園后，每學期為幼兒測量身高、體重兩次，并及時作好評價登記，發現問題，及時矯治。

　　2、把好晨午檢關。保健教師堅持每天晨檢、巡檢，各班老師每天堅持認真晨檢、午檢，做到了一摸二看三問四查，并作好詳細記錄，了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度，發現患兒及時隔離，防止進入園內造成蔓延。

　　3、把好消毒關。嚴格執行消毒制度，制訂了詳細的消毒要求，每位保育員都能熟練掌握，按要求嚴格規范操作，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具、毛巾天天消毒，活動室、寢室每天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節，嚴格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個月清洗一次。并做好記錄的填寫。

　　4、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求，積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

　　5、我園嚴格執行環境衛生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃；每日一檢查，不到位的地方指出后，及時補救。

　　6、幼兒的個人衛生習慣養成教育成果顯著，幼兒都能養成按時喝水，飯前、便后洗手的好習慣。杜絕了病從口入，大大降低了各類傳染病的發生。

　　7、配合興華社區衛生服務中心做了齲齒的檢查工作，做好防齲宣傳，組織了幼兒“氟化泡牙”保健工作。

　　8、執行“回執”制度，下發的通知材料，收好回執,作好登記和統計工作。

　　五、衛生宣教

　　根據季節和發病情況，定期宣傳衛生保健知識，宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中，并在《家長園地》上開辟專欄，介紹科學。

　　幼兒園還開辟了《幼兒園綠蔭文化講壇》活動，聘請專家對家長及全體教師從衛生保健知識、傳染病防控、幼兒習慣的培養等方面進行講座。截止目前已進行了九期。

　　近年來，幼兒心理健康問題一直受到社會的關注，幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長。為此，我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。

　　托育機構衛生保健工作總結 篇4

　　關心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責。有人說，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責任感，發揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創一流的精神，積極倡導“求實、創新、無私奉獻”的園風，以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮斗目標以科學的管理為保證，來全面提高保教質量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作，為我園的發展做了大量的`工作。在幼兒園衛生保健工作方面，我園倡導教師、職工人人有責。

　　一、在教師方面：

　　根據幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替，集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次，注重培養教師形成良好的衛生保健常規。組織教師學習了《江蘇省托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法實施細則》，通過有效落實師幼雙邊常規，幼兒園衛生保健質量得到了常態達標。

　　我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期，我園堅持開展定期檢查，本學期把重心放在隨即檢查上，同時要增強檢查的密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導，指出問題復查促提高，對幼兒個人衛生和班級衛生檢查進行評比。讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。

　　在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作應該放在首位，不僅在一日活動各環節中注意安全，而且通過各種活動對幼兒進行安全教育，增強安全意識，學會自我保護。設計了話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。

　　平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環境中一切有利的自然因素，結合季節特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風，保證室內空氣清新潔凈。

　　二、在保育員和炊事員方面：

　　我園的這支隊伍具有較高的思想文化素質，保育員、炊事員都有一定的工作經驗，對幼教這行很熟悉。雖然如此，我園仍定期組織他們進行思想修養方面的學習，注意對她們進行崗位培訓，培養其對幼教的無私奉獻精神。

　　我園堅持制度化管理，組織她們學習了各項衛生保健的規章制度，定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨即檢查，發現問題及時解決。

　　我園嚴格執行環境衛生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃；嚴格執行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節，嚴格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個月清洗一次。

　　同時，我園注重加強食堂管理，嚴把炊事員購買關，挑選新鮮的葷、素菜，每天過稱檢查，發現不符合衛生要求的及時退換。

　　三、保健老師方面：

　　我園專職保健老師，具有扎實的衛生保健常識，在工作中，注重做到以下幾點：

　　能堅持認真對幼兒進行健康情況檢查，通過晨檢及時發現和處理患病幼兒，能經常組織保育員開會學習，總結工作，布置任務，明確搞好保育工作的重大意義，及時解決保育員的工作困難；能每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況，發現問題及時指出，并作好記錄；每周末進行一次環境衛生大檢查；能經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好，經常變換食物的種類，每周提前定好食譜，經園部審核后，公布于家園櫥窗；能到現場觀察幼兒進食情況，觀察飯菜的數量是否恰當，通過檢查調節菜譜，使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。

　　經過大家的努力，我園通過了合格保健室的驗收，但是這其中也存在著一些問題，例如：保育員的衛生常識還沒有過關，操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲，使衛生保健工作更上一層樓。

　　托育機構衛生保健工作總結 篇5

　　在保先教育的積極影響下，我園全體保教人員團結奮進，奉獻智慧，付出汗水，為幼兒園創品牌，創效益做出了很大貢獻，開創了我園保教工作的新局面。為了促進來年工作，現總結如下：

　　一、抓軟件建設，以強勢取信

　　面對民辦園所的迅猛增加，優越的硬件設施對家長們的吸引，我們公辦園應該以何取勝?立于不敗之地?我們認真的分析了我園的情況：我們是一所歷史悠久的老園，硬件無法和民辦園所相比，但是我們有一支過硬的師資隊伍，如何發揮我們的強勢，是值得我們思考的。為此，我們做了以下幾方面工作：

　　1、強化教師的競爭意識。思想是一個人行動的指南，我們利用業務學習時間和教師一起分析現階段安康幼教形勢的新發展，教育職工要有居安思危意識和憂患意識，激發了大家的工作主動性。

　　2、強化服務意識，提高服務質量。生源是一所幼兒園發展的命脈，有較高的教學質量是遠遠不夠的，還應有優質的服務，才能得到家長的信耐和認可。因此，要求教師做到四心，即“關心、愛心、耐心、細心”。在各班務組長的積極帶領下，在保育工作上從每日的各個環節入手，做好晨檢、洗手、喝水、進餐、入廁等各項工作，及時為幼兒換尿褲，晾曬被褥。有些老師還把工作細致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾，減少這些孩子的感冒機率，真正體現了教師的愛心。

　　在衛生保健方面，各班在能堅持按時消毒餐飲具，保持室內外環境衛生，積極配合保健醫生做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時期，我園堅持每天用紅外線為幼兒測量體溫，做好環境消毒，成功的預防了腮腺炎的傳染。此外，在養成教育方面，教師們著力培養幼兒良好的生活習慣，指導和幫助幼兒做一些力所能及的事情，創造幼兒參加勞動的條件，如定期組織幼兒擦床、洗椅子，在大班和學前班開展值日生值日工作等等。通過發放家長問卷調查表，反饋了教師良好的服務態度，進一步提高了教師的服務意識。

　　3、以理論學習為先導，全面提高教師素質。首先，堅持兩周組織一次全體教師業務學習，進一步深入學習幼教《綱要》和多元智能教育理論，引導教師轉變教育理念，一切活動以利于幼兒的終身發展為核心，強調幼兒的自主探索、快樂的學習，發揮教師的引導作用。同時，教育管理者用新的評價理念對教師實行針對性評價，尊重和理解每個教師，給予教師發展空間，激勵教師在促進幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發展。其次，采取派出去，請進來的方式，對教師進行培訓。

　　暑期，派英語教師參加英語培訓，回園后對全體教師進行日常用語培訓;邀請北京、西安、四川及本地的專家來園對教師進行了英語、手工制作、美術教學的指導。再次，通過教師之間互相學習觀摩，提高了教師的整體業務素質，在中青年教師全能比賽中，各位參賽教師都能認真對待，利用休息時間勤學苦練，積極準備，在周末比賽時，中老年教師也來虛心學習，取長補短，吸取精粹。由此證明我園有一支好學上進，團結敬業，綜合素質很高的教師隊伍。

　　二、以實踐創新為動力，不斷提高教育能力。

　　1、抓好常規教育教學管理，不斷更新管理模式。嚴格執行保教管理制度，要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃，要求教師提前一周上交教案和周計劃，并做到認真的查閱，發現問題及時給予指導。深入班級聽課，檢查一日生活常規管理工作，發現問題及時處理。學期末，要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結。做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學年考核，使各項工作走向制度化，規范化。通過長期堅持，絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習慣。在園內大型活動的組織安排上，我們發揮教研組長和班組長的集體智慧，群策群力，做到分工協作，目標明確，既平衡了各組的工作量，又發動了全體教師的力量，保證了大型活動的圓滿成功。

　　2、在扎實的教學研討中謀求發展。我們圍繞園務計劃，制定出了整體教研工作目標，指導教研組制訂出操作性強的教研工作計劃，三個教研組組長都能各負其責，定期組織開展教研活動，圍繞各組不同的領域目標和教育實踐中存在的`問題，運用相關的教育理論轉變舊的教學手段和策略;通過優質課的評選觀摩活動，我們看到了各組青年教師積極參加，不甘落后，中老年教師熱心賜教，積極發揮傳幫帶的作用，體現了大家熱愛集體、團結一心的精神風貌，新教師的教學水平也有了顯著提高。為此，我們在珠心算、識字、繪畫、英語和健康教育等方面取得一定的成績，也促進了教師的發展。

　　3、以強勢智能帶動弱勢智能，全面提高幼兒素質。積極發揮我園教師的專長，組織開設美術、舞蹈、英語、珠心算興趣班，從不同角度滿足幼兒的多元化興趣需求，通過教師的精心培養，使孩子的個性得到發展，智力得到開發，從而贏得了家長的好評。

　　4、嚴抓安全管理工作，確保幼兒身心健康。每次例會，都要提醒強調易發生事故的環節和部位的管理工作，堅持事故上報制度。每天實行值日人員全園檢查制度，主管領導隨時抽查，及時防范不安全隱患。還邀請了消防中隊的同志來園，向全體師生講解消防救護知識，提高了師生的消防安全意識。

　　三、努力創設適宜的物質環境和精神環境，發揮隱性教育功能。

　　一方面，各班教師努力為幼兒創設豐富而實用的物質環境(如創設各類活動區角，制作富有教育意義的墻飾)：在全市首屆學前教育觀摩研討會前夕，各班教師們犧牲了大量的休息時間，自己出資購買材料，用靈巧的手把教室布置的生動而豐富，尤其是中二班兩為教師在班組長不在的情況下，沒有絲毫怨言，這種精神讓人敬佩，讓人感動。在元旦聯歡活動時，各班又在班組長的帶領下，自夠材料，裝飾美化教室，為活動增添了節日的喜慶。

　　另一方面，努力為幼兒創造相對寬松、和諧且積極向上的精神環境：首先在全園營造友愛和禮貌教育的大氛圍，堅持每天早晨派值日人員和兩名幼兒，在大門口用雙語向幼兒和家長問好;通過全園獻愛心捐款活動，讓幼兒體會到用愛心幫助有困難的人是一種快樂。為了對幼兒進行愛國主義教育，我們每周周一舉行升國旗儀式，通過這個莊嚴肅穆的儀式讓幼兒體會對祖國的崇敬之情。通過環境對幼兒施以潛移默化的影響，收到了良好的教育效果。

　　托育機構衛生保健工作總結 篇6

　　一學期來，衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排，密切配合安全、教學工作，全面落實幼兒園衛生保健工作制度。進一步完善和落實《幼兒園膳食管理制度》《衛生消毒隔離制度》《預防幼兒意外事故制度》等衛生保健管理職責和制度，加強了安全衛生保健常識教育，并得到上級有關部門的認可。

　　一、嚴格執行健康檢查制度，把好入園體檢關，狠抓衛生防疫防病工作

　　1、協助保健、防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，計劃內免疫接種率達到97%。加強呼吸道疾病防病，在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。

　　2、嚴抓了新生入園體檢工作，本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查，合格率達100%。

　　3、對園內教職員工、后勤工作人員按要求在應聘上班之前進行全面體檢，并取得健康證方可上崗，合格率達100%。

　　4、規范管理幼兒所帶的藥品，做好了幼兒晨檢記錄，按時準確地分發，由班級保育員適時按量給幼兒服用，確保了幼兒能早日康復。

　　5、1月份對全園幼兒的身高、體重、視力進行復查，復查率達98%。

　　6、1月份參加保健醫生上崗培訓學習，認真學習、并總結。回到幼兒園、認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治。

　　二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

　　1、重視培養幼兒良好衛生習慣，加強日常巡視檢查和指導工作，尤其新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養，發現存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。

　　2、利用晨間檢查時間，指導并培養幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

　　3、提醒個班老師根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服，進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

　　4、聯系組織衛生防疫部門定期進行衛生防疫工作，結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育，使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全衛生保健方面的教育，逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

　　三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

　　1、食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準，制訂合理的幼兒營養食譜，保健室給予嚴格把關并指導。

　　2、要求采購人員不買變質食物，食堂不做帶變質食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，主管人員每日抽驗，有效把好了采購關。本學期無發生任何中毒事件。

　　3、為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持衛生。經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

　　4、要求食堂人員要衛生操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行品嘗和留樣，并做好記錄。

　　5、嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的.交差感染，確保了幼兒在園的健康。

　　6、培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

　　7、每天深入班級了解幼兒進食情況，并及時向食堂反饋，配合食堂對下周的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況，分班按月計算出勤人數，開學以來各班的出勤率都較高，12月份、1月份因天氣變化無常，幼兒患上感的較多，回老家的居多，這兩個月的出勤率有所下降。

　　四、教舍教具的衛生與消毒

　　1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環境一天一小掃，一周一大掃的制度進行，每天檢查一次，每周四進行安全衛生大排查，對檢查發現問題及時指出、督促改正。

　　2、對檢查結果進行公開，加強督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作，并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延，使之制度化，明朗化。

　　3、玩具按規定每周消毒、每月清洗消毒。

　　4、要求廁所無異味，隨時清洗，及時消毒、熏艾。

　　5、定時紫外線消毒。

　　五、抓幼兒體質鍛煉，有效提高抗病能力

　　1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。

　　2、課間廣播操早已成為常規化和制度化。

　　3、幼兒全部掌握了兩套不同內容的操，每周輪換，增加了趣味性和新穎感，促使幼兒全面運動。

　　4、根據幼兒年齡及生理特點，各班老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展游戲及體育鍛煉，有效鍛煉了幼兒的體格。

　　六、很抓教師素質，有效提高保育工作質量

　　1、開學初就擬定計劃，以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》等為主題，分期培訓帶班老師，有效提高了她們的自身素質，使幼兒得到更好的服務。

　　2、經常指導老師加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養，在學習理論的基礎上，重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間，讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法，做到了互相交流，共同提高。

　　3、做好衛生保健報告制度，要求班級發生即便是擦破皮的小事故，也必須上報，從主觀上把安全放在工作之首位。

　　4、本學期經歷夏、秋、冬三個季節，保健室及時指導各班老師為幼兒增減被褥，做到了夏季降溫消署，冬季保暖御寒。

　　5、建立日常消毒常規，延續上學期的消毒常規，督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學的消毒，并及時記錄，保健室平時抽查，每周四大檢查，使消毒工作經常化、制度化。

　　七、抓好環境衛生工作，創設文明、整潔、舒適的活動環境

　　1、加強環境衛生管理，實行定班定點，分片包干，要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，保持園內經常性的清潔，保健室每天一檢查每周四大檢查，隨時監督，及時指導。

　　2、要求炊事人員保持廚房清潔，經常清掃，堅持上班穿工作服，戴工作帽，上崗前、入廁后流動水洗手，不吸煙，不喝酒，保證了幼兒的飲食衛生。

　　3、要求教職員工注意個人衛生，保持儀表整潔，不披頭散發，維護了老師在幼兒心目中的形象。

　　八、堅持宣傳，重視衛生保健

　　1、利用幼兒園可用空間，以各種形式的專欄板報宣傳衛生保健知識，有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長的衛生保健意識。

　　2、利用接送孩子時間和電話經常與家長聯系，了解幼兒在家的飲食、起居情況，指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

　　九、安全健康教育和檢查

　　園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題及時登記匯報，并督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識，本學期進行了“緊急疏散演練”，各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。

　　十、其它工作

　　認真鉆研，大膽創新，經常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質，積極參加上級專業部門的衛生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業務水平，配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

　　托育機構衛生保健工作總結 篇7

　　學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期，他們生長發育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。本學期我園的衛生保健工作在園領導的關心和支持以及全體教職工的全力配合下，圍繞期初制定的計劃開展各項活動。現將一學期的工作總結如下：

　　一、加強安全教育與檢查，確保幼兒在園平安。

　　各年級組認真制定“安全教育計劃”，并根據計劃組織開展安全教育活動，利用各種途徑、抓住一切機會，結合市教育局下發的安全教育用書“安全伴我行”，加強幼兒的安全教育，幫助幼兒建立初步的安全意識，使孩子們都能安全健康的生活和學習。為了增強幼兒的自我保護意識，提高幼兒的自我保護能力，我園組織幼兒于9月22日開展了“地震來了，我們怎么辦”逃生演練活動以及10月25日開展了“消防安全教育日”活動。通過一系列的活動不僅增強了幼兒的防范意識，也提高了幼兒在災難來臨時的快速反應能力。同時也進一步強化了幼兒的自我保護意識，提高了幼兒的防范自救能力。為創建“平安和諧校園”奠定了基礎。同時我園還對園內的大型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題及時登記匯報。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶的藥品均做到由家長填寫“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名等，并由保健老師負責喂藥，確保幼兒在園平安。

　　為了進一步規范教師和保育員的日常工作，提高廣大教師對常見傳染病的識別能力，我們對教師和保育員進行了“常見傳染病的識別、預防和控制”的培訓。我們還要求每一位老師和保育員要認真做好幼兒一日生活的護理和指導，認真按計劃組織幼兒開展體育鍛煉和戶外活動。為了提高保育員們的保育工作能力，還組織后勤人員進行培訓。通過培訓提高了教職工們的保育工作能力。

　　為了增強廣大家長們對秋季常見傳染病的危害的認識，提高識別預防能力，邀請衛生院顧潔醫生向家長們進行了有關“水痘、手足口病預防知識講座”，豐富了家長們的通過知識講座，使家長們增長了預防常見傳染病的知識經驗，提高家長們了科學育兒的能力。

　　二、積極準備，迎接市婦保所的校驗。

　　為了迎接市婦保所的校驗，我和王園長一起將上學期的資料進行整理和歸類。11月9日下午，市婦保所周品嬌所長和周雪娟科長蒞臨我園，進行了兩年一次的托幼機構衛生保健工作合格校驗。她們對我園在幼兒的健康教育、教職工的培訓等方面所開展的工作給予了充分肯定，對體弱兒、肥胖兒一些個案管理方面提出了一些指導性建議。對我園的食堂衛生工作也作出了肯定。通過這次檢查，我們發現了自己工作中存在的不足，也明確了今后的工作中工作方向，我們將不斷改進、完善我園的衛生保健工作，使我園的保健工作再上新臺階。

　　三、加強幼兒的體育鍛煉，增強幼兒的體質。

　　為了培養幼兒不怕寒冷堅持參加體育鍛煉的堅強品質，提高幼兒對環境的適應能力，激發幼兒對體育運動的興趣，我園舉辦了“冬季親子運動會”。通過比賽不僅提高了幼兒的運動能力，還激發了幼兒參與體育活動的興趣。

　　四、嚴格食堂后勤管理，確保幼兒飲食安全。

　　食品的質量、食堂的清潔衛生直接關系到全園幼兒的健康及生命安全。因此，要把它作為幼兒園后勤管理的重點。我們要求食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，我園加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作。在這寒冷的季節里，為了確保幼兒吃到熱騰騰的'飯菜，我們督促廚房的炊事員盡量晚一點開始烹飪食品，對已經烹飪好的食物要注意保溫：飯要放在蒸箱里，菜和湯要用蓋子蓋好，有可能的話也要放到蒸箱里。由于小班的孩子手眼協調能力較差，再加上穿了厚厚的棉衣，吃飯時常常會撞翻飯菜或吃飯吃不快，我們提醒小班的老師在加強餐前餐后管理的同時更要做好進餐時的管理，督促孩子盡可能的加快進餐的速度，以防吃了冷的東西后發生拉肚子等情況，確保幼兒飲食安全。

　　五、嚴格晨檢，落實各項防病措施。

　　秋冬季節是各類傳染病的高發期，為了有效地預防水痘、手足口病及流感的發生，我園嚴格執行晨檢制度，晨檢時認真做好“一摸、二看、三問、四查”工作，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。同時還加強幼兒個人衛生的檢查，督促幼兒養成餐前洗手、餐后用溫開水漱口、用毛巾擦嘴等好習慣，培養幼兒良好的個人衛生習慣，還督促各班認真按“消毒常規”的要求定期做好茶杯、毛巾、活動室、午睡室的消毒，并做好各類物品的清洗消毒記錄。在秋冬季節增加消毒次數，還每月安排人員不定期抽查各班的清潔衛生及物品的消毒工作。雖然我園的個別班級也有幼兒患有手足口病，但是在全園教職工的配合下，最終該病得到了有效的控制。還積極配合衛生院做好幼兒計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種。

　　為了配合衛生院做好麻疹強化免疫疫苗的接種工作，我園通過發放《麻疹強化免疫活動接種知情同意書》、《麻疹疫苗接種通知書》、填寫《班級麻疹疫苗強化免疫摸底與接種登記表》、收取幼兒接種證等形式，使每位幼兒家長了解麻疹疫苗強化免疫的有關事項，知曉麻疹的危害性、了解麻疹的防治知識。

　　在家長和幼兒自愿的前提下，在幼兒園老師的配合下，老閘衛生院的兒保醫生們于1月5日上午來園對全園適齡幼兒接種了麻疹強化免疫疫苗。通過這次接種使孩子們和家長們進一步了解預防接種的意義，懂得接受預防接種可以增強自身的免疫能力。

　　在這一學期里，我園的衛生保健工作基本完成了期初指定的工作目標，但還存在許多不足。如：體弱兒、肥胖兒的指導不到位等……在今后的工作中，我們會再接再厲，使我園的衛生保健工作更上一層樓。

　　托育機構衛生保健工作總結 篇8

　　1、幫助幼兒學習正確評價自己，樹立一定的自信心。

　　正確的自我評價是幼兒樹立自信心的前提，也是幼兒能夠進行適當對自我調節的基礎。有了對自己較為客觀、正確的認識，幼兒才能對自我產生認同，了解自己的長處與短處，接受自己的地位與現狀，建立初步的自尊與自愛。這樣，在受到外界不良刺激影響時，幼兒就能夠依靠對自己適當評價，及時調整心態，進行自我調節、自我激勵，保持心理狀態的穩定性。因此，教師的評價在幼兒的心目中尤為重要，這樣就要求教師要真正作到愛護、尊重每個孩子，肯定幼兒身上的每一個閃光點。在對孩子評價時要十分注意自己的言行，盡可能多地用積極的態度評價幼兒。以次最大限度地來提高幼兒的自信心，使其產生自豪感、榮譽感，使幼兒開始重視自己在別人心中的地位與形象。

　　所以，在平時我們就有針對性地開展了一些談話活動，讓幼兒通過討論，了解自己的長處與短處，并經常采用個別鼓勵與集體表揚等方式來幫助幼兒形成客觀、正確的自我評價標準，以提高幼兒的自我調節能力。

　　2、注重情感教育，讓幼兒學會用適宜的方式表達情感。

　　要培養幼兒對人或事物的積極態度和情感。首先要對人的'情緒、情感有所識別，知道與人的喜怒哀樂等情緒相對應的面部表情，要讓幼兒識別到什么會引起各種情感。情緒和情感的識別是建立在幼兒的道德情感的基礎之上的。

　　春天是孩子生長發育較快的一個季節。為了適應這一特點，也為了適應春季干燥的氣候，家長在安排孩子的飲食時，要注意以下幾個方面。

　　為了適應這一特點，也為了適應春季干燥的氣候，家長在安排孩子的飲食時，要注意以下幾個方面補鈣一般有兩個辦法：一是藥補，另一個是食補。最好采用食補法，含鈣豐富的食物有芝麻、黃花菜、籮卜、胡蘿卜、海帶、蝦皮等。再就是排骨湯和骨頭湯。不能讓孩子多吃糖、巧克力、糕點，因為里面含有較多的磷酸鹽，能阻礙鈣在體內代謝。

　　補春季多風，氣候干燥，易引發出血癥，維生素C對防止出血有很好的作用，必須及時供給。

　　粗糧、雜糧有好處粗糧、雜糧首先是給人體補充礦物質，保證微量元素的供應，如鐵、鋅等，其次是纖維素和各種維生素，再次是具有特殊結構的有機化合物。常可食用的粗、雜糧有玉米、小米、綠豆、黃豆等。

　　托育機構衛生保健工作總結 篇9

　　圍繞著衛生保健工作計劃，在園領導的正確的指導，關心、支持下，進一步完善衛生保健工作制度，加強安全衛生保健常規教育，取得一定的進步。

　　一、 努力學習業務技能、提升保育能力。

　　1、副園長、保健醫生參加晉江市20xx年春季保健工作會議，學習20xx年春季的工作要點及防控春季傳染病的知識。

　　2、保健醫生參加晉江市衛生局、計生局、教育局聯合主辦的學校衛生重點監督工作培訓班。

　　3、組織教師、保育員學習上級傳達的各類衛生保健文件，貫徹落實衛生保健工作。

　　4、開展保育員崗位練兵，提高保育員操作能力，規范操作流程。

　　二、嚴格執行健康檢查制度，把好新生入園體檢關。

　　1、新生入園體檢率達100%。

　　2、對全園幼兒防疫接種表簿進行查驗，對有存在漏種、未種的幼兒通知補種。

　　3、新入職的教職工，到晉江市婦幼保健醫院進行檢查，體檢率達100%。

　　4、五月份，與安海衛生院聯系對幼兒做好健康體檢。

　　三、嚴把晨、午檢關、謹防春季傳染病。

　　1、保健醫生在晨檢，實行“一摸、二看、三問、四查”的晨檢制度。在手足口病的傳染高發期時，配備手電筒，以便檢查。每天做好晨檢記錄。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。

　　2、各班教師、保育員做好全天觀察，注意觀察幼兒的衛生情況，精神狀態，特別是午間休息時，對幼兒進行體溫測試。

　　四、合理安排幼兒飲食，做好飲食衛生管理工作。

　　1、根據明威營養軟件來制訂幼兒一周帶量食譜，葷素搭配，營養調配。

　　2、采購人員到定點商家購買食材，采購人員不買劣質、過期的食材，食堂工作人員不做變質的飯菜，嚴把食品關，本學期無發生食物中毒事件。

　　3、保健醫生對食堂進行衛生檢查，要求食堂人員按照食堂衛生、消毒制度，對食堂的用具、餐具、炊具進行清洗、消毒，確保幼兒的飲食衛生。

　　4、每日專人負責食物的留樣工作，并做好記錄。

　　五、凈化、美化學園的衛生環境。

　　1、實行衛生工作責任到人，每個角落都有專人負責，落實到位。

　　2、嚴格按照消毒制度，對環境進行清洗、消毒。對教玩具定期清洗，消毒。

　　3、落實每天一小查，每月一大查的工作。加大檢查力度，公布檢查結果，衛生工作存在的問題的部門，及時通報，責令整改。對衛生工作做得好的`部門，給與肯定與表揚。

　　4、定期對學園進行紫外線消毒。

　　六、培養幼兒良好的衛生習慣，體格鍛煉習慣。

　　1、重視幼兒良好的衛生習慣的培養，加強日常生活中的巡檢與指導。培養幼兒注意個人衛生情況，勤洗頭、洗澡、使幼兒做個講衛生、愛衛生的好孩子。

　　2、學園堅持讓幼兒每天陽光體育一小時，利用晨間、體育課程、下午活動，讓幼兒增強體育鍛煉。

　　3、實行“我們一家的陽光鍛煉”的方案，讓家長參與孩子的體育鍛煉計劃。督促幼兒體育時間，體育動作，得到更好的鍛煉。

　　七、堅持宣傳，重視衛生保健。

　　1、利用家園聯系欄、宣傳欄，通過圖文并茂的刊物進行宣傳，有效提高教職工、家長、幼兒的衛生保健意識。

　　2、利用入、離園時、家訪時間，與家長溝通，了解幼兒的飲食、起居生活習慣。指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒的衛生保健工作。

　　托育機構衛生保健工作總結 篇10

　　關心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責。有人說，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責任感，發揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創一流的精神，積極倡導求實、創新、無私奉獻的態度，以“一切為了孩子”為辦園宗旨、以“創一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮斗目標，以科學的管理為保證，來全面提高保教質量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作，為我園的發展做了大量的工作。在幼兒園衛生保健工作方面，我園倡導教職工人人有責。

　　一、在教師方面

　　根據幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學有序的一日生活制度，做到動靜交替，集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次，注重培養教師形成良好的衛生保健常規。組織全體教職工學習江蘇省托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法實施細則，通過有效落實師幼雙邊常規，幼兒園衛生保健質量得到了常態達標。

　　我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期我園堅持開展定期檢查，本學期把重心放在隨即檢查上，同時要增強檢查的密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導，指出問題復查促提高，對幼兒個人衛生、班級衛生進行加大力度的檢查，讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。

　　在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作應該放在首位，不僅在一日活動各環節中注意安全，而且通過各種活動對幼兒進行安全教育，增強安全意識，學會自我保護。設計話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。

　　平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環境中一切有利的自然因素，結合季節特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。

　　二、在保育員和炊事員方面

　　我園的這支隊伍具有較高的思想文化素質，保育員、炊事員都有一定的工作經驗，對幼教這行很熟悉。雖然如此，我園仍定期組織他們進行思想修養方面的學習，注意對她們進行崗位培訓，培養其對幼教的無私奉獻精神。

　　我園堅持制度化管理，組織她們學習了各項食堂管理、衛生保健的.規章制度，定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職，平時注重隨即檢查，發現問題及時解決。

　　我園嚴格執行環境衛生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃；嚴格執行消毒制度，做好日常消毒和各種傳染病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在秋冬季傳染病多發季節，嚴格采取隔離消毒措施，被褥一周暴曬一次，一個月清洗一次，平時在室內注意開窗通風，保證室內空氣清新潔凈。

　　同時，我園注重加強食堂管理，嚴把購買驗菜關，挑選新鮮的葷、素菜，每天過稱檢查，發現不符合衛生要求的及時退換。

　　三、在保健老師方面

　　我園專職、兼職保健老師各一名，在工作中，注重做到以下幾點：

　　1、能堅持認真對幼兒進行健康情況檢查，通過晨檢及時發現和處理患病幼兒。

　　2、能經常組織保育員開會學習，總結工作，布置任務，明確搞好保育工作的重大意義，及時解決保育員的工作困難。

　　3、能每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況，發現問題及時指出，并作好記錄；每周進行一次環境衛生大檢查。

　　4、能經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好，經常變換食物的種類，每周提前定好食譜，經園部審核后，公布于家園櫥窗和學校網站。

　　5、能到現場觀察幼兒進食情況，觀察飯菜的數量是否恰當，通過檢查調節菜譜，使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。

　　經過一學期的努力，我園的保健工作得到了家長和上級領導的認可，但這些都離不開園領導的關心和支持。促使每位幼兒健康成長是我園工作的方向和目標，重視和認真做好衛生保健工作是我園的工作原則，在今后的教育工作中，我們將繼續努力，為幼兒提供更好更優質的環境，把衛生保健工作做得更好，以便更好地為幼兒服務。

　　托育機構衛生保健工作總結 篇11

　　時光飛逝，一學期的保健工作在忙繁勞碌中已靠近尾聲。在這個學期中，保健室結合本園的園務計劃，牢靠建立“康健第一，預防為主”的思想，采取一系列的有效形式和步伐，認真執行平安衛生保健，順利地通過了xx市衛生保健合格園的復評和xx市衛生保健優質示范園的評估。以下是本學期的保健室平安衛生保健：

　　一、 康健反省工作

　　開學初，保健室嚴抓新生的體檢工作，本學期新入園的144位幼兒全部顛末市婦幼保健院全面的康健反省，合格率達100%。實時對這些幼兒的體格發育進行評價，體重均值以上80位，占56% ;身高均值以上91位，占63% ;血色素110g/L以上140位，占97% 。并對68位有疾病缺點的幼兒進行個別矯治和保健指導。

　　嚴格執行晨檢制度，熱情款待每一位幼兒，使幼兒從開學初對大夫的懼怕到以后的親和。晨檢時注重“一模”、“二看”、“三問”、“四查”，發明問題，實時處置懲罰，并做好記錄，確保每天收支園的幼兒身體康健。實時控制生病幼兒的環境，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員也可以增強保育，做好全日察看。在防腸道感染病和防禽流感期間，積極采取有效步伐，包管了幼兒園的零發病率。

　　11月份在市婦幼保健院贊助下，對全園幼兒進行口腔保健，并用“氟掩護漆”做防齲護理。期末對在園的335名幼兒測量體重、身高，中買辦的孩子檢測視力，在園體檢率達99%，視力測查率和口腔保健率100%，并對測量結果進行評價、統計、掛號。體檢結果：體重均值以上213人，占64%;身高均值以上228人，占68%(身高體重均值以上比率相符上級要求);中度以上肥胖15人，占4.4%;輕度營養不良4人，占1.2%;視力低常的52人，占20%。對有缺點的幼兒實時看護家長并督匆匆家長率領孩子去醫院做作進一步治療，保健室也保存相應的矯治記錄，從而按期對康健非常的兒童身體環境進行復查，共同治療，加快幼兒的康復速度。

　　按規定11月份全園教職員工在婦幼保健院進行全面體檢，體檢率和體檢合格率均達100%，食堂廚師按規定在醫院做大便培養，培養結果正常。

　　二、 防病步伐

　　共同防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行治理，實時看護適齡幼兒家長帶幼兒到中醫院接種流腦、拿小麻糖丸，包管了每個適齡幼兒能按時獲得接種，包管計劃內免疫接種率達到98%以上。

　　認真篩查體弱兒，對12個中度營養不良和中度以上肥胖的體弱兒進行個案治理，實時與家長交流看法及建議，使家長可以或許理解治理的意義;并與教師交卸在一日生活中的護理注意事項，使之成為真正意義上的互相共同，配合治理。

　　對幼兒體檢中發明的疾病缺點實時進行規范矯治，科學指導，疾病矯治率達100%，做好矯治掛號和矯治環境記錄。

　　三、 營養與膳食工作

　　每周訂定并頒布食譜，在訂定幼兒營養食譜時，依據幼兒年齡特點和市場供應環境制訂得當幼兒生長發育必要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，普遍聽取各部門看法，改進幼兒食譜，讓食譜天天不反復、周周有立異。督匆匆炊事費專款專用，炊事費盈虧不跨越2%，每月張貼頒布賬目。

　　每月用盤算軟件對幼兒食譜進行營養盤算，做出了闡發及改進的步伐。 本學期膳食熱量的攝入量均占供給量100%以上，卵白質攝入量均占均勻供給量150%以上，此中優質卵白比例都達到了65%以上，但維生素C、鈣的攝入總是不夠，在往后的膳食支配中盡量削減卵白質的攝入，增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其成品的供應，做到膳食均衡。

　　培養幼兒養成優越的進餐習慣：進餐前，我們的先生會結合當天菜肴進行營養小知識的教導，削減幼兒偏食的產生;進餐時，要求幼兒保持寧靜，有必然順序，小腿放在桌子的下面，寧靜吃完本身的一份飯菜等等;進餐后，要求幼兒能進行本身桌面的潔凈整理工作，碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時指導食堂為幼兒提供水溫適合的開水，包管了幼兒全日自由平安衛生飲水。

　　增強對食品衛生工作的監督指導：對食品的驗收驗發，禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環節的規范操作，以包管幼兒進食的平安康健，杜絕食品中毒的發生;進步食具衛生消毒質量;在增強完善硬件設施的同時，對付食堂工作人員的衛生素質的`進步和個人康健狀況的監管，也提出了更高的要求。采購人員不買變質食物，食堂不做帶變質食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保健室禁絕時抽驗，有效把好了采購關。本學期召開一次供貨商座談會，確保了供貨平安。一個學期無發生食物中毒變亂。

　　四、 衛生消毒工作

　　抓好幼兒園室表里情況潔凈衛生。要求各班保育先生嚴格依照衛生保健制度，實行定人定點，分片包干，依據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園表里常常性的潔凈，保健室每周一反省，對反省發明問題實時指出、督匆匆改正。

　　消毒工作是幼兒身體康健的保障。保健室常常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面控制消毒措施，在分餐點時能著工作裝戴工作帽，做到規范操作。幼兒的一巾一杯一天一消毒，大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次，桌面玩具每周消毒一次，幼兒被褥一個月洗一次、每兩周曬一次，遇雨順延，各班保育員做好消毒記錄。要求茅廁每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。

　　食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食物及用具按生、熟分開處置懲罰和寄放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差沾染，確保了幼兒在園的康健。為防止病從口入，保健室增強了飲食衛生治理，督匆匆食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿著好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持常常性的灶臺、食具、用具潔凈，每周徹底大打掃，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生平安。

　　在感染病流行高峰期間(如九月份的腸道感染病)，增強各項消毒工作，相應的監督反省也增強了力度，避免了各種感染疾病的發生。

　　托育機構衛生保健工作總結 篇12

　　一、明確工作目標，確保幼兒園安全

　　認真學習貫徹執行，教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規定，建立各種安全規章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作責任書，做到各項到位，責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育，教育內容主要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防火災、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強了廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

　　二、工作措施落實到位，安全工作不斷完善

　　1、健全組織領導，確保工作到位。完善了幼兒園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組等一系列安全組織。定期召開了各種安全工作會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的'問題，布置相關的工作任務。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，及時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

　　2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓；利用家長園地和園內保健宣傳櫥窗，開展安全、衛生知識教育；增強了教職工和家長的安全防范意識和知識。

　　3、建立健全領導機構和有關規章制度，明確各類人員工作職責，層層簽訂了責任書，實行安全工作責任追究制。各部門安排專人管理。

　　4、定期對幼兒活動室、寢室、各專用教室、各辦公室等重點部位進行全面檢查，保證了這些部位的安全。

　　5、對幼兒進行了交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生，各班能夠結合本班的實際及幼兒的年齡特點，開展適合他們的有趣的活動，使孩子在活動中接受了安全教育，提高了安全自我保護能力。

　　6、加強了幼兒園值班工作，強化了值班人員們的責任意識，值班人員能夠嚴格遵守值班工作制度，不準社會閑雜人員進入幼兒園。

　　7、后勤人員加強校了園舍安全檢查（電、水、汽、火、體育設施等），把好校舍維修關，確保校舍維修的質量，全面消除和杜絕了幼兒園安全隱患。

　　8、全體教師都能重視食品衛生工作，有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》，嚴把食品、藥品質量關，采購員不向無衛生許可證的單位和個人購進食品，沒有過期，變質食品進入幼兒園，防止了食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

　　9、積極配合派出所搞好幼兒園周邊環境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常的教育教學工作。

　　10、抓好幼兒日常活動的安全防范，規范教職工行為。嚴格規定帶班教師留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等。教師及保育員做的都非常好。

　　11、門衛和保安人員能夠堅守崗位，管好幼兒的進出，做到了不讓幼兒獨自出園門，不讓社會閑散人員進入幼兒園，對陌生人員認真盤查，出示證件，消除了幼兒日常活動中的不安全因素。

　　12、加強發生意外事故（火災、地震）時師生自我保護教育，提高對待事故意識，各班分別組織幼兒針對火災、地震進行疏散演練。各班每周演練一次，幼兒園每月集中演練一次，提高了幼兒的逃生能力。

　　13、根據區教育局精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。本學期沒發生重大事件。

　　14、倉庫人員能夠認真做好出入庫記錄，按時發放點心、水果，做好了室內環境衛生的布置與檢查。

　　托育機構衛生保健工作總結 篇13

　　一學年來，衛生保健工作在有關業務部門和領導支持下，衛生保健工作取得了一定的成績，為了更好的改進工作，提高保健工作質量，找出不足，特總結如下幾點：

　　上學期全園幼兒總人數535人，日托幼兒371人。（小小班幼兒29人，小班幼兒143人，中班幼兒153人，大班210人）。下學期全園幼兒總人數563人，日托幼兒355人，（小小班38人，小班148人，中班161人，大班216人）。新生都進行全面體檢，經檢查合格方可報名入學。及時為每位新生建立預防接種和兒童健康檢查表，并按班級有秩序地整理好全園的健康檔案。

　　一、領導重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質量

　　根據幼兒生理特點，飲食的進食量往往與炊事人員的制作有關，花樣飲食能給幼兒帶來新鮮感，刺激幼兒的食欲，炊事員開動腦筋想辦法，做些幼兒在家中很少能吃到的花樣，為了補充鈣的攝入不足，經常吃蝦皮、新鮮魷魚，用骨頭、等煨湯，用原汁湯做青菜湯、雞蛋湯和面條湯。我們增加了綠色食品的攝入，上午課間喝豆漿（或牛奶）及糕點。，下午起床后，課間給幼兒加水果及豆湯、營養湯。今年攝入蛋白質平均超90％以上，熱卡均達93％，優質蛋白53％。進食量比往年都增多了。血紅蛋白11克以上達78.1％。

　　二、堅持消毒隔離制度

　　我園堅持嚴把“三關”，即入園檢查關、每天晨檢關、每天消毒關。為了減少常見病、多發病的發生，除每天用藥物消毒外，有計劃地對各班教室和寢室進行空氣消毒，今年沒有發生傳染病的流行。

　　三、加強眼睛保健工作

　　目前，幼兒弱視、近視發病率較高，為了能早期發現及時矯治，我園563名幼兒的視力進行篩查，28名幼兒視力不正常，我們及時通知家長，要求他們到醫院進一步查明原因及時治療。

　　四、計劃免疫工作

　　堅持抓好計劃免疫是保健工作的`重要部分。完成各項接種是保障嬰幼兒健康成長的關鍵。我園百白破、麻疹疫苗、小兒糖丸、風疹、等疫苗接種率達100％。同時對99名幼兒接種了安爾寶疫苗，減少了呼吸道傳染病的發病率。

　　五、抓飲食衛生和環境衛生

　　廚房是每個家長關注的地方，也是保健工作的重點。飲食衛生每天都要去檢查多次，發現問題及時處理，炊事人員堅持執行食品衛生法和“五四”制，我園未出現食物中毒事故。為了讓幼兒有一個良好的環境，堅持抓每天小掃，一周大掃，每月全面檢查，并進行評比，促進了工作的落實。

　　六、堅持抓戶外活動和體育鍛煉

　　老師根據幼兒年齡特點，每天堅持戶外活動兩小時以上，開展各種游戲活動，讓幼兒能充分接收陽光的照射，進餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時間，再上床睡覺。

　　七、衛生宣傳

　　根據季節和發病情況，定期辦衛生保健知識黑板報，宣傳育兒、護理等保健常識。

　　八、其他

　　能認真做好我園衛生保健知識的宣傳工作。能貫徹執行國策，做好幼兒園計劃生育工作。為了保障我園教職工的身體健康素質，根據幼兒園管理條例要求，在職工作人員每年體檢一次，20xx年6月組織了全體教職工婦幼保健站進行體格檢查，乙肝表面抗原、肝功能、霉菌、滴蟲以及防癌普查。還組織全體退休老教師進行健康檢查，及時發現疾病及時治療。

　　托育機構衛生保健工作總結 篇14

　　本學期，我園衛生保健工作，緊緊圍繞幼兒園工作計劃和上級文件精神，密切配合教育、教學工作，牢固樹立“健康第一，預防為主、防治結合、加強思想教育”的方針，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，認真執行衛生保健工作計劃，從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下：

　　一、做好晨檢、新生入園體檢及健康檢查工作

　　嚴格執行晨檢制度，堅持每天認真晨檢和全日觀察，熱情接待每一位幼兒，晨檢時注重看、問、摸、查，杜絕危險品的帶入，發現問題及時處理，做好記錄。常向家長了解幼兒在家的健康情況，發現異常或傳染病做到及時隔離與治療，把好了安全的第一關卡在傳染病流行季節，采取有效措施，防止傳染病的傳入和蔓延。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使班級教師可以對生病的幼兒進行特殊護理和全日觀察，確保每天出入園的幼兒身體健康。

　　嚴抓新生入園體檢工作：本學期對于小班新生和中大班插班幼兒，抓好入園體檢關，并持有鎮衛生所合格體檢表和預防接種證方可入園。積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并認真組織幼兒體檢，保證體檢率達100%。入園后給每位幼兒建立健康檔案，嚴格按照要求，定期健康檢查，本學期共測量身高體重二次、視力一次，縣婦幼保健所抽測大班年級幼兒視力篩查一次、縣疾控中心對中大班部分幼兒進行一次蛔蟲抽測，對體弱、肥胖、貧血和視力缺陷的幼兒及時與班級老師和家長溝通，讓家長更多地了解幼兒在園的生長發育情況以便更好地配合我們的工作。

　　二、堅決做好防病措施

　　本學期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的.方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病高發季節和防手足口病期間，尤其是在預防手足口工作方面，積極采取有效措施，加強了對手足口病和流感疫情預防。建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行隨訪，了解缺席原因，對患感冒、發熱的幼兒做好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時加強了服藥管理，配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，及時做好漏種幼兒的補種工作，保證每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到100%。

　　三、加強對體弱兒、肥胖兒的管理

　　認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良的體弱兒和肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，并及時與家長溝通，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長溝通，進行規范矯治，疾病矯治率達100%。

　　四、營養與膳食工作做到位

　　均衡合理安排幼兒膳食，我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求，每周認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜，積極采納。采購中，我們抱著對孩子極端負責的態度，抓好采購食品的質量向供應商索取有效證件，強調提供的菜必須新鮮、無毒，嚴把食品的驗收關。一直以來，我園從未發生過一起食物中毒現象。

　　每周食譜根據季節、幼兒年齡特點提前制訂適合幼兒生長發育需要的帶量食譜。每月對幼兒食譜進行營養計算，將計算結果公布于膳食委員會群，提出分析及改進措施。廣泛聽取意見，改進幼兒食譜，讓幼兒食譜天天不重復、周周有創新，伙食費專款專用。

　　培養幼兒養成良好的進餐習慣，進餐前，老師結合當天菜肴進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的飯菜等等；進餐后，培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣，保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心；平時為幼兒提供水溫適宜的開水，保證幼兒全日自由安全衛生飲水。

　　五、嚴格執行衛生消毒工作

　　衛生消毒工作是幼兒身體健康的保證。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使他們能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活玩具等用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，各班做好消毒記錄。廁所每天消毒沖刷，做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，加強了飲食衛生管理，督促保育員、炊事員注意個人衛生，勤剪指甲，便后流水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每餐按要求抹桌子，每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，根據季節進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。

　　六、積極開展安全衛生宣教

　　每周會針對幼兒園不同地方重點進行不定時安全檢查，班級進行安全自查，發現問題及時整改。嚴格執行幼兒服藥制度，幼兒在園需要服藥，必須由家長帶上看病病歷填寫好藥品委托記錄，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名及班級，并由家長簽字交到保健老師手中核對，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。

　　根據季節和發病情況，定期在幼兒園網站或者宣傳專欄宣傳幼兒健康知識，育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中，并在“家長園地”上開辟專欄，介紹科學育兒知識。

　　七、抓好幼兒體格鍛煉，有效提高抗病能力

　　根據幼兒年齡特點和季節的變化合理安排幼兒生活作息制度，組織幼兒開展形式多樣的游戲及體育鍛煉，按要求保證幼兒戶外活動的時間要求，使幼兒有效得到鍛煉，增強體質。

　　八、抓好保育員、食堂人員培訓工作，保證飲食環境衛生，創設整潔、舒適的活動場地

　　本學期縣婦幼保健所對新進的保育員進行了崗位知識培訓，并進行考試，合格者方可上崗。在職未離崗的保育員在園內也進行了相關的保育知識培訓，以便鞏固已有的知識。

　　加強環境衛生管理，實行定人定班包干，班級衛生工作定期進行檢查，對好的班級給予表揚鼓勵，確保幼兒能在舒適衛生的環境中成長。

　　按時組織食堂人員健康體檢，并經常學習食品安全衛生知識，要求炊事人員保持廚房清潔，經常清掃，堅持上班穿工作服，戴工作帽，上崗前、入廁后流水洗手，保證幼兒的飲食安全衛生。在全園教職工的共同努力下，我園喜獲《江蘇省20xx年度餐飲質量安全示范店（食堂）》榮譽。

　　為進一步提高幼兒園衛生保健工作質量，切實保障兒童身心健康，嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》及《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》要求，依照《江蘇省托幼機構衛生保健評估細則》，20xx年11月xx日，如東縣婦計中心姚瀟科長一行三人在鎮衛生所陸麗霞兒保主任的陪同下到我園對衛生保健工作進行了評估與督導。

　　督導組人員對我園幼兒的生活環境、衛生設施、食堂環境、消毒間、留樣冰箱、主副食庫做了認真細致的檢查。重點對保健室的體弱兒管理檔案、營養與膳食管理、健康教育、衛生消毒預防與工作等進行日常流程詢問，縣婦幼保健所領導對我園規范、科學的保健檔案提出了切實可行的建議，并獲得上級領導的一致好評。我園將以本次評估與督導為契機，進一步規范管理，強化措施，細化責任，為幼兒的健康成長保駕護航。

　　總之，回顧這一學期我園的衛生保健工作，全園教職工付出了艱辛的勞動，工作取得了一定的成績。當然我們還會一如既往地開展好幼兒的保育工作，因為我們堅信沒有最好，只有更好！

　　托育機構衛生保健工作總結 篇15

　　為切實加強托幼機構飲用水衛生管理和傳染病防控等工作。認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》（衛生部教育部令第76號），提高托幼機構衛生保健管理水平，保障兒童身體健康，進一步規范、強化幼兒園的公共衛生管理，預防生活飲用水污染事故、傳染病等突發公共衛生事件在學校的發生，保證兒童在一個衛生安全的環境中學習和成長，做好衛生工作，結合實際。現將監督檢查工作總結如下：

　　一、基本情況：

　　按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》等文件精神。衛生局根據實際情況下發《《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》（衛生部教育部令第76號），依據方案的有關要求。我園于20xx年5月15日，對生活飲用水衛生及傳染病防治工作展開了專項監督檢查工作。

　　二、現狀及主要存在問題

　　1.衛生工作基本情況

　　我園能夠重視衛生工作，按文件精神認真貫徹落實托幼機構衛生有關法律法規，為保障幼兒的身體健康做了大量的`工作。其特點主要有以下幾個方面：

　　①領導重視，能夠按照要求，精心組織、周密部署、認真實施，有效開展生活飲用水衛生、傳染病防治等工作，并取得了一定的成效。

　　②多項措施并舉，切實加強衛生管理。著力構建衛生安全體系，將食品安全、生活飲用水安全，傳染病防控納入日常管理體系，落實責任制，強化衛生管理。明確責任主體和責任范圍。

　　③加大投入，不斷改善衛生設施和條件。加大對薄弱環節的投入力度，配備基礎衛生設施，將衛生基礎設施建設納入總體建設和改造規劃。為了做好衛生工作，不斷完善食品及飲用水衛生規章制度，采取多種形式開展從業人員衛生知識、飲水機消毒過程培訓工作。

　　④建立實施傳染病疫情報告制度、晨檢制度，建立了幼兒健康檔案，對相關工作人員開設了健康教育課。建立了疫情報告管理制度，確立了疫情報告責任人，落實了晨檢和因病缺勤登記等措施。

　　⑤不斷加強生活飲用水管理，對飲用水衛生進行日常管理，定期清洗儲水設施，開展飲水機的消毒。建立了飲用水衛生管理制度，衛生管理基本到位。

　　2.主要存在問題

　　①對供飲用桶裝水飲水機無索證及登記。

　　②無專用房間存放桶裝水。

　　③因病缺勤登記及追訪記錄不全。

　　三、下一步工作重點及措施

　　①提高認識、加強管理。建立健全衛生管理組織和規章制度，做好對供飲用桶裝水飲水機索證及登記。

　　②協調園長建立桶裝水存放專用房間。

　　③完善因病缺勤登記及追訪記錄，及時追訪登記。改善教學環境、促進學生健康。

　　托育機構衛生保健工作總結 篇16

　　為進一步加強我轄區托幼機構衛生保健管理和業務指導，切實提高我轄區幼兒園衛生保健工作質量，保證集體兒童身心健康。我中心于20xx年上半年對我轄區30余所托幼機構進行了衛生保健工作督查，現將督查工作總結如下：

　　一、基本情況

　　按照《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》、《合肥市托兒所幼兒園衛生保健管理實施細則》和《合肥市包河區托幼機構衛生保健考評標準》的有關要求，每年對轄區托幼機構進行兩次督導，通過現場查看、查閱資料、口頭詢問等形式，對兩所托幼機構從硬件設施、人員配備、行政管理、基礎設施、營養與膳食管理、健康檢查、衛生消毒與防病、安全保護、良好習慣與體格鍛煉、健康教育等項目進行了詳細的檢查并記錄。從檢查的總體情況看，大部分托幼機構對衛生保健工作比較重視，能按照衛生保健制度進行晨檢、全日觀察、消毒等常規工作，但絕大部分看護點資料空乏，軟、硬件建設不到位，衛生保健工作質量較差。

　　二、存在的主要問題

　　1、看護點入園體檢率較低，工作人員持有效健康證上崗未能做到100%，而有證的幼兒園基本都能做到入園體檢率100%和持證上崗率100%。

　　2、看護點保健醫基本都是兼職，除極個別人數較多的看護點外，基本都無專職保健醫生，保健醫業務水平不高，各類資料整理不完整，內容空洞，無特點。有證的幼兒園都有專職的保健醫生，但個別保健醫生責任心不夠強，工作不夠細致。大部分保健室設置不合理，不符合要求。

　　3、大部分幼兒園未制定科學合理的帶量食譜和營養計算，并且伙食賬目未按月向家長公布伙食賬目收支情況，伙委會流于形式。

　　4、極個別幼兒園保健室發現過期藥品。

　　5、大部分看護點對衛生保健工作不夠重視，衛生保健資料收集與管理不及時、規范。有證的幼兒園在保健方面做的還行，但依然存在不少細節問題，比如未開展兒童心理衛生保健、體弱兒管理，膳食管理不夠規范，消毒知識掌握不足等。

　　三、措施

　　1、提高認識，加強管理。衛生保健工作應設有分管園長，并且按要求配備保健醫（員），建立健全適合本園所實際的`衛生保健制度、職責、工作流程。

　　2、加強培訓，提高能力。衛生保健“三員”（保健員、保育員、炊事員）嚴格按照要求經培訓合格后持證上崗，并且落實月培訓制度，提高“三員”的業務水平和工作能力。

　　3、落實制度，規范流程。認真落實衛生保健工作制度，嚴格執行各項工作規范，細化工作流程，各項工作責任到人，保證工作質量。

　　四、建議：

　　1、加強與教育部門合作，擴大對托幼園所的衛生保健工作管理面，定期開展業務知識培訓及衛生保健督導。

　　2、建立和健全托幼機構衛生保健工作制度，并按要求執行。

　　3、加強對入托兒童的健康體檢和工作人員的定期健康體檢。

　　4、加強對傳染病的防控。

　　5、對家長和兒童開展多種形式的健康教育，尤其是要加強兒童營養知識、口腔保健、視力保健知識的宣傳教育。

　　托育機構衛生保健工作總結 篇17

　　為加強學校秋季傳染病防控、生活飲用水安全的監督管理工作，保障學生的學習、生活環境衛生安全，根據寧衛計辦發〔xxxx〕xxx號文件精神，x縣衛生監督所組織人員開展了學校、托幼機構秋季傳染病防控及飲用水衛生監督檢查，現將檢查情況總結如下：

　　一、基本情況

　　目前、我縣共有學校xx所，其中高中x所、初中x所、小學xx所。全縣共有托幼機構xx所，其中私立幼兒園xx所。

　　二、檢查情況

　　本次檢查共出動人員xx人次，車輛xx臺次，本次檢查學校xx所，托幼機構xx所（其中私立幼兒園xx所），共計xx所。

　　（一）傳染病防控

　　在傳染病防控檢查中發現：絕大多數學校及托幼機構都能重視傳染病防控工作，各單位均配備了專兼職衛生管理人員，成立了以校長（園長）為第一責任人的傳染病防控領導小組，明確人員職責；制定了傳染病及突發公共衛生事件應急預案，傳染病防控各項制度健全。有xx家學校及托幼機構能夠按照要求開展學生晨午檢、因病缺勤病因追查登記、預防性消毒、傳染病疫情登記報告工作。各小學、托幼機構均開展了查驗預防接種證工作，并聯系了社區服務中心開展了查漏補種工作。絕大多數學校、托幼機構能夠利用展板、電子屏幕、家長微信群、家長會、學生健康教育課等形式，開展以防控秋季傳染病為主題的宣傳培訓工作，開學三周內，全縣學校、托幼機構共組織學生、家長等舉辦培訓班xx余次，培訓人員x萬余人次，發放各類宣傳材料一萬余份。

　　（二）生活飲用水

　　此次監督檢查的各類學校和托幼機構均為市鎮集中供水，大部分學校和托幼機構建立有生活飲用水衛生管理制度，縣教育局為各學校及公辦幼兒園集中采購安裝了飲水機，有xx所幼兒園使用飲水機，其他由廚房給幼兒提供開水。

　　（三）存在問題

　　1、部分學校對傳染病防控工作意識不高，針對老師和相關工作人員衛生知識培訓不夠，不能很好的落實傳染病防控工作各項制度。

　　2、青松職業技工學校及四所新開小學、托幼機構在開學兩周后仍未開展學校晨午檢、因病缺勤追查登記工作。有xx所學校存在登記不及時、不規范或匯總登記與班級登記不一致的情況。

　　3、有四所學校學生人數超過xxx人，沒有配備醫學專業的保健教師，部分學校專兼職保健教師人員不足，隊伍不穩定，不能滿足學校和托幼機構開展衛生工作的要求。

　　4、有xx家私立托幼機構不能出示飲水機衛生許可批件復印件，部分學校和托幼機構還存在未建立定期清洗維護登記、不能提供更換的飲水機濾網票據的問題。個別單位飲水機已經使用x—x年未進行過水質監測。

　　針對檢查中發現的`問題，衛生監督員現場下達了衛生監督意見書要求各單位限期整改，并將x家問題較嚴重的單位向教育行政部門進行了通報，今后我們將繼續對其他學校和托幼機構開展秋季傳染病防控及飲用水安全管理工作繼續檢查，并跟蹤各單位的整改落實情況，及時發現并消除學校衛生安全隱患，杜絕疫情和飲水衛生安全事故的發生。

　　托育機構衛生保健工作總結 篇18

　　為了認真貫徹省、市、縣關于加強手足口病防治工作有關文件精神，做好我縣手足口病預防控制工作，根據懷化市衛生監督所關于印發《懷化手足口病防控衛生監督工作方案》的通知，結合我縣衛生監督工作實際，我所于4月20日-5月20日開展了對全縣醫療機構、縣疾控中心、托幼機構開展了重點衛生監督檢查，出動執法人員40人次，車輛15臺次，下達監督意見書40余份。具體檢查情況如下：

　　一、醫療機構檢查

　　對手足口病收治的縣人民醫院、中醫院、19家鄉鎮醫院、19家個體診所、婦幼保健院、疾控中心門診開展了專項檢查，各單位均對醫務人員進行了手足口病防治知識的培訓工作，有專人負責疫情報告，縣醫院設立了預檢分診臺，有專門的醫務人員負責預檢分診工作。各醫療機構均按相關要求做好的手足口病防控應急準備工作。

　　二、對縣疾控中心的`監督

　　縣疾控中心開展了防治知識培訓，疫情報告系統通暢，建立了應急隊伍，充分準備了消殺物質及人員儲備。

　　三、中醫院及鄉鎮衛生院的監督

　　縣中醫院、19家鄉鎮衛生院均開展了對醫務人員的培訓工作，疫情報告系統通暢，開展了宣教工作，做好的人員、物資等應急準備。

　　四、對托幼機構的監督

　　各托幼機構開展了晨檢工作、有因缺課追蹤登記管理記錄。部分幼兒園開展了腸道傳染病宣傳工作。通道縣衛生監督所醫療執業科

　　托育機構衛生保健工作總結 篇19

　　督導目的：督促建立和落實衛生保健工作制度，預防控制傳染病等，加強托兒所幼兒園衛生保健工作，提高衛生保健工作質量。

　　督導內容：對托兒所幼兒園衛生保健人員的培訓、兒童入托入園的體檢、工作人員的健康體檢、對托兒所幼兒園衛生保健人員的`指導、托兒所幼兒園九項衛生保健工作制度的建立和執行情況等。督導形式：下幼兒園督導，實地查看、查閱資料和詢問等，對發現的問題及時給予指出，并要求整改。

　　督導時間和地點安排：中心幼兒園：每兩個月一次其他幼兒園：每年兩次特殊情況（傳染病暴發期間、有突發公共衛生事件等），隨時督導托幼機構管理衛生保健管理工作督導總結為做好托幼機構衛生保健管理工作，認真執行托幼機構衛生保健工作制度，加強集體兒童傳染病的防控，以及兒童常見疾病的防治，提高托幼機構衛生保健工作水平，20xx年先后到了縣中心幼兒園和中英文幼兒園、春苗幼兒園和城市花園幼兒園、新世紀幼兒園進行督導。

　　主要是通過現場觀察、查閱資料和交談等方式進行督導，具體情況如下：

　　一、托幼機構衛生保健管理情況：

　　縣中心幼兒園每兩個月督導一次，其他幼兒園每年兩次。縣中心幼兒園每年定期做一次健康體檢，新入托兒童開學時均做健康體檢，開具健康證明。定期對保健人員及相關人員進行衛生保健培訓，特別是針對今年甲肝、甲型H1N1流感、手足口病相關知識進行培訓。

　　二、幼兒園衛生保健工作開展情況：

　　中心幼兒園有兼職的保健人員，衛生保健工作制度比較健全，對傳染病的防控措施基本上到位，設有保健室，有合理的膳食計劃。其他幼兒園沒有專職的保健人員。衛生保健工作較薄弱。

　　三、存在的問題：

　　有相當一部分小的幼兒園，尤其是私立幼兒園難于管理，不配合做兒童入托健康體檢和工作人員健康體檢，有些幼兒園沒有保健室，衛生保健制度不健全，幼兒園衛生保健工作開展較差。部分幼兒園沒有派相關人員進行衛生保健業務培訓。大部分幼兒園衛生消毒制度存在缺陷。

　　四、建議：

　　1、加強與教育部門合作，擴大對托幼園所的衛生保健工作管理面，定期開展業務知識培訓及衛生保健督導。

　　2、建立和健全托幼機構衛生保健工作制度，并按要求執行。

　　3、加強對入托兒童的健康體檢和工作人員的定期健康體檢。

　　4、加強對傳染病的防控。

　　5、對家長和兒童開展多種形式的健康教育，尤其是要加強兒童營養知識、口腔保健、視力保健知識的宣傳教育。

　　托育機構衛生保健工作總結 篇20

　　為加強x縣傳染病防治監督工作，督促醫療機構切實落實傳染病防治職責，提升其自身管理水平，進一步提高衛生監督執法效率，按照《xxxx年x醫療機構傳染病防治分類監督綜合評價工作實施方案》要求，x縣衛生監督所組織人員對部分醫療機構開展了監督檢查并進行了綜合評價，現將綜合評價工作總結如下：

　　一、醫療機構基本情況

　　x縣共有各類醫療機構xxx家，其中二級醫院x家、一級醫院x家、未定級醫療機構xxx家、疾病預防控制機構x家。

　　二、綜合評價工作開展情況

　　本次開展綜合評價機構共xx家，其中二級醫院x家、一級醫院x家、未定級醫療機構xx家、疾控機構x家。

　　評價的xx家機構中，綜合管理項目中各項制度健全的機構xx家，本年度未發生擅自進行群體性預防接種的機構xx家，進入人體組織或無菌器官的醫療用品一人一用一滅菌的機構xx家。

　　xx家機構中開展預防接種的機構xx家，經衛生行政部門指定的機構xx家，工作人員經培訓考核合格的機構xx家。xx家機構接種的疫苗均由x縣疾控中心統一配送，配送過程中有溫度監測記錄。接種機構疫苗出入庫登記、疫苗儲存等符合規格要求。

　　法定傳染病疫情報告項目中，指定專人負責疫情報告、傳染病疫情登記、報告卡填寫符合要求、門診日志登記齊全的機構xx家，未發現瞞報、緩報和謊報傳染病疫情的情況。

　　傳染病疫情控制項目中，落實預檢分診工作的機構x家，設置感染性疾病科或分診點的'機構x家，按規定為傳染病病人、疑似病人提供診療的機構x家。

　　醫療廢物處置項目中，醫療廢物交有資質的單位集中處置的機構xx家，醫療污水經消毒后處理并開展監測的機構x家。

　　xx家機構中開展病原微生物實驗活動的機構x家，二級微生物實驗室備案的機構x家。

　　三、綜合評價結果

　　按照綜合評價表，對xx家機構進行打分評價，采用標化分作為醫療衛生機構綜合評價的最終得分。本次綜合評價合格單位xx家。

　　四、處罰情況

　　本次開展傳染病防治分類監督綜合評價工作共立案查處x起，其中警告x起，罰款x起，共罰款xxxx元整，已全部結案。

　　五、下一步工作安排

　　1、扎實開展醫療機構傳染病防治分類監督綜合評價工作，將綜合評價結果與日常管理相結合，實行動態管理，對評價為重點監督單位的要加大監督檢查力度，督促整改到位。

　　2、根據轄區內實際情況逐年增加綜合評價機構的數量，定期對評價結果進行通報，督促其醫療機構切實落實傳染病防治職責，提高自身管理水平。

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