舉辦爬山主題活動的總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們要做好歸納，寫好總結�？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的舉辦爬山主題活動的總結，希望能夠幫助到大家。
舉辦爬山主題活動的總結1
一、活動目的
為了促進學生身心健康，增強體質，增強組織紀律性，培養學生體育運動技能，培養學生勇敢頑強、拼搏進取精神，增進友誼、團結，豐富校園文化，特擬定秋季體育運動會活動方案。
二、比賽時間和地點
時間：
地點：學校操場
三、比賽項目與報名
50米短跑；1分鐘跳繩；壘球；乒乓球。
四、人員員分工
略
五、獎項設置：
各類比賽項目分男女生獎前3名。
六、比賽方法及要求：
1、單人項目均分男女生進行比賽。
2、所有參賽項目不允許學生冒名頂替。
3、1分鐘跳繩比賽要求：使用記時短繩，必須原地跳，可以單腳。
4、50米短跑：聽到“預備，跑“之后方可跑，比賽時不能搶道，起終點各有一名老師。
6、乒乓球比賽要求：淘汰賽。
七、其他事宜
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，進行記錄，將最后成績交到到易謙老師處；
2、活動期間安全管理員時刻注意學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；
3、若比賽項目在時間上發生沖突，其他老師積極幫助比賽順利完成。
八、流程
1、首先，有請校長宣布運動會開始。
我宣布：小學秋季運動會現在開始。
2、第一項：升國旗，奏國歌，少先隊隊員行隊禮。
3、第二項：請教導主任宣布有關運動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。
學校舉辦主題活動方案
舉辦爬山主題活動的總結2
為了進一步加強安全教育工作，我班按照上級文件要求，于10月初開展了“安全教育”活動。我班緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好安全教育系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結：
一、認真制定活動計劃，加強安全教育活動的管理
為了更好地開展好“安全教育”活動，我班成立了以班委為核心的安全月教育活動領導小組，制定了詳細的、符合學校實際的計劃，指導全班開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育系列活動中，我班在教育活動開始的第一天，舉行了全班動員大會，對全體成員進行安全教育，對安全教育活動進行動員和部署。在教育活動期間，發放安全倡議書，提高安全意識，聯體的力量，配合學校切實做好安全教育工作。
2、宿舍安全檢查。安全領導小組在活動期間發動學生開展“學校安全隱患我發現，宿舍安全隱患我排查”活動，對我班宿舍設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對宿舍門、窗、圍欄及其各處可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的隱患，及時解決問題。確保安全第一。
3、召開安全教育主題班會，我班充分利用班會課時間要求大家從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網絡安全等方面的教育。
4、要求各宿舍舍長組織做好一期以“珍愛生命，牢記安全”的安全宣傳。
5、認真學習了安全疏散演練方案。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了，能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
4、創建了安全的生活學習環境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
舉辦爬山主題活動的總結3
春天是一年中最美的季節，春天是學生郊游的好時光。通過郊游活動，讓學生們親密接觸大自然，欣賞春天的美景，拓展學生的視野，進一步感受到家鄉的美麗景色。
4月7日上午，伴著微微的春風，沐浴著和煦的陽光，經過近一小時的車程，我們來到了被譽為天然氧吧的高峰茶場，開始了今天的郊游活動，本次活動在全體教師的共同努力下，在同學們的積極參與下，取得了圓滿成功。
從總體來講，此次活動效果明顯且良好，通過這次活動，給同學們創造了一個親近自然，了解自然的機會，進一步培養了全體同學的集體意識，增強班級凝聚力起到了積極作用�，F將郊游的各項情況總結如下：活動準備：
一、活動開始前，學校召開了專題會議，做了周密的部署：學校領導到活動地點作了詳細的考察，包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動地點安排好各項事務，包括活動內容、活動范圍、活動時間等等。杜絕一切危險行為，確保活動順利完成。
二、召開班會，并給全校的每一位學生都發放了一份郊游活動告家長書，此項活動得到了所有家長的支持和配合。
三、難能可貴的是本次活動得到了上級領導的高度重視和大力支持。鄉政府、教育管理中心的各位領導非常關心此次郊游活動，從活動的組織、安排、管理等各方面進行了指導和幫助。
舉辦爬山主題活動的總結4
在這陽光明媚，和煦春風吹拂的三月里，小學三（1）七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉泉林山莊度過了難忘的一天。
一路上歡聲笑語，孩子們都非常興奮，在導游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…來到了泉林山莊的腳下了，大家更是興奮不已。根據事先分好的小組，大家三五成群，在組長的安排下開始了“暢玩”，科學館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車，二十幾個的游戲項目，孩子們一次性玩個痛快。中午的自助餐，更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復的體力，自助餐過后的大家，又重新進入了盡情玩耍的狀態，3點整，大家集合在摩天輪腳下，有秩序地整理好隊伍，依依不舍地離開了這個開心地。
回到教室后，大家集中在教室，在班主任老師的引導下進行了郊游小結，當老師問：請大家用一個詞語來形容這次郊游的感受。
孩子們首先用一個個詞語概括了自己的感受，隨后還分享了自己郊游的小故事，說的同學暢談不止，聽的同學們更是目不轉睛，若有所思。老師更是根據孩子的故事分享抓住契機進行了教育，當聽到有的孩子說，覺得失敗是因為自己當組長在處理事情的時候一時疏忽了，所以沒能很好地管好小組員，所以覺得失敗，班主任抓住時機對懂得自我反思的組長進行了表揚。有的孩子也因為自己玩了海盜船下來后，覺得腿軟，想吐，可小組的其它三個同學都沒理自己，跑去玩其它了，所以覺得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機，分別對個別小組，特別是小組長進行了引導教育，目的是更好地促進小組長如何更好地組織、管理同學，促進同學間如何和諧相處�？偨Y會上，有的孩子更是和同學們分享了自己的感動。比如，自己摔倒了，同組的同學扶自己旁邊坐下，門票漏在餐廳了，小組同學陪自己一起來到餐廳找回票，一件件感動的故事，也讓我們感受到了班級的和諧。
郊游活動很有意義，班級也以此為契機，評選出了優秀小組長、優秀個人。孩子們通過這樣的一次活動，小組長鍛煉了自己的組織、管理能力，組員的同學間也學會了如何與別人和諧相處，同學間也通過一件件小事建立了更深刻的友誼。
舉辦爬山主題活動的總結5
建設信息化軍隊，打贏信息化戰爭，人才是根本。要贏得未來信息化戰爭的勝利必須高度重視國防和軍隊信息化人才的培養，造就大批德才兼備的高素質人才，為我軍現代化建設和未來作戰提供強有力的人才和智力支撐。要充分利用相對和平的有利時機，搞好軍事人才的需求與發展預測，對未來人才的需求規模、類別、結構及其變化規律、發展趨勢等作出科學的預測，制訂出中長期發展規劃，盡快使國防信息化人才培養的層次、目標、體制、方法與國防和軍隊信息建設的新要求相適應起來，在武器裝備發展更新、未來信息化條件下局部戰爭爆發前做好必要的人才儲備，從而縮小與發達國家軍隊在人員素質上的差距，確保在未來的軍事斗爭中立于不敗之地。
為適應國防和軍隊信息化建設的需要，在當前和今后一個時期必須著力建設好以下幾支人才隊伍：第一，要努力造就一大批政治過硬、作風過硬、業務過硬的高素質軍事科學特別是國防信息科學的研究人才，繁榮和發展我國的軍事科學、國防信息科學。第二，要培養和造就大批不同層次的國防信息專業人才。首先，要培養和造就一批既懂海、陸、空、天合同戰術，又懂信息技術和信息戰，能將“軟”、“硬”手段有機結合起來指揮作戰，具有先進的軍事思想和良好戰斗作風的高級指揮人才。其次，要培養和造就一大批信息專業基礎知識扎實，才思敏捷，適應性強，具備信息戰知識的軍官，他們應是善于將技術和戰術緊密結合，將信息技術與其它技術緊密結合的復合型人才。再次，要培養和造就一大批掌握最新信息技術，跟蹤信息戰前沿，勇于
攀登國防信息技術制高點的技術專家。從而完善與信息化戰爭要求相適應的國防信息人才的隊伍結構。在國防信息人才培養的渠道上，一方面，要依托地方加強信息化人才的雙向培養；另一方面，要在軍事院校的教學中加大信息化的比重，在部隊提高信息化條件下的訓練水平，創造良好的信息化人才培養的信息環境和氛圍。
舉辦爬山主題活動的總結6
在這陽光明媚、秋高氣爽的季節里，我校為了讓學生們領略到大自然的寧靜與神秘，培養他們的觀察能力與實踐能力，并激發學生們熱愛大自然的情感，我校于20年10月23日，開展了郊游活動。
在活動前，學校做了充分的準備工作，讓各個班級都召開了以“郊游”為主題的班會，師生共同商討出了本次郊游活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在郊游活動的當天，又利用了國旗下講話的時間對學生進行了活動時的教育，為本次郊游活動的圓滿成功奠定了基礎。
23日上午9：00，學生們在老師帶領下向著本次活動的目的地出發了，學生們高興的像一只只快樂的小鳥，一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程，我們就到達了活動目的地。
老師和孩子們邁著輕盈的步伐，興高采烈地向大本營—“和平公園”奔去，林中是一塊綠油油的大草坪，走到跟前時小樹林的美景立刻吸引了學生們。只見一棵棵小草在微風中搖擺，好像在和學生們親切的打著招呼。學生們從來沒有看到這么大的草地，一個個的都十分高興，有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣，有的在草地上做起了游戲，有的在草地上滾來滾去進行比賽樂得合不攏嘴。
學生們在短暫的休整、嬉戲后，學生們就在導游老師的監督下分小組搞活動，有些同學在不停的拾落葉，收集標本，綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子，讓他們回去編織五彩的夢。大自然如此親近他們，
賦予他們秋天的美好，這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻，也使他們深深的體會到了要熱愛大自然，保護環境，要從小做起，從我做起。
各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念，學生們有的揮舞著小手喊著茄子，有的喊著OK，那一張張天真可愛的笑臉在陽光下更顯燦爛了。
通過此次郊游活動，學生們親近了大自然，不僅使他們在學校的生活過得更愉快，更充實，更豐富，而且還使他們學到了許多在課堂內學不到的知識。不僅增加了學生的知識，還通過親身體驗培養了學生們愛家鄉、愛樹木的綜合素質，促進了學生智力的健康發展。
舉辦爬山主題活動的總結7
一、活動宗旨
為加強社會主義精神文明建設，堅持以科學發展觀為統領，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以宣傳為中心，以改革創新和科技進步為動力。
二、活動目的
由協會發起并組織的“牽手社區”文化聯誼活動意在走進社區，貼近基層群眾，以義演的形式與觀眾面對面，進行文化傳播交流，為活躍居民的社區文化生活，提高廣大人民個人文化涵養和素質，提高廣大社區居民的業余生活水平，豐富和充實廣大人民精神文化生活；豐富社區共建內容，創建和諧美好社區文化生活環境，融和社區居民關系，打造新世紀現代文明社區生活。
三、活動主題
打造完美社區生活
四、活動組織機構
主辦單位：
協辦單位：各社區居委會
五、活動特色
集觀賞性、教育性、互動性、趣味性和參與性于一體的社區文藝演出活動，以精彩、歡樂、健康、互動的演出形式，讓演員與群眾近距離接觸，演員牽手群眾同臺演出，豐富廣大人民群眾的文化生活，打造多姿多彩的社區生活；以流動舞臺的形式進社區公益演出，讓老百姓在家門口領略到藝術，欣賞到自然、精彩的表演，讓廣大群眾更方便地享受到文化活動的愉悅。
此次公益演出進社區活動旨在推動北京的社區精神文明建設，活躍社區居民的文化生活，增進居民間的溝通交流，為創建和諧社會做出貢獻，為新北京建造新形象、新環境，共同迎接奧運的到來。
社區是個大家庭，搞好社區文化，讓居民工作之余放松享受生活，同時在活動過程中，社區居民增加了溝通和了解，對社區產生自豪感和歸屬感，社區里的和諧關系便建立起來。以重大節慶、紀念日為契機，深入開展弘揚民族精神教育，極大地豐富了市民的文化生活。“天天有活動、月月有演出、節日有慶典、人人都參與、無處不歡樂�！闭缫皇追从成鐓^文化繁榮景象的順口溜，趕著豐富的“文化大集”，讓不同身份、不同學識、不同背景的人們找到認同感、歸屬感，共同營造相知、相識、相助的溫馨家園。
文化，是城市的靈魂；社區文化，又是城市文化的基石。用愛國主義精神、先進文化知識、社會主義新風來熏陶社區人、鼓舞社區人、引導社區人，是北京創建文明城市，著力提高市民整體素質的一大特色。以文化為平臺，切磋技藝、增進友誼，豐富基層生活。
六、活動內容
1、公益演出
（1）演員
邀請群眾熟知喜愛的老中青三代藝術家，與社區居民同臺演出，共同打造走進新農村新的互動演出模式。
（2）社區文藝團體
社區居委會鼓勵社區文藝愛好者踴躍參與，制造氣氛火爆，場面熱烈的現場，并為社區文體活動的開展提供舞臺，加深共建家園的交流，拓展社區精神文明建設的渠道，營造和諧社區的氛圍。
2、互動活動
以耳目一新的節目內容，高潮迭起的游戲互動活動讓社區居民渡過一個難忘、歡快的時光，形成社區文化遍地開花、全民參與的熱鬧景象。
3、知識講座
通過多種形式，加強宣傳、營造氛圍，現場開展與社區有關的以“和諧社區，幸福家庭”、“健康生活，合理消費”、“響應三節，從我做起”、“安全消防，人人有責”、“自強自立、關愛弱勢群體”、“英語熱潮，喜迎奧運”、“健全法制社會，增強居民自我保護意識”、“”等為主題的科普知識、愛心講座。
舉辦爬山主題活動的總結8
首先我想說說對導游的認識和我認為導游應該有的素質和帶團的技巧。在日常生活中，在旅業中，導游一直是個敏感而又熱門的話題。導游是什么導游是種工作，是門職業。所以有人說導游是“一張嘴，兩條腿；走遍山山和水水”。
一張嘴要說。說什么要說山要道水。怎么說要洋洋灑灑，盡情發揮；要指點江山，激揚文字；要熱情洋溢，慷慨激昂；要俠骨柔情，蕩氣回腸。兩條腿要走。怎么走即不走回頭路，不走重復路，不走冤枉路，不走失敗路。引領游客觀賞大中華的名勝古跡和走遍祖國的山山水水。
導游是“五大員”
是宣傳員一要宣傳科學，傳播知識，弘揚文化，促進精神文明的建設。
是安全員一要注意行車安全，旅游安全，食宿安全和人身安全等。
是衛生員一要懂一些醫藥常識，急救知識；要會處理旅途中突發的事件。
是服務員—要解決吃住行游娛購等事宜。
因此要全心全意，真心實意地對待游客，要滿腔熱誠。以誠待人，以情感人。
旅游六要素
食一民以食為天，要知道一些各地的特色萊肴，如川菜粵菜本幫菜；以及各地的特色風味小吃等，要安排好游客的正餐。
宿一要知道你所去的地方住宿標準，房間設施和服務內容和服務范圍等。
行一要了解交通工具，會掌握時間，要注意行車安全。還要會制造旅途氣氛，如說笑話、猜謎語、講故事、做游戲等，以解除游客旅途的寂默。
游一要知道各地的名勝古跡，山水風光；各地建設成就和風土人情等。
娛一要有參與性，娛樂性，趣味性和藝術性。
購一要不誤導，不賣假，不上當受騙。
有人說，導游是旅行社的門面和旗幟，的確如此。一個好的旅行社必定有好的導游，優秀的導游和出賣拔萃的導游。這些人是旅行社的頂梁柱。
正因為導游如此重要，所以有人把導游徹底稱為是旅行社的靈魂，這是一點也不過份的。導游有專業和業余之分。如果有人問我下輩子干什么我會非常自豪地告訴他，下一輩子我還干旅游，還當導游。為付么呢因為我是真的喜歡，真的熱愛。
常言道，“三百六十行，行行出狀元”，現在看來是遠遠不止了�！盃钤敝甘裁茨厥侵改骋粚I領域內的佼佼者。何為佼佼者就是在導游工作的各方面都出類拔萃者。具體表現在那里呢
主要表現在思維方式，表達能力，辦事效率，應變能力等方面的與眾不同。就是我們平時所說的要有“大將風度”。
大將風度：要膽大心細，遇事不慌，要胸有成竹，指揮若定；要臨危授命，力挽狂瀾。“將在外君命有所不受”，遇到突發事件要果斷處理，能獨擋一面；因為“滄海橫流，方顯英雄本色”。
形態的：手拿小旗子，肩背小喇叭；別著bp機，拿著大哥大；身扎大腰包，嘰哩又哇啦。精神的：干干凈凈，大大方方；雷厲風行，意氣風發。
作風的：走路風風大大，說話響響亮亮，回答干干脆脆，辦事利利落落。說走咱就走，風風火火闖九州。路見不平一聲吼，該出手時就出手。艱苦性：起早摸黑，披星戴月，跋山涉水；從雞叫忙到鬼叫，忙得象個赤佬。有人說，愛情兩個字好辛苦，我說，旅游兩個字好辛苦。因此，要以苦為樂，苦中作樂。
舉辦爬山主題活動的總結9
20xx年，XX縣科協按照省、市科協關于開展全國科普日活動的通知要求，結合XX縣現有科普資源，圍繞“節約能源資源、保護生態環境、促進創新創作、建設美麗XX”的主題，通過設立咨詢臺、送科技下鄉、開展科普展覽等形式，在全縣范圍內開展了內容豐富的全國科普日活動，并取得了良好的宣傳效果。具體總結如下：
一、加強領導，充分準備，精心安排
為開展好“全國科普日”活動，貫徹《科普法》和《全民科學素質綱要》，制定了《XX縣科協20xx年全國科普日活動方案》、下發了《關于開展20xx年全國科普日活動的通知》，對各鄉鎮科協、縣直各協會（學會）的活動進行了具體安排，提出了明確要求。于9月16日上午召開了由縣科協、科技局、農業局、畜牧中心等涉科、涉農單位及11個縣直學會參加的協調會，縣科協主席陳XX傳達了XX市科協《關于組織開展20xx年XX市全國科普日活動的通知》，黨組書記孔XX就9月19日舉辦活動啟動儀式和舉辦科普宣傳一條街進行了具體安排，副縣長王XX就全國科普日活動的準備工作做了重要講話
另外，圍繞今年科普日活動主題，縣科協制作了科普宣傳展板、條幅，準備了《農家參謀》《XX科技》、《全面科學素質科普知識讀本》等刊物，印制了養豬新技術、食用菌種植新技術等科普傳資料。
二、整合資源，突出主題，多方位開展科普活動
在全國科普日活動期間，全縣科協系統把搭建社會化科普服務平臺、動員全社會力量共同開展科普作為主要工作方式，開展了50多項內容豐富、形式多樣的重點科普活動。
（一）舉辦了“全國科普日”科普一條街集中宣傳活動。
9月19日上午9時，組織科技局、農業局、畜牧局等40多個涉農涉科單位及11個縣級學會、協會的100余名科技人員，在縣城XX路舉辦了科普宣傳一條街活動，通過懸掛過街標語、設立咨詢臺、發放科普圖書、展出科普版面等方式，宣傳節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康等方面的知識，據不完全統計，這次出動宣傳車輛36輛，展出科技圖片300多幅，散發科技資料、科技刊物XX余份，接受群眾咨詢XX余人次，解決群眾生產生活中的疑難問題70余例�；顒又校h委副書記劉萬英、縣委常委、縣委統戰部部長朱騰強、縣人大副主任左海義等四大班子領導到宣傳現場對參加活動的科技人員進行慰問，并對這次活動提出了指導性建議，希望各單位以這次宣傳活動為契機，把全國科普日活動引向深入。
（二）開展了送科技下鄉入村活動
活動期間組織農業技術專家、科普志愿者80余名深入農村開展實用技術知識培訓。內容重點圍繞我縣設施農業發展實際和農民生活方面的熱點、難點問題開展培訓，如：尖椒、花生、玉米秋季田間管理技術、農作物防災減災技術、蔬菜栽培技術、安全健康等方面的知識培訓17次，形式采取集中講解、服務咨詢和現場指導等。向農民發放科技資料0多份，切實提高了農民群眾的科學文化素質水平，為社會主義新農村的建設打下了基礎。與此同時，和縣老科協一起組織老專家組成“老科技人員下鄉服務隊”推廣測土配方肥，節能灌溉等技術，受到農民群眾歡迎。
�。ㄈ╅_展了“科普進社區”活動
為積極宣傳崇尚科學、保障安全的新理念，廣泛普及疾病防治、健康衛生的新知識�？破杖掌陂g，在電業小區、清華苑小區等舉辦“節能、環保、健康”科普進社區宣傳活動，同時，在宣傳欄內更換科普宣傳掛圖，及時將新的科技知識普及到社區居民，切實提高社區居民的節能、環保、健康理念，使他們養成節水節電、節油節氣、節約糧食，愛護環境、支持環保，培養健康衛生的生活習慣，用實踐行動提高生活品位和生活質量，共同建設綠色環�？h城、文明和諧縣城、生態良好縣城，促進了我縣全國文明縣城建設。
�。ㄋ模╅_展了“科普進校園”活動
科普日期間，在縣直中、小學校進行了科普講座，科普宣傳展覽，更新了科普畫廊、校園專欄、板報內容，舉辦了“節能減排，從我做起”征文比賽，協調有關部門，參觀氣象科普教育基地和消防基地實踐等多種活動，向廣大中小學生開展健康教育和防范各種事故的安全教育活動，強化廣大青少年對各種突發事故的安全防范意識，進一步提高應對地震、火災、洪水等各種突發事故和災害的技能，促進建設節約、環保、安全健康的校園文化。
三、加強協調，創新科形式，開展“農民科學素質集中月”活動
各鄉鎮在縣科協的指導和參與下，創新特色科普，亮點頻現，科普日活動更加貼近民心，產生更多、更好的社會效應。
（一）創新特色科普，開展“農民科學素質集中月”活動。帶動全民科學素質建設重點人群更多參與，提高農民科學素質。各鄉鎮科協通過開展科普日活動下基層送技術上門服務，結合秋季防火，推廣秸稈還田等先進實用技術，全縣共舉辦各類科技培訓班20期培訓人員XX人次，展出科普掛圖XX張，發放各種科技資料XX多份。共展出展板106面，發放宣傳單XX余份。
�。ǘ├眯侣劽襟w，營造全縣科普共參與的濃厚氛圍。在全國科普日活動期間，縣科協積極協調縣電臺、電視臺等新聞單位，一起深入鄉村查看或指導一些科普活動的開展，及時報道實用技術培訓班、現場技術指導等重點科普活動，在全縣營造了濃厚的科普宣傳氛圍，炒熱了農民依靠科技致富的思想和意識，增強了農民依靠科技致富的本領和能力。
開展全國科普日活動，促進了社會各界對科普法和科協科普工作的關注和重視，推動了《全民科學素質綱要》在全社會的貫徹和公民科學素質的提高，系列活動的開展為群眾辦實事、辦好事，取得了實實在在的效果。XX縣科協系統將充分利用全國科普日等工作平臺，整合社會科普資源，緊緊依靠黨委和政府的支持，動員協調社會各屆廣泛參與，搭建社會化科普服務平臺，堅持因地制宜、凸現特色開展群眾喜聞樂見的科普活動，在活動形式上不斷創新和改進，使其家喻戶曉、扎根基層，為加快XX縣經濟快速發展，構建創新型和諧XX做出了新貢獻。
舉辦爬山主題活動的總結10
為了使感恩教育更深入孩子們的內心，學校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會�；顒又校P工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定，認為學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際，有實效。兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展，為我�！澳赣H節”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。
1、進行感恩專題黑板報評比：我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報，學校宣傳組也在4月25日對學生們出版的黑板報進行了評比，對優秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。
2、開展“我為母親做些事，我對母親說知心話”活動：在感恩教育活動月中，學校號召學生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學，要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里，全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話”這個環節的活動內容，并按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動，學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學生更懂得感激父母的養育之情，而孩子們在活動中的優良表現，也讓父母看到了未來的希望。
舉辦爬山主題活動的總結11
我鄉婦聯在鄉黨委政府的領導下，積極響應上級婦女組織的要求，以促進婦女全面發展和服務全鄉經濟社會發展為重點，按照“服務大局、服務婦女、服務基層”的要求，精心組織開展豐富多彩、健康有益的慶�；顒�。
一是充分利用橫幅標語、村級板報等多種形式廣泛宣傳慶�；顒樱瑫r大力宣傳新中國成立以來婦女運動的光輝歷程、婦女事業的偉大成就、婦女工作的新發展。通過宣傳，于全鄉范圍營造出了熱烈喜慶、歡樂祥和的節日氛圍。
二是組織開展“三·八”維權周宣傳活動。鄉婦聯與鄉司法所共同為我鄉婦女發放宣傳資料100余份，大力宣傳《婚姻法》、《婦女權益保障法》、《勞動法》、省全面放開二孩政策等，通過宣傳，廣大婦女群眾自覺維護自身權益意識和對計劃生育政策法規的了解都得到了進一步加強。號召全社會共同關注婦女依法享有的權利義務，維護婦女的合法權益。
三是3月4日我鄉在會議室開展三八茶話會活動，邀請各村婦女干部參加了會議。大家分別從女性回歸家庭、隔代教育、父母對子女的言傳身教、正確處理婆媳關系等方面作了專門交流和討論。此次茶話會活動為鄉婦女促進感情，交流經驗提供了很好的機會。
由于鄉黨委、政府對婦女工作的高度重視，鄉婦聯組織對節日活動的精心組織，整個“三·八”活動主題鮮明、形式新穎，內容豐富多彩，使廣大婦女群眾度過了一個歡樂、祥和而有意義的節日。
舉辦爬山主題活動的總結12
根據市科協、市教育局、市環保局《關于XX市20xx年全國科普日活動實施方案的通知》（X科協發[20xx]XX號），我會在縣委、縣政府的領導下，會同縣教體局、縣環保局圍繞“保護生態環境，建設美麗XX”主題，組織實施20xx年XX縣全國科普日活動，使活動達到了預期的目標。現將有關情況報告如下：
一、精心策劃，認真組織科普日活動。
7月25日，全市科學素質實施工作推進暨縣區科協工作經驗交流會后，我會就如何貫徹落實會議精神進行了專題研究，及時向縣委、縣政府分管領導匯報，得到了領導的重視和支持。7月30日，我會牽頭召集縣教體局和縣環保局的負責同志，專題研究擬定了20xxXX縣全國科普日活動實施方案，隨后又召開了縣全民科學素質工作領導小組成員單位協調會，將科普日活動的各項任務落實到各相關部門。8月19日，縣科協、縣教體局、縣環保局印發了《XX縣開展20xx年全國科普日活動的通知》（X科發[20xx]X號），對我縣科普日活動進行了全面地安排部署，做到早謀劃、早安排，為我縣科普日活動的順利實施奠定了基礎。
二、亮點紛呈，科普日活動內容豐富。
我會結合縣情，開展了20xx年XX縣全國科普日活動。通過廣大干部職工和社區群眾的積極參與，科普日活動亮點呈現，掀起了新一輪“學科學、愛科學、講科學”的濃厚氛圍。
（一）科普日主場活動有新意
9月13日，縣科協、縣環保局、縣教體局共同承辦以“保護生態環境、建設美麗XX”為主題的“20xx年XX縣全國科普日活動”在縣城中心廣場啟動。縣委常委縣委組織部長XX、縣人大副主任XX、縣政府副縣長XX、縣政協副主席陳XX出席，對獲得中國科協、財政部表彰的`基層科普行動計劃先進集體XX縣青龍大鯢原種基地、XX縣城關鎮關二村養殖協會和在第xx屆陜西省少年兒童科學幻想繪畫大賽的獲獎代表進行了表彰獎勵。
市科協主席陳XX、市科協普及部部長XX參加“中國流動科技館”XX巡展活動啟動儀式后，百忙之中抵達我縣指導20xx年全國科普日主場活動。
縣科協、文教、環保、工會、檔案、司法、住建、人社、農業、林業、衛生、科技、雙創、公安、交警、信用聯社等相關部門和城區部分協會進行了環境保護、醫療健康、法律法規、生活科技等多方面科普宣傳，發放環境保護知識有獎問答宣傳紀念品XX份、宣傳資料XX冊（份），XX中學進行了衛冕青少年機器人世界杯“救援B”項目中國賽區選拔賽冠軍，機器人“救援B”和航模表演�；顒赢斕炜h科協還在縣政府中心廣場XX宣傳之窗（LED屏幕）上循環播放相關部門拍攝制作的《XX縣實施全民科學素質行動計劃綱要工作工作概述》、《科技活動》、《高�？茖W營》、《城關初級中學科普活動掠影》、《XX縣農村環境連片整治工作紀實》和《創業路上架金橋》紀錄片。與此同時，在XX縣政府信息管理辦公室的積極支持下，我會主辦的XX縣科學技術協會網站正式開通，增加了科普宣傳工作的主渠道。通過開展一系列公眾喜聞樂見的科普活動，使城區干部群眾體驗了一個生動有趣的科普日。
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9月13日，我縣特別邀請到陜西省健康教育所李穎林教授，在XX中學多媒體階梯教室舉行舉辦了以“健康在你手中”為主題的健康知識大講堂專題講座，縣政府副縣長XX主持講座。各鎮分管衛生工作的副鎮長、縣委及縣級國家機關工作部門、直屬事業單位，各人民團體，省市駐寧各單位全體干部職工，城關鎮城南、城北社區居民900余人聆聽了講座。李穎林教授采用直觀的多媒體教學方式，生動形象地向與會人員講述了預防疾病、培養積極健康的生活方式和良好的衛生習慣，傳授了在日常生活中培養良好的生活習慣和飲食健康知識，引導大家保持良好的運動方式和健康的生活方式。健康知識講座提升了與會人員的健康理念，增強了人們對健康重要性的認識以及愛護身體、呵護健康的意識。
（三）舉行現代教育資源培訓
9月13日，縣教體局在XX小學舉行現代教育技術資源應用培訓會，各中、小學、九年制學校、鎮中心小學、完全小學教務主任、信息技術管理人員50余人參加了此次培訓會。培訓中對XX教育網的資源管理、教育資源的應用、OA辦公系統的應用等方面進行培訓，對如何登陸XX教育網資源平臺，如何下載教案、課件，上傳資料等進行了演示講解。蒲河九年制學校介紹了該校教學資源網的建設的基本情況，圍繞網站創建流程進行了詳細培訓講解，使參加培訓的老師獲益匪淺。華嚴小學演示了電子白板如何應用為教學服務。這次現代教育技術資源應用培訓會，參培老師通過觀摩演示、聆聽講解和參與實際操作，對縣級教育資源庫系統、學校資源庫建設以及電子白板的使用技能有了進一步的了解和掌握，有力地促進了參與培訓的教師們對現代教育技術在教育教學中的應用，為我縣教育教學的發展打下了一個很好的基礎。
�。ㄋ模╅_展基層實用技術培訓。
各級農村專業技術協會、農村科普示范基地，特別是近年來獲得國家級表彰的“科普惠農”的先進單位和科普基地，充分發揮宣傳示范帶動作用，積極開展農村科技培訓活動，努力提升農民科學素質，培育新型農民。重點針對我縣農業生產中的實際問題組織開展各類實用技術培訓，生產技術指導、農民科技講座咨詢和服務活動，不斷強化農民科學意識，提高農民科學素質，普及科學知識。
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在20xx年科普活動日期間，縣環保邀請了有關環保方面的專業技術人員，深入到XX中學和城關初級中學開展環境保護科普教育活動，舉行了環�？破罩R有獎競賽，努力培養青少年“學科學、用科學、愛科學”的良好習慣�？h科協開展了“普及科學知識、建設美麗XX”征文活動，深受廣大科普工作者和干部群眾的歡迎，共征集到科普調研、科普知識、實用技術、影視和文學作品91篇（副），近期將組織評審，優秀作品編撰成冊，印制出版《XX科普》第一期，面向縣級各部門、各鎮村干部群眾免費贈閱。努力提高廣大人民群眾的科學文化知識，在全社會營造人人參與科普、人人受惠科普的社會氛圍，增強全社會共同參與科普工作的責任和意識，進一步提高了全縣干部群眾的科學意識和科學素養。
三、關注科普，發揮新聞媒體引導作用。
20xx年XX縣全國科普日活動期間，縣委宣傳部、縣政府信息中心、縣文化廣電局和縣電視臺等部門領導，高度重視、積極支持科普日活動的宣傳工作，安排多名攝影、攝像和文字記者，分赴科普日主會場和其他活動現場，全程拍攝報道我縣科普日活動的精彩瞬間。20xx年XX縣全國科普日活動的新聞先后在XX市電視臺、XX縣有線電視臺新聞頻道播出。XX網等網絡媒體先后進行了大篇幅的宣傳報道，通過新聞媒體的重視關注，擴大了XX科普工作關注的知名度和影響力。
舉辦爬山主題活動的總結13
我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結束了�；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次春游活動做一個總結：
首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業的完成，全得益于活動計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了慈湖二小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數的班級同學們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
最后，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果�！币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續布置并交了作品，質量都很高。
正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力！
舉辦爬山主題活動的總結14
為了推動精神文明創建運動賡續深化，富厚學生寒假生活，匆匆進學生康健發展、全面成長。我校在20寒假特舉行“我們的節日—春節”社會實踐運動。
一、運動要求
深入推進未成年人思想道德扶植的教導，施展學校、家庭和社會的功能，調動學生積極介入到運動中，使傳統節日成為一個傳統文化與今世文明相結合的內涵富厚的教導形式。運動內容要突出辭舊迎新、團圓安全的主題，突出“紅紅火火過大年”的節日氛圍，營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛，充分掘客節日文化的教導意義。
二、運動內容
學生及家長在春節期間運動的精選相片作品集，可選貼春聯、包餃子、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節日氛圍，營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛，充分掘客節日文化的教導意義；可選參看博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展運動；也可選進社區關切關愛空巢家庭、孤寡白叟、殘疾人、艱苦戶的志愿辦事運動，普遍傳遞正能量做。
三、介入方法
家長將孩子在春節期間運動的照片制作整理后發送給班主任。班主任進行評選，將相符標準的優秀作品上交學校參加小學20年“我們的節日—春節”實踐運動展覽。
四、上報光陰
開學后第二周周五前上交給班主任，班主任進行低級評選，第三周班主任將班內相符標準的優秀作品上交學校，第四周學校將評選出的優秀作品進行展覽及表彰。
五、作品要求
1、春節期間運動的4—6張相片制作而成。
2、要不合視角、多種運動內容。
3、制作精致、像素清晰，a4相紙能清晰打印。
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