2022年畢業(yè)工作總結(jié)范文通用
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的2022年畢業(yè)工作總結(jié)范文通用，歡迎大家分享。
2022年畢業(yè)工作總結(jié)范文通用1
回顧本月工作，我緊緊地把握"理論聯(lián)系實踐"這一主線，努力把知識運用到工作實踐當(dāng)中，使自己盡快地適應(yīng)工作。
在上月底的工作小結(jié)會議中，黃主任依舊提到了工作紀(jì)律問題，嚴(yán)格遵守各項制度，謹記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評并付諸于實際，不遲到，不早退，不曠工;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律，工作不懈怠，做事要謹慎認真，向領(lǐng)導(dǎo)匯報的材料要仔細檢查，日常工作要記錄并及時上報。我能做到以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力使自己從學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，也積極學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)為人處事的方法。
小結(jié)會上，黃主任把十月份起的大事激作任務(wù)交由我搜集、整理。這是一個實踐的學(xué)習(xí)機會，我能夠按時完成每天的大事激作，強化了理論知識，而且養(yǎng)成每天看報讀報的好習(xí)慣，除了可以增進語文能力之外，讓我更了解社會，更了解佛山。我國古代思想家、教育家荀子在《勸學(xué)》中說道："不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。"詮釋了做事要從一點一滴中做起，才可能有所成就，讀書看報是一個積累知識的過程，佛山的經(jīng)濟、政治、文化各方面的知識都需要我學(xué)習(xí)，要求有一定的認識，通過多看、多問、多練來不斷提高自己的能力，為更好完成本職工作打下堅實的基礎(chǔ)。
《佛山陶瓷縱覽》的初稿出爐了，校對工作相對于文筆遜色的我，還是有相當(dāng)?shù)碾y度，突出體現(xiàn)在較難發(fā)現(xiàn)文章語法修辭上遺留的差錯和毛病，只能通過反復(fù)閱讀語句的方法學(xué)習(xí)修改，力求精益求精。對于消滅錯字，補齊遺漏，糾正版式錯誤這方面的修改我還是做得相對較好，抱著認真細致，樹立嚴(yán)謹周密，一絲不茍的作風(fēng)來對待校對工作。
對于工作存在的問題，我還未能很好地把握某些件事件應(yīng)否歸劃為大事記，通過不斷的實踐總結(jié)，會不斷強化熟練。由此可見，我和同事們的能力相比較，工作經(jīng)驗尚淺，還有不少差距。今后工作，必須重視每一項工作任務(wù)，通過實踐使自己取得跨越式的進步!
2022年畢業(yè)工作總結(jié)范文通用2
從七月中旬開始，全國上下，企事業(yè)單位尤其是政府機關(guān)就開始了轟轟烈烈半年總結(jié)，時間過半、任務(wù)過半，用半年預(yù)測全年，總結(jié)上半年工作，計劃下半年工作——
從7月2號離開大學(xué)校園，正式奔向工作崗位已經(jīng)近400天了，我也應(yīng)該總結(jié)一下畢業(yè)后這一年來的工作、生活，發(fā)現(xiàn)自己有哪些成長、自己還有哪些不足，今后應(yīng)該想那個方向努力。
驀然回首，清閑而略帶無聊的工作。7月2號離開校園，經(jīng)過簡單的入職培訓(xùn)后7月29號工業(yè)新區(qū)管委會黨工部組織科暫時落腳，8月1號到黨工部勞動保障科入職，10月中下旬調(diào)到經(jīng)濟發(fā)展局，經(jīng)過3周的經(jīng)發(fā)局綜合科靜坐，11月中旬到統(tǒng)計中心入職至今。每天8:30上班，下午5點下班，一復(fù)一日重復(fù)性的工作，周末由以前的單休變成現(xiàn)在的雙休。長的空閑時間沒有，零碎的空閑時間有一大把，除了工作就是漫無目的在網(wǎng)上閑逛。工作雖然有些無聊，但是相對來說還是不錯的，沒用硬性工作任務(wù)，大部分靠自我約束工作，忙的時候偶爾加班，空閑的時候上班時間也可以整天網(wǎng)上閑逛，一半的時間處在邊工作邊玩的狀態(tài)。一起來的十多個小伙伴相處非常融洽，新認識的同事也各有特點，詼諧幽默的曉慶"姐姐"、不時來個冷幽默的隋大記者，一心想趕緊找個相愛的人結(jié)婚的老黃同志等等，保留一個玩心的科長，工作認真負責(zé)體并且貼下屬的幾個局長，輕松地工作氛圍，一切都是那么的自然。
生活似乎讓我過的有點糟。工作慢慢上手，業(yè)務(wù)慢慢練。空閑時間多了，每天晚上6點到11點、周末時間，除了在網(wǎng)上閑逛就是閑逛，看電視劇、看新聞，qq聊天、刷微信，整天抱怨自己過著不該屬于自己這個年紀(jì)該有的生活，期盼著充實有、有激情的生活，但是至今還未找到應(yīng)該如何才能過得有意義，也許人就是這樣，清閑的時候就希望折騰，折騰的時候又期盼著清閑。
畢業(yè)一年多了，你謬得怎么樣呢?有的抱怨著工作，待遇低、工作累，準(zhǔn)備隨時跳槽，有的在繼續(xù)堅守著工作崗位;有的"我勒個去"一星期只上七天班，有的清閑的學(xué)學(xué)吉他，計劃著向理想的工作邁進，有的干著充實而有意義的工作;有的過著宿舍-辦公室-廁所三點一線的生活，生活工作范圍可以用半徑5公里的圓圈覆蓋，有的天南海北，已經(jīng)跑遍了大半個中國;有的還在象牙塔里攻讀更高的學(xué)歷，倘佯在知識的海洋，有的卻在抱怨大學(xué)學(xué)的知識跟現(xiàn)在工作一點關(guān)系也沒有;有的已經(jīng)結(jié)婚生子，有的正處在熱戀之中，有的尚且單身;有的月薪已經(jīng)過萬，有的月薪只有兩千。
相比之下，我的工作生活算是良好的，從事著跟自己專業(yè)有些關(guān)聯(lián)的工作，拿著不高也不算太低的薪水，生活清閑而略帶無聊。
以后的路還要自己走，命運把握在自己手中。希望自己今后在工作上好好學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，做到業(yè)務(wù)上越來越精，同時加強企業(yè)調(diào)研，做到對占全區(qū)四分之三江山的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)越來越了解，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;生活上空閑時間好好利用，培養(yǎng)一種積極健康向上的興趣愛好，過屬于年輕人該有的充實而有意義的生活，孝敬父母，兄恭弟謙。
2022年畢業(yè)工作總結(jié)范文通用3
每天依舊早出晚歸，放熟悉的cd，看到熟悉的人，吃熟悉的飯菜，讀著熟悉的公式。熟悉的小路上綠樹，青草，啾啾鳥鳴，無一不是四年來司空見慣的東西，我想如果不是樓長提著行李把我趕出27#，我一定會忘了時間，忘了畢業(yè)的時間。不是留戀，其實早就想著離開清華換個環(huán)境，只不過經(jīng)常忘記自己身在何處，平平淡淡的過慣了。
不過最后的幾個月里，還真的發(fā)生了不少事。學(xué)校莫名其妙的被炸，非典來勢洶洶，還有就是畢設(shè)為我們創(chuàng)造了許多的便利條件，例如在理科樓聯(lián)機，關(guān)稅，還是這最后一段時間比較有談資。
不管怎么樣，終究是要離開這個其實是很好的清華園，昨天躺在床上，有幾秒鐘很懷念身下不合時宜的硬邦邦的涼席的感覺，不知道在幾百米外的新宿舍有沒有人會關(guān)心的告訴我把上半邊卷起來，順便再和我對罵幾句白癡。不知道在我猶豫是不是該撤掉涼席的兩個小時里還會不會有熟悉的呼嚕，奇特的氣味，是不是還會有人操著方言召喚夢中情人。昨天晚上，我竟然忘記了標(biāo)準(zhǔn)的臺詞，"媽的，這幫惡人。"。
然后迷迷糊糊地睡著，迷迷糊糊的醒來，迷迷糊糊的想起四年來的一些個片斷。
剛剛住進十號的第一天就和吳堯夜聊(起因是大寶的呼嚕聲太大了)，可以想到的是，第一次就談到mm了。
軍訓(xùn)的時候曾經(jīng)策劃想把教官殺了(joke^x^)，因為他居然在我入學(xué)的第二周就讓我寫檢查，還當(dāng)著一千來人朗誦我的名字。不就是把衣服藏在床單底下，被子后面嘛，這是社會主義和偉大母愛的綜合體現(xiàn)，他怎么就不明白呢。
不過我們的連長小帥哥人還是不錯的，唱情歌挺有味道，底氣又足。尤其那首《把根留住》，當(dāng)時大家都偽裝的很好，換了現(xiàn)在，不知被我們這幫爛人損成什么樣呢。軍訓(xùn)時候另一個收獲是發(fā)現(xiàn)了校花級的ppmm，名字我就不說了，其實大家都是知道的。
十號樓的水房可真冷啊，現(xiàn)在也不知道每天晚上多看那半小時書究竟有什么意義，只是有人在看，就覺得不該讓自己看上去不夠努力，大一的時候就是這樣，沒什么頭腦，也不敢有太多的想法。每天認真上自習(xí)，絕對的三點一線，而且還沒覺得悶，那時候我真是好孩子啊，竟然能夠在三教呆上一天，竟然能夠守著女生樓還堅定不移的研究光學(xué)，偶很得意的是三分王扈老前輩(我至今仍非常感謝扈老師對我的耐心，他的課也是非常的棒)一個多月就記住了我的學(xué)號，那是上大課的時候，好像是某次考試結(jié)束之后，他說，這道題這么簡單，居然還有人錯，如果我沒記錯的話，992114是孫波吧。扈老師讓我印象深刻的另一句話是有一次我去答疑，不知怎么得，我說到北大的物理系開課比我們深，他說，怎么能和他們比，當(dāng)年我在北大數(shù)學(xué)系上課的時候物理系是一起上的……那是我第一次意識到清華物理不是第一，甚至不屬一流。之后幾年一個勁跑北大去聽課，扈老師這句讓我一時難以接受的話，算是最初的動力吧。大一時另一位對我影響頗深的是李復(fù)老師，我和他很談得來，可以毫無顧忌的說出自己很不成熟的想法，而他也絕對是一位稱職的力學(xué)老師。課程結(jié)束后他把我找去，和我談了談治學(xué)的心得，告訴我應(yīng)該把自己的想法都認真地記下來，以后就是完全屬于自己的財富和靈感源泉。李老師對廣義相對論很熱衷，我也就是從那個時候開始對引力感興趣，現(xiàn)在想起來，他的啟蒙，對于自己日后的選擇也有著潛移默化的影響吧。
來到27#以后，算是開始真正的清華生活了。除了我們屋，宿舍里都買了電腦。于是就有了qq殺手兼女青少年心理顧問羅嘯每日不斷的電話;李魔頭的有事沒事都極富感情色彩的極富穿透力的尖叫;朱大哥開始作為食物鏈最后一環(huán)的傳奇人生(大哥性感的`腿也一度是大家爭相一睹的焦點);還有熄燈后走廊里豐富多彩的夜生活……不知道是從什么時候我們屋開始成了開水房，多冤阿，不就是每次檢查衛(wèi)生都干凈得像沒住人一樣嗎。其實我們也是不斷努力才達到這個境界的，想當(dāng)年一桌子都是恩恩mm的書，還不是大寶親手幫她收拾，動之以情，曉之以理才慢慢感化的，兩枝花床底下掃出的東西絕對超過任何人想象(出于大家的食欲，我就不詳細寫出這些寶藏的名錄了)，我們?nèi)菀讍幔蓺獾氖?01這幫衰人把東西全都堆到陽臺居然蒙混過關(guān)了!
大二是個過渡階段，回想起來是我大學(xué)里面過得比較頹廢的一年。如果能夠再過一次，一定在那時候找個女朋友，至少回想起來不會這么缺少成就感。
到了大三，終于成為老生了。攀上了大靠山對人極好的王core，這是我至今都感到幸運的事，多謝您了，qq。是您把我從一個僅僅知道量子力學(xué)的門外漢帶入理論物理的廣闊天地;您回答我的問題時可以一再的告訴催您回家的王公子再過半小時;在我告訴您決定畢業(yè)以后離開清華的時候，您只是在臉上露出轉(zhuǎn)瞬即逝的失望，之后，便一如既往的支持我，為我寫推薦信;這一切，我都會深深的記在心里。希望有一天，能夠以學(xué)者的方式表達我的謝意。各位國際友人也是在這時候開始寄托吧，多虧你們，我就不會因為總是不上課感到內(nèi)疚了。凱寶，那天玩泡泡龍輸給你實在是因為午夜之后體力不支的緣故，你看你后來不是被成成搞定了嗎?恩恩mm，和我玩坦克到半夜兩點之后你居然在5個小時內(nèi)就迅速恢復(fù)了體力，陪伴許文文大逛紫禁城并海吃一頓，白，果然是白!和兄弟們一起看世界杯的感覺真好，為此我們擦掉了電視上沉積n年的灰塵，而且桌椅板凳仍然幸存，(文章來源：//)不知道4年之后還能不能看到中國隊給偉哥做廣告，不知道八達嶺上會不會留下物91在教主帶領(lǐng)下擴張地盤的回憶(當(dāng)時的情形大概是，迷路后把僅有的地圖和希望交給教主，他老人家倒拿著地圖說：這里都是我們的地盤嗎?)不知道三教的墻上有沒有留下我們第一期班刊的墨香，不知道韓笑的腳傷會不會復(fù)發(fā);不知道于曉薇還會不會把頭發(fā)剪短，打牌是不是還和我一樣次;大寶是不是還會用各式各樣的操作系統(tǒng)讓對面屋的電腦只有重裝一個命運;不知道電工鍘刀下前赴后繼者中還會有多少像我一樣僥幸掙脫家森魔爪的人。大三，是我在清華過得最愜意的一年，用最小的代價搞定了最惡心的課，其他的時間，讓我知道了這個世界上有一種美妙的學(xué)問，叫弦論。
最后，雖然并不情愿，可我們還是到了大四。不情愿的原因是大四的課是在太垃圾。多虧恩恩讓我的作業(yè)多次得到表揚，多虧小葉子沒有讓我成為唯一一個不及格的衰人;多虧大家在元旦夜食欲大開沒有浪費，多謝ningr和老曹打牌的時候叫上我和大哥，多謝大家按時交稿出了一份不錯的班刊，多謝某個晚上看到的《東邪西毒》，讓我鼓起勇氣向暗戀多年的女孩發(fā)去一個公式：r=a(1-sinθ)。到了大四，人會不可避免地想到一些以前沒有想過的事，比如生計，比如未來。我能夠堅持心中那份理想嗎，我能夠堅持心中那份真情嗎?我發(fā)現(xiàn)這個世界有那么多你意想不到的事，自己有的時候卻是那么渺小，那么平凡。人可以做的只有那么一點點，只是把紙片拋上天空。遇到春風(fēng)，會一路與蜂蝶同行，看盡姹紫嫣紅;遇到秋風(fēng)，只能和落葉共舞，體驗無邊悲涼;如果僥幸遇到龍卷風(fēng)，并且沒有被撕碎的話，那就可以飛入九霄。而我能做的，就只有用盡力氣，多拋些紙片了。
好吧，諸位兄弟姐妹，量子的世界是沒辦法預(yù)知未來的，能做的只有把握現(xiàn)在。大家要遵紀(jì)守法，好好做人，不要讓我放心不下，不要朝我扔雞蛋。譚譚，你還有機會，別放棄;文文，打電話要注意身體;米國人較虛弱，出去的同胞不要輕易用chinesekongfu;魔頭工作以后不要偷稅，考研的兄弟，好運;還有留在清華園的諸位，偶爾是不是可以借你們的飯卡用一下，我會懷念萬人肉餡餅的。
感謝上天讓我有機會和各位相遇相識并且一起生活這么多年，祝你們一路順風(fēng)。莫愁前路無知己，天涯何處無芳草，呵呵。
2022年畢業(yè)工作總結(jié)范文通用4
在全社會就業(yè)矛盾突出、高校畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下，學(xué)校認真貫徹落實國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神，在上級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現(xiàn)穩(wěn)步增長，校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
一、我校屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況
1、基本就業(yè)情況。我校屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為3748人。截止至12月10日止，本科就業(yè)率為97.65%，師范類畢業(yè)生就業(yè)率為97.69%，非師范類就業(yè)率為97.57%;專科畢業(yè)生總體就業(yè)率為97.96%。就業(yè)率達到100%的本科專業(yè)共有22個。
2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向：普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人，占52.54%;企業(yè)單位就業(yè)1291人，占35.27%;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人，占6.42%;升學(xué)深造人數(shù)為128人，占3.50%;高校就業(yè)72人，占1.97%;部隊就業(yè)人數(shù)為10人。
3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向：粵西地區(qū)就業(yè)1728人，占48.91%;珠三角地區(qū)就業(yè)1630人，占44.32%;粵北、粵東、外省地區(qū)就業(yè)分別為82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。
二、我校屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施
1、堅持推行就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，努力營造就業(yè)工作良好氛圍
學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視，將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學(xué)校重要議事日程。畢業(yè)生就業(yè)工作會議成功舉行，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、各學(xué)院、處室黨政“一把手”、學(xué)生工作全體干部共同出席了會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與二級學(xué)院一把手簽訂就業(yè)責(zé)任書，并對畢業(yè)生就業(yè)工作作出了全面的部署，畢業(yè)生就業(yè)工作得到全體師生員工有力支持。學(xué)校在逐年加大編制、經(jīng)費、隊伍方面保障的同時，建立了校院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，學(xué)校層面校長負總責(zé)，學(xué)院層面院長或書記負總責(zé)，全面落實教育部提出的“一把手”工程。通過學(xué)校和學(xué)院的聯(lián)動，將各學(xué)院院長、專業(yè)系主任、專業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)教師納入學(xué)生就業(yè)工作體系，分別承擔(dān)不同的責(zé)任。通過這些措施，“領(lǐng)導(dǎo)主抓、處室統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制實效性得到了不斷的增強，就業(yè)工作“全校動員、全員參與、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。
2、堅持深化人才培養(yǎng)模式改革，不斷增強畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性
人才培養(yǎng)質(zhì)量直接影響出口逐漸成為各二級學(xué)院的共識，各學(xué)院進一步加大了以市場為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革力度，積極推進教學(xué)改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，不斷增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。如：人文學(xué)院在人才培養(yǎng)中踐行博雅教育理念，并不斷拓展與國外(境外)教育機構(gòu)的交流合作，畢業(yè)生境內(nèi)、境外就業(yè)市場并進;外語院通過推行“3+1”人才培養(yǎng)模式和專業(yè)實踐體驗學(xué)習(xí)模式、開展校企合作辦學(xué)等大力增強畢業(yè)生的市場適應(yīng)性;美術(shù)學(xué)院積極構(gòu)建、實踐常規(guī)教學(xué)和專業(yè)競賽相結(jié)合的實踐教學(xué)模式，有效增強了畢業(yè)生的動手能力;信息學(xué)院實施“2+2”人才培養(yǎng)模式及“雙師型”培養(yǎng)體制，提高學(xué)生就業(yè)競爭力和拓寬就業(yè)面;化學(xué)院采取科學(xué)配置課程資源和特色化建設(shè)和隱性課程開發(fā)，有效提高了畢業(yè)生的實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新能力;等等。
3、堅持不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平
在當(dāng)前的就業(yè)形勢下，就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作意義重大，國內(nèi)眾多知名大學(xué)在就業(yè)指導(dǎo)方面的紛紛加大了投入。學(xué)校在資源緊缺、條件有限的情況下，通過組織就業(yè)指導(dǎo)教師開展集體備課、聽課、評課，課件競賽，校外培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動提高就業(yè)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平;積極推進就業(yè)“兩課”教學(xué)改革與創(chuàng)新，組織骨干教師參加校外高層次的就業(yè)指導(dǎo)課程培訓(xùn)，探索新形勢下的我校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課程體系，不斷提高就業(yè)“兩課”教學(xué)質(zhì)量。在就業(yè)指導(dǎo)過程中注重加強畢業(yè)生就業(yè)技能的實訓(xùn)，積極推動創(chuàng)業(yè)教育，增強畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識。聯(lián)合校內(nèi)各單位共同推出“就業(yè)實訓(xùn)月”系列活動，共舉辦近50場/次高水平的就業(yè)指導(dǎo)與實訓(xùn)活動，積極落實省廳“企業(yè)精英進校園”的要求，為學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)技能實訓(xùn)搭建了優(yōu)質(zhì)的平臺：如招生與就業(yè)處的公務(wù)員考試培訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、校園模擬招聘大賽等，商學(xué)院的“總裁講壇”、“百度經(jīng)理人”活動，數(shù)科院的“課堂教學(xué)十星比賽”“數(shù)學(xué)建模競賽”活動，信息學(xué)院的“it科技節(jié)”以及系列就業(yè)指導(dǎo)講座等。加強就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，保障就業(yè)信息發(fā)布渠道的暢通，同時依托網(wǎng)絡(luò)開展政策宣傳、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。招生與就業(yè)處聯(lián)合各二級學(xué)院召開“雙困”畢業(yè)生就業(yè)座談會、畢業(yè)班班干代表座談會及畢業(yè)班黨員代表議會等，幫助“雙困”畢業(yè)生解決心理上和求職過程中的實際問題。同時，精心挑選合適的就業(yè)崗位，對“雙困”畢業(yè)生給予優(yōu)先推薦。
4、堅持就業(yè)研究與就業(yè)宣傳相結(jié)合，有效引領(lǐng)畢業(yè)生實現(xiàn)充分就業(yè)
針對畢業(yè)生甚至就業(yè)指導(dǎo)教師對就業(yè)市場及國家各級就業(yè)政策的不了解和不熟悉，學(xué)校進一步加大了對當(dāng)年度畢業(yè)生就業(yè)情況的分析研究，如開拓就業(yè)市場的隊伍回來后都會將有關(guān)就業(yè)市場信息匯總招生與就業(yè)處，并及時整理分析后通報給各單位;在畢業(yè)生就業(yè)工作會議上，招生與就業(yè)處作了畢業(yè)生就業(yè)狀況分析匯報，結(jié)合我校近年畢業(yè)生就業(yè)的總體情況作出了全面客觀的分析，使各單位對我校的畢業(yè)生就業(yè)狀況有了更全面的了解和認識，對各部門工作針對性的開展提供科學(xué)詳實的依據(jù)。在我校學(xué)生工作研討會上，共有11位教師提交了8篇就業(yè)工作論文，其中二等獎一篇、三等獎兩篇、優(yōu)秀獎四篇。在大量進行就業(yè)研究的基礎(chǔ)上，學(xué)校還通過印發(fā)資料、網(wǎng)絡(luò)宣傳、張貼海報、懸掛橫幅等方式大力宣傳國家有關(guān)就業(yè)政策，積極開展“到基層去，到艱苦地方去”的主題教育活動，幫助畢業(yè)生樹立敢于吃苦，勇于挑戰(zhàn)自我，為建設(shè)小康社會建功立業(yè)的思想，積極引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。，我校共有305名畢業(yè)生響應(yīng)廣東省“三支一扶”專項計劃號召，志愿到貧困地區(qū)去建功立業(yè)。
5、堅持加強對外聯(lián)系與對內(nèi)整合，固拓并進推進就業(yè)市場建設(shè)
在學(xué)校的大力支持下，堅持“走出去，請進來”的工作方法，并通過進一步改革創(chuàng)新機制，充分調(diào)動各二級學(xué)院積極性，有力地推動了畢業(yè)生就業(yè)市場的建設(shè)。一是精心設(shè)計、編印畢業(yè)生推介資料，及時通過網(wǎng)上網(wǎng)下各渠道向700多家教育及企業(yè)單位寄發(fā)宣傳資料;二是充分利用校地合作以及就業(yè)見習(xí)、實習(xí)等工作，抓住機會積極推介和邀請企事業(yè)單位來校招聘;三是聯(lián)合校內(nèi)各單位，分別分批組隊奔赴省內(nèi)十幾個地區(qū)走訪校友及企事業(yè)單位，積極推介我校畢業(yè)生，并誠請各類型用人單位到我校召開中小型招聘會;四是發(fā)動全校教職工通過電話、網(wǎng)絡(luò)、信函等途徑廣泛搜集就業(yè)信息，如向歷屆校友寄發(fā)《致校友一封信》，積極發(fā)動校友幫助師弟妹查找就業(yè)信息等。統(tǒng)計自9月至7月1日截止，我校在“湛江師范學(xué)院就業(yè)網(wǎng)”共發(fā)布864家各類用人單位的招聘信息，提供崗位27972個。其中，校內(nèi)舉辦招聘的單位有182家，總共提供了5431個崗位;校外招聘的單位有682家，提供了22541個崗位。
三、工作展望
1、加大保障力度，建構(gòu)全員參與就業(yè)工作長效機制。與目前國內(nèi)及省內(nèi)同類院校的就業(yè)工作保障情況相比、與學(xué)生就業(yè)工作的需要相比，我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關(guān)文件要求認真落實“三到位”外，也要逐步建立學(xué)生就業(yè)工作的考核評價制度，就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制等。要增強就業(yè)工作“一把手”工程的實效性，真正落實“三個適度掛鉤”要求，不斷推動全員參與就業(yè)工作長效機制的建設(shè)和完善。
2、強化市場導(dǎo)向，增強人才培養(yǎng)與就業(yè)市場的適配度。通過就業(yè)市場調(diào)研反饋及相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明，當(dāng)前我校畢業(yè)生競爭力仍需進一步提高。學(xué)校要全面研判經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型需要，建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制、全員參與就業(yè)工作機制，以推動各專業(yè)的教育教學(xué)改革;配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升格，各專業(yè)教學(xué)也要結(jié)合社會需求和專業(yè)特點，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，下大力氣培養(yǎng)適銷對路的應(yīng)用型人才;同時要全面加強實習(xí)、就業(yè)基地的建設(shè)，適當(dāng)延長及科學(xué)安排專業(yè)見習(xí)、實踐活動的時間，充分利用頂崗實習(xí)等活動，強化就業(yè)技能培訓(xùn)，提高學(xué)生實踐操作能力;結(jié)合專業(yè)特點，以各種競賽為載體，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生實踐活動平臺，推動學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、增強指導(dǎo)實效，樹立科學(xué)就業(yè)觀實現(xiàn)充分就業(yè)。人才培養(yǎng)質(zhì)量除外部的客觀條件影響外，學(xué)生主體的意識影響更為主要。從就業(yè)工作中的眾多個案來看，職業(yè)目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃，是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)動機不強，職業(yè)素質(zhì)不高，就業(yè)競爭力不強的主要因素。很多學(xué)生就業(yè)主體意識淡薄，存在不少陳舊的就業(yè)觀念，“等、靠、要”思想依然嚴(yán)重，甚至對自己的就業(yè)不聞不問。就業(yè)指導(dǎo)水平不高、效果不好也是一個重要的影響因素，就業(yè)指導(dǎo)教師隊伍的建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)課程開發(fā)、就業(yè)指導(dǎo)活動品牌的打造都仍需加大力度。因此，要全員參與、共同努力，在加大經(jīng)費投入、建立就業(yè)激勵機制等保障情況下不斷加強對大學(xué)生職業(yè)理想與職業(yè)道德的教育、有效幫助大學(xué)生正確地認識自我，了解就業(yè)環(huán)境，把握人才需求的發(fā)展趨勢，確立正確的就業(yè)目標(biāo)，更新就業(yè)觀念，努力提高職業(yè)素養(yǎng)，以實現(xiàn)充分就業(yè)。
4、創(chuàng)新市場開拓，崗位數(shù)量增加與質(zhì)量提高并重。盡管我校每年為畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位無論是數(shù)量還是質(zhì)量都在不斷提升，但與畢業(yè)生的就業(yè)意愿相比，我校就業(yè)市場的開拓力度仍需加大。學(xué)校要在目前粗線條的市場開發(fā)基礎(chǔ)上，針對各專業(yè)的就業(yè)狀況，調(diào)動全校教職工的積極性，增加各具體專業(yè)崗位就業(yè)信息量的供給。專業(yè)教師與社會相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系非常密切，而且對本專業(yè)學(xué)生的情況也比較了解，要充分調(diào)動廣大專業(yè)教師、專家教授等的積極性，為畢業(yè)生提供更多更好的就業(yè)崗位。另外，在各行各業(yè)的歷屆校友也是我校就業(yè)市場的一筆寶貴財富，也要利用各種方式爭取獲得他們的支持，要做到想盡千方百計、走遍千山萬水、道盡千言萬語，為我校畢業(yè)生充分就業(yè)提供堅實的保障。
5、創(chuàng)新服務(wù)平臺，拓展就業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)信息發(fā)布渠道。當(dāng)前就業(yè)工作信息化的迅猛發(fā)展趨勢，強烈要求我校就業(yè)工作也要與時俱進，實現(xiàn)與社會同步。招聘場館的多媒體設(shè)備、學(xué)校信息發(fā)布戶外電子屏幕、就業(yè)信息移動網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺等的增設(shè)亟待解決，以為我校就業(yè)工作走上健康發(fā)展的快車道、實現(xiàn)“幸福湛師”添磚加瓦。
2022年畢業(yè)工作總結(jié)范文通用5
我叫閆xx，xx屆本科畢業(yè)生，專業(yè)機械設(shè)計制造及其自動化，就業(yè)于柳工。從8月12號來到柳工，經(jīng)過一個多月的培訓(xùn)與見習(xí)，收獲頗多，想挑出幾件事與母校匯報。在下沒有給xx丟臉。在總部的培訓(xùn)中，積極發(fā)言，發(fā)表了許多有見解的意見;在培訓(xùn)畢業(yè)晚宴上，主動編排了含公司領(lǐng)導(dǎo)、xx機械和xxovm公司近250人的座次;策劃挖掘機總裝廠辦公室裝修方案，許多提議獲得領(lǐng)導(dǎo)肯定，并直接參與實施——昨天下午還去批發(fā)市場采購一45xx37的大型辦公室掛鐘;代表xx挖掘機事業(yè)部出戰(zhàn)公司辯論賽， 旗開得勝，目前進入八強(總23支隊伍);帶領(lǐng)柳工挖掘機團委，參加公司定向越野比賽，榮獲b組第一。
2、致謝。首先要感謝我的畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師姜xx老師，他指導(dǎo)我學(xué)習(xí)了挖掘機的許多知識，讓我來到柳工，分配到挖掘機分公司，能夠?qū)ν诰驒C有一個初步的了解，能看懂零部件，認識各種工作裝置，液壓系統(tǒng);然后必須感謝，大二開設(shè)《機械創(chuàng)新設(shè)計方法》的孫xx老師，雖然當(dāng)時的許多機構(gòu)、機器都不懂，但孫老師講授的頭腦風(fēng)暴、5w1h等思想方法將使我終身受益，在車間，根據(jù)這種思想，了解每一個工位的輸入(上工位交付的產(chǎn)品，本工位所有的零部件)、輸出(交付給下工位的產(chǎn)品)、生產(chǎn)(將輸出加工成輸出的過程) ，就會對這個工位十分清楚。當(dāng)然我的其他授課老師都是十分優(yōu)秀的，是他們教會了我基礎(chǔ)的工程力學(xué)知識，機械設(shè)計、制造的知識，這對我目前的工作、今后的人生都十分有用。另外，要感謝社團：社區(qū)文化管理委員會，大一我在那里學(xué)會了項目策劃的基礎(chǔ)知識以及定向越野的相關(guān)知識;最后要感謝母校，校訓(xùn)“嚴(yán)謹 求實 團結(jié) 創(chuàng)新”中每個都值得我們終身銘記，尤其是創(chuàng)新二。
3、希望。希望xx能更上一層樓，授課方面能像姜濤老師一樣，讓學(xué)生與實際、與工作接軌;另外希望學(xué)弟學(xué)妹們在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識時，積極參加社團活動，一本策劃案、一場辯論賽等等，這些都能讓你收獲許多。
2022年畢業(yè)工作總結(jié)范文通用6
當(dāng)我剛從學(xué)校畢業(yè)走向社會時，心里充滿了迷茫，不知道今后的路將走向何方?一個偶然的機會：我在xx年12月底參加xx有限公司的招聘考試，通過考試來到xx有限公司，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下，于1月4日到xx有限公司實習(xí)三個月，經(jīng)過這三個月的實習(xí)，讓我對五金這個大家庭有了初步的了解，也對自己有了深刻的認識。
實習(xí)的時間快而又短暫，不知不覺實習(xí)的時間很快就過去了。回想這段日子，我真的有很失落過，也有很認真過，很高興過，而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學(xué)校了，還有很多事情等著我去做，現(xiàn)在重要的就是要對這段實習(xí)時間做個報告，也是對自己實習(xí)的鑒定。
在半年的實習(xí)生活以來。我學(xué)會了很多，也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。回顧半年以來，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。
在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗和社會實踐能力，我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。
一、個人表現(xiàn)。
1、嚴(yán)格遵守單位各項規(guī)章制度。上班伊始，我認真學(xué)習(xí)《辦公室人員日常行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度，并牢記于心，時刻提醒自己嚴(yán)格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每天上班提早到單位，打掃辦公室衛(wèi)生，為同時創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。
2、認真學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識。我在制造二部辦公室經(jīng)常看一些關(guān)于寫作的書籍，參考一些機關(guān)文件及以往的資料，試著寫一些心得體會，并向前輩老師請教寫作相關(guān)的知識。
3、主動與同事交流，了解單位情況，聽取同事對自己的批評和建議。
4、積極參加單位組織的活動，如去產(chǎn)線支緩的義務(wù)勞動。
二、個人收獲。
首先，心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要知道作為一個已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生，通常對自己的今后，感到很迷茫，而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這三個月的實習(xí)鍛煉，讓我認清了自己，并改掉眼高手低的毛病，真正地從基礎(chǔ)做起，從小事做起。
其次、對自己的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室，擔(dān)負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務(wù)等繁重工作，處于協(xié)調(diào)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位，是公司的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為辦公室的一員，不是簡單的往凳子上一坐，聽聽電話，發(fā)發(fā)文件，需要的是眼活手快、會寫能跑。因此，今后我要加強這方面的鍛煉與學(xué)習(xí)。
第三、適應(yīng)新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶，不愿意做事，總感覺什么事一定會“船到橋頭自然直”，因此實習(xí)期間吃了不少的苦。經(jīng)過同事們的幫助，自己漸漸的適應(yīng)了新的工作環(huán)境，也學(xué)到了學(xué)校書本上沒有的知識--與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。
三、認識自己的不足。
經(jīng)過三個月的實習(xí)，收獲良多，同時也認識到自己的不足。在工作上，有時比較粗心大意，不夠細心，干事謹慎有余，以至于縮手縮腳;在生活上，對于自己要求不太嚴(yán)格，在學(xué)校的一些壞毛病沒有徹底改正，自己做錯事時，帶有一種得過且過的心態(tài);在寫作上，基礎(chǔ)比較薄弱，腦子里裝的東西少，寫東西時需要輔助工具，比如電腦等，不能獨立的完成寫作。
四、今后努力的方向。
1、加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高寫作能力。多看有關(guān)寫作方面的書籍，經(jīng)常閱讀文件，了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等，充實自己的寫作素材。
2、積極參加自學(xué)考試，從中提高自己的認知水平，改變心態(tài)。
3、愛崗敬業(yè)。
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