幼兒園大班安全教育周總結

時間：2024-05-04 15:34:55 文圣總結我要投稿

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幼兒園大班安全教育周總結（精選20篇）

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此要我們寫一份總結。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的幼兒園大班安全教育周總結，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班安全教育周總結（精選20篇）

　　幼兒園大班安全教育周總結 1

　　我大班三位老師深知安全工作的重要性，不予余力的做好安全工作。現將安全教育工作總結如下：

　　一、談話引導，師幼共同制定規則，遵守規則。

　　我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動，并利用日常生活中的突發事件，和幼兒探討、共同制定行為規則，使行為規則被幼兒接受，養成遵守規則的習慣。

　　二、嚴格執行衛生安全消毒制度。

　　1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈，并閉窗消毒半小時；

　　2、保證桌椅的安全、衛生；

　　3、每周清洗、消毒玩具；

　　4、保證幼兒的.水杯和毛巾每天清洗消毒；

　　5、及時預防傳染病的發生。

　　三、戶外活動時，提醒幼兒活動要求，注意安全。

　　檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，發現大型玩具有松了的螺絲釘，及時匯報，做到及時消除不安全的隱患，保障幼兒安全。

　　四、通過標記，進行潛移默化的教育。

　　制作“有電，不要觸摸”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖標，提示幼兒：小心觸電，不玩插頭開關，小聲說話、保護嗓子。

　　五、家園合作

　　充分利用家園專欄，班級博客，向家長宣傳安全教育，達成家園共識，引起共鳴。

　　六、學習必要的自救常識。

　　學會正確撥打特殊號碼：110、119、120，學習正確表述困難、得到營救。

　　幼兒園大班安全教育周總結 2

　　幼兒園的安全工作任重而道遠，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的安全意識，幼兒由于年齡小，自我保護意識較差，因此，根據班級幼兒的實際情況，制定了安全工作計劃，并開展一些相應的安全教育活動。

　　一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的`競賽活動。

　　讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。

　　通過這樣的競賽活動，認識一一些安全標志，增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

　　二、組織一次“參觀消防隊”的活動。

　　為了幫助幼兒樹立防火意識，我們大班段的小朋友認識了消防車的結構，參觀了消防隊的展廳，了解遇到火災時的基本自救常識。

　　消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說。

　　隨后，幼兒又參與了消防演戲活動，通過這樣直接的學習，幼兒增加了保護自己的方法，提高了安全意識。

　　三、進行安全工作自查，及時地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進行檢查，及時地進行修理，防止一些不安全隱患的存在；

　　班里兩位老師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查，如午睡時，多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進午睡室，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，書包里不放危險性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進一步強化幼兒的安全意識。

　　幼兒園大班安全教育周總結 3

　　安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，本學期我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序，保障師幼人身和財產安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手，加強制度管理，層層落實責任，強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓工作，一學期來，幼兒園無發生任何事故�；仡欉@一學期幼兒園安全工作，總結如下：

　　一、加強對幼兒園工作的領導

　　切實加強對幼兒園工作的領導，認真執行并落實上級有關安全文件，并做到認識到位，領導到位，措施到位。各班與家長簽訂安全責任書，全園教師各司其職，各負其責。我園還不定期的對教師的安全臺帳進行檢查，并把檢查結果向老師進行反饋，做到查漏補缺，同時將檢查結果作為教師工作考核的依據之一，以此促進教師安全教育的意識。

　　二、把幼兒人身安全放在首位。

　　每周由值周教師負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況，發現問題及時記錄，及時檢修，保證幼兒安全。如發現日光燈有松動現象，立刻請人進行維修;做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全;盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。

　　三、讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防范能力

　　在幼兒一日生活中，我園堅持把“安全”放在首位，以幼兒教師安全操作規程嚴格要求全園教師，并隨時對幼兒進行安全教育及常規教育，讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防范能力。

　　1、幼兒入園時，認真做好晨檢工作，核對幼兒每天的出勤情況及人數，防止幼兒帶異物入園，主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況，對帶藥入園的.幼兒，做好藥品登記、保管工作，防止幼兒誤服。

　　2、組織幼兒活動時，密切注意幼兒的一舉一動，提醒幼兒注意安全，做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等，教育幼兒要互相團結，不打人、不爭搶，遇到不安全的事情要報告老師等。

　　3、幼兒入廁、喝水、洗手時，組織幼兒分組進行，以免幼兒過多擁擠發生安全事故。

　　4、幼兒進餐時，班主任與配班老師相互配合，盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話，安靜進餐。進餐結束后，組織幼兒飯后散步，教育幼兒不做劇烈運動，以防幼兒出現意外。

　　5、幼兒午睡時，教育幼兒安靜午睡，并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視，防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

　　6、在幼兒離園時，組織全園幼兒按班級有序地排好隊伍，由帶班老師將幼兒帶到園門口，將孩子安全的交到家長手里。

　　7、在平時的工作中，積極主動的與家長進行交流，讓家長配合，共同對孩子進行安全教育，讓家園同步進行，真正做到了“家園配合”。

　　四、我園在本學期開展了一系列安全教育活動。

　　1、對幼兒進行交通安全教育，引導幼兒認識交通標志，教育幼兒遵守交通規則。

　　2、講解消防知識，開展全園消防疏散演習，對全園教師進行滅火器操作培訓。

　　3、利用晨間談話、早操集會等時間，結合故事、兒歌等形式對幼兒進行安全教育。學校安全是一項長期的任務，我們將一如既往，堅持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實施素質教育營造一個安全、穩定的育人環境。

　　幼兒園大班安全教育周總結 4

　　健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關注的三大重點問題，而安全又是幼兒健康成長的重要保證。在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上，我園根據上級領導下發的“建湖縣教育局社會管理綜合治理計劃”的文件通知，貫徹實際，計劃組織開展各類安全工作，將安全知識融入到幼兒的生活中。結合本園實際，決定在全園廣泛開展“3.26安全教育日”和“3月24日——4月28日”安全教育周活動。

　　一、開展安全教育周商討會議

　　3月24日我園針對安全教育周召開商討會議，由安全負責人王慧在會議上宣傳了安全教育內容，并組織老師商討本次安全教育活動周根據本園的實際制訂計劃，詳細部署了安全教育周活動的具體內容，將本次安全教育周的活動主題、內容貫徹到各個班級中，由各班級進一步落實到各個幼兒當中。要求大家“安全在我心，安全在我行”。

　　二、開展豐富多彩的安全活動

　　1、3月26日上午，開展了幼兒園消防疏散逃生演習活動。

　　隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃！”的叫喊聲，緊接著，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現場”，在指定安全場地集合。

　　通過本次演習活動，增強了小朋友自我保護意識，懂得著火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動，幼兒們通過活動對“發生火災時我該怎么辦？”有了一個感性的認識，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。同時也進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，學習面對危險處亂不驚、沉著應對。

　　2、3月27日全園教職工進行了《中小學幼兒園的安全事故急救教育與培訓》

　　我園為了加強幼兒園安全工作的管理，提高每位教職工的安全教育意識與技能，保證幼兒有一個安全、健康的成長環境，在3月27日下午舉行了中小學幼兒園的安全事故急救教育與培訓活動。在講座中，通過圖文并茂的課件深入淺出地向教師們講解了兒童急救急救的相關知識。

　　此次講座增強了我園教職工的安全事故防范意識和緊急救護知識與能力。讓她們以健康的形象和良好的精神狀態為幼教事業做出更大的貢獻。

　　3、發動聯合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關交通安全知識的'教育，并發《一封安全告家長書》，努力構建家、園一體的安全教育。

　　4、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾，確保師生健康安全。

　　經過這次豐富多彩的安全教育周活動的開展，師生們得到了深刻的教育，進一步提高了安全意識，更加重視健康安全，尤其是幼兒，在活動中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識，同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！

　　幼兒園大班安全教育周總結 5

　　20xx年xx月xx日是全國中小學生安全教育日，為增強幼兒的安全意識，提高安全自救技能，豐富安全自護知識，讓安全教育真正走進課堂，向幼兒進行安全知識宣傳，結合本園實際情況，在xx月xx日—xx月xx日安全教育周內xxx幼兒園開展了形式多樣的安全教育主題活動。

　　為了搞好本次安全教育主題活動，更好地預防園內意外侵害，提高幼兒自我保護的能力，園長室專門制定了《幼兒園安全教育主題活動方案》。在全體教職工會議上，園長充分強調了安全教育活動的重大意義，使全體教師提高認識，充分準備，以此項活動為契機。

　　在一系列的安全教育主題活動中，我園將重點工作落實在了以下幾個方面：

　　一、舉行宣傳欄展示，收集各種安全教育等方面的知識。展示活動主題鮮明，圖文并茂，色彩和諧，適合幼兒園孩子，觀看宣傳欄的過程中，孩子們在老師的指導下看著圖討論判斷是非，了解安全知識，樹立了安全意識。

　　二、開展"安全知識競賽"。全園教師通過對安全知識的競答，積極投身到這次的`活動。以此還將這個活動延伸到家園互動活動中，向家長發放了"安全知識知多少"的問答試卷，有了家長的支持和配合，我們的教育取得了事半功倍的效果。

　　三、引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊（室內、室外）哪些地方容易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患。師生一起設計了："小心觸電"的標志，貼在了活動室的電源插座旁；"當心滑倒"的標志，掛在了易摔跟頭的臺階旁，通過這一系列活動，"安全"兩個字已深深印在幼兒的心里。

　　四、播放安全教育專題片，學習安全兒歌。組織各班幼兒觀看《交通與安全》、《安全自護自救》的錄象片，生動形象的畫面介紹使孩子懂得了遵守交通規則的重要性，了解了預防摔傷、燙傷、中毒、觸電、踩踏等安全自護知識，向幼兒推介學習安全兒歌，讓幼兒初步懂得了體育活動、幼兒園游戲活動防止意外傷害等安全常識。

　　五、組織教職員工再次認真學習《幼兒園安全工作責任追究制度及實施細則》，與教師簽訂了《安全責任書》。學習研討安全案例，寫出安全工作的個人反思，查找不足，改進安全工作的方法。

　　六、組織了全園規模的消防防震演練。進行了一次全園隱患大排查。

　　通過開展一系列的安全主題教育活動，xxx幼兒園師生的安全意識明顯增強了，也使家長更加自覺地參與到此次活動中來，為孩子創造一個生活安全、活動安全、學習安全的良好環境，推動了幼兒園"創建平安校園"的進程。

　　幼兒園大班安全教育周總結 6

　　春暖花開，萬物舒展，綻放出生命的活力。孩子的一張張笑臉猶如一朵朵綻放的花兒，給我們無限的溫馨與感動。孩子的健康安全更是我園所有老師心中的牽掛。

　　為了進一步加強安全教育工作，我園按照上級文件精神的要求，今年“安全教育周暨安全教育日”我園的教育主題是“安全謹記心，安全永伴您”，幼兒園圍繞主題進行了“安全教育”系列活動，現就活動情況做如下總結：

　　一、成立工作領導小組，重視安全教育

　　為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我園成立了安全教育領導小組，并確定了安全工作聯絡員：由朱美華園長任組長，王春紅、徐燕任副組長，各年級組長及各班主任為組員。

　　二、組織學習，加強職工安全意識

　　組織全園教職工集體學習上級文件精神，領會今年安全教育活動主題內容，并圍繞主題對園內安全教育活動進行部署，各班主任根據不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點，制定年級組安全教育主題活動方案，要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。

　　三、強化幼兒園內部管理，安全措施落實到位

　　安全始終是學校教育工作的重中之重，歷史經驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。我園在提高師生安全意識的基礎上，加強了內部管理，安全措施落實到位。

　　1、簽訂安全工作責任狀，園長和各部門簽訂責任狀，明確職責，明確分工；

　　2、加強門衛管理。幼兒園門衛每天都會嚴格執行師生進出園門的門衛制度和外來人員的登記制度。

　　3、抓好師生進出園門、幼兒接送管理。由綜治辦公室全面負責，由門衛定時開門、關門，確實保障幼兒園安全。

　　4、強化食堂管理。搞好食堂食品衛生、環境衛生工作，以防止師生食物中毒。食堂食品衛生、環境衛生是直接關系到師生的身心健康。因此，本學期進一步健全完善了食堂衛生制度，嚴格要求炊事員把好菜、食品進入關，不做變質飯菜，做到質優新鮮。對炊具嚴格按規定消毒，要求炊事員穿著衣、帽上崗，嚴禁腸道病的發生。

　　5、加強消防安全。安全防患于未然，根據上級有關部門要求，幼兒活動樓已經安裝了滅火器。同時對園舍電線老化進行了經常性檢查，發現問題，及時解決。

　　6、做好園舍安全檢查。幼兒園園舍安全檢查工作，我園已形成經�；⒅贫然Ｓ變簣@專門有園舍安全檢查小組，每天將此項工作列入幼兒園工作議程，每天不少于一次的對園舍、大型玩具等進行全面巡查，一旦發現問題及時反映，及時解決。

　　四、開展豐富多彩的活動，深刻的教育

　　1、結合一日教學游戲活動，進行晨間談話、講故事、情景演練（如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”、“你學會了嗎？”等）等教育活動，充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育，主要包括防火、防電、防水、防事故、防騙、防拐以及食品衛生等各方面，使孩子們學會區分“對與錯，好與不好”的行為。

　　2、通過“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網站等園地，對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的預防尤其是手、足、口病的防治知識等進行宣傳教育。

　　3、我園組織全體教職工及幼兒舉行了一次安全教育知識講座。

　　4、針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏的事件和洪水、泥石流、山體滑坡、地震等氣象和地質災害事故發生的規律和特點，各班有針對性的開展應急避險和逃生演練活動。同時以幼兒園為整體，開展了“交通安全我知道”、“防震”疏散演習等相關活動，提高師生防災減災意識和防范能力。

　　5、加強力度，認真做好春季各種流行傳染病的`預防消毒工作。嚴格要求對各種器具、各處室、幼兒使用的被褥及鞋物（常在陽光下晾曬）進行消毒。

　　6、與社會聯系進行安全教育，發動聯合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關健康安全知識的教育，并發《告家長書》，充分利用社會的作用，把幼兒園安全教育與社會聯系起來，努力構建家、園、社區“三位一體”的安全教育。

　　7、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾，確保師生健康安全。

　　8、開展有關安全教育的國旗下的講話，幼兒園內掛上了安全教育的橫幅。

　　9、迎接市教育局組織的安全生產大檢查檢查小組的考核檢查，并按相關情況進行整改。

　　經過這次安全教育周的形式多樣活動的開展，師生們得到了深刻的教育，進一步提高了安全意識，更加重視健康安全，尤其是幼兒，在活動中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識，同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。

　　五、問題與思考：

　　由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我園不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我園也要繼續把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

　　相信在幼兒園領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我園的安全教育工作，定能穩扎穩打，更上一個臺階。

　　幼兒園大班安全教育周總結 7

　　根據幼兒的身心發展特點，學齡前期幼兒身心發育尚未成熟，自我保護能力低下，為此我們學校師生要提高安全意識，并將這種意識傳遞給家長與幼兒，做好家園聯系，共同促進幼兒的健康成長。為此學校開展安全教育活動，我擔任著中一班安全教育活動，對我來說責任重大。下面我將對本學期的安全教育活動做以下總結。

　　一、認真上好每節安全教育活動，將安全意識傳遞幼兒

　　這學期根據季節、氣候以及幼兒的心理狀況編排了18節安全活動，從安全上下樓梯到吃藥我不怕，當寒冷的冬季來臨時，教幼兒如何進行取暖的方法，臨近過年開展一節有關寒假里的安全活動，讓幼兒過一個快樂安全的寒假。幼兒在安全教育活動中學習了保護自己的本領，知道當有危險發生時，應該怎樣去逃生，他們也提高了自己的安全意識。這正是我們想要得到的結果。

　　二、開展演練活動，將知識運用于實踐

　　在本學期我園舉辦了消防演練活動、以及消防真實情景親子演練活動，將所學安全知識運用于實踐，能提高幼兒在遇到真實事件時的逃生能力。在演練中，幼兒教室聽緊急情報的發出，然后在各班教師的帶領帶有序的離開，整個活動舉辦的比較圓滿。但在演練中我也發現了一些避端，在演練過程中，有的幼兒重視度不高，安全意識淡薄，在行走過程中，交頭接耳，絲毫不在乎。當活動結束之后，我們班教師立即進行教育，讓幼兒知道安全事件的`重要性。

　　秋冬季節天氣干燥容易引發火災事件，讓幼兒知道如何防止火災的發生以及如何有效的逃生是十分必要的。我園在十一月份進行消防演練活動，讓幼兒知道當火災真正發生時，我們應該坐哪些事情。在演練之前幼兒進行了系統的消防知識講解。首先要找一塊濕毛巾，將濕毛巾進行折疊，捂住口鼻處防止毒氣進入。然后進行彎腰前進，如果看不清時要用手去探路的當警報響起時，幼兒在教師的帶領下有序的離開，完成了本次消防演練活動。

　　安全工作是所有工作的重中之重，市教育部門也十分的重視，邀請相關部門，在各個幼兒園進行火災逃生的真實情景的演練活動。很榮幸我園邀請到了他們來本園開展活動。我園邀請各位家長來園參加活動，提高較高的安全意思與逃生能力。在活動中幼兒與家長真切的感受到了火災真正發生時的情景，知道逃生時的不易。并很感謝有此機會參加活動，希望我園多舉辦相關類似的活動。

　　三、安全警鐘時時敲，推送方法普家長

　　安全之事無大小，要時時警惕，常常留心。孩兒是娘心頭肉，時時有心無辦法。我園為了讓幼兒家長將安全意識融進于心，使他們時時保持警惕，并傳授家長有一些有用方法。我園規定每周定期的向家長群推送安全知識，幫助家長安全育兒。解決家長面困難時，無從下手的困惑，加強了家園合作。

　　以上是我們這學期所做的安全工作，當然這只是其中一部分，由于幼兒的自身的特點，我們的安全工作貫穿于每一天，從幼兒入園那刻起就身體的每一根神經繃直了。對于安全工作我們一刻也不容忽視，好的安全習慣我們將繼續保持。并在此基礎上進行完善，盡可能的多增加些真實的演練活動，常家長保持聯系，齊心協力共保幼兒安全成長。

　　幼兒園大班安全教育周總結 8

　　本學期，我園在上級的正確領導和親切關懷指導下，全體教職工齊心協力，團結合作，堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則，通過安全教育，增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管，營造了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面。這學期，我們在安全管理上求真，在安全教育上務實，全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，對安全工作總結如下：

　　一、加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作

　　1、“安全”是幼兒園永恒的主題。

　　抓安全是幼兒園領導的頭等大事，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。為此，我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且由園長負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查，待每一環節確認安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進行安全巡視，發現問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實。

　　2、幼兒園始終堅持“安全第一，預防為主”的方針。

　　這學期，我們主要在安全管理中突出重點，堅持開展安全教育，通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡，直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的.感性認識，強化了安全意識，真正做到了“臨場不亂，報警不慌”，提高了全體教職工對突發事故的應急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

　　3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度，增強安全防范，注重安全管理制度化。

　　搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長親自擔任組長，副園長和保健醫生、安全管理員、段長為成員，各成員分清職責，層層簽訂安全目標責任書，明確安全責任，強化安全責任心。每周一按時進行例會，并對安全情況總結分析，每月召開安全工作專題研討會，發現隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。

　　4、堅持定期不定期進行安全排查工作。

　　每月，安全管理小組都會在園長的帶領下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每周排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態，排查滅火設施（滅火器是否過期）及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況，排查應急通道是否暢通等，以確保出現緊急情況時，可及時獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進行。

　　二、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識

　　我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。本學期，我們共進行了兩次消防安全演練，兩次地震應急演練，觀看交通安全視頻、邀請我園法制輔導員來園給孩子們進行“珍愛生命預防溺水”的知識講座，邀請交警大隊教導員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座，通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

　　三、加強幼兒園食品衛生工作的規范管理

　　食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制，將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人，做到職責到崗，責任到人。保健醫生對食堂的食品衛生加大監管力度，保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求，嚴格把好食品安全質量關，嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生，強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識，自覺抵制不干凈食品，增強防病能力和公共衛生責任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅持定期不定期進行食品衛生檢查，切實有效地加強食品衛生安全管理，及時排查食品衛生安全隱患，嚴把出入庫關，堅持發票索要制度，不進過期、腐爛、變質食物，做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。

　　四、加強門衛管理制度

　　為加強安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強了門衛管理門制度。嚴格執行出入園制度，家長接送幼兒必須持有接送卡，經刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長手中。并規定凡不認識的人或未成年人來接孩子，一律不準放行，以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度，禁止外人入內。

　　五、做好衛生保健工作，為幼兒創設安全、健康的保教環境

　　1、保健醫生和值班老師堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現情況及時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。

　　2、平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著。

　　3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班，做好交接班記錄，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。

　　4、把好幼兒入園、離園關。每天，在孩子入園離園的時段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

　　5、嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈。保證桌椅的安全、衛生。定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時消毒。每月，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。

　　通過本學期的努力，我園安全工作取得了一定實效，我們將繼續努力，開拓創新，積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境，確保每位幼兒健康平安成長。

　　幼兒園大班安全教育周總結 9

　　為了強化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒提高自我保護意識、增強自救能力，學會機警的保護自己，并知道一些簡單的防病意識。特此營建大班開展了本次“安全在我心，安全在我行”的安全教育周活動。

　　本次開展的活動有：

　　一次動員：利用周一晨間談話，與孩子們進行關于“增強安全自護意識，提高自我保護能力”為主題的談話活動，在活動中孩子們暢所欲言分別說出自己的好辦法，例如老師問：“在玩的時候不小心與媽媽爸爸走散了，你會怎么做？”“找到警察叔叔、我會找到警察叔叔，然后請警察叔叔打電話給爸爸媽媽；我會呆在原地讓爸爸媽媽回來接我……”等。雖然晨間談話的時間很短暫，但相信孩子們對于怎樣保護自己都有了一定的認識與了解。

　　一次宣傳：家長是重要的合作伙伴，家園欄是與家長溝通的一個重要的平臺。所以在家園欄中及時張貼《致幼兒家長安全教育提議書》，通過讓幼兒查看安全教育提議書，及時了解全國中小學幼兒園安全教育的來歷與父母必須要知道的安全知識等等。

　　一次展示：發動家長進行安全小報的制作活動。請幼兒與家長一起來動手制作安全小報。通過制作小報來認識更多關于安全教育方面的'知識。并把制作的小報進行展示，使家長更加重視幼兒的安全，也更重視幼兒園的安全教育工作。

　　一次演練：為了提高全體幼兒的防震意識和自救自護逃生的能力，4月2日上午，我們舉行了幼兒防震演練疏散演練活動。活動前先向幼兒宣傳抗震自救知識，為此來強化幼兒的自我保護意識。上午9：10分隨著一聲警報聲，孩子們迅速并有秩序地撤離到安全的操場上集中。通過演練活動，孩子們進一步掌握了在地震中迅速逃生、自救的基本方法，同時也提高了孩子們抵御和應對地震等自然災害以及緊急突發事件的能力。

　　一次教育：本周四在老師的帶領下開展了教學活動《認識常見的安全標記》。在本次教學活動中，通過讓孩子們看一看、說一說、畫一畫等方法，使孩子們認識了生活中常見的安全標志，了解這些標記的實際意義；通過尋找生活中的安全標記，來了解生活中的安全標記和人的生命安全有著密切的關系；并在制作安全標記的過程中，加強了幼兒對安全標記的認識，培養幼兒良好的安全意識。

　　本周活動可謂是精彩紛呈，通過開展安全教育周系列活動，進通過開展安全教育周系列活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒提高自我保護意識；增強幼兒對常見的安全標志的認識以及特殊電話號碼的正確使用，知道遇到危險時簡單的自救辦法；初步讓幼兒懂得一些面對危機如陌生人搭訕、自己走失、遇到壞人時的應對之道，學會機警地保護自己；了解一些簡單的防病知識，知道通過衛生、運動來增強體質。通過動員家長來共同關注和支持幼兒園安全工作，確保幼兒園的教育教學工作健康有序開展。

　　“安全第一”“安全重于泰山”在接下來的日子里我們會時刻將安全放的首位，處處為孩子們著想，積極響應學校有關安全方面的通知，做好本班的安全教育工作。

　　幼兒園大班安全教育周總結 10

　　幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協調性較差，又缺乏生活經驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果，往往會誘發危險因素，對突發事件不能作出準確的判斷。當處于危險之中時，也缺乏保護自己的能力。

　　由此看來，教師不僅有責任保護幼兒的生命安全，避免讓幼兒接觸不安全的環境，而且應該通過優化幼兒園的保育環境，對幼兒進行初步的、最基本的安全指導和教育，來逐步提高幼兒預見危險、排除危險，保護自己的能力。

　　確保幼兒的健康成長和生命安全、保證幼兒在園期間的人身安全是每個托幼機構工作人員的責任。在幼兒園中不發生任何損傷是不切實際的，但減少損傷的發生率和將損傷對幼兒的威脅降到最低限度，每個保教人員責無旁貸。我園領導非常重視幼兒的安全問題，每會必講，引起全體教職工的高度重視�，F將本學期的安全工作總結如下：

　　一、保教人員的責任感是保證幼兒安全的首要條件。

　　為了保證幼兒的安全，避免意外傷害的發生，我園制訂了嚴格的安全制度、安全措施，并在一日常規安排中真正實施，做到有檢查，有記錄，有總結。發現問題，及時解決。每發生一起意外損傷事故，哪怕是極輕微的損傷，我們都認真分析事故原因，記錄幼兒損傷情況，愈合情況，并做好家長的工作。

　　二、制度保證，措施到位

　　1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責，制定嚴格責任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹"誰主管誰負責"的原則，做到職責明確。

　　3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

　　4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

　　三、幼兒實施安全教育是保證幼兒安全的重要條件。

　　只有培養幼兒的自我保護意識，提高他們的自我保護能力，才能使意外傷害率降到最低點。為了提高幼兒的自我保護能力，在對幼兒進行自我保護教育前，首先圍繞著保護自身、防止意外、避免傷害三大內容進行調查。通過談話活動，讓幼兒自由講述如何保護自身、防止意外、避免傷害，了解幼兒已有的知識經驗的水平。我們知道幼兒對一些自我保護的基本知識理論已掌握，如：知道如何防止迷路、走失，不跟陌生人走，并能自己動腦筋想辦法解決；知道如何正確使用一些簡單的電器，如插頭等。對幼兒開展了多種形式的安全教育。如：

　�。�1）演練《我會上樓了》等教育幼兒要排隊，上下樓梯不擁擠，上下樓梯要扶欄桿上下等。

　�。�2）晨檢時，嚴把關。教育幼兒不玩小刀、釘子、火柴等危險品。

　�。�3）我們安排了"紅綠燈"的游戲，幼兒爭先參與角色，在表演中親身感受了遵守公共交通秩序的重要性。

　�。�4）我們還組織幼兒觀看有關火災、安全用電等錄象片，教育幼兒不玩火柴、打火機，不靠近火爐，不擺弄電器。我們還通過情景表演，實地演練等方式，讓幼兒深入到角色中親臨其境，親身感受嘗試，充分調動了幼兒的自我保護意識，提高了幼兒安全保護的效果。

　�。�5）通過圖片講述等讓幼兒了解到自己的不良行為習慣，會給自己和他人造成傷害。教育幼兒從小要養成良好的行為習慣，做個好孩子。

　　四、認真做好家長工作，力爭家園一致，共同承擔教育責任，是對幼兒實施自我保護教育的保證。

　　父母是孩子的第一任教師，幼兒大多數時間是和父母生活在一起，而對幼兒進行自我保護教育不是一朝一夕就能看到效果的，必須經常強化，不斷培養，才能加強幼兒的自我保護意識，提高幼兒的'自我保護能力。為了保證教育的效果，做好家長工作，爭取家園教育的一致性，顯得尤為重要。

　　為了達到家園教育的一致性，我們通過每周的家長園地向家長宣傳幼兒園的教育目標，使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進行自我保護教育，幫助家長認識對幼兒實施自我保護教育的重要性；同時還要讓家長避免對幼兒進行自我保護教育時走入誤區。

　　總之，加強安全教育，培養幼兒的自我保護能力是十分重要的，它關系到每個幼兒的安全和健康，關系到每個家庭的幸福平安。因此，我們和家長都應防患于未燃，祛除一切可能發生在幼兒身邊的危險因素，防止意外事故的發生，使幼兒健康、安全的成長。

　　五、存在的主要問題和今后的打算

　　我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，幼兒園安全保衛工作的開展面臨著許多困難。

　　1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。

　　2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我園安全保衛工作水平。

　　幼兒園大班安全教育周總結 11

　　一年時間轉眼間就過去了，回顧這一學年的安全工作，通過我們的不懈努力，我園的安全工作取得了較好的成效�，F將一年來我園的安全工作總結如下：

　　一、著重提高了全園教職員工對安全的重視度，把安全工作放到了首位

　　我園定期組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，除了少數不可預測的突發事件外，園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

　　二、嚴格執行了各項安全制度，措施得力，管理到位

　　1、安全檢查小組定期檢查，認真記錄。

　　我園成立了以園領導和班主任為主要成員的安全工作小組，負責檢查全園各項安全工作，定期對園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發現問題及時采取措施加以消除，確保了的安全。并認真作好記錄，為日后的`安全工作提供寶貴經驗。

　　2、堅持每天晨檢。保證不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格安全制度，預防燙傷、外傷、藥物毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防走失。保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

　　3、加強對食品衛生的管理。

　　堅持執行《食品衛生法》等文件規定，嚴把食品采購關、加工關，不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物毒和經食物傳播疾病。

　　三、開展安全教育活動，增強防范意識

　　安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

　　1、在活動過程經常提示注意安全。如小心觸電、當心危險，上下樓梯慢慢走，不推擠，以免碰撞。教育不玩火，不動插頭開關等。

　　2、開展一系列安全主題活動。

　　幼兒園大班安全教育周總結 12

　　我園根據省、市安全工作會議的精神和市領導對安全工作的重要批示，緊緊圍繞本年度的教育局安全工作要點。結合幼兒園的工作實際，堅持預防為主的方針，立足防范深入整治，強化監管，狠抓落實，堅決杜絕安全責任事故的發生。特總結如下：

　　一、消防安全教育工作

　　我園大、中班一直在對幼兒進行消防安全教育。主要包括：

　　1、要讓幼兒懂得玩火的危險性。

　　2、讓幼兒掌握簡單的自救機能。

　　3、帶幼兒參觀消防隊，看消防隊員的演習，請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。我園的消防安全對幼兒的教育還引起了電視臺的關注，并錄制入〈社會方圓〉欄目中。

　　二、食品衛生安全教育

　　幼兒園的孩子們大多愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中。因而容易因引發不安全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹飪等方面的衛生關外，還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質的情況更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此，我園的教師在平時的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質。

　　三、注意外來人員的出入

　　幼兒園教師大多是是女同志，孩子們小，所以在幼兒園的第一道防線收發室作好預防工作。首先了解外來人員的身份、目的，并讓其登記。如果覺得此人可疑就及時通知保衛人員，以防幼兒園造成不必要的損失。

　　四、對教師進行安全教育培訓

　　幼兒園領導班子對職工進行兩個方面的培訓：

　　一是對教師員工的教育和培訓。二是對幼兒的安全教育。對教職工的教育和培訓，主要包括三方面的內容：

　　1、是加強教職工的'安全意識，教育培養他們的工作責任心。

　　2、要讓教職工了解幼兒園安全管理的各項規章制度，嚴格按照規章制度辦事，不隨心所欲。

　　3、要讓教職工掌握發生意外時的現場處理辦法，做到遇事不亂，應對百方。

　　另外，我園也制定了安全管理制度。比如：門衛制度、幼兒接送制度、食品安全制度、藥品管理制度、日常教育教學活動的生活各環節的安全常規以及安全管理制度。

　　總之，作為管理者要把安全管理放在首位，定期或不定期地通過會議、宣傳板報等進行安全宣傳教育，明確安全活動的目的和意義，樹立幼兒園工作人員的安全意識和高度的責任感。嚴格執行安全制度，認真做好安全計劃，布置檢查總結評比等各項工作，將安全管理與日常保教工作相結合，切實做到防患于未然。做為教職工要把

　　安全崗位責任制牢記在心，落實到具體工作中，本著對幼兒關心愛護的思想，掌握必要的安全防護方法，將危險消除在萌芽狀態。同時，要與家長及時聯系、溝通，避免意外事故發生。幼兒園的安全教育形式多種多樣，但不管采取那種形式都必須將安全教育滲透到幼兒每天生活的各個環節中。只有這樣才能達到安全教育的目的。

　　幼兒園大班安全教育周總結 13

　　大班的幼兒身體發育快速，跑的動作逐漸協調，隨著生理上的基礎打下之后，幼兒從心理上也很愛運動，尤其喜歡跑。其實愛跑并非一件壞事，但由于場地的限制，所以在教室內外追逐就成為了一個很大的安全隱患。針對這一情況，我們就常組織幼兒觀察教室內外的環境因素，如：教室外，前后門小朋友們會走進走出，教室里，桌子的角都是尖尖的`，還有小朋友腳伸出坐著，這些都會對在跑的小朋友造成危險。了解了這些不安全因素之后，幼兒進一步理解了老師為什么老是不讓我們跑的原因，自己也對這些有了正確的認識，現在幼兒基本上都能自覺遵守了，而且有些幼兒還能提醒別的在跑的幼兒或告訴老師某某在跑，這樣也減少了一部分發生危險的機率。

　　為了幫助幼兒樹立防火意識，我們大班的小朋友認識了消防車的結構，了解遇到火災時的基本自救常識。救火員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說。隨后，幼兒又參與了消防演戲活動，通過這樣直接的學習，幼兒增加了保護自己的方法，提高了安全意識。

　　班里兩位老師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查，如午睡時，多提醒幼兒不伸手碰到燈，提醒幼兒不帶小玩具午睡，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，抽屜里不放危險性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進一步強化幼兒的安全意識。

　　另外，我們通過談話，觀看安全教育錄像等活動，利用發身在身邊的一些事故對幼兒進行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例，提高幼兒的自我保護能力。在主題教學活動中，也會教育幼兒根據所學的知識學會更好地保護自己等。

　　總之，安全工作是一項長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發展。

　　幼兒園大班安全教育周總結 14

　　一、班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識。

　　在開學的時候，我們在班級就開了一次有關安全意識提高方面的演練，我們明確了班上最應該注意的有關安全工作方面的問題，并且這次演練都提醒了大家，不管孩子們的自理能力如何，一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內活動。其次，我們還商量了教室物品的擺放，以及我們班上哪里會有安全隱患。并且采取了很多的防護措施。如：黑板的角很尖，我們就想辦法把它的調整到孩子們很不容易摔交的地方等。同時，在開學的前幾天，我們都對孩子進行了安全教育，把孩子們的安全意識都充分的調動了起來，并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患。

　　二、將安全教學融入到日常的`教學中，并將行動落到每天的工作上。

　　在每一個主題教學的活動中，我都會開展一到兩個的有關安全的活動，注意了讓孩子時刻都有很好的安全意識。如：教育他們如何保護自己的一些方法等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關自我保護方面的卡通碟片，孩子們很感興趣也學到了很多的知識。

　　在提高幼兒安全意識的同時，我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候，我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前，我們都會和孩子一起探討做這種游戲應該注意的問題。因為戶外活動是孩子們最喜愛的，但是戶外活動往往都是最容易發生意外傷害的地方。所以在戶外活動之余，對孩子們進行比較完整的安全教育，是保證的幼兒安全的有效捷徑之一。在晚上孩子來接的時候，如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯系，確認后才可以將孩子交給她。

　　三、家長工作方面。

　　我們利用了家長園地、網絡、和家園聯系本等聯系方式，提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯系號碼。這樣預防突發事件的發生。

　　伴著一學期安全教育走來，孩子們健健康康開開心心地成長著，無疑是給我最大的安慰。希望我的孩子們能一直這么健康快樂下去！

　　幼兒園大班安全教育周總結 15

　　安全是生命之本，是工作之本。離開了安全，工作、生活都顯得毫無意義。對于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項活動的基本保障，是幼兒園工作的頭等大事。班級，作為幼兒園的一個組成部分，我們始終貫徹、落實幼兒園的各項精神，按照幼兒園的要求，重視安全工作，把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上，捏在手心里，記在腦子里，落在行動上”。

　　三月，是安全教育月，我們根據本班的情況，做了一些工作；現總結如下：

　　一、學習為先，樹立安全意識

　　在主題教育月中，我們根據幼兒園和班級的實際，在幼兒中開展了大學習、大討論活動。我們主要是學習《公眾防災知識及措施》。這是一本社會發放到公民家中的必讀本。因為在搞這個活動，我們班有心的家長就為我們提供了這本書。這本書圖文并茂，有關于臺風、地震、海嘯、洪水、水電等，里面的知識是對現象的解釋如什么是臺風，臺風來臨有那些情況，我們怎樣來躲避臺風的災難等等。孩子從學習中了解了各種災難的現象，也知道了怎樣預防。孩子對于學習這些知識也很有興趣，總是讓我們老師給他們講，講了以后孩子還會回家告訴給家長相關的知識，大家都受到了很好的教育。

　　二、以實為本，做安全文明人

　　在教育月中，我們重點對于交通安全進行了宣傳。我們先是帶孩子去了十字路口，讓孩子看來往的車輛，交通警察的指揮等。然后回到幼兒園進行討論活動，說說馬路上的危害，要注意什么等，讓幼兒知道行走時要走人行道，紅燈停，綠燈行，走路要走斑馬線，不橫穿馬路，不跨護欄等等，提高自我保護意識。同時，利用家長資源，收集了一些事故的圖片，在區角活動中展示，讓幼兒說一說。最后，在幼兒園內開展“安全小天使”的活動，班級內設立安全小天使服務站，每天輪流在幼兒園門口出示讓字牌，提醒老師進門推車，提醒家長把車輛停在門外，保證幼兒園內道路的安全暢通。

　　三、看聽結合，震撼心靈

　　安全是不容忽視，不能放松的。一疏忽也許就會釀成大禍。為了讓幼兒明白這個道理，幼兒園通過展板進行安全教育、利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統向幼兒及其家長進行安全教育，提高防范能力。自從我們在網上發布里進行安全教育的消息后，我們很多的家長都為我們提供了錄相設備，帶來了VCD。周佳軼爸爸特地到110指揮中心，借來了錄象，讓什么小朋友看。他帶來的《防火知識》，讓小朋友身臨其感受了防火知識的重要性，教育幼兒不玩火柴、打火機，不靠近火爐，不擺弄電器。王俊杰爸爸是開音像店的，看到了消息，他給我們也帶來了安全教育的片子。比如幼兒不跟不認識的人走，不吃陌生人給的東西，獨自在家怎么辦、玩具上的安全，游戲時的安全，廁所內的.安全等等，從小朋友的實際生活的各個方面進行了介紹，孩子看了以后是受益匪淺。視聽結合的圖象設備以直觀的方式吸引了老師和孩子的注意，使大家都感受到了“注意安全，珍惜生命”的重要性。

　　四、開展活動，收獲知識

　　我們開展了一系列的安全教育活動，目的是使孩子真正了解安全知識，知道怎樣進行自我保護。開展了教育以后，在孩子內心接受有多少，我們也進行一些活動。

　　首先是開展“安全知識我知道”的講述活動，孩子根據自己知道的一些知識，說一說怎樣保護自己，應該怎樣，不應該怎樣。我們將孩子記錄的語言布置成墻面，和讓孩子自己說，互相說，加深理解。

　　第二，在幼兒中開展“安全知識辯作職責，不能馬虎懈怠，保證每個幼兒的身心健康，就等于保證幼兒的生命安全。作職責，不能馬虎懈怠，保證每個幼兒的身心健康，就等于保證幼兒的生命安全。

　　幼兒園大班安全教育周總結 16

　　為切實抓好食品衛生安全工作，提高食品衛生安全水平，圍繞“共創食安新發展，共享美好新生活”主題，突出宣傳“強化食品安全，守護師生健康”的食品安全理念，進一步加強我園幼兒食品安全知識普及，推進幼兒園食品安全規范管理，守護幼兒飲食安全，樹立風險防控意識，xx市xx幼兒園從食品安全工作實際出發，通過各種形式開展了幼兒園食品安全宣傳周活動。

　　1、食品安全知識宣傳

　　幼兒園通過園務會議、食品安全培訓、食品安全教育活動等多種形式向教職工、家長和幼兒宣傳食品安全知識。

　　2、食品安全自查活動

　　幼兒園園長深入幼兒園廚房和班級代餐現場查看了原材料質量、食品貯存情況和幼兒進餐情況，逐一檢查了食品庫房、廚房加工間等區域的安全衛生情況。特別是儲藏室的食品原材料。

　　3、食品安全教學活動

　　各班老師通過多種形式，為幼兒講解食品安全知識，引導幼兒發現生活中的問題食品、垃圾食品等。同時，讓幼兒知道如何選購有營養的食品，如何查看食品的保質期，引導幼兒開展光盤行動。

　　4、為愛陪餐護安全

　　為落實教育部、國家市場監督管理總局、國家衛生健康委員會聯合印發的《學校食品安全與營養健康管理規定》相關規定，進一步保障幼兒健康，杜絕學校食堂安全問題的'發生，xx市xx幼兒園園長柏萍帶領其他行政班子成員堅持輪流進班陪餐，及時發現和解決用餐過程中存在的問題。

　　食品安全是關系國計民生的大事，特別是對于幼兒園的孩子們來說更為重要，我園將持之以恒，堅持思想不松懈，工作落實到位，共同守護舌尖上的安全。

　　幼兒園大班安全教育周總結 17

　　為進一步加強安全教育工作，我園積極響應上級文件精神的要求，從3月27日至3月31日，開展了為期一周的“安全教育周暨安全教育日”一系列活動，并取得成效，現將活動總結如下：

　　一、指導思想明確，加強組織領導和部署

　　1.我園緊緊圍繞今年的“安全教育周”，來開展本園安全工作。小班以培養幼兒的安全自護意識為主題、中班交通安全教育、大班防火防溺水安全教育，以提高自我保護能力為重點，全面增強師生的安全意識，切實提升全體師生的安全素養。

　　2.安全責任重于泰山，安全無小事，領導的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動。由園長親自抓，分管牽頭，由各班主任具體落實，各班級通力配合，園長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性，并在3月27日上午，結合本園實際，因地制宜，組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周活動啟動儀式。

　　二、組織學習，提升教職工安全意識

　　學園于3月27日下午例會中組織全體教師集中學習上級文件精神，領會今年安全教育活動主題內容，并圍繞主題和方案對園內的安全教育活動進行討論和部署。要求各班主任根據不同年齡幼兒的特點和班級安全教育重點來開展活動，做到“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。

　　三、加強安全隱患排查，措施落實到位

　　1.活動期間，學園安全隱患排查小組于3月29日下午組織進行了一次全園性的安全專項大檢查，重點排查學園內如廚房、幼兒寢室、班級責任區等重點部位的安全衛生情況及周邊環境有否存在安全隱患。通過檢查發現班級責任區有的天花板上有蜘蛛絲，墻體上方、吊飾上、開關座上灰塵較多。檢查組馬上把這一情況及時在保育員例會上進行反映，各班保育員立馬整改到位。

　　2.向各班分發“班級安全隱患排查表”，要求各班老師和保育員在本周內要扎實開展安全隱患自查自糾工作和簽名，做到每個區域每個角落檢查到位，如有隱患應及時到保安室登記，能維修的由保安人員立即進行維修，不能馬上解決的應上報到園長室討論解決方案。

　　四、分年齡段，系列活動豐富多彩，安全教育深刻有效

　�。ㄒ唬﹩觾x式全面動員講話

　　3月27日上午，我園全體師生在操場上舉行升國旗儀式暨安全教育周和教育日啟動儀式。大三班的小主持人進行了以“乘車安全”為主題的國旗下安全教育講話，讓幼兒知道坐在汽車里不能蹦蹦跳跳，不能把頭探出窗外等安全乘車注意事項。緊接著由楊副園長進行了啟動儀式動員講話，闡述了安全教育的重大意義，用淺顯易懂的語言告訴小朋友平時應注意的安全問題，如上下樓梯應當靠右邊走，上課及課間的注意事項，如何遵守交通規則等等。安全教育周和安全教育日活動在全園師生熱烈的掌聲中拉開了序幕。

　�。ǘ┫蚣议L分發《致全國中小學生家長一封信》，宣傳安全教育

　　3月30日下午離園前，各班老師向每位家長分發了《致全國中小學生家長一封信》，倡議每位家長積極配合，共同做好幼兒的安全教育與防范工作，切實履行好監護人的職責。要求家長認真閱讀和學習，通過生活中的各種實例來教育孩子，遇到陌生人或壞人時如何機警地防護自己，不斷提高他們的安全認知意識和綜合應對能力。

　�。ㄈ┡e行反恐防暴演練

　　3月29日，我園聯合安海派出所的民警進行了一場反恐防暴模擬演練活動，時間設置在早上孩子戶外活動的時間段。陳雯雯園長表示，此次演練逼真、形象、有意義。老師們都能夠有條不紊的組織幼兒避險，反恐防暴小組更是不懼危險，沖在第一線，制服歹徒，為孩子們保駕護航。事發過程中，無一名孩子受傷，這與我們平時的反恐防暴安全教育密不可分。

　�。ㄋ模┓帜挲g段開展安全教育活動

　　學園安全教育周分小、中、大段開展了“自我安全防護”“交通安全”“防護防溺水”安全教育活動。小班段開展安全知識進課堂，中大班通過制作一版有關自道路交通安全、防火防溺水的教育自防自救的展板，以及各班老師利用離園前5分鐘安全教育、每周一堂安全教育活動向幼兒進行安全宣傳教育�；顒拥腵進行在從教師到幼兒再到家長，最終受益的又是幼兒來形成一條循環式的互動教育鏈。

　　（五）圍繞主題組織教育活動

　　要求各班班主任根據班級主題活動或實際情況制定班級安全教育活動計劃，開展全面豐富和形式多樣的安全教育活動。如小班段的安全防護教育《躲開危險》、《不亂吃東西》、《安全過馬路》，中班的美術活動《幼兒園安全標志》、《制作安全標志》，主題活動《來來往往——交通安全知多少》，大班段的繪畫設計活動《安全標志總動員》、社會性活動《遠離危險》和健康活動《尋找安全防護設備在哪里》等等。通過主題教育活動的開展加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，全面增強了孩子們的安全意識，提高了他們的自我保護能力，并懂得了如何機智勇敢地面對各種異常情況和危險。

　　五、加大宣傳力度，營造安全氛圍

　　1.3月31日各班下午組織家長們開展一堂安全知識講座。

　　2.各班級結合自己班級所開展的安全主題活動，創設了“安全主題”活動墻，教師不僅在教育教學活動中對幼兒進行各種安全教育，也讓墻面成為教育的載體，真正做到讓“墻面”會說話。

　　安全無小事，警鐘要長鳴。安全周的活動從形式上、實質上都深深地吸引了孩子們和廣大家長的重視參與。我們相信在各級領導的關懷及幼兒園全體教職工和家長的大力支持與配合，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育活動我們還會繼續延伸下去，使幼兒了解到更多的安全方面的知識，而且要時時刻刻滲透在一日活動中。我園將一如既往地強化安全管理，共創平安和諧的校園環境。

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　　今年3月26日是全國第xx個中小學生安全教育日，為了更好地開展此項活動，我園將圍繞“普及安全知識，提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題，根據我園實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使幼兒在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救和避險能力，避免事故的發生。我園借此機會舉行了一系列的活動，加強對幼兒安全知識的教育，讓幼兒懂得處處注重安全的重要，下面是我園活動的總結：

　　一、領導重視。

　　安全責任重于泰山，安全無小事，我園專門召開園務會議部署安全日活動。由園長親自部署，業務園長協助，各班主任通力配合，幼兒園領導高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的'根本保證。

　　二、全員發動。

　　安全教育事關千家萬戶，更是幼兒園發展的基石，此次安全教育日活動，各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出，不僅按照幼兒園部署，如期落實各項工作，積極組織幼兒觀看安全教育故事片，開展豐富多彩的安全教育繪畫活動，還舉辦了安全教育繪畫展，內容豐富多彩，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

　　三、工作落實。

　　根據園長部署，業務園長制定了切實可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實施，自3月26日到3月30日，我們完成了以下工作：

　　1、召開了班主任會議，部署落實具體工作。

　　2、組織全園師生利用幼兒園電視、VCD觀看了《不懂安全的大灰狼》安全教育專題片。

　　3、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

　　4、幼兒園舉辦了一次安全知識講座。

　　5、各班組織幼兒進行一次安全教育繪畫。

　　6、以班為單位舉辦安全教育繪畫展。

　　7、組織了一次逃生自救疏散演練。

　　8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。

　　四、回顧安全教育工作，強化安全管理，共創和諧校園，對上級的要求相差有一定的距離。

　　安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發展。 3月30日是第20個全國中小學生安全教育日，育新幼兒園高度重視此項工作，把開展好安全教育日宣傳教育活動作為幼兒園工作重點，加強領導，周密安排，開展了一系列的活動，確保安全教育日活動取得實效。

　　活動一：廣泛開展宣傳教育活動。3月26日上午，王麗梅副園長向班主任老師發放了安全教育日活動安排和倡議書，要求老師們按照活動安排進行安全教育日的宣傳教育活動，將倡議書粘貼在家教園地中，對家長進行宣傳。幼兒園利用校信通，通知家長和孩子收看3月31日18：00——18：30湖南衛視《新聞大求真》欄目。在幼兒園大門口的LED上播出活動主題：“我安全，我健康，我快樂”，向教師和家長進行宣傳。

　　活動二：認真組織安全隱患排查活動。從3月27日起，要求老師組織一次隱患排查周活動，利用每天戶外活動的時間，開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動。教師組織幼兒對班級、校園、校園周邊進行安全隱患排查，并要求幼兒把安全隱患排查活動帶回家，讓家長帶領孩子在家庭和社區開展此活動，對家庭、住宅小區進行全面排查。讓幼兒通過參與感受，強化安全意識，提高辨別危險的能力，掌握自救自護技能。

　　活動三：深入開展安全教育活動。堅持每周一下午的安全健康主題班會，要求各班老師認真備課，上好安全課，園領導及時進行督促和檢查。

　　3月30日上午的升旗儀式上，幸福六班的幼兒進行國旗下的講話，向全園幼兒宣傳安全自護知識，提醒幼兒注意食品安全，不和陌生人講話，要有防范危險的意識和能力。

　　活動四：定期組織應急疏散演練活動。

　　3月12日上午10：00，育新幼兒園舉行隨機性消防逃生演練，全園859名幼兒和70余位教師參加演練。演練后進行總結，查找問題，及時整改。3月12日下午3：30，我園按照慣例用即將到期的滅火器進行滅火實戰演練。演練前后勤主任給老師們講解了消防知識、滅火器使用方法以及滅火器日常維護要求，現場演示了手提式干粉滅火器的使用方法，并向班級發放了《消防安全知識二十條》宣傳頁。最后進行了滅火實戰演練。

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　　為進一步提高廣大師生的法制安全意識，不斷加強學校法制安全教育工作，切實保障廣大師生生命及學校財產安全，努力打造“平安校園”，根據上級要求，開學第一周為“安全教育周”，現將安全教育周總結如下：

　�。�1）創新形式，上好“開學第一課”。

　　新學期開學第一天，學校要堅持“以人為本，安全第一”的管理理念，班主任教師為學生上好“開學第一課”，作為“法制安全教育周”的啟動儀式。

　　（2）廣泛宣傳，營造“安全教育周”活動氛圍。

　　通過開學典禮、國旗下講話、班會、手抄報、黑板報等形式，讓全體師生明確本次活動的意義，積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關的宣傳口號為主要內容的橫幅、標語，擺放學校安全宣傳刊板，設置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報，廣泛宣傳，加強對活動意義、內容和各類安全知識的宣講，為活動的開展營造良好氛圍。

　�。�3）及時召開法制安全教育，提高師生的安全意識。

　　我校于9月6日下午召開法制安全教育大會，并請韓家灣派出所趙所長做法制安全教育，提高了師生安全意識和防范能力。

　　（4）開展應急演練活動。

　　我校于9月6日下午法制安全教育大會后，組織開展應對突發事故的應急處置和逃生自救疏散演練，真正提高師生應對突發事件的能力。

　�。�5）組織安全隱患拉網式排查。

　　一是對學校的教室、操場、廁所等所有建筑設施進行一次排查。

　　二是對學校消防設施、防雷設施、防盜設施、體育器材等的`安全情況進行一次排查。

　　三是要對學校的飲用水源、電氣線路等重點部位進行一次排查。學校通過自查、排查，準確找出學校及周邊安全工作的薄弱環節，立即進行整改，不能馬上整改的，要采取有效措施，確保安全。

　　通過此次活動的開展，使學生在法律與道德的規范下懂得珍惜校園生活，更好的學習，努力進取，為構建和諧校園做出自己的貢獻

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　　時光飛逝，一學期的工作又以告一段，現對我園一學期的安全工作做以總結。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認真貫徹省、市、縣各級有關安全工作的會議精神，堅持預防為主、防治結合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識，扎實開展各項安全防范工作，有效保障校園財產和師生生命的安全，維護了正常的教學秩序和學校的穩定。具體工作開展如下：

　　一、加強領導、明確責任

　　為把安全工作落到實處，我園設立了幼兒園安全工作領導小組，由園長任組長，協同搞好幼兒園安全工作：建立健全安全工作檔案；健全政治自學制度；制訂詳盡的安全整治措施，深入開展自查自糾工作，積極主動大力推進幼兒園安全防控體系建設，極力確定各種安全隱患。工作中注重“全員參予、以免居多”的工作方針，時刻牢記“，責任重于泰山”，“必須先存有生命權，才存有受到教育權”這句話，極力消除麻痹思想和僥幸心理，二要負上責任把安全工作狠抓落實李兆前。

　　1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責，制定嚴格責任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

　　2、簽定責任書。幼兒園和老師簽定安全責任書，明晰各自的職責，貫徹落實“誰主管誰負責管理”的原則，努力做到職責明晰。

　　二、強化教育、認清形勢

　　安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到教職工大會、幼兒的一日學習生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參與，加強法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識，掌握基本的安全自護技能。

　　1、及時非政府教職工自學“奈良幼兒園”等各種安全文件及使全體教職工明晰至“奈良”就是太少著火、不著火，意識到安全責任重大，從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

　　2、開展豐富多彩的安全教育活動，提高幼兒的心理素質和應變能力，增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志；遵守交通規則等，讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的`自救技能；并學習正確撥打特殊的電話號碼：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

　　三、健全制度、加強管理

　　1、全面落實安全責任制度。家長層層簽定《安全責任狀》，做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

　　2、完善安全工作制度。努力做到每可以必談安全，每活動必展開安全教育，每月舉行一次安全工作討論會，隨機展開安全檢查，力求把事后監督、嚴肅查處工作后移至事前防患。

　　3、嚴格執行交接班制度。帶班認真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。

　　4、加強消毒制度。玩具、活動室、廁所、外環境每周用消毒液消毒；校園高度清掃。

　　5、嚴格執行晨檢制度。及時掌握幼兒健康狀態，發現問題及時處理。