全國中小學生平安寒假安全教育專項活動總結（精選6篇）
經歷了有意義的活動后，這次活動讓你有什么啟發呢？該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。那么什么樣的活動總結才合適呢？以下是小編為大家收集的全國中小學生平安寒假安全教育專項活動總結（精選6篇），希望對大家有所幫助。
全國中小學生平安寒假安全教育專項活動總結1
寒假將至，春節即來，學校師生安全問題仍不容忽視，為了讓全校師生度過一個平安、快樂、祥和的寒假及春節，xx年1月4日中午，我校開展寒假假期安全教育活動。本次安全教育活動有佳克小學安全處主任主持，主要從以下幾個方面對師生進行安全教育：
一、關愛自己、繃緊安全之弦。因為老師和家人每天最惦記的你們的健康和安全。
二、遵守交通安全。春節是走親訪友的高峰期，也是各類交通事故的多發期，所以希望同學們安全出行。
三、正確燃放煙花。接近年關，各種煙花大量上市，在燃放煙花時，一定要注意自身及他人安全，有家長的陪同。
四、充分做好防火、防電、防煤氣，生活中我們每天都會與火、電、煤氣打交道，所以我們了解這些常識是非常必要的。做到不玩火，若遇到火災時要知道及時撥打119報警，不玩電，不私自拆裝電器，注意取暖安全，防止煤氣中毒等。
本次安全教育活動漸漸接近尾聲，姚主任強調，安全重于泰山，同學們要自我監督，嚴格要求，防患于未然，安全意識要長鳴，尤其是春節期間，不安全的因素較多。因此，要強化安全意識，提高防范能力，防止安全事故的發生就是為社會節約寶貴的財富。
全國中小學生平安寒假安全教育專項活動總結2
時光匆匆如白駒過隙，轉眼間本學期結束了，在寒假即將來臨之際，為了進一步提高幼兒在日常生活中的安全意識、自保意識。教育幼兒園根據市教育局1號文件中的工作部署，結合幼兒年齡特點、季節特點針對幼兒開展“寒假安全教育系列活動”，從教育活動中讓幼兒清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品衛生、交通、防侵害等相關的安全知識。
一、消防安全教育《我不玩火》
冬季也是消防隱患的多發季，幼兒在日常生活中難免會出現獨自在家或和小伙伴在外玩耍的情況發生。為了避免幼兒的不當行為引起消防事件發生，確保幼兒和他人生命安全。幼兒園老師通過《我不玩火》這一安全教育活動向幼兒宣傳消防安全知識，通過觀看PPT和視頻讓幼兒了解火的危險性。告訴幼兒堅決不能“玩火”，如果真的發生火災，要趕快遠離火災，逃到安全的地方尋找大人，不可以自己滅火。
二、防踩踏安全教育《公共場合我不擠》
在寒假期間，幼兒一定會和家長一起走親訪友，逛商場，看電影，難免會出現在人群密集的公共場所。從《公共場合我不擠》這節安全活動中讓幼兒了解了預防擁擠踩踏的相關知識。活動中告訴幼兒：盡量不要到熱鬧的地方去;在人群中一定要拉緊父母的手不要松開;不要人流中逆向行駛;遇到突發事件不要慌亂。并且通過安全故事的方法告訴幼兒在人群中發生危險應如何自救。
安全教育是提高幼兒安全意識降低安全事故發生頻率的重要手段之一，為了確保全園幼兒能夠度過一個安全、健康、愉快的寒假，避免安全事故的發生。教育幼兒園將進一步開展內容豐富、形式多樣的安全教育讓全體幼兒了解更廣泛的安全知識。
全國中小學生平安寒假安全教育專項活動總結3
為了確保20XX年寒假及春節期間校園及師生安全，避免各類事故發生，切實把安全工作作為頭等大事來抓，為廣大師生創造一個歡樂、祥和的節日氛圍，按照合肥市教育局《關于做好寒假及春節期間校園及學生安全工作的通知》(合教秘【20XX】38號)的要求，在精細上做文章，在落實上下功夫，切實做好20XX年寒假及春節期間的安全工作。
一、進一步提高思想認識，落實責任。
為了進一步提高認識，加強對假期工作的領導，行政班子深刻學習領會文件精神，牢固樹立生命第一，安全第一的思想，按照上級統一部署要求，針對我校安全工作特點，深挖細查安全工作方面的漏洞和隱患，立查立改，絕不敷衍塞責，應付了事。把學校安全工作作為當前極其重要工作來抓，明確工作任務和責任人，確保工作落到實處。
二、集中開展安全檢查，及時整改隱患。
為了使全體師生度過安全、祥和、愉快而有意義的春節，本著對自己負責、對家人負責、對單位負責、對社會負責的精神，學校在寒假前集中精力對校舍安全、消防安全、交通安全、校園周邊環境等方面集中開展了一次全面的隱患排查整改工作。重點檢查：校園園墻、大鐵門、廁所、水井蓋、體育器材、壘土墻、旗桿、教室門窗、吊燈、吊扇、插座、滅火器、燃氣、門鎖等等。通過檢查沒有發現較大的安全隱患。
三、加強安全教育，提升師生安全意識。
放假前，學校對全校師生集中開展了一次全面的假期安全教育，通過安全教育課、消防安全演練、發放安全知識手冊、致學生家長一封信、主題班會、黑板報等多種形式，廣泛開展安全教育宣傳，宣講巢湖市公安局制定的《安全防范手冊》和《警方提示》，強化師生安全防范意識，增強自救逃生能力。通過致家長一封信、家訪等活動，做好家校對接，提醒家長假期對學生安全教育和監護職責。教育學生春節期間在燃放鞭炮煙花時時刻注意安全。未成年人燃放煙花鞭炮須父母或成年人帶領，確保安全。教育師生遵守交通規則，不得乘坐無證無牌和存在有安全隱患的車輛，出行少坐摩托車;提高學生的自我防范能力、安全防范意識和避險應急技能。針對雨雪惡劣天氣，要求停止外出活動，確保安全。教育師生不去人多擁擠場所，防止發生的踩踏的事件。
四、強化假期管理，確保校園及學生安全。
我校認真制定了假期值班安排，明確要求。明確突發事件的處理。切實做好防火、防盜工作。帶班干部、值班教師嚴格遵守相關規定，做到勤巡視、勤檢查，要按時交接班，做好值班記錄，保證電話24小時暢通。對于各類安全隱患及寒假期間突發事件，要及時上報上級部門。
全國中小學生平安寒假安全教育專項活動總結4
孩子的安全一直是家長最關注的話題。小書房活動組織者從家長和孩子的實際出發，舉行了一次別開生面的“安安星，安安心”的安全伴我健康成長活動，旨在提升孩子們應對安全問題的意識和靈活應變的能力。
活動從暖場游戲《開心操》開始，接著由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事。該故事采用倒敘的方式，內容貼近孩子們的生活，帶著孩子們關注家中、戶外等場合的安全問題，給孩子們以啟發。
《迷路了該怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手，告訴了孩子們在迷路后可以怎樣做。互動環節，豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經歷，還告訴了孩子們迷路后具體的做法：想一想，等一等，不慌亂。此時喬安媽也分享了自己小時候的落水事故和跳板故事，歡笑過后給家長們以警醒：提高孩子的安全意識和安全能力事關重大!
《出門在外我會小心》通過情景再現的方式讓家長和孩子們思考出門在外會引發的一些安全事故，讓大家敲響安全的警鐘，帶領著孩子們深刻地意識到安全的.重要性，學會自護很重要!
《挖掘故事寶藏》把活動推向一個高潮，它是小書房“安全書包漂流”的項目，旨在通過閱讀安全方面的書籍進行多方面的安全教育。活動現場孩子們爭先借閱，都想把安全書包帶回家。
講故事、情境模擬、自主閱讀這些靈活多變的活動方式讓“安全意識”這個種子在孩子們的心田發芽生根。寶貝們，學會安全自護，讓爸爸媽媽再也不用擔心孩子的安全!
全國中小學生平安寒假安全教育專項活動總結5
為了確保寒假期間校園安全，避免各類事故發生，切實把安全工作作為頭等大事來抓，為廣大師生創造一個歡樂、祥和的節日氛圍，按照縣教育局《關于寒假安全工作意見》的要求，在精細上做文章，在落實上下功夫，切實做好寒假期間的安全保衛工作。
1、開好班子會。為了進一步提高認識，加強對假期工作的領導，行政班子開好會，認真研究部署本校的值班護校工作，認真落實上級要求的平時及節假日值班護校的規定，切實把節假日的安全保衛工作放在突出位置，抓緊抓好。
2、與值班教師簽定安全責任書。為了使全體教師度過安全、祥和、愉快而有意義的春節，本著對自己負責、對家人負責、對單位負責、對社會負責的精神，學校特與每個教師簽定了《寒假教師值班安全責任書》。
3、對假期安全工作認真部署，嚴格要求。
認真進行排查，凡屬存在安全隱患的房屋，必須停止使用，并積極做好防范工作，堅決杜絕校舍不安全事故的發生。
4、進一步抓實了交通安全。我們要求擁有機動車的教師要高度注意行車安全，做到安全行車、文明行車、小心行車。只要有機會，學校要開展交通安全知識講座。
5、狠抓了消防安全。我們要求各校繼續堅持和落實校園火災隱患排查整改制度，做好師生用電、用火、易燃易爆物品管理，定期檢查用電設施、設備，清理安全通道，確保暢通。要加強師生消防安全知識教育，增強校園防火意識，防止校園火災事故發生。
6、加強了學生管理。要求各學校要進一步加強對學生的教育管理，特別是住校生的管理和要注重對學生的心理健康教育，及時發現和排除學生之間的矛盾糾紛及打架斗毆行為，嚴加管理和教育，嚴防學生之間各類不安全事故發生。
總之，在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處今后我們將繼續加強領導，嚴格按照近期有關安全文件精神與要求，全力做好學校安全工作，確保師生安全，校園和諧。
全國中小學生平安寒假安全教育專項活動總結6
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和全體師生的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。現將本次活動總結如下：
一、宣傳發動，統一思想，營造創建學校消防安全工作氛圍
學校領導高度重視學校消防安全工作，在本周一的安全例會上，龔校長作重要指示：要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識，消除我校安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份“假期消防安全作業”，充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳，通過學習宣傳，大家統一了思想，提高了認識。
二、健全組織，落實責任，探索創建學校消防安全工作新機制
學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務處、總務處主任及政教主任和兩位學生寢室管理員、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人，各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工，責任到人，使全校創建最安全學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯動，左右配合，黨政工團，齊抓共管”的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、以人為本，加強消防消安全知識教育工作
1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容，根據縣教育局要求要求，本周每個班級利用班會課安排1節有關消防安全知識的課程。由班主任組織學習擂鼓鎮小學假期消防安全知識(綱要)。
2、為了樹立生命意識，強化學生安全意識，提高學生的自我防護和自救能力，于本周一大課間時間組織開展了一次應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧。
3、在校園內有永久性消防安全宣傳標語，并開辟了1個消防安全教育宣傳欄。讓消防安全知識無時無刻伴隨著學生的左右，也讓學生明白消防安全的重要性。學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分，做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學校生存、發展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
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