成功的總結

時間：2024-01-30 10:50:06 煒玲總結我要投稿

關于成功的總結（通用11篇）

　　光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，為此要做好工作總結。我們該怎么去寫工作總結呢？以下是小編精心整理的關于成功的總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于成功的總結（通用11篇）

　　成功的總結 1

　　成功是一種心態。面對同樣的問題，心態不同往往會產生兩種迥然不同的后果。

　　心態既能讓人獲得成功、擁有健康，也能使人跌入低谷，陷入迷惘。面對挫折，積極心態可以產生“柳暗花明又一村”的美好風景;而消極心態則可能讓人陷入“喝涼水都塞牙”的境地。

　　也許有人會反駁說：“事實果真如此嗎?我遇到困難和挫折時，也讀過不少積極心態的書，可是仍解決不了問題。”也許還會有人說：“積極思想無法改變現實，如果你不承認這一點，那你就像鴕鳥一樣，只顧把頭埋在沙堆里，不肯面對現實罷了。”如果你也對積極心態持否定態度，那說明一點，你并不完全了解積極心態力量的'本質。一個積極心態的人常能心存光明遠景，即使身陷困境，也能以愉悅和創造性的態度走出困境，迎向光明。換句話說，在追求某種目標時，即使舉步維艱，仍有所指望。事實也證明，當你往美好的一面看時，你便有可能成功。

　　一個消極心態的人，縱然嘴中天天念叨著成功，但其心態低沉，他就不能成功。因為他不愿付諸行動，也不知怎么行動，他沒有目標。因為消極的心態深藏在他的潛意識里.這直接他的成功。雖然他想去克服。但又下不了決心去克服，于是他的生命里就永遠不由自主呈現這種狀態。

　　這本書給我的促動很大，讓我們要保持積極的心態，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態永遠戰勝一切困難。人生是真實永恒的，有各種問題存在，以積極的心態去思考，去行動，你就不會再被任何難題所控制、阻撓。你就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

　　成功的總結 2

　　我們每個人都隨身攜帶著一種看不見的法寶，這個法寶的兩面分別裝飾著四個不同的字，一面是“積極心態”，另一面是“消極心態”。拿破侖·希爾歷經20xx年，訪問了美國500多位最有影響的成功人士，從而發現，他們隨身攜帶著一塊無價之寶-積極的心態。這也正是我從這本書中學到的。

　　一個積極心態者常能心存光明遠景，即使身陷困境，也能以愉悅和創造性的態度走出困境，迎向光明。

　　現實中我們常會遇到這樣的事：面對半杯水，心態不好的人悲觀地說：唉，我只剩下半杯水了;心態好的人則高興的說：呵，我還有半杯水呢。前者對人生悲觀、得過且過，這些人認為人生如鐘，往復于一圈又一圈的循環，痛苦而又厭倦。“不求有功，但求無過”是他們人生的信條;后者對人生樂觀，積極向上，這些人對工作、對生活都非常認真和負責，遇到任何事都會積極進取、排除萬難，直至成功。因此，心態是成功的關鍵，同樣的事情，抱著什么樣的態度去做，其結果是完全不同的。

　　而成功源于積極的心態。但我們在日常工作中往往存在著諸多困難和壓力。是抱著消極的心態怨天尤人、得過且過，還是擁有積極的心態迎難而上、克難攻堅?這是對我們每個人的鍛煉和考驗。

　　“播下一種心態，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”.在平時工作中，不管做任何事，都應該把心態回歸到零，始終抱著學習的態度，將每次任務都視為一個新的開始，一段新的'歷程。有些人在剛工作的時候，熱情滿懷，躊躇滿志，但是隨著時間的推移，不但當初的熱情減少了很多，而且有時懷疑自己當初的選擇是否正確。這樣的心態首先讓他失去了對工作的積極性，顯得很消極，沒有正確的心態，連成功的基礎也沒有，如何到達成功?所以，只要我們爭取擺正心態，積極面對一切，每天都有進步，每天都做得更好，一定會有所收獲。

　　不僅是《成功是一種心態》這本書，幾乎所有關于成功的書籍中都必有一樣，那就是心態。這本書給我的很大觸動，我們要隨時保持積極的心態，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態永遠戰勝一切困難。人生是真實永恒的，有各種問題存在，以積極的心態去思考，去行動，你就不會再被任何難題所控制、阻撓。同時，我們更應該做得更好，更仔細，這是一份責任，更是一份榮譽。讓我們一同攜起手來在自己的工作中多一份好心態，多一份責任，多一份敬業，從現在做起。好心態，成功的起點。

　　成功的總結 3

　　我覺得人生的旅途中總有很多坎坷不平的路。而這些路是逃不過的。無論怎么樣，你都得路過。你不能改變。唯一的能變的是你的心態。你可以選擇積極樂觀的心態或消極的心態渡過。

　　這時會有人問難道我選擇消極，錯了嗎!沒有，人生沒有對與錯之分。但是同樣在人生之途中渡過。人生中總要吃4道菜，就是“酸甜苦辣”。消極的人嘗每道菜都覺得很苦，他總是煩惱著，總是痛苦著。

　　這種人一輩子開心日子很少，生活沒有色彩。樂觀積極的'人會品嘗出每道菜的味道，他會覺得每道菜都很有滋味。然后樂觀的笑一笑，他會看到天空的白云的色彩。雨露的姿態。

　　其實生命就是這樣的，需要你多一層去感受，更需要你用心得去愛，愛生活中每一點，每一滴;生命中的每一種挫折，道路上每次失敗。這種人就天天都很開心。常常有些人想不明白他為什么開心，難道上天就對他很好嗎?沒有，他也一樣要吃這四道菜。那緊緊只是因為他對生活的態度積極而樂觀。學會對每種不好微笑。

　　在同樣的一生中，樂觀的人他快樂的時間多悲傷的時間少，而消極的卻恰恰相反。在這個社會上常常有一種人會抱著金錢痛哭，埋怨天沒有給他快樂。只給他金錢。也有一種人很窮，沒錢，沒房，沒車，但是就是有著健康和快樂。

　　成功的總結 4

　　所謂真實，即是實事求是，有就是有，沒有就是沒有，只有這樣，你才能表現的自然、從容，就好象你騙人的時候總會覺得心虛，沒有底氣，而這一份心虛其實很容易從你的表情和眼神里被老道的面試官讀出來。因此，從面試表現的角度講，表現的真實，其實更加有利于你的發揮。

　　從你將來個人發展的角度來說，更加不能去扭曲你的個性，更加要做最真實的你。其實大多數企業招聘員工的標準并不是你優不優秀，而是你適不適合他們的企業，這個中間的“適合”即包括了一個雙向選擇的過程，企業選你是因為覺得你適合他們的工作要求，因為適合，所以你進入他們企業以后才能為他們創造價值，同時也是因為適合，你進入他們企業以后才可以發揮你個人的價值，才可以獲得比較愉悅的工作感受，這個過程是一個你和企業“雙贏”的過程。

　　假如你刻意的扭曲了你的個性，從而讓你順利的進入了一個企業，但是刻意的扭曲畢竟是暫時的，你可能一直都在這種扭曲的狀態里活著么，我想這個很難，于是你進入單位以后，發現原來你做的工作并不適合你真實的性格，你開始厭惡工作，進入影響到你后續的發展，我想這樣的結果，無論對于企業還是你自己本身，都是一種傷害。所以你該是怎么樣，就表現出你最真實的一面，如果你的性格確實偏內斂，就選擇一些需要這種性格特點的崗位，例如會計結算，銀行的一些單證崗，資金中轉崗等等，不要因為找工作就盲目的去面一些需要外向性格的崗位，例如銷售等等，一來是你的性格確實不合適，二來是你面上的概率其實很低，如果面失敗了，既打擊到你的.自信心，也耽誤了你的時間和精力以及金錢。

　　在這里，有的同學可能要說，我現在雖然內斂，但是我相信自己可以變得外向，如果我真的面上了這些需要外向性格的企業，我完全可以在我的工作中鍛煉我自己。對于這種看法，我是這么理解的，假如你認為你確實可以外向，那么你選擇需要外向性格的崗位，應該是在你已經外向了以后，而不是現在。就好象我們小時候，看到一個我們很喜歡的藝術品放在很高的櫥窗上，我們拿不到，因為我們還不夠高，所以在那時，這個藝術品并不是屬于我們的，只有等我們長到足夠高的時候，才有可能去拿到它，也只要到那時，他才屬于我們。再說大點，扭轉一個人的個性，需要很長的時間，也要冒很大的風險，在這個過程中，你能不能扭轉成功，會不會扭偏了，這些都是未知數，而這些未知的風險，應當是你自己負責的，不可能讓一個你從來沒有服務過的單位來為你買單，企業去培養一個員工的前提，是覺得這個員工適合他們企業，能為他們創造價值，而在這里你的一切都是未知數，如果你只是因為一份感覺，“覺得我可以轉變成那個性格”，就要讓一個你從來沒有服務過的企業來為你的選擇承擔后果，那么你太自私，也太不負責任了。

　　說了上面這么多，就是為了告訴大家，在面試時做最真實的你，因為只有那樣你才可能表現出水平，才有可能實現你和企業的“雙贏”。

　　成功的總結 5

　　什么是職業的技能？這是人才的幾本素質，是辦事的能力。這種能力包括幾個方面：

　　第一，就是快速學習并掌握知識的能力，當你到了工作崗位以后，一天你的主管拿來一個項目交給你，要你編程，但是指定的編程語言你以前沒有學習過？怎么辦？你對老總說：老總，我去買本書，半年以后就能完全掌握這門語言，然后我開始編程……如果我是老總，不把廢紙簍扣你頭上才怪，大家都你這么書呆子樣，公司去喝西北風啊？

　　所以項目一拿到手，最多你只有一個周的時間去熟悉語言，這就是快速學習并掌握知識的能力，這種能力不是要等到工作以后才學習的，如果這樣你的競爭力就太差了，這種能力是要你在上大學期間就要學會的，怎么掌握這種能力？就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習，第一次實驗不及格沒有關系，可以補考嗎！當這種能力掌握以后，你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過，但別以為這是我胡亂說，沒有借鑒價值。這是微軟中國區總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學習方法。

　　第二，同積極的人在一起，要不斷的尋找你的私人教練的指導，組成自己的軍師團，這個軍師團需要由不同的年齡層的人，不同行業的人來組成。你的人生規劃和職業規劃是需要他們的指導，從而不斷修正自己的方向。物以類聚，人以群分，隨著你的不斷進步，你會接觸并認識到更高層次的人，同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗，絕對不同的快感。當然也不能人云亦云，你需要消化吸收形成自己有特色的觀點，而不是和大家相同。有句話叫做，你想出類拔萃，就要與眾不同。

　　第三，要不斷調整自己的知識結構，一切為了職業技能服務，如果大學里沒有培養你所需要的一種能力的課程，你就需要自己去找資料豐富自己，不要總等著老師來喂你，很多成功的經驗和高競爭力的技能不是喂出來的，是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來的。

　　實際上你會發現職業技能里有85%甚至更多的技能是大學里沒有教授的，都需要你自己去探索。如果這個探索是有計劃的而不是工作以后臨時抱佛腳，你肯定會成功的。那些職場失敗的人絕大多數是沒有認識到這個問題的。為什么很多人去了一次招聘會回來就垂頭喪氣？就是因為大學里只學課程而沒有去全面的培養自己的能力。為了追一個自己仰慕的MM，你會投其所好搏其歡心，達到MM對寶馬王子的要求。你知道現在的MM都比較現實的，更喜歡寶馬而不是白馬。

　　求職也是如此，用人單位自然不會看上與自己要求相差太遠的人。用人單位要求什么呢？學歷只是你獲得面試機會的門票而已，大多數用人單位不看中這個的，但是大多數學生卻錯誤的認為學歷是決定能否被聘用的關鍵因素。學生素質最缺乏什么？大多數學生認為是英語和計算機，但5%單位持這種觀點，單位需要的是實干和綜合素質，但只有12%的大學生知道這種觀點，但是這12%雖然知道但卻未必具有這種素質。所以這個社會上，大學生叫嚷求職難，用人單位訴說找人難。

　　第四，不斷的提升自己的人際溝通能力和領導力，這是一個實踐的過程，而理論來自于讀書，提高是一個反復的過程，這同時提高了你的交流溝通能力。而這個又是大學課程里面沒有的，而這種能力最能潛在的表現一種各人的魅力和自信，給人親和力的感覺，這種感覺會讓你在社交場合四處逢源。一個人在任何一個行業的發展最后都會提升到管理的地位，因為這樣才會對企業有更大的可利用價值。運動員退役一般是做教練員的，程序員有經驗了以后一般是做項目主管的，為了更大的'發揮你的潛力創造更多的價值，不要忘記隨時充實自己，提升自己的團隊能力和領導能力。

　　團隊能力是中國人最缺乏的，12%的單位認為大學生缺乏團隊精神，但只有2%大學生意識到，為什么會這樣呢？還是我們的教育體制造成的，因為學歷教育使我們所謂的成功，在學校里獲得的榮譽都是靠單打獨斗來獲取的，不需要團隊的合作，所以一個中國人是條龍，三個中國人是個蟲。有一個使我感觸很深的CASE，說四個華人學生在美國大學的街區開了一個中國餐館，但實際上對面早就有5個泰國人開的餐館了，但是你知道中國菜在西方很受歡迎的，所以泰國餐館的生意就明顯不如中國餐館的好，泰國人很郁悶，就找了學商業咨詢的泰國學生進行商業咨詢。

　　經過分析，要想在菜的口味上勝過中國餐館是不可能的，于是最后的解決方案是這樣的，把來泰國餐館的顧客推薦到中國餐館去，這樣中國餐館的顧客爆滿，但是一年后，中國餐館卻倒閉了，所有的客人都來到泰國餐館，不僅僅是因為泰國餐館的服務好，而且因為是沒有的選擇了。中國餐館為什么倒閉了，因為四個暴富的中國人26%，分贓26%；不均，起了內訌，最后大打出手，餐館就解散了。這就是典型的中國人缺乏團隊合作精神的例子。

　　你可以回想一下，你從小到大所獲得榮譽，有幾個是靠團隊合作贏來的？這就是你為什么缺乏團隊精神又意識不到的原因，團隊精神的表現是不需要隨時提醒自己注意的，美國人日本人的團隊精神是自然而然的融和在生活的一切瑣事中的，因為他們從小就在一種團隊運動的合作中成長，美國學生的籃球橄欖球運動，日本人的棒球運動等等都非常的普及，歐美中小學的課程比較松，文化刻只占半天時間，所以學生的一天有半天時間是在運動場上渡過的。所以從小就培養了一種團隊精神。而受教育環境的限制，我們進行這些活動的時間是非常有限的，根本不是生活的一部分，而且很多學校為了升學率的問題，甚至把初三高三的體育課都停掉了。

　　所以你就會明白為什么奧運會上我們拿金牌的項目大多數是單打獨斗的項目，項目參與的人數越多，拿獎牌的可能性就越小，就不用提中國足球為什么屢戰屢敗了，如果你有心，你就會看出來傳球不是根據場上形式來傳的，而是根據控球人和被傳球人的關系來傳的，所以往往好球都傳丟了。浪費了很多戰機。

　　知恥而后勇，明白了有缺點就要彌補，但這不是一朝一夕的事情，需要做好計劃并落實到實施。所以目標與原則都確定以后則是實施階段，很多人是計劃上的巨人，行動上的矮子，這就是為什么成功的人這么少的原因。持之以恒是需要一種堅韌不拔的毅力。

　　每個人的人生都要有一段無悔的奮斗過程，然后你每次挑戰的是你自己的高度，以自己的最佳為目標，樣才有可衡量性，曾能不斷的超越，當然你也需要有人不斷的激勵，這也是為什么我建議你要和努力的人在一起的原因，因為每個人的情緒都有一個波動期，當你的情緒處于低谷的時候，你的身邊需要一個積極上進的朋友，來給你激勵，讓你早日走出心中的困惑與失落。因為人非圣賢，一個人的道路不會像他計劃的那樣筆直，總會有稍許的偏離，這個時候你最需要的，也是最有效率的，就是朋友的幫助。

　　一個人能善于利用并充分利用在身邊的環境和周圍朋友的幫助，才是一個成熟的人。一個人的成熟是少犯錯誤，犯了錯誤能承受的住。要時刻記住，你的主線是讓你的生命往上走。為了這個目標，你需要：

　　1、做任何事情要確定一個范圍。定位你的階段目標非常重要，目標不要定的過高，不易實現的目標會不斷的讓你產生挫折感和絕望。目標太易實現也不好，不利于你的快速成長，不能形成有效地挑戰力。

　　2、確定正確的方法節約你的時間。上帝是公平的，給予每個人的時間都是一樣的，并非每個成功的人每天都比別人多幾個小時，關鍵在于要善于合理的利用時間，隨時注意節約時間。你需要檢討一下你的時間是以什么為單位的？《哈佛女孩劉亦婷》說，一開始她的時間是以小時為單位的，但后來變成了以分鐘為單位，她的一個北大師姐時間的計劃是以秒為單位的。我個人覺得，時間能以分為單位就是很了不起的人了，至少我不推薦以秒為單位，因為只Working不Enjoy是不平衡的人生。

　　3、要有面對枯燥從頭到尾堅持不懈的耐力。重復創造了成功的人，而重復是枯燥的，枯燥的事情是使人孤獨的。偉業的成就是建筑在枯燥和孤獨的基礎上的，任何小事也是如此。人在做一件事情的時候有一個臨界點，在這個時期是感覺非常無聊的，很多人都在這個時候放棄了，去選擇了其他的誘惑，這樣的人不會成功。只要你咬牙堅持下來，這就是你的一個高度，建立了你以后的信心，成為你日后的一個尺度，可以不斷的超越自我。

　　4、要找到一個甚至更多的對手一起競爭。沒有競爭對手你永遠不知道你的加速度是多少，不知道你該怎樣的奔跑。無敵最寂寞，所以，一定要找到你的對手，矛盾總是存在的，如果你沒有找到這個對手，別的雜事和次要矛盾就會變成主要矛盾來騷擾你。

　　5、要做好一個人孤軍奮戰的準備，但最好是有幫手。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，最是你要做好最壞的打算，因為大多數事情上，還是需要你親自去做的，并非別人幫忙你就可以無所事事了。在你自己的事情上，別人能給予你的幫助是微乎其微的，更多的是表現在精神的支持方面。這個時候就需要表現出你的優秀來。

　　如果你想比別人優秀，你就要比別人付出更多的努力。不要懷疑自己笨，在班級的名次主要是一個人記憶力的能力，而不是智商問題，中國人的平均智商93.5，美國人的平均智商83.5，現美國總統小布什的智商78，但他總說自己是80，要知道，你再差也比現美國總統還聰明，為什么你還沒有成功？也許你會羨慕那些出生在富貴之家的人，但是他們也未必成功。

　　你沒有成功主要是因為你的方法不對，正確地方法加上努力等于天才，為什么天才這么少？因為很多人沒有找到方法。什么方法？適合自己方法，不是通用的方法，如果你在期待一個通用的方法，一個萬金油，你的思想還是處在和我在文章開頭提出的那樣，還是沒有開動起思考的機器，依舊在等人喂，為什么那么多國外勵志的書你看完了沒有什么感覺，因為你沒有思考。你沒有思考適合你的方法，這個方法是你根據你的優缺點你的性格來總結的。沒有人能替代你來思考。

　　要知道，一個人的智商是不可能大幅度提高的，這是基本上個與生俱來的東西，雖然后天可以改變，但是不會有質的提高，那么我們的提高在哪里？在情商，逆商和律商。而這個東西本應該被非常重視的，但是不會直接體現在升學率上，所以從幼兒園到大學都沒有相關的課程。

　　情商是很重要的一環，一個人快速適應環境的能力才是最重要的，如果你的思想總是永遠不會取得成功，社會是一個人群的整體，不是一個人的世界，要在這個世界上更好的生存，就要有交流與溝通的能力，要與時俱進，如果總是頑固不化，終將被社會所淘汰。中國的學生溝通能力差是聞名的，一副呆若木雞的臉上看不出喜怒哀樂，自己還振振有辭說這叫頗有城府。一種封建余孽思想的悲哀。

　　成功的總結 6

　　高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛，是教師職業道德的核心。愛生是教師應具備的美德，也是教師的天職。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛，是每個學生最起碼的心理需求，師愛對學生來說是一種鞭策和激勵，對學生的成長和進步有很大的推動作用。

　　一、愛學生就必須嚴格要求學生。

　　俗話說得好：“教不嚴，師之隋”。嚴是有標準的嚴，是在一定范圍內的嚴，是符合教育規律的嚴，是有利于學生德、智、體、美諸方面都得到發展的嚴，決不是無規律、隨心所欲的嚴，更不是摧殘學生身心健康的嚴。誠然，嚴格要求不等于懲罰學生或隨意指責學生，而是應該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方，使學生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之。

　　二、愛學生就要尊重學生的人格愛學生就要尊重學生的`人格，建立平等的師生關系。

　　學生具有獨立性，每個學生都是一個獨立的人，都有要求獨立行動、獨立自主的傾向，并不是老師想讓學生怎樣，學生就會怎么樣。因此，教師決不能把自己的意志加于學生。尊重學生的人格，就要充分理解學生、信任學生、欣賞學生，呵護學生。切勿傷害學生的自尊心和自信心。同時，對學生要真誠，以自己的真實、完整的人格去面對學生，真誠地與學生交往，給學生以真誠的關心和幫助。

　　三、愛學生要善于發現學生的閃光點愛學生還要善于發現學生的閃光點，轉化“問題生”。

　　“閃光點”即優點、長處。任何一個學生都有自己的優點，長處，“問題生”絕不例外。教師要善于發現學生的閃光點，千方百計讓學生的閃光點有用武之地，使學生的自尊心、上進心得到承認和強化，從而激起學習的斗志，鼓足前進的勇氣。只要細心觀察，最終都會淘盡黃沙始得金。轉化“問題生”除了多觀察外，還應多了解、多關心、多談心、少告狀、少發火、不體罰、不放棄。孔子說“有教無類”，實踐證明，從愛出發，動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒，“問題生”是可以教好的。

　　總而言之，師愛是一種激勵學生個性和諧發展的無可取代的教育力量。愛是陽光，能融化冰雪；愛是春雨，能滋生萬物；愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的教育。熱愛學生又是教師獻身教育事業，搞好教育工作的原動力。愿每一位教育工作者都能為自己的學生奉獻出無私的愛。

　　成功的總結 7

　　作為一名畢業生，幸運的參加了南京雨潤集團和上海晨光集團的面試，也很幸運的得到了雨潤集團和晨光集團的offer，感謝我當初的決定----江蘇公務員的面試，雖然很遺憾，我最終還是被刷掉了，沒能進入江蘇公務員的隊伍，但是這次面試，我受益匪淺，所以在公司的面試中，我發揮的很好，小小的“驕傲”的說，應該算是非常完美吧，我沒有一點的緊張和不安，一切都是那么的自然和順利，看到HR的微笑，我知道，我成功了，總結面試的經驗，愿和諸君分享。

　　首先：學歷是個門檻，并不是說他有多么的重要，但它卻是一個重要的敲門磚，就拿雨潤和晨光來說吧，他們首先要求你是本科并且是國家統招，這是最基本的要求，他們到不是很看重你是那個學校的，當然你是北大和清華的，他們還是會相對的另眼相看的，其他的，基本上，真的不會太看重，所以，你不必為學校而有太擔心。

　　其次：你在面試前要做足功課，他們會讓你做一個類似公務員考試行測題目，其中會有考他的企業方面的內容，比如他們企業的文化，企業的宗旨，營業內容，工作內容等多方面的知識，所以，你要去面試的話，且很想得到這份工作的話，我建議，你還是好好的“備課”！

　　第三：他會考察你這個人的職業規劃，所以，你必須有一個很好的規劃，企業的HR很看重這個的，他們不會太喜歡一個連自己的人生和職業規劃都不清晰的人。所以，你一定要好好的.規劃自己的職業人生，這樣，你才可以在面試回答的過程不處于被動，搞的自己無話可答。

　　第四：你要學會溝通，說起溝通，真的是門學問，也許你很“能”說，但你不一定很“會”說，當HR面試的時候，很多時候，都是一種談話的過程，在這個過程中HR會和你談很多，不要以為這個很簡單什么的，其實這個過程，HR就是在考察你，他的觀點，你不能都一味的同意或者點頭，HR在這個過程中，希望得到一些和他觀點不一樣的想法，這樣，他會覺得你是個有思想，有主見的人。當遇見你和HR觀點不一樣的時候，你需要委婉的表達你的觀點，而不是直接來回駁HR的觀點，不然會給HR留下你這個人很沒禮貌的印象。

　　第五：公司的HR會看重你的實踐能力，就拿我來說吧，2次面試，大學豐富的社會實踐活動，給我的簡歷錦上添花，濃墨重彩吧，看到HR肯定的目光，我知道，我有戲了。所以我建議學弟學妹們，如果你不想繼續讀研深造的話，那么寒暑假就好好利用這個機會去參加社會實踐，這個實踐，而不是普通的寒暑假兼職打工，你需要有選擇的，大企業的實踐，會給你畢業簡歷，加分的，哪怕這個大企業的實踐，你沒有一分錢，我也覺得比你到餐廳當服務員好很多，而且比你大學期間的獎學金證書重要很多，當然，你要是做學問或者進一些研究所的話，那就另當別論了，你還是好好學習自己的專業知識吧，因為這些學者，研究所還是很看重你的專業知識的。

　　第六，面容和儀表，穿著不要太隨便，這樣給人感覺你這個人，不太注重這份工作，對HR也不是很禮貌的，而且每個公司的面試室都是相當豪華，裝修考究的。如果你面試的時候穿著很隨便，進入面試室，你也會感覺和這個格調不協調吧，所以，還是稍微講究點。會給你面試加分的。

　　第七：你要學會微笑和眼神的交流，當HR在說話和介紹工作，你要好好聽，哪怕你不喜歡這個工作，你要學會以微笑來迎接，眼神交流。當HR看你的時候，你可以用眼神相應的回應，這是一種修養和禮貌。沒那個HR，會喜歡在和你談話，你表現出木納，呆滯，心不在焉，無關自己的表情吧。

　　第八：對于工資待遇，保險等問題，在面試的時候，不建議，你一開始就問這個，這樣，不太好，給人感覺，你這個人，就是來掙錢的，可以在面試要結束的時候，詢問下，一方面，是給HR一個好的印象，另一方面，也是在維護自己的權益。不至于在簽合同的時候，處于無知和被動狀態。

　　成功的總結 8

　　教師轉化后進生是每一位教師都無法回避的問題。在一個班級里，后進生的存在是客觀必然的。他們在一個班里雖然為數不多，但因經常犯錯誤或學習成績差，令教師傷透了腦筋，幫助后進生提高品德修養和學習成績是教師工作的一項重要內容。

　　一、要分析后進生形成的原因

　　后進生形成的原因是多方面的，也不是一朝一夕形成的。他們有的是因為學習成績不理想，而逐漸喪失了學習興趣，破罐子破摔；有的是因為家庭原因而影響了學習；有的是因為長期以來缺乏正確的引導，養成了許多不良的習慣分析后進生形成的原因，是幫助后進生轉化的第一步，而且是十分重要的一步。教師要通過多種渠道多方面去了解后進生，如：采用家訪、座談、和其他老師及家長共同配合等多種方式摸清后進生形成的原因，建立個人分析檔案，在以后的教學中根據不同的情況對癥下藥，實施個別教育。

　　二、發現閃光點，開展“亮點工程”，堅定其信心

　　“天生我材必有用”，任何事物都可以一分為二，即使是廢鐵，也有可熔成鋼的成分；即使是木屑，也可燃燒起熊熊的烈火。后進生也不例外，他們也有閃光點，如：有的雖然學習成績差，但體育特別好，跑得快；有的十分熱愛勞動；有的具有很強的組織能力；有的在藝術方面比別人強等等。把后進生轉化教育作為突破口，全面啟動了以發現亮點、創造亮點、發展亮點、宣傳亮點、集聚亮點為主要內容的“亮點”工程活動，發現和肯定學生的閃光點，哪怕是極為細小的點滴進步，讓每一個學生閃亮自己、走向成功。確立“轉化一個后進生與培養一個優等生同樣重要、同樣光榮、同樣有價值”的教育理念，積極開展“轉化”工程活動，建立后進生檔案，開展多層次的幫教活動，并取得了顯著成效。教師要善于發現后進生的長處，并充分利用這一點長處為中心輻射四周，帶動其他方面的提高，用一點帶動多點，用一方面的優秀，堅定其信心，然后去鼓勵、去撫平其受傷的傷口。

　　三、合理運用鼓勵和表揚是開啟后進生心靈的鑰匙

　　心理學表明：適當的鼓勵和表揚更能促進學生學習的動力。表揚就是肯定，多次肯定必然會使一個人堅定信心，確立自我，并激發起信心和創造的欲望與熱情。學生對于老師的每一個評價，每一個暗示，甚至每一個動作都十分在意。后進生同樣也十分在意教師對自己的評價，他們甚至比其他同學更看重教師的一言一行。這就需要教師要創造機會給予后進生發揮的'空間，組織一些有利于發揮后進生長處的活動，或給他們一些能夠順利完成的任務。如課上多提問一些難度適宜的問題，讓他們回答；衛生掃除時，讓他們去組織、去干。一旦發現他們有進步或做得非常好時，及時地發表意見，對其進行鼓勵和表揚，甚至要面向全體同學進行，堅定他們的信心，使他們覺得自己并不比別人差，在某一方面還比別人強。

　　教師要合理地運用贊許語言，多加表揚。如在輔導學生時，要多用“我相信，你能行”、“勇敢些，試一試”之類的語言，去激勵學生勇敢地去做。當完成時，要說“做得好，繼續努力”之類的語言，讓學生明白自己經過努力一定能夠取得成功。“人性最深層次的需要就是得到別人的賞識。”我們的學生也是如此。現在我們在利用成長檔案袋，把學生的進步一一記錄，讓我們的學生得到深層次的需要，在老師和家長的關注下不斷進步。

　　總之，后進生的轉化工作，是一項十分艱巨、細致、長久的工作，需要教師機智靈活地運用多種方法，去關愛每一位后進生。

　　成功的總結 9

　　四年寒窗終于換來了一紙全科合格證書，幸運的我終于邁進了CPA的大門，即將成為CICPA協會的非執業會員，高興之余也感慨萬千，自己多年來付出的艱辛終于得到了應有的回報。

　　在這四年當中，我陸陸續續從有關專業網站中看到CPA學子們自述的“血淚史”，非常受感動，也非常欽佩他（她）們的學習精神，想想自己也算是比較幸運的了，作為過來人，我愿意將我這些年總結出來的一些（不能算是經驗吧）拿出來與大家一起分享，希望能給大家提供一些幫助！

　　CPA全國統考可以說是在中國所有的執業資格考試里面合格率最低的一類考試了，即便是按出考人數算的話，每年的單科合格率也就只有10%左右，真可謂說是千軍萬馬過獨木橋。我個人認為要想在CPA考試中取得理想的成績，需要做好以下幾點：

　　1、要多了解CPA考試和CPA行業動態，CPA考試是一類開放性的考試，它與高考和考研不同，它的題型與行業最新動態緊密聯系，只啃書本是毫無用處的，我平時上網的時候就經常光顧CPA的專業網站（如中華等），從那里我獲得了好多好多信息，不僅包括考試方面的，而且還有考友的讀書體會，行業動態等等。

　　2、選擇好的輔導書和輔導老師很重要，書不在多，在于質，題不在多，在于精！每一門課一至兩本輔導書就完全可以了，但是里面的內容一定要精，我不好推薦什么輔導書，這個問題比較敏感，但我可以告訴大家的是，現在CPA考試培訓市場已經出現壟斷的局面，你到一家專業書店去問一下銷售情況就清楚了。做題的時候不要死摳答案，答案也是人做出來的，你要知道，做題的目的是什么。另外在做案例分析題和計算題時，如果你實在不知道該從哪下手，記住一點：即使看答案也別看書，哪怕將答案抄幾遍，抄熟了，自己也就理解了，我們古人不是說嗎，書讀百遍，其義自現，抄完了之后，還要背著答案重新再做一遍，一定得要求自己在沒有看答案時做出來的結果和答案一樣，才叫OK！

　　3、每年教材變化的地方一定要嚴格要求自己，我的做法是，在新教材下來之后，隨即進行新舊對比，凡不一樣的地方就用紅色熒光筆做個標記，這樣看書的時候自然就有了重點了，然后再結合自己所掌握的外部信息分析這些變化點的由來：它為什么要這樣變，這樣變是出于這么目的，對今年的考試有何影響等等，有的變化點對考試影響還不大，但大部分變化點都是考試重點。CPA考試有這么幾個特點，一是教材有爭議的地方，考試不會涉及，當然這里所說的爭議是被大多數人所認同的`爭議；二是考試的側重點在于考核考生的實際運用知識解決問題的能力，沒必要去鉆牛角尖；三是整本教材雖然看起來是厚，其實你在通讀幾遍之后就會發現其中可以做為考點的地方并不多，完全可以自己歸納一下，然后根據自己對以前年度統考試題的把握就可以大致地判斷出其中哪些考點今年相對重要一些。

　　4、你在復習過程中無論感覺是否順利，都得學會放棄，因為你的任務是確保每科60分，在這里你得學會計算時間邊際效益。至于何為“時間邊際效益”，我想如果把它放在CPA考試中來理解就是：在臨考前2—3個月，你應當是將新教材通讀了2—3遍了，這時通過模考的成績應該在45分左右，這時你就必須對剩余的時間進行精打細算——檢查每耗費一小時的時間對最終目標的實現究竟起到了多大的作用。

　　另外再說說應考吧，其實我也不想說，大家都是身經百戰了，我的應考原則就是：

　　1，卷子發下來后不要忙著答題，先填涂自己的應考信息，然后逐一仔細核對，再看看題量及題型，合理安排時間，穩定一下情緒，我想如果不是臨場慌了手腳的話要做好這些事情五分鐘足夠。

　　2，客觀題做完之后立刻填涂答題卡，然后再仔細核對填涂信息，檢查其是否與自己在試題卷中所選擇的選項完全一致，這樣一來不至于出現不應有的失誤，接下來便可以踏踏實實地啃綜合題了。

　　3，答綜合題前先將題干粗略地看一眼，知道是考哪些章節的東西就行了，然后再細看要求，帶著要求到題目中去找答案，這樣效果會更好，因為案例分析題的信息量相當大，其中有一部分是干擾信息，如何排除掉它們，最好的辦法就帶著問題到題目中去找答案。

　　成功的總結 10

　　一次做銷售培訓時，一位學員問我，能不能給他教一招最簡單、最實用、效果最好而且能立竿見影的方法。他的問題惹得大家哄堂大笑。我告訴他這樣的方法恐怕世界上沒有。過后，我認真考慮了這個問題。也許那個學員是個銷售行業的新手，只有新手才會提出這樣的問題。但我反過來想，在銷售這個挫折感相當強的行業里，對于新入行的銷售人員來說，如果長時間看不到自己的進步，也許真的會徹底喪失信心而放棄銷售工作。回想到自己93年在廣州打工時，如果不是第三個月那1萬多的提成給了我很大信心，也許今天真的與銷售行業無緣。

　　是啊，這的確是一個很重要的問題。

　　其實，雖說那個學員提的問題有些幼稚，但每個人何嘗不想找到成功的捷徑？雖說“條條大路通羅馬”，但如果你耗了比別人更多的時間繞了九曲十八彎才筋疲力盡到達，那在當今高速發展的社會中，你會為你的低效率而付出代價。所以，我們還是需要努力去找一找“捷徑”啊！

　　偉大的毛澤東同志說，世上無難事，只怕有心人。其實再復雜的問題都會有解決的辦法，就看你用不用心。銷售中出現問題，一定是你在某個環節沒有做到位。這一點，我深有體會。記得95年我在一家保健品公司負責成都市場的銷售工作，有一個大客戶多次拒絕代理我們的產品，我把嘴皮子都快磨爛了，但還是沒有結果。我很苦惱，心想按照當時的情況他不該拒絕代理我們產品的，是不是什么地方出了紕漏呢？

　　偶然看到一部電視劇，講公安人員破案的故事。在看到刑警召開案情分析會，每個人對每個線索的細節進行反復的分析和推敲的時候，給了我很大啟發。

　　于是我把自己關在辦事處想了整整一天，仔細地回憶了與他數次交往的每一個細節，甚至說過的每一句話，最后終于找到了癥結。結果在第二天的拜訪中我調整了策略，一舉成功。這件事后來對我觸動很大，使我養成了一個良好的習慣：不管再忙再累，每天晚上睡前至少拿出2個小時把當天做業務的情況象過電影一樣在腦子里過一遍，不要漏過任何一個細節，看看哪些地方做的不好，原因是什么，下次應該怎樣去解決；哪些地方還做的不錯，但還是要想一想是否有更好的辦法；甚至有哪些話說出后引起了客戶的不悅等等也在我的反省之內，而且我都認真地用筆記下來。

　　逐漸地，我感覺自己的能力提高很快，過去總犯的許多錯誤也不會再犯，客戶也覺得每一次跟我接觸都有不同，而且感覺越來越好。直到今天，我還堅持著這個習慣，對我現在的工作也有著很大的幫助。

　　這個辦法，看起來很簡單，但很管用。堅持一段時間，你會覺得自己進步很明顯。如果能把它做為長久的習慣，我想一定會受益無窮。我又想起了一則關于銷售的小故事。

　　歐洲一家保險公司有兩位明星推銷員，他倆每天上午和晚上的休息時間都要回到辦公室進行一次談話。同事們感到好笑，因為大家都在工作，而兩位明星卻在喝咖啡休息。他們在干什么?事實上，他們在探討前一天所出現的.問題。他們遇到的結局越是尷尬，他們就討論得越徹底。理由、指責、計算問題，所有的都要詳細地檢查一遍。當兩個人中只有一個人在場的時候，仍然要進行這種天天都做的檢討，在場的另一位對著空椅子把問題說一遍，然后試著找出有效的答案。

　　我想，如果我們每個銷售人員都能象他們一樣，把反省和總結當做自己工作必不可少的一部分，何愁不能進步呢？其實，這個世界是很公平的，優秀者之所以優秀，一定有他的道理，很簡單：他比平庸者付出更多，他做平庸者不屑一做的事情。

　　回到文章開始那位學員所提的問題，我想，如果真有“最簡單、最實用、效果最好而且能立竿見影的方法”的話，那每天堅持反省與總結這個方法算不算呢？

　　實際上，銷售就是從不斷的失敗走向成功的過程，每一次失敗，都應該成為我們攀登成功高峰的墊腳石。失敗并不可怕，可怕的是每次我們都以同樣的錯誤而失敗。沒有哪個人不認為被同一塊石頭絆倒兩次是最愚蠢的行為，可在我們現實的銷售工作中，被同一塊石頭絆倒兩次的事情還少嗎？所以，思考、反省和總結的習慣應該是促使我們不斷進步的一個法寶

　　成功的總結 11

　　面試是求職成功的必經之路，也是求職中最具有挑戰性的過程。在面試中，求職者將身臨其境與招聘單位的人事主管甚至是更高層的管理人員面對面，可以充分展示除了簡歷以外的更加立體感的自己。面試前的準備工作不容忽視。面試成功的畢業生，他們共同總結出“迎接面試十二法”。

　　一、收到面試電話通知時，盡管這時你的內心是按捺不住的狂喜，聲音也要保持平和，從容地記下面試時間、地點以及是否要正裝出席等關鍵信息，并表示真誠的感謝。

　　二、馬上撥打公交查詢電話或向同學詢問，確定最方便、最快捷的交通路線。盡量選擇軌道交通，因為軌道交通基本沒有堵車情況。

　　三、整理出寄往該公司的簡歷。以往有的同學因為寄出的簡歷太多，最后連自己都搞不清楚寄往面試公司的到底是哪一份，所以“求職高手”們往往都有非常詳盡的備案。溫習一下簡歷上的內容，針對常見性的.問題準備好自己的答案。

　　四、如果你在填寫職位申請表的時候沒有來得及瀏覽公司網站，那么這時無論如何也要安排時間查看一下，對公司的一些基本情況要做到心中有數。因為一般求職者在求職信上都會表示出對該公司有多么多么熱愛，但是如果你連公司的主要業務都搞不清楚，面試的時候肯定會露出破綻。

　　五、第二天就要去面試了，臨睡前準備好明天要穿著的正裝和配件以及需要攜帶的資料。千萬不要因為緊張而睡不著，也不要因為太興奮而和寢室同學“臥談”至深夜。盡量不要對第二天的面試想太多，充足的睡眠會讓你容光煥發。

　　六、定上鬧鐘。

　　七、按時起床，帶上你的自信心和“全套裝備”提早20分鐘左右到達公司。記住，從現在起，你已經進入了“戰場”，你的一舉一動都與面試結果息息相關。

　　八、在被安排的區域內安心等待，適時環視一下辦公室的環境。不要東逛西逛，顯出浮躁心理；也不要呆若木雞，顯得特別緊張。

　　九、對身邊每一個人都保持微笑，因為很有可能他或她就是等會兒面試你的主考官之一。

　　十、如果你的面試是以團體討論的形式進行，在等待的時候先和你身邊的伙伴們打一個招呼，介紹一下自己，讓自己先熱身，了解一下合作伙伴的情況，也為等會兒進行的討論做準備。

　　十一、不要急著向前面面試已經結束的同學打聽面試內容，因為那樣會顯得你不夠自信，也會給公司人員留下不好的印象。

　　十二、當聽到有人叫到你的名字時，泰然自若地起身，深呼吸一下，對自己說：“我相信我行”然后邁著堅定的步子，步入考場。

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