幼兒園小班世界糧食日主題活動總結（精選17篇）

　　活動已經圓滿收場了，我們一定都增加了不少生閱歷，不如讓我們總結經驗，展望未來。你所見過的活動總結應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班世界糧食日主題活動總結，歡迎大家分享。

　　幼兒園小班世界糧食日主題活動總結 篇1

　　為了培養幼兒從小愛惜糧食、節約糧食的好習慣，讓孩子知道糧食的來之不易，幼兒園圍繞“愛糧節糧，杜絕浪費”這一主題開展了一系列宣傳活動。

　　接到通知后，認真組織教職員工學習文件通知精神，按要求安排布置工作。

　　通過幼兒園大門口宣傳黑板欄開展”愛糧節糧”倡議活動，家園教育同步進行，幼兒帶動家庭成員共同行動起來，為地球媽媽節約資源，杜絕浪費。

　　小班活動“有趣的糧食”手工制作，通過粘貼畫的形式，師幼一起動手動腦，設計作品，讓孩子更加喜歡糧食，懂得愛惜糧食，宣傳愛糧節糧的活動理念。

　　各班開展“愛糧節糧，光盤行動”，讓幼兒通過念古詩《憫農》，明白農民伯伯種糧食很辛苦，我們從小要珍惜糧食，避免剩飯剩菜，節約每粒米，每勺菜。

　　對食堂從業人員及保育員進行技能培訓，科學制定食譜，規范加工過程，提升飯菜質量，杜絕浪費，確保食品安全。

　　通過此次活動，不僅讓孩子和家長了解了節約的意義，同時培養了孩子從小不挑食，不浪費糧食的良好習慣，還知道了要節約身邊的所有能源，從我做起。

　　幼兒園小班世界糧食日主題活動總結 篇2

　　在“世界糧食日”到來之際，響水縣紅纓雙語實驗幼兒園以“珍惜糧食，從我做起”為主題，對家長開放了半日活動，既增強了幼兒愛惜糧食的意識，又讓家長更深入地了解幼兒在園的學習與生活的真實情況。

　　小班的孩子們稚氣未脫、懵懂可愛，在幼兒園里學習和養成良好的生活習慣是他們的首要任務。小班的老師們針對這一特點和此次的主題，給孩子們生動有趣的講述了《大公雞和漏嘴巴》的故事，讓幼兒明白了每天把飯菜吃干凈，要珍惜每一粒糧食。

　　中班的孩子好奇好問，對新鮮事物都非常感興趣。因此中班組的老師請幼兒觀察玉米、大豆、水稻等農作物，了解它們的外形與營養價值，并請爸爸媽媽和孩子一起完成手工——《金燦燦的麥田》，來加深幼兒對糧食的了解和喜愛，這樣就會更加珍惜糧食。

　　大班的孩子們更獨立自主，他們的情感體驗與社會有較多的聯系，產生強烈的是非感和道德感，因此大班的老師通過視頻讓他們了解到世界上還有許多人在挨餓，長期遭受營養之苦，孩子們看完視頻受到感染，知道糧食來之不易，不能浪費。

　　通過"世界糧食日"主題教學活動，孩子們感受到了糧食的來之不易，孩子們紛紛表示要為“光盤行動”代言，養成勤儉節約的好習慣，爭做愛惜糧食的文明小使者。

　　同時，通過實行家長開放日的活動，為家長們提供了了解幼兒園，了解幼兒在園活動的平臺，讓家園攜手不再只是一句口號。家園共同的努力，才能讓幼兒園成為孩子們、家長們真正的開心樂園。

　　幼兒園小班世界糧食日主題活動總結 篇3

　　20xx年10月16日是第個世界糧食日，為了讓孩子們從小樹立愛惜糧食、節約糧食的意識，德清縣雷甸鎮第二幼兒園以“節約糧食從我做起”為主題，開展了世界糧食日主題系列活動。

　　在周一的升旗儀式中，辦公室主任沈如華老師就對小朋友進行了“世界糧食日”主題教育，讓孩子認識糧食的重要性。隨后各班教師通過生動稻谷實物、圖片、視頻、故事等形式，讓幼兒了解稻谷、玉米等糧食作物的生長過程，知道糧食是怎么種出來的，明白了農民伯伯種植莊稼的辛苦。全園開展“光盤小達人”比一比誰的小碗最干凈的活動，通過文明進餐評比的方式鼓勵孩子爭當節糧小衛士，督促小伙伴們光盤，把愛糧、節糧落到實處。

　　除了幼兒園的師生，該園還發動家長的力量，將宣傳活動落實到每個家庭中，讓爸爸媽媽們都能了解、參與到節約糧食的活動中，進一步將節約的美德輻射到周邊。

　　“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，勤儉節約是中華民族的傳統美德。通過活動的開展，幫助幼兒認識到糧食的重要與珍貴，也讓幼兒以“光盤”為榮、以節約為榮，讓節約成為一種時尚，讓節約糧食、珍惜糧食的意識扎根在幼兒心中，使全園幼兒養成愛糧節糧的良好品質，爭當"節糧小公民"。

　　幼兒園小班世界糧食日主題活動總結 篇4

　　“一粥一飯當思來之不易”，珍惜糧食是我們中華民族的傳統美德。為了讓孩子們從小養成愛惜糧食、節約糧食的優良品德，在世界糧食日到來之際，青島市市南區成武路幼兒園開展了“珍惜糧食，我們在行動”世界糧食日主題活動。

　　趣味古詩，走進糧食日

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！甭�，成武路幼兒園里傳來了孩子們稚氣的朗誦聲。小班級部特別邀請了家委會的家長走進課堂，向孩子們介紹了“世界糧食日”，通過《憫農》這首古詩讓幼兒感受農民伯伯的辛苦，知道我們吃的每一粒糧食都來之不易，它凝聚著農民伯伯的心血和汗水。

　　光盤行動，從我做起

　　生活即教育，讓孩子親身實踐和體驗就是最好的課程。當孩子們知道了解了糧食種植、收獲的艱辛后，各班刮起了一陣“光盤”行動的節約風。珍惜糧食，從現在做起，從我做起，從大家做起”。

　　巧手探索，體驗勞動成果

　　我們平時吃的香噴噴的饅頭是怎樣做出來的呢？中班級部邀請了心靈手巧的媽媽和奶奶姥姥們，和幼兒一起動手制作花樣面食�？�，伙房的叔叔阿姨為小朋友們精心準備了添加紫薯、菠菜、南瓜的面團，五彩繽紛的面團不僅好看，還有著豐富的營養呢！孩子們用自己的小手分面、揉面、造型……原來做一個小小的饅頭需要這么多步驟呀！貼近生活的教育方式讓幼兒在勞動中體驗成長，讓“珍惜糧食“的理念深入孩子們心中。

　　孩子們一個個躍躍欲試，勁頭十足，做的多認真呀！饅頭蒸好后，孩子們的小臉兒上洋溢著成功的喜悅，自己親手制作的饅頭吃起來感覺格外的香哦！

　　甜蜜時光，蛋糕店之旅

　　大班的小朋友來到了蛋糕店，現場觀看了蛋糕師傅制作蛋糕的過程。蛋糕師傅細致地為孩子們講解每一道工序，不一會兒，漂亮的生日蛋糕就出現在了孩子們的眼前。蛋糕師傅制作蛋糕的技藝讓孩子們大開眼界、驚嘆不已。

　　通過參觀蛋糕制作過程，孩子們了解了蛋糕制作的過程，懂得了要尊重他人的勞動成果，不浪費糧食。

　　宣傳倡議，從身邊做起

　　為廣泛宣傳愛糧節糧的重要意義，大班老師們帶領幼兒走向社區，孩子們用響亮的聲音喊出“珍惜糧食，我們在行動”的口號，派發“光盤行動倡議書”。親子設計節約糧食海報，為建設文明、和諧的幼兒園和社會做出應有的貢獻。

　　幼兒園小班世界糧食日主題活動總結 篇5

　　10月16日是第xx個世界糧食日，實驗幼兒園開展了以“愛惜糧食，從我做起”為主題的世界糧食日系列活動。

　　老師向小朋友介紹了“世界糧食日”的由來，通過故事、古詩等多種形式，讓幼兒了解了每一粒糧食都來自不易，知道糧食對人的重要性，懂得珍惜糧食的道理；通過猜謎語、拼擺糧食創意畫等多種形式，讓孩子們認識五谷雜糧；讓孩子們做家里的小幫廚，感知糧食制作成食物的過程。

　　活動最后，通過評比“文明餐桌流動紅旗”“愛惜糧食小標兵”等宣傳活動，鼓勵幼兒參與到光盤行動中，以此為契機教育幼兒珍惜糧食，做到不挑食、不掉飯粒、不剩飯，讓幼兒樹立文明用餐好風尚。

　　幼兒園小班世界糧食日主題活動總結 篇6

　　10月16日是世界糧食日，上周是全國愛糧節糧宣傳周，為幫助小朋友了解糧食的重要性，養成愛惜糧食、節約糧食的美好品德，臨翔區xx幼兒園開展了以“珍惜糧食，從我做起”為主題的系列教育活動，讓幼兒從小懂得“一粥一飯來之不易”，培養他們“惜糧愛糧”的好品質。

　　系列教育活動中，在升旗儀式上，老師向孩子們介紹了“世界糧食日”的來歷，對孩子進行愛糧節糧、反對浪費宣傳教育活動；在活動周中帶孩子參觀小菜園、觀察植物的生長、勞動等等，了解食物來之不易；小班開展了《大公雞和漏嘴巴》活動，教育幼兒吃飯細嚼慢咽、不潑灑飯粒；中大班開展了“拯救非洲兒童”活動，通過觀看視頻、談話、繪畫等形式以直觀、生動的教育方式讓孩子更深刻的體會愛惜糧食的重要性；通過拼貼、拓印等手工活動了解糧食的多種用途；利用班級微信群向家長介紹愛糧節糧，并在家多鼓勵幼兒不挑食、不剩飯、不漏飯。

　　這次活動立足于不同年齡幼兒的實際水平，重視幼兒自身的感受與體驗，有效地將“愛惜糧食”的意識扎根于幼兒心中。通過一系列活動的開展，孩子們懂得了要愛惜、節約糧食，在日常生活中有明顯的進步，活動得到家長的一致好評。

　　幼兒園小班世界糧食日主題活動總結 篇7

　　20xx年10月16日是第個世界糧食日，為了從小培養幼兒珍惜糧食、節約糧食的好習慣，劉官幼兒園圍繞“愛惜糧食從我做起”的主題，開展了為期兩天的教育活動。

　　在活動中，教師組織了多元化的愛糧、惜糧教學活動。在課堂上，請爸爸媽媽展示親手制作面條的過程，請爺爺奶奶講述缺少糧食的艱苦歲月經歷，并到園外路邊撿拾秋收時遺落的糧食；實踐活動中，教師帶孩子們了解了糧食的種植過程，認識了幾種常見的糧食名稱，以及糧食制品。直觀、生動的教育方式讓孩子更深刻體會到愛惜糧食的重要性。

　　豐富多彩的愛糧惜糧活動，受到了小朋友們的喜愛和家長的好評，讓愛惜糧食的種子在孩子們幼小心田里發芽、開花、結果！使幼兒養成幼兒不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。

　　幼兒園小班世界糧食日主題活動總結 篇8

　　節約糧食是我們中華民族的傳統美德，為了讓小朋友從小養成愛惜糧食、節約糧食的優良品德，10月16日xx幼兒園農青號志愿者帶領大班部分幼兒聯合xx社區開展以“珍惜糧食我們在行動”為主題的世界糧食日主題教育活動。

　　為了加深孩子們對世界糧食日的了解，教師志愿者們通過精美的宣傳展板向孩子們講述了“世界糧食日”的來歷、背景及意義，帶領幼兒認識了眾多的農作物，增強了幼兒珍惜糧食的意識。并通過展示小麥粉的形成過程，讓孩子們知道了糧食的來之不易，一系列繁雜的過程之后，才制作完成的美味的食物，讓孩子們誠心喊出了我們以后一定要把糧食吃完，把餐盤吃干凈的想法并通過舞蹈表演《聽我說節約不浪費》向所有人發出節約糧食的號召，最后，“糧食套圈”游戲將活動推向高潮。游戲后，孩子們都握緊小拳頭，進行了“光盤行動”宣誓，預示此活動的圓滿結束。

　　通過一系列活動，孩子們切身感受到了節約糧食的重要性，并通過今天的學習，孩子們自己總結出了節約糧食的重要性和意義，并表達了對農民伯伯的尊重之情，意義匪淺。

　　幼兒園小班世界糧食日主題活動總結 篇9

　　為迎接10月16日第xx個世界糧食日的到來，xx實驗幼兒園組織開展“愛惜糧食從我做起”主題教育活動，讓小朋友認識到糧食的重要性，從小樹立愛糧、惜糧、節糧意識。

　　活動中，老師向孩子們介紹了糧食對人類的重要性，通過認識糧食種類、誦讀講解唐詩《憫農》、講故事等多種教育內容，讓小朋友了解糧食的生產過程，感受農民種糧的辛苦，懂得“一粥一飯，來之不易”的道理，使孩子懂得珍惜糧食，從我做起。

　　小朋友xx說：“農民伯伯種糧食很辛苦，無論我們是在幼兒園還是在家里吃飯都要吃的碗里干干凈凈，要愛惜糧食�！�

　　小朋友xx說：“我們吃飯要吃的干干凈凈，不浪費，要做到光盤行動�！�

　　在老師的引導下，孩子們還制作了倡議書把愛惜糧食、文明節約的意識傳達給家長和身邊的親人，倡導大家一起節約糧食。

　　xx實驗幼兒園園長xx介紹說：“除了開展好主題教育活動，老師們平時還注重培養幼兒文明用餐、不浪費糧食的好習慣，做到碗里、桌面、地面三凈，并把這個好習慣帶回自己家中。“厲行節約、反對浪費”這是個長期的教育工程，在今后的工作中，我們會堅持常態化的教育方式，在一日生活各環節對幼兒進行愛惜糧食、節約糧食的隨機教育，讓孩子從小養成勤儉節約的好習慣�！�

　　幼兒園小班世界糧食日主題活動總結 篇10

　　為貫徹落實關于制止餐飲浪費行為培養節約習慣的重要指示精神，xx縣第五幼兒園緊緊圍繞“服務育人”的根本理念，從“光盤行動”著手，拒絕舌尖上的浪費，組織開展了系列活動，引導大家自覺養成勤儉節約的好習慣，攜手共建節約型校園。

　　廣泛宣傳

　　通過家園聯系欄、板報、微信群等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛糧節糧的重要性和必要性，并將“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力為艱”的警句掛在醒目位置，以起到警示作用。

　　深入體驗

　　通過觀看視頻學習、勞動體驗等教育形式讓孩子們了解我國傳統糧食作物，學會辨認五谷，了解我國主要糧食作物的種類，知道從田間到餐桌的艱苦歷程；了解主要農作物產量背后所消耗的能源與資源；理解節約糧食與保護資源環境的相關性，以讓學生加深理解現代五大類食物對健康成長的重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，養成愛惜糧食，勤儉節約的好習慣。

　　憶苦思甜

　　通過調查走訪爺爺奶奶及年老的長輩，聽他們講過去的故事，了解困難時期人們的飲食情況，通過自然的對比提高了同學們的節糧意識。

　　光盤行動

　　通過深入開展光盤行動，教育孩子們從我做起，從小事做起，科學消費，積極踐行愛糧節糧好風尚。

　　“民以食為天”，無論人類社會發展到任何時代，糧食永遠是人類賴以生存的最根本的無法替代的物質保障。假如沒有了糧食的保障，不管多么富有的社會，恐怕連一天也很難維系。

　　借世界糧食日宣傳教育契機，通過系列活動的開展增強了廣大師生愛惜糧食、節約糧食的意識，努力做到減少糧食浪費，增強節約、環保意識，從幼兒園做起，從自身做起，讓節約成為一種習慣，讓環保成為一項公益。

　　幼兒園小班世界糧食日主題活動總結 篇11

　　x月x日，在第xx個世界糧食日來臨之際，xx街道xx幼兒園開展紀念世界糧食日宣傳活動。

　　20xx年世界糧食日的主題是：“氣候在變化，糧食和農業也在變化”。

　　活動中，老師向轄區向小朋友宣傳節約糧食，讓每個人樹立“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念，自覺從現在做起，從自身做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養成勤儉節約的良好風尚。同時，還在園內LED顯示屏上滾動播放世界糧食日宣傳標語，讓來小朋友潛移默化的受到影響。

　　此次活動，不僅讓小朋友們對節約糧食重新有了認識，還在整個幼兒園內形成節約糧食光榮，浪費糧食可恥的氛圍。在此提倡大家節約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始。

　　幼兒園小班世界糧食日主題活動總結 篇12

　　為了配合世界糧食日宣傳活動，楓林幼兒園的全體教工在孩子們中間開展了一次愛糧節糧活動�；顒訃�繞一個節糧的目標，從小小一粒米著手。老師們紛紛行動起來，有的從書中、網上尋找下載適合各年齡階段學習的愛惜糧食等兒歌，在活動中老師還結合談話、故事、表演、比比哪位寶寶本領大等多種形式來開展組織，使孩子們明白小小一粒米來之是多么不容易。

　　為了使活動開展得更為有效，楓林幼的老師們還通過校園網站、家園宣傳欄向全體家長和小朋友發出了愛糧節糧的倡議書，讓每一位家長也知曉愛糧節糧的活動，并積極參與到這次節糧的`活動中去。真正體現了家園攜手，共同關注孩子發展的重要性。

　　幼兒園小班世界糧食日主題活動總結 篇13

　　龍華幼兒園的老師在向全體小朋友提出倡議：做個愛惜糧食的好寶寶，從珍惜每一粒糧食開始。星期一的上午，老師們在晨檢的門廳張貼好了三顆大大的愛心，并放置了簽字筆，每個走進幼兒園的孩子都主動地拉著爸爸媽媽，來到愛心前簽下自己的名字，不少孩子一邊簽名一邊說：簽了名我就能做得更好，我吃飯一粒米、一點菜也不漏，是個愛惜糧食的好寶寶。

　　以后我吃飯都不挑食了，我要做個健康的乖寶寶。家長們也在一旁陪伴，并對幼兒園能在“世界愛糧日”到來之際，開展這樣的活動表示支持和積極響應，要從自己做起，教育孩子節約每一粒糧食，大家一起愛惜糧食、節約糧食。

　　幼兒園小班世界糧食日主題活動總結 篇14

　　康樂幼兒園在節糧周活動中，老師們通過板報、發放自編的節糧倡議書的形式向家長社區居民呼吁。 “節糧在我身邊，每天節約一點點，每天奉獻一點點，用我們的行動，用我們節省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人”從而明白要珍惜糧食，讓大家以節約為榮，讓節約成為一種時尚，讓節糧成為一種習慣的理念得到了家長們大力的支持。

　　為讓康樂幼兒園的孩子知道糧食的來之不易，通過學上兩手“憫農”的古詩,聽上一段幼兒園小喇叭廣播,畫上一幅稻草人保護莊稼的畫等學習手法，幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的饅頭、美味的面條來之不易現在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜，吃飯挑食現象沒有以往厲害了，孩子們餐桌也變干凈了，并懂得了挑食是最不應該的行為。當看到孩子們有表情的朗誦古詩“憫農”、向家長居民發放講解要節約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿桌的同伴時,老師們由衷的感到欣慰。通過這次活動，孩子、老師和家長們逐漸認識了珍惜糧食的重要性，也從中獲得了許多知識和樂趣。活動讓愛糧節糧，杜絕浪費!成為了康樂幼兒園節約糧食的座右銘。

　　幼兒園小班世界糧食日主題活動總結 篇15

　　為了進一步培養幼兒珍惜糧食的傳統美德，積極創建節約型幼兒園，xx區實驗幼兒園開展了“世界糧食日”為主題的愛惜糧食教育升旗儀式。

　　10月16日上午，xx區實驗幼兒園幼兒園利用升旗儀式開展了“世界糧食日——愛惜糧食，從我做起”的主題活動�；顒又�，通過觀看大六班小朋友愛惜糧食的故事表演、全員師生集體朗誦古詩“憫農”、陳XX副園長向幼兒們介紹了世界糧食日的來歷，并就如何節約糧食進行互動，孩子們積極回應，個個爭做愛惜糧食的好孩子。孩子們聽了陳XX副園長飽含激情的愛惜糧食倡議后，在國旗下莊嚴宣誓：愛惜糧食，從我做起。

　　此次活動的開展，進一步加強了幼兒愛糧節糧的意識，有助于培養他們愛惜糧食的良好品質。

　　幼兒園小班世界糧食日主題活動總結 篇16

　　10月16日是第XX個世界糧食日，也是第XX個全國愛糧節糧宣傳周。為增強學生愛惜糧食，珍惜勞動成果的意識，xx學校開展了形式多樣的“愛糧節糧”系列主題教育活動。

　　此次活動以“愛糧節糧，從我做起”為主題，以構建節約型社會，努力踐行社會主義榮辱觀為方向，以培養節約意識為目的，旨在通過動員和引導全校師生“從我做起、從小事做起”，形成愛糧節糧的良好氛圍。

　　學校充分利用宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等各種形式開展主題宣傳活動，倡導節約光榮、浪費可恥的觀念。同時，各班利用班隊會開展了以“愛糧節糧，從我做起”為主題的班隊會，讓學生了解艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德，要自覺從我做起，節約每一粒糧食。大隊部還號召全體學生監督家庭成員愛惜糧食，發揮好"小宣傳員"的作用。

　　通過"世界糧食日"主題教育活動，該校孩子們感受到了糧食的來之不易，大家紛紛表示要愛糧節糧，養成勤儉節約的好習慣，爭做愛惜糧食的“文明小使者”。

　　幼兒園小班世界糧食日主題活動總結 篇17

　　20XX年10月16日是第XX個世界糧食日。XX區xx幼兒園開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動，把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處，從小培養孩子們節約糧食的意識。

　　活動當天，升旗儀式后，學校向全體師生發出了一份“愛糧節糧”的倡議書，并宣布xx幼兒園20XX年愛糧節糧周正式啟動。值周老師劉老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節約糧食，落實好光盤行動。隨后朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義，讓同學們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識，倡導珍惜糧食，浪費可恥的觀念。

　　此外，各班還開展了“愛惜糧食，從我做起”的主題班會，學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體，大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。

　　此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節約糧食的意識，培養了自覺抵制浪費的好習慣。

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