探望敬老院活動(dòng)總結(jié)（精選5篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了，我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問，那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的探望敬老院活動(dòng)總結(jié)（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
探望敬老院活動(dòng)總結(jié)1
為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在重陽節(jié)來臨之際，猴石鎮(zhèn)青年機(jī)關(guān)干部在黨委副書記王曉東同志的帶領(lǐng)下，前往猴石敬老院，為這里的40多為老人送去溫暖和關(guān)懷。
在團(tuán)縣委的支持下，猴石鎮(zhèn)團(tuán)委為敬老院購買了一臺(tái)液晶電視、為每位老人購買了一套洗漱用品，另外還有水果等。讓敬老院的老人也感受到節(jié)日的氣氛和政府及社會(huì)給予的溫暖。贈(zèng)送完物品后，王曉東同志和老人們共話家常，詢問其生活情況及還有什么要求等，并囑咐隨行的民政辦的同志要認(rèn)真解決，青年干部及志愿者為老人的房間打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)等。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會(huì)懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>
九月初九重陽節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，為大力弘揚(yáng)尊老敬老這一中華民族傳統(tǒng)美德，北管委青年志愿者隊(duì)積極開展了“關(guān)愛老人獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
北管委志愿者們利用“重陽節(jié)”之際廣泛開展尊老敬老助老宣傳教育活動(dòng)，充分利用了各種宣傳陣地，通過設(shè)置敬老宣傳欄、張貼敬老標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)傳播等宣傳形式，共計(jì)發(fā)送20余條宣傳信息，制作多幅宣傳標(biāo)語。進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德，營(yíng)造了濃厚的重陽節(jié)日氛圍。
二、慶祝重陽，其樂融融
北管委志愿者隊(duì)伍還精心組織安排退休老干部職工茶話會(huì)，大家齊聚一堂，共同慶祝老年人的傳統(tǒng)節(jié)日。茶話會(huì)上，歡聲笑語不斷，青年志愿者們?yōu)槔夏耆吮硌萘宋乃嚬?jié)目，贏得了陣陣熱烈的掌聲。通過這種形式向老干部、老職工表示節(jié)日的祝賀，感謝他們?cè)谕顺龉ぷ鲘徫缓螅匀灰蝗缂韧P(guān)心支持管委會(huì)的全面建設(shè)。以后志愿者們將繼續(xù)通過多種形式繼續(xù)開展一系列有意義的敬老活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在關(guān)心關(guān)愛老干部、老職工的晚年生活。
三、志愿助老，開展慰問
為把黨和政府對(duì)老人生活的關(guān)懷落到實(shí)處，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老養(yǎng)老助老的傳統(tǒng)美德，志愿者們還對(duì)管委會(huì)離退休老同志了贈(zèng)送慰問金和重陽節(jié)慰問品，與他們親切交談，祝愿他們身體健康，安度晚年。在共享功能區(qū)發(fā)展建設(shè)成果的同時(shí)，讓老同志們更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛圍。
此次“關(guān)愛老人，獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)的開展活躍了傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，使全體參與者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到愛老敬老的重要性，更加關(guān)心自己身邊的老同志和家中的老人，為全社會(huì)形成尊老、敬老、愛老的良好氛圍起到推動(dòng)作用。
探望敬老院活動(dòng)總結(jié)2
1月x日，高二(1)團(tuán)支部團(tuán)員來到了雙緣敬老院，陪老人度過了一個(gè)愉快的一天。
此次敬老院之行對(duì)我來說，可謂收獲頗多，意義非凡。
在歡歌笑語中，我們一行十幾個(gè)人乘公交車到了敬老院。看到院子里坐在輪椅上曬太陽的老爺爺，我的內(nèi)心深處不免有一種凄涼，這個(gè)時(shí)間本應(yīng)是一家人歡聚一堂，而這些孤寡老人卻要承受內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞。
我們分為兩組，一組先替老人們打掃房間并陪老人聊聊天談?wù)勑模硪唤M在大廳里給老人們表演文藝節(jié)目、逗老人開心。出乎意料的是，老人們并非我們想像中的沉默，他們也和我們一起唱起了革命歲月的紅色歌曲，給我們講述當(dāng)時(shí)的真實(shí)的故事。
我們隨訪了幾個(gè)房間，陪更多的老人們說了說話，看著他們快樂而滿足的神情，我們深深地體會(huì)到，只有充滿親情與溫暖的晚年才是快樂無憂的，才最能呵護(hù)老人們的心。
時(shí)間過得飛快，很快就要和老人們揮手道別了。從敬老院出來，感覺外面的空氣特別清新。大家長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，深深地感慨著慰問之行，不禁想到多年以后，當(dāng)我們老去，這個(gè)世間是否仍有一片可以依賴的溫暖天空?看見很多老人用期盼的眼光看著我們，我們心里很酸，畢竟我們時(shí)間有限，不可能長(zhǎng)時(shí)間陪伴在他們身邊。他們每天重復(fù)同樣單調(diào)的生活，也希望有人去陪他們說說話，所以他們更需要一些有愛心的社會(huì)人士、志愿者去關(guān)心他們。的確，人人都會(huì)老的。關(guān)愛老年人的今天就是關(guān)愛我們自己的明天。正如古代先賢所倡導(dǎo)的，“老吾老以及人之老”，要像對(duì)待自己的長(zhǎng)輩一樣，善待天下所有的老年人。年輕人，我們也將老去。善待老人就等于善待自己。
如今的我們正年輕，但當(dāng)我們看到生命的光華在他們身上漸漸消逝，對(duì)人生的領(lǐng)悟油然而生。今天的健康與快樂應(yīng)該得到加倍地珍惜，應(yīng)該感激自己擁有著年輕的體魄，感激朝氣蓬勃地身處一個(gè)繁華的世界。在這個(gè)世界里，我們不能忘卻老人，而更應(yīng)該善待他們，讓他們的晚年更幸福、更安詳。懷著一顆感恩的心，給予老人們更多的關(guān)心和愛護(hù)是我們應(yīng)該身體力行的事!
探望敬老院活動(dòng)總結(jié)3
xx中學(xué)始終把中學(xué)生尊老教育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老”，學(xué)校把敬老院作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓學(xué)生參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。
為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，不斷加大工作力度，做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)、近期有計(jì)劃、活動(dòng)有措施、階段有總結(jié)，并把尊老工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，與全面提高教學(xué)質(zhì)量聯(lián)系起來，逐步完善尊老工作。
每學(xué)期組織一次豐富多彩的活動(dòng)。點(diǎn)與面相結(jié)合，去敬老院慰問，每個(gè)年級(jí)都有敬老班級(jí)，每月活動(dòng)。節(jié)假日的敬老院工作是學(xué)校教育的延伸與拓展，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)、校園、家庭文明三位一體的'和諧統(tǒng)一，讓學(xué)生過一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的假日，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用，我校組織了學(xué)生繼續(xù)深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生走入社會(huì)、走入自然、走入生活，豐富了學(xué)生的精神世界，提升了學(xué)生的精神品質(zhì)，完善了學(xué)生的人格內(nèi)涵。
我校按照貼進(jìn)生活、貼進(jìn)實(shí)際、貼進(jìn)未成年人的原則。進(jìn)一步加強(qiáng)尊老工作力度，不斷完善思想道德教育與管理機(jī)制，并通過加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)、班干部隊(duì)伍建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等強(qiáng)化對(duì)中小學(xué)生的道德教育。
通過慰問活動(dòng)，啟發(fā)了學(xué)生在公益勞動(dòng)中尋找能使學(xué)生受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生去了解社會(huì)、感受社會(huì)。
探望敬老院活動(dòng)總結(jié)4
“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一美德。為了提高和培養(yǎng)小學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí)，響應(yīng)尊老敬老精神，了解老人生活的同時(shí)帶給他們歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛，xxx小大隊(duì)部帶著“服務(wù)之心，關(guān)愛之心”于xx月x日走進(jìn)了敬老院，進(jìn)行了本次敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
x月x日，在大隊(duì)部的帶領(lǐng)下，我校一行四十余人乘車前往敬老院，一路上同學(xué)們熱情洋溢，激動(dòng)萬分。
在敬老院工作人員的帶領(lǐng)下，我們對(duì)敬老院進(jìn)行了清掃勞動(dòng)，對(duì)敬老院的老人們進(jìn)行慰問。萬事開頭難，這是學(xué)生們第一次來到這里活動(dòng)，還沒有與老人們熟識(shí)，所以剛開始幾位同學(xué)還有些手足無措。但是老人們卻是和藹可親，主動(dòng)邀請(qǐng)我們一起坐。隨后在敬老院工作人員的溝通下，在同學(xué)們互相的鼓勵(lì)下，不多久，大家就各自找到了聊天的老人。本以為聊天只是再簡(jiǎn)單不過的事情，但那時(shí)學(xué)生們才意識(shí)到原來同老人聊天也是要有技巧的。福利院的老人們大都是歲數(shù)比較大的，他們有的語速很慢，有的聽力很差，這都需要同學(xué)們有足夠的耐心。
同老人聊天的內(nèi)容也是很有講究的，畢竟是相差了大半個(gè)世紀(jì)的人了，于是同學(xué)們盡力去想一些我們所知道的老人那個(gè)年代感興趣的事情，比如同老人聊子女的工作，聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過程中，老人們精神狀態(tài)越來越好，到后來學(xué)生們不用想話題，老人自己就侃侃而談，同學(xué)們的熱情也隨之高漲，不多久，孩子與老人之間就少了份隔閡，多了份親熱。直到4點(diǎn)半老人們準(zhǔn)備吃飯了，我們才依依不舍的告別，老人們希望我們學(xué)生們有時(shí)間一定再去看他們。
此次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也體現(xiàn)了我校對(duì)社會(huì)福利事業(yè)的積極支持與關(guān)注，校里各級(jí)同學(xué)的踴躍參與，不但對(duì)福利院的老人們奉獻(xiàn)了我們的一片愛心，還使同學(xué)們的內(nèi)心得到了觸動(dòng)和洗禮。
探望敬老院活動(dòng)總結(jié)5
“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的青年，我們有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一美德。為了提高大學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)，了解老人生活的同時(shí)，帶給他們一些歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界送上一點(diǎn)溫暖，我們班開展了敬老院慰問獻(xiàn)愛心活動(dòng)。本次活動(dòng)進(jìn)行得非常成功下午一點(diǎn)之前在學(xué)校門口集合，由于這次是本學(xué)期第一次校外活動(dòng)，大家熱情高漲。
當(dāng)天天氣很好，萬里晴空，不久我們就到了敬老院，積極地幫助老人改善生活條件和生活需要。
1、幫老人搞衛(wèi)生，我們班的同學(xué)在慰問老人的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老人由于年紀(jì)較大腿腳不方便和較差的衛(wèi)生觀念，就特地買了些清洗用品，如洗潔精，毛刷……去幫老人打掃房間，并且還幫他們打掃大院落葉，給他們改善居住條件。
2、我班同學(xué)去敬老院與老人聊天，一起交流彼此生活狀況，聆聽他們對(duì)今天幸福生活的感恩。還有一些同學(xué)也會(huì)和老人一起打牌、唱歌給他們聽，給他們?cè)鎏硪恍啡ぁ?/p>
3、我們?nèi)ゾ蠢显旱臅r(shí)候買了一些生活用品帶給他們，例如水果、掛面……
4、下午時(shí)分，我們班全體同學(xué)和老人一起去地里除草。
xx敬老院為我們提供奉獻(xiàn)愛心的場(chǎng)所，讓我們參與到社會(huì)工作中去通過這次活動(dòng)，同學(xué)們都有了很深的感觸，感覺到了愛的力量，我們要用小小的愛去號(hào)召大家，讓人人獻(xiàn)出愛。雖然養(yǎng)老院設(shè)施很完善，老人衣食不愁，但看到老人的神情，感覺到老人們最需要的還是還是親人的關(guān)愛。我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)，處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，但想想身邊有多少人在無微不至的關(guān)心著父母。我們要秉承中華美德，敬老院的老人最需要的是心理上的安慰，但我們能夠做到的就盡可能多的讓老人們的生活得開心點(diǎn)。
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