清理校園活動總結(jié)（通用10篇）
活動已經(jīng)告一段落了，這次活動讓你有什么啟發(fā)呢？是時候靜下心來好好寫寫活動總結(jié)了。那么活動總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的清理校園活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清理校園活動總結(jié) 篇1
11月11日下午4：00，環(huán)境科學(xué)與旅游學(xué)院綠色環(huán)保協(xié)會協(xié)會開展了“環(huán)保生活攜手你我”清理校園小廣告活動。得到協(xié)會成員積極響應(yīng)，分工合作，共同營造良好的環(huán)境氛圍。現(xiàn)作如下工作總結(jié)：
11月11日下午4：00，綠色環(huán)保協(xié)會在學(xué)院東區(qū)集合，清理校餐廳周圍、電話亭、宣傳欄的小廣告以及草坪的垃圾。在我們的帶領(lǐng)下，綠協(xié)成員忍受嚴(yán)寒、手持水桶、小刀、抹布認(rèn)真地工作，經(jīng)過大約兩個小時的時間，校園內(nèi)墻壁、宣傳欄以及草坪等煥然一新、整潔再現(xiàn)。
通過本次活動，帶動全院師生共同維護(hù)校園衛(wèi)生，發(fā)揚志愿者的服務(wù)精神，體現(xiàn)了綠色環(huán)保協(xié)會“環(huán)保生活攜手你我”的宗旨。為大家營造了一個更干凈、清潔、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為構(gòu)建和諧、文明校園出一份力量。
本次活動也存在著不足，活動開展的次數(shù)較少，應(yīng)經(jīng)常開展此類活動，保持校園整潔；活動人員與工具匹配存在問題，導(dǎo)致清理效率不高等，在以后的活動中，我們將在改正缺點的同時將活動組織的更好。
本次活動讓成員們體會到：在活動中感受到合作精神的可貴，看到勞動成果的喜悅。志愿者是不以物質(zhì)報酬為目的，利用自己的課余時間，自愿為學(xué)院為社會和他人提供服務(wù)和需要幫助的人。作為大學(xué)生志愿者的我們更要積極參與社會活動、服務(wù)校園、服務(wù)社會。同時，大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，更要提高自己的整體素質(zhì)，提高我們的實踐能力。通過志愿者服務(wù)，感受志愿服務(wù)精神的魅力。
清理校園活動總結(jié) 篇2
秋天已經(jīng)來到，樹葉飄落，但松樹仍舊那樣豎著。我們學(xué)校種著柳樹、杏樹、柿樹的樹葉都紛紛飄落，雁也往南飛。
在勞動委員的帶領(lǐng)下，每個學(xué)都在認(rèn)真的掃地，組長看到不凈的地，讓兩個同學(xué)來這清理凈，有的拿著掃把、有的拿著掃把，忙忙碌碌揮舞著中的掃把，很快使我們校園的地更凈、整潔。
打掃完后的校園，是充滿的校園。這些同學(xué)不往地上扔垃圾，不亂丟果紙屑、不破壞我們的環(huán)境，建議家：見到垃圾就撿起來，上課時，同學(xué)們做，剪下來的紙也不往地上扔了、保護(hù)我們的環(huán)境等等，使同學(xué)們養(yǎng)成個好習(xí)慣。
我們的學(xué)校凈，是因為我們勤勞的同學(xué)和師起維持的，為了學(xué)校多份綠，為了學(xué)校多點整潔，相信我們的學(xué)校會更加美麗、更新和諧，更加充滿活，讓我們起攜起來保護(hù)我們的學(xué)校。
清理校園活動總結(jié) 篇3
我部直以來對校園衛(wèi)和美化綠化校園分重視，特別是開展“美麗校園、清潔鄉(xiāng)村”以來，我部積極響應(yīng)區(qū)教育局、鎮(zhèn)中校號召，根據(jù)我兩校的具體實際，認(rèn)真對照區(qū)教育系統(tǒng)開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動實施案，有條不紊地開展活動，經(jīng)過全體師的不懈努，全體師的衛(wèi)意識、環(huán)保意識得到很的提，校園環(huán)境衛(wèi)得到更好的改善，為營造優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)活環(huán)境打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)就開展活動以來情況簡單作如下總結(jié)：
、成領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定實施案。
以辦好民滿意的教育為宗旨，以提升我橫、富寨兩校的聲譽為標(biāo)，緊緊圍繞區(qū)教育局的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動實施案相關(guān)要求開展作。
1、全體教師召開會議，深研究活動案，成以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)組，落實具體負(fù)責(zé)，細(xì)化各項作流程，成處處有管，有檢查，衛(wèi)不留死。
2、各班主任負(fù)責(zé)各班的作衛(wèi)清況，值周領(lǐng)導(dǎo)圍繞常規(guī)開展作，值教師具體負(fù)責(zé)校園的清潔區(qū)衛(wèi)督促檢查和監(jiān)管。
3、動員學(xué)積極參與校園衛(wèi)美化管理，并且形成長效機制。
4、落實領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，明確具體分，校園衛(wèi)檢查值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師、值周班級負(fù)責(zé)校園監(jiān)督，把情況進(jìn)登記評分，做到獎罰分明。
5、教室、清潔區(qū)、宿舍、堂的清潔衛(wèi)情況與班主任、班級作掛溝，與期末評估掛鉤，教師先進(jìn)、優(yōu)秀評執(zhí)票否決。
、加宣傳度，提師的環(huán)境意識和衛(wèi)意識。
定期和不定期召開教職會議，學(xué)習(xí)區(qū)教育局鎮(zhèn)、中校有關(guān)清潔鄉(xiāng)村件精神，使教職的思想意識得到更的提。
1、組織全體師召開“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”動員會，組織開展專題知識講座，向?qū)W闡述了開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動的時間、內(nèi)容及意義，爭讓每位師都能了解活動的具體內(nèi)容及
意義，并內(nèi)化為師的覺動中來。開學(xué)，學(xué)校組織全校師教室、廁所、清潔區(qū)、堂、宿舍進(jìn)了次全徹底的清掃作，教室課桌椅的擺放，教室內(nèi)和廊天花板的蜘蛛的清掃，墻污洉的去除，地的沖洗等。各班的清潔區(qū)勿必要去除雜草，不留衛(wèi)死。
2、出版“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動實施案的墻報專欄，校園范圍內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，營造了個愛衛(wèi)的校園氛圍，從提學(xué)的思想覺悟，并內(nèi)化為學(xué)的覺動，讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。
3、每周利升旗和晨會時間，由值教師以主題的形式泛地教育學(xué)，表揚在活動中涌現(xiàn)出來的好好事，批評不愛護(hù)校園衛(wèi)的不良習(xí)慣，以培養(yǎng)學(xué)們的覺衛(wèi)習(xí)慣，不僅保證不扔，且還要有彎腰拾垃圾的義務(wù)。
4、清除校園衛(wèi)死，利學(xué)校的有限經(jīng)費，請清除衛(wèi)死并進(jìn)硬化，粉飾好墻。
5、繼續(xù)組建成“校園環(huán)保衛(wèi)”由四、五年級值周班級論流擔(dān)任，負(fù)責(zé)每天24時的衛(wèi)、明等為監(jiān)督登記，加處罰度，每周四早上，利集會時間進(jìn)評，做到與明班級、明宿
舍掛鉤。
三、落實責(zé)任、分配好清潔區(qū)，加監(jiān)督檢查度，出現(xiàn)問題及時整改。
開展活動以來，校園的環(huán)境衛(wèi)得到更好地改善，全體師的意識得到較的提，但也存在些問題和不。
1、部分學(xué)年紀(jì)，特別是學(xué)前班學(xué)衛(wèi)意識不強，隨處亂涂亂畫亂扔亂吐的現(xiàn)象依然存在。
2、學(xué)教室書本擺放依然不夠整齊，整體不夠整齊劃，教室內(nèi)依然有亂扔垃圾的情況。
3、教職宿舍的清掃還有盲區(qū)。
4、學(xué)的環(huán)境衛(wèi)意識沒有充分得到社會的充分參與，特別是個別家長的衛(wèi)意識淡薄，進(jìn)校園抽煙不注意，煙頭到處亂扔，這有待于社會、家長、學(xué)校的共同配合，才能更有效活動效果。
清理校園活動總結(jié) 篇4
為了促進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)，學(xué)校建設(shè)作為重要的城市環(huán)境管理作被列為了重點作。創(chuàng)造個安全、明、健康、和諧的校園作為平臺，進(jìn)步促進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，以建長效機制。
綜合治理“臟，亂，差”等現(xiàn)象，綠化和美化校園環(huán)境，并努實現(xiàn)“凈，衛(wèi)，規(guī)范整齊，美觀，宜”的標(biāo)。
為了保持校園整潔，突出重點治理痰跡、煙頭、紙張、果、污等。學(xué)活區(qū)，基本環(huán)境治理作做到?jīng)]有蒼蠅、沒有、沒有螳螂、沒有蜘蛛等情況。消除車隨意停放燈問題，清理墻壁的涂鴉，亂拉電線等現(xiàn)象，特別對于學(xué)堂有序的產(chǎn)和加過程加以監(jiān)督管理，教室辦公室，各項教學(xué)器具、設(shè)備整齊擺放，并積極美化校園，營造種美好校園環(huán)境。
總得來說，“清潔城鄉(xiāng)，美化校園”作不僅需要學(xué)校的管理實施，更需要學(xué)進(jìn)步提明意識、環(huán)保意識，促進(jìn)清潔城鄉(xiāng)作的`實施與推進(jìn)。
清理校園活動總結(jié) 篇5
在“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解盾活動”中，我校繼份所取得的成效上，繼續(xù)深開展此項活動。
、思想鞏固，深化落實
利全校教職會議、班主任會議、學(xué)晨會等式，宣傳開展“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解盾活動”的內(nèi)容和意義，的是讓全校師真正的動起來，覺地投到活動當(dāng)中去，校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教職帶好頭，以的動不亂扔垃圾，甚主動彎腰拾撿垃圾，全體教職做到了范作，學(xué)便能夠主動地動起來。我校正是利“破窗效應(yīng)”，有效地深化落實了美麗校園動。
、深動員，點結(jié)合
在“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解盾”此項活動深我校全體師靈，激發(fā)師們關(guān)邊的環(huán)境之時，我校活動領(lǐng)導(dǎo)組細(xì)化本的活動案：
1、班主任召開“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解盾”活動主題班會。班主任講解以來件精神，從美麗中國到美麗西，從各級領(lǐng)導(dǎo)參與清潔衛(wèi)、回鄉(xiāng)清潔鄉(xiāng)村捐款等視頻，再次讓學(xué)的內(nèi)受到洗禮。
2、要求學(xué)利上下學(xué)的時間，觀察博鎮(zhèn)在綠珠區(qū)所開展“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解盾”的活動。博我校這段路上，增設(shè)了四個垃圾定放點、各式宣傳標(biāo)語若、時不時有各機關(guān)單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利事實說話，引領(lǐng)學(xué)真正地投到活動當(dāng)中來，為美麗校園盡份。
3、點結(jié)合，根據(jù)實情，開展全校性衛(wèi)活動，以實際動加以落實。
54，全校綠化分隊修剪教學(xué)樓前的冬青。
55，王桂平校長親在早上檢查各班宿舍，特別是廁所，利晨會宣布檢果結(jié)果，表揚做得好的，批評做得不好的，要求全體男宿舍長參觀了106班的宿舍和廁所的衛(wèi)情況，號召各班向106班的宿舍學(xué)習(xí)。
57，上午學(xué)檢查宿舍評，下午第六節(jié)全校“三區(qū)”打掃清潔。
517，早上，127班全體學(xué)到xx村委門前打掃公路。
519，下午第七節(jié)，政教處組織員對各班進(jìn)“三區(qū)”進(jìn)評檢查。
三、扎實推進(jìn)，問題凸顯
隨著“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解盾”此項活動深開展，宊出的問題也越來越明顯，表現(xiàn)在：
1、疲勞感漸次出現(xiàn)，激情不再，創(chuàng)新作得不到加強。
2、宣傳橫幅保護(hù)不，有丟失破損出現(xiàn)。
3、還有學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象，衛(wèi)清掃組的作依然繁重。
4、學(xué)校投太少，校園綠化得不到改善。
5、六是個考試，各項作還沒有得到有效地開展。
清理校園活動總結(jié) 篇6
校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地，更是我們活的場所。在學(xué)校，我們度過了多數(shù)時光，因，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的情，對我們的體健康也有益處。
我們清潔的`地位于我們學(xué)校的條主道，道路兩旁花叢，有低矮的灌叢，且是因為位于道路上，所以常會有的隨意向兩邊丟垃圾，這給我們的清掃作帶來了很困難。
每個學(xué)都帶上笤帚，簸箕，還有塑料袋，能掃的掃，能揀的揀，清除校園死，清除校園內(nèi)的野告，有雜草也清理下。徹底清掃，保持校園潔凈。
由于活動前期的準(zhǔn)備作充缺勤，這也為我們的作順利開展提供了保障。分組后每個也能積極與組長配合，并且不怕臟不怕累地完成所分到的區(qū)域，這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著紙屑，甚些落堆積著些垃圾都已腐爛發(fā)出陣難聞的來惡臭，但我們的隊員并沒有因為這些有絲毫退意，相反是以其全將之收到垃圾箱內(nèi)，更有同學(xué)因為草地上的些垃圾不能掃帚清掃硬是點點地?fù)斓嚼渲校麄�活動中這種情況都已成了他們清掃的種段。部分掃落下的落葉及樹果，部分專門清掃樹叢中的煙頭等垃圾。在組員們的協(xié)作下和組長的英明指揮下，任務(wù)也完成了。
活動接近尾聲，有些組提前完成，他們不約同地加還未完成的組，繼續(xù)清掃。整個活動體現(xiàn)出來的是和諧、融洽的氛，并且是效地完成了本次任務(wù)。活動不讓我們體會到勞動的樂趣，也讓我們認(rèn)識到建造個清潔的校園從做起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是明中不可或缺的部分。
這次活動是我班組織的打掃校園衛(wèi)，清理校園雜草、死的義務(wù)勞動。
我們也從中得到了些啟發(fā)：
1、團(tuán)結(jié)量。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個發(fā)揮出最的能量，加是于的，團(tuán)結(jié)協(xié)作是常重要的。
2、我們每個都應(yīng)該提的思想道德素質(zhì)，從做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是們?nèi)拥臒燁^，但是也有些垃圾，這些垃圾中有很部分是同學(xué)們隨丟棄飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的凈與整潔。
本次活動旨在提全校師愛校園，愿意奉獻(xiàn)的勞動來美化的校園以積極的態(tài)對待校園的每處，為美化各位信息交流平臺的同時，進(jìn)充分認(rèn)識和意識到個良好校園環(huán)境能為我們學(xué)有更好的情去學(xué)習(xí)和活。提家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神，提全民的素質(zhì)。
清理校園活動總結(jié) 篇7
為了配合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓學(xué)校有個良好的育環(huán)境，為師共成長提供健康的有保障，xx街道xx學(xué)積極開展多種“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的活動。
是營造宣傳氛圍。學(xué)校成領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)作任務(wù)的下達(dá)安排，檢查整改量化考核。學(xué)校利播、條幅、插牌積極宣傳，各班級召開主題班會，講解如何“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”，以及“保護(hù)環(huán)境，美化校園”的具體做法，環(huán)境與活、學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，學(xué)書寫圍繞“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的征、繪畫抄報。
是積極落實動。學(xué)校在發(fā)動的基礎(chǔ)上，積極落實動，學(xué)校從整體到局部，不放過任何個落，全位進(jìn)，按整體布局和美化要求，栽樹、植草、修剪，落實到位，標(biāo)牌責(zé)任到每個班級。各班級積極動起來，充分利可利的時間，對教室內(nèi)的地、墻壁、窗臺等的灰塵進(jìn)擦拭，對教室內(nèi)外的張貼懸掛等進(jìn)除塵、修補、換新，還對學(xué)的著裝，個衛(wèi)，都作了較嚴(yán)格的要求，全校師參與活動之中，因此，整個校園直是衛(wèi)潔凈，花紅樹綠，環(huán)境優(yōu)美，處處是煥然新。
三是注重檢查表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組不定時對校園內(nèi)的責(zé)任區(qū)，各班的教室、樓道，進(jìn)檢查，并及時反饋情況作必要整改，每周進(jìn)次檢查成績公，對優(yōu)勝班級進(jìn)獎分，頒發(fā)流動紅旗，以此促進(jìn)“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”活動的持久開展和提，激發(fā)全校師對“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”這個活動的熱參與。
清理校園活動總結(jié) 篇8
為了響應(yīng)上級組織的號召，為了貫徹落實寶坻區(qū)教育系統(tǒng)“清潔校園、美麗校園、化校園”的作精神，龔莊中學(xué)全體師啟動了“清潔校園?美麗校園?化校園動”。通過校長的講話，同學(xué)們從實際校園活中明環(huán)境衛(wèi)的重要性，期間還張貼了標(biāo)語“清潔家園參與清潔家園受益”。
為進(jìn)步美化校園環(huán)境，增強學(xué)節(jié)能環(huán)保意識，1-6年級開展了以“凈為榮,臟為辱,愛護(hù)環(huán)境從我做起”主題班會活動，此次活動由學(xué)校少先隊隊部統(tǒng)部署，班主任按學(xué)校的要求，根據(jù)本班的實際情況，設(shè)計此次活動的內(nèi)容。班會上，各班主任都做了充分的準(zhǔn)備，精的策劃，課堂形式多樣，有詩歌朗誦、宣講環(huán)保知識等。各班中隊長還向全班同學(xué)發(fā)出倡議，要以愛護(hù)校園環(huán)境為任，覺維護(hù)校園的美麗環(huán)境。
通過活動的開展，同學(xué)們認(rèn)識到亂丟垃圾紙屑對校園環(huán)境破壞的嚴(yán)重性，并深深感受到美化校園環(huán)境要從我做起，從事做起，相信今后“彎彎腰，凈校園”將成為龔莊中學(xué)校園內(nèi)道最美的風(fēng)景。
清理校園活動總結(jié) 篇9
垃圾不僅影響校園的整治和明，也讓學(xué)校師產(chǎn)了極的厭惡感。為了增強同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識，為師提供個潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時借此次活動開展，增進(jìn)和增強班級同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié)合作的意識。最重要的是為慶祝xx年校慶，實踐團(tuán)的服務(wù)宗旨，邊事，美化校園環(huán)境；弘揚志愿精神，為校園的清潔衛(wèi)貢獻(xiàn)份量。
在任務(wù)分配好之后，各組組員到各負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域去進(jìn)打掃。同學(xué)們都分積極，都作得分賣。同學(xué)們很認(rèn)真，也很開參加這次的活動，他們的熱情蕩漾在校園，汗揮灑的是他們的與中的度的社會責(zé)任感和服務(wù)意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的，為了我校的xx歲，他們?nèi)赝肚鍜咦髦校瑯吩谄渲械膽B(tài)使得活動取得事半功倍的效果。
副熱朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺，股濃濃的“友情味”感動了這所有的同學(xué)，這才是班級的真正的含義，每個都是我們的兄弟姐妹，真正的全投為我們的“家”換上了件美麗的新裳。煥然新的校園使我們每個的臉上露出了最美麗開的笑容，這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情！通過同學(xué)們的勤勞作——對校園內(nèi)的些顯見的垃圾和些垃圾死進(jìn)了次徹底的清理，站在門看著凈的，亮堂的校園，潔凈的草坪，張張笑臉照影在玻璃窗上，我們油然出股志愿者的豪之情！在此次清掃活動，不僅會為校慶帶來好的情，同樣讓我們班同學(xué)更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務(wù)社會、校園、同學(xué)的動，更是種責(zé)任、愛和私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。
在此次活動中，同學(xué)們都各盡其責(zé)，使這次活動總的來說還是較成功的，我們?nèi)〉昧诉_(dá)到了活動的預(yù)期效果。它不僅美化了校園環(huán)境，且在活動中也提升了同學(xué)們的私奉獻(xiàn)精神，增強了他們作為當(dāng)代學(xué)的使命感和責(zé)任感和學(xué)的實踐能和創(chuàng)造能，反映了當(dāng)代青年助為樂愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌。更重要的是：可以凈化家美麗的靈，使得家都能起愛護(hù)我們這個校園家庭，擴美化校園理念的普及，更深層次的意義在于使同學(xué)們形成了為社會環(huán)保貢獻(xiàn)份量的環(huán)保理念。傳播精神明理念，讓更多的加我們的活動，傳承我們的理念，使點滴明為匯聚成浪，為明校園的建設(shè)貢獻(xiàn)量。
清理校園活動總結(jié) 篇10
為了創(chuàng)設(shè)個潔凈、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)從養(yǎng)成良好的衛(wèi)習(xí)慣，廖平學(xué)積極響上級提出的建設(shè)"美麗賓陽·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園"活動，結(jié)合環(huán)境育先充分利晨會、國旗下的講話，宣傳欄，主題班會，播室等形式，對此次活動進(jìn)宣傳動員。其次，積極組織全校師和扎實開展活動。“廖平是我家，清潔靠家”，要求每個教師、學(xué)和學(xué)校都參與“清潔鄉(xiāng)村，美麗校園”活動中來。
這樣，在全校師和中掀起清潔校園環(huán)境熱潮，家不怕臟、不怕累，不怕臟，認(rèn)真清理校園內(nèi)及校園周邊的每處的雜草、垃圾，堅持執(zhí)每天掃，每周掃，每清理的做法，對廖平學(xué)轄內(nèi)的道路及相關(guān)區(qū)域進(jìn)了清理。同時，要求學(xué)在上下學(xué)主動彎腰撿路上的垃圾，教育學(xué)養(yǎng)成講究衛(wèi)，不隨丟垃圾，見到垃圾隨撿起的好習(xí)慣。
正因為如此，全校師和都把學(xué)校的事情當(dāng)作家的事情：垃圾池的廢紙有或教師主動去燒，操場有垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)去撿，學(xué)校衛(wèi)死有動去清理……可以說，我們學(xué)校的全體教職員“往處想，勁往塊使”，衛(wèi)整潔作得到家的響應(yīng)，開展起來順利、扎實、有效。活動開展前，校園的地常有紙屑或果，特別是幼園教室前的廊，有部分同學(xué)的講究衛(wèi)習(xí)慣沒養(yǎng)成，隨亂扔的現(xiàn)象時有發(fā)。“美麗校園，清潔鄉(xiāng)村”活動開展以后，校容校貌發(fā)了變化，隨丟垃圾的少了，主動撿垃圾的多了。經(jīng)過全校師的努，如今校園內(nèi)外都保持整潔美麗，凈凈，校容校貌煥然新，為師們營造了個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)境，得到部群眾的贊揚。
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