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小學音樂組集體備課總結(jié)（通用7篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的小學音樂組集體備課總結(jié)（通用7篇），歡迎大家分享。
小學音樂組集體備課總結(jié)1
一、教研組計劃執(zhí)行情況和完成效果：
本學期我們堅持以教學工作為中心，重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，大力推進素質(zhì)教育，大面積提高教學質(zhì)量。我們緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。通過學習新的《課程標準》，教師們逐步領(lǐng)會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現(xiàn)實，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實，培育出有創(chuàng)造能力的學生。進一步優(yōu)化課堂教學，加強了教學與學生生活、現(xiàn)代社會的聯(lián)系。教師教學中立足課堂而不受課堂局限，立足學科教材而又不受其限制，進一步優(yōu)化課堂教學，豐富教學內(nèi)容，開闊學生視野，使教學活動始終充滿活力，白云中學的教學也邁上了新臺階。
二、教研組教學、教研活動中取得的成績：
1、教學中注意充分調(diào)動學生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景，積極引導學生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括、判斷推理和綜合的能力及運用知識的能力。教師以學生為主體，認真研究教法。根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點、學生的年齡及班級的實際情況，選擇恰當?shù)慕虒W方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。在努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。以優(yōu)化課堂設(shè)計帶動學生的學習興趣。
2、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點，搞清疑點，把握關(guān)鍵。精心設(shè)計教案。每課教案做到“五有”：
有明確的教學目的、有具體的`教學內(nèi)容、有連貫而清晰的教學步驟、有啟發(fā)學生積極思維的教法、有合適精選的隨堂練習。實行超周備課。
3、要求寫教后記。授課后及時記載本課教學的成功和失誤；以便不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，改進教法，不斷提高。
4、重視集體備課。備課做到三定（定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）；四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教學目的、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、）。按學期初制定的教研活動計劃正常開展教學研究活動。讓教師、將備課的主要精力放在明確教學目標，理清教材思路，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發(fā)展上。避免單純依賴教參，備課缺少源頭活水的現(xiàn)象出現(xiàn)。使備課多方擴充信息，強化二次備課，不斷充實、完善備課資料，做到與時相和，與時俱進。
5、成功的完成組各位教師的公開教學。
本學期，音樂組為了使教學上檔次，起到教研教改的帶頭作用，音樂組全體同志認真對待學校布置的各項任務，認真?zhèn)湔n，從而成功的完成了三次公開教學。
我們通過定期的聽課和評課活動，拓寬了教師的教學思路，使他們認識到自身的不足，能夠利用課余自覺自覺學習教學理論，努力轉(zhuǎn)變觀念，吸取最新的教改信息，堅持長期的聽課，評課和教研教改的活動，交流教學心得，充分地學習別人的教學經(jīng)驗，努力提高教改的實效。
三、教研組教學、教研活動中存在的不足：
1、課題研究缺乏積極心，教研教改缺乏主動心，一切都是在教導處的安排下進行，工作滯后被動。
2、由于音樂組全體同志課業(yè)負擔重，相互真正合作交流的機會少。
3、年輕教師主動承擔教研教改的積極心不高。
四、新學期教研組有何打算：
1、針對部分教師的基本功不夠扎實，新課改理念貫徹不夠，應加大對教師業(yè)務和理論的培養(yǎng)，并組織一定的活動予以檢查。
2、新教師應多上公開課，多聽評課，希望她們能夠迅速成長。
3、課件的制作水平有待提高，提高課件的使用率。
小學音樂組集體備課總結(jié)2
本學期，我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇，認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務、在教學上，認真學習新課程改革的教學理念，以創(chuàng)新的，靈活多變的課堂教學藝術(shù)為手段，通過各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操、本學期教研組活動的指導思想是：努力培養(yǎng)學生學習的主動性，從發(fā)揮學生主體作用入手，以共同提高課堂教學質(zhì)量為目標，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的，認真貫徹和學習新課標，并結(jié)合新課標，大膽的進行改革創(chuàng)新，以此提高音樂教師的整體素質(zhì)，開創(chuàng)我校音樂教學的新局面、以下就是我們組這學期的具體工作：
一、認真制定本教研組工作計劃、個人教學計劃與興趣小組活動方案
根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求，訂出本教研組的工作計劃、個人的教學計劃，興趣小組的活動方案，并在日常教學中嚴格執(zhí)行、全組教師積極參與學校各項工作，認真完成各自所承擔的工作、每位教師都注意加強自身基本功的訓練，努力使自己成為一名優(yōu)秀的五一路學校教師。
二、定時認真開展教研組活動
每周三上午課一、課二定期開展教研組活動，每位老師都能按時參加，本學期教研活動我們完成了以下任務：
1、制定各年級教學進度
2、組織大家學習課標并認真做好筆記
3、觀看教學錄像，學習好的教學方法
4、組織參加聽評課活動，確立韓阿琴老師為本學期學科立標人
5、參加信息技術(shù)與教學資源整合的培訓，學習多媒體的使用、與建立個人博客、學習加入五一路學校qq群及上傳資料等。
6、組織教師集體備課兩次，通過說教材、說教法、討論交流形成最后的個案
7、制定本學科考評方案
8、探討小組合作的課堂教學模式
9、參加學校組織的外出教師對“小組合作學習”教學新模式的理論講座培訓
10、參加學期末教師備課的展評與交流活動
每次活動中人人都能積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學思路及不同想法，互相討論研究，共同進步。除此之外，還學習有關(guān)課改教學方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案，論文等，并認真做好筆記注重多媒體在實際教學中的運用。
三、開展課外興趣小組活動
在學校“崇德尚文全面發(fā)展”的理念下，我們組開展了一系列音樂活動興趣小組活動，其中包括合唱隊、電子琴隊、舞蹈隊、管樂隊、弦樂隊等。為了搞好興趣小組，我們組每位教師都付出了辛勤的勞動，從興趣小組最初的方案出臺、小組組建、到后來的小組活動、小組展示等一系列工作我們都踏踏實實，認真去做，每次活動完后都做好記錄，而且還認真反思不斷改進。為了搞好元旦興趣小組的.展示匯報我們冥思苦想，反復設(shè)計修改，終于擬訂出展示方案，展示前夕我們反復訓練，通過師生的共同努力，這次匯報展示圓滿成功了，并得到全校領(lǐng)導、老師、家長的認可和好評。
四、服從學校分配，承擔各項活動
1、配合班主任參與經(jīng)典誦讀的的排練
2、配合圖書室搬書、整書。
總之，本學期的收獲是有的，但不足之處更多，這需要在今后的活動中不斷學習不斷探索，我相信，只要我們認真努力，腳踏實地，勇于創(chuàng)新，我們的明天一定會更好，五一路學校的明天會更好！
小學音樂組集體備課總結(jié)3
本學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束，在這一學期中，我們音樂教研組的全體教師團結(jié)一心，工作中緊緊圍繞新課程標準，以激發(fā)學生的音樂興趣愛好，提高學生的審美情趣來開展，努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動，為學生創(chuàng)造性、開放性地學習音樂以及發(fā)展個性進行了多方面的研究與教學嘗試。
一、組織組內(nèi)教師學習相關(guān)教育教學理論，開展教學基本功訓練
開學初，組織全校六名音樂老師進行學習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據(jù)本學期本冊知識體系，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研課重點為“快樂教學”。
本學期，我們音樂組進行了歌唱基本功訓練。組內(nèi)教師通過歌唱親身實踐體驗和深入探討，在體驗中提煉自己的歌唱體會，并在音樂課堂中不斷進行提升學生歌唱水平的嘗試。從本學期的組內(nèi)公開課可見，我們音樂組的“專業(yè)實踐體驗→教學法研究探討→課堂實踐”獲得了初步的'成效。
二、認真進行教材研討，優(yōu)化課堂
每個音樂教師做到認真分析教材，分課時備課，突出重難點及解決方法。在課堂教學中，根據(jù)各年級段的特點，認真上好每一堂課。
要做到讓學生們期待，喜歡音樂課堂，在教學中，我們的音樂課應是內(nèi)容豐富、充滿情趣的，課堂中，每位老師注重教學語言優(yōu)美，讓學生展開豐富的想象，會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容，讓他們充分活躍起來。
在注重歌唱教學的同時，突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約，所以，欣賞教學讓學生對音樂有一個感悟的過程，體會思想情感，從音樂中悟出道理，從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣，并能夠滲透德育教育，培養(yǎng)良好的欣賞習慣。
三、認真組織學生開展音樂興趣小組活動。
在這一學期中，音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是，學生興趣小組活動。目的是為豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學們的綜合素質(zhì)，同時，為本學期吳江市“三獨”比賽提供更好的人才資源，讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn)。本學期活動繼續(xù)開展“歌詠”、“舞蹈”、“銅管樂隊”小組訓練，選拔有特長才藝的學生，盡量做到讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。在學校開展的第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動中，學生全員參與熱情高漲，學生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。市“三獨”比賽，葛書潤獲獨奏一等獎，謝碧琪獲獨唱三等獎，通過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。
四、存在不足及今后努力方向
1、組內(nèi)教師音樂專業(yè)素養(yǎng)今后還需不斷提高。
2、對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會對學生嚴格要求，對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。
在今后的音樂教學和音樂活動中，我們音樂教研組的全體教師，將不斷改進音樂教學方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務的同時，提高學生的各項素質(zhì)，也使我校的音樂教學工作上一新臺階。
小學音樂組集體備課總結(jié)4
本學期即將結(jié)束，音樂備課組的全體教師按照開學初定下的教研組工作計劃，認真的做好每一項常規(guī)工作，認真地備課、上課，經(jīng)常進行集體備課，互相聽課、評課、努力提高自身理論水平，撰寫教育教學論文，教學反思等。在這一學期中，藝術(shù)教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導提出的新要求和新課程標準出發(fā)，以激發(fā)學生的藝術(shù)愛好，提高學生的審美情趣來開展。
1、本學期本組教師堅持定期進行集體備課，重點加強對“音樂新課程標準”的學習和理解，增強課改認識，提高課改理念。我組教師根據(jù)學校的要求，制定藝術(shù)教研計劃，并根據(jù)計劃實施活動。還組織教師再次學習新課程標準，通過感受提煉運用到自己的課堂之中。通過形式多樣的活動，讓教師的課堂有所提升。
2、為加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們教研組在每周一次的教研活動時間組織教師進行教學理論學習。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。每一位教師都非常珍惜外出學習和培訓的機會，認真的做好記錄。
3、認真設(shè)計每堂課的教學程序，選擇適當?shù)慕虒W方法進行教學。
4、認真進行了藝術(shù)節(jié)參賽節(jié)目的排練與輔導。
5、做好音樂輔導生的輔導工作，包括樂理，視唱，聽音，聲樂的教學，以及后期的送考。
6、本組教師均在本期教授教學內(nèi)容時，嘗試運用多媒體、鋼琴等現(xiàn)代教學手段，增強了教與學的效果，提高了學生對音樂學科內(nèi)容的興趣。
7、通過本組成員的共同努力以及學校的重視與支持、同事們的幫助，音樂備課組在這一學期中取得了一些成績：劉永占老師被評為奉化市學科骨干和中學高級教師，同時輔導的.學生鄔清逸榮獲全國鋼琴演奏金獎；阮惠芬老師被評為中學一級教師；全組老師成功地組織輔導了學校“迎新文藝匯演”，獲得師生好評。
音樂備課組是一支年輕而又有活力的團隊，在今后的教學中，藝術(shù)教研組每一位教師將團結(jié)努力，以飽滿的精神，開拓進取，不斷改進教學方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務的同時，提高學生的各項素質(zhì)，也使我校的藝術(shù)教學工作上一新臺階。
小學音樂組集體備課總結(jié)5
集體備課是教學工作中不可缺少的一個環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)同伴互助和個人反思非常重要的教研形式，本學期為了提高教育教學素質(zhì)我校開展了集體備課活動。現(xiàn)將音樂科組集體備課活動總結(jié)如下：
1、每周三集體備課時間，我們音樂科組教師，都能按時到達指定地點，參加集體備課活動；活動形式基本按照學校提出的在個人備課基礎(chǔ)上進行集體研究。
2、集體備課的第一個環(huán)節(jié)就是由主備課人選定課題，主備課人的任務是首先熟悉教材，確定教學目標、教學重點、教學難點等內(nèi)容，書寫教案初稿，并作好充分準備發(fā)表全面觀點。同時預先通知各個成員，每個參加者本著積極參與的精神，充分挖掘和分析教材，并通過各種手段搜集各種有用信息，在備教材、備教法的基礎(chǔ)上，形成自己的觀點和看法，為發(fā)言作好充分準備。
3、本學期我校教研組集體備課總備課活動的模式是個人備課——集體備課——個人備課。備課必須以個人備課為前提，為基礎(chǔ)。個人備課需要個人鉆研，獨立思考。集體備課強調(diào)集思廣義，相互切磋，發(fā)揮集體的群策群力和協(xié)作精神。在個人備課時，再對集體備課的內(nèi)容進行消化、吸收，再補充，修改個人教案。因此集體備課不是個人備課的簡單重復，而是個人備課的再認識，再創(chuàng)造的過程，是個人備課的深化和延伸的階段。要抓好集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢，就要強化教師的積極參與意識，把集體備課變成每個教師的.自覺行動。集體備課“中心發(fā)言”和“集體討論”體現(xiàn)互補性和協(xié)調(diào)性，他既能發(fā)揮個人的專長，又發(fā)揮了集體的智慧，是教師彼此之間個體更加清晰地認識自我價值，讓集體備課更有吸引力、凝聚力。
4、利用年級組備課時間，充分發(fā)表自己的見解和主張。首先由主備課人陳述本課的教學目標、教學重點、教學難點等內(nèi)容，并將所授內(nèi)容在書中所處地位以及它的大概內(nèi)容加以分析和介紹。然后由大家自由發(fā)言，就本課的各個部分進行深入的探討和分析，導入新課部分選出最新穎、獨特且能吸引學生的方案，并用材料加以輔助。教學重點部分，首先由主備課人陳述自己的見解，其他人分別發(fā)言，要求發(fā)言必須符合教學大綱要求和學生實際情況，同時要把相應的教法、學法融入材料分析之中。最后，總結(jié)出既能闡釋清楚本課觀點，又能使學生容易接受的教法和學法。教學難點部分，嚴格按照課標要求，集大家的智慧與一體，分析出一種既不脫離書本又使學生通俗易懂的教法和學法。
5、一學期以來，在學校教導處的正確指引下。我們音樂備課組堅持不懈，開展集體備課4節(jié)，各位教師都從中受益匪淺。老教師從年青教師身上學到了熱情和新的教學手段——多媒體。青年教師從老教師身上學到了豐富的經(jīng)驗和精辟的見解。
總之，備課是教學工作中的一項重要內(nèi)容，是授課前的有力武器。只有注重在備課的深度、廣度方面進行深入鉆研、領(lǐng)悟，才能自覺地實現(xiàn)教材知識的再創(chuàng)造再加工過程，才能使自己的教學避免單一化，達到一個新層次、新境界。
小學音樂組集體備課總結(jié)6
時間很快，一個學期也將結(jié)束。在這一學期里，本組教師一如既往積極開展學校組織的教學工作，上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準，時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢。現(xiàn)將這學期的音樂教學和常規(guī)等方面的工作進行簡單總結(jié)，以便今后更好地開展工作，彌補不足。
一、教學和常規(guī)部分
1、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作，課前認真?zhèn)湔n，上好每一堂音樂課。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教學中，教師能突出音樂學科的特點，啟迪廣大學生智慧，培養(yǎng)共處意識和積極進取的生活態(tài)度。
2、教學常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求，定好教學工作計劃；都能認真規(guī)范地寫教案；都能按規(guī)定完成聽課任務；較好地完成教學任務和集體備課任務。
二、專業(yè)發(fā)展
配合農(nóng)場、學校開展的各種表演性活動，在本學期的活動比較多的情況下，各位教師均能在自己的工作崗位上踏實地鉆研業(yè)務，在每一次的集體備課之中都能積極的探討有助于學生發(fā)展的新要求、新方法、新舉措。從活動中反映出了組內(nèi)教師的.集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作能力及他們對藝術(shù)活動的滿腔熱情。
三、加強教師對學生專業(yè)與理論相結(jié)合的教學模式
本學期我組教師加強了在音樂教學中“自身素質(zhì)”規(guī)范化，嚴格按照提前備課，提前預設(shè)，“教師精講每一課，學生學會每一課”的方式方法，進行教學。于此同時我們也力求教育學生對音樂課要有一個從新的認識，這是我們現(xiàn)在和以后的工作目標。
總之，這一學期的工作比較繁忙。在今后的工作中，我們?nèi)詰^續(xù)努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng)；完善學校團隊的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。
小學音樂組集體備課總結(jié)7
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼之間學期又將結(jié)束了。回顧本學期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來，音樂備課組在校長室及教導處的正確領(lǐng)導下，在每一位音樂教師的大力協(xié)作下，順利完成了學期初定的目標，取得了令人滿意的成績。現(xiàn)將本學期的教研活動作如下總結(jié)：
一、認真組織音樂教研活動
本學期，音樂教研組在教研活動中繼續(xù)認真貫徹《音樂課程標準（20xx版）》，以深化課程改革為核心，深入研究課堂教學的方法和手段，組織了一系列與之有關(guān)的教研活動。如學習《讓音樂課堂成為充滿藝術(shù)靈動的音樂之旅》、學習研討《課程設(shè)計思路》等教研內(nèi)容，讓教研組的每一位老師都能在教研活動中學習到新的教學理念及優(yōu)秀的教學方法、手段，來更新自己的教學觀念，更好地適應課程改革。
二、認真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂
教研組內(nèi)還通過公開課、研討課、大練基本功等活動來進一步提高老師的教學能力。本學期許寧老師率先帶頭，在學期初的音樂教研活動中執(zhí)教了校示范課《保衛(wèi)黃河》，受到了老師的一致好評。范正勇老師、袁芳老師也分別在組內(nèi)上了《非洲的靈感》和《長江兩岸》的教研課。袁芳老師代表學校參加泰山區(qū)音樂教師基本功大比武獲得一等獎第一名，代表泰山區(qū)參加泰安市音樂教師基本功大比武獲得二等獎。通過聽評、研討、大練基本功使組內(nèi)教師的課堂教學水平更上一層樓。
三、認真抓好音樂特長生培養(yǎng)工作。
本學期在學校趙杰校長和玄強主任的正確領(lǐng)導下，袁芳老師認真積極訓練特長生，并且制定詳細的訓練計劃和訓練記錄，利用每周一、二、四、五的第八節(jié)課為初四音樂特長生輔導中考音樂特長生考試科目，經(jīng)過師生的不懈努力我校音樂特長生全部過關(guān)并取得優(yōu)異成績。
四、積極開展興趣活動，參加中學生文藝匯演。
在認真開展好教研組工作的同時，音樂備課組還配合學校工作，積極舉行校園藝術(shù)節(jié)，通過各項文藝活動來豐富學生的校園生活，提高學生的'藝術(shù)修養(yǎng)，也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗。活動的成功舉辦和音樂教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的。袁芳、范正勇、許寧、徐曉敏老師利用活動課為校合唱團排練38人的女生二聲部合唱《相信愛》、《踏浪》，得到了泰山區(qū)素質(zhì)教育成果展驗收節(jié)目組領(lǐng)導的高度評價。在泰安市“最美媽媽頒獎晚會”演出中，徐曉敏老師帶領(lǐng)學生演奏的二胡曲《賽馬》贏得全場觀眾的陣陣掌聲
這學期期末音樂教研員楊主任對我校音樂教師教學情況進行考評取得優(yōu)異成績。備課組的老師還根據(jù)本學期開展的教研活動提出了一些建議和希望，如在教學方法的研究上還要有創(chuàng)新，還要努力挖掘教材，把握重難點；要有機會多安排老師外出學習來提高自身素質(zhì)等等。相信在新的學期里，我們教研組將會更加認真地開展好教研活動，提高自身的教育教學水平，教研組的全體老師還將繼續(xù)努力，為學校的藝術(shù)工作貢獻自己的一份力量。
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