最新青年教師的活動總結

時間：2021-09-03 15:10:16 總結我要投稿

最新青年教師的活動總結

　　不經意間，一個有意義的活動又告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結很是頭疼的，以下是小編為大家收集的最新青年教師的活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最新青年教師的活動總結

　　最新青年教師的活動總結1

　　一、活動概況

　　20xx年3月23日到27日，新習鄉夾堤小學通過精心籌備組織，成功舉行了一次青年教師優質課賽課活動。各參賽教師經過精心準備，緊張角逐，通過前后5天的時間，11位選手獻出了6堂語文課、5堂數學課。經過全體教師按評分細則公正評判、客觀量分，最終謝啟鋒、段小玲老師分別獲得語文、數學組的第一名，程偉娜、李明老師分別獲得語文、數學組第二名，其余同志獲得鼓勵獎。我校經過認真分析和整理，寫出了這次賽課活動的書面總結。

　　二、收獲與啟迪

　　本次賽課活動既是對我校青年教師課堂教學技藝的一次大比武，又是發現和培養青年骨干教師、實現學科教學專業引領的一個大舞臺。全體教師一致認為，無論是聽課教師，還是參賽教師，都收獲頗豐、啟迪不小。歸納起來，本次賽課活動主要有以下幾個特點：

　　一是“準備充分”：在本次參賽的11位選手，在課前的準備都是相當充分的，絕大部分教師不僅編寫了教學設計，還編寫了說課設計，在對課標、教材的理解方面也吃得相當透徹，在自制教具、準備課件方面也做得較好。

　　二是“多媒體運用好”：在本次賽課中，一個突出亮點即是在教學中都使用了多媒體這個教學，而且部分教師在運用多媒體教學中還比較熟練，能夠達到媒體運用與教學有機統一。

　　最新青年教師的活動總結2

　　為推進縣教育局在全縣開展的青年教師“四達標”工程活，我校在校領導的重視下，于20XX年11月26日組織青年教師進行了其中一項：信息技術的培訓，培訓內容為教學中常用的ppt課件制作方法。現將培訓情況小結如下：

　　一、保時保質，完成培訓任務

　　在此次培訓過程中，教導處要求青年教師按時到達培訓教室，為有課的教師安排好課，保證他們安心參加培訓，并做好教師參訓的考勤記載。

　　教導處聘請我校計算機專業畢業的陳鵬老師擔任培訓教師，要求他根據我校教學實際的需求和老師們的基礎選好所教內容，并形成教案，在講授時要耐心細致，一步一步過關。經過半天的培訓，全體青年教師能初步掌握ppt中文字的編輯，圖片、聲音的插入，幻燈片出現的方式等操作方法，達到了培訓目的。

　　二、課后督促，提高制作水平

　　如今的公開課很少有教師不使用多媒體輔助，課件、學件的制作和使用普遍存在。其中最常見的制作工具要數ppt了。通過這次培訓，要求青年教師在培訓課后深入學習制作ppt和相關理論，由簡入繁，給自己定計劃，怎樣制作學生才容易懂，還可以通過網上在線學習，對ppt制作進行更深的認識，掌握更多制作的技巧，如：用陀螺旋這個動畫效果制作會動的小車、畫一些物體運動的軌跡等。這樣能更好的讓學生集中注意力，提高他們的學習興趣，能在教學中感受到：當我試著制作一個課件時，發現學生比以前感興趣多了，心里充滿自豪！體會到課件制作和使用能真正的為我們的教學服務，提高課堂效率。

　　三、創優爭先，形成比賽機制

　　為激發青年教師的學習熱情，鼓勵和表彰他們的學習成果，教導處組織了青年教師ppt課件制作比賽，經過評審：陳鵬、李松、范榮華獲一等獎；葛宗紅、黃平、楊柳、劉昊、肖凌華獲二等獎；葉萍、郝言章、孟云、周麗娜、許海燕、熊峰、萬宇、盧馮偉獲三等獎。此次活動的開展，促進了青年教師的學習熱情，讓他們認識到了自身的不足，引發了他們今后要適應現代教學的更新換代，不斷補充自己的教學手段，最終為自己的教育事業服務。

　　最新青年教師的.活動總結3

　　青年教師的建設是教師隊伍堅實的一項重要工作，因此自上學期開始，為了提高青年教師的能力和素質，舉辦了青年教師研修班，這個班由王國芳老師擔任班主任，沈佳燕老師擔任副班主任。

　　這個研修班為我們一線的年輕教師搭建了一個很好的平臺，盡管平時我們一直忙碌著、勞累著，但是通過研修，讓我們意識到自己在某些方面的不足，提供給我們各種機會去提升自己的基本素養和能力，對我們今后的發展也起到了一定的積極和促進作用。通過上學期地研修，我對自己的教育教學工作也有一種新的認識和理解，那么就簡單地談下自己的一些體會：

　　一、閱讀的重要性

　　生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。莎翁借助這樣詩意的語言勸告我們要懂得閱讀。作為教師，知識的傳播者，更應該意識到閱讀的重要性。但是作為年輕的我們，由于各種因素，讓自己離閱讀者越來越遠。平常工作除了教科書、教輔書，基本不再看其他書籍。當然除了工作，生活也是很難擠出點時間靜下心來看書。心里總是給自己找個各種理由，其實說到底自己對閱讀的欲望不強，甚至是沒有。通過研修，讓我們體會到自己的不足，讓我們意識到某些思想觀念的不符。有時候質問自己為什么人家也這么忙，還是能夠抽時間除了閱讀，但自己卻不能，最關鍵的是沒有閱讀的動力和毅力。

　　所以學校為了幫助我們培養閱讀的習慣，給我們發了好多教育書籍，反正盡可能的抽點時間翻翻看看，讓自己能夠養成這樣的習慣，開拓自己的視野。總之，閱讀還是貴在堅持！

　　二、寫作的重要性

　　從研修班開辦以來，王老師就一直強調讓我們多去博客轉轉，即使有一點點想法也可以記錄下來，關鍵在于積累。作為年輕教師對于寫作似乎又是很感冒的一件事情，也有很多的困惑，于是王老師給我們上了一節有關于教師寫作與專業成長的課，讓我們對教師寫什么，怎么寫也有了更好的認識。所以在博客上也發表了不少自己在專業發展和班主任

　　工作方面的感受，盡管文采不咋的，那至少也是一種積累。在上學期也完成了2篇論文，讓自己對論文也有了初步的體會。總之，寫作重在積累！

　　總之，在上一學期中的研修活動中，使自己在閱讀和寫作上有了一點小進步，希望在這學期中可以收獲更多。

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