關(guān)于課外的活動(dòng)總結(jié)（精選5篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè)有趣的活動(dòng)又告一段落了，相信你會(huì)有不少的收獲吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下。那么什么樣的活動(dòng)總結(jié)才合適呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于課外的活動(dòng)總結(jié)（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
課外的活動(dòng)總結(jié)1
中小學(xué)要由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向全面提高國(guó)民素質(zhì)的軌道，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，辦出各自的特色。實(shí)施全面素質(zhì)教育，已成為時(shí)代對(duì)教育的要求。
當(dāng)前，課外活動(dòng)越來(lái)越被眾多的學(xué)校與教師所重視，因?yàn)閷?shí)踐證明，課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為小學(xué)教師，對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，本人主要做好以下幾方面工作：
一、進(jìn)一步提高自身對(duì)課外活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí) 實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分，更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過(guò)去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)課外活動(dòng)的意義并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)，課外活動(dòng)常常流于形式，效果不佳。學(xué)校的一切活動(dòng)都是為了提高民族素質(zhì)，完成對(duì)青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是學(xué)校的重要組成部分，也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此，只重視課堂教學(xué)，放棄對(duì)課外活動(dòng)的計(jì)劃、組織、管理是不全面的，而且是有害的。
課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識(shí)和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng)，是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競(jìng)爭(zhēng)，我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展，特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展。因此，開(kāi)展課外活動(dòng)就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分，是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。
二、本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作 多年來(lái)，我班的課外活動(dòng)在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項(xiàng)工作的開(kāi)展更是如火如荼，我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn)，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位，實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際情況做到有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)。把開(kāi)展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處。我們本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
1、以人為本，增進(jìn)健康。 實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好，在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵(lì)他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
2、結(jié)合競(jìng)賽，常抓不懈。 學(xué)生素質(zhì)的增強(qiáng)，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此，我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競(jìng)賽，課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補(bǔ)充鍛煉的不足。開(kāi)展冬鍛期間，學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立單項(xiàng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生利用早晨時(shí)間晨練等手段，有效的開(kāi)展這項(xiàng)工作。
以上是我班開(kāi)展課外活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法，雖然工作有點(diǎn)成績(jī)，但是我們要做的工作還很多。希望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)，使我班的課外活動(dòng)再上一個(gè)臺(tái)階。
課外的活動(dòng)總結(jié)2
陽(yáng)光明媚，我們校尉小學(xué)的同學(xué)們參觀了中央電視塔和太平洋海底世界，同學(xué)們都很高興。
在這兩個(gè)地方中，我最喜歡的是太平洋海底世界。同學(xué)們剛一進(jìn)入展廳，就立刻眼前一亮，被眼前的情景驚呆了。一個(gè)個(gè)魚(yú)缸里，有五彩斑斕的蝴蝶魚(yú)；兇神惡煞的鯊魚(yú)；憨厚的海龜?shù)鹊鹊鹊龋瑢W(xué)們眼睛都看不過(guò)來(lái)了。我們迫不及待的進(jìn)入了海底隧道，漫步于那個(gè)奇妙的海底世界，仿佛同學(xué)們不是在參觀，而是在和魚(yú)兒們一起游泳。“啊!那只鯊魚(yú)可真兇呀！”尾巴上翹，張著大嘴，活像一只神氣的將軍，海龜在睡覺(jué)，其他魚(yú)在它的身邊游泳……
穿過(guò)了海底隧道，我們又去看了海獅表演，小孩實(shí)在馴獸師的指揮下，一會(huì)兒頂頂排球，一會(huì)兒投個(gè)籃，一會(huì)兒又亮出了一套“中國(guó)功夫”最精彩的要數(shù)頂球了，只見(jiàn)他鉆進(jìn)水里，半天不出來(lái)。我們同學(xué)們正納悶時(shí)，小海獅卻突然跳起，頂著了距水面約一米的球，引得我們一陣尖叫和掌聲。
后來(lái)，我們又參觀了中央電視塔，雖然天氣很冷，但是我們體會(huì)到了一次“騰云駕霧”的感覺(jué)。
這次活動(dòng)既讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多魚(yú)類，有十分開(kāi)心，我很喜歡這次活動(dòng)。
課外的活動(dòng)總結(jié)3
本學(xué)期在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下，我校的興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。音樂(lè)課外興趣活動(dòng)也正常有序的開(kāi)展。開(kāi)展音樂(lè)類各項(xiàng)活動(dòng)的目的是通過(guò)活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活；滿足部分愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)生，拓展他們的音樂(lè)技能與技藝，提高他們的音樂(lè)水平；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，提高藝術(shù)演奏水平；開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
一、注重音樂(lè)審美體驗(yàn)
我在每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中都比較注意以音樂(lè)審美為核心的這個(gè)基礎(chǔ)理念，這一理念常貫穿于音樂(lè)教學(xué)的全過(guò)程，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)有機(jī)地滲透到音樂(lè)藝術(shù)的審美體驗(yàn)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮音樂(lè)藝術(shù)的魅力，設(shè)計(jì)生動(dòng)、活潑的教學(xué)形式，并將學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受和對(duì)音樂(lè)律動(dòng)的參與放在重要位置。
首先，我從自身的點(diǎn)滴做起，一方面，上課時(shí)注意歌聲美、琴聲美、語(yǔ)言美、教態(tài)美、服飾美等，讓學(xué)生從教師身上體會(huì)美的想力，從而使學(xué)生喜愛(ài)教師，進(jìn)而喜歡上音樂(lè)課。另一方面，通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)、音樂(lè)創(chuàng)造等審美活動(dòng)，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂(lè)中的美和豐富的情感，為音樂(lè)所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂(lè)藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的'審美情趣和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
二、給學(xué)生適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)空間、思維空間及時(shí)間
在教學(xué)過(guò)程中，我每節(jié)課至少要留出五分鐘時(shí)間，讓學(xué)生表現(xiàn)自己，鼓勵(lì)學(xué)生在他人面前自信地表演，樹(shù)立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計(jì)一些值得研究、可討論的問(wèn)題，讓學(xué)生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢(shì)去約束學(xué)生，應(yīng)尊重學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受及理解，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力。
三、在合唱訓(xùn)練方面，加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣。
歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。訓(xùn)練學(xué)生唱歌要統(tǒng)一的姿勢(shì)，訓(xùn)練隊(duì)員正確、統(tǒng)一的呼吸，在練習(xí)中向?qū)W生時(shí)時(shí)提及氣息的控制，掌握了氣息的控制后，進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí)，發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深，簡(jiǎn)單到復(fù)雜。另外，讓學(xué)生將白聲（大本嗓）和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。練習(xí)優(yōu)秀合唱歌曲，作品的選擇由易漸難。
四、在舞蹈訓(xùn)練方面
經(jīng)過(guò)訓(xùn)練這學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生有了很大的進(jìn)步，我采用有了先從軟功方面入手，首先，先要訓(xùn)練學(xué)生的肢體軟度和協(xié)調(diào)性，學(xué)生通過(guò)這些訓(xùn)練了解到肢體美。然后培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的欣賞美，利用自己的耳朵感受音樂(lè)的情操，學(xué)生完全的融入到了音樂(lè)中，并把自己當(dāng)成音樂(lè)里的小主人公。通過(guò)這一學(xué)期的訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練，學(xué)生在表演方面也有很大進(jìn)步。
在課外音樂(lè)活動(dòng)中，小組成員大有收獲，掌握了一些術(shù)語(yǔ)和記號(hào)，懂得了音的強(qiáng)弱規(guī)律，能識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜，在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進(jìn)步。我深信，有領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，有小組成員的不懈努力，我們的興趣小組會(huì)越辦越好。
課外的活動(dòng)總結(jié)4
第一學(xué)期的工作已經(jīng)接束，縱觀一學(xué)期來(lái)的班級(jí)課外活動(dòng)，有得也有失，為了搞好下學(xué)期的班級(jí)課外活動(dòng)工作，真正起到豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的目的。現(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)課外活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生的第二課堂活動(dòng)，是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí)，有助于培養(yǎng)興趣和愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生的智能。我們本著這樣的目的和原則，認(rèn)真組織和開(kāi)展了本學(xué)期的課外活動(dòng)，從效果看，還不能夠很好的跟學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際結(jié)合，活動(dòng)效果僅僅停留在娛樂(lè)上，教育的目的性需要加強(qiáng)。
二、開(kāi)展工作情況及效果總結(jié)
1、發(fā)揮班委的作用。在不違背學(xué)校活動(dòng)安排的情況下，讓學(xué)生做自己的主人，學(xué)生自己決定活動(dòng)內(nèi)容，自行組織活動(dòng)，到鍛煉學(xué)生組織能力的作用。從本學(xué)期的工作來(lái)看，班委成員還有部分不會(huì)工作，心情急切，但方法、措施過(guò)于簡(jiǎn)單，不易于學(xué)生的接受，在下學(xué)期的工作中，還要著重抓好這一部分工作，尤其是有重點(diǎn)的對(duì)問(wèn)題突出的幾個(gè)班委成員進(jìn)行管理方法的培訓(xùn)工作。
2、體育活動(dòng)方面。主要是根據(jù)學(xué)校的安排，進(jìn)行了各類體育活動(dòng)，適當(dāng)根據(jù)班級(jí)實(shí)際涉及鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)能力的游戲等，鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，提高了運(yùn)動(dòng)水平，活躍了學(xué)生的課余文化生活。從本學(xué)期的體育活動(dòng)來(lái)看，娛樂(lè)的效果大于了教育的效果，在活動(dòng)的安排和設(shè)計(jì)上，沒(méi)有很好的考慮到這個(gè)問(wèn)題。下學(xué)期，將加大組織力度，與負(fù)責(zé)的班委成員共同磋商，爭(zhēng)取大家的意見(jiàn)，實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)的效果。
3、美術(shù)方面。與美術(shù)教師協(xié)商、協(xié)調(diào)，間周一次活動(dòng)安排，主要進(jìn)行了相關(guān)訓(xùn)練。根據(jù)本學(xué)期的實(shí)際，開(kāi)展了習(xí)字訓(xùn)練。提高了學(xué)生的審美鑒賞能力，并通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)和選拔一些有特長(zhǎng)的學(xué)生，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。本班的幾名學(xué)生在繪畫(huà)、書(shū)法、素描等方面有了很大的進(jìn)步，并在學(xué)校舉行的活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異，下學(xué)期，要繼續(xù)搞好這方面的活動(dòng)，在不影響學(xué)習(xí)的前提下，發(fā)展更多的特長(zhǎng)生。
4、音樂(lè)方面。與音樂(lè)老師協(xié)商，本學(xué)期主要是組織學(xué)生開(kāi)展了音樂(lè)欣賞、學(xué)唱革命歌曲、音樂(lè)活動(dòng)、舞蹈以及民歌欣賞等活動(dòng)。提高了學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水
平，并進(jìn)行了革命教育、愛(ài)國(guó)教育。但本班的特長(zhǎng)生比較弱，需要在今后工作中加強(qiáng)人才的選拔和培養(yǎng)工作。
5、開(kāi)展了以形式多樣的課外活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容上做到了盡量豐富一些，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際選擇多樣的方式，用競(jìng)賽、比拼的方式進(jìn)行，使學(xué)生更有興趣參加課外活動(dòng)。
6、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組，如開(kāi)展了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、科技制作、國(guó)防知識(shí)等方面的活動(dòng)。
7、把課外活動(dòng)作為教育的陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了集體主義觀念教育，收到了良好的效果。
8、始終把安全工作放在首位，在本學(xué)期的課外活動(dòng)過(guò)程中的沒(méi)有發(fā)生學(xué)生安全事故。
9、根據(jù)學(xué)校的工作安排，做好了各種時(shí)令性的工作。
總之，在本學(xué)期的工作中，取得了一定的成績(jī)，但還存在很多不足，下學(xué)期，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，把班級(jí)課外活動(dòng)搞的更有特色，讓班級(jí)課外活動(dòng)發(fā)揮出獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，為教育教學(xué)推波助瀾。
課外的活動(dòng)總結(jié)5
來(lái)到威縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)兩個(gè)月的時(shí)間里，由于學(xué)校安排的晚自習(xí)比較充分，我利用晚自習(xí)時(shí)間給喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子們做課外指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一周的上課情況分析，孩子們對(duì)于我的課上講解以及新鮮畫(huà)種的好奇，在第二周時(shí)我就發(fā)現(xiàn)課下明顯有幾個(gè)學(xué)生一直追問(wèn)我關(guān)于專業(yè)的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)和學(xué)生和學(xué)校的協(xié)商，成立了繪畫(huà)興趣小組，按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā)，重點(diǎn)培養(yǎng)書(shū)法、繪畫(huà)的尖子生。平時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行課后的練習(xí)工作，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。通過(guò)兩個(gè)月的興趣小組學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣小組的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。我覺(jué)得，課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好，并且增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能同時(shí)，豐富了學(xué)生的課余文化生活，下面就這工作作一個(gè)總結(jié)：
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)得多不如學(xué)得精，所以我給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從專業(yè)方面入手。所以，小組具體的講解內(nèi)容分為3個(gè)方面：首先重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生對(duì)于專業(yè)的理解，欣賞優(yōu)秀作品，提高學(xué)生的欣賞能力；其次在基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從造型、色彩、比例等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題，最后指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品位的作品。
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受，就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們的意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，她們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了，在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初二年級(jí)的尤為突出。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：
在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、 增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，而且是有一句話說(shuō)得好“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，但是對(duì)于學(xué)生的這份執(zhí)著還在繼續(xù)，在此我也給予興趣小組的學(xué)生們肯定，他們確實(shí)進(jìn)步很大，也使我感到無(wú)比的欣慰，希望這份快樂(lè)能夠一直延續(xù)下去！
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