高三學期個人總結

時間：2023-01-31 17:01:11 總結我要投稿

高三學期個人總結范文500字（精選5篇）

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編精心整理的高三學期個人總結范文500字（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

高三學期個人總結范文500字（精選5篇）

　　高三學期個人總結1

　　高三，一個陌生而又熟悉的名字。花開花落間，我已經度過了它，這個陌生的階段——我的花季。時光像水中的倒影，一晃三年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今艱苦的社會生活正在向我們走來，驀然回首間，我已不再是那個會唱著“在那不遙遠的地方，埋著你的.夢想，散發(fā)出微小的光芒。”的女生，懵懂的年紀正在遠去，留下的只有點點淚水痕跡，在風中久久不能消散。

　　高一的我還在追逐著莫須有的夢，不知該何去何從，猶如路邊貪玩的孩子留戀著路邊的小花小草，迷途中不知歸路。轉眼間，高二在不知不覺中來臨，滿眼間充斥的是高二不不一樣的新奇，一群的朋友等著我去結識，大量的課程等著我去適應，高二的文科生活一度讓我這個適合理科性思維的人不知所錯，是朋友的一次次開導和老師的幫助讓我度過了那個艱難的時期，在逆風中揚起自己的風帆。花開花落又是一年，高三已在迷茫與充斥中度過，迷茫的是自己的能力，充斥的是無邊無際的學習，仿佛只有學習才是自己活下來的意義。

　　如黑暗中的一盞明燈，讓黑暗中的我緊緊的抓住著一絲光亮，不斷前進。在這個安靜而繾綣的夏天，一切將成為過眼云煙，一切的一切都將塵埃落定，用高考為我們的高中生活畫上句點。

　　高三學期個人總結2

　　高三政治備課組根據(jù)的考綱認真組織復習，具體工作如下：

　　1，加強備課組的集體備課，認真學習綱，加強組內交流，發(fā)揮組內老師的聰明才智。在備課組活動中，我們認真研究考綱，制定了詳細的復習計劃，認真研究復習過程中出現(xiàn)的問題，統(tǒng)一復習進度，復習的方式，方法。統(tǒng)一訓練。本學期我們共進行備課組活動10次。

　　2，夯實基礎，推進備考復習。本學期，本備課組，根據(jù)計劃，已完成第一輪基礎知識的復習，全部完成了課本知識的復習，為下一步提高備考能力打下了良好的基礎。

　　3，精選習題，加強檢查和督促，精講多練，發(fā)揮學生的主體作用。本學期我們做到了課課有聯(lián)系，章章有測試，較好地將復習與聯(lián)系結合起來。

　　4，積極引導學生關注熱點，透過現(xiàn)象把握本質。我們抓好《時事》的訂閱和講解，抓好每周一的.《新聞聯(lián)播》的收看，提高學生的時政敏感性，引導學生自覺運用所學的知識來觀察時政。提高了學生關注社會，關注問題的能力。

　　5，加強與兄弟學校的交流，把握高考動向，本學期我們加強同傳統(tǒng)友好學校的聯(lián)系，同時，根據(jù)2009年高考由省命題的實際，加強同廣州學校聯(lián)系的力度。

　　6，適時地探索高考復習的新形式，重視發(fā)揮學生的主體作用，注重日常學習的知識儲備，能力和素質的提高，

　　7，認真落實教學常規(guī)，加強組內教師的相互聽課，相互交流相互借鑒，共同提高。

　　高三學期個人總結3

　　期中考試結束了，研究試題分析成績之后，有下面幾點認識：

　　本次期中考試理科數(shù)學試題的特點：

　　1、重視雙基，突出重點知識考查。

　　試題對基礎知識的考查既注意全面性，又突出了重點內容。

　　2、重視與實際生活相聯(lián)系，考查數(shù)學應用能力。試題考查學生從實際問題中抽象數(shù)學模型的能力。

　　3、重視數(shù)學思想方法的考查。數(shù)學思想方法在試卷中得到充分體現(xiàn)。

　　4、試題的思維含量較大，計算量偏大，導致部分學習較好的同學在時間上感覺緊張，做不完。

　　成績分析：

　　1、與二中比較，不管是一線還是二線，比率上都略強于二中。

　　2、感覺高分人數(shù)偏少，總分120、130以上很少，不正常。

　　3、基礎的題目，會做的題目做不對，導致二卷十分現(xiàn)象嚴重，二卷得50分就算是高分了，全年級總分平均分80分，不應該。

　　今后的打算：

　　1、立足課本，加強基礎知識的鞏固。讓學生在理解的基礎上掌握概念的本質，并能靈活運用。

　　2、重視定時訓練，使同學們解題效率得到提升。讓學生在動手的過程中鞏固知識，提高能力。

　　3、強化過程與方法，注意數(shù)學概念、公式的形成、發(fā)展過程，解題思路的探索過程，解題方法和規(guī)律的.概括過程

　　4、加強數(shù)學思想方法的滲透，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)及綜合解決問題的能力。以期提高高分段人數(shù)。

　　5、加強對非智力因素的培養(yǎng)。嚴抓規(guī)范，嚴格解答題的步驟要求，

　　6、重在落實，關注學生的作業(yè)與錯題本的完成與使用情況。

　　高三學期個人總結4

　　我的教育生涯中，有成功的經驗，也有失敗的教訓。

　　本學期，我是擔任高三文科27班班主任老師，班主任老師是集體的帶頭人，班主任老師在班集體組建初期，尤其起著舉足輕重的作用。為此，我做了以下一些工作。

　　首先，我通過與學生接觸，了解學生的各方面能力，組建一支好的班干部，否則班主任老師本事再大，也只有一張嘴，兩只眼，巴掌再大后不了天，只有靠集體的力量管理好班級。

　　其次，通過主題班會“我的理想，我的大學”和學習經驗交流，調動學生學習積極性，班上一貫學習不努力的鄒振寰也一再表示，要刻苦學習，不辜負老師和家長的期望和教育。

　　第三，通過集體活動，比如，衛(wèi)生檢查，體育比賽，黑板報評比，培養(yǎng)學生集體榮譽感，因為每個人是生活在集體中，個人的.榮耀是集體榮耀，還建立了光榮本，只要為集體爭光，就建立了光榮史。

　　第四，班主任老師雖是幕后指揮，但要經常注意學生動向，稍有違紀現(xiàn)象，及時采取措施，比如陳林有早戀現(xiàn)象，及時談話，講清危害及處理方法，使陳林及時剎車，學習回升。

　　總之，班主任老師工作是關系到50多人的一個大集體，這個集體可塑性強，既然接受了領導分配的任務，就無論如何要干好，這才對得起學生及其家長，對得起祖國和人民，對得起自己從事的神圣的事業(yè)。

　　失誤：由于9月份開學時，不了解規(guī)章制度、衛(wèi)生、課間操、眼保健操成績不理想，另外是到昆學習兩周，沒有安排妥當，少出了一期黑板報。

　　高三學期個人總結5

　　高考已經結束，成績已經公布，回首高三的點點滴滴，有許多值得總結的地方。

　　1、學生的基礎

　　基礎是成功的保障，二班學生整體基礎薄弱，在學習和教學的過程中表現(xiàn)的較為明顯，所以在高中的初始階段打好基礎尤為重要。

　　2、學習態(tài)度和學習習慣。

　　好的學習態(tài)度是成功的基石，但凡學習成績優(yōu)秀的學生都有號的學習態(tài)度和學習習慣，反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加強了對學生學習態(tài)度和習慣的培養(yǎng)。

　　3、課任老師的協(xié)調配合。

　　在教學的過程中課任老師之間一定要加強協(xié)調配合，否則既浪費另外學生學習的寶貴時間，又無法取得好的.教學效果，在這幾年的教學中感受頗深。

　　4、學生學習時間的安排。

　　有很多學生不會合理的安排學習時間，時間浪費很多，很可惜，所以幫助學生合理規(guī)劃安排學習時間是很必要的。

　　5、盯學生。

　　這項工作是一項長期而又艱苦的工作，對班主任的要求很高。時刻關注學生并給予及時指導，對學生的學習與成長極為重要，反思自己，這項工作沒有正真落實好，這是二班高考成績不理想的重要原因，在今后的班主任工作中一定要重視這個問題并真正落實。

　　班主任工作是一項重要的工作，在今年的工作中我邊學習邊總結，獲得了一定的經驗，但同時也收獲了一定的教訓，它們都是我工作道路上的財富，我會珍惜這些經驗和教訓，爭取在以后的工作中能快速成長，努力帶出優(yōu)秀的學生，為新時期的實驗中學盡自己的綿薄之力。

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