總結(jié)作文300字

時間：2021-03-27 18:56:27 總結(jié) 我要投稿

總結(jié)作文300字匯編10篇

　　總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的總結(jié)作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

總結(jié)作文300字匯編10篇

總結(jié)作文300字篇1

　　20xx年9月1日，四年級的我告別快樂的暑假又回到學校讀書了。開學第一天，同學們見面時說說笑笑的，校園里好不熱鬧。

　　一個多月不見，同學們都長高變樣了，有的胖了，有的瘦了，還有人曬得黑黑的。當然，我們的老師也不例外，這學期我們班的班主任換成了劉老師，劉老師給我最初的印象就是，她長著一個大大的腦袋，一雙大眼睛炯炯有神，比較胖的體型顯得與眾不同，慈祥的面容中透著幾分嚴肅。望著神情嚴肅的新班主任，幾個調(diào)皮的同學只偷偷咂舌……

　　鈴聲響了，上課了，你看，我們班的數(shù)學老師陳老師掛著笑容走進了教室，像往常一樣，她又耐心細致的講解起每一道難題，直到我們聽懂為止。

　　下課了，同學們在操場上歡快的追逐玩耍著，操場上蕩漾著大家的歡笑聲……

　　啊，開學了，我們的校園又重新充滿了活力，我和我的同學們又將在一起快樂的學習和生活。

總結(jié)作文300字篇2

　　這次以“詩”為主題的綜合性學習活動即將結(jié)束了，回顧一周來的活動歷程，我覺得收獲很大，現(xiàn)在總結(jié)如下：

　　一周來，我們先后開展了收集詩歌、欣賞詩歌，給詩歌分類、創(chuàng)作詩歌、制作詩卡等一系列的活動。

　　在走近詩歌的殿堂，我收集到的詩歌有《月牙兒》，《奶奶的臉》，《汽水》等等。我最喜歡的是《六月二十七日望湖樓醉書》，這首詩描寫了夏日西湖氣象萬千的景象。也體現(xiàn)了詩人豐富的想象力和高超的寫作技能。我還欣賞了《太陽的話》，《白樺》，《我們?nèi)タ春！返仍姼�，其中《爸爸的鼾聲》，給我留下了深刻的印象。我知道了古詩和現(xiàn)代詩的區(qū)別，古詩寫數(shù)比較整齊，講究押韻和對仗，現(xiàn)代詩寫法則比較自由，句子長短自由，分為若干小節(jié)。我也知道了能聯(lián)系生活來讀古詩。我會給詩分類，比如，按詩人分，按內(nèi)容分，還可以按形式分我還當了一回小詩人呢！~~~我寫了詩歌有《戰(zhàn)象》，《一個女孩》。我制作的詩卡還在涂鴉板上展覽了呢。

　　這次的活動雖然結(jié)束了，但我相信詩歌對我的影響將會伴隨我一生一世。

總結(jié)作文300字篇3

　　前兩天，我們做了期中測試。我自我感覺還不錯，但老師還不滿足，所以就有了下面得期中考試總結(jié)會。

　　老師一進了教室，原來喧嘩的的教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學有錛傃凵錛偅頓時，教室里一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上�！澳銈冞@次考的好得很呢！”老師先給我們來了個當頭一棒，我們知道這是老師說反話。“從一年級開始學拼音，到六年級還不會，到一年級去算了。”老師又給我們來了個“馬后炮”。“早上學校開會，老師教的學生考的好加獎金，老師教的學生考的不好，還扣！老師的命運都掌握在你們的手里呢！”哎呀！老師怎么由來個抒情戲。老師看局勢差不多了說“那你們以后好好學習不？”哎呀媽呀，誰著得住這樣的攻擊呀。同學們異口同聲的說“好好學習！”老師一聽這話，臉上露出了笑容。

　　我一看，呀，老師為了我們的學習費這么大的功勞，我發(fā)現(xiàn)的才是老師為我們做的冰山一角。老師我愛您！

　　和藹可親的老師，階梯似的老師，愛我們勝過愛自己兒子的老師，我——愛——您！

總結(jié)作文300字篇4

　　她一雙又大又黑的眼睛，那眼睛會說話一樣在跟我說話；她有一頭又長又黑的頭發(fā)；她有一個能說會道的嘴巴。她就是我的好朋友：楊虹！

　　她的學習成績很好。記得有一次她期末考試5門全是100分，那時她開心極了，當然看到別人考了100我也為她開心，同時也在開心里也有一些嫉妒。因為別人考了100分而自己卻考了98分，這說明我沒有用心去面對考試，而且又很馬虎只差了2分。楊虹看到我很傷心就跑過來安慰我，當時我的嫉妒之心就沒有了，我心里默默的下覺心；我下一次絕對不馬虎了！

　　她是我們班上的班長，我們的劉老師很器重她。每次劉老師交給她的.任務她總能很快的完成，而且完成的又很好。她還是縣的三好學生呢！她不但學習成績好而且她還樂于助人。每天她都幫別人掃地，所有每天我在我們的公共區(qū)都看的到她。不僅班上的老師看好她連學校的領導都很看好她，下一期還讓她當學校大隊長呢！

　　……

　　我下學期就要走了，在這里我想對她說：“楊虹你是一個好學生，我應該向你學習，你是我成功的榜樣！是你教會了我怎么樣做人，你對我說過的話我這一生都不會忘記的！”

　　你永遠是我的好朋友！好朋友！好朋友！

總結(jié)作文300字篇5

　　轉(zhuǎn)眼已迎來了四下的期末，我們從嘰嘰喳喳的小鷹蛻變?yōu)轱w翔于天地之間的兀鷹。在這期間，我梳理了一下我的優(yōu)點與缺點。

　　我的人緣越來越好了，以前我只能自己一個人上學、回家，但現(xiàn)在，每當放學的時候，我和我的小伙伴們手拉手、肩并肩地走著，有時還約著出去玩兒或一塊兒寫作業(yè)，多快樂呀！

　　我的英語音標學得越來越好了。往昔，我老是在那兒死記硬背，一個一個拼。經(jīng)過老師的辛勤培育和媽媽的悉心輔導，我現(xiàn)在隨便一讀就答對了，厲害吧！

　　但我也有些小問題。我不愛堅持了，上學期跑個500米不在話下，可現(xiàn)在，我連200米都堅持不了了，能把體育老師給逼瘋！剛來的三年級小豆包都能跑得跟我一樣快了，按媽媽的理論說，以我這速度在班里跑第五是沒問題的，問題是我怎么總是走呢？急死人！

　　我的字好像退步很嚴重。從一年級都開始學書法了，次次都得“優(yōu)”，但自從這學期以來，我頂多只能得“良”了，老師說我靜不下心來，比如現(xiàn)在這張試卷都是我拼盡全力去寫的……哈哈，意不意外，驚不驚喜？

　　雖然我的缺點不大，但是如果不努力更正就會敗下去……所以，我決定改正我的缺點，挖掘我的優(yōu)點，在未來以更好的姿態(tài)站在大家面前，加油！

總結(jié)作文300字篇6

　　緊張的期中考試終于過去了，但我還是不敢放松。

　　不知道是誰出的題，那么難。不光是我們覺得難，聽老師說，就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子，周四上午就全部批完了。結(jié)果周四下午就公布了成績。要知道，下周四才開家長會呢!

　　老師公布成績時，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發(fā)燒了，考試當天還打了四瓶吊瓶呢! 數(shù)學考的雖然還好，但我還是挺不滿意的。99分。要知道，還有一步到羅馬呀!全年級有七個數(shù)學比我高的，其中六個一百，一個九十九點五。我錯了一道選擇題，因為老師改題時我沒聽見，結(jié)果改錯了。語文，考的不錯，97分，全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么“抑揚頓挫”，“鍥而不舍”，這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。

　　雖然是全年組第一，但我還是高興不起來，要知道我錯的太怨了!

　　算了，都已經(jīng)考完了，埋怨能有什么用呢?

　　我相信只要我好好總結(jié)考試出錯地方的原因，平時多注意，下次考試我一定能考好。

總結(jié)作文300字篇7

　　從新學期的開始到期中考試以及現(xiàn)在，我雖然生活得很快樂，像小鳥一樣自由自在地飛翔，但是有一些問題或一些雞毛蒜皮的小事一直嚴重的干擾著我，使我無法從中掙脫出來，那就是我這一學期的學習究竟怎么樣？然而，期中考試告訴了我，它說：“你這次考試實話說不怎么樣，雖然語文分比以前高了，可數(shù)學卻落后了，雖然上次期末考試和這次期中考試數(shù)學分數(shù)都是90多，但卻落后了4分�！甭浜螅÷浜�！這兩個對我非常討厭的字出現(xiàn)了！它出現(xiàn)在了我的腦海里，它出現(xiàn)了！

　　從現(xiàn)在開始，從此時此刻開始，我一定要加倍努力，考出一個好成績！堅持就是勝利，天才在于勤奮……這些關于學習的名言清晰地、清楚地印在我的腦海里！加油！只要努力一定會成功�。�！

總結(jié)作文300字篇8

　　轉(zhuǎn)眼間，一年已經(jīng)徹徹底底的揮手告別了，惆悵之余，感觸也頗深。

　　確實，在這一年里，我經(jīng)歷了好多，也體驗了好多，也讓自己學到了好多。

　　回顧過去的一年，我也常常會被一些小嫉妒，小煩惱絆住前進的腳步，我也會常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得，我也常常會由于有了一點小小的成績而沾沾自喜。

　　這些事情讓我過去一年的生活而多姿多彩，雖然是不盡完美，但是有缺陷才是真實的。

　　在新的一年里，回顧我的過去，是不是該展望新的未來？

　　展望未來，我應該比過去的一年做的更好，難道不是嗎？

　　展望未來，我應該在學習上更上一層樓，過去的一年還要努力學習。

　　展望未來，我希望自己在爸爸媽媽的眼中心中是一個好孩子，是一個長大了的孩子。

總結(jié)作文300字篇9

　　今年七月一日，我們將迎來建黨90周年。為此，上午，人文社科部黨支部結(jié)合學校開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，舉辦了“聽黨課、唱紅歌”的活動。

　　在“聽黨課”活動中，主講黨史近三十年的教師劉延兵為同志們上了一堂別開生面的黨課。他帶領大家重溫了中國共產(chǎn)黨的歷史——從中國共產(chǎn)黨1921年的“一大”到20xx的“”，談到了共產(chǎn)黨產(chǎn)生的必然性，在發(fā)展的過程中遭受的坎坷，在斗爭中不斷地成長壯大，從最初像初生嬰兒般的幼小走向成熟。黨課結(jié)束后，同志們進行了探討。大家感到：劉延兵老師的黨課生動、深刻，深入淺出，很受教育。大家紛紛表示，我們要銘記中國共產(chǎn)黨的歷史，在創(chuàng)先爭優(yōu)的過程中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，走進學生中間，傳播馬列主義、思想和中國特色社會主義理論體系，培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人。

　　在“唱紅歌”的活動中，人文社科部藝術(shù)教研室主任茹秀華擔任指揮。她充滿激情的指揮著，感染和調(diào)動了每一個人的情緒。教師們放開歌喉，歌唱偉大的中國共產(chǎn)黨，歌唱偉大的社會主義祖國。最后，“唱紅歌”活動在嘹亮的合唱聲中結(jié)束。