總結(jié)的作文合集六篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的總結(jié)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
總結(jié)的作文 篇1
機會往往是一瞬即逝的，就如同這短短的三年"幫教結(jié)對"活動一樣。我是于1998年畢業(yè)走上這三尺講臺的。當(dāng)我的同齡人還在那依然陌生的崗位上摸索著前進的時候，我很榮幸地成為這市"幫教結(jié)對"活動的對象之一。如今，回味這過去的點滴，我依然慶幸自己未曾虛度了時光�，F(xiàn)做一小結(jié)如下：
一，虛心學(xué)習(xí)，提升自身的課堂教學(xué)能力。
一個教師最先被要求的往往是他的教學(xué)能力。教學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)生們的健康成長。是做一個成功的教師，還是成了一個誤人子弟的教書匠我毫不猶豫地選擇前者。此次"幫教結(jié)對"活動正是為我實現(xiàn)這個目標(biāo)提供了一個學(xué)習(xí)的機會。多次的外出聽課，讓我有了學(xué)習(xí)觀摩的機會，取其之長，補己之短;幾次的參加學(xué)術(shù)講座，讓我更加準(zhǔn)確地了解到新教學(xué)的理念，調(diào)整自己;多次的組內(nèi)教研活動，讓我有了檢查自己的時機，通過指導(dǎo)老師——翁老師的盡心指導(dǎo)，各位組員——語文骨干教師的大力幫助，改變自己，提高自己。要"備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課"成了我提升自身教學(xué)能力的途徑。三年來開了不少觀摩課，上了不少公開課，評了不少教研課。如《月光曲》，《航天飛機》，《當(dāng)飛機遇險的時候》，《打碗碗花》等課，獲得了一定的贊首！
二，潛心學(xué)習(xí)，加強自身的課研能力。
一個合格的現(xiàn)代教師，不但要會"教書"，更要懂得為什么"教書"怎么樣"教書"作為我來說，通過這次的活動，更讓我明白了教師的課研能力非常重要的'這個道理。三年來，我在翁老師的悉心指導(dǎo)下，勤查資料，在了解現(xiàn)代教育最前沿信息的基礎(chǔ)上，積極撰寫各類論文，取得了一定的成績。如《我看小學(xué)作文中的創(chuàng)新》一文獲全國作文教學(xué)論文大賽三等獎;小論文《作文為何不能得高分》一文在《紹興教育》刊物上發(fā)表;以及其它幾篇論文在鎮(zhèn)論文比賽中獲得二，三等獎。現(xiàn)正參加浣紗小學(xué)語文課題研究活動，主要負責(zé)通過自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生寫作技能的研究。
當(dāng)然，這三年的"幫教結(jié)對"活動雖已將近尾聲，但這決不意味著我停止了前進的腳步！因為我清楚地認識到，一個教師只有不斷地學(xué)習(xí)，提高自己，才能使自己的事業(yè)之路走得更充實，更寬闊！
總結(jié)的作文 篇2
本月，首先協(xié)助其他部門的一些日常的工作：查課、查衛(wèi)生、查晚歸。還有3月7號女生節(jié)的信息采集，會議記錄，對管院新生100問問卷調(diào)查進行統(tǒng)計整理
辦公室最讓人頭疼的工作就是新聞稿的編寫了，所以部長特意邀請了校學(xué)生會信息部部長，在3月7號晚上，對我們進行了一個小小的新聞稿培訓(xùn)。
我們都覺得自己的水平肯定得到提升了，可實際操作起來還是無從下手，困難重重。唉，新聞稿這事急不來啊。
管理技術(shù)學(xué)院的技能節(jié)開幕了，我們系學(xué)生會負責(zé)商業(yè)實戰(zhàn)和誰是炒股王。為了辦好這次的活動，也為了更好的鍛煉干事們的能力，所有的干事都被打亂分成了幾個小組。
我被分到了宣傳組。這對于笨手笨腳的我來說是個不小的挑戰(zhàn)。不過還算不錯，在宣傳組各位成員的努力下，我們的前期工作是圓滿完成了。
3月25號晚上，我們部門和生活部進行了聯(lián)誼。那天大家都吃得很開心，喝得也很盡興。在飯桌上，大家都談了自己的一些事和想法，聊得很交心，感覺我們就是一家人。
接下來該說說我自己的一些想法了。
上次開干事會議的時候，大家都發(fā)表了自己的一些看法，除了我。因為我實在是不知道該說什么，當(dāng)然還有是因為我不習(xí)慣在不熟悉的眾人面前說話。當(dāng)初進學(xué)生會是希望能改改我這毛病，后來發(fā)現(xiàn)我錯了。因為我根本就不是很想改變，每次讓我發(fā)表一下自己的想法時，我都會推脫，就連簡單的自我介紹我都說得支支吾吾的
或許，主席團或者是部長看到這，會想在以后的會議上讓我多多發(fā)言。我想，不必了。因為至今為止，學(xué)生會的大部分人對于我來說還是陌生的，只知道誰是誰，路上碰面的時候隨手打個招呼。雖說在學(xué)生會已經(jīng)一個多學(xué)期了，但真正和大家在一起的時間是很短暫的`。
我又是個極度慢熱的人，所以我想我還是不會習(xí)慣在學(xué)生會的會議上發(fā)言�；蛟S，根本就沒幾個人會看這個工作總結(jié)。從我們學(xué)生會的博客就能看出這點：每篇博文那可憐的點點瀏覽次數(shù)。
我們部長說過：感覺辦公室干事們對學(xué)生會的工作沒熱情，很懶散。我想說，不止我們辦公室，大部分干事如此。直到現(xiàn)在我還沒發(fā)現(xiàn)有誰能勝任主席團成員的職位。
肯定有人會生氣：你憑什么這么說?你自己很好么?我不好，我也沒什么資格能評價誰，我只是想說說，僅此而已。
在接下來的時間里，我會努力做好學(xué)生會的各項工作。
總結(jié)的作文 篇3
在歷史課堂上，老師跟我們分享了她最愛的一部電影──埃及王子。這部片，也隨著影像一幕幕的發(fā)展，變成了我的最愛。這部片改自出埃及記，電影中描述一位原以為自己是埃及王子的希伯萊人──摩西，帶領(lǐng)族人走出埃及、擁抱自由的感人故事。電影的一開場，炎熱的太陽、繁星的勞動，不管是老的、小的'、強壯的、虛弱的，每一個希伯萊人都在辛苦地建造金字塔，用他們生命微弱的氣息唱出內(nèi)心的絕望、痛苦和信仰。才看到這，我的淚水已伴著他們的汗水留下。
跟隨著摩西，我震驚、痛苦、悲傷又重新找到了希望，少了宗教的色彩，多了感動的音符。每一首歌、角色之間的牽絆、矛盾、沖突和他們對于自己信仰的堅定都使我動容。整場電影，悲傷的淚、喜悅的淚、滿足的淚、感動的淚占據(jù)了我的眼和我的心。當(dāng)摩西和他的族人終于到達那流著奶與蜜的土地后，除了感動和快樂，我的心浸在知足和感恩中，更多了一份對生命的感觸。
“人生中的痛苦和快樂沒有什么，而是你將它化成為什么。”電影中有個人對摩西這么說。也許，今天一切是那么不順、那么灰暗；但在我們的心中，我們可以繼續(xù)相信、相信希望，那，是別人怎么也剝奪不走的！這場電影，讓我重新認識歷史、認識生命、認識希望。
總結(jié)的作文 篇4
這一個學(xué)期又過去了，感覺就像站在早上溫暖的陽光下，再次抬頭時，需要將頭抬成九十度才能看那不屬于自己的耀眼太陽。
時光，痛苦？快樂？迷茫？時間又沖刷著我的心，我寫下了這樣幾句話：如一泓清泉，澆涼了我的心；如明媚的陽光，灼傷了皮膚；烈火的青春也不過如此……瑩在旁邊一只說寫得不好，也是，她所追求的是充滿童趣天真的田園詩，而我卻比較喜歡抒情詩，我們就是這么不同吧，可這個不同于我的人卻給了我許多溫暖。
我永遠還是會把慧放在最好的朋友的范圍，但感覺真的是她離我們越來越遠，我討厭天天纏著她的悅，她只會把慧給帶壞。有時看著慧迷茫的`眼神，我不知該說什么好我一直都相信成績不會是我們之間的鴻溝，我希望慧可以上高中，大學(xué)，有一個光明的未來�？蓪λ齺碚f，這里存在太多的誘惑了。她漂亮，成績不好，被初三的給看上。有時看著慧迷茫的眼神，我不知該說什么好，她很絕望這我知道，她根本和那些是非的女生不是一類人，可……這一切的一切我和瑩多想去改變，可我們只是手無縛雞之力的好，學(xué)，生。
我真得很討厭這個詞“好學(xué)生”。什么是好學(xué)生��？被老師捧在天上的“天才”。這又使我想起那個變態(tài)老師，他說我這么容易的題都不會做，說萱是天才。他大概死都不會知道他那一番話有多傷害我的自尊心，我當(dāng)時就發(fā)誓，我這輩子輸給誰但都會比萱強，不，我誰都要贏。等到有一天我事業(yè)有成的時候，他該不會又說我是天才了吧。還真是諷刺呢！
我的目標(biāo)絕不會只限于試卷上的幾個數(shù)字，既然我是個人，我就會有屬于自己的夢想。我要好好做人，做一個能夠?qū)λ�，社會有用的人。我，瑩，慧都算是夢想兼現(xiàn)實主義者吧。明年我們都畢業(yè)了呢。該邁入人生的重要階段了。那次，瑩在學(xué)校等我等到很晚，看著燈火輝煌的校園，不禁有些傷感，不久我們就要離別，不管以前的日子有多么的刻骨銘心。我會上一中嗎？還是到廣州上？
看了蜘蛛俠三，俠也是人啊，不管他再偉大，也有可能在誘惑危險的世界中迷失自己。也看了哈利波特，哈利雖然在魔法界那么有名，他在面對伏地魔時也會恐懼，會不安。人終會面臨各種各樣的選擇，也會面臨各種各樣的危險，可不要因為你的一步錯棋而失去你的一生，也不要天天畏縮在墻角說害怕。那我的選擇呢？我想現(xiàn)在應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)，然后向手�？待R，做一個像他一樣的人�，撃兀炕勰兀渴众Ｄ兀渴且M軍世界嗎？
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總結(jié)的作文 篇5
我的哥哥個子很高，比我高出一頭呢！他的眼睛老是發(fā)出一種勞累，我問他為什么，他說可能是累的。
他的`鼻子有時好像被堵住了一樣，有一次，爸媽不在家，我和他一起煮了方便面，他正在玩游戲，面好了都不知道，過了一會面都煮爛了，我和他只好餓肚子了。
他的嘴巴可大了，一個餃子我要吃上兩口，而他一口一個。
他的耳朵有時好像聾了，有一次，他正在玩游戲，我媽叫他吃飯，他一聲也不知，我媽又喊了一聲，他還是沒反應(yīng)，我媽喊道：你耳朵聾。他這才反應(yīng)過來。
這就是我的哥哥。
五年級：宋國政
總結(jié)的作文 篇6
我的媽媽很勤勞，每天接送我回家。
媽媽每天早晨大約五點起床。她不像我一樣，一起床就刷牙、洗臉、吃飯。而是忙忙碌碌的給全家人燒粥，燒好粥，把它盛在碗里，夏天的.時候，媽媽會很細心的開電風(fēng)扇把粥吹涼，怕我燙著。又清蒸雞蛋，還會去早餐店買我喜歡吃的豆沙包和油條。然后才會叫我起床。
我懶洋洋地躺在床上不肯起床，媽媽會在樓下大聲喊：“要遲到啦�！边@時，我才會急忙地起床。飛快地跑到樓下，用最快的速度洗臉?biāo)⒀溃缓笕胰艘黄鸪栽绮�。最后，媽媽送我去學(xué)校。
我愛我的媽媽！我長大后一定要好好孝順?gòu)寢專?/p>
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