值周的工作總結范文（精選18篇）

　　時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經告一段落了，回首這段不平凡的時間，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，好好寫寫工作總結，吸取經驗教訓，指導將來的工作吧。好的工作總結都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的值周的工作總結范文，歡迎大家分享。

　　值周的工作總結 1

　　本周在全體值周教師的共同努力下，學校各項工作有序開展，教師工作認真負責，學生學習風氣濃厚。現就上周值周工作總結如下：

　　一、上周主要工作

　　1、星期一早上教育局督導室4位領導到我校檢查教學常規、兩基檔案、德育工作和學校安全工作，并對學生食堂進行了督促檢查；同時，區衛生局對二年級47名同學進行了齲齒檢查和窩溝封閉；下午全校進行了紀念“12.9”歌詠比賽，共有7個班級獲獎。

　　2、星期二、三（12月9——10日），學校進行了一至九年級11月份月考。

　　3、星期三（12月10日）學校政教處和團委舉行了新團員的入團儀式，共有53名新團員光榮的加入了中國共產主義青年團。

　　4、星期五（12月12日）我校4名英語教師到七里店學校參加全區小學英語教學觀摩會。

　　二、上周亮點

　　1、學習風氣濃厚，特別是九年級和七年級的學生，很多時候都能認真自覺地學習，7點上早自習，老師和學生都能及時到教室，希望全體師生繼續努力。

　　2、學生文明禮儀越來越好，見到老師都能主動行禮問好，好多同學都能自覺撿拾校園里亂丟棄的垃圾，希望隨手丟垃圾的'個別學生改掉不良毛病。

　　3、課間操跑操各年級跑的比較整齊，尤其是大部分班主任都能帶頭跑操，值得其他課任教師學習，希望其他教師能積極投入到鍛煉身體的行列當中。

　　4、通過實行德育學分制以來，學生都能自覺做好事，對自己的行為習慣都能自覺約束，改掉自己不良的壞習慣，希望全體學生都能遵守學校的各項規章制度，做一名老師和家長都喜歡的好學生。

　　三、上周不足

　　1、部分班級的室內和室外的垃圾桶沒有及時倒干凈，垃圾桶蓋比較臟，希望班主任安排好值日生及時清理干凈。

　　2、各班每天兩次的眼保健操沒有認真做，希望當堂的任課老師認真組織，重視學生的健康。

　　3、考試的時候各班衛生打掃不干凈，希望在以后的考試中，班主任安排好值生，打掃好衛生。每天的衛生都是一大掃三小掃，一大掃就是指早上徹底的打掃的要干凈，三小掃就是課間操、中午和晚自習上課前這三個時間段中的打掃，但是這三次打掃不是非常徹底，并且沒有專人去保持，所以衛生就顯得不是很干凈，因此希望各班在保持衛生方面多做工作。

　　4、各層樓道里安排的教師值周沒有及時到位，希望辦公室主任及時督促，做好安全防范工作，行政值周要加強檢查。

　　5、部分班級不按上下課鈴聲按時上下課。希望課任教師認真看好作息時間表，按要求準時下課，以免學生在樓道擁擠，出現安全隱患。

　　6、浪費飯菜現象還是比較嚴重，希望全體師生都要樹立勤儉節約的好風氣。

　　7、學生對排隊打飯、排隊洗碗等沒有自覺性，尤其在洗碗時沒有自覺排隊，希望全體學生都要養成自覺排隊的好習慣。對表現差的學生要適當扣除德育學分。

　　四、通告

　　1、12月10日，八三班學生阿盛和李文泰以大欺小打罵小學生，經學校研究決定，對以上同學進行通報批評，取消八三班本周優秀班級評選資格，建議班主任適當扣除該生德育學分。

　　2、12月11日九三班學生張帥和阿克君在第二節晚自習上從學校翻墻逃學。經學校研究決定，對這二位同學進行通報批評，取消九（3）班本周的優秀班級評選資格，建議班主任適當扣除該生本周的德育學分。

　　五、本周主要工作

　　1、召開全體教師會議，進行月考質量分析，實施德育學分制以來經驗交流，布置下一階段各項工作；

　　2、教導處進行教師常規檢查和反饋；

　　3、政教處繼續進行每周管制刀具檢查和安全常規要求；

　　4、總務處繼續做好各項保障服務工作；

　　5、住校生辦繼續強化學生就寢紀律和安全工作。

　　值周的工作總結 2

　　上周是本學期的第五周，上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上周工作做以簡單總結。

　　一、要事回顧

　　1、上個周學校繼續進行匯報課，好多教師積極響應，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。

　　2、上個周學校組織精心組織月考，每位教師都能夠嚴格把關，認真批改，大多數同學都取得了優異的成績。

　　二、常規工作

　　1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

　　2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好，老師們經常帶領學生一起打掃衛生，率先示范，精神可嘉。

　　3、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，任課老師積極參與，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

　　4、課間操，班主任和科任教師都能指導和規范本班做操動作，為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。

　　上個周，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的`目標。

　　三、不足：

　　1、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

　　2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。特別是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個別同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

　　3、放學路隊。各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。

　　四、建議：

　　1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉著，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

　　2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　同學們，過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

　　謝謝大家！

　　評出優秀班級：六（一）班、三（二）班、二年級。

　　優秀宿舍：一號、二號、七號。

　　值周的工作總結 3

　　第二周在全體師生的共同努力下圓滿結束，現對上周工作總結如下：

　　一、安全：

　　本周無重大安全事件，但在星期一晚上旅游系xx級1班6名同學在晚上12點過想翻越圍墻出校。星期二下午管理系xx級2班學生扎西在不假的情況下想出校與門衛發生沖突。在此提出批評，各系學生科務必對此事進行嚴肅處理，必要時可報學生處。再則是一部分同學早上不吃早餐，在東區利用下課時間到消防通道處打電話叫外賣，這是很大的一個食品安全隱患，望各位同學提高自我消費意識，注意自身安全。第三則是有同學在寢室內掉了手機和現金，請同學們加強自身財產管理，請勿將貴重物品放置在寢室內，在此提醒同學們可以將現金放在班主任老師處或存到銀行。

　　二、內務、衛生

　　本周全校內務、衛生情況總體較好，但有部分寢室內務、衛生有待進一步加強，望各班主任加強班級內務、衛生管理。本周學生處對部分寢室進行了抽查，男生寢室的內務衛生有待進一步提高，在本周內務必讓寢室達到9S管理標準，望各班主任嚴抓寢室內務、衛生。

　　三、紀律

　　本周在紀律方面，同學們有待加強，其中比較突出的`表現在課堂和晚自習下課后。

　　在課堂上，還是存在有少部分同學打瞌睡的現象，而在下晚自習后，各班級學生在沒有組織的情況下從東區回西區，望本周能得到改善。

　　四、儀容儀表

　　上周日晚7：40在學生處的帶領下對所有班級同學的儀容儀表進行了抽查，但有一部分同學在晚自習時間未返校，有相當大一部分同學未進行檢查。

　　五、安全教育

　　星期四下午第二課堂進行了安全教育，并要求各班級寫了思想匯報。星期四晚上進行了學生會、自律委員會干部的培訓。

　　六、周末管理

　　周末未出現任何安全事故，在周末下午18：30集合時，絕大部分同學能遵守學校的作息時間，按時返校點名，但有少部分同學遲到，甚至不到。從本周起，凡是未按時返校點名的同學，第二天不會批假出校門。同時有部分離校同學在周六就返回學校，在周六晚上查寢時，有很多同學都未在留校名單上，望所有同學認真遵守周末學生管理制度。同時在同學們返校過程中，大多數同學能主動出示校牌，但是也有少部分同學不配合門衛的工作，希望各班加強對學生進出校門規范佩戴校牌的教育。

　　七、好人好事

　　1、xx級5班一名同學拾得鑰匙一串，交到學生處，現已歸還給了同學。

　　2、xx級春招生拾得現金100元，交給了向教官。

　　3、機電系xx級1班學生拾得手機一部，交給了林校長，現已歸還給了同學。

　　八、溫馨提示

　　在我身后大家都看到了新澆筑的水泥地面，現在正在養護期間，絕對禁止任何人在上面踩踏。

　　以上為本周值周工作總結！謝謝大家！

　　值周的工作總結 4

　　緊張而又有序的16周又要結束了，在這一周中從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們南寨小學良好的學習風貌，下面我把一周情況進行小結：

　　一、本周工作有三大亮點

　　1、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。而且我們在檢查中發現一個特別好的現象，老師和學生在看到腳下的垃圾都會自覺的拾起來，放到垃圾箱里。

　　2、早讀時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

　　3、中午時間，班級紀律較好。多數老師犧牲午休時間到教室輔導差生，把教室當作辦公室，精神可佳。

　　4、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，任課老師積極參與，督促學生洗碗，打掃衛生，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

　　本周，同學們遵守學校的規定，在學習、紀律、衛生方面都得了較好的成績好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

　　二、三點不足

　　1、幾乎是每天的.不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。

　　2、住宿生在寢室打牌、放鞭炮的現象比較嚴重。

　　3、早讀時還有少數學生遲到。

　　三、兩點建議

　　1、放學回家，乘車坐船注意人身安全。

　　2、天氣寒冷，多加衣服，已防感冒。

　　值周的工作總結 5

　　現在由我來為大家總結一下上一周的值周工作！上一周是第十周，值周行政是錢校長，值周老師是曾均老師和我，值周班級是3.1班，值周學生是蔣坤、姜軍宇等6位同學。

　　一、上周的主要大事有：

　　1、李麗老師參加區青年教師優質課競賽。

　　2、付亮、黃晶等老師參加德陽市五一頌《咱們工人有力量》歌唱比賽，陳勝、古名老師參加舞蹈比賽。

　　3、班主任組織學生參加了《抗爭救災》手抄報比賽。

　　二、上周做得好的方面有：

　　1、早讀和午自習時段，每個班級紀律都很好。小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

　　2、每天早上，個班同學打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好，有些班主任還帶領學生一起打掃衛生，率先示范，精神可嘉。

　　3、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗。

　　三、四點不足：

　　1、做操的時候，有的學生邊做邊講話，動作懶散，做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。

　　2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

　　3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

　　4、放學路隊。很多班級的放學路隊是在老師的'護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

　　四、兩個建議：

　　1、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

　　值周的工作總結 6

　　大家早上好！踏著夏的熾熱，伴著花的芳香，我們整個校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律。在此，請允許我代表值周組向組織大合唱的教師、參加大合唱的同學、加班加點為大合唱做道具的教師們以及六年級的全體師生道一聲：你們辛苦了！預祝我校的大合唱和六年級畢業會考喜獲豐收！

　　第一，回顧上周的工作，忙碌而有序。

　　①學校教導處舉辦了4年級英語競賽和3至6年級的作文競賽；

　　②體育組組織了六年級拔河比賽，六（4）班、六（5）班、六（2）班分別獲得本次比賽的冠亞季軍；

　　③縣教體局先后對來我校的杜明星、張銀兩位教師的`支教情況和陳莉、王以奇兩位大學生的跟班學習情況進行了考核。

　　④縣委學習辦對我校創建學習型黨支部活動進行了初步驗收，上級領導對此項工作給予了高度肯定，也留下了中肯的建議。

　　盛夏的天氣雖然烈日炎炎，但教室里，全體師生都投入到了緊張的期末復習中，書聲朗朗，教學秩序井井有條。值周組認為表現最好的地方是在全體老師的監督與教育下，同學們進出樓門秩序井然，放學路隊整齊。希望繼續保持！

　　第二，每天的早操，同學們能夠及時作好出操準備，迅速到達指定位置，精神飽滿，步伐整齊，充分表現出我們南關小學學生的朝氣與活力。

　　第三，同學們的衛生意識增強，不僅能夠按時打掃本班區域衛生，還常見同學們能主動彎下腰撿起自己腳邊的廢紙。最讓老師們欣慰的是同學們的安全意識較強，沒有發現有一個同學在校園的施工地玩耍。

　　但也有不盡人意的地方，需要大家今后注意改進：

　　1.個別同學在做課間操時動作懶散。同學們，健康的身體是每一個同學一生幸福的基礎，失去健康我們將一無所有。希望每一個同學用十分的熱情來做好廣播操，以有力量為美，以懶散為恥，做一個陽光兒童。

　　2.上下樓梯時，個別同學爬樓梯或滑樓梯的惡習還存在。希望這些不良行為今后不再出現。

　　3.在緊張的復習期間，個別班級的教室衛生保持不好。希望引起同學們的注意，要堅持營造一個潔美、安靜的環境愉快學習。

　　新的一周是新的開始，新的起點。希望同學們在本周更加嚴格要求自己，不斷進步！

　　值周的工作總結 7

　　大家早上好！

　　第十一周在全體師生的共同努力下已圓滿結束，現對上周工作總結如下：

　　一、上周重要工作：

　　1、為迎接標準化初中的驗收，各班開展了精彩的文藝演練活動，不但為學生提供了一種放松、解壓的休閑形式，而且為學生提供了人際交往、接觸社會的實踐平臺，提高了學生的人際交往能力、提高了學生的責任心、培養了其團隊合作精神。

　　2、各部門認真做好了審計部門的審計準備工作。

　　3、教務處組織了一至九年級的期中考試。

　　4、黨支部為校園文化建設增添了新的內容，美化了我們的校園，豐富了其精神內涵，進一步發揮了校園文化的教育功能。

　　二、上周亮點

　　1、全校教室、樓道、清潔區的環境衛生打掃干凈、徹底，不留死角，且保持良好，使美麗的校園錦上添花，在這里向付出辛勤勞動的班級、班主任、學生道一聲：謝謝！

　　2、一些班級強化了住宿生的管理，班主任堅持天天查宿，并對學生進行零距離的教育，住宿生的秩序良好。堅持查宿的`班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師，八年級兩個班的住宿生本學期表現最好，自習后，大部分學生在宿舍看書，寫作業。

　　3、八一班等部分班級為營養午餐的感恩教育創造了新的形式，也融入了一些新的內容，使感恩教育變得生動活潑，豐富多彩。

　　4、各班積極舉辦了重視安全真愛生命黑板報，圖文并茂，主題鮮明，增強了師生安全意識，豐富了班級文化建設的內容。

　　三、上周不足

　　1、少部分同學違反校紀校規，早晨和周日下午過早到校，聚集在校門口，存在較大的安全隱患。在這里再次強調，全體師生要按時到校。

　　2、上周二，教學樓四樓的四個班級早自習前忘記清掃走廊。四二班忘記掃樓梯道。希望同學們要牢記自己的職責和任務。

　　3、中午時間，低年級學生在校內追逐、打鬧比較厲害，少數學生在體育器材上玩危險游戲，有的在沙堆里玩沙子。這些做法危險性較大，敬請同學們注意，要牢記安全第一，重視自身的健康。

　　四、本周提示

　　1、本周政教處將重點檢查各班衛生保持，規范垃圾的傾倒。

　　2、從今天開始值周教師要公示衛生保持不好的班級。

　　值周總結完畢，謝謝大家！

　　值周的工作總結 8

　　在我們國基學校，每天早晨，總有一個壯觀的場面讓我們所有老師感動，那就是你們嘹亮的口號伴隨著步伐一致的跑步聲，你們的朝氣蓬勃象征了我們學校增增日上；聽到你們朗朗的讀書聲，我看到了你們的明天、祖國的希望；還有每天中午和下午放學，老師總能看到你們拿著碗筷在食堂靜靜地排隊等候，你們不愧是遵規守紀的國基學子。

　　這一個星期來，我們的學習雖然緊張辛苦，但我們從容不迫；我們的生活雖然有些單調，但我們井然有序，充滿友誼。我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣，我們的教室布置開始換顏，在值周工作中，老師發現了你們在進步：走在學校的路上，你們更懂禮貌了，見到老師，會停下腳步，向老師鞠躬問好；在教學樓里，你們的腳步更輕了，說話聲音更小了。你們的進步還有很多很多，我們絕大多數同學能遵守校紀校規，刻苦學習，具體表現在如下幾方面：

　　1、很多同學早上按時起床，如果到教室比較早，這些同學會自覺進行早讀，表現最突出的班級是111班，這個班是先到教室早讀，然后集中到學校籃球場進行晨跑。

　　2、絕大多數同學能自覺帶碗筷進食堂用餐。上周四，也就是放假那天，利用第二節課下課時間突擊抽查全校24個班，結果只有5個班極個別通學生沒有碗筷

　　3、各班衛生打掃較及時、徹底。

　　4、課間跑操到位及時，遲到人數比上周少了。

　　5、午休，各班同學都在教室安靜的看書、做作業或者午睡；

　　6、英語20分，有的班學生提前到教室進行英語朗讀，表現比較突出的班級有96、97、99、110、113

　　7、晚自習，各班有序的進行學習，整個校園學習氛圍濃厚。

　　8、同學們的文明禮儀做的比較到位，很多學生見到老師都能主動向老師問好，如果能做到精神抖擻，面帶微笑就更好了。

　　9、好人好事：粗心的同學總是弄丟餐卡和現金，細心的同學會把餐卡撿起來交政教科，這些同學拾金不昧的精神值得我們去學習，他們是：

　　10、學生會、團委，廣播站的學生工作得力，檢查認真負責，同時也歡迎大家監督。

　　在值周工作中，我還發現了一些你們不太注意的事情，那就是：

　　你們偶爾會亂丟東西，樓梯上，綠化帶以及從樓上的教室扔下來的果皮紙屑就是最好的證據。

　　你們偶爾會在樓道上跑步，打鬧，其實正影響著辦公的老師。

　　你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起，

　　你們到用餐，跑步或上體育課的時候，偶爾會忘記關燈。

　　這些都是你們偶爾會出現的問題，但是偶爾也會變成經常，最終會變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規范。老師衷心地希望我們國基學校的每位學生都能有一個燦爛幸福的明天，所以你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤，對嗎？老師還有一點想要跟大家聊聊，善于發現的同學們，你們一定有觀察到我們教學樓后面的綠化帶上經常會有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑，如果你曾經是這些垃圾的制造者，你們以后會怎么做？如果你們是路過的`人，看到這些垃圾，你們又會怎么做呢？

　　希望同學們能好好思考，老師期待你們的表現。

　　還有幾點比較突出的問題要跟大家講一下，這些問題是從學生會干部的檢查日志和值班老師檢查表上反映出來的：

　　1、衛生方面，有些班級走廊上的天花板蜘蛛網沒有及時清掃，另外是鄰近廁所的班級衛生打掃不徹底，有異味，蓄水池經常堵住，我們都知道清掃廁所是比較麻煩的事情，所以我希望這些班克服困難，同時也希望各位同學保持廁所干凈，也不要將廢紙扔進蓄水池，做個文明的好學生。

　　2、課間午間的文明休息方面，有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到的事。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的文明中學生。

　　3、下樓梯不要奔跑。我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是早中餐時有的男同學飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。

　　希望各位同學有則改之，無則加勉。

　　最后我要給同學們一個溫馨提示：現在天氣漸漸轉冷，請大家及時添加衣物，尤其是早上和晚上，盡量避免感冒，影響學習。希望每位同學在接下來的一周里有新的進步，努力認真地學習，文明愉快地生活。

　　值周的工作總結 9

　　上周是開學的第一周，在上周開展了開學典禮，同學們都能夠從假期狀態很快回到學習狀態。師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。回顧上周，按周計劃布置的各項工作得到有序推進。現在介紹一下上周的值周情況：

　　一、做得好的地方

　　1、衛生方面：各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，沒有發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現。也是老師們辛勤工作的結果。

　　2、紀律方面：早讀的紀律非常好，各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。同學都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊整齊，隊禮規范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。

　　3、放學路隊方面：經過各班班主任老師的教育，中午和下午的放學絕大部分的班級都能按時到操場集合。在操場或大廳上整理好隊伍，舉著班牌整齊有序地列隊從學校出發，一直走出街口。

　　同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場看見地上有紙削，變主動的`撿到垃圾桶內，現提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是七百多張紙，我們每個人看見紙削就撿，那么，我們的學校就會變得干干凈凈，希望同學們能像撿紙片的同學學習。

　　二、今后需要改進的方面：

　　1、早上進校禮儀需要改善。有同學進校門匆匆忙忙，敬隊禮不夠規范，個別同學用左手敬禮。

　　2、課間活動時發現個別學生在過道內有追逐狂打的現象，這是非常危險的，較容易發生事故。希望引起各位老師和同學的重視。

　　3、低年級學生在操場上有攀爬體育器材的現象，并且還發現有高年級同學往丟東西的情況，這些都是不良的行為，存在著安全隱患，望改正。

　　4、清潔衛生保持不夠；二樓還有個別學生課間到多功能室內玩耍；放學也有個別班級不舉班牌的現象，望注意改正。

　　值周的工作總結 10

　　上周是由我們一年級的八名教師和寄五二班的學生共同值日。這一周總體上來說，同學們表現良好、秩序井然表現出了我們學校的良好風貌和文明禮儀。下面我代表值周教師把一周情況總結如下。

　　一、上周主要有幾點需要繼續發揚

　　1、各班的任課老師到班都很早，而且能夠及時進行指導學生值日和早讀。

　　2、每天早上各班值日生打掃衛生很及時、仔細，校園衛生總體較好。特別是有的學生見到垃圾能主動撿起放到垃圾箱內。

　　3、寄宿班孩子用餐秩序很好無擁擠現象。

　　4、校園禮儀風氣越來越好，學生見到老師鞠躬問好，在我們值日的時候還發現有的學生向來學校的家長問好并且主動帶路。

　　5、校園的教研風氣越來越濃厚，每天都有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習共同提高的教研氛圍。

　　二、好的方面我們要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，追求完美，上周在值日過程中也發現了幾點不足：

　　1、大課間集合仍然有學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操質量不是很高。動作不規范。

　　2、在校門口更需要同學們嚴格要求自己，不隨手扔垃圾，學校大門口每天都有很多家長和其他社會人員在檢閱同學們的行為，在注視著我們學校的形象。請同學們不要隨手扔垃圾。

　　3、下午課間活動的'時候沒有上午的好，樓道內有些學生上下樓梯有推搡現象，有的不靠右行，有安全隱患。請各班注意加強對學生在校常規教育，也請同學們注意個人和集體的安全，放慢腳步輕輕走路。希望同學們在這個金色的季節，收獲自己美好的果實。

　　請同學們繼續努力，謝謝大家。

　　值周的工作總結 11

　　過去的一周，經過全體師生的共同努力，教育教學秩序井然，同學們都能嚴格遵守學校的規章制度，有條不紊地學習、生活。現將值周工作總結如下：

　　一、幾處優點

　　1、學習方面：每天早晨，六點五十分左右各班學生基本上都能到齊。能主動學習，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。這和老師們辛勤的工作是分不開的。

　　2、紀律方面：行為習慣養成教育成效顯著，大多數同學在校園內見到老師都能主動問好。

　　3、衛生方面：各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈；亂扔紙屑和其他垃圾的現象少了，教室的`衛生工具擺放整齊。這說明同學們的衛生意識強了。

　　二、表揚

　　1、八（12）班值周同學工作認真負責，堅守崗位，圓滿完成值周任務，提出表揚。

　　2、八（8）班的同學主動維修學校垃圾桶提出表揚并給所在班級加5分。

　　三、存在的問題：

　　在上周我們也發現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：

　　1、校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。

　　2、我們觀察到，一部分同學在上下樓梯時，有說話聊天，互相拉扯，勾肩搭背的現象，這樣既影響了上下樓的速度又存在非常嚴重的安全隱患。提醒同學們要加強安全意識，增強秩序感。

　　值周的工作總結 12

　　上一周，在全校師生的大力支持下，在全體常規檢查組老師的共同努力下，學校教育教學秩序良好，同學們遵規守紀，校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的`景象。現將本周值周工作總結如下：

　　1、校園學習氛圍濃厚。早自習書聲朗朗，晚自習靜心學習，大部分同學能緊張、認真地投入于期末迎考復習之中，尤其是低年級的同學提出表揚。

　　2、本周由于天降大雪，各班每天都利用課間清掃區域內積雪，很辛苦，但老師和同學還是堅持把積雪全部清理干凈，彰顯了我們屯升小學師生吃苦耐勞的精神。

　　3、周五乘車，政教處、各村組組織負責的老師和門衛老師能盡職盡責，協調指揮；同學們能聽從統一指揮，文明、有序地乘車，確保了同學們的安全。

　　幾點溫馨提示：

　　1、就餐時同學們浪費飯菜的現象依然存在，特提醒同學們多吃多打少吃少打，減少浪費。

　　2、天寒地冷，請大家添加衣物，注意保暖和預防感冒！周末乘車，聽從指揮，文明有序，安全第一。

　　3、課外活動按時打水，晚上就寢時請同學們洗一洗腳，不但有利于健康而且還能保證空氣清新。

　　4、星期一晚上由于老師開會，各班都有不同程度的吵鬧現象，希望各班加強這方面的教育。

　　同學們，時間過得很快，轉眼已經是第16周了，再過20幾天本學期就要結束了，希望同學們要有強烈的時間觀念，認真搞好期末復習，要抓緊一切時間，充分利用一切時間。用優異的成績來回報家長、回報老師、回報自己。

　　經過綜合考評，獲得流動紅旗的班級有一年級1班、二年級1班、四年級1班、四年級3班、五年級1班、六年級3班，請獲得流動紅旗的班級上來，領取流動紅旗。

　　值周的工作總結 13

　　老師、同學們，大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作不錯，教育教學秩序不錯，各班學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了北小學生不錯的學習風貌。

　　現將上周值周工作總結如下：

　　一、要事回顧：

　　1、周一召開了例會，安排了本周的教育教學工作。

　　2、全體同學進行期中質量檢測。

　　3、全校老師進行了閱卷評分工作。

　　二、上周優點：

　　上周從總體上來說，是緊張的一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個優點：

　　1、全體老師帶領同學們進行緊張復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展示出我校學生不錯的學習風貌。

　　2、午飯后，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時，班干部的管理能力很強，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

　　3、早晨，校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學們的環境衛生意識不斷加強。各班打掃衛生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區，保證了同學們有一個整潔優美的學習環境。

　　4、校園的.考試風氣也很濃厚，學生體現了互相競爭，相互學習的氛圍，使上周考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學期我們能對癥下藥，努力提升自身的成績。

　　三、上周存在的不足：

　　1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。

　　2、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚，讓垃圾回到屬于自身的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。

　　3、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有老師是極不安全的，同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那早來學校，一定要按班主任老師規定的時間到校。

　　4、早上、中午就餐時間，有部分學生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學校是一個大家庭，同學之間要學會互相關心，互相寬容和理解，只有付出真情，才能收獲友誼。

　　同學們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時光，努力把今天做的比昨天更好。

　　值周的工作總結 14

　　在紅領巾監督崗學生的積極監督下，在大隊輔導員和各班主任的管理下，現將值周工作總結如下：

　　一、本周主要有幾大亮點

　　1、六一快到了，同學每天都在辛苦的排練節目，為了給同學們過一個快樂的六一兒童節，我們的班主任及各位老師不辭辛苦的給同學們指導及活動的準備工作。希望同學理解老師們良苦用心，配合老師們的工作。

　　2、早晨自主學習時間和中午各班級紀律較好，大部分學生到校后能夠積極主動的學習，教室里追跑、打鬧現象較少。但還是有個別班級的同學追打現象。

　　3、校園和班級衛生較好。在各班主任老師和同學們的共同努力下，不怕臟、不怕苦，認真負責的把我們學校各個角落打掃很干凈、徹底。希望同學們的環境衛生意識不斷增強。每天及時清掃教室、走廊及衛生區，不留一處死角，每天都要保持像現在一樣的校園環境。確保同學們有一個整潔優美的學習環境。

　　4、禮貌方面：每次同學們進校時，都有不少學生很懂禮貌，向老師問好，這是很好的習慣，希望繼續發揚，老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分。

　　5、紅領巾監督崗的學生，工作認真負責，對學校的衛生、兩操、紀律等方面進行有效的監督檢查，為創造優美、有序學習環境盡職盡責。

　　6、沒有出現安全事故的發生。

　　二、幾點不足：

　　1、校園衛生的保持不夠好，個別班級衛生死角清理不夠及時。例，書架子上的圖書擺放不整齊，教師講桌上很亂很臟，個別學生的桌框里裝滿了垃圾，浪費現象依然存在。看地上有垃圾不能主動撿拾。

　　2、在校園里同學之間沒有做到相互問好，領導到我們學校來檢查也沒有做到主動向領導問好，在家里沒有做到主動向自己的家人和朋友問好。做得不好的同學，改正，做得好的同學，發揚，讓自己一天天進步，能成為大家學習的好榜樣！

　　3、早上部分班級人到齊了，但有些窗戶仍關閉著，緊閉門窗的教室內空氣混濁，建議同學們早上到校后的第一件事就是開窗通風。很多班級每周一的時候不能主動的給班上的桌椅進行消毒，個人衛生也比較差，這些工作都是能夠預防傳染疾病的發生。

　　4、“珍愛生命、預防溺水”，有個別班級的同學總是不聽老師的教導，不真愛自己的生命，私自下河去洗澡。

　　三、幾個建議：

　　1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。

　　2、請各位同學注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

　　4、“珍愛生命、預防溺水”。在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的'首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。所以我們該怎么預防溺水事故的發生呢！

　　（1）樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。

　　（2）用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發生。

　　（3）從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。

　　（4）在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。

　　（5）如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

　　（6）同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

　　（7）在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢？

　　最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。同學們，生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，我們的生命將永遠綻放光彩。同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。

　　值周的工作總結 15

　　我校一周來對照《教育法》、《中小學公民道德建設實施細則》、《小學生行為規范實施辦法》，對各班級、各年級、各班級進行了全面的、徹底的檢查和督促，現將我校20xx上周值周工作小結如下。

　　一、領導重視，精細管理

　　為了保證各項制度落到實處，學校成立了以校長為組長，德育為副組長，教導處、團總支和政教處組成的德育工作領導小組，對學校的德育工作進行統籌和安排，使德育工作有了組織、管理、指導和依據。

　　二、加強師德建設，提高教師隊伍素質

　　1、加強師德師風建設

　　師德師風直接關系到教育、教學工作的成敗，影響學校的聲譽。我校堅持以教育發展為中心，以“教師為本”為師德教育，努力建立一支師德高尚、師風正、師德優良的教師隊伍。

　　2、加強常規管理，落實教學工作精細化

　　教學常規是教學工作的有力抓手，為此，我校嚴格執行教學管理制度，做到有效的教研與教學工作緊緊地圍繞課堂展開。在教學工作中，我校堅持教學常規管理的精細化，努力提高教師教學業務素質。在教導處和教科室的統一布置下，在各位科任教師大力支持下，教研組和各年級組按時按量地完成了各學科教學的任務，各科教學質量也有所上升。

　　3、加強師德建設，營造良好的校風

　　“學高為師，身正為范”，教師是學生行動的標尺。我校通過開展“師德教育”活動，提高了廣大教師師德水平，規范了廣大學生的言行，提高了學生的綜合素質，促進了學校的發展。本學期我們重點抓了“師表”的樹立工作，教導處組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》，并以此為基礎，以“三個代表”重要思想為指導，以《中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據，以教師自我教育、自我管理、自我約束為重點，以“三講三創”為載體，深入開展了師德師風教育活動。我校結合實際情況，采取了各種形式，認真貫徹了教師師德建設的各項政策法規和學校師德建設的有關文件精神，使學校師德師風有了明顯的改善。

　　三、開展多種文藝活動，開發學生潛能

　　我校積極組織各項文藝活動，豐富學生課余文化生活，陶冶學生情操，提高學生審美能力。

　　一是組織開展了校園文化藝術節等活動。

　　二是為豐富學生課余文化生活，學校組織了多種形式的活動，如：開展學生書畫展活動、校園文化藝術節活動等。

　　三是組織學生參加了區第xx屆書畫大賽和第xx屆校園電子琴比賽。我校還有許多學生參加了各種比賽，有學生獲得區級二等獎，有學生獲得區級三等獎，有學生參加區級四等獎。

　　通過開展多種文藝活動，豐富了學生課余文化生活，提高了學生綜合素質和文化品位，陶冶了學生情操，提高了學生綜合素質。

　　我校在教師隊伍建設中，把師德師風教育作為教師隊伍建設的'重要內容，納入中小學教師隊伍總體評價系統，每年都要對教師進行師德師風考核。在這方面，學校領導小組多次召開會議，分析研究教師隊伍建設存在的問題，提出了提高教師整體素質的具體要求，學校也制訂了實施意見和措施，并把師德師風教育活動列入到學校重要的議事日程。通過開展師德師風活動，學校呈現出了積極向上的發展態勢，教師的精神風貌和工作作風都得到了學校的肯定，同時，也促進了學校各方面的工作開展。

　　四、開展師徒結對活動，全面提高教師素質

　　為了提高教師的業務素質，學校組織骨干教師到師資培訓基地進行學習、培訓。我校積極參加各級培訓，學習先進的教育理論，學習先進的備課經驗等，并對全體教師提出了具體要求和期望，鼓勵教師進行業務進修和學歷提高。

　　五、加強教學研究，努力提高教研質量

　　1、加強教研組建設，發揮教研組在課程改革中的主導作用

　　2、開展多種形式教學活動

　　3、加大校際之間的教研交流與合作

　　值周的工作總結 16

　　緊張而繁忙的第五周值周工作已經結束，現根據本周工作實際情況，實事求是地進行總結和反思。本周上課時間從10月17日至27日，值周教師張春蘭，值周長閻慶海，率值周生9名學生負責本周的值周工作。值周的工作重點是進出樓秩序和樓內紀律。

　　為了更好的完成值周工作，在執行值周工作前，值周教師明確值周工作任務。首先嚴格要求，向有經驗的值周教師學習，認真學習值周工作細則。并對值周生進行了崗前培訓。培訓的內容包括以下幾點：

　　1、對值周生的自身要求：要求值周學生嚴格要求自己，率先垂范，起先鋒模范表率作用。檢查學生要作到的，首先值周生要作到。

　　2、嚴格、公平、公正，認真執行值周工作。

　　3、按時上崗，分工明確，值班、巡視輪流負責。每天作到心中有目標，工作有尺度，值周期間，不大聲說話，與學生發生矛盾不吵鬧，和心悅氣，講究實際，解釋清楚，但不姑息錯誤行為，嚴把質量關。值周工作情況總結：

　　（1）、本周進出樓秩序：大部分學生較認真，能夠遵守時間，遵守紀律，進出樓能夠自覺排隊，個別學生有說話現象，經值周生調節后有一定進步。早晨進樓秩序好于中午。晚上放學出樓秩序好于中午放學出樓秩序。放學期間個別學生經常衣物穿戴不齊，邊走邊穿，走出校門又返回取衣服等影響秩序，而且上下樓不安全。所以隨天氣變冷，要督促學生穿戴齊整，再走出教室。

　　（2）室內外衛生：本周雖然天氣有些冷，但是各個班級都能按時堅持打掃衛生，在打掃室外衛生期間，尤其二年組學生，自始至終認真清掃，無論檢查與否。雖然他們分擔區在大門口學生經常活動的地方，還有五年二、三班的學生，他們沒有怨言。清掃非常認真及時。整體來看本周室外衛生在開學頭一、二天不如后幾天，室內衛生保持較好。物品擺放整齊，班級干凈整潔。

　　（3）放學排隊：本周放學時排隊現象良好，都能認真排隊，但是走出校門后個別班級排隊不能堅持持久。

　　（4）、好人好事：本周好人好事較多，拾到手套、鑰匙、紅領巾等物品能夠主動交道失主手中。同學之間互相幫助的好事多。拾到的東西除了交換失主的.，其余的放在值班簽到桌上自己認領。

　　（5）標志佩帶與服裝整潔：大部分學生服裝整潔，干凈。標志佩帶標準。因為天氣有些變冷，學生一時有些不適應，有的學生不能隨季節變換及時更換衣物，換衣物時，忘記佩帶標志現象時有發生。

　　（6）紀律：本周學生紀律較好，在樓到內跑鬧想象較少，大部分學生能做到慢步輕聲，個別生有聲音大的但經值周生制止都能認真遵守。

　　本周值周工作在全體師生共同努力，共同協助下，學校政教處的親自督導下，圓滿完成了任務，但為了今后值周工作再上新階，還請各位領導教師多提寶貴意見。本周評出的先進班級：

　　一年三班、二年三班、三年二班、四年三班，五年一班

　　值周的工作總結 17

　　在學校領導的重視下，我們值周教師和值周少先隊共同努力協助，順利完成了第2周的值周工作，現將值周工作總結如下：

　　一、本周工作要點：

　　1、學校緊鑼密鼓地為美德銀行開張前的各項準備工作進行認真籌備。

　　2、學校各班的路隊建設正在積極的準備工作中。

　　3、學校德育處在四五年級招募了紅領巾志愿者，成立了我校第一支“紅領巾志愿隊”。

　　4、各班積極籌備少先隊發起的義賣活動。

　　二、本周亮點：

　　1、開學第二周，雖然陰雨綿綿，但學校各項常規工作都能正常有序的開展，校園秩序井然有序。

　　2、晨掃工作做得很好。很多班主任做到了提前到校，組織值日生打掃衛生，指導學生有序有效地進行學習。值日生盡職盡責，環境衛生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道，包括教學樓后以及各班的清潔區，在晨掃后非常干凈。

　　3、放學時，中低年級多數班級能在老師的帶領下排隊出校門，做到井然有序。

　　三、幾個存在問題及建議

　　1、校園衛生仍然是一個未能徹底解決的'問題，同學們衛生意識有待于進一步提高。買吃零食、隨意亂丟垃圾的現象在校門口處非常嚴重，每天晨掃帶給我們的潔凈舒暢不到半天就消失盡殆，衛生最差的時間段為放學時間，大門口和樓梯道學生亂扔垃圾現象最為嚴重。

　　2、低年級同學體育課時間經常跑到志遠樓玩耍 ，影響了高年級上課。

　　我相信大家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學校，那么請我們從保護環境衛生做起，從遵守學校紀律做起，從一點一滴的身邊小事做起，做一個文明進步的學生！

　　值周的工作總結 18

　　短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現出比較祥和的氣象。現將上周值周工作總結作如下匯報：

　　一、教師參與管理的意識增強，工作主動、扎實。

　　1、大部分班主任積極參與學生的.常規管理，為提高課堂質量和學習效果打下良好的基礎。多數班主任經常到本班巡查情況，了解學生的動態。

　　2、值周班級學生積極主動干好本職工作，使學校公共衛生干凈、整潔。

　　3、科任教師和下班教師積極主動參與班級管理，注重學生的全面發展。黎云老師、代偉老師為外出學習培訓教師上好班團課。音樂組李淑芳老師利用午休和下午課外活動時間組織舞蹈隊學生訓練，培養學生全面發展。

　　4、學校午休時間，整體紀律較好。多數班級有老師參與管理，秩序井然。更可敬的是，一些老師，一個中午，就那樣站在講臺前，為同學們輔導作業，仿佛忘記了一個上午工作的疲勞。借今天的機會，我想對老師們說一聲：你們辛苦了！

　　二、開展豐富多彩的活動，促進師生共同成長。

　　1、教師活動：

　　（1）星期四上午第一節和第四節課，九年級英語教師在校內上復習研討課。李校長參加聽課，并提出了寶貴的指導建議，希望全組教師發揮集體的智慧，著力打造一節優質課參加縣級英語教研活動。李小蘭老師扎實的基本功和嫻熟的教學技能，使課堂氣氛活躍，課堂效果好，為全縣英語教研組長提供了研討的平臺。

　　（2）星期三下午，各教研組針對實際分組開展了教研活動，為教與教學質量的提升奠定了基礎。

　　2、師生活動：星期二課間操時間，全校師生參加了九年級中考誓師大會。此次活動讓九年學生明白時間的重要性，讓全校師生感受了濃濃的競爭意識，為今年六月的碩果孕育了希望。

　　三、存在的不足：

　　1、星期天有部分學生到校太早，進教室后抄作業、趕作業的現象較普遍。

　　2、課間到食堂購買零食、或在校園內高聲喧嘩、打鬧的現象還存在。

　　3、中午就餐時間，有部分學生遵守秩序較差，紀律意識欠缺。學校是一個大家庭，同學之間要學會互相關心，互相寬容和理解，只有付出真情，才能收獲友誼。

　　4、每個班級應安排專門的用水用電監督員，及時關閉飲水機和電燈。

　　同學們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜時光，努力把今天做的比昨天更好

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