最新個人月工作總結(jié)范文（精選10篇）
不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧過去這段時間的工作，收獲頗豐，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結(jié)哦。那么要如何寫呢？以下是小編收集整理的最新個人月工作總結(jié)范文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新個人月工作總結(jié)1
一、通過5月份日常工作和學(xué)習(xí)積累使我對大發(fā)有了一定的認(rèn)識。
在7月份杭州高級人才交流會上認(rèn)識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當(dāng)時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總交談后，感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了，特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的親身體會，對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā)，確實(shí)是很恰當(dāng)，本人對這一理念非常認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力。現(xiàn)在**在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。
二、遵守各項規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱情積極、
認(rèn)真地完成好每一項任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。
根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務(wù)是
（1）負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作；
（2）負(fù)責(zé)工傷工作；
（3）辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作，使我認(rèn)識到一個稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達(dá)能力、流暢的文字寫作能力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，現(xiàn)在親手做，發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作，其實(shí)里面還有很多技巧。
四、不足和需改進(jìn)方面。
雖然到來了近三個月，對生產(chǎn)工藝還不太了解，到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
五、幾點(diǎn)建議。
公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期，是一個非常關(guān)鍵的時期，這一時期應(yīng)該從管理上下工夫，企業(yè)管理的好壞，會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先，要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變，加大培訓(xùn)力度，特別是管理層要改變老觀念，要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)層定期學(xué)習(xí)和交流，這樣可可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機(jī)制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨椋玫闹贫瓤梢约顔T工，好的制度可以強(qiáng)化管理。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。從現(xiàn)在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永遠(yuǎn)留在。第四，既要引進(jìn)人才，還要用好人才，特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。
最新個人月工作總結(jié)2
本人從7月11日接手種雞場選種選育工作以來，在各領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，同事們的關(guān)心和幫助下，及我本著要把工作做好為初衷，最終順利完成7月份的工作任務(wù)，在這期間我從思想認(rèn)識上和業(yè)務(wù)素質(zhì)上都有了更進(jìn)一步的提高。7月份個人工作總結(jié)如下：
我的工作是針對全場所有后備種雞群的選種選育進(jìn)行開展，半個多月以來按照各品種的選種要求及相應(yīng)日齡段的雞群完成了選種。完成了189群**土公、190群土一公21周的體重、脛長的測量工作。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見為了使土雞類的商品肉雞早熟性盡可能一致，采取了選用性狀最為突出，最為早熟的種用公雞（即：體重大、均勻；冠高、直、厚肉垂長，腳矮、胸寬的優(yōu)秀個體）配母雞較遲熟的群體。
在場領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和協(xié)助下共同完成了從養(yǎng)戶場對**土公和土一公45天性早熟的高低冠分群及70天性狀突出、早熟的優(yōu)秀個體挑選進(jìn)場。
市場信息反應(yīng)：**公司優(yōu)項相對兄弟公司質(zhì)量較差，體現(xiàn)在體重輕、羽毛醬油色、帶花點(diǎn)較多，影響賣相；土二公相對**公司較差，冠矮，腳粗。據(jù)以上情況說明選育選種工作的現(xiàn)狀離市場要求及公司要求相差甚遠(yuǎn)，現(xiàn)在的不足之處我將視為以后工作中的突破口，為公司增效，發(fā)展努力奮斗，堅持不懈。
工作中存在的不足：
有時工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距，一方面是由于我個人的能力素質(zhì)不高，另一方面就是剛上手覺得量大，時間較緊，工作效率不高；有時工作敏感性不夠強(qiáng)，對工作沒有提前衡量；對全場選種選育工作情況的掌握不夠細(xì)，還不能主動謀思路，想辦法，還有許多工作還只是充當(dāng)“算盤珠”要人點(diǎn)撥。
以后的工作計劃：
對于以后的工作進(jìn)行具體謀劃，明確工作內(nèi)容和需要達(dá)到的目標(biāo)，結(jié)合各項工作，理清思路提高工作效率。加強(qiáng)工作作風(fēng)的培養(yǎng)，始終保持良好的精神狀態(tài)；發(fā)揚(yáng)工作中吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
最新個人月工作總結(jié)3
不知不覺間，20xx年就走到了末尾。回顧這最后的一個月，這是今年最后的尾巴。但也正因為是最后的一個月，我才在工作中打起了百分之兩百的精神，嚴(yán)格仔細(xì)的要求著自身的工作和態(tài)度，總算是在這一個月里又沖上來了一點(diǎn)。
回首這一個月的，在工作中我重新的審視了自己，反思過去的總結(jié)，認(rèn)真的確定自己在這一個月的目標(biāo)和方向，并在工作中埋頭向前，積極的發(fā)揮了自己的潛力。
回想這一個月，我也才驚訝的發(fā)現(xiàn)，自己竟還有這么大的潛力！如今，12月結(jié)束了，所謂“新年新氣象”，在新一年里，我要以如今的自己作為起點(diǎn)，嚴(yán)格的要求自己，改進(jìn)自己，加強(qiáng)自己，讓今后的工作能完成的更加出色！在此，我對自己12月來的工作總結(jié)做如下總結(jié)：
一、工作前加強(qiáng)自身的總結(jié)
在這個月工作之前，我針對自己在前幾個月來的工作做了嚴(yán)格的總結(jié)。也許是年末的逼近吧，在近期的工作中，我不僅催促起了自身行動。盡管這在效率和數(shù)量上確實(shí)提升了很多，但相應(yīng)的，質(zhì)量方面也下降了許多。這不僅沒能提升整體的工作。反而造成了許多無用功的堆積。
在月初反思到這點(diǎn)的時候，我也感到非常的慚愧，作為一名員工，但卻做出這種“揀了芝麻丟了西瓜”的行為，真的非常糟糕。
但是，此次的反省，正是為了改進(jìn)自身的不足的行為。后來，在工作上，我及時調(diào)整了自己的工作方式，在堅持自身工作嚴(yán)謹(jǐn)性的同時，也努力的保持著工作的效率。這樣的改變，盡管起初的時候有些辛苦，但在適應(yīng)了之后，工作的成績卻有了極大的提升。
二、工作的情況
在工作上，我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)定，認(rèn)真仔細(xì)的處理自身的工作職責(zé)和工作目標(biāo)。一個月來，我以最嚴(yán)格的要求去制定了自身的工作要求，并努力仔細(xì)的完成了自身的任務(wù)。
一個月來，我在每天的工作前都能分析當(dāng)前的情況，認(rèn)清自己的目標(biāo)和方向，在12月的工作中并未出現(xiàn)任何的差錯和問題，并對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作仔細(xì)的處理，認(rèn)真的完成。
三、自身的不足
盡管在工作上的大錯誤沒有，但不足的方面卻有不少。那些個人習(xí)慣上的不足，盡管不至于影響到工作的完成，但卻給我自己帶來了的不小的壓力。為此，在下一年里，我要及時的去改進(jìn)、加強(qiáng)，讓工作得以順利的完成！
最新個人月工作總結(jié)4
在蒙蒙的細(xì)雨中，三月份又結(jié)束了。在本月本班來了一位配班老師——張老師。她是一位幼兒家長，也是一名曾經(jīng)在小學(xué)當(dāng)過老師的教師，但對幼兒園的各種工作，張老師還是比較陌生。為此我只好抽出時間來教她。讓她知道幼兒園一天當(dāng)中的流程，懂得什么時間做什么事。由于張老師剛到班上，我剛開始也只安排一些簡單的工作給他，讓她慢慢適應(yīng)。
一、班級情況
本月班上有三十四人，女孩子有二十個，男孩只有十四個，但相比之下，女孩子比較乖，她們從來沒有打架的現(xiàn)象；而男孩子就比較調(diào)皮，經(jīng)常不聽話，喜歡打鬧追逐做事情拖拉，還有欺負(fù)張老師的現(xiàn)象。針對這些男孩不良的現(xiàn)象，我常以班會的形式向幼兒開展活動教育，著重點(diǎn)名批評了：霍錦圣，曹程，羅文斌，朱吉等小朋友，要求他們一定要改掉不良的壞習(xí)慣，做個人人都喜歡的好孩子。
二、教學(xué)情況
本月我們以主題活動，《你的家我的家》開展各領(lǐng)域教學(xué)，帶領(lǐng)幼兒更進(jìn)一步認(rèn)識”家”。如”家是什么樣的”；”我和家人”之間的感情，了解動物家庭的生活習(xí)慣。”請你來我家”課程內(nèi)容，將讓幼兒觀察認(rèn)識家附近的環(huán)境，學(xué)習(xí)邀請別人來家里做客，知道要怎樣告訴別人家庭住址。同時要求幼兒以繪畫的形式把自己的家畫出來，與同伴分享自己的家的特點(diǎn)。禮儀開展了：幼兒園禮儀《愛惜文具》培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛惜文具的好習(xí)慣《鉛筆的使用》讓幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆方法方法和規(guī)范的書寫姿勢，知道用嘴咬鉛筆的害處，要求注意安全與講衛(wèi)生，《戶外活動》培養(yǎng)幼兒在戶外活動時要遵守紀(jì)律，聽從老師的指揮，注意安全，不可到處亂跑。聽讀游戲字寶寶方面：幼兒大部分都會念、背兒歌，有小部分還要繼續(xù)努力。對點(diǎn)字認(rèn)讀方法，老師還要加強(qiáng)引導(dǎo)，對識字活動，老師也要適當(dāng)組織幼兒利用課余時間進(jìn)行。本月幼兒在數(shù)學(xué)方面，學(xué)習(xí)得比較好，對圖形、相應(yīng)顏色、找出對應(yīng)的數(shù)量，幼兒都掌握的比較好，只是在線路辨識方面?zhèn)�別幼兒要加強(qiáng)引導(dǎo)。
三、衛(wèi)生保健情況
本月的衛(wèi)生情況，課室的地面還是挺干凈的，但死角的位置沒有清除干凈，各種物品擺放沒有注意歸類擺放整齊；睡室的衛(wèi)生也很臟，表現(xiàn)為：床柜沒擦干凈，各種物品亂放，特別是老師的物品。所以，針對以上的不良現(xiàn)象，已找保育員加強(qiáng)做好，特別在潮濕天氣，要求保育員先要把拖把擰干，再拖地，避免幼兒發(fā)生摔滑事件；對幼兒穿衣服方面，也要時刻注意增減，幫幼兒擦汗，提醒幼兒多喝水；對幼兒背上的汗?jié)衩恚Ｓ龁T也要及時取下；對幼兒午睡情況，更要留心檢查，不讓幼兒趴著睡、不玩異物、不把被子蓋過頭，要求幼兒一定要自己的物品自己用。
四、安全情況
本月班上雖然沒有發(fā)生安全事故，但是個別幼兒真的比較好動，我們堅持抓好幼兒一日活動的常規(guī)教育，教育幼兒不做危險活動。在使用剪刀、鉛筆時，要提醒幼兒注意安全事項。不要剪到手指，不要拿剪刀對著小朋友，更不要拿剪刀打架；不可咬鉛筆，不可拿筆尖插小朋友等。
五、家長工作情況
本學(xué)期是中班的第二個學(xué)期，所以幼兒的學(xué)習(xí)情況相對比較緊，作業(yè)量也重了，要求家長在家多抽時間跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)情況，及時向老師反映，達(dá)到家園共育的橋梁。
六、個人工作情況
本人這個月安排班里的工作方面，分工的不是很到位，特別是保育員的工作與老師的工作分工情況；配班工作與主班工作方面；對二樓組老師工作情況，很少抽時間去檢查，這是我的失職，對教案的課后分析，有時沒有及時填寫好，這是我沒有起帶頭作用的工作。對普通話方面，本人有待提高；對幼兒方面還欠缺耐心，針對以上各方面的不足，工作的不到位，自己真的要好好的反省一下，爭取在以后的工作中嚴(yán)格要求自己，做好一個教研組長的形象。
最新個人月工作總結(jié)5
20xx年11月，我校第三屆運(yùn)動月圓滿、成功地降下了帷幕。本屆運(yùn)動月以“我健康、我運(yùn)動、我快樂”為指導(dǎo)思想，是一次組織嚴(yán)密、隆重?zé)崃摇A滿成功的體育盛會。全校師生熱情高漲，積極投入，體現(xiàn)了較高的體育素養(yǎng)與競技水平。可以說：學(xué)校提供了一方舞臺，學(xué)生在舞臺上充分展示了自我的活力與體育才華；學(xué)校營造了節(jié)日的氣氛，學(xué)生在運(yùn)動月中真正享受到了體育的精彩、學(xué)習(xí)的樂趣。這是我校全體師生對體育的熱情，是在五泉小學(xué)這方沃土上的最佳體現(xiàn)。（現(xiàn)將體育節(jié)的工作總結(jié)如下：）
一、領(lǐng)導(dǎo)重視師生齊心協(xié)力。
本屆運(yùn)動月的舉行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，多次在行政會上研究運(yùn)動月工作。在9月份成立了運(yùn)動月籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，并多次召開會議聽取匯報；為將運(yùn)動月辦出水平、辦出特色，從運(yùn)動月計劃的制定到各項活動的開展，事事關(guān)心，處處落實(shí)；各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動地開展各項活動；學(xué)校各有關(guān)部門從宣傳、后勤等方方面面給予了大力支持；體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認(rèn)真地投入到各年級體育競賽和校趣味運(yùn)動會的組織指導(dǎo)工作中，運(yùn)動月之所以辦得圓滿成功，是大家共同努力的結(jié)果。
二、準(zhǔn)備充分運(yùn)作有序。
本次運(yùn)動月計劃周詳，組織得力，在9月初給全校各班發(fā)放了“五泉小學(xué)運(yùn)動月工作活動方案”、“趣味運(yùn)動會競賽規(guī)程”、“廣播操比賽競賽規(guī)則”，使各年級、各班級有充分的準(zhǔn)備時間。學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開了年級組長、班主任和少先隊大隊部的動員會，學(xué)校的專題黑板報、海報設(shè)計、校廣播站、等均起了積極的宣傳作用。各活動項目負(fù)責(zé)人員到位及時，特別是各年級組長和班主任，從接到運(yùn)動月通知后，都能夠利用活動課時間，休息時間，積極的組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練；在廣播操訓(xùn)練的過程中從進(jìn)場到退場以及每節(jié)操的每一個動作能夠一一的強(qiáng)調(diào)要求并進(jìn)行糾正。班主任的競業(yè)精神鼓舞著學(xué)生，極大地激發(fā)了學(xué)生參與運(yùn)動的熱情。使運(yùn)動月的廣播操比賽水平以及運(yùn)動員的精神面貌達(dá)到了一個新的高度。由于運(yùn)動月得到了校領(lǐng)導(dǎo)的重視，使運(yùn)動月在組織運(yùn)作上能夠緊張有序的進(jìn)行，最終能夠圓滿地完成各項比賽任務(wù)。這充分地顯示了我校師生團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏、奮進(jìn)的精神。
三、成績顯著展示風(fēng)。
本次運(yùn)動月是我校第三次舉辦的運(yùn)動月。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，師生們熱情高漲，積極投入，工作進(jìn)行有條不紊，為運(yùn)動月的成功舉辦付出了辛勤的汗水，取得了顯著的成績。運(yùn)動會開幕式更是別出新意，精彩紛呈。入場式各班學(xué)生服裝統(tǒng)一、步伐。齊，精神抖擻，按次序一一入場，展示了五泉小學(xué)學(xué)生的風(fēng)。本次運(yùn)動月師生參與意識強(qiáng)，全校96%以上的學(xué)生都參加了廣播體操比賽，同學(xué)們認(rèn)真努力、精神飽滿、。齊協(xié)調(diào)的動作讓人真正感受到了青春的活力；趣味運(yùn)動會全校有近900多人次參加了各個單項的角逐競爭。在校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與下，各項比賽開展得如火如荼，同學(xué)們強(qiáng)烈的參與競爭意識為本屆運(yùn)動月創(chuàng)造了一個又一個精彩的畫面。無論是在競賽場內(nèi)，還是在場外，到處都可以看到同學(xué)們奮力拼搏的激烈場面和吶喊助威的激動場景。同學(xué)們不斷的加油聲助威聲，聲聲不斷；把運(yùn)動月推向了高潮。本屆運(yùn)動月還舉辦了趣味的教工運(yùn)動項目，師生同臺競技。教師的跳繩賽、籃球賽，顯示了團(tuán)隊協(xié)作奮進(jìn)的精神。可以說運(yùn)動月期間，校園內(nèi)同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾I水是最多的，歡笑聲、加油聲是最響亮的，團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇奪第一的意識也是最強(qiáng)烈的。“我健康、我運(yùn)動、我快樂”的體育精神在本屆運(yùn)動月中得到了充分的體現(xiàn)。本次運(yùn)動會中運(yùn)動員們表現(xiàn)出色，比賽激烈，場面精彩，成績比去年有了很大的提高，涌現(xiàn)出了一批很有潛力的運(yùn)動苗子，為明年中小學(xué)生田徑運(yùn)動會、籃球比賽的準(zhǔn)備打下了良好的基礎(chǔ)。參加本屆運(yùn)動會裁判工作的老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)、公平、公正；給學(xué)生裁判員樹立了良好的榜樣。大會后勤組、編排組做了大量的工作，為能把獲獎獎品及時發(fā)放給運(yùn)動員，負(fù)責(zé)頒獎的老師們不辭勞苦的認(rèn)真、細(xì)致工作。
本屆運(yùn)動會活動，給廣大師生提供了一個展示自我的平臺；也為加強(qiáng)體育鍛煉促進(jìn)身體的健康發(fā)展，創(chuàng)建和諧社會發(fā)出了動員令；此次運(yùn)動會活動開展也有存在不足之處。如：有些工作做得并不落實(shí)，組織不是很到位等；在以后的工作中我們將加強(qiáng)體育工作對內(nèi)、對外的宣傳力度。有計劃地開展各項健身宣傳活動。利用多種活動形式不斷改進(jìn)，爭取把群眾體育工作做得更好。讓更多的老師學(xué)生參與到體育鍛煉中來，促進(jìn)素質(zhì)全面發(fā)展。今后，我們也將以更大的熱情去總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，期待來年的再一次盛會。
最新個人月工作總結(jié)6
這月我繼續(xù)擔(dān)任高一（11）班班主任。經(jīng)過上一個月的鍛煉，我逐漸熟悉了xx中學(xué)的班主任工作。在學(xué)校教導(dǎo)處、政教處和年級的關(guān)心幫助下，我圓滿完成了這月的工作。總結(jié)起來，這月主要開展了以下幾個方面的工作。
一、完善班級管理規(guī)章制度
結(jié)合上月期末的班級調(diào)查，調(diào)整或明確一些常規(guī)的管理制度，比如考勤，值日，衛(wèi)生，勞動，集會，自修，單車，學(xué)習(xí)小組的管理等逐一目標(biāo)責(zé)任化，制訂更能讓同學(xué)們接納的違紀(jì)處罰措施，做到班級事務(wù)事事有法可依，有章可循。
二、培訓(xùn)班干部
開學(xué)初，通過民主選舉，競爭上崗，產(chǎn)生新的班干部，每半月改選一次。每一個部門的班干部都負(fù)責(zé)班級具體的管理工作，實(shí)行班級學(xué)習(xí)小組向班干部負(fù)責(zé)，班干部向班長負(fù)責(zé)，班長向班主任負(fù)責(zé)的層級管理體制。班干部結(jié)合學(xué)校政教處的工作安排，每周負(fù)責(zé)組織一次主題班會，主題班會按計劃，實(shí)施，班主任總結(jié)三環(huán)節(jié)實(shí)行，從而有力提高學(xué)生干部的工作能力。
三、嚴(yán)格班級常規(guī)管理
當(dāng)班級實(shí)行層級管理體制后，要不斷通過各種形式的工作檢查來發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。一方面，每周召開一次班干部會議，了解同學(xué)們對班級的建議和意見；另一方面，不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查，比如檢查自修紀(jì)律，值日勞動，出勤登記，作業(yè)交繳等方面，指導(dǎo)班干部對同學(xué)違紀(jì)行為開展批評與自我批評。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
當(dāng)學(xué)生進(jìn)入高一下月后，學(xué)習(xí)成績有兩極分化的態(tài)勢。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延，我想了很多辦法。利用主題班會，個別談心，書面交流，鼓勵，激將，組織學(xué)生現(xiàn)身說法，收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗介紹等形式，從不同角度調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促使他們及時將薄弱科目彌補(bǔ)上來。
五、研究性學(xué)習(xí)結(jié)題驗收
學(xué)生從初中到高中第一次接觸研究性學(xué)習(xí)，這是一項把課內(nèi)學(xué)習(xí)同社會實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生在上月末已經(jīng)確定了研究性學(xué)習(xí)的選題方向，在寒假中不少研究性學(xué)習(xí)小組已經(jīng)開展了活動，這月準(zhǔn)備進(jìn)行結(jié)題驗收。由于指導(dǎo)老師所帶的學(xué)習(xí)小組比較多，班主任對這項工作的督促檢查是非常必要的。我班學(xué)生所有結(jié)題驗收工作在本月13周圓滿完成。
六、組織各種課外活動
本月我們一共組織開展了6項大型課外活動：年級演講比賽，社會實(shí)踐活動，三月學(xué)雷鋒活動，英語風(fēng)采大賽，年級主題辯論賽，科技節(jié)系列活動。在每次集體活動之前，我都認(rèn)真作好動員工作，讓學(xué)生明確活動意義，活動注意事項，并號召同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和拼搏精神，為集體爭光，很多學(xué)生在這些活動中獲獎。
七、新課標(biāo)選專業(yè)指導(dǎo)
按國家新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，高一學(xué)生在學(xué)完必修課程以后，在高二將根據(jù)自已的志向進(jìn)行文科理科分課程學(xué)習(xí)，因而在期末學(xué)生必須對自己的高二學(xué)習(xí)做出選擇。根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的安排，并結(jié)合多年來國家高校的培養(yǎng)目標(biāo)和新課程標(biāo)準(zhǔn)，在選科前我們對學(xué)生進(jìn)行了較為廣泛的宣傳，在選科后對個別志愿確定不合理的學(xué)生再進(jìn)行耐心的分析，幫助學(xué)生形成自己的后續(xù)學(xué)習(xí)計劃。
八、做好雙差生的教育轉(zhuǎn)化工作
差生的形成原因是多方面的。這月我通過個別談心，家訪，查看學(xué)生學(xué)習(xí)資料等形式，了解班上后進(jìn)生的多方面信息，對每一位后進(jìn)生都設(shè)計出詳細(xì)的幫扶計劃。對于紀(jì)律差生，讓他們明確自己哪些方面違犯了班規(guī)校紀(jì)，然后嚴(yán)格執(zhí)行處罰條例。當(dāng)然我們不能為了處罰學(xué)生而進(jìn)行處罰，為了少讓學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，在日常班干部的班級管理工作中，我就要求班干部對違紀(jì)學(xué)生多一些事前的暗示，多一些監(jiān)督，從而有效減少班級學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象；對于成績差生，我比較看重他們學(xué)習(xí)自信心的重塑。創(chuàng)造機(jī)會不斷鼓勵他們，在課余也多一份關(guān)心，讓他們感受到老師并沒有因為成績差而放棄自己，從而激發(fā)出其內(nèi)心的學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)一定會慢慢跟上來。在多位教師的共同努力下，班上的xx，xx，xx，xx等同學(xué)的學(xué)習(xí)一年來取得了不同程度的進(jìn)步。
九、做好家訪家長會工作
家訪工作一定不能等學(xué)生在校出現(xiàn)紀(jì)律學(xué)習(xí)問題后才開展。在日常班級管理中，發(fā)現(xiàn)問題的萌芽，我及時與家長溝通，努力爭取采用最能讓學(xué)生接受的方法實(shí)施教育。家訪也不能只限于問題學(xué)生。對于每一位學(xué)生，當(dāng)我認(rèn)為和家長共同努力能促進(jìn)學(xué)生更好的時候，我就會同家長商量，一起做學(xué)生的思想工作。在期中考試之后以及學(xué)生文理選科之前，學(xué)校組織了兩次大規(guī)模的家長會。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的文件，反復(fù)修改發(fā)言提綱，力爭抓住家長會工作的重點(diǎn)。把學(xué)校對學(xué)生的管理措施，班級對學(xué)生的要求一一向家長交待清楚，使我們的工作取得家長的支持、理解、配合，把學(xué)校教育延伸到家庭，提高教育教學(xué)的效果。
在工作中也還有一些問題，我班晚修紀(jì)律一般情況下比較好，學(xué)生反映一一旦出現(xiàn)集體討論的問題后，同學(xué)們往往剎不住車，有時甚至討論到其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的問題上去了，另外在一些科目的學(xué)習(xí)上，有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法不妥當(dāng)，沒有及時復(fù)習(xí)功課，造成知識的遺忘。在以后的工作中還要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，加強(qiáng)指導(dǎo)，把工作做得更好。
最新個人月工作總結(jié)7
為進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的安全工作，全面貫徹落實(shí)國家、省、市、區(qū)關(guān)于安全生產(chǎn)的'工作部署，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，圍繞安全生產(chǎn)月活動主題，強(qiáng)化“以人為本、安全發(fā)展”理念，面向師生、面向家長、面向社會，采用喜聞樂見、易于參與的形式，開展資料豐富、形式多樣的宣傳教育活動，普及安全法律法規(guī)和安全知識，弘揚(yáng)安全文化，大力推進(jìn)校園安全文化建設(shè)，構(gòu)成關(guān)愛生命、關(guān)注安全的濃厚氛圍，扎實(shí)推進(jìn)全系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作的開展，努力構(gòu)建和諧平安校園。現(xiàn)將我校“安全生產(chǎn)月”活動的開展?fàn)顩r總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
按照教育局文件統(tǒng)一部署，我校在6月7日進(jìn)行迎大運(yùn)保安全振新小學(xué)“安全生產(chǎn)月”啟動儀式，進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全生產(chǎn)工作，落實(shí)各級安全生產(chǎn)職責(zé)，重視抓好安全防范工作，構(gòu)成了一級抓一級的安全生產(chǎn)職責(zé)制。透過“安全生產(chǎn)月”活動，大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措，推進(jìn)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化全面安全意識，引導(dǎo)全校師生重視人的生命價值。
二、全方位開展宣傳教育活動
學(xué)校透過國旗下講話、教職工例會、“安全在我心”主題班會，廣播室等廣泛宣傳“迎大運(yùn)保安全”活動，讓全體師生用心參與活動，明確職責(zé)，明確任務(wù)，保證學(xué)校各項安全職責(zé)和安全工作落實(shí)到位。班級黑板報和學(xué)校宣傳欄，各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳，構(gòu)成良好的宣傳氛圍。
三、多形式普及安全知識
除廣播、專欄、宣傳材料和有關(guān)安全知識講座進(jìn)行宣傳外，學(xué)校組織“禮貌出行，從我做起”安全知識競賽活動，進(jìn)行交通安全知識講座和安全知識教育視頻等，讓師生掌握安全知識，提高避險排危、自救自護(hù)潛力，
四、有針對性開展活動
“安全生產(chǎn)月”活動期間，我們努力讓活動貼近學(xué)生，貼近生活，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)針對性。我們認(rèn)真組織開展“安全在我心”教育活動，開展每周五或節(jié)日學(xué)生“不私自下水游泳保證書”承諾簽名活動，“重點(diǎn)教育和提醒學(xué)生防溺水防范要求，致家長一封信與學(xué)校、教師聯(lián)手共抓，杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。在校園懸掛“加強(qiáng)校園安全防范構(gòu)建和諧平安校園”的橫幅營造氛圍。
五、開展安全隱患排查整治工作
在安全生產(chǎn)月工作中，我們對涉及師生安全的各個方面進(jìn)行分析研究，制定工作方案，成立組織，分工落實(shí)，確保隱患排查整治工作落實(shí)到位。對學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、治安安全作為重點(diǎn)來抓，與龍崗派出所等相關(guān)部門相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。
六、開展食品衛(wèi)生安全專項活動
學(xué)校定期或不定期檢查食堂衛(wèi)生狀況，了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)狀況，檢查工作人員、工作場所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況，及時反饋檢查信息，督促工作人員對存在問題整改到位。切實(shí)履行工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章，杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。
七、加大保安室力度。
堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責(zé)，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強(qiáng)樓內(nèi)外巡視，加強(qiáng)對值班人員的職責(zé)心教育，嚴(yán)禁空崗、漏崗，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
透過開展“安全生產(chǎn)月”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識，提高了安全意識和安全素質(zhì)，強(qiáng)化了職責(zé)意識，促進(jìn)了全校安全形勢的穩(wěn)定，為交通的快速發(fā)展創(chuàng)造了一個安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。
最新個人月工作總結(jié)8
在組宣部里，它的主要工作是負(fù)責(zé)活動的拍照和報道，每星期班會的組織，以及去參與組織開展宣傳校園文化建設(shè)活動，認(rèn)真按時去完成學(xué)生會交代的其他工作等！
透視過去一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實(shí)眼瞼。 時間悄無聲息的在手指間滑落，又一學(xué)期即將結(jié)束，一學(xué)期的過程中有收獲、有喜悅、有辛酸、在這酸甜苦辣的工作中我們學(xué)會了成長，在歷練中走向成熟。
在部長的帶領(lǐng)下，組宣部進(jìn)行了一系列活動，加強(qiáng)了我們這些成員之間的交流和感情，我們之間感覺就是一個真正的大家庭，工作的同時也學(xué)到了許多的東西，這也是以前從未接觸過的。本人在這學(xué)期的工作心得體會、總結(jié)如下。
細(xì)節(jié)決定成敗，失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既然分配在自己手上，就得用心辦好，力求完美，不放過每一個細(xì)節(jié)。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為，在這過程中，我學(xué)會了認(rèn)真和細(xì)心，明白了在平時的工作中注意細(xì)節(jié)問題的重要。從之前的負(fù)責(zé)組織班會，籃球比賽廣播體操比賽等系列活動就慢慢鍛煉了我們的認(rèn)真細(xì)心。但是做活動的時候分配的工作未能及時有質(zhì)量的完成，比如畢業(yè)晚會的拍攝，由于天氣的嚴(yán)寒加之自我的不注意，所拍照出來效果不是很好。導(dǎo)致有些工作混亂等不好的影響，這些都是我們在以后的工作中應(yīng)該注意到和不斷改進(jìn)的。
曾記得一位哲人曾說過：態(tài)度決定一切。而在自己的切身工作中才
體會到這句話的真諦。一件事交到自己手中，就是對你自己的信任，對于每件事你就必須認(rèn)真負(fù)責(zé)到底。以前，總認(rèn)為差不多就行了，何必如此一板一眼。現(xiàn)在，明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效果一定大打折扣。同時，你對事、對工作的態(tài)度也意味著你可以從中學(xué)到些什么，學(xué)到多少。
在學(xué)到東西的同時，也深深感覺到自己的不足。對于這個部門的事物還是需要大家的指教來幫忙，有些事到底還是缺少經(jīng)驗的。比如：個人在寫報道方面，文字語言功底不是很好，更是有待加強(qiáng)，去看這方面的書籍。提高自身的能力。畢竟人無完人，金無足赤。要學(xué)的東西還有很多很多，我應(yīng)該更加虛心求知才是。讓我個人的觀點(diǎn)來說，人的一輩子就是在求知，伴隨著我們的成長！
這個學(xué)期，從系組織的一個個的活動中，我們一次次的在進(jìn)步。印象深刻的第一個活動是12級新生的廣播體操比賽，稚嫩缺乏經(jīng)驗的我們與活動部第一次獨(dú)立舉辦的活動，其間當(dāng)然也是存在著不少問題，后來也是靠取大家的智囊才得以完成，舉個小小例子吧，廣播體操的橫幅懸掛，由于受條件的限制，還是部門干事劉際輝爬上樹掛好的，所以我也是從那刻明白，辦活動遠(yuǎn)遠(yuǎn)比參加活動的難度大的多。而后舉辦的一系列活動依舊每次都會讓我們從中學(xué)習(xí)進(jìn)步！
每星期的開始，部門的例會開展是絕不會改變的，因為它給了大家一個展示的平臺，讓大家去一點(diǎn)點(diǎn)指出來我們的不足，讓我們自己總結(jié)自己體會，從上一次的工作中總結(jié)不足為下一次工作更好的進(jìn)行。
我們亦在一次次總結(jié)中成熟。
最后，要感謝大家的齊心協(xié)力、對工作的大力支持，以及有部長對我們大家的精心教導(dǎo)和培養(yǎng)，在他們身上我學(xué)會了許多待人處事的道理。在這里拓展了視野，學(xué)到很多書本里學(xué)不到的知識。大家也都要去盡自己所能，去度過充實(shí)無悔的每一天，豐富大家的大學(xué)生活！ 我也相信你們部長心里會這樣想得：“既然把大家招進(jìn)來我也相信你們部長心里這樣想的：“既然把大家招進(jìn)來的，就會有她的有一份責(zé)任。”是的，這份責(zé)任已足以讓她拋卻以往的小自我與懶散，給予她工作學(xué)習(xí)上最大的動力。
我相信在今后的工作中我們會不斷改進(jìn)的，將這些問題很好的解決，更好的提高工作質(zhì)量。希望在明年里，組宣部的每一位成員都會以更加積極的心態(tài)工作學(xué)習(xí)，組宣及全體學(xué)生會會越來越好！
最新個人月工作總結(jié)9
在這萬物復(fù)蘇生機(jī)勃勃的季節(jié)里，轉(zhuǎn)眼間三月份的工作已經(jīng)結(jié)束，四月份的工作即將開始。在三月份的工作中，有很多收獲和喜悅，同時也遇到很多困難，存在一些問題。下面即本人三月份的工作心得體會。
首先，在這一個月的時間內(nèi)對公司從不了解到現(xiàn)在對公司有了初步的了解，作為行政主管兼物業(yè)管理的我感覺壓力很大，同時也有很多收獲。身處這個職位，肩上有領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望，更有工作的責(zé)任，因而感覺壓力很大。但是我自信不會被這種壓力所壓垮，“地?zé)o壓力不出油，人無壓力輕飄飄”，在未來的工作中我會迎難而上，找準(zhǔn)自己的位置，不缺位，不錯位，不越位，在了解公司的同時也開始逐步的將工作開展起來。
其次在工作中我也有很多收獲。例如，在人際關(guān)系的處理上，以前接觸的大都是受教育程度相差不大的同事，交流起來得心應(yīng)手。但是在這個新的環(huán)境中有不同年齡的同事，受教育程度不同的同事，由于每個同事的綜合素質(zhì)不盡相同，因而對同一事物的看法也不相同，所以在交流上會存在一些問題，遇到一些困難，這也是在所難免的。但是我們每個員工都本著一個目標(biāo)——將凱諦公司做大做強(qiáng)，相信隨著時間的推進(jìn)和相互進(jìn)一步的了解，我們一定會在業(yè)務(wù)上達(dá)成共識，我也會時刻的嚴(yán)格要求自己取人之長補(bǔ)己之短做好本職工作。
最后我力爭下個月的工作能再上一個新的臺階。也許領(lǐng)導(dǎo)對我還不是十分了解，相對而言，我是一個做事認(rèn)真仔細(xì)的人，接受過高等教育，而且從畢業(yè)到現(xiàn)在的幾年的工作中也積累了許多企業(yè)管理方面以及人事行政管理方面的經(jīng)驗。我本人曾在廣州、東莞、深圳三地工作過，在天津工作了六年多的時間，見證了一些企業(yè)的發(fā)展。我力爭將所學(xué)到的理論和工作實(shí)踐結(jié)合起來，探索性的應(yīng)用于日后的工作中結(jié)合公司現(xiàn)有狀況來處理和解決公司現(xiàn)在在管理方面存在的問題。在日后的工作中我會努力去完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)，爭取將自己的工作做得盡善盡美。
望領(lǐng)導(dǎo)在日后的工作中多給予我指教和幫助！
最新個人月工作總結(jié)10
在逃去如飛的日子里，一切都顯得那么的模糊與清晰。不知不覺中，時間顯得又近又遠(yuǎn)，若有若無！“青春”——多么有生命力的詞匯，在本該充滿激情與火熱的時候又顯得那么的平淡無奇；在本該平淡無奇的日子里又總是充滿著朝氣！
總有一些人選擇一些事，不論平凡與偉大，不論卑微與高貴，只是朝著心的方向前進(jìn)，一切都是那么的理所當(dāng)然！
開學(xué)已經(jīng)第八周了，感覺自己做了很多事，又感覺自己什么都沒有做，但我想，我應(yīng)該還是做了一些事的。工作、生活、學(xué)習(xí)、玩樂等。
工作
我的工作就是給一年級的孩子們教學(xué)，擔(dān)任班主任工作，教學(xué)科目有經(jīng)典、數(shù)學(xué)、書法。在前期的經(jīng)典教學(xué)中，由于經(jīng)歷了一個很長的寒假，孩子們的各項行為習(xí)慣都有或多或少的退步，開學(xué)大約兩周的時間，發(fā)現(xiàn)孩子們在誦讀經(jīng)典的時候習(xí)慣讀白眼書，不走心、注意力不集中、精神渙散！學(xué)習(xí)經(jīng)典的效果很差。以前都是一遍遍跟著音頻誦讀，后來調(diào)整教學(xué)方式，每節(jié)課學(xué)習(xí)新內(nèi)容，只跟三遍左右，每周規(guī)定背誦的內(nèi)容，余下的時間就給孩子們自己熟悉，不會認(rèn)的字隨時問老師，這樣就極大的調(diào)動起孩子們的主動性，自己會去想方設(shè)法把字認(rèn)識，因為不認(rèn)識就無法背誦，背誦不了就會被留下來補(bǔ)課，提前過關(guān)的還有班幣獎勵，這樣就很好的調(diào)動起孩子的積極性。有目標(biāo)追求，所以就有動力！到了第七周時，孩子們已經(jīng)能夠自覺的完成自己每周的任務(wù)，不熟悉的文章主動來向老師學(xué)習(xí)！
數(shù)學(xué)也一樣，一二年級首先要打基礎(chǔ)，打加減乘除法口算的基礎(chǔ)，如果加減乘除法口算基礎(chǔ)打不好，到了三年級后就有很大的可能跟不上！所以從第一學(xué)期開始就是打口算基礎(chǔ)。這學(xué)期的數(shù)學(xué)涉及到書寫計算，每節(jié)課都有相應(yīng)的口算題練習(xí)，做不完的做完后才能吃飯，當(dāng)然，這個量是不能太多的，只要是專心的，都能夠提前做完，留下來的都是不專心，注意力不集中的，這樣才能夠讓孩子自己養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣，注意力才能提升上去！
生活：
生活不止是過好自己的生活，還有孩子們的生活，孩子的習(xí)慣養(yǎng)成主要是在生活中的細(xì)微之處逐漸養(yǎng)成，疊被子、穿衣服、整理衣物、書箱、清洗內(nèi)褲襪子、打掃房間等等，每一件事情都需要用心去指導(dǎo)、教學(xué)！對于孩子們的這些習(xí)慣，作為一個還沒有成家的老師，想要在這方面很清晰的去引導(dǎo)孩子，無疑是困難重重，所以在教孩子的同時也在學(xué)習(xí)總結(jié)，思考怎樣更好的引導(dǎo)孩子們管理好自己，我想這是很多的當(dāng)代父母都沒有學(xué)會的。自從運(yùn)用素質(zhì)評價管理引導(dǎo)體系后，這一切的問題都解決了。孩子的學(xué)習(xí)、生活、玩樂都運(yùn)用素質(zhì)評價管理引導(dǎo)體系對孩子進(jìn)行全方位的引導(dǎo)，而且效果明顯。
學(xué)習(xí)：
子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
毛主席說：三天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇！
所以學(xué)習(xí)對于一名教育工作者來說無疑是很重要的，在當(dāng)今這個物欲橫流、知識大爆炸的時代，如果作為一名老師，學(xué)習(xí)慢，甚至不學(xué)習(xí)，那么我們本來就不富裕的腦袋，將無法支撐我們正常的教學(xué)工作，甚至跟不上學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，最終受害的將是孩子們。只有老師愛學(xué)習(xí)，才能帶動孩子學(xué)習(xí)，我們一切的行為都應(yīng)該從孩子的發(fā)展出發(fā)，而不是想當(dāng)然的去做。這才是真正的以人為本，以孩子、學(xué)生為本！
因此，除了每天和孩子們一起學(xué)習(xí)經(jīng)典、練習(xí)書法外，還要花大量的時間去研究孩子，從孩子身上學(xué)習(xí)，也就是吳教授所說的以孩子為師，與天斗、與地斗、與孩子斗，其樂無窮！
如果作為一名老師，連孩子都斗不過，只能用暴力手段解決的話，那么不是因為孩子調(diào)皮不聽話，而是我們太無能！
還有一點(diǎn)很重要，就是老師要喜歡玩、會玩，和孩子一起玩，比孩子會玩，這樣你才能駕馭孩子，引領(lǐng)孩子，成為孩子王，孩子們才能聽你的話，而不是逼著他們聽話，這樣的教育將會與伏羲教育背道而馳！
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