富蘭克林自傳的讀后感大全15篇
細細品味一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的富蘭克林自傳的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
富蘭克林自傳的讀后感1
最近讀完了《富蘭克林自傳》，便發現每讀完一本書或一本自傳，便認識了作者，知道了他大概是一個什么樣子的人。
本杰明富蘭克林，美國開國三杰之一，是美國家喻戶曉的政治家，科學家，慈善家……之前我經常會把本杰明·富蘭克林和富蘭克林·羅斯福弄混，不過這一次總算是弄清楚了。先大致介紹一下他吧！本杰明·富蘭克林出生于波士頓一個漆匠家庭，他父親生有17個子女，本杰明富蘭克林是其中年齡最小的男孩，他少年便輟學，幫著父親制造蠟燭和肥皂。之后他父親又送他去他哥那做學徒，他哥是干印刷業的。本杰明·富蘭克林在他哥那呆不習慣，兩人常常鬧矛盾，最后他便決定獨自一人乘船前往費城謀生，并在哪里有了一番事業和成就。
《富蘭克林自傳》一書中，我印象最深刻的是在他事業成功之際，創辦了各種有益的團體組織：創辦教會，把一群愛讀書的，品德高尚的'仁人志士聚集在一起，相互監督督促，相互學習，相互娛樂，一起培養優秀的品德和良好的習慣；創辦醫院；創辦消防隊；創辦教堂；創辦學校供流浪兒童上學；創辦圖書館；做慈善……這些都讓我思想變得開明，正如他在《假如我又回到了童年》所說的那樣，不會力圖為自己謀幸福，更應為他人謀幸福。
富蘭克林給自己設定了十三種美德。他做事總是讓我覺得很聰明而又巧妙：他先要求自己擁有決心這種美德，有了決心，再繼續養成其它十二種美德，這時就不會那么艱難了。我也像他那樣，給自己制定了符合我自己的美德和習慣。
我特別喜歡富蘭克林說過的經典話語：“如果及早養成這種專心致志的習慣，它將成為我們生命的一部分。”“誠實和勤奮，應該成為你永久的伴侶。”
“我未曾見過一個早起勤奮，謹慎誠實的人抱怨過命運不好，良好的品格，優秀的習慣，堅強的意志，是不會被所謂命運擊敗的！”……我特別喜歡其中的第二句，仔細讀著品味著，你會發現富蘭克林講話很巧妙而貼切，給人以非常舒服的感受。
本杰明富蘭克林，他的優點，他的美德，我想我應該把這些堅定成我的信念，毫不動搖。最后，借用類似于《假如我又回到了童年》的一段話結尾：在坎坷的生活道路上，這些良好的品格和優秀的習慣猶如在漫長的冬天為我們歌唱的小鳥，那歌聲使冰天雪地的寒冬變得較易忍受！
富蘭克林自傳的讀后感2
《富蘭克林自傳》一書讓我印象最深的是富蘭克林的十三條美德。其中大多數是富蘭克林用來約束自己的行為習慣的，但其中也有一半的美德涉及到對待他人的方法和態度。從這件事中，可以感受到富蘭克林很強的進取心，強大的自我控制力和堅定的意志力，或者換個詞來講“自律”。擁有這樣的自律能力，你就能對自己進行嚴格的管控，認認真真完成每一項事務；而這種能力的缺失，會讓人拖拖拉拉，渾渾噩噩，不能及時進步和自我反思，就像缺失了某種成熟的人格。
富蘭克林給我們提供了為人處世的準則和方法，按照這十三條美德去做，就能夠實現自身的成長，也能獲得他人的認可。當然富蘭克林這十三條美德有著強烈的清教主義色彩，并不是每一條都是正確的。取其精華，去其糟粕，以我為主，為我所用。經過消化和吸收有些要求具有非常好的普適意義，即便是在幾百年后的今天也很適合我們身邊的每一個人用來約束自己的行為。美好的品質和德行是超越時空限制的，冷靜自信，節儉勤奮，真誠正義等等這些美好的品質在人類歷史的長河中具有永恒的意義。??我也把富蘭克林的十三條美德記錄下來，用來要求自己，著力改善自己的一些缺點。比如做事沒有沒有條理和計劃，就嘗試在做事之前為自己制定一份計劃，按照計劃有條理地去做事，最終我也就真正養成了這樣的習慣。一旦養成一個好的品行或者習慣，人的一生都會受益其中。我們常說的得人千金，不如得季布一諾就是這個道理。富蘭克林寫這本書的目的就是能夠對于后世的青年們產生積極的作用，他的優秀品質值得每一個人去效仿。
我們常說有的人是什么都會但是什么都不精，而富蘭克林恰恰相反，他是什么都會什么都精通。在每個行業也都取得了杰出的成就。富蘭克林在美國歷史上有著極其重要的地位，從窮困潦倒、一文不名的印刷匠變成了卓越的政治家、優秀的社會活動家、杰出的科學家。他是美國夢和美國精神的一個杰出代表。正因如此，富蘭克林的自傳也對美國產生了十分重要的意義。
這本書開創了美國文學史上的自傳體裁，有著很重要的'文學意義。這本書是我第一次讀一個歷史人物的自傳，與他人為別人做傳記不同，這本書讀起來真實誠懇，樸實無華，很像是一個年邁的老人跟你娓娓道來人生的一些經歷和經驗，和他的智慧與思考。這樣的行文風格讓人感覺十分和藹可親，拉近了你與那個遙遠時代的距離，也拉近了你與偉大人物之間的距離。我從中感受到了作者的堅強、自信、勇敢、善良、謙遜、勤勞、好學的人格。
富蘭克林竟然能夠在一生當中取得如此多的成就，擁有如此多的身份。的確，他傳奇的人生讓人著迷，當你翻開他的自傳，了解他的一些生平往事，你就會發現一些隱藏在他生命中的真諦。
富蘭克林自傳的讀后感3
讀完這本自傳，我更深刻地理解了我的精神導師吳軍在《硅谷來信》的第265—267封信中講到的，關于他的精神導師富蘭克林的相關內容。在這里，我要再次感謝Jassy和群友每天堅持無私地分享《硅谷來信》等相關課程。
通過這本書我了解到，70歲的富蘭克林在1776年參與起草《獨立宣言》，這份文件宣告美國的誕生，至今僅246年。富蘭克林曾是費城最大的印刷商，賺到錢后他做了很多有意義的事情，如：建圖書館、出版暢銷書、建消防隊、建防務體系、建大學、建醫院、鋪路、改路燈、奔赴前線、發明避雷針……他說：“只要是符合人民利益的，那么我一定會比任何人都更熱烈地贊成和擁護。”他處處都在踐行利他的精神，最終成就自我。包括在讀這本自傳時，你常常能看到書里講述完一件事情后，他會告訴我們，寫這件事情是希望后來人能從中感受到這樣的做法帶來怎樣的好處，亦或是為了告誡讀者，以后在遇到類似事情的時候要怎樣避免。總之，這是非常值得一看的書。
見識的重要性
富蘭克林的父親對孩子們有著獨特的教育方式：他喜歡請一些通達事理的人來家里做客，一邊就餐一邊談話。每當這樣的時候，他總會找到一些有趣的話題來拓展孩子們的眼界。在這種熏陶下，建立了孩子們善良、正直、審慎的美德，養成了不會注意或是很少注意桌上的飯菜如何，不會在食物上攀比，而是更愿意關注其他更有價值的事情。
分享這件事是因為我認為這個做法很值得爸爸媽媽們借鑒。有的父母可能認為認為孩子小，不懂事，會搗亂，干脆有客人在時，不讓孩子上桌吃飯。其實讓孩子們參與進來，不僅可以開拓孩子們的眼界，也會讓他們感受到被尊重、被平等對待，讓孩子從小養成不卑不亢的個性；讓他們發表自己的看法，哪怕是片面的、幼稚的，無形中也就養成了他們獨立思考的習慣。
富蘭克林從小就熱衷于閱讀，所有的零花錢也都用于買書。他還會接觸一些愛好讀書的年輕人，并和他們成為朋友。他去過很多地方，所以他的眼界比他身邊的那些印刷工人要寬得多。我們常常重視讀萬卷書，其實行萬里路更重要。
處事的智慧
富蘭克林似乎做事總是一帆風順，想做的事總能做成。從他的處事方式，可以看到他的聰明睿智。
剛成立圖書館時，需要邀請人們成為會員，結果遇到了不少反對與拒絕。從中他就發現，當一個新的計劃需要大家去擁護時，那么千萬不要對外聲稱自己就是這個計劃的倡儀人。他盡量不露面，只向大家宣布這是來自幾個朋友的主意，而他僅僅是受到他們的.委托去邀請那些潛在愛書人來參加。這樣阻力就變小了，他只是犧牲了眼前的一些小榮譽，卻獲得了更大的回報。在工作中，我們可能會遇到要推行新績效方案的時候。這時，最好不要說這個方案是你的想法，它可以是咨詢老師的建議，也可以是公司的決定。這樣，新方案會更容易推行下去。事實是，它的效果確實不錯。
通過一些事情富蘭克林發現，人們在工作時更容易得到滿足，因為他們在工作的日子里感到愉快，日子過得很充足。而在沒事可做的日子里，他們就惹是生非，爭吵不息，挑剔食物并且脾氣暴躁。這使他想起一個聰明的船長，他總是讓水手們保持忙碌的狀態。有一次大副報告他說，他們的工作全做完了，現在他們沒有任何工作可做了。他答道：“哦，叫他們刷錨吧。”以此類推的話，也不要讓你的另一半閑著，那樣你們的感情或許會更穩定。
品格的力量
在富蘭克林剛創業時，競爭對手蠻不講理，下令禁止郵局的騎師們替他寄遞報紙，這給富蘭克林帶了很大的不便，對此他非常生氣，也因此看不起他的競爭對手。即便后來富蘭克林接管郵局時，他也從來沒有使用過這樣的手段對付別人。
費城的一個普通百姓，曾把一盞燈掛在他門口，他的實際行動表現了路燈的作用，這個做法讓人們第一次有了全城各條街道掛滿燈的念頭。有人把首創這件公共事業的功勞算在富蘭克林頭上，但他認為這件事應歸功于那位先生。他說：“我只是模仿了他的做法，在改進路燈方面做了點努力而已。”
即便一些募捐是他發起的，他也一貫不喜歡將自己視為公益事業的發起人，在倡儀書中他沒有將這個計劃歸功于自己，而是將其歸功于諸多愛國人士的幫助。他總是肯定他人的貢獻，不爭功。
為了克服缺點，打破壞習慣，做正確的事情。富蘭克林自己制定了13個需要培養的習慣，并對此設計了自我監控的工具。因為其中有一些習慣可以推動其他習慣的養成，所以他先把這些習慣排序，然后在一段時間內集中所有力量完成其中一個，當他徹底養成了這個習慣，再選擇下一個，依此類推，直到完成這13條為止。
富蘭克林自律、勤奮、聰明加上諸多良好的品行成就了他的一生。他從來不眼高手低，凡事他從自己做起，從身邊做起，然后推而廣之。他沒有口口聲聲地說要改變世界，但是最終他做到了這一點。
寫在最后
這本自傳書中沒有說教，而是語言樸實、態度溫和地講述著許多他經歷過的事情。有對的，也有錯的，都是這位偉人寶貴的人生經驗。閱讀這本書，就是與一個偉大的靈魂對話。如果你也想看看書，那么我推薦這本給你。
最后，愿歲月靜好，淺笑安然！
富蘭克林自傳的讀后感4
讀《富蘭克林自傳》，使我深刻體會到書中的描述中始終能反映出一種強烈的昂揚向上的樂觀主義精神。告誡人們遠離陋習，遠離平庸，提高生活品位，健全人格，到達自我完善的目的。《富蘭克林自傳》是一部人生奮斗的勵志奇書。當然這部書包含的思想遠不僅僅是這一點，但于我而言這一點是最深刻也是最重要的，那就是它洋溢著的那種生生不息、執著進取的精神!而此種精神與中廣核的深邃的精神底蘊不謀而合。
《富蘭克林自傳》使我懂得：人不能被惰性所征服，不能被原先的自我束縛，要前進就要志在前進。人的一生是奮斗的一生，可是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的'夢想，有一顆善良的心，我們必須能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。可是如果你每一天庸庸碌碌，沒有夢想，從此停止提高，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。我要經過自我的不懈努力把每一天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
1790年4月17日，富蘭克林逝世于費城，美國人民為他舉行了最隆重的葬禮，他被譽為世界上最著名的公民，受到各國人民的敬仰。富蘭克林以自身的努力創造了一個不朽的神話，造就了一個屬于他的時代，成為“他生活的時代和國家中最偉大和最出色的人!”
其中，富蘭克林的13條生活原則或者說是美德(Virtues)令我深受啟發。據說這13條美德是他在20歲時自我制定的，每周努力實習一項，到13周后重來一遍。我想，一個人的成功，就在于每一天的積累，而如果我們能夠用心的做到下頭的每一點，那么成功是再自然可是的事情了!
富蘭克林自傳的讀后感5
對富蘭克林的印象，除了一百美元上的頭像和《獨立宣言》的起草人，就是在電影《回到未來》里，他幫助男主用雷電啟動了時光機車的故事了。前一段時間讀過的不少文章里，都不約而同地提到過這個人物，出于好奇，我想知道為什么在四十幾任米國“總統”中，唯獨他這么讓人念念不忘。然而，讀完全書我才知道，這是一個錯誤的假設——富蘭克林根本沒有擔任過美國總統。一個沒有當過總統，卻能出現在百元大鈔上的人物，必定有他的過人之處。但在自傳里，沒有夸夸其談和自我吹噓，這本很薄的冊子卻充滿了生活的瑣碎。也許，他想把對自己的評價留給世人，而他真正想做的，就是把自己的故事留給他的后代，就像他先前在英國搜集自己祖輩的生平事跡一樣。
富蘭克林是政治家、物理學家、共濟會會員，大陸會議代表及《獨立宣言》起草和簽署人之一，美國制憲會議代表及《美利堅合眾國憲法》簽署人之一，美國開國元勛之一。同時也是出版商、印刷商、記者、作家、慈善家；更是杰出的外交家及發明家。他是美國獨立戰爭時重要的.領導人之一，并曾出任美國駐法國大使，成功取得法國支持美國獨立。他曾是美國首位郵政局長。法國經濟學家杜爾哥評價富蘭克林：“他從蒼天那里取得了雷電，從暴君那里取得了民權。”被美國權威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第6名。
盡管沒怎么上過學，但是借助于印刷廠、出版社、報社的便利，本杰明·富蘭克林將讀書作為生活中最重要的事情，在電學、光學、數學、熱學等諸多領域都做出了非凡的貢獻，可以說他是一個自學成才的發明小天才。他曾經進行多項關于電的實驗，最早提出電荷守恒定律，并且發明了避雷針。他發明了老年人用的雙焦距眼鏡，即能看清楚近處又能看清楚遠處的事物。他創造了8次和16次幻方，這兩個幻方性質特殊，變化復雜，至今仍為學者稱道。此外，他還發明了避雷針、搖椅、泳鏡和蛙鞋，改進了路燈，最早繪制了暴風雨天氣圖，發現了感冒的原因，發明了顆粒肥料。本杰明·富蘭克林被選為英國皇家學會院士。
他是一個好學的人，把學習和讀書當做終身的事業，他的研究領域非常廣泛，一個普通的科學家，如果能夠達到他眾多成就的其中之一的高度，也足以名垂千古了。他是一個勤儉的人，很早他就開始了素食，目的是為了省錢多讀書；在自傳中有很多關于花錢的記錄，甚至對妻子給他買了銀質勺子而不悅。他是一個自律的人，他真正做到了一日三省，曾經他給自己列出了優良品質的清單，每天給自己打分，逐漸培養自己優良的品質。他是一個有創新精神的人，除了科學發明，在社會公益事業上，他也有很多的創新：最早的會員制圖書館、消防隊、城市環衛、壁爐等等等等。
富蘭克林自傳的讀后感6
對富蘭克林這樣傳奇式的人物介紹很多，作為一個普通讀者，不敢輕易發表個人看法，而讀其自傳后，有幾方面感受特別深刻，結合原文整理并分享。
一、人物簡要介紹。本杰明·富蘭克林，是美國歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物。他在人生的舞臺上擔任過多種角色——作家、哲學家、科學家、發明家、外交家和政治家。他是美利堅開國三杰之一，是唯一在這三份最重要的美國立國文件上（《獨立宣言》《巴黎和約》和《美利堅合眾國》）都簽過字的人物，被美國的權威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第6名。
二、讀書及其影響。
1、貧困的出身沒能阻止他對學習的熱愛。因家庭經濟困難，他只上了兩年小學，為了彌補沒有接受正規教育的缺陷，他還刻苦自學，獲得了廣泛的知識，他曾說“讀書是我唯一的娛樂”。47歲分別接受哈佛大學和耶魯大學榮譽文學碩士學位，56歲接受牛津大學法學博士學位；38歲建立美洲哲學學會，43歲時，成立賓夕法尼亞大學。15歲開始發表文章，26歲出版《窮理查年鑒》。原文摘錄部分內容：“我從小喜歡讀書，手頭僅有的一點點錢往往都用來買書”……“有時晚上借來一本書，擔心人家以為書籍丟失或短缺，所以第二天早上就要還回去，因此常常借著燈光讀到大半夜“……“除了讀書，我沒有別的樂趣”……“假如他愿意把我每周的伙食費的半數給我，我愿意自理伙食。他立刻同意了，不久我就發現我可以從我哥哥給的伙食費中撙節半數，這就又是一筆買書的錢了。但是這樣做還有另外一個便利。當我哥哥和其余的人離開印刷所去吃飯的時候，我獨自一人留在所中，我不久就草草地吃完了我的輕便點心，我吃的常常只是一塊餅干或是一片面包，一把葡萄干或是從面包鋪買來的一塊果餡餅和一杯清水。在他們回來以前的這一段時間里我就可以讀書了。由于飲食節制常常能使人頭腦清醒思想敏捷，所以我的進度比前更快了。”
2、學習對他生活和個人的影響。學習讀書對富蘭克林帶來了心靈的快樂，因讀書的機緣，很多事情迎刃而解，使他終身受益。原文摘錄部分內容：“在這期間，我在城里結識了一些喜歡讀書的`年輕人，晚上常和他們待在一起，并從中獲得快樂”……“那位總督熱情地接待了我，還帶我參觀了他的藏書室，寬敞極了。除此之外，我們還對書籍和作者的問題進行了深入的探討。有一個總督對我表示出關注和常識，年少的我感到無上榮耀。”……“我在這段時間主要交往的對象他們都很愛讀書”……“我讀的書比凱默多，文化修養比他高。我以為，正是這個原因令他們更喜歡和我在一起交流。他們還讓我去他們家里，很殷勤地招待我，把我介紹給他們的朋友。凱默雖然是老板，卻受到了冷落。”……“我和幾個很有才智的讀書人一起組織了一個俱樂部，旨在切磋知識，相互促進，俱樂部被我們命名為俊托”……“我能寫一些小文章，那些重要人物看到，一份報紙掌握在會動筆桿子的人手中，就認為有必要對我施點恩惠進行鼓勵。最后，他們投票決定由我們來承擔下一年的印刷業務”……“我的第一個公益計劃，成立一個會員制圖書館。成立圖書館本身已經成為一個偉大的事業……由于得到了資助，圖書館的規模日益擴大，一時間讀書成了風氣。多年以后，外界的人日漸發現，與其他國家一階層的人相比，這里的人修養和智慧更高一些。”……“但我并不想卑躬屈漆博取這位財學兼備的新議員的好感，而是過了一段時間后采取了其他辦法。我聽說他的圖書館里收藏了一本很少見珍貴的書，就給他寫了一封短信，說明我很想閱讀，請求他借我幾日。他立即就送來給我。過了大約一個星期，我在還他書的時候附上一個便條，對他的好意表示誠摯的感謝。當我們下次在議會見面的時候，他主動和我說話（過去從來沒有過），而且謙恭有禮。從那以后，他在任何場合都樂意幫助我，我們彼此成了很好的朋友。我們的友誼一直持續到他去世。這件事再次說明了我以前學到的一句古老的格言的正確性：一個人幫助你一次，就會比受過你恩惠的人更愿意再次幫助你。”
富蘭克林自傳的讀后感7
這個寒假我讀了幾本推薦讀物，最讓我收獲頗多的就是這本《富蘭克林自傳》。在美國文化史上，《富蘭克林自傳》的出版具有劃時代的意義。他在1771年動筆，1788年完成，前后歷時17年之久。這部傳記可以說是在讀者如饑如渴的等待中出版的。世界各地，青年人都希望學習富蘭克林成功的秘訣，他們把這部書當成“人生指導”讀物。富蘭克林寫出了“美國夢”，“到美國去發財致富”成了影響力很大的口號。這正是當下中國一代青年的夢想。一位飽經風霜的老人，以拉家常的方式，把自己成功的經驗和失敗的教訓娓娓道來，整部自傳既無嘩眾取寵，又不盛氣凌人，在通俗易懂的敘述中不進會有睿智和哲理的火花，文字樸素幽默，敘述事清楚簡練。所以讀完這本，我從中汲取到了偉人的社交經驗，處世原則等等，可謂受益匪淺。他教我們如何讓有限的生命綻放最絢麗的花火，他教我們如何在逆境中自強不息，在誘惑中孑然一身。
他只讀過兩年小學，之后偏輟學回家，12歲起在印刷所當學徒、幫工。但他刻苦好學，在掌握印刷技術之余，還廣泛閱讀文學、歷史、哲學方面的著作，自學數學和4門外語，潛心練習寫作。他常常在做完了一天的工作后，到印刷廠的圖書室閱讀各種各樣的書籍。這種種經歷和不懈的學習，他最終成為了哲學家，思想家和作家，被美國的哈佛大學，耶魯大學，英國牛津大學，愛丁堡大學，圣安德魯大學等六七所大學授予碩士學位或博士學位。這是他不斷孜孜不倦刻苦學習的成就，這正印證了“苦心人，天不負”的道理。再者，他善于抓住生活中的絲絲機遇和想法，并激發自己的創新思維，通過“風箏試驗”揭示了雷電現象，富蘭克林說：“我們從前人的發明中享受了很大的利益，我們也應該樂于有機會以我們的任何一項發明為別人服務，而這種事我們應該自愿地和慷慨地去做。”所以他經過不懈努力，發明創造了新式火爐，避雷針，電輪，雙焦距眼鏡等等。他最終實現了他自己的諾言，不盡造福了全美人民，還對全世界的.科學進步貢獻了偉大的力量。
還有，富蘭克林擁有高尚的道德和原則，這也是我們高中生在踏入工作之前所要錘煉和培養的，它可能會準定我們的人生。在這本書中，富蘭克林也強調了道德和原則對人的重要性。富蘭克林告訴我們：人與人之間最重要的是真實，誠懇和正直，人生最大的幸福也在于此。他一生都在身體力行。正因為他擁有著良好的人品和道德原則所以被費城人民，被全美甚至英國高官都敬仰和尊重。那他是怎么樣磨練自己的呢？他制定了“十三條成功計劃”：
一、節制。食不過飽；飲酒不醉。
二、沉默寡言。言則于人于己有益，不作無益閑聊。
三、生活有秩序。各樣東西放在一定地方；各項日常事務應有一定的處理時間。
四、決斷。事情當做必做；既做則堅持到底。
五、儉樸。花錢須于人于己有益，即不浪費。
六、勤勞。不浪費時間；不去關注那些無聊的言論，每時每刻做有用之事，戒除一切不必要的行動。
七、誠懇。不欺騙人；思想純潔公正；說話也應誠實。
八、正直。不做不利他人之事，切勿忘記履行對人有益的義務而傷害他人。
九、中庸。勿走極端；受到應有的處罰，應當加以容忍。
十、清潔。身體、衣服和住所應力求清潔。
十一、寧靜。勿因瑣事或普通而不可避免的事件而煩惱。
十二、貞節。潔身自好
十三、謙虛。謙遜，不要傲慢。
這對于今天的我們同樣適用。
讀偉人的傳記，感悟一種人生，體悟一種人生境遇，遇見一些風景。在嚴苛的現實中逢著一絲清香，在找尋彼岸的過程中逢遇一路花香。讀《富蘭克林自傳》，學會和主人公一樣在平凡中磨礪人格，只要你不斷學習，自持，自控！
富蘭克林自傳的讀后感8
今天看完了《富蘭克林自傳》，這本自傳和富蘭克林本人一樣，被后世的人們給予非常高的評價。
美國第一任總統喬治.華盛頓說，在我的一生中，能讓我佩服的人有三位：第一位是本杰明·富蘭克林，第二位也是本杰明·富蘭克林，第三位還是本杰明·富蘭克林。
查理.芒格的偶像也是富蘭克林，富蘭克林寫了二十五年的《窮理查年鑒》，芒格也向富蘭克林學習，把自己的人生經驗和投資心得寫成了一本書《窮查理寶典》，就是在向他的偶像致敬。
要知道，美國100美元的鈔票上面是富蘭克林的頭像哦。
百度百科上說，《富蘭克林自傳》是美國傳記文學的開山之作，而且還使自傳成為一種全新的文學體裁。它是一部影響了幾代美國人、歷經兩百余年經久不衰的勵志奇書，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種善與美的道德真諦，被公認為是改變了無數人命運的美國精神讀本。
富蘭克林在自傳里講述了他從一位貧困家庭的孩子，在經歷種種磨難后，成為一位令人難以置信的通才的成長經歷。
說他是通才真的一點兒都沒有夸張，他雖然只上了一年文法學校，但他的標簽非常多，包括科學家、物理學家、政治家、社會活動家；同時還是出版商、印刷商、記者、作家、慈善家；更是杰出的外交家及發明家。他是美國革命時重要的領導人之一，參與了多項重要文件的草擬，并曾出任美國駐法國大使，成功取得法國支持美國獨立。他曾經進行多項關于電的實驗，并且發明了避雷針。
富蘭克林的自傳不僅幽默風趣，可讀性強，而且真實可信。他不像一般自傳作者那樣，不肯在自傳中寫影響個人形象的事情。富蘭克林在書中自曝了他年輕時犯下的幾個錯誤，以警示后人。同時正因為他知錯就改，才有了日后的成功。
這本自傳并未寫完富蘭克林就去世了，所以字數并不多。但書中內容極其豐富，涉及政治、經濟、宗教、出版、軍事、教育、讀書、寫作、公益、科學、邏輯、辯論、交友、修身、養性、信仰等等人類生活的各個方面。我今天只分享三個讓我印象深刻的有關讀書寫作和學習成長的`內容片段。
01 富蘭克林練習寫作的 “模仿”方法值得我們學習。
雖然只在8歲時上了不到一年的文法學校，但富蘭克林嗜書成癖（發現了吧，有成就的人沒有不喜歡讀書的）。當他在12歲時跟著他哥哥學印刷后，有機會看到《旁觀者》這份報紙，上面的文章他認為文筆優美，是他特別喜歡的風格，因此他愛不釋手，并開始刻意模仿這些文章，他采用各種方法，反復跟著這些文章進行有針對性地模仿練習，如切如磋，如琢如磨。這些都不是走捷徑的小聰明，而是笨辦法大智慧。
“模仿”這個學習寫作的方法能夠直達學習的本質，影響了很多人。007創始人覃杰也在他的課程里總結了富蘭克林開創的這個寫作方法，一共包括四個部分。選稿：把自己覺得好的文章選出來，認真看幾遍；重寫：把書合上，根據腦子里的內容重新寫；反復：開始時只能寫一點點，寫不出來就重新看、再重新寫；對比：每篇文章多寫幾遍，直到意思和作者一樣。
02 富蘭克林通過與朋友一起學習成長，各方面的能力都獲得了鍛煉和提升
富蘭克林從小就喜歡與愛好讀書的朋友一起學習成長。小時候在波士頓跟他哥哥學印刷時，他就結識了鎮上一位愛讀書的克己勤奮的朋友約翰.柯林斯，兩個人除了在一起討論讀書學習以外，還經常寫信辯論不同的觀點。這使富蘭克林從朋友優雅的文筆、嚴謹的章法、明晰的表達和讓人心服口服的例證中學到了很多。
他在17歲離開家到費城穩定下來后，就開始結交鎮上喜歡讀書的年輕人，晚上和他們一起聚會。并且很快又與三位愛讀書的朋友密切交往起來，他們經常一起出去散步，朗讀詩作，討論讀書心得，互相觀摩切磋，過得十分愜意，因此他和朋友們都獲得了快速的成長。
后來他又把大多數聰明能干的相識們組織起來，成立了一個俱樂部——“共圖社”，以便相互促進，共同提高。他們每周五晚上定期聚會，富蘭克林起草了俱樂部的章程，要求每個社員輪流提出一個或多個關于道德、政治或自然科學方面的問題，大家共同討論；每三個月提交一篇自己寫的論文當眾宣讀，題目自便。章程規定辯論由社長主持，以誠懇和追求真理的精神進行，避免爭強好勝的現象發生。這個俱樂部延續了四十余年，是當地當時存在的最好的科學、道德、政治學校。
通過富蘭克林的學習經歷，我們能看出與有共同語言和共同興趣愛好的朋友共同成長，對他各方面能力的鍛煉和提升幫助特別大。所以，現在我們身邊各種學習社群這樣如火如荼地發展壯大，也是有歷史基礎的。畢竟一個人走得快，一群人才能走得更遠。
03 富蘭克林的十三條美德習慣養成方法為我們樹立了學習的榜樣
因為富蘭克林僅上了一年的文法學校，受到正規學校教育的時間很短，他又從17歲就離開父母到費城自力更生，在還沒有長大成人時又缺失了父母的教育，所以他立志勤學苦讀，以不斷改進他在教育方面的缺失。
同時他希望自己能在任何時候，不犯任何錯誤的生活，想克服天性、習慣或朋友給他造成的一切缺點。所以他醞釀了一個達到道德完善的大膽又艱巨的計劃。他為自己制定了十三條美德，分別是：
001 節制：飯不可吃脹，酒不可喝高；
002 緘默：于人于己不利的話不談，避免碎語閑言；
003 秩序：放東西各歸其位，辦事情各按其時；
004 決心：決心去做該做的事情，做就做到心想事成；
005 節儉：不花于己于人沒有好處的閑錢，杜絕浪費；
006 勤奮：珍惜時光，手里總忙有益之事，剪除一切無謂之舉；
007 誠信：不害人，不欺詐；思想坦蕩，公正；說話實事求是；
008 正義：不損人利己，傷天害理的行為永不沾邊，利公利民的應盡義務勿放手；
009 中庸：避免走極端，忍讓化冤仇；
010 清潔：身體、衣著、居所，不許不干不凈；
011 平靜：不可為小事、常事或難免之事攪亂了方寸；
012 貞潔：少行房事，除非為了身體健康或傳宗接代；千萬不可搞得頭腦昏沉，身體虛弱，或者傷害自己或他人的平靜或聲譽。
013 謙卑：效法耶穌和蘇格拉底。
為了把這些美德養成習慣，富蘭克林決定不能同時全面開花，以免分散注意力。所以他每次專注一項，等把一項掌握透了，再嘗試下一項，這樣循序漸進，直到把十三項美德都做到。
他一周僅對一項美德嚴密監視，依次執行，別的美德暫時順其自然，這樣在十三周之內走完全部流程，一年可以走四個流程。雖然他在自查的過程中也有因意外中斷的情況發生，但過錯也在日益減少。
富蘭克林說，他一生福氣綿綿，除了上帝的恩佑，靠的主要就是他這個養成美德的本領。所以他希望自己寫出來后，能對后人有所幫助。
以上就是我看了這本《富蘭克林自傳》的主要收獲，我把它們整理出來，分享給我親愛的朋友們，希望你們有興趣的話也去閱讀這本書，相信你們會得到更多的收獲。
最后，就像我在富蘭克林自傳中學習到的，讀書、寫作、與朋友共同成長是值得我們長期去做的事情。
富蘭克林自傳的讀后感9
讀了《富蘭克林自傳》，我了解一位飽經風霜的老人的不平凡的成長歷程，體會到人生的真諦，我不禁想向他學習，想要成為像富蘭克林那樣的人.
富蘭克林出生于一個普通的手工業家庭，由于家庭困難，他8歲入學，10歲時就離開了學校，回家幫父親做蠟燭養家糊口。12歲時，他到小印刷所去學徒，當了近10年的印刷工人。在他的一生中僅有2年的在校讀書時間，但他從未斷過學習。他從伙食費中省些錢來買書通宵達旦地閱讀。他如饑似渴的吸取各個方面的知識，無論是自然、科學、技術、還是科學獎的論文，他都有認真研究過。了解了這些，就不難理解富蘭克林為什么能成為享譽世界的.發明家、作家、外交家和獨立革命的領導人了。
富蘭克林不僅僅在自然科學的方面取得避雷針等多項重大發明，還是美利堅合眾國的創始人之一。出使法國，促成了美，法同盟的建立。他不僅僅讓美國人民引以為豪，并且是世界人民的驕傲。
富蘭克林熱愛讀書學習，善于獨立思考，是一個勤奮踏實，努力工作的人。雖然成功的道路是坎坷的，但他沒有所以而放棄夢想。即使生活貧困，但還是想出一切辦法擠出時間買書看書，學習知識。我對富蘭克林這個主人公無比的敬佩與崇拜!
富蘭克林自傳的讀后感10
看了本杰明、富蘭克林的自傳后很是感慨，在近三百年前出生的一位美國人，有如此的品質和德行。
直到今天為止，后人還是對他非常崇敬，很對人對他贊不絕口，這就很說明問題。我個人認為他能從一個普通的學徒能夠成為，美國非常優秀的實業家、科學家、社會活動家、思想家和外交家。他是美國歷史上第一位享有國聲譽的科學家和發明家和音樂家。為了對電進行探索曾經作過著名的“風箏實驗”，在電學上成就顯著，為了深入探討電運動的規律，創造的許多專用名詞如正電、負電、導電體、電池、充電、放電等成為世界通用的詞匯。他借用了數學上正負的概念，第一個科學地用正電、負電概念表示電荷性質。并提出了電荷不能創生、也不能消滅的思想，后人在此基礎上發現了電荷守恒定律。他最先提出了避雷針的設想，由此而制造的避雷針，避免了雷擊災難，破除了迷信。他是一位優秀的政治家，是美國獨立戰爭的老戰士。他參加起草了《獨立宣言》和美國憲法，積極主張廢除奴隸制度，深受美國人民的崇敬。他是美國第一位駐外大使（法國），所以在世界上也享有較高的聲譽。這樣一個人靠的是什么？
靠的是他的勤奮好學，他的節制、他的寬容、他的善良、他的坦誠、他的鎮靜和他的那些非常優秀的品質，他是一個非常勤奮和有智慧的人。他告訴我們一個道理就是：“世界上沒有其他品質能像誠實和鎮靜一樣可能使一個窮小子發財”。
我覺得他是真正成功的'典范，可以作為所有人人生的榜樣。他的美德計劃也給我們樹立了計劃人生的必要性。
還有就是他對宗教的看法，也很為我所認同。他抓住了宗教的最核心的價值，而我認為，基督教最核心的價值就是他的道德和自強不息。他的唯實的思維讓我很是贊賞。
我認為哪些希望有所作為的年輕人，都應該看一看這本書，他告訴了人們美德的重要性。
富蘭克林自傳的讀后感11
這是一本客觀的自傳，作者沒有隱藏自己的任何失敗，也沒有大肆宣揚自己的成功。事實上，這是本杰明·富蘭克林寫給兒子的家書。在書中，富蘭克林以拉家常的方式，把自己成功的經驗與失敗的教訓娓娓道來，毫無嘩眾取寵之意，也全無盛氣凌人之勢。在作者生動的、通俗易懂的語言中，不僅蘊藏著睿智與哲理的火花，還相當有教育意義。
百元美鈔正面的肖像，既不是林肯，也不是華盛頓，而是本杰明·富蘭克林，這個出生于19口之家的、早年在別人手下當學徒的富蘭克林，為何有如此高的榮耀呢？
因為他是一個兢兢業業的`出版家及作家。在給哥哥當學徒時，他就開始匿名發表文章，結果受到當地知名人士的贊賞。獨自創業時，他在兩位實力雄厚的競爭者的刁難下成功立足，以勤勉和技術獲得了人生的第一桶金。
因為他是一位優秀的辯論家及政治家，他會以最謙和的方式把對方駁得心服口服，卻從不使用“一定”、“無疑地”或任何其他表示肯定的字眼。作為政治家，他謙遜的辯駁方式不僅讓人對他產生好感，在民眾中樹立了威信，還讓他受到了高層領導者的青睞。他的創新、魄力、仁慈則讓他成為了民眾與軍人的朋友。
因為他是一位杰出的發明家及科學家。他從天上引取電流，在電學領域取得了重大的成就，他發明的物品實用又好用，他的雙手為許多人解決了生活中的不便。
因此種種，使他被譽為“美國的圣人”，深受美國及世界人民的愛戴，是“他生活的時代和國家中最偉大和最出色的人”。
本杰明·富蘭克林之所以成功，是因為他的勤。他勤于思考，勤于創作，勤于學習，勤于工作。因為他的勤，他變得嚴于律已，寬容待人；因為他的寬于待人，他贏得了美國人民的愛戴。也許我們無法取得他那樣的成就，贏得他那樣的贊譽，但我們至少可以做到像他那樣的勤。
富蘭克林自傳的讀后感12
巜富蘭克林自傳》是一部影響了幾代人民百年不衰的勵志奇書。它包含著人生奮斗的真知，以及善于美的真諦，是一本公認的好書。毋庸置疑富蘭克林是美國最杰出的人，成為了美國著名的思想家、政治家、外交家、科學家和實業家。還告訴我們要刻苦自學，遠離陋習，健全人格
縱觀富蘭克林的一生，其實他也沒有太優越的生活條件，他出生在波士頓的一個皂燭制造商家庭。由于經濟困難而輟學。日子過得艱難，他卻應用閑暇時間拼命讀書，在許多方面打下了堅實的基礎，還通過努力自學熟練掌握了法語，意大利語，西班牙和拉丁語。
我們要盡可能的學習富蘭克林立下的.13條美德：沉默，生活秩序，決心，儉樸，勤勉，誠懇，中庸適度，清潔，鎮靜，貞潔，謙虛。這13條箴言，一個上進的人，勢必會嚴格地要求自己做到最好。
我認為他是真正努力好成功的典范，可以作為我們所有人人生的榜樣。
看完《富蘭克林自傳》后，我深知人不可被懶惰所征服，不可被原來的自我所束縛。還要學會腳踏實地，勤勞刻苦……學富蘭克林，做一位成功的人！
富蘭克林自傳的讀后感13
華盛頓說過：“在我的一生，能讓我佩服的人只有三位，第一位是本杰明·富蘭克林，第二位也是本杰明·富蘭克林，第三位還是本杰明·富蘭克林。”法國經濟學家杜爾哥說：“他從蒼天那里取得了雷電，從暴君那里取得了民權。”可見其不一般！
本杰明·富蘭克林（1706--1790），被譽為是“第一個文明的美國人”、“美國的圣人”、“美國的民族之父”、“電學中的牛頓”，還被譽為是“他生活的時代和國家中最偉大和最出色的人。”他出生于波士頓一個小商家庭，家里有17個孩子，他排行15位。八歲入學讀書，一年后輟學回家幫助父親照顧店面；12歲到哥哥經營的印刷所當學徒；17歲離開家開始去外面的世界闖蕩，先到費城，后去了倫敦；20歲返回費城，開始艱苦創業，經營印刷所；24歲結婚，不到28歲就成為一個富商。
他一生中取得了巨大的成就，享年84歲。他是美國歷史上第一位享有國際聲譽的科學家和發明家。做了聞名后世的“風箏引電”實驗，發明了避雷針，提出電流理論，還發明新式火爐、自動烤肉機、新式路燈等；他是一位杰出的社會活動家，為北美殖民地文化和社會福利做了大量的工作，組建“共讀社”、創辦圖書館、組建消防隊、國民自衛軍，改革郵政制度等；他是一位偉大的政治家和外交家，擔任過立法機關秘書、議會議員，參與起草美國著名的《獨立宣言》和《美國憲法》，締造了美國精神；他是著名的文學家和思想家，著有《道德的藝術》；更重要的是，他用一生的奮斗經歷，向人闡明一個道理：偉大與崇高，皆來源于平凡中不懈地追求。
《富蘭克林自傳》是由富蘭克林本人開始寫于1771年，到1788年底完成。最初的目的僅僅是將自己豐富的人生閱歷和生活經驗記載下來，供其子孫后代學習其經驗教訓的。但后來這本書卻成為了影響幾代美國人、歷經200余年經久不衰的勵志奇書，改變了無數人的命運。富蘭克林的朋友在得知他在撰寫自己的傳記后，都鼓勵他繼續寫下去。本杰明·沃恩先生給富蘭克林寫信說，“《富蘭克林自傳》和《道德的藝術》一定會成為自學的崇高法則和典范。”“您的自傳教給人們的，將不僅僅是如何自學成才，更會教給人們如何成為一個智者。”“您的自傳向人們表明，有一點尤為重要，那就是您不以自己沒有高貴的出身為恥。因為您向人們證明了高貴的出身對于一個人的幸福、品德和偉大是多么的不重要。”“這也是生動的一課，告訴人們榮譽不過是虛名，控制自己的思想才是重要的。”“這樣的自傳將會成為一種生活指南。”這本書告戒了人們遠離陋習，遠離平庸，提高生活品位，健全人格，達到自我完善的目的。
這本書可分為自傳、自傳續篇和自傳再續篇三部分。早期的富蘭克林有意識培養美德，專一于印刷業，良好的品質和業界經驗為富蘭克林創業奠定了基礎。開設講讀社、設計鑄模模具和凹版印刷機，富蘭克林貢獻公共事業想法初露端倪。中期，顯貴的富蘭克林依舊勤勞節儉，贏得眾人尊重和良好聲譽，聲望、人脈和影響力越來越大。晚期的富蘭克林踏入政界，在為自己謀利益的同時為眾人謀利益。他熱衷于公共事業，利用自己的聲望和人脈，創辦了公共圖書館、公共醫院、第一所高等院校，改善了街道照明、設計了經濟的方法保持街道干凈，發明了避雷針等等。這本書就是激勵那些有著夢想的人，即便你是草根，如果努力，也有成功的可能。
韓愈說：讀書要先記下這本書有多少篇，內容主要講什么；再記下其中的要點是什么；還要寫出自己的看法，寫出自己的意見。除此之外，還摘出其中精彩的話，說出自己的看法。我讀《富蘭克林自傳》參照了這種方法。
年輕時的富蘭克林始終懷著強烈的求知渴望和熱情，想盡一切辦法來讀書和買書。在他看來，讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙。他認為，書是無價之寶，讀書是他最大的快樂。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學習，對知識的如饑似渴、對周圍世界強烈的認識愿望、對現實的感悟都促使他成為一個真正的閱讀者，而且深深影響他以后的思想和道路。除了辛勤工作之外，他常常醉心于閱讀，是書給予他智慧,給予他前行的能量。富蘭克林說，“從孩提時代起我就非常喜歡讀書。我得到的所有零花錢全部都花到了買書上。”“我經常坐在自己的屋子里捧著書一讀就到大半夜。”“讀書是我允許自己參與的唯一消遣方式。我從不去酒館、賭場或任何其他娛樂場所。”“圖書館給我提供了一個不斷學習提高自己的機會。我每天都拿出一兩個小時的時間讀書，這樣在某種程度上彌補了我沒有受過廣博的教育的缺陷。”正是憑借著這樣一種勤奮讀書、刻苦努力的精神，富蘭克林才最終獲得如此巨大的成功。
“我非常重視我的品德，我決心保持它”。富蘭克林制定了一個道德計劃，希望無論何時過著沒有錯誤行為的生活。以下就是他的道德計劃，值得每一個人效仿和借鑒：
1、節制。食不過飽，飲不過量。洛克菲勒中年患病后，食僅半飽，包括倒水喝酒都從來不會太滿，最重要的是食不過飽還保持了他大腦比較清醒。
2、緘默。避免閑談，言必有益。寡言好啊。
3、秩序。物歸其所，事需限期。一切東西該有它們自己的位置；工作何時干、何時完，該有它們的時間。生活物品要擺放有序，工作時間要合理安排。
4、決心。當做必做，堅持完成。決定做你該做的事；做好你決定的事。
5、節儉。節省花費，物必有值。除非于人于己有益者不去花費，否則即為浪費。即使是一塊錢，也要消費好。
6、勤奮。珍惜時間，做有益事。勿浪費時間；時間要用之于有用的事；棄掉一切不需要的舉動。富蘭克林終生保持勤儉的.工作作風，為社會公益事業做出了不朽的貢獻。勤勞贏得了他人的信任與尊重，同時也有了口碑，也就有了影響力，同時為他的事業添加了一份助推劑。“那個富蘭克林的干勁是我從來沒有見過的，這比什么都可貴。當我從俱樂部回家時，看見他仍在工作，而在他的鄰居尚未起床時，他就開始工作了”。“懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。”
7、真誠。真誠待人，言行一致。勿思邪惡，唯念正義；如有言，言必誠。不損害他人，不使用欺詐手段。考慮事情公正合理，說話依據真實情況。“漸漸地我確信在人與人之間的相互關系中，對人生的幸福最重要的莫過于真實和誠意，我寫下我的決心，要在我一生中不斷加以實踐！”
8、正義。多行善事，不損他人。不要施行有害行為，也不要以你的利益損害任何人，履行應盡的義務。
9、中庸。容忍為先，不走極端。制止因受到損害而發怒，盡量克服報復心理。
10、整潔。衣著整潔，居所清潔。
11、冷靜。臨危不懼，處亂不驚。不必為那些瑣事、不可避免的、不順利的事增添不必要的煩惱。
12、節欲：少行房事，修身養性。他對過量喝酒比較反感，有一段時間素食。
13、謙遜。效仿耶穌和蘇格拉底。一次偶然的機會，富蘭克林得到了語法書，其中提到了蘇格拉底式辯論術的方法，此后他放棄了曾經那種生硬的反駁和武斷的立論，變成了一個謙遜的提問者和懷疑者，形成了用謙遜的口氣來表達個人意見的習慣。“我開始心平氣和地提出問題質疑，并謙恭和藹地闡述問題！經常使用‘我想是這樣’、‘如果我沒有錯的話，恐怕是這樣的吧’”“我相信這種方法是大有益處的。用這種方法，我能在許多問題上說服別人同意我的見解。辯論的主要目的是相互闡明自己的觀點，從而獲得一致的意見。為達到這一目的，說話的態度應使善意的人不反對你，這才是聰明的！”
這本書可作為一本創業指導書供創業者參考，學習他是如何一步一步創業的；這本書也可以作為一本人生規劃書，讓人思考人生的意義。
此書里好多人生箴言都是富蘭克林在生活中感受到的，讀此書不但要感悟那些人生箴言，還要結合自身人性修養等方面完善自我：
“我一向愛好收集有關前輩的一切珍聞軼事，也許你還記得，當我們同住在英國的時候，我曾經為此訪遍家族中的老人。”
“既然談到了上帝，我就要虔誠地說，多虧上帝的幫助，我才獲得了幸福和成功；這種信仰，使我深信上帝的仁慈將繼續使我愉快、幸福；它將幫助我從我所可能遇到的困境中解脫出來！”
“談話的主要目的是教誨人，或是被別人教誨，讓別人高興或說服別人，因此我希望那些善良的聰明人，為了不削弱他們行善的能力，千萬不要采取獨斷的、自以為是的態度。這種態度往往會令人反感，引起別人的反對，從而徹底破壞語言用于交流思想和增進感情的目的。”
“因為你的目的如果是要教誨人的話，那么講話時過于自信的武斷態度有時候會招徠反駁，從而難以做到公正的討論；如果你的目的是從別人的知識中獲得經驗和改進，但同時又堅定不一的表示你自己的意見，那么，那些謙遜睿智的人由于不愛爭辯，從而很可能不愿指出你的錯誤，使你依然得不到改進；同時，用這種態度，你很難使你的談話對象高興，或是贏得別人的贊同。”“根據我的觀察，凡是喜歡爭論、抗辯和反駁的人在工作中一般總是很不順遂。”
“我的財富沒有增加多少，但是我結交了不少才華橫溢的朋友，跟他們聊天讓我受益匪淺。”“我的朋友拉爾夫使我貧窮，他借了我大約27英鎊，現在我再也不可能收回這筆欠款了，這在我微博的收入中是多大的一筆款項啊！盡管如此，我還是愛他，因為他有許多令人喜歡的地方。”他一生結交了很多志同道合的朋友，從小時候的玩伴，到長大后生意的合作伙伴。
“與其怨恨、報復和持續的仇恨，倒還不如謹慎地把仇恨消除更為有益。”他總能做到溫和待人，平易近人，不驕不躁，非常謙遜。
“我想，你們也許很想了解我的父親。他身體健康，強壯有力，人又聰明，他會畫畫；在音樂上，也有點修養，嗓音洪亮、悅耳。他會使用很多行業的工具，會做好多東西；他突出的優點是不論對家庭私事還是對公共事業，都有獨特和準確的判斷力”。 “我清楚地記得，公共團體負責人常常來拜訪他，征求父親對鎮里或所在教區的公共事業的意見，而且十分尊重他的看法和建議；一些人在他們有困難的時候，也常請我父親給他們出主意，想辦法。”“我父親很喜歡邀請朋友和鄰居一起吃飯、閑談。只要有可能，他總是這樣做。他經常細心地提出一些機智而又富有教益的討論題目來啟發孩子們的思想，用這種辦法來引導我們，為人處世要端正、公平、賢明”。“父親常常帶我到處游覽，我們經常參觀各種行業的工作。在參觀的時候，他就觀察我究竟對哪一行最感興趣。”“父親總是教導我，如果一個人勤儉做事，他就不會站在普通人的面前，而是站在國王面前。”“父親和他的朋友說過，許多受了高等教育的人日后窮困潦倒，謀生反而更困難！”
“若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記，要么寫點值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情”。“但是，在我一生中，散文的寫作對我十分有用，而已是我發跡的一種主要手段。因此，我將告訴你，在這種情況下，我是如何在這一方面獲得現有一點點才能的”。
“只要我的腦海里出現一種新奇的想法，我就能造出各種小型機器，進行實驗”。
“大約在16的時候，我偶然看到一本宣傳素食的書，談到了不吃肉的好處，就決心不再吃肉，并學會了做素菜。我的飯食很簡單，通常是一片面包，一點水果，一杯白開水。由于飲食節制常常能使人頭腦清醒、思維敏捷，所以我的讀書進度比以前更快了”。
“20歲時起支配作用的是意志，30歲時是機智，40歲時是判斷。”
“我從不請求職位，也從不拒絕職位，同時也從不辭職，不放棄在適當的時候向我的對手報復的權利。”
“人類幸福不是由偶然的巨大的機遇帶來的，而是由每天時時發生的好事積累起來的。”
“環顧所居住的宇宙，看得清自己優點的人，是多么的少啊！知道這點能夠奮起直追的人有何其少啊！”
富蘭克林自傳的讀后感14
《富蘭克林自傳——卓越的人生》講述了他成長路上成功的經驗和得失，樸素的話語中蘊含著深刻的人生哲理。
作者本杰明·富蘭克林是資本主義精神最完美的代表，同時也是美國著名的思想家、政治家、外交家和科學家、實業家。他參加起草了《獨立宣言》和美國憲法，享有世界性的聲譽。他一生最真實的寫照是他自己所說過的一句話——“誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。”
富蘭克林從最低層的“草根”一步步的走向成功的巔峰。他用他的親身經歷總結出了為人處世的13條原則也可以說是13條完美道德修養準則：1節制——食不過飽，飲不過量；2寡言——除對別人或自己有益的話外，不多說話，避免和人說空話；3秩序——用過的東西歸還原處，做事情按部就班；4果斷——該做的，堅決執行；決定履行的，務必完成；5節約——除對別人或自己有益的外，不亂花錢，也就是說，切戒浪費；6勤奮——不浪費時間。經常從事有益的事情，動作利索，不拖泥帶水；7誠實——不欺詐，心地坦白、正直、言行一致；8公正——不侵害別人，不要由于你的失職而使他人遭受損失；9中庸——避免極端，責人從寬；10整潔——身體、衣服以及居住的地方，都保持整潔；11沉著——遇事不慌亂，不論是瑣碎的、一般的'或是不可避免的事情，；12貞潔——言正行正，不要損害自己或別人的聲譽；13謙虛——學習先哲的謙遜精神。
富蘭克林正是用這些原則約束著自己的一言一行，才不斷成為令我們尊敬的一代偉人，我們應該向富蘭克林學習。曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？” 其實，我們每個人每天都在反省自己，只不過是不同的人反省自己的內容不同罷了。我們應該在一日三省中不斷反思不斷進取不斷進步。
讀富蘭克林的自傳，看著他的成長他的成功，無論貧窮還是富貴，只要有空余的時間他就會看書，從書中汲取知識、總結經驗，同志趣相投的書友分享著其中樂趣，日子過得十分充實。反觀，現在的大學生就在看書上這一點是遠遠貧乏的，隨著時代的進步，科技的發展，先進文化被接受的同時腐朽的思想也正在侵蝕大學生的心靈。看似充實的大學生活下有的是貧瘠的精神世界。
作為一個合格的當代大學生我們應該在有限的大學四年內成長為一個適應時代和社會發展的高素質人才，合理安排學校的課程和自己感興趣的業余活動。俗話說“由儉入奢易由奢入儉難”，大學生正處在價值觀、人生觀、世界觀的定性時期，所以更應該合理的規劃自己未來的生涯，有計劃有目一步一個腳印的向上走。所以我們應該把課堂的知識學好，同時，要多到圖書館博覽群書，增加自己的理論知識，不斷地積累，所謂厚積而薄發，這樣才能向成功不斷地邁進。
富蘭克林自傳的讀后感15
富蘭克林生于1706年1月2日，他出身寒微，十歲便輟學回家做工，十二歲起在印刷所當學徒、幫工。但他刻苦好學，他的不懈奮進，使他成為了十八世紀美國的實業家、科學家、社會活動家、思想家和外交家。我的內心對書中的主人公——富蘭克林懷著無比的敬佩與崇拜！
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”每一個人來到這個世界都會承載一些苦難，富蘭克林也是如此。從小到大，他幾次被迫輟學在小商店里打雜，十二歲就在哥哥的印刷廠當學徒……期間，他一直過著艱苦的生活，住得十分簡陋、吃得也很簡單。但命運的苦難卻沒有打倒他，除了辛勤工作之外，他始終懷著強烈的求知的渴望與熱情，想盡一切辦法，擠出一切時間和一切金錢來讀書和買書。我感嘆富蘭克林一生孜孜不倦學習的精神。小時候他家里很窮，在惡劣的環境下，他以書為伴，得到很多的歡樂；長大后，即使三更半夜下班，也抓緊時間閱讀、寫作。除了看書讀書，他還經常和一些有才華的人交流學習，獲得不同的見解。許多朋友在他成功的道路上也給了他極大的幫助：有的`引導他寫詩，有的和他一起做發明，有的不斷糾正他寫作的誤點，有的啟發他對時事新聞的準確分析。富蘭克林認為書是他打開幸福成功之門的金鑰匙，書是無價之寶，是他最大的快樂。正是因為如此，他時時以書為伴，處處以書為友，他精通法語、意大利語、西班牙語拉丁語四國語言，最后還成為了美國的總統。不僅如此他還是一個偉大的發明家，他發明了新式火爐避雷針高架取書器、自動烤肉機三輪鐘等。現在的我與他相差甚遠，雖然,我也喜歡看書，但是，我不像他那么熱愛寫作。我常常會耍點賴，用小聰明蒙混過關。我真為此而感到汗顏不止！
我也感嘆富蘭克林的公正和威望。富蘭克林的家雖然很窮，但是，他的爸爸是一位是非分明的人，鄰居們經常找他爸爸解決問題。克林從小受到這樣熏陶，長大后，處事公正，熱愛幫助別人解決糾紛，成了一位有聲望、公正的人。
富蘭克林走向成功道路是崎嶇而坎坷的，可是他沒有因此而放棄理想放棄人生的目標。“一分耕耘一分才。”他付出了艱苦的努力才品嘗到了成功的甜美，他為全美國人民創造了幸福，成為世人學習的楷模！更是我們學習的榜樣。以后，我要激勵自己，改變自己，長大成為有聲望的人！
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