自傳作文經(jīng)典10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的自傳作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自傳作文 篇1

　　這是上個(gè)月去出差前在亞馬遜上買的電子書，兩本的套裝，是準(zhǔn)備在出差途中看的。然后出差的各種路上把《向死而生》看完了，再之后就是各種拖延癥終于把《世界因你不同》結(jié)束了。

　　在看書的過程中刷了豆瓣，看到其中有人說是整本的“雞湯”，或者說是“暢銷書”，不由得心頭一緊，對于“雞湯”和所謂的“暢銷書”都會很謹(jǐn)慎，有這樣的標(biāo)簽就意味著極其容易踩雷。不過最后感覺還好，如果真的算是“雞湯”的話，那我也還是可以忍受這味道的“雞湯”的。

　　雖然，看完之后和沒看沒什么太大的差別，但是當(dāng)中某些點(diǎn)還是值得仔細(xì)思考。Kindle套裝中首先是《向死而生》，然后才是《世界因你不同》，但是我想，我的順序按照李開復(fù)老師這兩本書出版的時(shí)間來寫吧。《世界因你不同》——改變世界我是改變不了的了，改變自己應(yīng)該還是能做到的。

　　我先說看完整本書之后，腦中最直接的一點(diǎn)感受：把整本書當(dāng)作一個(gè)傳奇人物的故事來看還是很不錯(cuò)的，但對于絕大多數(shù)的普通人來說，能夠借鑒的地方并不多。

　　為什么這樣說呢，其實(shí)看名人的傳記都會有這樣的感覺，畢竟路都始終是別人走的，無法復(fù)制。首先李開復(fù)老師的.天賦、家庭教育、教育環(huán)境、生活環(huán)境等等，無論是先天還是后天的因素，都是普通人所不具備的。即便是遇上了“人生的大危機(jī)”——微軟的官司和癌癥，他也有最專業(yè)的律師團(tuán)隊(duì)和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)提供幫助。

　　所以，借鑒意義不會有太多，但也引出了看書的另一個(gè)作用，通過別人的文字，去了解一些別人的生活方式，往往這些經(jīng)歷是我們普通人永遠(yuǎn)不會觸及到的。

　　那么當(dāng)中有沒有值得學(xué)習(xí)的地方呢？當(dāng)然是有的。

　　首先是李開復(fù)老師說的，關(guān)于選擇工作的標(biāo)準(zhǔn)：我覺得我是很幸運(yùn)的，三年前還沒畢業(yè)的時(shí)候，誤打誤撞的找到了這么一份工作，雖然到現(xiàn)在影響力還不存在，但是成長和興趣是一直伴隨著工作在一起的。

　　有一種說法，說是“毀掉一個(gè)興趣最好的辦法就是把它變?yōu)槁殬I(yè)”，但是當(dāng)你對工作很感興趣的時(shí)候，在工作的時(shí)候心情就會很好，即便遇到困難也會當(dāng)作是一種挑戰(zhàn)，而不會灰心和沮喪。

　　成長，就是這份工作讓我覺得最神奇的地方了。在工作了三年多，依然能覺得能在工作中不斷的學(xué)習(xí)，以致于我根本沒有想過需要換個(gè)環(huán)境繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　然后，就是這本書的至理名言了：因而，雖然書名叫《世界因你不同》，但是我并沒有開復(fù)老師那種“改變世界”的雄心壯志和能力，我只能想想改變自己這檔子事了。說得也沒錯(cuò)，改變就是需要勇氣的，改變自己更是如此。

　　那么問題來了，要怎么改變呢？那再說吧…

　　其實(shí)自己會有很多無意識的行為習(xí)慣，自己想要發(fā)現(xiàn)和改變是很困難的，很多時(shí)候可能更需要?jiǎng)e人能夠提出來，把這種無意識的行為變成有意識的才有可能接著去改變。

　　最后，不要一味模仿、追隨，我們更需要的是有能夠獨(dú)立思考的能力：

　　最后的最后，很佩服李開復(fù)老師，能夠在蘋果、微軟、谷歌這些業(yè)界頂尖的大廠任職，而且都做出了不錯(cuò)的成績，能力真是沒話說。還能跟隨自己內(nèi)心，不斷尋找和實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，這么一種勇氣同樣值得敬佩。

　　《向死而生》——我們到底該如何面對死亡？

　　同樣，最直接的感受：

　　在死亡面前，即便是科學(xué)家也會有很多不科學(xué)的想法或者行為，那么到底這些科不科學(xué)，誰知道呢？

　　上帝是公平的，但也不是那么太公平。公平在于是人都會生老病死，誰也逃不掉；不公的地方在于資源分配，有的能夠接受更好醫(yī)療條件的治療，而有的不行。

　　對于李開復(fù)老師的《向死而生》這書本身沒什么好說的，無疑就是告誡所有人，需要從年輕就保持健康的生活習(xí)慣，不然身體欠下的債始終是要還的；讀后感除此之外也有面對疾病、死亡悲傷等重大失落時(shí)產(chǎn)生的“五個(gè)階段”的心理反應(yīng)——否認(rèn)、憤怒、討價(jià)還價(jià)、沮喪和接受。重要的還是心態(tài)，以及積極配合治療。

　　也就在這期間，新聞中總是時(shí)不時(shí)報(bào)道出名人去世的消息，在這些知道這些消息之后，似乎只能愿逝者安息，總覺得不是滋味，但又不知應(yīng)該以什么心態(tài)去面對、甚至是面對親人的離開。

　　有這么一些問題我覺得很有意思，但是又都還沒有想明白，先列出來，如果以后有相關(guān)的感想再整理吧，其中后面那個(gè)是我們公司泉總在群中提出來的：

　　如果我們得知自己、或者親人將在不久之后去世，那么我們該如何面對自己、或者親人死亡這件事？如果是自己的話，那在這段時(shí)間中，想要做些什么才能讓自己覺得此身無憾？如果參加自己的葬禮，會寫怎樣的悼詞總結(jié)一生？自己死后想給自己寫怎樣的墓志銘？

自傳作文 篇2

　　我今年十一歲，烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛。小小的耳朵和鼻子，櫻桃小嘴，它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長得不是很高，但很瘦!很多女孩子喜歡穿裙子，但我一點(diǎn)也不喜歡，我喜歡穿休閑一點(diǎn)的`服裝。

　　記得有一次，我和姐姐一家去哈爾濱，當(dāng)時(shí)我興奮極了!

　　我們一個(gè)人叫了一個(gè)教練，起初是教我們動作：雙腿與肩同寬，站住了，用兩根棍子滑動。當(dāng)我學(xué)會了，教練開始帶我在斜坡上滑，那感覺真爽!滑了十來次，我開始自我行動了。我站穩(wěn)了，開始用滑雪棍吃力地滑著，這哪里是滑，明明就是走嘛!我不耐煩了，心急地滑了下去，結(jié)果，一不細(xì)心，摔了個(gè)四腳朝天。我急得頓足捶胸。

　　我滾了下去，還好，我沒變成雪人。我搓著發(fā)痛的手，一邊喊著：“Hi，姐姐!”姐姐剛聽到我的喊聲，結(jié)果只聽見“普通”一聲，姐姐遭遇了和我一樣的事情。想到這，我忍不住哈哈大笑起來了。

　　這就是我，怎樣樣你覺得可愛嗎。

自傳作文 篇3

　　我的名字叫陳俊宇，是白羊座的男生，在1996年3月25日，我悄然來到了這個(gè)美好的世界上。在經(jīng)歷了13年的風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷了許多大大小小的挫折，和不少的成功后，就成了現(xiàn)在的我，一個(gè)身材高大、思維敏捷的我。

　　我和大家一樣，生活在一個(gè)平凡的家庭里。4歲步入幼兒園那時(shí)候的我是不太喜歡上學(xué)的，記得有一次，我在下課時(shí)，因?yàn)樘�想回家，就爬上了幼兒園的`大門，準(zhǔn)備“逃學(xué)”回家，但被老師“捉”了回去，這件事至今父母還會常提起它。

　　我有著堅(jiān)強(qiáng)的性格，六歲時(shí)醫(yī)生說我弱視，媽媽花了三百塊錢給我配了眼鏡，我不愿戴，就天天跟爺爺打羽毛球，過了半年多再去檢查，我的眼睛竟奇跡般的好了起來。

　　轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)，在小學(xué)我便有了很大的轉(zhuǎn)變，我經(jīng)常去劍英圖書館借書，去書店看書，所以語文成績一直是很不錯(cuò)，數(shù)學(xué)也比較好，就是怎么也過不了英語這個(gè)“坎”，有一次，我在全級英語競賽中我競得了個(gè)49分，回到家中被媽媽臭罵了一頓，不過我已經(jīng)吸取教訓(xùn)，有所進(jìn)步。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是準(zhǔn)備上遲疑的六年級生了，很快就要進(jìn)入青年時(shí)期，我要爭取表現(xiàn)、創(chuàng)造條件，加入象征著青年先進(jìn)組織的共青團(tuán)，我一定會好好讀書，努力學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來報(bào)效祖國。

自傳作文 篇4

　　小學(xué)生生活結(jié)束了，我現(xiàn)在已升入了初中，見到了許多陌生的同學(xué)。你們?nèi)绻�想認(rèn)識我，那我就向你們介紹一下我自己吧。

　　我的名字叫陳玉鵬。你別看它聽起來普通，意義可大了。鵬是鵬程萬里，說明我的前途遠(yuǎn)大。

　　瘦是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是瘦，所以過去有很多同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”其實(shí)我個(gè)子又小又矮，所以媽媽說我瘦得像根“黃瓜”。媽媽讓我多吃飯，可我依然是每頓只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我媽媽常說：“我還沒有姥姥家的小貓咪吃得多呢？”我真后悔不聽媽媽的`話多吃飯，要不然能長這么矮嗎？真是“一失足成千古恨”啊！

　　不知為什么，調(diào)皮的我愛上了讀書，不過那時(shí)讀得都是一些故事書，似懂非懂。后來經(jīng)過老師的教育，我把課外書的興趣又轉(zhuǎn)移到課本上，也逐漸愛上作文。

　　雖然我酷愛文字，卻無文采，喜歡讀書，卻過目便忘。但我從未因此而放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信功夫不負(fù)有心人。除此以外我還有許多愛好，比如喜歡交朋友。雖然缺點(diǎn)很多，卻不乏幽默感，不管在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在家里娛樂，我常用笑話來制造歡樂的氣氛。

　　10歲那年，我學(xué)會了練毛筆字，一年后丟棄，只因無恒心，為此自愧而“無臉見老爸。”爾后，我發(fā)奮苦讀，卻不時(shí)因貪玩而影響成績。

　　我最大的缺點(diǎn)就是做事不能堅(jiān)持到底，就拿攢錢來說吧，過年的壓歲錢就有一百多塊，加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊，就跑到商店買了一臺MP3，剩下的錢肯定一花而光。

　　這就是我，你們想認(rèn)識我嗎？喜歡跟我交朋友嗎？快來吧，我歡迎你。

自傳作文 篇5

　　“安徒生”、“表里不一”、“多災(zāi)多難”、“笑點(diǎn)低”是我的代名詞，具體是贊是貶，請聽我說。

　　熟悉我的人都知道，“表里不一”這個(gè)詞對我是表示贊揚(yáng)的，它所指的并不是口是心非，而是在贊我作文寫得好呢！他們說我作文有時(shí)有深度，有時(shí)有想象力，有時(shí)搞笑，跟我平時(shí)很不像。

　　“多災(zāi)多難”指的大概就如表面所說，我雖長得很壯，但在平時(shí)，不知為何，非常容易受傷，具體在紙上很難細(xì)說。

　　自己的性格寫完之后，我再說說我的樣子和基本情況。郭俸麟，十三歲，眉毛粗，唱歌調(diào)準(zhǔn)，卻不好聽，特長是繪畫，性格是怕麻煩，行事風(fēng)格偏簡單。

　　“安徒生”對我來說，是非常非常重要的一個(gè)名詞，它不只代表一個(gè)人名，還承載著我在北京三年小學(xué)生活所有關(guān)于語文的回憶。這名字的由來還要回溯到我剛轉(zhuǎn)到北京的一年。

　　當(dāng)時(shí)我自己進(jìn)入這個(gè)班，一瞬間變得非常緊張，我很害怕有很多人的臺下，也可以說是怯場，當(dāng)時(shí)我緊張得半天說不出來話。當(dāng)時(shí)我一回頭，看到了我們的語文老師，改變了我很多的語文老師——方老師。她對我笑了笑，讓我回到座位，對同學(xué)說：“這位同學(xué)的身子可能不好，他剛來，你們要照顧照顧他。”我很感動。但前一個(gè)月并不順利。我的`作文很突出，但人緣卻不太好。老師也看到了。

　　一天，在一節(jié)語文課上，我們提到了安徒生。老師說：“俸麟同學(xué)，我覺得你挺像安徒生的。”我一時(shí)沒有理解這句話，但心里卻記下了這個(gè)名字。在畢業(yè)典禮上，我們都有一個(gè)自己署名的名號，但整個(gè)年級，所有人除我以外都是四個(gè)字，例如“鐵血男兒”、“幽默歡樂”等，而只有我的名號是“六（一）班的安徒生”。這個(gè)場面我還記著，但還是不能理解我的名字具體緣由。但在老師給我的贈言里我明白了：“俸麟同學(xué)，在剛來的那一個(gè)月里，我給你起了別號叫安徒生，這并不只代表你作文寫得好，還表示著我理解你。你的性格很好，但卻沒有太多的朋友，這跟安徒生前期是一樣的。走自己的路，讓別人去說吧，加油！在初中，無論你的語文怎樣，你都一定要好好學(xué)。”

　　所以，在選筆名的時(shí)候，我毫不猶豫地選擇了“安徒生”。

自傳作文 篇6

　　我，乃大名鼎鼎的XXX。恍恍惚惚來到這個(gè)世界已經(jīng)13年了。來到這溫暖的家庭的我，從一個(gè)不懂事而天真幼稚的`小孩兒變成一個(gè)超級無敵宇宙霹靂，人見人愛，花見花開，車間車爆胎的時(shí)尚青少年。還在學(xué)校叱咤風(fēng)云、讓同學(xué)笑到噴飯……

　　聽媽媽說，我小時(shí)候好胖好胖，很聰明，有很淘氣。

　　在兒時(shí)的記憶里，我的性格十分古怪。見車就坐，然后就咯咯樂。記得有一次，爸爸給我買來一輛很好的遙控吉普車，我爸爸一邊遙控車，我一邊追這車滿屋跑，摔倒了，站起來，之后跑……追到就坐，然后嘎嘎樂。沒有半天，車就被我坐壞了。

　　此刻，我已經(jīng)踏入小學(xué)大門六年了，一眨眼好友一學(xué)期就畢業(yè)了，真有點(diǎn)舍不得，認(rèn)為我在這個(gè)班級取得了班長、排長、體育委員、微機(jī)課代表、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表、科學(xué)課代表。想起我的學(xué)習(xí)成果，不得不沾沾自喜一陣子。

　　我喜歡武術(shù)，還在20xx年沈陽市舉辦武術(shù)比賽金獎(jiǎng)、20xx年沈陽市武術(shù)比賽銀牌。還喜歡美術(shù)，在湖北省舉辦的“雙龍杯”大賽二等獎(jiǎng)。

　　我相信，我會在這個(gè)世界盡顯我光彩！

自傳作文 篇7

　　十四年前，伴隨著一聲嘹亮的哭聲，我來到了這個(gè)世界。十四年后，我坐在書桌前，記錄下這十四年的點(diǎn)滴。

　　生于商賈之家，有疼我愛我之父母乃我之幸。他們不圖我能飛黃騰達(dá)，只求我能吉祥如意，自由自在便好，故起名為“吉菲兒”。而我也沒有辜負(fù)他們的期望，整個(gè)童年時(shí)期都在放飛自我。上至冰箱，下到床底，家里大大小小的角落都被我寵幸過。我也因此成了醫(yī)院的常客，骨折那般刻骨銘心的痛感都未能阻止我前進(jìn)的步伐。

　　時(shí)間從我淘氣的步伐中飛速溜走，我轉(zhuǎn)眼間便踏上了求學(xué)生涯。從一年級的無憂無慮，盼望長大，到六年級第一次面對分別的.惆悵。追憶童年的輕松，我都是秉承著“能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，能過一天是一天”的原則，渾渾噩噩地走來的。故對于考試的超常發(fā)揮而受到老師和同學(xué)的稱贊，實(shí)是慚愧。

　　步入三中，步入少年，能遇如此良師益友更乃我幸。面對新起點(diǎn)，我下定決心改變自己。一年時(shí)間，不斷成長。啦啦操、足球賽綻放自我，課代表、班長培養(yǎng)自我。考試的大雨一場接著一場，知識的浪花一浪更比一浪強(qiáng)！深刻意識到自己仍需不斷努力，提高成績。體育成績亦需不斷鍛煉。在人生路上不斷努力！

　　如是而已，唯愿兩年后成就最好的自己！

自傳作文 篇8

　　大家好！你們應(yīng)該都認(rèn)識我，我就是人們喜愛的一種水果——梨。

　　我們梨族的品種繁多，通常的品種是一種落葉喬木或灌木，極少數(shù)品種為常綠，屬于被子植物綱薔薇科蘋果亞科。還有許多品種：雪花梨、鴨梨、蘋果梨、香梨、酸梨等等。

　　我們的顏色是豐富多彩的。雖然，我們不如蜜桃美麗，不像西瓜和哈密瓜那樣身上有著花紋駁雜的線條，但是，我們梨家有淺黃色的水晶梨和雪花梨、金黃色的鴨梨、棕黃色的蘋果梨、綠色的香梨，還有紅色的酸梨，極少數(shù)品種竟然是紫紅色的。

　　我們還是營養(yǎng)豐富的水果，身體內(nèi)含有充足的水分以及一些葡萄糖、蔗糖和維生素a、b、c、d、e，并能提供纖維素和鈣、磷、鐵、碘、鉀等微量元素，還有一定量的蛋白質(zhì)、脂肪、胡蘿卜素、維生素b1、b2和蘋果酸等。我們梨還能維持人們身體里的細(xì)胞健康，幫助器官排毒、凈化機(jī)體、軟化血管，促進(jìn)血液循環(huán)把血中的鈣質(zhì)運(yùn)送到骨骼，增強(qiáng)骨鈣質(zhì)。我們還有潤肺清燥、止咳化痰、養(yǎng)血生肌的作用，降低血壓、養(yǎng)陰清熱的供銷。患有高血壓、心臟病、肝硬化的'病人，經(jīng)常喝梨水更是大有益處。現(xiàn)在的空氣污染比較嚴(yán)重，多吃我們可以改善呼吸系統(tǒng)和肺功能，保護(hù)肺部，避免讓肺部收到空氣中灰塵和煙塵的影響。

　　快來和我交朋友吧！我們梨的品種繁多，有豐富多彩的顏色，營養(yǎng)豐富。想變得健康的你們還在等什么？快快來，品嘗一下這天下的美味吧！

自傳作文 篇9

　　20xx年的冬天，5點(diǎn)時(shí)產(chǎn)房里，我呱呱墜地了。你奶奶看見你時(shí)，眉頭的‘川字’也平了，心也舒暢了，樂呵呵的。嘴里一直念叨著‘是個(gè)女孩’我的媽媽跟我說道。

　　也是因?yàn)槌錾�前，一位算命先生說我命里缺金，所以得名三金一珠——鑫玥。

　　幼時(shí)特別喜歡與同院的小大人玩耍，整天東躥西跑，但卻越吃越貴妃。雨天喜歡和泥，有次興趣突發(fā)，竟然往樓前亭子上扔得都是泥球。現(xiàn)在想想，真的是年少，心大。夏天就喜歡滑著滑板到處溜達(dá)，或是在南苑玩警抓偷，何處都能藏、何處都能躲；到了冬天就放鞭炮、看煙花，或堆雪人、打雪仗。

　　當(dāng)時(shí)滿心想著做一個(gè)講文明，懂禮貌或是有愛心的人。雖然在仲夏的夜晚，院子里總會飄蕩著我們尊老愛幼的歌，但是也好心辦了壞事。在了解了煙對人體的危害之后，心里感慨萬分，拉上隔壁二妞，用粉筆在滿院子的墻上寫了煙的危害。事后便被管理員逮住，訓(xùn)了一頓。當(dāng)時(shí)內(nèi)心覺得比起讓院子里的人健康，訓(xùn)一頓不算什么。現(xiàn)在回顧想起來，不僅少了當(dāng)時(shí)的英雄主義，自己也在成長的道路上丟失了童年的很多東西。

　　后來上了小學(xué)，接觸到了各式各樣的人。他們不再像是院子里的人。很多人都有自己的一幅面孔，紙老虎、鐵公雞、變色龍、墻頭草身邊也有幾個(gè)，交往接觸碰了幾次壁后，也變得圓滑起來，身上披了羊皮，周圍變成了花香。

　　初中之后，越來越多的事情需要去理解，越來越多的責(zé)任需要去承擔(dān)。知俗不俗，知理懂理，知人不評人，都要學(xué)著去做。回首望去，發(fā)現(xiàn)熱愛生活，順從自己的.心意，都是最基礎(chǔ)的，但卻是最難的，就像語文的基礎(chǔ)分，你明明都知道，卻都拿不到。

　　院子里墻上成長的痕跡，早已消失不見；樓前亭子上的泥球，已被紅漆覆蓋；仲夏夜里的歌聲，不知隨風(fēng)飄蕩到了哪里。你覺得過去已經(jīng)過去，其實(shí)它還在你心里。

自傳作文 篇10

　　陣陣輕柔的微風(fēng)掠過身旁，卷起多姿的花瓣，夾雜著沁人的泥土香，撫慰我殘缺的心靈，填補(bǔ)我內(nèi)心的空缺。

　　——題記

　　一縷縷柔光升騰在朦朧中，撥開籠罩在大地的面紗，一抹陽光穿過霧海，將光明帶給可愛的人兒。當(dāng)它灑向黑暗的那一刻，我的世界充滿了光亮、溫暖。

　　那時(shí)，我的名字叫陋習(xí)。是一個(gè)集萬臭于一身的社會小青年，整天都在街上游蕩，無所事事。我的生活似乎沒有快樂，眼中的.一切都是那么刺眼。可那個(gè)時(shí)候，我認(rèn)為一切都是想當(dāng)然，依然一如既往，我行我素。

　　我最大的喜好莫過于免費(fèi)“拿”東西，以為我是一個(gè)不愛花自己錢的“節(jié)儉”的“好”學(xué)生，所以為了給家人省錢，我就去干了這一箭雙雕的事。果不其然，在嘗到甜頭后，我愛上了這種行為，后來自然而然成了一種習(xí)慣。有一次，我去香奈兒專賣店準(zhǔn)備“拿”一瓶送給媽媽，不料想被他們發(fā)現(xiàn)并送到了派出所，在陰暗的看守所里度過了漫長難熬的一年。

　　出獄后，我在大家的幫助下改掉了這個(gè)習(xí)慣，可后來，我的最大喜好演變成了“騎摩托”。每次吃完飯，約上幾個(gè)和我有相同喜好的人騎上心愛的摩托車，將油門加到最大，馳騁在沒人的公路上，張大嘴巴叫喊，享受因飆車帶來的快感。家人和同學(xué)知道后，多次勸我改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可我總是一個(gè)耳朵進(jìn)，另一個(gè)耳朵出，根本不放在心上。沒過多久，我騎著摩托車一不小心撞到了樹上，命雖然保住了，可腿卻骨折了。

　　經(jīng)歷了兩次痛苦的磨難后，我深深地認(rèn)識到了壞習(xí)慣將會影響自己的一生，于是我開始一步一步改變自己，慢慢地我變得活潑、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、開朗。數(shù)月之后，我的名字不再是“陋習(xí)”，而是“美好”。

　　......

　　我深信，生活因改變而精彩！陋習(xí)永去，美好永遠(yuǎn)……

　　教師點(diǎn)評：以自傳的形式來寫陋習(xí)給人們帶來的危害，呼吁人們要改掉陋習(xí)，只有這樣，才能享受生活的美好！

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