（熱）自傳作文600字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的自傳作文600字7篇，希望對大家有所幫助。

自傳作文600字 篇1

　　龍昊炎，是五十年前的大陸上的一位最富盛名的一位傳奇人物，但后來卻離奇失蹤，而根據圣天宗的史料記載，龍昊炎起初并不是這個大陸的人，只是因為某些原因來到了這個世界，并與當時圣天宗的宗主，戴昊澤成為了好友，還有后來的夜影，白炎等人。

　　可是，在龍昊炎來到這個大陸的第二年，戴昊澤因為中了一種名為藍戒子的毒，每在憤怒之時則會產生變異，變成一個六親不認的殺人魔，戴昊澤為了不再讓他身邊的人受到來自他的傷害，不得不被迫離開了龍昊炎等人，流落在外。而圣天宗的宗主則由龍昊炎來擔當。

　　龍昊炎果然沒有過辜負大眾的期望，一步步的'帶領圣天宗和當時的天力帝國走向科技的道路，成為了高科技的帝國和宗門，從而讓圣天宗分布在大陸三大帝國的帝都。

　　龍昊炎所取得的成功，無論是今日還是古時，都沒人能做到的，因為科技不僅成就了他，也成就了大陸，就連后來因為大陸板塊碰撞而來的玄皇大陸也是如此。

　　可是，令龍昊炎沒想到的是因為科技，人們將流傳了萬年之久的圣泉修煉方法給忘了，龍昊炎也是因為這個而失蹤的。

　　圣泉是人體內的一種氣，分為八級，圣魂，圣師，圣斗羅，圣宗，圣帝，萬神，封號萬神，圣。那時的人通常只能修煉至圣，而龍昊炎因為遇見了圣域是神從而獲得了一個神位，夜影，白炎也是如此。

　　在龍昊炎獲得神位之后，被封為地獄之神，夜影為暗夜之神，白炎為空間之神，但在不久，圣域爆發了諸神之戰，機緣巧合的龍昊炎晉升為了神帝，掌管整個圣域。而龍昊炎也因此而消散于人間。

　　至于龍昊炎為什么再次出現于人間，請看機動神域最新章節。

自傳作文600字 篇2

　　吾來自泱泱大國——中國，繼承炎黃子孫之傳統。

　　本人乃是一學者，雖有學者之名，卻無學者之識，原因何在，待本人細細道來。

　　我只是一名普通的中學生，理應認真學習將來成為國之棟梁，民族精神和文化的發揚者卻整日沉淪于差生世界，自甘墮落，無上進之心。

　　休息日，書包回到家中便不知其所蹤，電視中傳來悅耳的聲音與養眼的明星。看著那些看似令人愉悅實則百無一用的電視連續劇，手中不知從何時起，已有一袋零食桌子上如堆山似的食品，擋住了電視屏幕，雙手一掃，零食嘩嘩落地，屋內一片狼藉。隔壁傳來體貼的關切聲，卻不識好歹，破口大罵曰：“干什么大驚小怪的，好好做你的家務吧，我又不是小孩子，還不會照顧自己嗎？真是的，嘮里嘮叨，煩人！”隨即翹起二郎腿，嘴中邊吃邊嘟囔，繼續欣賞藝術品，隔壁無語，邊搖頭邊嘆氣。

　　“好累呀！”穿上一身運動服，頭戴一頂外觀迥異的'帽子，沖出家門，隨著“哐”的一聲，吾消失在家門。試問去往何處？曰：“大街小巷，能玩之處！”

　　見一老婦人手提菜籃，似乎沉重，便突發善心。“老奶奶，我幫您吧！”說罷，一手攙住老婦人，一手提菜籃，慢步向前移行。老婦人深懷感激，贊曰：“好孩子還有幾個啊？”說罷，搖頭嘆息。吾深感愧疚，想起往日之叛逆，心情沉重，但并非吾一人之錯客觀原因也應存在。

　　吾為何自甘墮落？吾又為何助人為樂？

　　皆因人有兩面性。吾并非自甘墮落，只應時局所迫，現今社會考生隨處可見，高分低能也蔓延開來。吾為改其現狀而以差生之份，立足于社會，謀他路。吾雖名為差生，實則有廣泛交際能力，扎實的學習基礎。之所以用差生之名，呼喚改變人們的思想。

　　腳踏實地，勤奮刻苦才是學者。

自傳作文600字 篇3

　　我叫張一航，喜歡練書法、畫畫。

　　還記得我八歲那年上了小學一年級，那時的我十分調皮，經常受到老師的批評。一次上體育課和幾個同學一起玩，當其中一個同學來幫抓我們時，我伸腳把那個同學絆倒在地。只聽見那個同學哭了起來，這時老師來到了這里，他問：“這是誰干的？”沒有一個人承認，老師看了看被絆倒的同學，那個同學胳膊破了皮。我因為這件事被老師批評了，以后也沒敢做出類似的事情了。在這之后，我也慢慢成長。

　　等到我十一歲那年，我開始對自己的學習成績十分在意。因為快期末考試了，所以三科老師都開始抓的很緊，尤其是數學老師幾乎一周考了兩張卷子。就在這其中的某天里，隋老師拿來了一套卷子，沒錯又是考試。這次考試題很簡單，但是當考試成績下來之后我目瞪口呆，我竟然只考了87分。我心想這真是又一次刷新了我的歷史最低分，我用眼瞟了一下同位的卷子，同位的卷子竟然考了92分。直到上課聽到老師念了成績，居然有三個100分時，我的.心里十分傷心，還發誓要在下一次考試中反超。

　　升入六年級后，我也變得越來越勇敢，越來越大方。學期剛開始，學校舉行了社團社長的競選，我也報上了名，可聽到競選那天每位競選者要現場即興發揮演講進行自我介紹。我在臺下緊張的直冒冷汗，等我要上臺時，我聽到了臺下同學們的鼓舞，聽到了同學們為我喊的加油。我頓時不再緊張，昂首挺胸的走上了臺，最后演講結束，我滿懷信心地走下了臺階。

　　我只是一個普通男孩，但我有只屬于自己的成長過程，只屬于自己的歷練，你們呢？

自傳作文600字 篇4

　　我姓隋，名菲璠，是一名再普通不過的學生。我出生時伴隨著一場大雨，媽媽希望我有一個不平凡的人生，希望我心地善良，像玉一樣美麗，這就是我名字的來歷。

　　我長相平凡，身材一般，一頭烏黑且稀少的頭發，滿臉雀斑，圓圓的小臉上長著一抹濃密且粗黑的眉毛，眉毛下是一雙黑豆般大的小眼睛，笑起來就成來一道縫。高高的鼻梁下，一張能說會道的嘴巴。

　　正如媽媽所愿，我心底善良。那是一個放學的下午，我無聊的走在回家的路上，“砰”的一聲，打破了這無聊的氣氛，我急忙上前去看，原來是一位老人摔倒了，一群圍觀的人，卻沒有一人上前扶一把，我的`內心在做斗爭，到底扶不扶嗎？扶了，萬一他賴上我咋辦？不扶又覺得心里過不去，我也不知怎的，一個健步上前扶起，心想：賴上就賴上吧，總不能對不起自己的良心吧。但老人并沒有找我事，只是一個勁的感謝。

　　我性格要強，記得那次，爸爸獎勵我一雙溜冰鞋，我立刻穿上練習，媽媽要幫我，可我執意要自己學，當我踏出第一步時，誰知它根本控制不住，像一匹脫韁的野馬沖了出去，慌亂之中我抓住門把才停了下來，可誰知第二步我又跌倒了，心想：俗話說得好――在哪里跌倒，就在哪里站起來。經過反復練習，我終于駕馭了它。可是因為一個嘚瑟，我就和大地來了個親密接觸，摔了個狗啃泥。

　　當然，誰都不可能是十全十美的人，我當然也有一些小缺點――粗心大意。

　　那次，爺爺讓我煮上飯，我因為貪玩，完全忘記了，大火在燃燒，一股燒焦的味道撲面而來，我才急忙下樓關掉煤氣，爺爺回來后，把我一通亂罵，還好沒有發生火災，以后，我一定要改掉這個毛病才好。

　　這就是我，一個茫茫人海中渺小的我，一個要強、善良還帶有一些小缺點的我。你呢？

　　金色的九月，稻浪飄香。 秋天就象一把金色的鑰匙，打開了豐收的大門，漫山遍野都是金色的，像是鋪了一層金色的地毯。我的家鄉鎮賚縣今年又是一個豐收年。

自傳作文600字 篇5

　　有位女孩，跟大家都長得差不多，但似乎不像社會所塑造的女孩特質，大喇喇的個性，是大家對她的第一印象，而那個“她”就是我。

　　住板樓的我，突然有一次就想搬去高層住，后來經過了深深的思考后，真是生在福中不知福，大大的房子已經夠填滿我的小小身軀了，因此慢慢忘了這個住高層的念頭。爸爸是個公務員，管著社區大大小小的事，一有需要，就奮不顧身的去幫忙處理；媽媽是個技術員，上班時間固定，照顧我們變成主要的工作，只要下班就匆匆忙忙的奔回家準備晚餐；最后是姐姐，讀高中二年級，遇到不知怎么決定的時候，我會去找她，姐姐會給我極大的幫助。

　　從小就從小小班開始讀起，那個時候強調快樂學習，所以每天都開開心心的上學，平平安安的回家，想想過去，真希望自己能重回從前。

　　我的興趣是做餅干、玩桌游，做餅干雖然很怕失敗，但是完成之后真的很有成就感，后來就會想要再挑戰第二次、第三次…...；桌游，我會喜歡的原因是可以幫助思考，由游戲，了解背后的意義。

　　到現在都還未確切掌握到自己往后的'職業，只記得有一次特別的經驗讓我感覺更進了一步:朗讀，雖然最后沒有進到市賽，但是區第三名這個榮耀，真是令我感到訝異，讓我更有自信站上舞臺，大聲說出我想說的話。

　　初中學業壓力繁重，對自己的未來茫然，只求一步一腳印，踏踏實實的讀書，爸媽希望我將來可以去當公務員，平平安安的過完一生，挫折也罷，成功也罷，只要不退縮，不放棄，我相信再難熬都堅持到底，必定有好的成果，如果沒有成果，那就是不夠堅持不夠努力。

自傳作文600字 篇6

　　張杰，現年13歲，頗有富態，身于岳西，現為一名初中生也。父為工，母為師，家庭幸福。學績倒也還拿得出手。但只理科好些，文便也罷了。只寫作一點，平時尚可糊弄過關，每每大考便一塌糊涂。性格較和氣，同窗相處倒也融洽，承蒙同學看得起，慷慨贈好，美則稱哥，尋常便叫“胖子”，也無所謂了。

　　幼時好書，識字頗多，時而讀故事，時而又寓言，不求甚解，只圖開心。進了小學，閱書更多，平日里除了上課、寫作業，便是與好友相談、玩耍，到也是閑人一個。升入初中，讀的書也不少了，也算是肚里有了點墨水，每至寫作一類，便以不得末位為榮，談來也可笑。

　　自幼多在爺爺奶奶身邊。由于不大出門，與人交流少，初本膽怯，所遇之事能過則過，不甚追究。每有活動，且是“兩耳不聞窗外事，只求老師別找我”，為此母總擔憂，言語激勵之，勸之，無奈不爭氣。最近才略有好轉，有時也做些粗俗笑話，博人一笑，以為已不錯了。

　　吾長處不多，只幾點好：學習、做事均甚認真，以補天資，但有時過于老實。另一點好，有些毅力。因有這兩點，才有今天之成績。缺點也有，應以此嘴為最，美名其曰“嘴拙”。為人處事，也要多加鍛煉。若說性格，較平和，不易怒。還有是待人真誠，并希望以真誠回饋。若非，一散了之，也就罷了。

　　還有重要一點：自幼至今，鍛煉無數。若要統共計下，也數不清了。多練跑步，但所愿減肥卻遲未實現。五歲始習跳繩，至今，雖中斷幾次，結果也盡人意，有獎為證，也算有個交代。八歲習乒乓球，也中斷一年多，現技術也還說得過去，躋身縣市代表隊。想來若持續至今，便更上層樓。七歲練羽毛球，此為最愛，反倒是受教不多，因曰“自學成才”，從未中斷，技術也應是體育之中最佳，最為驕傲。

自傳作文600字 篇7

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經度過11個春秋，已經從一個從不懂事的小孩成了一個懂事的少年。

　　我在一二歲時，奶奶說我非常的調皮，經常走路不讓人扶，時不時的就摔跤了，但奶奶還說，就算我摔倒了，也不哭，我很堅強，有一次，我睡覺時從床上掉了下來，手摔傷了也沒有哭鬧，至今我的.手上還有一個非常顯眼的傷疤。

　　到了4歲，該上幼兒園了。開始我非常想去幼兒園，可后來，我和同學鬧了矛盾，打了一場架，從那以后，我再也不想上幼兒園了。媽媽要我去，我都不去。在媽媽的千言萬語勸說之下，我才愿意上學。

　　到我七八歲時，那真是個淘氣包，整個村都被鬧個雞飛狗跳，在別人田里偷橘子，趕著雞滿地跑，用鞭炮炸鄰居家的豬……這些都是我做過的事。不過我印象最深刻的還是那一件：有一次，媽媽給我買了一把玩具水槍，那把水槍要吸水才能玩，我正好瞧見我的不遠處有一個水缸，我拿了一個板凳放在地上，爬了上去，只聽咕嚕一聲，我就掉下了水，我當時就急了，馬上大喊：“救命，救命”。爸爸馬上跑過來，把我從水缸里撈了上來。

　　剛上小學時，我才知道學習是多么快樂，多么有趣，我便愛上了學習。我沉浸在語文閱讀的快樂之中，我陶醉在戰勝數學難題的喜悅之中，我更癡迷于科學與社會等課程。我一直在補習英語，因為這是我的弱項，所以我一直在好好學習英語。

　　直到升上六年級，我懂事了，經常幫媽媽做家務，拖地，掃地，洗碗等許多事，我都做過，這時，我才體會到媽媽是多么的辛苦。長大后，我一定要報答媽媽養育之恩。

　　比起小時候，我的確是進步了，已經從一個不懂事的小孩子慢慢成熟了，但我不能驕傲。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我還有許多東西不會，人生的道路還有很長，我需要努力，我一定會努力！

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