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我的自傳作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的自傳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的自傳作文1
十一年前一個夏日的下午，我——林欣呱呱墜地了。在父母愛的呵護下，我慢慢地成長。回想起自己的成長經(jīng)歷，我不禁感慨萬千。
據(jù)媽媽說，我小時候可淘氣了。剛學(xué)會走路時，常常把她的手機和鑰匙等等藏起來，媽媽找不到東西了，問我準知道。
轉(zhuǎn)眼間，我來到了學(xué)前班。別看我才五歲，我可是人小膽大志氣高，大大小小的`比賽都閃現(xiàn)著我活潑的身影。在一次講故事比賽上，我聲情并茂地講述了《拔蘿卜》這個故事，竟一舉奪得一等獎！你們說，我是不是一個自信勇敢的小能者呢？
光陰似箭，日月如梭，我踏入了美麗的小學(xué)校園，再也不是那個天真幼稚小孩子了。在學(xué)校里，我被選為大隊委，文娛委員，語文和數(shù)學(xué)成績均出類拔萃，常常進入年級前二十名。作文優(yōu)秀并冰雪聰明的我更是當過主持人，學(xué)生代表。在校外，我更是勤奮自律，尤其愛看課外書。我常常如癡如醉地捧著課外書看，忘卻了時間，忘卻了自我。在家里，我是個懂事自立的孩子。有一次。媽媽開完會回到家，我已經(jīng)煮好飯菜。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，精益求精，揚長避短，超越自己我就最棒！
童年的畫面漸漸遠去，我在慢慢地成長。我堅信，只要我努力，就一定可以做那個光芒萬丈，最出眾的自己！
我的自傳作文2
我的性格很古怪，甚至我自己都這么認為。
這么說吧，我的表情永遠只能停留一會兒，可能上一秒風(fēng)平浪靜的我，下一秒就變成烏云密布了！因此同學(xué)們從來都摸不透我的態(tài)度，而他們的一切小伎倆、小心思，都在我的掌握之中。所以同學(xué)們和我談話時，都十分被動。
如果說在面部表情，我只擅長“川劇變臉”，那么你就錯了。似乎是與生俱來的，我只要想哭，鼻子一酸，眼淚就吧嗒吧嗒地掉落下來。因為有了這個絕活，對付那些喜歡作弄我的同學(xué)，只要一放這個大招，他們必然會被嚇破膽，連忙向我賠禮道歉，又或者是賭咒發(fā)誓改過自新，生怕引起何老師的誤會。
我也十分小心眼。只要和我玩過的人，幾乎沒有不跟我吵過架的'。然而只要我覺得是對方先挑事的，我都覺得是對方虧欠自己的。
我愛動腦子，卻不愛運動，導(dǎo)致每次體育測試，我都會成為同學(xué)們的笑點。這也是我不喜歡體育運動的一個理由。還好，我柔韌性超級強。壓腿時，我總是能取得超好的成績，同學(xué)們會被我的柔韌性驚得目瞪口呆。如果沒有這點特長，還不得被馬小喆同學(xué)奚落死？
在人生理想上，我可是有無數(shù)個理想的人。小時候看過鋼鐵俠，便想做一個維護世界和平的英雄。后來長大了，知道這是虛構(gòu)的，我又想長大成為一名軍人，將來能保衛(wèi)祖國國，守護人民。直到吃進軍訓(xùn)的苦之后，這個想法又被我放棄了。看了霍金傳，我又想當物理學(xué)家。藝術(shù)節(jié)中，我上臺表演了節(jié)目后，又想學(xué)表演，成為一名演員。當了組長，又想當作家……
這就是我，一個想“德智體音美”全面發(fā)展的少先隊員！
我的自傳作文3
我的名字叫陳俊宇，是白羊座的男生，在1996年3月25日，我悄然來到了這個美好的世界上。在經(jīng)歷了13年的風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷了許多大大小小的挫折，和不少的成功后，就成了現(xiàn)在的我，一個身材高大、思維敏捷的我。
我和大家一樣，生活在一個平凡的家庭里。4歲步入幼兒園那時候的我是不太喜歡上學(xué)的'，記得有一次，我在下課時，因為太想回家，就爬上了幼兒園的大門，準備“逃學(xué)”回家，但被老師“捉”了回去，這件事至今父母還會常提起它。
我有著堅強的性格，六歲時醫(yī)生說我弱視，媽媽花了三百塊錢給我配了眼鏡，我不愿戴，就天天跟爺爺打羽毛球，過了半年多再去檢查，我的眼睛竟奇跡般的好了起來。
轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)，在小學(xué)我便有了很大的轉(zhuǎn)變，我經(jīng)常去劍英圖書館借書，去書店看書，所以語文成績一直是很不錯，數(shù)學(xué)也比較好，就是怎么也過不了英語這個“坎”，有一次，我在全級英語競賽中我競得了個49分，回到家中被媽媽臭罵了一頓，不過我已經(jīng)吸取教訓(xùn)，有所進步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是準備上遲疑的六年級生了，很快就要進入青年時期，我要爭取表現(xiàn)、創(chuàng)造條件，加入象征著青年先進組織的共青團，我一定會好好讀書，努力學(xué)習(xí)，打好堅實的基礎(chǔ)，將來報效祖國。
我的自傳作文4
一對圓而大的眼睛，閃爍著天真頑皮的光；一對大耳朵“矗立”在腦袋“隔離相望”；響亮的嗓門常常發(fā)出“震天動地”的響聲，這一切就構(gòu)成了我。噢！看我粗心勁兒，我還沒告訴你我叫什么名字呢，我本人叫方海萍，因為家人希望我學(xué)海無崖所以給我起了一個奇妙的名字。
提起粗心的習(xí)慣我還真后悔，第一單元語文考試，因為我粗心答錯了題，結(jié)果才得47。5分，不是我不懂，而是粗心。從發(fā)試卷那刻起，我就下定決心要改掉這個壞習(xí)慣。
用“紙老虎”來形容我最不過了！要是爸媽不在家，家就成了我的`天下，姐姐就成了我的“奴隸”，我活像“真老虎”。可在爸爸面前，我連頭都抬不起頭。
有一次，星期六的晚上爸爸不在家，我馬上開電視說：“我的乖奴隸，快去買零食給我吃，不然你……”還沒說完，爸爸就回來了，板著臉：“你怎么能這樣對你姐？我叫你去學(xué)習(xí)你還來看電視，欠打啊，快去學(xué)習(xí)。”我嘀咕著：星期六還不讓人看會電視，老學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我重重關(guān)了門，爸爸追上質(zhì)問道：“你不服氣啊，你再這種態(tài)度，別怪我不客氣。”我聽了，渾身發(fā)抖說：“對不起，我剛才不是故意的，下次我會注意的。”我還真是“假老虎”啊！
瞧，這就構(gòu)成了我。我也不少優(yōu)點，比如，我?guī)桶謰屪黾覄?wù)，給我媽媽捶背等。
我的自傳作文5
哈嘍，又和大家見面了。讓我再一次鄭重地介紹一下自己。我叫“絲路花語”，今年十歲，于原陽縣西街學(xué)校擔任“六年級學(xué)生”職務(wù)。我如紅玫瑰般熱情，白玫瑰般純潔，如粉玫瑰搬稚嫩，絕對是一個值得交往的人哦！希望大家與我交朋友，我隨時歡迎你們的到來！
我——烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛上架著又長又黑又卷的睫毛，一看就可愛。眼睛上方是獨具一格的半截眉，下方則是高挺的鼻子，最下面自然長了一張能說會道的櫻桃小嘴啦！長著黃色皮膚的我當然是堂堂正正的中國人啦！
在學(xué)習(xí)上，相比較起來我的語文還是好一些。爺爺從小教育我：語文就是引導(dǎo)我們寫方方正正的中國字，書洋洋灑灑的中國文，做堂堂正正的'中國人！所以我從小重視語文。
有人說我的長相性格像美麗賢惠的媽媽，可是有一次，我趁家人不在家，偷偷把爺爺?shù)淖鄣案獬粤艘淮蟀耄⑶矣檬Ｏ碌牡案狻懊腊住绷俗约旱钠つw，還把祝壽禮物“據(jù)為己有”。家里人回來了，批評了我一頓，可我左耳進右耳出，根本聽不進去，因此，我又不像媽媽了……
有人說我的長相性格像冷靜處事的爸爸。可是有一次，家里停了電，我嚇得到處亂竄。我天生怕黑，爸爸教了我許多鎮(zhèn)靜的辦法，可一到緊急關(guān)頭，就被拋到九霄云外去了，不是撞碎了杯子，就是撞掉了水果，不然就是碰掉了首飾，撞倒了鞋柜，我嚇得哭爹又喊娘，可真要嚇破膽哩！這樣，我又不像爸爸了！
我為什么這么不像父母呢？經(jīng)過多番思考，我終于明白：我就是我，我不需要模仿別人，我要活出自己的個性，活出自己的韻味！
我的自傳作文6
清爽的短發(fā)；白里透紅的蘋果臉；水靈靈的大眼睛；高高的鼻子；櫻桃般的小嘴……你猜她是誰？她就是——我，一個11歲的平凡女生。
在我的成長過程中，發(fā)生了許多有趣的事，它們就像海灘上的貝殼，數(shù)不勝數(shù)，五彩繽紛。這不，請聽我往下說。
記得在我5歲時，下了一場大雪。我穿上厚厚的棉襖，在雪的.世界里暢游。不一會兒，我滾了一個大雪球，哎，可以做一個雪人呀！我拿了幾顆石頭，鑲嵌在雪人的肚子上，像黑色的紐扣。我拿了一個小雪球，搭在大雪球上，作為雪人的頭。咦，拿什么當眼睛呢？我在雪地里刨呀刨，發(fā)現(xiàn)了兩片爛菜葉，上面還沾著一些臟乎乎的泥巴，我顧不得那么多，把爛菜葉撿起來，插進小雪球里，遠遠望去，雪人哭喪著臉，真可笑！媽媽說雪人在門口擋路，就把它移到路中間去了。一個伯伯走來，向我心愛的雪人踢了一腳，啊！雪人到了！我氣得哭了起來，從地上撿起了一個小雪球，向他砸去。誰知，技術(shù)不是很好，正好砸向爸爸的頭……
我7歲時，正值夏日。爸爸買來了冰激凌解渴，我很饞，拿起一根小布丁就跑向陽臺，獨自享用。我津津有味地吃著“美味佳肴”，咦，小布丁上的奶液掉到了地上，真是可惜！要不……我賊眉鼠眼地向四周望了望，在確定沒人的情況下，我俯下身子，用舌頭舔了舔地上的“殘留物”，嗯，味道好極了！
這就是我，一個極為普通的我，一個在眾多女生里不易被發(fā)現(xiàn)的我。
我的自傳作文7
我，一個愛哭愛笑，多愁善感的女孩；一個不高不矮，希望能得到父母諒解的女孩；一個勇敢活潑，充滿自信的女孩。
今年年方十三，正是既糊涂又聰明的年齡，初次面對人生的考卷——小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考，經(jīng)過了緊張又刺激的考試，迎來了令我憧憬已久的中學(xué)校園。
我雖愛哭愛笑，但也有苦有甜。將面臨小學(xué)畢升學(xué)考，老師每天布置很多作業(yè)，壓得同學(xué)們都喘不過氣來，每天做作業(yè)做到晚上十點，已是家常便飯，但我們還是堅持的度過這個難關(guān)，在這個小學(xué)畢升學(xué)考中，許多同學(xué)都取得了高分數(shù)，我們心里比吃了蜜還甜。都覺得考試前的堅持和努力是值得的。
我雖不高不矮，但在班上也算是個矮冬瓜，經(jīng)常受到同學(xué)們的諷刺“hi，矮冬瓜”“小矮子”，但我從不在乎這些，因為我要用實際行動來讓我長的更高。曾經(jīng)，我為了長高，每天要吃一碗半的飯，經(jīng)過我的努力，今年我長高了將近五厘米，我高興極了。自此很少同學(xué)對我說“矮冬瓜”“小矮子”這類話了。
我雖勇敢活潑，但我也膽小怕事。十歲時，我去奶奶家玩。一天，看見李大爺他拿了兩斤梨回來，伙伴們閑著無聊，便出了個主意：去把李大爺家的梨拿過來廢了吃掉。伙伴們都答應(yīng)了，唯獨我不答應(yīng)，他們問我問什么，我說：“偷人家東西多不好，萬一被李大爺發(fā)現(xiàn)了怎么辦？我們可是要挨打的'。”“不怕，”經(jīng)過虎兒的萬般勸說之下，我還是答應(yīng)了。我和妞妞守門，虎兒和小燕子去偷，我們順順利利把梨偷了出來，幾口就吃了。吃了后我害怕極了，生怕被李大爺發(fā)現(xiàn)。最后我決定跟李大爺?shù)狼福⒂米约旱牧慊ㄥX重新買兩斤梨還給李大爺。
這就是我，一個愛哭愛笑，不高不矮，勇敢活潑的女孩。你們愿意和我教朋友嗎？
我的自傳作文8
我叫王建皓，出生在一個平凡的家庭，自此開始了漫長的人生旅途，平時無論上學(xué)還是放假時就喜歡宅在家里看書和電視，對歷史知識略知一二。
在很長一段時間內(nèi)我對家人態(tài)度都很冷漠，做事不積極，動不動就哭。當我三歲時，按照法律規(guī)定上了幼兒園，但是因為我的性格，我變成了同學(xué)們欺負的對象。
一天中午睡覺前，大家排隊去飲水機前喝水，一個小孩不知怎的突然把水潑了過來，水全部落到了我的身上，把我淋成了“落湯雞”。頓時飲用水和淚水化作一團，模糊了我的雙眼。
還好四年后，我成功的“幼升小”，進入了小學(xué)。但進了小學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn)，小學(xué)和幼兒園可不一樣，在小學(xué)你沒文化可不行。幸好小時候媽媽教我讀了很多書，所以說我好歹也是肚子里有墨水的人。可老師卻偏偏不給我一展才華的機會，因此我認為自己是懷才不遇了。就這樣，在接下來的兩年里，我苦讀詩書，誓必要成為老師的寵兒。
當我成功步入三年級的時候，為了讓老師注意到我，我開始上課積極發(fā)言，下課問我的同學(xué)不會的問題。晚上回家認真完成作業(yè)，最終老師提拔我當上了小組長。竟然才讓我當小組長！我在心里不滿道。好歹我也是個人才呀！就這樣，一直到五年級之前，我還是認為自己是懷才不遇。
終于，機會來了。五年級下學(xué)期我們更換了班主任，我又一次積極發(fā)言，努力表現(xiàn)。終于從一介布衣升到了組長再由組長升到了排長，最后成為了貨真價實的班長。我盡心盡力的`輔佐我們的“君王”，到處宣揚我六年級十七班的威風(fēng)！
這就是我，一個靠努力拼搏出一片新天地的男孩！
我的自傳作文9
小學(xué)生生活結(jié)束了，我現(xiàn)在已升入了初中，見到了許多陌生的同學(xué)。你們?nèi)绻胝J識我，那我就向你們介紹一下我自己吧。
我的名字叫陳玉鵬。你別看它聽起來普通，意義可大了。鵬是鵬程萬里，說明我的前途遠大。
瘦是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是瘦，所以過去有很多同學(xué)都叫我“小不點”其實我個子又小又矮，所以媽媽說我瘦得像根“黃瓜”。媽媽讓我多吃飯，可我依然是每頓只吃一點點。我媽媽常說：“我還沒有姥姥家的小貓咪吃得多呢？”我真后悔不聽媽媽的話多吃飯，要不然能長這么矮嗎？真是“一失足成千古恨”啊！
不知為什么，調(diào)皮的我愛上了讀書，不過那時讀得都是一些故事書，似懂非懂。后來經(jīng)過老師的教育，我把課外書的興趣又轉(zhuǎn)移到課本上，也逐漸愛上作文。
雖然我酷愛文字，卻無文采，喜歡讀書，卻過目便忘。但我從未因此而放棄，因為我堅信功夫不負有心人。除此以外我還有許多愛好，比如喜歡交朋友。雖然缺點很多，卻不乏幽默感。不管在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在家里娛樂，我常用笑話來制造歡樂的氣氛。
10歲那年，我學(xué)會了練毛筆字，一年后丟棄，只因無恒心，為此自愧而“無臉見老爸。”爾后，我發(fā)奮苦讀，卻不時因貪玩而影響成績。
我最大的缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來說吧，過年的.壓歲錢就有一百多塊，加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊，就跑到商店買了一臺MP3，剩下的錢肯定一花而光。
這就是我，你們想認識我嗎？喜歡跟我交朋友嗎？快來吧，我歡迎你。
我的自傳作文10
我是一個九歲的小男生，是濱江小學(xué)三年級的學(xué)生，我叫許銘軒。
我瘦瘦高高的個子，一年四季留著一個小平頭，水汪汪的大眼睛嵌在臉上，高高的鼻梁“挺立”在兩只眼睛中間，一張小嘴紅彤彤的象涂了口紅似的，長長的睫毛給我增添了幾分秀氣。
我喜歡看書，愛好書法，喜歡體育，愛好音樂。我能寫一手較漂亮的字，能把豎笛吹得人見人夸，吉他彈得清脆悅耳，能打籃球賽，也能歡快流暢地滑滑板……
在許多阿姨眼里，我是個聽話的乖孩子，可奶奶卻“賞”給我兩個雅號：“馬大哈”和“白字先生”。我的數(shù)學(xué)作業(yè)從來沒全對過。前幾天，我用半個多小時的時間完成了一張數(shù)學(xué)試卷，可成績卻一塌糊涂：把試卷上要求填“幾位數(shù)”看成了填多少；把“2500”寫成了“250”；把“4500”寫成了“5400”；把選擇“不正確”看成了選擇“正確”的；有的應(yīng)用題計算對了，答的`時候卻把得數(shù)答錯了。你們說我是不是個馬大哈呀？
我這個“白字先生”，寫出的字總是張冠李戴，把“收獲”寫成“收賀”，把“愈合”寫成“愈和”，把“街坊”寫成“街防”，我還“今”“令”不分，把“今天”寫成“令天”，把“命令”寫成“命今”。有一次，老師讓我們用“如果……就……”造句，我想的是：“如果你不好好學(xué)習(xí)就不會考出好成績”，卻寫成“如果你不好好學(xué)刁就不會老出好成績”，奶奶看后笑得直不起腰，說我：“你真是個白字先生呀！”
我很不喜歡奶奶“賞”給我的雅號，我要用實際行動和它們永遠絕交，我相信：絕交后的我一定更棒！
我的自傳作文11
鄙人陳宣羽，祖籍沅江，無字無號，小名孛孛。
正值豆蔻年華，面黃而眼細長，一頭短發(fā)常凌亂不堪，五官勉強算得上端正，并無傾國傾城之姿。所幸父母相親，家庭和順。
孛頗為自傲霸道且聲音洪亮，人懼，贈名“暴力女王”，卻又因甚易妥協(xié)，故常惹人發(fā)笑。
初，孛與友約出游，期日中，友日中未至。孛怒，驅(qū)車往其廬，叱問門前戲玩之小妹：“阿姊在否？”小妹瑟瑟抖曰：“阿姊正睡！”孛勃然變色，推門而入，指友大罵：“非人哉，與我約日中，日中不至，實屬無信！”友驚醒，辯曰：“勿怒，吾之錯，必改之......”孛仍不解氣：“汝已負我，如何改之？”友蹭吾手諂媚道：“吾甚累，作業(yè)勞吾神，求汝之諒，今日任爾驅(qū)使！”孛轉(zhuǎn)怒為喜，急曰：“速去更衣，吾待之！”友人離去，孛敲桌待之，稍后，前事盡忘，欣欣然相與出游。
孛就讀于政通，此校甚好，孛學(xué)亦不錯，居班級前列，唯厭學(xué)于洋人之語言，雖甚認真，然屢敗屢戰(zhàn)，也不曾放棄！
孛有一兄，名哲皓，為士卒，頗高大，與孛關(guān)系甚好，兩人同游南沙，兄望海嘆曰：“此水甚清甚美，愿阿妹如此水一般！”故孛最愛海。另有一物蓮，本亦是心頭所好，其物出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，亭亭玉立如仙人，乃世間極美之物。孛閑時曾養(yǎng)之，不得其法，致蓮枯萎而死，無奈棄之，遂終不養(yǎng)蓮！
孛極易滿足，每有購獎券，以得末獎為榮，至于連末獎也不得，亦不惱！
如是而已，孛實屬平凡也！
我的自傳作文12
無論快樂和痛苦，激動或委屈，風(fēng)花雪月，已經(jīng)過了整整十一年，我，陳婷，在時光的催促中，漸漸向別人敞開了心扉。
櫻花飄落，六歲那年，我踏上了自己人生路途的第一步——上小學(xué)。在那時，因為自己不夠坦率，除了鄰家小孩沒有朋友的我，世界是一片灰蒙蒙的，雖然沒有變成黑色，但也望不到太陽。每天看著別人結(jié)伴而行，有說有笑的，我的心像刀絞一樣的痛。我沒有什么特別之處，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸，我變?yōu)榱藟m埃。直到那一天，在雨中，我看到了夢幻般的彩虹。
當初的自己十分內(nèi)向，不喜歡說話，只有附和別人的性格，時間久了，別人也漸漸的.對我感到膩了，煩了，那天，我們吵了架，窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，天暗了下去，沒有人看到了我臉上的落寞，自己一個人扛起了所有的重擔，即使跌倒，即使被壓力逼得窒息，我也只有把它們埋在心底里，有痛不能講，有苦不能說。她，我的第一個朋友廖靜茜出現(xiàn)在了生命里，她笑著向我伸出手，我告訴了她我的無奈，我的喜怒哀樂，我們彼此傾訴，在不知不覺中，窗外嘩嘩作響的雨仿佛成了溫馨小調(diào)，雨停了，第一縷曙光映入了我的世界，折射起了一座彩色的橋，當時的彩虹就像是我的心情寫照一樣燦爛，我第一次展露了真實的自己，那年，我九歲，小學(xué)三年級。隨著天使般的女孩出現(xiàn)，我的命運徹底換新了。太陽升起來了，在摩天輪上漂浮不定的心情也落幕了，陽光融化了我的心。我從一粒不起眼的沙礫長成了一根結(jié)實的支柱，分擔給了別人自己的擔子，綻出了世界上最幸福的笑容。
與小時候相比，我的確在進步，但人生是曲折而坎坷的，還有很多未知的事情在等我去面對，我想：我不能逃避，只要帶著微笑和勇氣，披荊斬棘，我一定能邁向成功的殿堂。
我的自傳作文13
品名：李婉琦
生產(chǎn)日期：20xx年9月7日
保質(zhì)期：99歲不嫌少，100歲不嫌多
廣告詞：撲在書上就像饑餓的人撲在面包上
愛好：高雅
我愛拍照，愛那漫天飛舞的雪花；愛那飛流直下的瀑布；愛那綠草如茵的大地......它們都會成為拍攝的亮點。
當然下棋的'技術(shù)也不可低估哦，我是殺遍天下無敵手，被班上稱為“絕棋手”，可碰上爺爺這位“老將”，就像霜打得茄子——整歇。
畫畫在班上也是數(shù)一數(shù)二。什么素描，水墨，簡直“小菜一碟”，可老媽卻反對我畫畫，說“把學(xué)上好就行了”，所以的“藝術(shù)生涯”就在老媽的三言兩語下夭折了。
脾氣：還行
一般只要別人不惹我，我是不會“重出江湖，打打殺殺”的。有次，妹妹來我家玩，本來玩的是“不亦悅乎”，可妹妹卻“得寸進尺”，硬要幫我梳頭。在妹妹的無知下，在的默許下，我只得犧牲這飄逸的長發(fā)了。“啊，呀......”痛的我受不了了。我多想把她“狂扁”一頓，但是我是大姐啊，所以壓住了心中的怒火。
看，有一顆寬容的心吧！
特點：愛笑
我這人把別的特點沒有，只有一個——愛笑。這也許就是與眾不同之處吧！
一次，我和媽媽在房間里看電視。不知為什么我老是笑，沒好氣的說“你是不是有病啊？”這下我笑得更厲害了。如果來我家就必須帶個耳塞，因為的笑聲會嚇到哦。
功能：每天疊床單都由我“承包”，拖地也沒人敢和我搶。招呼客人，讓人開心是“家常便飯”，有時還幫家人做按摩。
這就是我，一個開開心心的我，一個快快樂樂的！
我的自傳作文14
我來到這個世界已經(jīng)整整十二個春秋了。來到這個世界上，我收獲頗多。隨著醫(yī)院里一聲洪亮的啼哭，我來到這個世界上。聽媽媽說，我出生時，長著圓圓的臉蛋，大大的眼睛，圓嘟嘟的小嘴，長的十分可愛。媽媽說我出生一年兩個月的時候就學(xué)會了走路。一開始，爸爸媽媽先是拿了幾個凳子，讓我扶著凳子走路。
可是，還沒等我扶著，我突然就自己走起來了，而且走的特別穩(wěn)。當時爸爸媽媽看到后感到新奇，因為我突然一下就會走路了。轉(zhuǎn)眼間，就到了上幼兒園的年齡了。媽媽說我小時候脾氣特別倔，死活不肯進幼兒園，每一次上幼兒園都必須哭一次才肯好好進幼兒園。但是，我在幼兒園里可是高材生呢。有一次幼兒園的老師讓我們背誦詩歌，結(jié)果全班就我一個人會背，就連班上最聰明的學(xué)生都背不熟呢。
又過了幾年，我已經(jīng)上了小學(xué)了。上小學(xué)一二年級的時候，我已經(jīng)開始漸漸懂事了，知道了父母的含辛茹苦，于是，我更加的勤奮努力了。我從一年級下學(xué)期開始，就養(yǎng)成了自己上學(xué)放學(xué)的`習(xí)慣，回家之后第一件事就是做作業(yè)，絕不做別的事，做作業(yè)就像考試一樣，絕對不能馬虎。現(xiàn)在，我已經(jīng)成長為了一名少年，我已經(jīng)不愛貪玩了，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表自己的博客。我也不再抱怨作業(yè)太多了，因為只要把老師上課學(xué)習(xí)的知識都記住，就一定能很快的做完作業(yè)。
遇到困難，我總是想，世界上有些困難比這些困難難多了，為什么別人能克服這些困難，我就不能呢？只要發(fā)奮學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，就一定能戰(zhàn)勝困難。現(xiàn)在我比小時候的確是進步多了。可是人生的道路是漫長的，是曲折的。你永遠不知道下一個彎道在哪里，下一個絆腳石在哪里。但是，可以確定，只要你在人生中努力奮斗，就一定能順利的走過這條漫長而曲折的人生道路。
我的自傳作文15
我叫廖康如。在21世紀初的20xx年10月1日呱呱落地，來到了這個充滿愛的世界，來到這個世界品嘗著我在六年的小學(xué)生生活中的“酸甜苦辣”。
在我3歲的'時候，進入了我人生的第一個階段——幼兒園。剛開始到幼兒園的時候，和許多小朋友一樣，都是第一次離開自己的爸爸媽媽，都“哇哇”大哭，眼淚奪眶而出，而許多小朋友見大家哭得這么熱鬧，也跟著哭起來，毫沒有悲傷可言。
在走完了幼兒園這個路程，在20xx年9月，我即將步入小學(xué)，成為一名小學(xué)生，我?guī)е闷嬉约芭d奮的心情，背著一個小書包，踏著蹣跚的步伐，拖著媽媽的手，走進了我現(xiàn)在的小學(xué)，“中心小學(xué)”。剛開始來到這個學(xué)校，我是多么的開心。上課的時候，人人都認真聽講，舉起小手發(fā)言。
在六年的學(xué)習(xí)生活中，我嘗到了“甜酸苦辣”。在我五年級的時候，一個活蹦亂跳的小孩，已經(jīng)蛻變?yōu)橐粋�懂事的、成熟的小女孩，有一次，我在老師辦公室中無意中聽到老師的椅子“吱、吱”作響，仔細一看，原來是椅子的腳不大穩(wěn)固了，我決定放學(xué)后去幫老師把椅子修理好，放學(xué)的時候，我從校警室借工具來到老師辦公室，幫老師修理椅子，我先拿釘子，再捶子，把登腳勞勞地固定在椅子上，再坐上去試試，見不會動了。便背起書包回家，誰知一位同學(xué)告訴了老師，老表揚了我。
在六年級上冊，學(xué)校舉辦了“藝術(shù)節(jié)”我參加了硬筆書法比賽，回家后，我都堅持練習(xí)硬筆書法，終于在比賽中獲得了“二等獎”我知道我沒有白費心思，可開心了。
我回顧在我六年的生活中，我感到很開心和高興。
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