有關自傳作文合集七篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的自傳作文7篇，歡迎大家分享。
自傳作文 篇1
我來到了這個世界已經有12個春秋了，據(jù)我十二年前離開溫暖的“房子”來到這個溫暖的家，開始我平凡的生活，也是有12年之之久了。
還記得三歲那年，我剛記事，卻是我人生中最淘氣的時期，每天總是嗚嗚嗚哇的亂叫。最讓媽媽心煩的是我經常把媽媽的眼睛腿掰斷，害得媽媽整天往眼鏡店里跑。這還不夠，我還整日像小布膠一樣粘在媽媽身上，一點都不讓媽媽休息，也不體諒媽媽。
漸漸地我長大了，也開始學會體諒關心理解媽媽了。當我懂得爸爸媽媽努力工作都是為了我時，我開始幫忙讓父母分擔家務，做一些力所能及的事。有一次，爸爸媽媽很晚了還沒回來，我就下定決心要為爸爸媽媽做晚飯，蛋炒飯。我準備好米飯、胡蘿卜丁、火腿丁……然后起鍋燒油，便把備好的食材倒入鍋中。接下來我用鍋鏟拼命的翻炒著，終于蛋炒飯做好了。剛把晚飯端上飯桌，父母就回來了，媽媽見是我做的蛋炒飯，便欣喜若狂的嘗了一口，連忙夸贊我說：“寶貝，真是長大了。都會做飯了，來，親一個。”其實我知道媽媽這些話都是安慰我的，蛋炒飯并不好吃，有的焦，有的糊，黑乎乎的。
當我五年級時，我懂得了團隊合作。有一次我們舉行拔河比賽，老師喊一句：“預備。”同學們立即入場，每個人的雙手像一把把鐵鉗子似的緊緊的握住麻繩，之后邁一大步做好了準備。“開始。”老師話音剛落，大家立即使勁往自己這邊拉繩子，我這邊的每個人都在用力拉著繩子，繩子一點點被我們拉過來了，我們的腳一點點往后退。紅繩一點點往我們這里移動。“快要到了！我們就要贏了啊！”啊！我們贏了，我們高興的抱在了一起。
這些年來的點點滴滴，就像調味劑一樣，酸甜苦辣樣樣俱全。這也打開了我專屬的“童年之門”，好像打開了一道五彩繽紛的成長彩虹橋！
自傳作文 篇2
陣陣輕柔的微風掠過身旁，卷起多姿的花瓣，夾雜著沁人的泥土香，撫慰我殘缺的心靈，填補我內心的空缺。
——題記
一縷縷柔光升騰在朦朧中，撥開籠罩在大地的面紗，一抹陽光穿過霧海，將光明帶給可愛的人兒。當它灑向黑暗的那一刻，我的世界充滿了光亮、溫暖。
那時，我的名字叫陋習。是一個集萬臭于一身的社會小青年，整天都在街上游蕩，無所事事。我的生活似乎沒有快樂，眼中的一切都是那么刺眼。可那個時候，我認為一切都是想當然，依然一如既往，我行我素。
我最大的喜好莫過于免費“拿”東西，以為我是一個不愛花自己錢的“節(jié)儉”的“好”學生，所以為了給家人省錢，我就去干了這一箭雙雕的事。果不其然，在嘗到甜頭后，我愛上了這種行為，后來自然而然成了一種習慣。有一次，我去香奈兒專賣店準備“拿”一瓶送給媽媽，不料想被他們發(fā)現(xiàn)并送到了派出所，在陰暗的看守所里度過了漫長難熬的一年。
出獄后，我在大家的幫助下改掉了這個習慣，可后來，我的最大喜好演變成了“騎摩托”。每次吃完飯，約上幾個和我有相同喜好的人騎上心愛的摩托車，將油門加到最大，馳騁在沒人的公路上，張大嘴巴叫喊，享受因飆車帶來的快感。家人和同學知道后，多次勸我改掉這個壞習慣，可我總是一個耳朵進，另一個耳朵出，根本不放在心上。沒過多久，我騎著摩托車一不小心撞到了樹上，命雖然保住了，可腿卻骨折了。
經歷了兩次痛苦的磨難后，我深深地認識到了壞習慣將會影響自己的一生，于是我開始一步一步改變自己，慢慢地我變得活潑、堅強、樂觀、開朗。數(shù)月之后，我的名字不再是“陋習”，而是“美好”。
......
我深信，生活因改變而精彩！陋習永去，美好永遠……
教師點評：以自傳的形式來寫陋習給人們帶來的危害，呼吁人們要改掉陋習，只有這樣，才能享受生活的美好！
自傳作文 篇3
我，劉逸翔，今已14歲，臉光滑，胡子只淡淡的一撇一捺，架一副深藍色框的眼鏡，獨耳垂厚而大，也算是亮點吧。
我學習較刻苦，獨鐘愛英語，數(shù)學，尤與英語老師關系融洽。其次愛的便是體育課了。諸多球類運動中，偏愛足球，籃球。自“校長杯”后，對足球喜愛更甚，深為其團結，拼搏的體育精神而動，每至體育課，必踢足球一場，以此強身健體，提高足球技術，并以此磨合同學友誼。
先前學過吉他，可惜因學業(yè)繁忙，并未堅持下去，手已生了，之后也很少拾起吉他再彈。
我并不多言，敞開胸懷，夸夸其談的時候不多，人很老實，略有些天真。有時膽小，躊躇不前不少見，正在努力克服中。
我不完美，但努力是王道。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
自傳作文 篇4
愿你我在自己存在的地方成了一束光，照亮世界的一角。
——題記
姓×，名××，娘呼“如意”，盼吾萬事如意。正值豆蔻年華，諸事順意。
童年
若要讓我評價自己的童年，那便只有一個詞——快樂。用一張照片來說吧，一個5歲的女孩，穿著一身鮮艷的紅裙，一頭利落的短發(fā)，捧著一個比自己臉還大的南瓜，笑眼瞇成了月牙。小時候父母常常和我一起朗誦著“人之初，性本善”，“白毛浮綠水，紅掌撥清波”；一起暢游在一加一等于二的算術世界；一起觀看著那部準時播出的動畫片……小時候的我像是一束光，給家庭帶來了溫暖，給父母帶來了歡笑。
青少年
年歲漸長，學業(yè)日漸繁忙的同時，我對自己的未來也有了清晰的規(guī)劃：我想學金融專業(yè)。一個個深奧的專業(yè)名詞勾起了我的好奇心，“金融”這兩個字已經深深地植在了我的心底，我想要為了它去拼搏，去努力。記得做英語習題時，總會遇到長長的閱讀理解，詞匯的匱乏，讓我記不清那些單詞的正確意義，但心中總有一種執(zhí)念——也許是勝負欲，但更多的.是這份埋在心底的夢想，我不想放棄。于是我便捧著詞典，與單詞較勁，不會一個查一個查完一個背一個。在長時間不懈的努力下，現(xiàn)在我做起英文閱讀來已經是得心應手，對每一個單詞的事業(yè)都了如指掌。這些點點滴滴的努力像是一顆顆微小的光點，讓我成為一束光，照亮了我自己。
未來
芳齡13，我正憧憬著未來。
一天的學習任務結束后，我最愛的便是捧著奶茶，趴在窗臺上望著月亮。月亮散發(fā)出的光讓整個夜晚靜謐而浪漫。我想，每個人一定都為這些美好獻出了自己的一束光：醫(yī)生，教師，程序員……我希望我能考上金融學，研究貨幣資金，學習管理金融資產，為國際經濟獻出自己的一束光，照亮世界的一角！
我想我們都在平凡的日子里懷揣著小小的夢想，我想我們都渴望變得閃閃發(fā)光，愿你我在自己存在的地方，成為一束光，照亮他人，照亮自我，照亮世界的一角！
自傳作文 篇5
稻盛和夫，一個不為大多數(shù)中國人熟知的名字。他與松下幸之助、盛田昭夫、本田家一郎并稱為日本的經營四圣。央視對話欄目在短短一年間兩次專訪了他，不禁讓筆者好奇，他有什么樣的魔力。稻盛先生立書很多，有談人生的，有談管理，有談經營的，不知從何下手，先從自傳開始吧。讀了全書就覺得稻盛取得成功，離不開踏實、負責的態(tài)度。表現(xiàn)在
1、對客戶負責，對公司負責。
稻盛由于不是名牌大學畢業(yè)，有沒有門路，剛畢業(yè)時靠導師推薦去了一家名不見經傳的小公司。半年后，和他同時進公司的大學生都走了。不是覺得沒有前途就是薪資低、不值得。稻盛覺得與其這樣得過且過，不如靜下心來專研技術，幫公司開發(fā)有競爭力的新產品，誰說公司不能改變呢？他帶著鋪蓋住進了實驗室，沒日沒夜的做科研。在導師的幫助下，終于研發(fā)出了高端的新產品，贏得了松下公司的訂單。后公司又面臨罷工，稻盛覺得如果他們部門再罷工，公司就跨了，如果不能按時交貨，客戶受到的損失也很大。他就自掏腰包保證員工食宿，偷偷的組織員工進行生產，最終按時把產品交給客戶。全書中還有許可類似的例子，這種多為他人著想的理念一直幫助他成就事業(yè)。我們應該像他一樣，把客戶和公司放在心里，把為客戶和公司的努力落實到日常工作中。也許更耐心細致的解答客戶的問題，會耽誤我們下班的時間，也許更分析數(shù)據(jù)會耗費更多的精力，但積少成多，終是會看到效果的。
2、以身作責，把團隊凝聚起來。
也許我們有著非常嚴苛的獎懲措施，團隊成敗與個人利益也連在了一起，但為什么員工的執(zhí)行力還在打折扣，那么心不甘，情不愿呢？稻盛覺得其中一點在于領導人要以身作則，通過踏實、忘我的工作，讓周圍的人感動、誠服。慢慢的，員工就會跟著一起奮斗。你的目標就自然而然的發(fā)自內心的成為了他的目標。書中有這么一個例子：京瓷公司在美國開了一家子公司。子公司的領導是日方派去的，總共3個人。半年過去了，子公司還沒有打開銷售局面。子公司的領導真的急了。3個人白天忙生產、科研，晚上出去跑銷售，往往沒睡兩三個小時又來上班了。這在到點就下班走人的美國是難以想象的。子公司的美籍雇員看他們3個人這么忙，這么努力也被感動了。他們主動下班留下來幫助他們，忙生產的忙生產，忙銷售的忙銷售，漸漸的銷售情況上去了，公司好轉了。
3、求真務實，把握市場脈搏。
上個世紀60、70年代是日本電子產品大崛起的時代，為京瓷公司的發(fā)展提供了不可多得的機遇。反之，也是京瓷把握住了機遇。這與稻盛對客戶需求的重視、對市場準確的研判是分不開的。稻盛是技術員出生，在日后的工作中也一直重視技術與客戶需求的結合，與時代發(fā)展趨勢的結合。當一次索尼公司像往常一樣告知他們要研發(fā)的產品的功能及應用的細分領域后，由于對技術和市場的了解稻盛立刻意識到這個產品如果研發(fā)成功將是一個劃時代意義的產品，而這個產品不是那么容易被開發(fā)出來的，將進入新的高端領域。無論多困難都要克服難關，開發(fā)出這個產品。他本人也對這個項目組傾注了很多心血。當他們在努力研究的時候，別的公司還沒有意識到，沒有進行研發(fā)。他們搶得了市場先機。作為銀行員工也要關注客戶需求，像稻盛先生一樣求真務實，努力為客戶提供優(yōu)質服務。
自傳作文 篇6
鼓勵，是學海中劈波斬浪的槳；鼓勵是人生中相互依持的拐杖；總在洶涌波濤中給予你無窮的力量，總在低谷中增強你的自信！
——題記
大家好，我叫“鼓勵”，是大家的老朋友們了。我的歷史源遠流長，從夏王朝一直到21世紀，哪個成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝。什么，“老王賣瓜自賣自夸？”我這可不是信口開河，上面題記就是對我的最好總結。“口說無憑！”好，那我就去找?guī)孜蛔C人。
瞧，那個身披鎧甲的將軍：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，唇若涂脂，手拿青龍偃月刀，是關羽！“關大哥，”我雙手作揖，“我是鼓勵，您說我的作用大嗎？”“大，大得很。想當年，我南征北戰(zhàn)之前只是無名小卒，成天憂心忡忡，壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵，我才矢志不渝，最終揚名天下的。我可是要好好感謝你呀！”“不客氣，告辭了！”怎么樣，我沒自吹吧！“一葉障目，以偏概全。”“好，我們再去找。
看，那個只穿了一只補襪子，頭發(fā)亂糟糟的，正吹著肥皂泡的老頭，他是牛頓，讓我們詢問他。“牛大院士，我叫鼓勵，您說我對您有影響嗎？”“有，小學時我考試經常不及格，但父母始終鼓勵我，令我自信不滅，最終研究也了力學三大定律。要不是親朋好友的鼓勵，我怎能堅持到現(xiàn)在呢。”“不打擾了，再見。”怎么樣，心服口服了吧。
我的作用是很大的，在你跌倒時，將扶起；在你灰心時，點燃希望之火；在你迷茫時，為你撥開迷霧。什么，我離你太遙遠？怎么會，我每時每刻都圍繞在你的身旁；一瞥目光、一句話語、一次掌聲、一個喝彩……用心感受我吧，我會為你帶來無窮力量。
莘莘學子們，在這“千呼萬喚始出來”的中考之前，我更是竭力為你們服務。“不要慌，你一定會成功！”“我相信你……”這句句熱情中肯的話語不正是我們的友誼體現(xiàn)嗎？
贊曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同學們，相信自己，你是最棒的！
自傳作文 篇7
本人于1994年4月1日有幸降臨人世間，姓黃名**。現(xiàn)年15歲整，就讀于九潭中學。
于94年4月1日開始我人生的旅程，經歷過酸甜苦辣咸。15年的經歷，15年的辛酸，15年的快樂。造成一個多變的我。小時脾氣不好，總愛發(fā)小姐脾氣，臉色也是千變萬化的，時而一個臉，時而另一個臉，從不遮遮掩掩的，橫沖直撞，但是內心是善良的，美麗的。現(xiàn)在和以前大概有所不同吧！脾氣不亂發(fā)，總把氣往肚子里咽，上學就咽在騎車上；讀書就咽在書本里；吃飯就咽在米粒里，臉色也懂得在哪種場合露哪種臉，做事不再橫竄亂撞了，會顧慮后果，內心世界還是那么善良，這一點也是我最值得驕傲的。可能是因為小時聽說過一次：一個人的美，不會因外在美而美，真正的美是發(fā)自內心的，這才是一個人的美。小時到現(xiàn)在，我都相信這句話，從而，我也養(yǎng)成了內在美。
我個人認為我不開心的事多于開心的事，但是我堅信我的美會帶給我快樂。
我最欣慰最懷念的就是我的初中生活。從踏入初中的旅程，我都要以精神的狀態(tài)對待每一科科目。小時就要立定考重點高中，所以小學的成績我是很滿意的，每次的成績，我都愛聽，因為這表揚的名單里總有我。不過，初中，我面對更多的科目了，但我好像放松樂，沒有盡自己的努力。但這身邊總有一個人在提醒我，努力過就好了。
初一的我還是蠻天真的吧！愛幻想，愛寫作，愛出頭。總有一段時間，我總愛跑去辦公室找我的語文老師，讓她批閱我的作文。我還記得，班主任在我的學生手冊里寫道：長大后一定會成為小作家哦！繼續(xù)努力。我覺得這就是我最大的安慰和快樂了。我愿我的筆尖點綴出一片朦朧的世界，用真心塑造一個個鮮活的人物，將自己的情感賦予筆下的生命。
不知不覺，一切都變了，我已經是初二的學生了，可能因為我的狀況，我的個性，我的愛好吧！和以前一樣愛跑去辦公室。因為一切都變了，所以我得到了老師的悉心照顧，可以從辦公室里拿書，我放在辦公室里的書越來越多了，老師說我是個大懶蟲，也許是吧！我也發(fā)覺了，我現(xiàn)在也太過依賴了。由依賴變成獨立，又從獨立變回依賴了，什么時候我可以從依賴再走出來呢？
正因為一切都變了，我長大了，種種經歷使我變得堅強起來，我更加善良樂，內心更美了。
這就是我，一個真實，善良的我！
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