有關自傳作文匯編八篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的自傳作文8篇，希望對大家有所幫助。
自傳作文 篇1
時間如梭，轉眼間我已經(jīng)十二歲了。同學們來陪我過童年最后一個生日，我高興中帶著悵惘。夜晚，當我獨處的時候，我想到：初考后，好朋友就要各奔東西，我不禁悲從心來，潸然淚下。十二歲了，我懂得憂傷了�；叵脒^去，感慨萬千。
日11點，隨著一聲哇的哭聲，一個小女孩降臨到這個世界。親人們都興奮了。幾天后，大家急不可耐地給我起名字。媽媽說：“她長得這么可愛，就叫她王芯蕊吧。”奶奶說：“愿她天天開心快樂，叫王可心�！睜敔斦f：“看孫女這么聰明，又是仕字輩的，叫王仕睿吧�！卑职肿詈笳f：“爸爸起的名字不錯，可有些男性化，干脆就叫王睿吧！”找了個算命先生一問，那位算命先生說：“王睿這個名字不錯！但看這孩子面相，她是個女兒身，男兒命。”聽說，當時我聽了算命先生的話，高興得手舞足蹈。大家都感到驚奇。都說那個算命先生說得準，給了好多賞錢。媽媽為了讓我充滿營養(yǎng)，給我起了個小名——豆豆。
上幼兒園了，我真像個男孩子，天不怕地不怕，老師煩，同學怕。經(jīng)常有人告我的狀，大家都說我是“假小子”。終于有一天，我害怕的事來了。一天，穿白大褂的叔叔阿姨來了，給我們打預防針。看著那尖尖的針頭，我突然感到了害怕。我?guī)е鴰讉�好朋友到幼兒園玩耍的“城堡里藏起來。老師們找我們找得滿頭大汗，最后放棄了“追捕行動”。我們在“城堡”里大笑起來結果暴露了目標，被捉去每人挨了一針。
小學生活開始了。六年的小學生活不但沒讓我覺得漫長，反而覺得很短暫。每一次升旗儀式，每次班會，每一次做游戲都讓我記憶猶新。因為小學階段時間長，六年哪！我們都很單純，所以同學們之間的感情很深厚，很寶貴。讓我們不想把它從記憶里抹掉，想把它抓住。你呢？是否也不想忘記這段時光？在校園里，到處都洋溢著我們的歡笑聲。我們在教室里是多么的開心。我們班幾個調皮搗蛋的男生，再加上我這個假小子，把班上的聯(lián)歡會一次又一次推向高潮�，F(xiàn)在我十二歲了，已經(jīng)是畢業(yè)班的學生了。一些同學開玩笑喊我假小子，我也不在乎，因為我想好好珍惜友誼，珍惜這段時光。每當同學吵架時，我總對他們說：“我們都快畢業(yè)了，你們不珍惜友誼嗎？有緣才同學，不要等失去了才懂得珍惜。”
十二歲了，該懂事了。如果現(xiàn)在還不懂事，那就一輩子都不懂事。
自傳作文 篇2
在一個名叫永和的地方，醫(yī)院里傳出一陣響亮的嬰兒哭聲，而那個嬰兒就是我。
我小時候喜歡調皮搗蛋，不太喜歡聽父母的話，但我的個性卻很率直、大方，很受同學們的喜愛。但是我有一個不太好的習慣，那就是：我只要受到一些些輕微的委屈，就會鬧得天翻地覆，不可開交。所以當他們看到我又要哭的時候，就會趕緊安撫我的情緒，以免再發(fā)生同樣的事。
「光陰似箭，歲月如梭」，轉眼間，我已經(jīng)成為能擔當重任的高年級了。我已不在像以前一樣愛玩積木了，反而成天想著與計算機為伍。升上五年級后，課業(yè)壓力繁重，已經(jīng)無法再像以前一樣整天游手好閑，無所事事了，真希望能夠再回到從前那輕松、愉快的日子。
由于我那大方的個性，所以經(jīng)常代表班上參加各種比賽。我有參加過：英語朗讀、國語朗讀……，幾乎每一項都有得名次，使我對自己很有信心、在我所有參加過的比賽中，就屬「永和是閩南語才藝競賽」印象最深了。因為那是個較大型的比賽，所以那比賽的場景和過程的印象我都記的一清二楚。我記得那時看到個個選手們都說的一口流利的臺語，而我卻沒有甚么把握可以講的好。后來，我還是勇敢的上了臺，盡力的演講，最后贏得觀眾們的喝彩。
雖然現(xiàn)在和以前的自己有很大的差異，但我還是希望自己的個性不要太直接，以免傷到別人。最近的課業(yè)表現(xiàn)有點不太滿意，希望自己能夠盡快修改過來。因為我很喜歡音樂，音感不錯，也有那種勤于練習的精神，所以希望以后能夠從事那一方面的工作。我也希望自己能夠當生物學家或保育動物學者，讓我能夠藉由它來讓我更了解他們的習性。所以我現(xiàn)在要好好努力，讓這些夢想早日成真。
自傳作文 篇3
一九九七年十二月十五日，隨著一陣陣“哇哇”的啼哭，一個新的小生命呱呱落地了——這就是我。我的誕生令爸爸媽媽又驚又喜，他們希望我長大以后成為一個有學問，有道德，而且有所成就的人，便給我起了個好聽的名字——尹圣君。就這樣，我也有了自己的人生舞臺，在親人的關愛呵護下，我無憂無慮地成長著。
五歲的我——可愛的“問題口袋”
轉眼間，五個春秋已經(jīng)過去，我五歲了。正在上幼兒園的我已經(jīng)明白了要“好好學習，天天向上”。為了能"天天向上”我學會了不懂就問，可問的問題都是些令大人們無法回答的問題：
“媽媽，天上為什么會有日月星辰？”
“人為什么會這么聰明？”
……
媽媽說我是個“問題口袋”，還對我說：“等你長大了就明白了�！蹦菚r候我好想快快長大。
七歲的我——一個廢寢忘食的小書迷
時間過得飛快，七歲的我已經(jīng)升入了小學。可我并不留戀幼兒園衣來伸手，飯來張口的生活，我多想快點學習知識，解答我小時候的種種謎團。
升入小學不久，老師就教會了我們拼音。這時候的我別提有多高興了。記得我得到了第一本屬于自己的書——《注音版兒童趣味小故事》，并認真閱讀時，發(fā)現(xiàn)自己讀得和媽媽講的截然不同。雖然當時認字少，讀起來很費勁，但我仿佛感覺每一篇故事都像通往知識的窗戶像我打開，我如饑似渴地閱讀，不但忘記了吃飯，而且有時連作業(yè)都忘了做。于是，隨著年齡的增長，我與書結下了不解之緣。
十歲的我——一個媽媽的“得力助手”
十歲，我真的.長大了。在家里，洗碗洗筷，拖地掃地，已經(jīng)是我每天都做的家務。那時的我，真正體會到了媽媽的辛苦。平時，爸爸上班，我便當媽媽的“助手”有時我還會“大顯身手”給媽媽做個炒雞蛋，麻辣土豆絲，令媽媽喜笑顏開。
一次，媽媽得了“落枕”，脖子痛的厲害，我便幫媽媽貼膏藥，買水果，按摩。媽媽高興地直夸我是個懂事的孩子，可我卻覺得這樣回報媽媽對我的養(yǎng)育之恩是在太少了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個即將升入初中的小學生了。愛思索，愛提問，愛動腦筋。相信只要不斷地完善自我，克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，我一定成為一名優(yōu)秀的學生。
自傳作文 篇4
今天暑假剛過，我就上了中學。
我今年11歲，剛好完了一個童年，上到小六后，我見到許多張陌生的面孔，新老師，新同學，新教室和新的班集體。我要和許多陌生的同學同窗三年。
我一定會盡快地讓同學和老師認識我，了解我。我的性格不內向，性格非常得開朗，大方，我很容易接納同學的，因為我知道交朋友是雙向的。我沒有那“心鎖”的束縛。我喜歡講笑話，比如：雞蛋碰石頭，我一講起來，同學們就扒在桌子上大笑起來，有的在哈哈大笑。我平�？绰嫊�，我看過的漫畫書有《老夫子》、《Q夫子》、《蠟筆小新》、《烏龍珠》，舉個例：《老夫子》這本書屬于爆笑類的，每個片段都有一個成語。里面畫的有：開車、打工、買東西、喂猴子、嚴重飛車和撞車，還有更離譜的：自不量力和耐人尋味。但你看起來的時侯，一定會忍不住得笑起來，使你整天的表情都樂乎乎的。
我在家里呆著的時侯，不是學習就是放放松，聽聽美妙的音樂。一手拿起一張CD碟片，打開電視再打開碟片機，把CD碟放進碟片機里，坐在椅子上慢慢地聽著音樂，一首歌聽下來，享受著音樂的節(jié)奏和歌聲，因為歌聲聽起來太悅耳了。我最喜歡聽的一首歌就是《外婆的澎湖灣》，因為我覺得那節(jié)奏好像是快樂無比的，歌聲也覺得是最好聽的�！锻馄诺呐旌䴙场愤@首歌也是我第一次聽過的歌。
我的愛好是運動。我打籃球不輸給別人，踢足球比人家厲害，跑步又是最快的，跑起來好像比劉翔還快。我還有一個小愛好就是制造學習軟件和查找資料。我長大了后，我想實現(xiàn)一個心目中的夢想，就是想當一名運動員和電腦子軟件總經(jīng)理。
這就是我，我自已就是這個樣子。
自傳作文 篇5
李燭熙，無字無號，一普通人也。九零后生于安縣，12歲“高齡”處于21世紀。待人誠懇，自認幽默。稍矮的個兒，過于苗條，朋友笑贈“蠟燭”二字，悅顏收入囊中。小時不知是為嘴饞還是其他，打翻丸子湯，幸無大礙，于是乎手背為此“光榮掛彩”留下講述“罪惡”的傷，從小生性貪玩，父母無勝其煩，托付鋼琴教師，學彈西洋樂器，玩性有所收斂，更喜取得些許小成就，內心竊歡，惜后因外來因素干憂與自身愛國情懷，中斷其音樂道路，至今回想，甚為憾事。5歲入學，聽授老師諄諄教導，卻一直處于中游階段，尤是數(shù)學，父母甚是著急，一次轉學，發(fā)憤讀書，竟有所獲，因“5·12”大地震，所在學�？逅�，再次轉學，瑣定“綿陽市南山雙語學�！�，扎根落地，成績頗為可人，但仍存在偏科現(xiàn)象，加以努力，愿將其均衡，使其全面發(fā)展。閑時愛書，無所不閱，小說、散文、詩歌……拜讀后，受之影響具大。故寫文章，冷不丁蹦出些許經(jīng)典，使之稿件常現(xiàn)于報刊、雜志，全為名家所賜。繼承母親所愛，閑暇時聽聽音樂，或典或搖滾，忘情時隨曲調哼上幾句，自得其樂，亦算是享受人生，美哉！美哉！。
兒時無知，不懂人生為何物？今日，翻看手掌，生命線連綿，感嘆云：“數(shù)風流人物，還看今朝”。
自傳作文 篇6
8月6日那一天，在一所婦產(chǎn)科醫(yī)院里，有一個弱小的生命呱呱墜地，那就是我。聽媽媽說十個月之后我就學會了走路，雖然還有些不穩(wěn)，一歲時就開始呀呀學語。幼兒園的生活在哭哭笑笑中一晃而過，轉眼間我變成了一個聰明的姑娘，在不知不覺中我已成為一名小學生了，而且還要度過那長達六年的學習生涯。上學第一天我對校園生活開始慢慢熟悉漸漸地我每天幾乎是跳著來上學的，比起幼兒園那哭著，鬧著不想去的場景真是差太遠了，我喜歡和同學們在一起玩和老師在一起有說有笑，那天我還交了一個朋友——魏心怡
那天下午，放學了，我獨自走在回家的路上，突然聽見有人叫我，回頭一看才知道是魏心怡，“我們聊一會再走吧。”“好��！”沒想到從那一聊我倆就成了好朋友以后她有什么心事都給我說，我也把心事都給他說都互相解決，互相諒解也就送那實際我就有了第一個朋友。
我上學成績還好，沒低于95分過，課余時間還學了舞蹈。4，5年級時成績定格在了80多分，然而舞蹈卻多次獲獎，獎狀占了我房間的半面墻，其中8張就是舞蹈方面的，我當時就想一心投入到舞蹈中，可6年級的四次考試讓我吃驚了，語文上了90多分，通過那幾次考試我懂得了不管在什么時候都不能放棄，或許有一天，他會給你一個驚喜。
我期待著明天我的生活會更加美好。
自傳作文 篇7
我叫馬文博，我是一個回族小男孩，我出生在富饒而富麗堂皇的城市——甘肅！
記得三四歲的時候，我的家里就發(fā)生了許許多多的事情。那是我只不過是一個什么都不懂的小屁孩，不過有些事情我還是記憶猶新。我印象最深的是：那是一個炎熱的夏季，我親愛的外公在我三歲半的時候去世了，尸體在地上放了整整放了三天，家里進進出出的非常的多，可是我卻不知道他們到底在干什么，后來我才知道外公馬上就要告別人間，他們是為了瞻仰外公的遺容。
慢慢的長大了，距離上學的日子也越來越近了。終于媽媽說：“今年我給你去學校報名，去學校上學！聽到這句話我非常的高興。到了學校首先映入我眼簾的是一幢三層高的樓，并且每間屋子的的門上面都掛著一個年級牌。我簡直是太興奮了，媽媽帶著我報完了名。我靜靜地坐在我第一個班里，首先有一點恐懼，后來越來越自然。過了一會來了一位漂亮的女老師，他是我的第一個班主任———她叫高麗，有一對迷人的大眼睛，彎彎的睫毛，細長的頭發(fā)。老師說：”大家都做一下自我介紹，然后我們選班委。當老師接下來我們選班長，我大膽并踴躍的舉起了自己的手，老師讓我當上了第一個班長！
七歲了，我已經(jīng)上了三年級看圖寫話，可是我覺得負擔覺得越來越重了。數(shù)學越來越難了；語文從一百多字的看圖寫話，已經(jīng)變成了三百多字的作文了；我們從來沒有見過的英語也來了。我漸漸的產(chǎn)生了逃課的理念，從此以后我每天都去逃課，我的學習也一落千丈了。
今天，我已是一位六年級的小學生，我想我的未來是輝煌的，我可以坐在敞亮的辦公室里。
自傳作文 篇8
當你從傲嬌變成驕傲的時候，那么，你就長大了。可惜我并非驕傲。 在這個光怪陸離的人間，沒有誰可以把日子過得行云流水。更何況，我只是那么渺小的一個人。一開始，我想說，本人姓女名神字神經(jīng)，世人常以字相稱，故曰:女神經(jīng)�？墒呛髞�，我發(fā)現(xiàn)，我也并沒有外向到會被稱為女神經(jīng)吧。其實我也搞不明白我自己，就像一個人獨自行走在沙漠之間，進也不是，退也不是。
最初，我有一個長達八年的夢想——長大后一定要做一名老師。這是從幼兒園開始的念頭。至于為什么，我想了好久，大概是因為我太天真，認為老師一個星期工作五天，并且還有兩個很長的假期吧。 可是后來我得知，老師的雙肩上背負著的責任是多么沉重時，這個念頭便被我放棄了。
初一的時候，我的夢想變成了作家。從那時起，我便開始寫很多作文，寫好多故事。寫故事很累，因為并不是所有人都稀罕你的故事，可能幾千字只有幾個人看，或者無人問津。可是那畢竟是一個夢想啊。可初二的時候，再回頭看看自己初一費盡心思寫下的東西，只是自嘲地笑了笑，是誰給我的勇氣把這些可以稱為垃圾的東西發(fā)表出來的？于是，這個夢想，我又放棄了。后來，我又有了新的念頭，當美工�？赡苓@個職業(yè)在我們這個年紀顯得很陌生，可是它卻廣泛到連KFC的海報都是由美工出品。雖然我爸一直很反對，說會影響學習，可是我還是選擇了默默堅持。因為我好像找到了自己真正喜歡的東西。 嗯……綜上所述，我認為我是一個非常善變的人，自己所定下的人生目標可以隨隨便便地就發(fā)生改變。沒錯，我的確不是什么驕傲，可是至少我是一個會努力追求自己的目標，想做就做的人。
即便有一天傷的遍體鱗傷，也不負在這人間走了一遭。請記住，我是女神經(jīng)，一個會為自己所謂的理想去奮斗的傻瓜。聽說，越努力越幸運，而盧思浩告訴我們，可以用時間換天分。
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