初中自我反思評價(jià)（通用23篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們最熟悉的就是自我評價(jià)了，自我評價(jià)直接影響學(xué)習(xí)和參與社會(huì)活動(dòng)的積極性，也影響著與他人的交往關(guān)系。如何寫自我評價(jià)才合適呢？下面是小編為大家收集的初中自我反思評價(jià)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　初中自我反思評價(jià) 1

　　通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力，我已成為一名合格的中學(xué)生。在思想上，我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國，愛護(hù)公物，尊敬師長，舉止文雅，言語文明，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠盡力為班集體增光，并舉動(dòng)承擔(dān)一些班上的.事務(wù)。作為班上電教管理員，我工作盡力做到細(xì)致認(rèn)真，能夠按時(shí)將電腦等電教器具打開，保障教學(xué)的順利進(jìn)行，并因此受到了老師和同學(xué)的一致好評。

　　在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真刻苦，能夠做到不懂就問，不恥下問’。課堂上我積極思考，認(rèn)真和老師互動(dòng)。知識(shí)能夠當(dāng)堂消化吸收。而且本人的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)，在課外能夠閱讀大量的文化知識(shí)，因此成績進(jìn)步大，常在班級(jí)和年級(jí)的前列。我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。

　　我從不亂花零用錢，在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會(huì)給上一點(diǎn)錢。在車上我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。在勞動(dòng)課上從不偷懶。在未來，我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。

　　初中自我反思評價(jià) 2

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學(xué)期，又有新的工作等著我們來學(xué)，等我們來消化，去理解。

　　在上個(gè)學(xué)期，我沒有好好去學(xué)習(xí)，去理解，所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得那么糟糕，那么差。不過，現(xiàn)在又是新的一年，新的學(xué)期，我要整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站，奮發(fā)圖強(qiáng)，永不停步。

　　在這個(gè)學(xué)期里，我不能像上個(gè)學(xué)期一樣浪費(fèi)時(shí)間，不懂得珍惜時(shí)間，所以，我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思，要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后，我要馬上跑去問老師，直到弄懂為止。在家里，先把老師講過的'課溫習(xí)一遍，再講給爸爸聽沒，要是我將得很流利，很舒暢的把老師講過的重點(diǎn)說一遍，證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了，沒有將小話，這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

　　上課時(shí)，要專心聽講，不可以跟前后左右講小話，要勤做筆記，把老師講過的重點(diǎn)記下來。回到家里，把今天老師講過的課文復(fù)習(xí)一遍，再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè)，找一些有關(guān)今天的資料看一看，做一做，這樣就不會(huì)忘記今天老師所講過的課，還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課，做好一個(gè)預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。

　　初中自我反思評價(jià) 3

　　我做了一份學(xué)習(xí)困難綜合征的診斷試題，診斷結(jié)果令我十分吃驚，我居然是一名患有“重度學(xué)習(xí)困難綜合癥”的學(xué)生。

　　看著“學(xué)習(xí)困難綜合癥”的診斷表，“明確目標(biāo)”一欄中，結(jié)果十分醒目地寫著0%!，我靜下心來細(xì)細(xì)回想初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，經(jīng)過一個(gè)寒假的徹底放松，開學(xué)后漸漸淡忘了之前制定的目標(biāo)，盲目的學(xué)習(xí)，應(yīng)付差事的完成作業(yè)，感覺每天都是被老師牽著鼻子走，自主學(xué)習(xí)的'時(shí)間少之又少。學(xué)習(xí)成績原地不動(dòng)，自己沒有明確的目標(biāo)或已淡忘，就像一艘沒有羅盤的航船，漫無目的在大海上飄蕩，最終只會(huì)迷失在茫茫大海中，我一直缺失著一樣何等重要的東西啊!我將制定自己的奮斗目標(biāo)，長遠(yuǎn)的和短期的，首先制定這個(gè)暑假的目標(biāo)，通過公眾承諾起到監(jiān)督作用，哪怕內(nèi)容少點(diǎn)，我一定要完成，不怕走的慢，就怕沒有目標(biāo)。有了目標(biāo)就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　另外，“良好習(xí)慣”一欄中，只打了60%，我上課時(shí)，經(jīng)常在各科的筆記本上“創(chuàng)作”漫畫，注意力不能高度集中，愛走神，這會(huì)影響我聽課效果，我還有許多不好的習(xí)慣，比如我的課桌內(nèi)、書包里和自己的房間都很亂，這樣經(jīng)常造成不是上學(xué)沒帶全課本，就是回家后才發(fā)現(xiàn)書本落在了學(xué)校，這就好比是戰(zhàn)士上戰(zhàn)場時(shí)沒帶槍。養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣非常重要，我一定要通過毅力來克服這些壞習(xí)慣。感謝這份診斷書，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的差距與產(chǎn)生差距的原因，離中考還有不到一年的時(shí)間，我要努力拼搏，爭取更大的提高，最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，加油!

　　初中自我反思評價(jià) 4

　　今天我針對課外班的學(xué)習(xí)和課外知識(shí)的積累作了個(gè)簡要反思。課外班學(xué)習(xí)，指周末在其它培訓(xùn)學(xué)校的補(bǔ)習(xí)。現(xiàn)今許多孩子在課外班補(bǔ)習(xí)，往往是一堂課接著一堂課上，東奔西跑，有時(shí)也是在家長的督促下勉強(qiáng)上補(bǔ)習(xí)班。可是這些孩子上補(bǔ)習(xí)班，卻沒有達(dá)到較好的效果，即使取得進(jìn)步也并不突出，有些不但沒有進(jìn)步，還因疲勞戰(zhàn)術(shù)成績整體下滑；而那些平日里的尖子生，卻幾乎不上補(bǔ)習(xí)班。我曾經(jīng)上過一些補(bǔ)習(xí)課，一段時(shí)間下來后，覺得并沒有太大效果。我并不是提倡不上補(bǔ)習(xí)班，而是選好“補(bǔ)習(xí)班”。補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)，便是將學(xué)校所學(xué)知識(shí)溫習(xí)并夯扎實(shí)，起到查缺補(bǔ)漏的效果，有時(shí)會(huì)有一些學(xué)習(xí)方法的'教授，這對于學(xué)習(xí)成績中等及中等偏下學(xué)習(xí)能力不太強(qiáng)的學(xué)生是個(gè)補(bǔ)救的好機(jī)會(huì)；而對于那些好學(xué)生來說，他們已經(jīng)掌握了牢固的知識(shí)，并有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，便不必去上所謂的補(bǔ)習(xí)班了。他們應(yīng)當(dāng)選擇適合他們需要的補(bǔ)習(xí)班。比如：拔高知識(shí)課程、創(chuàng)新能力知識(shí)課程，因人而異，這樣下來好學(xué)生的成績便會(huì)更上一層樓。每位同學(xué)應(yīng)選擇自己適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，千萬不要隨大流浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間。課外知識(shí)的積累，對于一個(gè)初中學(xué)生來說同樣重要。這里不單單是文學(xué)常識(shí)的積累，還要多背誦一些古詩詞，多了解一些科學(xué)、歷史等各方面的知識(shí)這樣便不僅會(huì)增多課外知識(shí)儲(chǔ)備量，做一個(gè)知識(shí)少年，達(dá)到這個(gè)時(shí)代的需求，還會(huì)提高自身素養(yǎng)，開闊眼界。有時(shí)在考試中的課外題目答起來得心應(yīng)手，并為語文議論文增添素材，益處無窮。

　　在學(xué)習(xí)之余背誦一些課外知識(shí)，可起到勞逸結(jié)合的效果。我在上小學(xué)六年級(jí)時(shí)每天堅(jiān)持積累一些課外知識(shí)，可是自從上了初中課程安排明顯較緊，常常忙于課內(nèi)學(xué)習(xí)，便不像小學(xué)那樣有時(shí)間積累課外知識(shí)了。從現(xiàn)在開始我也應(yīng)像小學(xué)那樣多多積累課外知識(shí)。積累課外知識(shí)途徑有很多，如讀書；看電視上一些科普、紀(jì)實(shí)類節(jié)目；上網(wǎng)沖浪，日常生活中甚至一張飯店簡單的菜單、車站大屏幕上的火車時(shí)刻表，都能告訴你一些知識(shí)。這些都需要我們有一顆善于觀察的好學(xué)之心。積累這些課外知識(shí)，是學(xué)有余力好學(xué)生應(yīng)該做的。積累知識(shí)，有益終生。辯證看待課外班的補(bǔ)習(xí)，及應(yīng)重視課外知識(shí)的積累，這兩點(diǎn)很重要。正確認(rèn)識(shí)他們，可擦亮我們的慧眼，在學(xué)習(xí)這條路上穩(wěn)步前進(jìn)，我們的學(xué)習(xí)之路也會(huì)越來越寬廣。

　　初中自我反思評價(jià) 5

　　原來，我只是一直在困惑——到底是什么令我的成績平平？什么是我與別人漸漸有了差距？知道做了“中小學(xué)DAT高效學(xué)習(xí)方法診斷試題”，我才似乎找到了問題的根源所在。樂觀的心態(tài)是成功的關(guān)鍵。唯有在面對挫折時(shí)不氣餒，用積極的眼光看待每一件事，才能在人生這條充滿困難的大道上越走越遠(yuǎn)。想想自己，面對一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗，便經(jīng)常覺得承受不了。

　　上學(xué)期是我的數(shù)學(xué)小測驗(yàn)成績一直不盡人意，總是會(huì)比自己期望的分?jǐn)?shù)低好多。再有一次的希望落空后，我哭著想：也許天生不適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)吧，明明可以考得更好卻每次都令人失望。放棄？卻又不甘心。哭過之后，我選擇了更加努力，調(diào)整心態(tài)，正確地面對失利。終于，我在期末考試中，考出了一個(gè)沒有令我失望的成績。由此可見，一個(gè)良好的心態(tài)的重要性。

　　所以，失敗并不可怕，可怕的是失去信心。

　　今后的我，應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，保持樂觀開朗的狀態(tài)！ “你為什么可以學(xué)得那么輕松卻又成績那么好呢？”“你可以試著每天預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，時(shí)間長了，就會(huì)有不一樣的效果。”……這是我和同學(xué)間的一段對話，當(dāng)說到“預(yù)習(xí)”時(shí)，我不禁有些后悔——早就聽別人說學(xué)前應(yīng)先預(yù)習(xí)一下，我還不以為然，還想著：反正明天要學(xué)，預(yù)習(xí)了也沒什么用。可看著他們成績都那么好，卻又找不到原因。看來，預(yù)習(xí)的效果還真是不可忽視，只有做好了準(zhǔn)備，才會(huì)有所收獲。正可謂“機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人”吶！擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是重要的，比如上面說到的預(yù)習(xí)。它們往往會(huì)在前進(jìn)的道路上起到不可忽視的作用。在做作業(yè)的過程中，我總是會(huì)磨磨蹭蹭，不是看會(huì)兒書就是吃會(huì)兒東西，以至于最后匆忙寫完作業(yè)后也是很晚，根本沒法去做更多的課后練習(xí)，第二天也不能有一個(gè)很好的精神狀態(tài)。如此往復(fù)，上課時(shí)總是走神，習(xí)題也比別人少做許多，這樣漸漸就和別人有了差距。

　　這樣仔細(xì)地分析，我才發(fā)現(xiàn)我在學(xué)習(xí)中存在的漏洞還真的不少，這讓我知道了為什么我的成績總是止步不前，也為我指明了改進(jìn)的方向。希望今后的我可以改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從而進(jìn)步。寫后小記：一直以來不知道自己的問題所在，直到面對那一百道看似簡單實(shí)則引人深思的.問題，我才開始認(rèn)真地反思自己的問題——不能持之以恒、沒有計(jì)劃、磨蹭……也許我的問題不止這些，但至少從下筆的那一刻，我明白了自己需要改進(jìn)的地方在哪里，這也是邁進(jìn)了一大步，不是嗎？那么既然知道了不足之處，我就一定會(huì)努力的 反思日志太原第二外國語學(xué)校初三 陳燕華老師和家長都常說，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性，我曾對此不以為然，覺得先將手中正在做的事做好，再去想下一步該怎么做也不晚，因此，每次面對媽媽的勸告，我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，點(diǎn)點(diǎn)頭之后又我行我素。曾經(jīng)嘗試著做了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)規(guī)劃，還信心滿滿地將計(jì)劃貼到了書桌上。好不容易堅(jiān)持了半個(gè)學(xué)期，還是松懈了——先是漸漸開始不遵守計(jì)劃中的時(shí)間表，然后開始拖沓，今天的事拖到明天，明天也完成不了就后天，就這樣，任務(wù)越拖越多，到最后也就沒了完成的心思，干脆放棄了。這時(shí)候，面對著“每學(xué)期、每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃？”“在暑假、寒假時(shí)，能否制定出生活計(jì)劃并貫徹執(zhí)行？”的質(zhì)疑，我不知道該怎樣回答。每次制定的好好的計(jì)劃總是會(huì)半途而廢，周而復(fù)始，我?guī)缀鯇ψ约菏�去了信心，不停地問自己：難道我就不能向別人一樣按照計(jì)劃做事嗎？我的自制力就這么差嗎？就這樣，每次我準(zhǔn)備制定計(jì)劃的時(shí)候，我就想起了以前制定計(jì)劃的經(jīng)歷，心中的熱情忽地減了半，失落地想，自己就是沒毅力，不能堅(jiān)持。反正每次都堅(jiān)持不下去，不如像以前那樣，一步一步的來，也省的到最后對自己失去信心。

　　說了這么多，問題要?dú)w結(jié)到“不能持之以恒，沒有毅力”上來。這是我長期以來一直很困惑的問題，想盡了各種辦法就是沒法克服這個(gè)缺點(diǎn)。每次被媽媽批評之后，總是“痛下決心”，心想著一定要改掉這個(gè)壞毛病，也只有這時(shí)，堅(jiān)持的時(shí)間才會(huì)長一些。可時(shí)間一長，便又恢復(fù)到了原來的樣子。沒有其他的好辦法，只能靠自己慢慢的改變，就從現(xiàn)在開始，下決心改變。希望這次我會(huì)真的努力，真的會(huì)改變，真的可以克服自己的缺點(diǎn)。樹立一個(gè)目標(biāo)，建立一個(gè)計(jì)劃，真的沒有想象中的難，相信自己，堅(jiān)持一下，會(huì)成功的。這不僅是一篇小小的文章，也是我想說給自己的話。但愿這一次，我不會(huì)失望。

　　初中自我反思評價(jià) 6

　　愛默生說：“思考是行為的種子。”誠然，唯有在經(jīng)歷中不斷反省自我，不斷思考人生，不斷修正自己的行為，才能使人擺脫膚淺，走向智睿。

　　反省自我是對自身錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，也是想要進(jìn)步必備的條件。

　　處在青春期的我們，做事總是很沖動(dòng)，完全不考慮后果，總是自以為是，就像前人議說的：“眼睛長在前面，只看到別人的'錯(cuò)誤與不滿，永遠(yuǎn)也看不到自身的缺點(diǎn)。”有人說：人不怕犯錯(cuò)誤，重要的是會(huì)反省自我，從而看到自己的缺點(diǎn)，并加以改正，而如果犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn)，不會(huì)自我反省，那么只會(huì)讓錯(cuò)誤一直蔓延下去。

　　一個(gè)會(huì)對自己所犯的錯(cuò)誤自我反省的人，必會(huì)不斷完善自己，取得進(jìn)步。被稱為“江南四大才子”之首的唐伯虎，繪畫，詩歌，學(xué)識(shí)等可謂獨(dú)一無二，卓然超群。然而，他曾有一段時(shí)間驕傲自滿，不思進(jìn)取，所以，他的學(xué)識(shí)曾一度徘徊不前。直到他看到老師沈周的一幅畫，徹底震撼，開始反省自我，并通過自己的勤學(xué)和不斷努力，終于奠定了“第一才子”的地位。

　　很多名人在走向夢想的途中，能夠取得成功，就是因?yàn)樗麄兡軌虿粩喟l(fā)現(xiàn)自身的錯(cuò)誤，并且改正錯(cuò)誤，對于初中生的我們，應(yīng)該吸取前人的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)反省自我，改正自己的錯(cuò)誤，補(bǔ)不足。

　　初中自我反思評價(jià) 7

　　如果說人生是一列公交車的話，那么意外就好比中途上車的人，你不能控制他們到來的時(shí)間，卻會(huì)與你度過一段難忘的時(shí)光。

　　期中考試結(jié)束了，其中也充斥著各種各樣的意外，語文的閱讀、數(shù)學(xué)的大題、英語的'聽力······現(xiàn)在回想起來，期中考試，本身也就是一場意外。

　　意外無法回避，也無法索取，可遇而不可求就是對意外的最好的理解。對于意外，每個(gè)人都有不同的態(tài)度，有的人積極面對、有的人焦慮萬分、有的人抱頭痛哭······

　　想想考場上的自己，在面對意外的時(shí)候卻也是焦慮萬分，真的是太不應(yīng)該了，對待意外，最重要的一條就是擺平自己的心態(tài)，心如止水，因?yàn)槿嗽诮箲]的時(shí)候，在郁悶的時(shí)候是不可能做成事的，每一個(gè)成功者在最開始的時(shí)候一定是冷靜的。

　　每一次考試都要得到一些啟示，對于這次考試來說，我最應(yīng)該學(xué)到的就是無論題再難，時(shí)間再緊張，對待每一道題都要專注去攻克，即使沒有完成所有的題我也能驕傲的說，題的確有一點(diǎn)難，但我沒有遺憾，因?yàn)槲野盐以撟龅亩甲龅阶詈昧耍�至于結(jié)果，就沒有那么重要了。

　　人生如同考試，充滿了意外，但在那意外背后卻是一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。面對意外需要的是勇氣，完成挑戰(zhàn)則需要的是蛻變。意外亦是成長，在成長中面對的意外便是人生中一筆寶貴的財(cái)富。

　　人生需要意外，它們是五彩的畫筆，圖滿每一張白紙。每個(gè)人的人生都是一本書，一次次的意外便是里面的彩頁，在平庸之中卻有一段段閃亮的日子，人生，不后悔。

　　初中自我反思評價(jià) 8

　　近來，我在語文這門功課的學(xué)習(xí)上不甚順利，我曾不斷思考著，總結(jié)了以下缺點(diǎn)。語文考試考查內(nèi)容分為基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀部分和作文三大類。我認(rèn)為在基礎(chǔ)部分問題不大，幾乎每次都能拿滿分，但每次在閱讀和作文上都丟一些分，這的確不是很好的狀況。閱讀，是中文閱讀。作為母語閱讀，卻丟分連連。有時(shí)中文閱讀理解起來較困難，有時(shí)我總是想當(dāng)然答題，對自己的答案也不確定。英文閱讀相對簡單，沒有思考過程，只要讀懂基本上是直接照抄原文。中文閱讀中有些題目雖也是文章信息篩選，卻總也篩選不對，還是讀文章不夠細(xì)致全面。通過最近的學(xué)習(xí)，我得知在做一些細(xì)節(jié)題型時(shí)有一定的方法，如要給文章分層，這樣就能理清文章脈絡(luò)思路，便于答題。閱讀中一些特殊題型也有其相應(yīng)答語，以前我沒有掌握答題專用詞語，不能百分之百答對題。現(xiàn)在只要背誦掌握一些答題技巧再結(jié)合原文答題應(yīng)該就沒太大問題了。至于一些積累題型，我應(yīng)在日常生活中要注重知識(shí)的積累，多看書，汲取知識(shí)。

　　作文，我的主要問題體現(xiàn)在選材、運(yùn)用技法及語言上。在選材上總是不夠新穎，總是選擇一些司空見慣的材料去寫，這樣每次分?jǐn)?shù)并不高，可是不寫這些材料又認(rèn)為沒有什么可寫的，去現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)真觀察，所得材料也依然寥寥無幾，這一直令我困惑。通過此階段的學(xué)習(xí)，我得知了作文的七方面素材，借用這個(gè)假期，我決定每個(gè)方面都準(zhǔn)備1——2個(gè)素材以備考試之用。素材貴在新穎，這樣才能抓住讀者的眼睛，還有便是寫作技法的運(yùn)用，先前我也從作文書中讀到過一些寫作技法，但是終究太少，考試中不能實(shí)用。而最近學(xué)到的新方法中都很實(shí)用，且可使文章煥然一新。在日常寫作中，我決定揣摩這個(gè)技法，并在我的作文中時(shí)時(shí)運(yùn)用，運(yùn)用技法也是考場作文的一大得分點(diǎn)。作文中的語言有時(shí)所用辭藻不夠優(yōu)美。至于這方面，我要多閱讀一些名家作品，去模仿運(yùn)用精彩語段，這個(gè)方法我沒用多久，但有較大效果，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去。鑒于我在語文閱讀和寫作中的問題，尚且如此。面對以上總結(jié)出的解決方法，我應(yīng)運(yùn)用并重在堅(jiān)持下去，相信過不了多久我的語文學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓反思報(bào)告太原五中初三王宸針對現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)狀況，我發(fā)現(xiàn)了兩點(diǎn)不足之處：

　　一是不善于勞逸結(jié)合；二是不能在課后及時(shí)對所學(xué)知識(shí)歸納總結(jié)。

　　對于此現(xiàn)象，我作了一個(gè)分析糾正。不善于勞逸結(jié)合，對于我來說是兩方面，一方面是娛樂時(shí)不能放松下來而總想著學(xué)習(xí)上的知識(shí)和難題，而在學(xué)習(xí)時(shí)又是不能及時(shí)收心總還想著娛樂，這是一個(gè)普遍問題但又很嚴(yán)重，例如一次我和爸爸媽媽到迎澤公園散步，爸爸問我一個(gè)問題，我卻答非所問，心里面還在想著作業(yè)。這種狀態(tài)使得我的學(xué)習(xí)效率大大降低，學(xué)習(xí)效率低學(xué)習(xí)成績隨之整體下降。我也曾不止一次想改掉此毛病，但十分困難，不過現(xiàn)在大有好轉(zhuǎn)；第二方面便是不注重時(shí)間分配，一學(xué)習(xí)起來便是一連好幾個(gè)小時(shí)無休止學(xué)習(xí)，中間不停頓休息，這樣視力不僅會(huì)受到傷害，學(xué)習(xí)效率也大打折扣。每天如此造成惡性循環(huán)，影響了學(xué)習(xí)成績。本學(xué)期期末成績不甚理想，也與此有很大的關(guān)系。在這里我特地制定一方案。因?yàn)樵趯W(xué)校40分鐘上一堂課，我在家中學(xué)習(xí)時(shí)便每隔1小時(shí)休息15分鐘，這15分鐘用來換腦子，包括在窗邊遠(yuǎn)眺、喝水、聽音樂、閉目休息等等。一開始可能很困難，但長期下來我相信自己一定能完全改變過來的。不能在課后及時(shí)對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，“及時(shí)”二字，又和時(shí)間、效率扯上邊。在課后，我也會(huì)歸納總結(jié)老師課上所講知識(shí)，但沒有做到及時(shí)，當(dāng)我復(fù)習(xí)完畢前邊老師所講知識(shí)后，已經(jīng)有一段時(shí)間了，別的'同學(xué)也許都復(fù)習(xí)一兩遍了，我還停留在一遍的基礎(chǔ)上。其實(shí)我應(yīng)當(dāng)在當(dāng)晚及時(shí)消化白天所學(xué)知識(shí)，可是由于前面所述原因，時(shí)間沒有充分利用，所以只能一拖再拖，致使復(fù)習(xí)效果不好，本次期末考試便是個(gè)教訓(xùn)。但是我始終堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講”，這又稍稍挽回些敗局。前兩日，我為自己制定了一個(gè)詳細(xì)的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃上所列科目任務(wù)，強(qiáng)制自己必須完成，這是個(gè)好注意，不僅鍛煉了我合理安排時(shí)間的能力，更主要地鍛煉了我的意志力，能徹底解決“不能及時(shí)總結(jié)，復(fù)習(xí)知識(shí)”的問題，最近我便在努力實(shí)施這一計(jì)劃，一直堅(jiān)持得還不錯(cuò)，我希望自己能堅(jiān)持下去。我現(xiàn)在存在的兩個(gè)問題是環(huán)環(huán)相扣的，只要解決其中任何一個(gè)問題，另一個(gè)問題便迎刃而解。這兩個(gè)問題也是我的致命傷口，我要努力徹底改正，這樣我的學(xué)習(xí)效率便會(huì)大大提高，達(dá)到事半功倍的效果，鋪平今后學(xué)習(xí)之路。

　　初中自我反思評價(jià) 9

　　清晨的梟鳥唱著婉轉(zhuǎn)的旋律，卻有看那么點(diǎn)快節(jié)奏，冬天的雪花緩緩地飄落，卻帶有一點(diǎn)兒迫不及待；路上的汽車悠閑地向前跑，卻總想趕在最前面；學(xué)校大門是開得那樣地大，卻總被來校的`學(xué)子擠得水瀉不通。

　　這是初三的節(jié)奏，這是初三的旋律，這是中考的天使在向你招手。

　　教室里，嬉戲玩鬧已不再常伴左右，大呼小叫也杳無音信，這里響著教室里唯一的最美妙的音樂——沙沙沙沙精彩而又急促的寫字聲。

　　操場上，疾馳如風(fēng)的我們已乖乖地坐入教室，偶爾出現(xiàn)的幾個(gè)人，也不過是忙里偷點(diǎn)閑，空曠的操場是學(xué)校中又一道亮麗的風(fēng)景線。

　　宿舍中，熄燈鈴喇叭似的響了好久好久，燈火卻仍然通明，值日老師來了，燈火滅了，值日老師走了，燈火又明了，電筒更成了看書的好幫手。

　　走讀生，風(fēng)一般，箭離弦的速度穿梭在兩頭，不顧更深月色豐人家了，不管父母好言來提醒，就是不肯把燈兒滅，雨里來，風(fēng)里去，也不顧。

　　這是初三的常規(guī)，這是初三的韻味，這是中考的道路在向你燈火迎接。

　　初中自我反思評價(jià) 10

　　有這樣一種設(shè)想：以往的音樂測試太過于注重形式，讓一些學(xué)生認(rèn)為，音樂課只要唱好幾首歌，不用學(xué)習(xí)音樂知識(shí)或技能就能取得好成績。所以我想這樣的考試不能使學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長，那么我們可以將考試形式變化一下，如果采取不同形式、不同內(nèi)容、不同方法的音樂測試，將會(huì)收到良好的效果。

　　1、歌曲演唱：

　　利用卡拉OK進(jìn)行演唱。要求每人選一首最熱愛、最熟悉的`歌曲到講臺(tái)上面對全體同學(xué)唱。

　　2、自由表演：

　　（1）有舞蹈特長的學(xué)生可選所學(xué)課本中的內(nèi)容，跳一段舞蹈；

　　（2）自編自演；

　　3、聆聽：

　　（1）放樂曲片段，讓學(xué)生說出歌曲名稱，并說說自己的心情；

　　（2）邊聽歌曲邊憑感覺打節(jié)拍。

　　4、器樂：

　　（1）選出幾種打擊樂器，讓若干學(xué)生自由組合為歌唱的學(xué)生打節(jié)奏。

　　（2）學(xué)器樂的學(xué)生，可單獨(dú)演奏樂曲。

　　以上不同內(nèi)容、不同形式的測試，有力地調(diào)動(dòng)了他們的思維和參與，考出了學(xué)生平時(shí)真正的能力和水平。這樣學(xué)生們不再追究自己分?jǐn)?shù)多少，而是著重自己參與的內(nèi)容。

　　初中自我反思評價(jià) 11

　　時(shí)光如水，我們也迎來了一次緊張的期末考試。那天我懷著怦怦直跳的心情來到了考場。時(shí)間過得可真快，一眨眼就到了星期五，也就是發(fā)試卷的那天。

　　當(dāng)我滿懷著信心去看我的分?jǐn)?shù)時(shí)，不禁驚呆了：數(shù)學(xué)只考了93分。我一看，是錯(cuò)了一個(gè)判斷題和應(yīng)用題，都是錯(cuò)得一些不該錯(cuò)的題。媽媽反復(fù)給我說過好幾遍，錯(cuò)要知道錯(cuò)在哪，對的想想有沒有特殊情況，可我總是記不到心里去。這不，后悔莫及！另一道應(yīng)用題錯(cuò)在把條件找錯(cuò)了。我跟我媽媽說了后，媽媽就教給我了一個(gè)好方法，做題時(shí)先把條件列出來，然后再進(jìn)行思考，以免再次出錯(cuò)。

　　吧，沒有考出我希望的.成績。閱讀題填寫反義詞我居然給填錯(cuò)了，一開始我想的是正確的，可后來給改錯(cuò)了。也就是說對基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還不夠牢固，做題時(shí)沒把握，改來改去的。通過這些錯(cuò)題，我悟出了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)跟生活密不可分，不能只為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，要學(xué)以致用。

　　俗話說：“失敗是成功之母”。在哪個(gè)地方跌倒了就要在哪里爬起來。這次總體成績不理想，那就要把錯(cuò)誤原因找出來努力改進(jìn)，爭取拿一個(gè)令人滿意的成績迎接下一個(gè)學(xué)期。

　　初中自我反思評價(jià) 12

　　這次月考考得很不理想，離預(yù)想的成績差了很遠(yuǎn)。下面就讓我分析一下情況吧。

　　首先是語文：古文默寫，翻譯都沒啥扣分的，出錯(cuò)的比較多的就是在選擇和注解上，賞析扣分也不少。主要是我在月考那前五個(gè)早讀都沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)下去，總是覺的自己什么都會(huì)，一遍一遍的翻著書看，不認(rèn)真地想一想。

　　然后是數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)還可以，可總是不認(rèn)真，寫作業(yè)不認(rèn)真，到了考試還不認(rèn)真！就因?yàn)檫@一件事，就使我活活丟了十幾分！上課不認(rèn)真聽，總是覺得自己都會(huì)，沒有什么大不了的'。之后呢就可以想象了。再說英語，背記沒有什么問題，主要是什么完形填空呀，選詞填空和閱讀理解呀應(yīng)該加強(qiáng)練習(xí)。多讀一些課外書籍，做一些完形填空的題。

　　政史地生：除了生物，其他都考得不怎么樣，尤其是政治，還沒有寫完，可憐我這個(gè)政治課代表呀。主要背記沒有把握好方法，所以沒有寫完。

　　針對以上方面，我一定要積極改正。針對語文和英語，我一定要多背多記多練，把握好每次過關(guān)的機(jī)會(huì)。針對數(shù)學(xué)，我一定要多加練習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，不會(huì)的題問老師。政史地生，也要多背多記多練。

　　這次考得不好，以后一定要改正，相信下一次……

　　初中自我反思評價(jià) 13

　　本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的'進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的.最好水平。

　　在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)秀的成績。生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，對班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

　　初中自我反思評價(jià) 14

　　通過做《中小學(xué)DAT高效學(xué)習(xí)方法診斷試題》，我發(fā)現(xiàn)我在許多方面存在不足，應(yīng)試技巧這一方面的不足是最大的。每到考試時(shí)，我總是手忙腳亂，感覺許多科目都沒有復(fù)習(xí)好。而有些同學(xué)卻胸有成竹，一點(diǎn)也不慌亂，考試后的成績也總是很高。可是我和他們的復(fù)習(xí)時(shí)間是一樣的，可是卻沒有他們搞，這讓我產(chǎn)生了很大的困惑。經(jīng)過我的反復(fù)的思考、深刻剖析以及對照診斷試題上說到的學(xué)習(xí)方法后發(fā)現(xiàn)，我與他們產(chǎn)生差距的原因有三點(diǎn)。

　　一、平時(shí)要背的知識(shí)點(diǎn)和概念不好好背，背完后也不復(fù)習(xí)，等到快考試了，發(fā)現(xiàn)自己有一堆東西還沒有背會(huì)或已經(jīng)忘記了，而僅靠考前的那幾天是背不會(huì)的.。

　　二、沒有準(zhǔn)備錯(cuò)題本。考前的幾天，我都會(huì)把平常用的練習(xí)本和考過的試卷拿出來，翻看其中我做錯(cuò)的題，這樣的辦法是好，可大量的時(shí)間都浪費(fèi)在找題上了，真正留給看錯(cuò)題的時(shí)間卻少得可憐。

　　三、沒有一個(gè)詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃表。復(fù)習(xí)時(shí)沒有計(jì)劃，總是想起哪門看哪門，盡管很用心，卻沒有效率，經(jīng)常是得不償失。

　　針對上述三點(diǎn)問題，我做出了以下幾點(diǎn)改進(jìn)方法。

　　一、要求背會(huì)的知識(shí)點(diǎn)和概念在規(guī)定時(shí)間內(nèi)背會(huì)，并定期復(fù)習(xí)所背內(nèi)容。

　　二、準(zhǔn)備錯(cuò)題本，并將前面幾個(gè)學(xué)期所做錯(cuò)題盡量補(bǔ)齊。

　　三、考前列一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且在網(wǎng)站上作出承諾，并借此來督促自己完成表上的內(nèi)容。

　　初中自我反思評價(jià) 15

　　通過初中三年生活的錘煉，使我逐漸成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　在學(xué)習(xí)上我有一定的自覺性，基本無需家長老師操心，成績也名列前茅。學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也懂得了怎樣處理人際關(guān)系，我能夠與老師同學(xué)相處融洽，對團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作也有一定認(rèn)識(shí)。開朗的我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)競賽，并能夠取得一定成績。

　　在思想上，我關(guān)心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。作為一名班干部，我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能做老師的得力助手，遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛班集體。在日常生活中，我重視體育鍛煉，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績合格。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有遠(yuǎn)大的'目標(biāo)和理想，并為之努力奮斗。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，三年的學(xué)習(xí)生活，是我增長了知識(shí)，提高了素質(zhì)，提高了各方面的能力，為我今后貢獻(xiàn)社會(huì)打下部分基礎(chǔ)。

　　當(dāng)然，在我身上仍存在許多不足。能力有待加強(qiáng)，吃苦精神不夠，知識(shí)面不夠廣，書讀得不夠多，且有些貪玩。不過我有改正這些缺點(diǎn)的.信心，努力完善自我，用全新的面貌去面對新的挑戰(zhàn)。臨別中學(xué)之際，我定將用滿意的成績?yōu)槲业某踔猩�活畫上圓滿的句號(hào)。

　　初中自我反思評價(jià) 16

　　三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。

　　我熱愛祖國，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的.體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

　　我勤學(xué)好問，在初中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。

　　我具有一定的組織才能，初一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在八年級(jí)年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國詩報(bào)》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。初一、八年級(jí)年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富，曾在八年級(jí)下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競賽”中獲得第一名。

　　在體育方面，我愛好球類運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。初一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳初比賽第三名。八年級(jí)年時(shí)，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

　　當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的'時(shí)間相對較多，對自己的要求沒能定在一個(gè)較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

　　初中自我反思評價(jià) 17

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦冷來。本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的氣力。

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

　　三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，留意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決題目能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。 我遵紀(jì)遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努 力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，進(jìn)步自己的，進(jìn)步自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。初一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競賽，任小廣播員。初二以來任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

　　三年的初中生活，使我增長了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的人打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的進(jìn)步。作為跨世紀(jì)的.一代，我們即將離別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁進(jìn)高中往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

　　初中自我反思評價(jià) 18

　　在過去的一年中，我一如既往的堅(jiān)持自己的一貫作風(fēng)，刻苦勤奮，認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程，在期末考試中取的了相當(dāng)好的成績。同時(shí)也努力學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義，并嘗試在學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用和實(shí)踐，從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。

　　德育方面：身為一名光榮的共青團(tuán)員，在日常生活中我努力以身作則，積極響應(yīng)共青團(tuán)委的'號(hào)召，盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡，使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。

　　智育方面：從踏進(jìn)學(xué)校門那一刻，我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，我對自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待，并利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識(shí)，盡最大努力提升自己的專業(yè)技能，為使自己成為一名社會(huì)和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

　　體育方面：自從北京首次舉辦奧運(yùn)會(huì)以來，各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在中國蓬勃發(fā)展，這對國人是一個(gè)極大的鼓勵(lì)，也從而帶動(dòng)了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉，參與院校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管很苦，很累，但這都無所謂，因?yàn)槲颐靼祝褐挥薪】挡攀侨祟愖顚氋F的財(cái)富。

　　勞動(dòng)方面：由于從小在農(nóng)村長大，不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng)，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。

　　可以說，在過去的一年中，我取得了相當(dāng)輝煌的成績，當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培，在新的一年里，我要繼往開來，不驕不躁，發(fā)揮自己有限的才能和特長，把握有限的學(xué)校時(shí)光，努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。

　　初中自我反思評價(jià) 19

　　初三上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，在我的學(xué)習(xí)成績上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆，因?yàn)椋��?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭，也沒有意識(shí)到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間，"無知"的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí)，而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)。

　　雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度，我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保�但是，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的'混日子。

　　在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。最我覺得自豪的是，在校期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑�道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期沒有了一定的進(jìn)步，而且還一落千丈，但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，鼓勵(lì)自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。

　　總而言之，我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為！但我所需要的是什么？是金錢嗎？不是的，我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵(lì)。

　　初中自我反思評價(jià) 20

　　以前讀書的時(shí)候，覺得初中三年的時(shí)光慢悠悠的，可現(xiàn)在到了初三時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間是最無情的東西。它不會(huì)給我們?nèi)魏魏蠡诘臋C(jī)會(huì)，更不會(huì)給我們回到過去的念想，因?yàn)檫@一切都是不可能的。面對前面兩年的學(xué)習(xí)，我是有一些滿足，但同時(shí)也有一些遺憾的。因?yàn)檫@兩年的時(shí)間里，我有過成就，也有過失誤。我為自己贏得了光，也曾讓自己迷失在這漫漫無際的時(shí)光之中。這次再對自己進(jìn)行評價(jià)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己發(fā)生了很多的改變，也對未來有了更多的想象和理解。

　　在學(xué)習(xí)上，我們必須要自私一些，不要放過每一次能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)、表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)都是留給那些愿意去爭取，且做好了準(zhǔn)備的人的。那些從未做過準(zhǔn)備且沒有上進(jìn)心的人，又怎么去爭取這一次機(jī)會(huì)呢？所以在前面兩年的學(xué)習(xí)中，如果有什么競賽或者說是校內(nèi)比賽的話，我都會(huì)非常積極的參與，我也會(huì)非常勇敢的往前走，不怕跌倒，不怕失敗，因?yàn)槲抑�道每個(gè)人都會(huì)遭遇失敗，現(xiàn)在我遭遇了一次，將來就會(huì)少一次。現(xiàn)在跌倒了一次，今后就能避免一次跌倒。

　　初一的時(shí)候剛進(jìn)來，我性格又比較活潑，所以很快就和很多同學(xué)處理好了關(guān)系，在競選班長的'時(shí)候我也通過超高的人氣成為了最后的贏家。成為班長不是我的終極目標(biāo)，在做班長的過程中收獲才是我最主要的目標(biāo)。所以在這幾年做班長的經(jīng)驗(yàn)中，我不斷的收獲，也不斷的付出。這份工作讓我多了一些其他同學(xué)沒有的經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)我也會(huì)把自己收獲到的東西分享給別人。懂得分享，才能真正成為一個(gè)有價(jià)值、有度量的人。

　　后來的日子我開始在學(xué)習(xí)上花費(fèi)功夫了，因?yàn)槲胰�門主課的成績相對而言是比較好的，所以對于其他幾門課程，我一直都非常的上心，也盡量多爭取一些機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，不管是向老師還是向同學(xué)請教，我都會(huì)認(rèn)真的做好筆記，認(rèn)真的學(xué)習(xí)好每一天，盡量為自己的生活多填充一些養(yǎng)料。不浪費(fèi)這一段黃金時(shí)光，不辜負(fù)這一次青春之旅。

　　對于未來，我是有很多期盼的，也正是因?yàn)檫@些期盼，讓我有了更多的動(dòng)力，讓我有了更多的機(jī)會(huì)。未來的路上，我會(huì)繼續(xù)保持自己的那些好習(xí)慣，爭取去進(jìn)行一些突破，也爭取多成長一些，更好的去創(chuàng)造未來。

　　初中自我反思評價(jià) 21

　　對我來說，這個(gè)學(xué)期非常忙碌，面對疾步而來的中考，大家都起了十二萬分的精神，競爭的勁頭格外激烈。但我卻對這學(xué)期的學(xué)習(xí)以及考試成績十分不滿意。

　　也許是因?yàn)榇蠹叶奸_始奮發(fā)努力了吧，我感受到了從未有過的危機(jī)感，覺得自己再努力也無法回到以前的名次了，心里的壓力也突然俱增，甚至對大型考試產(chǎn)生了恐懼。比如說這學(xué)期期中考試剛考完就住院打了吊瓶，期末考試的第一天就發(fā)高燒……這都是我的心里不成熟的表現(xiàn)。雖然已經(jīng)在心里不斷告訴自己要淡定，要放松心態(tài)，才能發(fā)揮的最好，可是還是無用。比如說期末考的前一天就不停地奇怪的夢，夢里全是數(shù)學(xué)二次函數(shù)題……。我自己對這種情況已經(jīng)都無話可說了。

　　這次期末考試的慘不忍睹多少有些意料之中，考試前的半個(gè)多月基本上只專攻了數(shù)學(xué)題，其他科的課外練習(xí)題基本上碰都沒碰，這也成了了這次期末考試數(shù)學(xué)發(fā)揮失常而且其他科也有所下滑的直接原因，就連以往最擅長的英語也……現(xiàn)在的考卷越來越簡單，大家都在同一水平線上，而如果我卻發(fā)揮失常，自然就被落下了。雖然一次次在跌倒的地方爬起，一次次在考試的落敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，可屈指略數(shù)，我所有的機(jī)會(huì)還有幾次呢？都說無志者常立志，我覺得自己現(xiàn)在真就如同一個(gè)無志者。

　　這個(gè)假期我已經(jīng)訂好了大體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，雖然是最后一個(gè)在校的假期，不過絕不能放松，作息時(shí)間保證與平時(shí)上學(xué)相同，除了假期的課外班以外，自己開始展開中考前全面的復(fù)習(xí)工作做近幾年的《五年中考三年模擬》合訂本。周一至周五按照數(shù)語英物化的順序每天各做5~10頁，每天晚上臨睡前的`一小時(shí)背初三下的語文和英語課文，周六增加一天的數(shù)學(xué)，周日適當(dāng)放松一下，復(fù)習(xí)初一~初三所有學(xué)過的英語和語文的背誦內(nèi)容。使這個(gè)假期過的緊張，充實(shí)。

　　如今的我，已經(jīng)沒有了剛上初三時(shí)的雄心壯志，頁并不把那些高校的名字作為目標(biāo)而掛在嘴邊，有的只是自己對自我的剖析與正確的看待。我現(xiàn)在已釋然了些，只要在中考的考場上盡自己的最大努力就好，實(shí)在不會(huì)的題做不出來也不留遺憾，但簡單的和做過的題絕對不能出錯(cuò)（就像這次期末數(shù)學(xué)，計(jì)算題居然能錯(cuò)）。Just wan tto try my best。

　　初中自我反思評價(jià) 22

　　回顧初中三年，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用知識(shí)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!在學(xué)習(xí)上取得了一些成績。20xx年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，我相信“一分耕耘一份收獲”。盡管學(xué)習(xí)方面，我的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，但我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不敢怠慢，認(rèn)真聽講，做好筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)，不懂的問題向老師和同學(xué)請教。初中三年是我不斷進(jìn)取逐步完善、充實(shí)自己、開拓奮斗的三年。在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多我不擅長的事。學(xué)會(huì)如何與人交流也是我初中學(xué)習(xí)到的重要事情。我勇于探索新鮮事物，愛好體育，音樂，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益匪淺。我熱愛勞動(dòng)，不怕苦，不怕累。初中三年，讓我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，社會(huì)觀。當(dāng)然，我自身還有很多的不足，在今后的道路上，我將繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自我，爭取成為一名對社會(huì)，對國家有用的棟梁之材!

　　三年的初中活即將結(jié)束了，回想校園的`生活，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上的知識(shí)，在品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。用真誠的心經(jīng)常參加學(xué)校組織的活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他人!學(xué)習(xí)上曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)來充實(shí)自己。我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高。在生活中我需要處事冷靜穩(wěn)重才好。現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí)，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)去完成今后的精彩人生。

　　初中自我反思評價(jià) 23

　　中學(xué)三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。

　　一、思想積極上進(jìn)

　　在思想政治方面要求進(jìn)步，我熱愛我們的國家，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的數(shù)學(xué)課帶表和班長，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評，在平時(shí)的生活中，積極的幫助和引導(dǎo)身邊的.同學(xué)，嚴(yán)格樹立一名中學(xué)生的良好形象。

　　二、工作求真務(wù)實(shí)

　　作為學(xué)生干部，我熱愛學(xué)校，熱愛班集體，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課從不遲到早退，從未請過任何病事假。課上認(rèn)真聽講，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，可以充分起到表率作用。在班級(jí)工作中，我配合班主任的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到了紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決生活上、學(xué)習(xí)上的困難，負(fù)責(zé)班級(jí)工作規(guī)劃及活動(dòng)的開展，與班委積極配合，組織各項(xiàng)活動(dòng)，取得了良好的成果。作為班干，不僅個(gè)人要求進(jìn)步，還團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。積極維護(hù)班內(nèi)榮譽(yù)，主動(dòng)找班內(nèi)后進(jìn)同學(xué)談心，通過大量的思想工作，使同學(xué)的集體觀念到提高，班級(jí)風(fēng)貌得到提升。熱心幫助同學(xué)們解決生活上學(xué)習(xí)上的困難，負(fù)責(zé)班級(jí)工作規(guī)劃及活動(dòng)的開展，帶領(lǐng)班委積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，取得了良好的成果。

　　三、 學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦

　　我知道學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)， 學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，期中考試、期末考試等重大考試均居年級(jí)前列。在學(xué)科競賽中也多次獲獎(jiǎng)，積極參加體育鍛煉。

　　在未來，我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的我的優(yōu)點(diǎn)，矯正缺點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。

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