班長個人工作評價

　　班長個人工作評價【1】

　　20**年即將過去在過去的一年中，作為一名收費班長雖然取得了一定的成績，但是我深知離崗位要求還是有一定的距離，在過去的一年中，我時刻謹記作為一名牽頭人應該要擔當起的責任，在實際工作中如何帶好班子進行了系統的實踐與總結。

　　第一，放眼大局。作為一名班長，就要比收費員擔待的多吃苦在前享受在后，處理特情的時候時刻站在管理所的角度，去分析去思考，上級領導下發的每一份文件，班長要在第一時間學習并熟記于心，通過班會，班前講評或者班后講評傳達給員工。讓班員能夠在實際工作中從容應對，最重要的是貫徹和執行。

　　第二，抓業務。四班的業務水平一直不錯，但是下半年出現的誤操作還是較多，究其原因是因為新進員工較多造成誤操作，于是我們進行了系統的培訓，只有通過系統的培訓才能夠從根本上解決問題，從最基本的軸型更改到分車合軸。一點一點抓起，最終還是取得了很明顯的成效。

　　第三，在班內培養一名優秀的骨干，作為一名班長不僅要自身擁有較高的素質，業務技能扎實，而且還要敢于將自身能力展示出來，讓班員從中學到一定的技巧，通過這樣的方式就能將優秀員工的光芒展示出來，也可以給班長減輕負擔同時也算是自己帶班能力的展現。

　　第四，加強班員之間的溝通，班長要在班員之間搭建起交流的橋梁。別看平時大家都各忙各的，但是也會因為種種原因產生一些矛盾，這時候班長的協調能力就得到了體現，協調好了班員之間的矛盾，班組氛圍就好了，班長的工作也能順利的開展。

　　最后，在不斷系統實踐的同時，我應當要加強學習，提升自己的覺悟，及時跟領導溝通，讓領導了解班組的情況。我深刻知道 ，在武漢西作為一名班長，需要的能力還應該更多，對此我將在以后的工作中向領導及老員工學習，取長補短爭取以更高的姿態去面對工作。

　　班長個人工作評價【2】

　　時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期即將結束，作為班長，我們的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創建優良的班風學風。回顧這半年，我帶領電力xx班班委會，在輔導員老師的監督指導下，在電氣工程系團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下:

　　一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

　　1.學習是學生的第一任務。本學期團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚刻苦學習的精神，營造良好的班級學習氛圍

　　2.經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭積極引導大家如何學習、怎樣去學習。同學們對新的大學生活充滿較高的熱情和激情。

　　3.針對晚自習，由我負責采取所到同學點名的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

　　4.在期末考試來臨之際，由我、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了電力xx班同學積極進取的精神風貌。

　　5.在12月下旬，班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會，強調要在期末考試前這段時間好好復習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現作弊情況，并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。經過這次會議，同學們收獲很大。

　　二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

　　1.在平時，我們注意同學們的思想動態，發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“思修不上、晚自習不來沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

　　2.;我建立了班級QQ群和飛信，便于及時傳達各種信息。

　　3.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

　　5.與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。

　　三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

　　1.在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，組織開展了“祖國在我心中”“我的專業我了解”2次團日活動，在考評中取得較好成績。

　　2.由我們負責組織舉辦了“ 蘭州工專學風建設”、“積極參加蘭州工專黨校培訓”等幾次主題班會。同學們積極參與，懂得了遵紀、敬師、愛國、愛黨的重要性，豐富了知識。

　　3.我們利用課余時間到各寢室去交流，詢問生活上學習上，有什么困難、需要什么幫助，促進一個宿舍的團結、和諧，讓同學們趕到家的感覺。

　　5.本學期全班同學積極參加系、校活動，雖然沒有取得很好的成績，但也積極促進了同學們的`學習風氣，知道自己的不足之處。

　　6.同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。

　　四、關注同學們的日常生活。

　　1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病立即送往醫務室治療。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

　　2.督促生活委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。

　　3.安排體育委員購買了籃球球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課余生活。

　　5.合理安排班費使用，安排我和生活委員一人管錢，一人記賬，并在年底將班費使用明細告訴同學們。

　　五、與上級保持聯系，認真完成交辦的各項任務。

　　1.團支部班委會與蘭州工專學生會、電氣工程系團總支學生會和輔導員老師保持聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。

　　六、發現工作中的不足，主動解決問題。

　　1.課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。

　　2.臨近期末未能很好的執行考勤工作。

　　3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。

　　4本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

　　展望團支部班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持并發揮我們的工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

　　XX第一個學期就要結束，回首過去這段繁忙但有絕對充實的日子，我倍感欣慰，我以我在短短的幾個月內取得的成績為自豪.

　　全員參加軍訓，并且以一名軍人的標準要求自己，努力完成訓練任務，發揚不怕苦，不怕累的精神，充分體現了電力xx班人的優良精神風貌。并有2人被評為優秀標兵。

　　在新生籃球賽中，我班的全體隊員以賽出風格賽出水平為標準，一路過關斬將并成功殺入半決賽以一分之差無緣冠亞季軍。

　　我班有2人加入了系籃球隊，參加了學校組織的“秋之實”系級籃球比賽。

　　在“新思杯”辯論賽上我班同學也有不俗的表現。

　　我班全班都交了入黨申請書，有4人積極參加系、校黨課培訓，并且在實際行動中統一思想態度，積極向黨組織靠攏，并且全部參加了黨課結業考試。

　　我班有8人加入系學生會，2人加入校學生會，認真配合學院完成各項任務。另有6人加入國旗護衛隊，2人加入青年志愿者協會。

　　雖然取得了一點成績，但我們電力xx班還有更遠大的目標，對于我們來說，沒有最好，只更好。

　　班長個人工作評價【3】

　　從進入社會之后，自從那天我放到他的家庭在社會，作為自己的責任。我將落實到日常的位位這種認識，把自己的言行內部滲透。工作，我要嚴格遵守所有的制訂規章度的學校，他們嚴格要求，保持其嚴肅性，不遲到，不早退，不采取任何休假，工作不符合自己忙于薪酬小時。工作組織的活動，我能夠積極參與的工作安排政治理論，學習和教育理論，學習才能這樣做，時間和參與，細心聆聽，并認真做好筆記后，會議有自己的思考和經驗。在我們的工作，從全局的工作，為他們的工作，獻身精神和心臟盡職受安排學習，用心，用工作。并不意味著在工作中付出的，糾正工作，他們認為自己的工作，他們的精力和時間，每天在家中有關問題，而且還認真研究工作計劃，認真備課，雖然忙碌，能夠感覺充分，特別是研究無知地看到日趨成熟的變化，但有一個滿意的蔓延。

　　但是，年輕的自己終究是不成熟的。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。這一期，出于領導的信任，我擔任了組備課組長的重任，但我自知在這項工作中，自己的能力還不夠勝任，我也常在工作中摸索，但常常無所獲，那時自己便會有畏難退縮的情緒。工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，消極應對，認為“船到橋頭自然直”，不能主動尋找對策，而是等待辦法自己出現。

　　然而，年輕不應該害怕失敗，年輕不足以要諱疾忌醫，細審視自己的不足，我應該感到慶幸，慶幸自己能清醒地認識自己的缺點，慶幸自己能及時找出自己進步的絆腳石，我還有機會和時間去改正，在以后的生活和工作中，我要加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家。目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。

　　自己對業務學習抓的不緊。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，在實際工作中常常以工作時間緊為由，放松了自己的學習，在業務方面存有依賴性，認為領導會有具體的指示，自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面，缺乏創新精神和勇氣。對課堂教學不敢大膽嘗試，害怕失敗。

　　回顧自己這一年的工作，自己在思想上工作上學習上既有收獲的喜悅，又常常有感到不足的失落。