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生活委員自我介紹4篇
來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹是我們重新認(rèn)識(shí)自己的開(kāi)始。寫(xiě)自我介紹時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的生活委員自我介紹，歡迎大家分享。
生活委員自我介紹1
老師，同學(xué)們：
大家好！
我是尹xx，我今天來(lái)競(jìng)選班干部，下面是我的競(jìng)選演講，我的優(yōu)點(diǎn)是上課專心，作業(yè)能按時(shí)交給老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，缺點(diǎn)是上課發(fā)言不積極，字寫(xiě)得不是太好，我認(rèn)為做班干部一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)好，二是能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué)，三是做好老師的小助手完成老師交給的班務(wù)事情，如果我競(jìng)選成功，我將認(rèn)真做好班干部，請(qǐng)大家相信我，為我投上寶貴的一票。
說(shuō)到這，我相信大家應(yīng)該知道了我的名字和我所要競(jìng)選的職位了吧。
古言云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”可見(jiàn)紀(jì)律是如此的重要。現(xiàn)在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來(lái)?yè)?dān)任紀(jì)律委員。
也許我沒(méi)有華麗的外表，但我有一種與生俱來(lái)的責(zé)任感，少的是養(yǎng)尊處優(yōu)，多的是以身作則。也許我沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)持之以恒的努力，敏而好學(xué)，少的是無(wú)知輕率，多的`是謙虛沉穩(wěn)。也許我的外表嚴(yán)肅，但我有滿腔的熱情，少的是高高在上，多的是相處融洽。今天我來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位，一是為了展示自我，但更多地是為班級(jí)服務(wù)。給我一個(gè)可以讓紀(jì)律這個(gè)生硬的詞條變成一種可親的習(xí)慣的機(jī)會(huì)吧！請(qǐng)投我一票。謝謝……
生活委員自我介紹2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！在此次競(jìng)選活動(dòng)中，我競(jìng)選的職位是生活委員。在班級(jí)組織中，生活委員對(duì)營(yíng)造健康、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，起著至關(guān)重要的`作用。
爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動(dòng)習(xí)慣。從一年級(jí)開(kāi)始，我就自己洗襪子；二年級(jí)時(shí)能自己打掃房間，整理書(shū)本、衣物等學(xué)習(xí)和生活用品；現(xiàn)在已經(jīng)能自己洗衣服。自己的事情自己做，使“我”養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。另外，我平時(shí)做事謹(jǐn)慎、考慮問(wèn)題周密而全面，熱心助人的品質(zhì)為我贏得良好的人際關(guān)系，這一切都將有助于我對(duì)班級(jí)組織和學(xué)習(xí)生活的管理。
如果我競(jìng)選成功。我將協(xié)助班長(zhǎng)搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，在衛(wèi)生清掃中，走在前面，用行動(dòng)影響大家、帶動(dòng)大家。做好本職工作，以保持、營(yíng)造整潔有序的生活環(huán)境為重點(diǎn)。使班級(jí)的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭(zhēng)做“紅旗班”作為奮斗目標(biāo)，帶給大家一個(gè)衛(wèi)生、健康的生活的空間，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家！
生活委員自我介紹3
大家好!我是xx班的。我很想很想加入班級(jí)。因?yàn)樽鳛榘嗉?jí)干部，可以鍛煉自己的能力，也可以上我的校園生活更加精彩。我的意向是生活委員，不過(guò)也服從調(diào)配。
“班級(jí)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是班級(jí)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是班級(jí)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校班級(jí)組織。能夠加入班級(jí)，成為其中一名成員是我一直以來(lái)的心愿。
我在初中階段就有了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)任過(guò)紀(jì)律委員，副班長(zhǎng)，最重要的是我也曾光榮的加入初中學(xué)校的班級(jí)，擔(dān)任了紀(jì)檢部副部長(zhǎng)。在任期間，我工作十分的努力，在班級(jí)里十分活躍。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的好評(píng)。最重要的是，它讓我擁有了十分寶貴的班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)。
在剛結(jié)束不久的軍訓(xùn)中，我獲得了軍訓(xùn)標(biāo)兵的光榮稱號(hào)，在軍訓(xùn)期間的文藝晚會(huì)上，我代表咱們班上臺(tái)表決心，臨場(chǎng)發(fā)揮，卻做了最最有有趣，最最深情，引起全場(chǎng)最大轟動(dòng)的演講，可以充分展示我的口才。
剛剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期里，我就擔(dān)任了體育委員和值日班長(zhǎng)的職務(wù)。我是值日班長(zhǎng)的那天剛好是開(kāi)學(xué)第一天，我監(jiān)督同學(xué)認(rèn)真打掃衛(wèi)生，全天衛(wèi)生沒(méi)有扣一分，要知道，當(dāng)天只有3個(gè)班級(jí)衛(wèi)生沒(méi)扣分哦!我沒(méi)有辜負(fù)老師，為班級(jí)爭(zhēng)了一小光。
而在星期三，我作為體育委員。就完成了一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。二中的體育是要分班教學(xué)的。每個(gè)同學(xué)想?yún)⒓幼约合矚g的項(xiàng)目，可以每種名額都少得可憐。熱門科目，像籃球限報(bào)名12個(gè)，我們班卻報(bào)了18個(gè)。這是考驗(yàn)個(gè)人能力的時(shí)候了，面對(duì)一個(gè)個(gè)抱著寧死都要報(bào)籃球的.同學(xué)，我可是傷透了腦筋，但是憑借班里的人際關(guān)系，和超級(jí)厚臉皮。做通了同學(xué)們的思想工作。既壓縮了人數(shù)，還選出了最佳人員。我很不錯(cuò)吧!是不是很厲害啊!
對(duì)我是否有能力作為班級(jí)成員這個(gè)問(wèn)題相信是不用解釋了吧!下面我來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)如果我真加入了班級(jí)以后，我的工作計(jì)劃!
在我理解，生活委員的作用就是管理和豐富同學(xué)們的生活。我會(huì)組織很多的活動(dòng)，比如說(shuō)寢室3V3籃球賽，評(píng)選生活老師免查寢室，9點(diǎn)15到9點(diǎn)40之間的寢室廣播點(diǎn)歌系統(tǒng)，寢室規(guī)則知識(shí)競(jìng)賽等等。可以舉辦的活動(dòng)還有很多很多，我也會(huì)在每一棟寢室樓中設(shè)立建議箱，征求和聽(tīng)取廣大同學(xué)的意見(jiàn)。并加強(qiáng)生活委員和各個(gè)部門之間的聯(lián)系，讓同學(xué)的住校生活豐富多彩。把寢室打造成同學(xué)的最最溫馨的家。把生活委員的工作做得民主，豐富和精彩。
我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧和激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是在成功路上的鮮花。我想我當(dāng)選的話一定言必行，行必果。
這是我今日的承諾，行動(dòng)是用來(lái)證明一切的最佳方法。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍，希望同學(xué)老師給我這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，給我這個(gè)服務(wù)大家的機(jī)會(huì)。
謝謝，為了你和同學(xué)們未來(lái)的精彩生活，請(qǐng)支持我吧!
生活委員自我介紹4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我們大家在一起學(xué)習(xí)，生活已有一年了，這一年來(lái)，在老師的培育下，在我們大家共同努力下，我們五（4）班以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧巳?jí)第一名。我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少收獲。我想，大家應(yīng)為此而感到自豪！
第二學(xué)期開(kāi)始了，為了讓我們五（4）班再創(chuàng)奇跡，我決定來(lái)競(jìng)選我們班的生活委員，因?yàn)椋绻耶?dāng)上了我們班的生活委員我就可以把同學(xué)們的生活弄得井井有條。當(dāng)上生活委員是我最大的'心愿。
說(shuō)是生活委員，當(dāng)然要自己會(huì)打理自己的生活啦！第一，我每天早上要早點(diǎn)回學(xué)校，同學(xué)們回來(lái)時(shí)，我會(huì)問(wèn)問(wèn)他們有沒(méi)有吃早飯，身體舒不舒服。如果沒(méi)吃早飯，我就會(huì)買早餐給他們吃，如果身體不舒服，我就先給他們請(qǐng)一天假，再叫他們的媽媽來(lái)接他們?nèi)メt(yī)院看病……
請(qǐng)大家多投我一票吧！謝謝大家。
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