關于面試自我介紹(集合15篇)

　　當來到一個陌生環境中，我們有必要對自己進行適當的介紹，用自我介紹往往可以來展示自己。那么自我介紹應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的關于面試自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于面試自我介紹1

　　我叫甄文靜，今年十歲，是個勤奮、熱心幫助他人，關心集體的一個可愛的小女孩。

　　在短暫的寒假里，我為我的知識面小而發愁，為啦擴大知識面而勤奮讀書，功夫不負有心人，兩個星期過后我的知識面果然有啦提升，媽媽夸我勤奮，我的心里像吃啦蜜一樣甜。

　　在學校，我是個勤奮好學的小學生，因為腦子不太聰明，上課總有些地方弄不懂，下課后，我就會主動去問同學，遇到不懂得接著問，就是這種學習態度，我在班上的成績都是數一數二的，但是我從不驕傲，所以每次考試我都能穩定的發揮。

　　還有時候我看見一個小同學摔倒啦，我會親自扶他起來，看見操場上的`毛毯歪啦，我會把它扶正，有時候試卷少啦，我會把卷子讓給哪位需要卷子的同學，自己回家復印一份。

　　有時候放學要去奶奶家，要坐公交出去，我坐在座位上看到有年邁的老人上來時，我就會主動的然位子給那位老爺爺，車上的售貨員阿姨還夸我呢！

　　下雨的時候，如果有人沒有帶傘，我會把傘和他共用，并把他送回家，他的媽媽看見我之后便夸我說“你真是一個熱心的人啊！”

　　我，一個勤奮、熱心幫助他人，關心集體的可愛小女孩，希望大家與我做朋友！

關于面試自我介紹2

各位尊敬的考官：

　　大家下午好!很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現將自己的情況簡要介紹一下：(這句話其實是可有可無的，不過一般在群面的時候還是很有必要用到的)

　　我叫XXX，來自于中國最美的XXX(有必要用幾個詞修飾下自己的家鄉)。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力(這里可以用一些修飾性的詞語對自己的性格做一個簡單的介紹，當然是好的方面啦)。即于20xx年畢業于XX大學，作為一名電子商務專業的大學生，我更喜歡平面設計方面的內容，在大學三年的學習生活中，我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術(這里就是為了體現自己的專業技能以及期望的職業發展方向了)。

　　為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中，于08年12月有幸來這座城市，通過三個月的實踐訓練，全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能，能夠應用平面設計的相關軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業宣傳冊等，能夠將所學知識真正應用到實際生活中。(主要交代你之前的實習經驗以及技能運用方面的狀況，最好用一些具體的數據來表達)

　　在投身于社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉.因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的.一份力量，與公司共同促進、發展。(這段話其實是有缺陷的，雖然看上去很通順自然，但是整體上給人一種夸夸其談的感覺，編者的主張就是：直接說出你將來的發展方向，以及你的職業規劃，3-5年的規劃等，這樣會切實的多，也會讓面試官覺得你是一個腳踏實地的人)

　　“世界之大，人才濟濟”。我承認自己還不是最優秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝!(同樣，這段文字也是可有可無的，不過結尾一定要說“謝謝”來結束自我介紹，不然面試官會不解你接下來是否還有沒說完的內容)

關于面試自我介紹3

　　尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

　　我叫***，今年27歲。19XX年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的`口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。

　　今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

　　如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的，他要求不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。您現在閱讀的文章來自“中國人才指南網”，請記住我們的永久域名：

　　假如，我通過了，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

關于面試自我介紹4

　　我，一個活潑的小女孩，有些調皮，又裝載著些許刁蠻。我叫陳佳均，今年12歲啦。我有著一頭烏黑而有光澤的頭發修飾我的臉，厚厚的嘴能說會道，瘦弱的身子骨卻也不甘示弱。

　　因為我的某些特點，同學、家人都給我起啦綽號。同學們只要一叫起我的外號我就倍感親切，同學們就象是我的兄弟姐妹一般。

　　“幻想人”

　　我愛幻想，我做夢經常夢見一些稀奇古怪的東西。比如，夢見火麒麟要把我踩死；夢見僵尸來向我索命；夢見游魂野鬼以我的生命來逼我做我不想做的事……害得我半夜醒來卻再也睡不著覺啦。我既做啦噩夢，也做啦美夢。我夢見我在事業上飛黃騰達；夢見我獲得啦至高無上的榮譽……

　　“同性戀”

　　我有個知己，叫張晨露，她比我大1歲。自從我跟她第一次見面，就不由自主地和她交朋友，也不知道是為什么。從此，我天天和她黏在一起，形影不離，猶如親姐妹。有時，我很肉麻的說：“我心愛的晨露！”被同學們聽到啦，就被叫成“同性戀”。

　　“膽小鬼”

　　我的.膽子很小，到啦夜晚就很害怕。我怕黑、怕奇怪的聲音，還怕發著綠光的東西。只要一見到它們，我就會心驚膽戰。在午休時間，同學們給我講鬼故事，我愛聽，聽啦可又害怕。有時還拽著同學的手打，或驚聲尖叫。因此，同學們和家人都叫我“膽小鬼”。

　　這就是我，一個又愛幻想、又膽小、并且珍惜友誼的一個小女孩。

關于面試自我介紹5

　　尊敬的領導你們好!

　　一個自信的性格，一個放松的.狀態，以及一種讓人親近的感覺，這就是我，來自xxxx，.我畢業于xxxx。我是一個非常樂觀的女孩，最大的特質就是執著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰自我，喜歡在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功.

關于面試自我介紹6

　　各位考官大家早上好。我叫XXX，來自XX大學。本人是機械專業本科學歷，具有較強的機械專業理論知識和實際動手力。三年的大學生活為我的人生添加了非常多的`色彩，也讓我了解很多在社會上了解不到的知識。我很熱愛自己的專業，也了解要適應當今社會激烈的競爭就要全面發展自己，挖掘自身的潛能，所以我積極參加各項課外活動，閱讀一些有用的書籍，提高自我修養，注重身心的共同發

關于面試自我介紹7

　　“三句半”介紹

　　三句半

　　三句半是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式。每段內容有三長句一半句。一般由4人演出，三人說三長句，最后1人只說簡短兩個字的半句，故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調，詼諧搞笑，是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。

　　一、來歷

　　三句半的來歷：三句半是中國民間一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式，也是一種中國傳統的說唱藝術，以說為主的韻文體曲種。起源于嘉慶年間，山東嶧縣西部陶館附近的運河號子，然后由民間藝人在此基礎上，創造出一種曲藝形式——三句半。

　　首先說明，三句半并不是單純寫在紙上逗趣的文字，它是一種舞臺表演形式。是群眾喜聞樂見的曲藝形式。

　　看似簡單的三句半能起到烘托氣氛，活躍現場，吸引觀眾的效果。

　　三句半由4人演出,每人說一句。由于最后1人一般只說兩個字,故稱“三句半”。

　　二、表演

　　表演者甲乙丙丁四人，手里各持鼓，小鑼，镲，大鑼等擊打樂器敲打登場。樂器停，甲高聲朗誦第一句，并根據此句意思做出一個造型動作。下面乙第二句，丙第三句。丁的第四句是“戲眼”，下面單獨說說。

　　三句半，三句半，關鍵在于半。半，其實只有一個字或兩個字，也有三個字的。字多則味淡了。這一兩個字要求很嚴，必須壓韻，簡捷，詼諧，合意，并出忽意料。一經丁喊出，逗得觀眾哈哈大笑才行。

　　觀眾大笑，臺上四人敲打樂器場，一圈或兩圈，之后接著表演第二段。一般，一個三句半節目有八——十段說詞就可以了.

　　三、特點要求

　　三句半有其自身的特點和要求，如不按其要求和規律去寫，其演出效果就會受到很大的影響。它對句式,字數,押韻等都有要求。如果寫出來的作品不符合要求,那就不是三句半了。三句半的腦里要清楚一個問題,就是：你要寫的作品是用來表演的,而不是給人讀的,所以用詞不能生僻。

　　四、押韻與同調

　　三句半不僅要押韻，而且要求很嚴。具體來說就是：一、二、四句必須押韻，“一韻到底”，是把寫詩歌

　　或快板的押韻方法用到三句半中了。

　　三句半不僅要押韻，而且要“同調”，即押韻的字不僅要韻母相同，而且音調也要相同，但第三句的音調不能與其他句相同,只有這樣，觀眾聽起來才會感到和諧悅耳。

　　在實際創作中,最費腦筋的就是這個“半句”。常常因找不到合適的“半句”而不得不放棄前面好不容易想出來的三句。所以有時就先確定最后的“半句”,然后再寫前面的三句。 “押韻”不像有人想的那樣難,但也絕非像有些人想的那樣簡單。要掌握押韻,最好能熟悉“十三轍”的知識,有興趣的人可以找這方面的書看一下，這里就不講了。這里強調一點,押韻不是只要韻母相同就可以了,其聲母必須不同,換句話說,不能用“同音字”押韻,更不能用相同的字。韻母不完全相同的也可以押韻,如“iang”與“uang”“ing”與“ong”。 韻母相同也不一定能押韻,如zhi與li,前者是整體認讀音節。

　　五、字數要求

　　有些人以為，既然是“半句”，其字數就是前面每句的一半,這種望文生義的思維方式是最要不得的。三句半的“半句”絕不是其他句子的一半,而是要少于一半,只有這樣,才能使人

　　明顯感覺到“半句”。很多人寫的三句半的“半句”中，有不少是三個字或四個字，甚至有五個字的，這樣根本無法體現三句半的靈魂──“半句”。

　　為了突出三句半的特點，給觀眾一個“新鮮、奇特”或“詼諧”的效果，三句半的“半句”應該以兩個字為主，當然也可以用一個字，但不容易表達需要的思想。如果用兩個字找不出合適的詞（韻母和音調都受控于前2句，的確很難），也可以用三個字，但應盡量少用。至于四個字和更多的字數是必須避免的。“兒化”音中“兒”不算字數。如“沒門兒”算兩個字

　　前三句的字數要求不是很嚴格，一般以七字為主，也可以是五字或六字，超過七字的最好不用。少于五字也是不行的。

　　每段的字數可以不同,但同一段的前三句的'字數應該相同。只有這樣,觀眾聽到最后一句時,才會感到新鮮奇特。如果前面幾句的字數多少不一,觀眾感受到的只是字數的變化,而不會感受到“半句”,也就不是三句半了。

　　除前面說的外，三句半和詩歌一樣，也有“句式”和“平仄”等要求。換句話說，不是每句的字數相同就可以，必須符合一定的句式才行。如“我們還沒有吃飯,抓時間快把活干”雖然都是七個字，但不能用在三句半中。七字的句式一般有2種：“二二二一”及“二二一二”,六字的句式“二二二”其他句式都不行。最好能考慮一下“平仄”，懂格律詩的人容易掌握,一般人比較難掌握，一般只要注意每句詞的音調有所變化就行了。如果都是同一音調，聽起來就不舒服。

　　這里講的是創作三句半的基本要領。只有熟練的掌握了這些要領,并下一番功夫,才可能寫出好的三句半。

　　六、常見問題

　　初學寫作三句半的人，由于不得要領，所以寫出來的東西常常存在很多問題，現列舉如下。

　　1.不用韻或亂用韻，尤其是最后的半句。這樣寫起來很快，但效果自然是很差的。

　　2.字數混亂。前三句長短不一，或是“半句”字數過多。聽起來感覺不到是三句半，而像長短不一的散文詩。

　　3.后面的半句太隨意。最后的半句是三句半的精髓，要求最高，有人圖省事，對這半句不仔細推敲。可以說，這個半句是所寫三句半的成敗關鍵。

　　4.后面加上一句“合”，這是典型的畫蛇添足。本來“丁”說完半句，這一段就結束了，聽眾會被這半句強烈感染，后面加上“合”，半句的韻味就全無了，還叫什么三句半呢？ 舉例

　　有位昂宿星囤朋友留言相和——

　　鑼鼓鞭炮震天響，

　　幾個光棍鬧婚場，

　　沒有老婆怎么辦，

　　搶！

　　我哈哈一笑，回了一段三句半——

　　搶了新娘進賭場，

　　誰贏誰把艷福享，

　　新郎領來大蓋帽，

　　綁！

　　昂宿星囤朋友也哈哈一笑，接道——

　　借你仨膽不敢綁,

　　都知俺爹在官場，

　　吃喝嫖賭誰敢管,

　　狂!

　　山那邊又回兩段—— 官場最怕練武場，

　　黑派老大名聲響，

　　把這小妞抬回去，

　　賞！

　　對準老大猛一晃，

　　治服團伙沒過晌，

　　英雄救美怎么謝，

　　獎！

　　還有的是——

　　我們四人臺上站，

　　一起說段三句半。

　　不知說好說不好，

　　試試看！

　　今日召開中隊會

　　暢想零八奧運會。

　　五一同學心歡喜，

　　對不對？

　　七月十三那一晚，

　　薩馬蘭奇一聲喊。

　　北京申辦奧運會，

　　宏圖大展！

　　百年夢想看此時，

　　百年恥辱已舊日。

　　揚眉吐氣世界立，

　　真神氣！

　　迎接零八奧運會，

　　喜聽鼓響號角吹。

　　又在飛揚我國威，

　　呀嘿嘿！

　　零八奧運好熱鬧，

　　世界各國來聚會。

　　中國健兒氣勢高，

　　錯不了！

　　五環彩旗迎風揚，

　　祖國人民齊歡暢。

　　祖國繁榮當富強，

　　安康吉祥！

　　喜看奧運東風共，

　　歡聲笑語一重重。

　　五星紅旗看更紅，

　　太激動！

　　二零零八奧運會，

　　中國人民怕過誰。

　　暫時落后不后悔，

　　奮起直追！

　　精彩節目下面有，

　　詩歌朗誦小合唱。

　　保證你們看不夠，

　　拜拜嘍！

　　甲：今年主持有新變， 乙：邀請帥哥來助戰， 丙：我們目的只一個， 丁：添亂!

　　甲：明天就是新元旦， 乙：先給各位拜個年， 丙：我給大家鞠個躬， 丁：給錢!

　　甲：公司業務大發展， 乙：全國各地扎營盤， 丙：聽說印度有項目， 丁：大干!

　　甲：今年公司形勢好， 乙：眾人拾柴火焰高， 丙：生產任務有保證， 丁：熱鬧!

　　甲：北風呼嘯刺骨寒， 乙：企業信息勁頭攢， 丙：精兵強將齊上線， 丁：奮戰!

　　甲：及時高效保供應， 乙：精心組織是關鍵，

　　丙：齊心協力，“句號”劃圓， 丁：劃算!

　　甲：市場哥們不簡單， 乙：個個都能簽大單， 丙：不過最近有難點， 丁：摧款!

　　甲：研發中心默無言， 乙：創新思想走在前， 丙：厚積薄發攻項目， 丁：力求精尖!

　　甲：質量管理一條線， 乙：多種工作不含糊， 丙：有了規矩成方圓， 丁：向前!

　　甲：都說財務四朵花， 乙：其實更有深內涵， 丙：賬目繁多不出錯， 丁：佩服!

　　甲：綜合管理搭平臺， 乙：熱情周到是關鍵， 丙：做人做事記心間， 丁：歷練!

　　甲：大家一年都辛苦， 乙：以此開場來表述， 丙：恭賀新年送祝福， 丁：撤退!

關于面試自我介紹8

各位尊敬的考官：

　　早上好！

　　今天能有機會在這里面試,我感到非常榮幸,我希望能夠通過這次面試,把我最好的一面展現給大家。下面介紹一下我的基本情況。我叫許申峰，今年23歲，大學本科中文師范專業。平時我很喜歡看書，戲曲，散文，意識流小說，自傳，文革小說，我都有所涉獵，閱讀后還會及時寫成讀書筆記，并且要有獨到的見解，這使得我的語言表達能力得到了更多的鍛煉，也有了更顯著的進步。書本之外的我性格也很開朗，跟身邊的親人朋友都相處得很融洽。同時，多年的住宿經歷給我帶來了很大的好處。我會及時整理好個人物品，定時整理衣柜書柜，凡有不當之處并當場或盡早解決，絕不拖拖拉拉。這樣既節約了自己的時間，還能在同學需要時及時幫忙。

　　大三的時候，我開始思考自己將來的職業，于是我放棄了大一時的閑散和大二時的悠閑，專心看和教師有關的考試資料。雖然大三時課業繁忙，但是我還是會每天擠出時間來看小學和中學的相關知識，或者看相關的視頻資料。以下是我總結出來的小學教育特殊之處：

　　去年我曾經在高淳高中實習過兩個月。這兩個月的經歷讓我學到了很多。

　　我知道中學教育和小學教育還是有很大差別的，但是教師傳授知識給學生的目的是一樣的。我是需要更多小學的經歷來充實我自己，所以希望各位面試官能夠給我這次機會。

　　總之，我非常熱愛自己當初所選的專業，也毫不后悔決定走教師這條道路。從當初的年輕懵懂到如今的謹慎上進，我對自己充滿著信心。作為一名即將畢業的`中文師范學生，我所擁有的是年輕和上進心。年輕意味著有更多的進步空間，但是同時也意味著質薄，閱歷淺，更需要虛心向學。

　　人生是一場長期的學校，而畢業才是生活真正的開始。希望面試官能夠給我接觸小學教育的機會。

　　以上是我的自我介紹，謝謝您的傾聽。

關于面試自我介紹9

　　大家好，我叫YJBYS，今年29歲，20xx年七月畢業于華僑大學計算機科學與技術系，畢業至今一直就業于廈門力泰科技有限公司，從事j2ee企業信息化管理系統的開發，目前的崗位是項目經理，負責帶領一個3—5人的小團隊進行系統開發。

　　參加工作以來，本人先后獨立或主持開發過10幾個企業信息化管理系統。其中，**電力有限公司的電費充值卡管理系統、**集團的人力資源管理系統以及移動辦公管理平臺，這三個系統運行以來深受使用單位的一致好評，為企業節約了人力成本，提高了工作效率。

　　本人對軟件開發具有濃厚的興趣，工作之余經常鉆研技術，關注IT技術的發展趨勢。對業務需求分析比較透徹，在客戶端界面操作的易用性上考慮得比較周全。工作至今，我從一個學徒成長為項目工作組成員，再到現在的項目經理，這幾年的提升已讓我具備了系統開發獨擋一面的能力，而且已連續兩年被評為企業優秀員工，這不僅是由于本人在工作崗位上長期都本著刻苦努力、虛心好學的態度，也是領導、師傅耐心教導的成果。

　　優點：本人具備豐富的`工作經驗、扎實的技術能力以及優良的代碼編寫風格，刻苦認真、虛心好學，對業務需求分析比較透徹，不僅能夠獨立完成任務，也能帶領團隊完成任務，具有良好的團隊協作精神和溝通能力。

　　缺點：在帶領團隊完成項目的時候，有時會由于太過和善而顯得魄力不足。

　　以上是我個人的自我介紹，謝謝大家！

關于面試自我介紹10

　　Heow，大家好！我叫何彥杰，來自北京市豐臺區。今年我10歲啦，身高1米44，體重44公斤，因為比較胖，所以同學們都叫我“小胖”。我在東鐵營一小分校讀三年級。我們的學校可美啦，大大的操場，五顏六色的.花壇，連教學樓都是彩色的，誰進啦這里都會感覺好像在童話世界里一樣。我很喜歡我們的學校。

　　我是個淘氣的男孩兒，非常愛玩，一下課就和其他同學玩“砍包”的游戲。我有許多愛好，電腦、旱冰和跆拳道，其中我更愛看書，假如一天不看書的話我就覺得生活缺少點什么。我愛看名著一類的書，比如說《湯姆·索亞歷險記》、《唐。詰柯德》、《海蒂》等等。每天晚上我都要看，有時甚至忘記啦睡覺，每次都是在媽媽的催促下才戀戀不舍收書睡覺。軟筆書法成啦我每天都要必修的課。開始我并不喜歡，但媽媽說練書法可以修身養性，能磨練人的意志力和忍耐力。因此不知不覺中，我已經堅持啦將三年的時間啦，練就啦一手好字。現在我已經喜歡上啦它，它也成啦我生活中的一部份。

　　我還喜歡交朋友，希望在這里能交上更多的朋友。你愿意和我交朋友嗎？我等著你哦。

關于面試自我介紹11

　　您好，我叫**，今年23歲，來自**，是**大學應屆生，專業是國際經濟與貿易。

　　從進入大學開始，我就決心以后從事外貿工作。 因此在四年的大學生活中，我非常認真的學習了專業知識，現在對外貿業務員的工作流程有比較清楚的認識。 另外，我最大的優勢是外語好，在校期間通過了國際日語2級和大學英語6級考試，可以在工作中熟練的使用日語和英語。 我還注重理論和實踐結合，曾經利用假期去從事過銷售工作，鍛煉了銷售能力 。 在為人方面，我誠實善良、開朗自信，能夠吃苦。在生活中，我尊敬他人，能夠和別人友好相處。 現在我唯一的不足就是應屆畢業，還沒有足夠的工作經驗。 但我擅長學習新知識，并且對工作有高度責任感，能夠全身心的為工作奉獻。所以，希望您給我這個機會，我有充足的信心在很短的`時間內勝任這份工作，成為公司未來發展的好幫手! 我的介紹完了，謝謝!

關于面試自我介紹12

　　我叫xxx，今年24歲，是**本地人，明年7月份研究生畢業，本科和研究生都在xx政法大學就讀，本科時學的是民商法專業，研究生讀的是法理專業。

　　在學校期間，除了專業學習之外，會參加各種學校活動，加入過學生會，本科時擔任文藝部的部長，組織過多場學校的文藝晚會，在研究生期間又擔任研究生會主席，并兼任我們學院內部刊物《**法律評論》的主編。在每年的暑假我還會去法院或檢察院實習。

　　我屬于熱情開朗，具有親和力，平易近人的類型，而在這幾年的學生會工作當中，又提高了自己的辦事和處事能力，鍛煉我吃苦耐勞的精神，也增加了自己的生活閱歷，我記得在本科時我們學生會自己籌錢去拍一部DV電影，在優酷上還可以看到，在拍攝過程中，會遇到各種困難，如場地或設備，但是我和我們學生會的同學都能一一解決，這個過程養成了了我的良好的團隊合作精神和積極的學習進取精神。

　　另外一方面我認為在工作當中，責任兩個字一直很重要的，不管是多小的事，只要是自己答應的或是本職的事，我都會盡自己最大的努力做好，不會說干到一半因為一些困難就放到那不管。

　　這次我之所以應聘銀行，首先是因為我喜歡這個職業，另外一方面我認為銀行是一個窗口行業，會遇到很多不同的客戶，這會拓展我的交流面，特別能鍛煉我的與人溝通的能力，同時也可以讓我學到更多的'知識與技能，雖然我的專業是法律，但是我會很用心的去學習銀行方面的知識，并且將法律知識與銀行方面的知識結合起來，相信他能讓我充分發揮自己的優勢與價值，我相信我有能力和信心做好這份工作，同時也非常感謝中信銀行給我這樣一次展現自己的機會！留下這個機會。

關于面試自我介紹13

　　大家好，我叫xxx,畢業于XX高中 .我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。

　　不過由于過于以書為友，反而讓我忽略現實中的人際交流，在面對陌生的`環境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點吧，所以我希望在大學里多和同學們交流，努力改掉這個缺點。

　　在今后的四年里，我希望在收獲好成績的同時，也能收獲到數份珍貴的友誼！在此先謝謝大家！

關于面試自我介紹14

各位老師，下午好：

　　今天非常榮幸能夠在這里參加面試，有機會向老師們請教和學習，同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家。

　　我是這次面試的第*號考生，xxx。20xx年7月，我畢業于***大學****學院****專業，在大學的四年里，我學習了經濟學，管理學、金融學和法律的基礎知識。大學期間表現優秀，曾獲得院級優秀假期社會實踐論文。20xx年寒假，我曾在福利院和養老院進行假期社會實踐，幫助殘疾兒童補習功課，照顧孤寡老人的一些生活起居。在這個期間，我提高了與人溝通的能力，同時培養了良好的.服務的意識。

　　我性格開朗為人坦率，有責任感。同時我態度嚴謹、認真。銀行的工作通常比較瑣碎，我的優點是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好。我的基本人生觀是樂觀奮斗，這種人生觀使我通常比較重視精神生活，比如：合作無間的工作伙伴和認可我的工作環境。

　　愛因斯坦曾經說過：“對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種事業。”我認為這份工作能夠實現我的人生價值，希望老師們能夠認可我，給我一個難得的機會，謝謝。

關于面試自我介紹15

　　我呀！是一個活潑好動的小女孩，平時在家里好吃懶做，受媽媽的訓話是一定的啦。我還有一個特點就是愛交朋友，只要是認識我的人，都很喜歡我。

　　至于我的樣子嘛！？算是一般咯：忽閃忽閃的大眼睛，還有大鼻子，小嘴巴可愛說話啦！烏黑的長發被扎成一條“活潑”的馬尾辮。

　　從小到大，我所闖下的禍數也數不清。例如，一次，我去表妹家玩。玩游戲玩厭啦，就去騎自行車。把自行車推出門口后，我搶先一步坐啦上去，“嘿！這是什么？”我好奇的拉啦一下自行車的那個鏈條。“不要！”她還沒有說完，鏈條已經被我拉松啦。“哎呀！老天呀！”表妹慘叫，“我的表姐為什么要這樣做呢？”“對不起哦！”我吐啦吐舌頭，說。“算啦，你進去看電視吧。這里由我來處理好啦。”表妹還真是大方呀！我懷著一種不好意思的.心情進去啦。

　　還有一次，我借啦同學的一張歌唱碟。在回家的路途中，因為我拿不好袋子而把影碟摔在地上啦，我忙拆開看一看，幸好，只是盒子分開啦，要不，這回我可慘咯。

　　說到我的成績啦！？兩個字：一般。其實應該算是不錯咯，但是每次拿到高分時，心里的驕傲總是抑制不啦，所以輪到下一次的考試，分數會大打折扣啦。我直到現在還在想：到底有什么辦法可以使我拿到好成績時，不驕傲自滿呢？

　　你有沒有什么好辦法呀？

　　這就是我，你愿意和我交個朋友嗎？

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