這就是我自我介紹

時間：2021-03-01 10:26:25 自我介紹我要投稿

這就是我自我介紹

　　當我們在一個新環境中，我們有必要對自己進行適當的介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發點。那要怎么寫好自我介紹呢？下面是小編為大家收集的這就是我自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這就是我自我介紹

這就是我自我介紹1

　　我叫應程濤，現在上小學三年級，我長著烏黑茂密的頭發，一雙勤勞能干的手和一張能說會道的嘴，別人都說我的眼睛太小了，不好看。但是我覺得眼睛小不是件壞事，常言道：眼大無神，眼小迷人。你要是看到我本人，也會喜歡我這雙與眾不同的小眼睛的。

　　我是班里的“小書迷”，中外歷史，文學作品，我都會愛不釋手。記得有一次，媽媽給我買了新書，我高興地一蹦三尺高，恨不得馬上捧著這些寶貝，一個人靜靜地呆在書房里津津有味地讀呢。因為我愛看書的習慣，我的識字量也比其他同學大，課外知識自然也豐富，老師經常夸我是“小百科”呢！

　　我有優點，自然也有缺點。我不夠堅強，遇到困難的時候愛哭鼻子。我清楚的記得那是個炎熱的午后，我和姐姐因為一點小矛盾吵得不可開交，沒等姐姐那強有力的大拳頭揮過來，我已經被嚇得哇哇大哭了，于是，姐姐急忙向我道歉。我才破涕為笑。我知道男孩子不能輕易哭鼻子，以后我要學著堅強。

　　這就是我，一個愛讀書，有夢想的小男孩。

這就是我自我介紹2

　　大家好，我叫高歌，再過4個月就滿8歲了。

　　我的腦袋就像一個圓圓的西瓜，一雙烏溜溜的大眼睛就像兩顆夜明珠鑲在臉上閃閃發光，媽媽把她翹翹的鼻子遺傳給了我，嘴巴像一顆小小的櫻桃那樣紅艷艷的，一頭烏黑亮麗的頭發，媽媽總是喜歡給我扎馬尾，走起路來隨著節奏搖搖擺擺的，神氣極了。一笑，白里透紅的臉蛋上一對小小的酒窩就露出來了。

　　可是，我也有淘氣的時候。有一天去好朋友豆豆家玩，我們倆闖了很多禍，比如：我一不留神就把牛奶灑在地上了，豆豆在客廳跳繩時不小心打碎了燈……

　　但是，我同樣也有乖巧、懂事的時候。一天晚上我們吃完飯，我發現媽媽很疲倦，心里想著，我應該幫媽媽做點家務活，于是就主動地說：“媽媽，今天的碗我來洗吧！”媽媽用驚奇的目光看著我，我看出了媽媽的疑惑，馬上說到：“您站在旁邊教我，我可以邊學邊洗。”最后不僅把筷、洗得干干凈凈的，而且還把灶臺擦得亮錚錚的。

　　這就是我——一個既調皮又懂事的我。

　　這就是我

　　大家好，我叫高歌，再過4個月就滿8歲了。（秋天開學時我就是三年級的學生了。）此句覺得是頭上多長了點東西似的，所以建議去掉了。

　　可是，我也有淘氣的時候。有一天去好朋友（自己知道豆豆是你的好朋友，可是別人不知道）豆豆家玩，我們倆闖了很多禍，比如：我一不留神（為了給豆豆的不小心找個伴，所以就加上不留神）就把牛奶灑在地上了，豆豆在客廳跳繩時不小心打碎了燈……

　　但是，我同樣也有乖巧、懂事的時候。一天晚上我們吃完飯，我發現媽媽很疲倦，心里想著，我應該幫媽媽做點家務活，于是就主動地說：“媽媽，今天的碗我來洗吧！”媽媽用驚奇的目光看著我，我看出了媽媽的疑惑，馬上說到：“您可以(有點啰嗦，建議把此“可以”去掉)站在旁邊教我，我可以邊學邊洗。”最后不僅把碗、筷洗得干干凈凈的，而且還把灶臺擦得亮錚錚的。

　　這就是我——一個既調皮又懂事的我。（此句本建議孩子把開頭的三年級的學生加進來，孩子說不搭調，鞋子穿得不適合）

　　非常老師好，雖然進群很久了，在以前沒開語音課時，就經常遲到早退的（現在的語音課都錄音了，和孩子一起聽重復聽），不過所謂的常在河邊走，那有不濕腳，所以多少還是熏陶到了一些。對于老師所傳授的“對稱”，嗨，現炒現賣了。孩子最初寫“淘氣”這一段就結束了，我就給她提到對稱，得給“淘氣”這一段找個伴，她就突然想到暑假期間在家幫忙做家務活的事，對稱就出來了，文字也多了，并且讓大家知道不單單的只有調皮還有懂事的一面呢。

　　在描述外貌的時候，我就說要用意法，聲法等，比如眼珠子像什么呢，烏黑亮麗的頭發表示既健康又干凈……

　　雖說一句謝謝老師有點蒼白，所以我們要每天進步一點點來感謝老師。

這就是我自我介紹3

　　像櫻桃小丸子般小小的個子，白白嫩嫩的皮膚，彎彎的濃濃的眉毛，水汪汪的大眼睛，紅艷艷的小嘴，整個人透著一股活潑機靈勁兒。那就是我——3年級2班的劉佳怡！

　　我的愛好像一座彩虹橋，五彩繽紛：畫畫、唱歌、跳舞、下棋??不過，我最喜歡的還是看書。我最愛看《西游記》《海爾兄弟》《舒克和貝塔》《浪漫鼠佩德羅》等。走進我的房間，滿屋子的書會讓你感到吃驚：書架上、桌上、床上、椅子上、地上，到處都是，數不勝數。因為我有個不好的習慣：愛看書卻不愛收拾，總是隨便往哪兒一坐，抓起書就看，看完了順手一丟，站起來就走了。媽媽說過我好多次，可我老改不了，媽媽一怒之下再不替我收書，房間就成了這般模樣??嘿嘿??

　　我的性格很像男孩，特別愛打抱不平。當有人欺負我同學時，我會先安慰同學，再對那個人進行全力反擊。有一次，我們班小林同學的腳被雨水弄臟了，心情不爽，便粗聲粗氣的吼道：“小梅，過來給我擦腳，不然我給你好看??”膽小的小梅嚇得不敢吱聲，正準備去給小林擦腳的時候，被站在一旁的我攔住了，我也毫不客氣的大聲說道：“小林，你缺手了嗎，是小梅給你弄臟了嗎？自己的事不自己做，還要欺負弱小。”她聽了不高興，說：“關你什么事。”我立馬反擊她說：“這事我就要管，而且我還要告訴老師和你家長幫助你。”她一聽，立馬轉變態度，低聲細語到：“自己擦就自己擦??”從此，小林再也不敢再欺負小梅了。

　　我也很愛哭。別人碰我一下會哭，看書時看到悲慘的結局會哭，看到結局悲慘的電視劇也會哭。同學說我是個愛哭鬼，可老師說那是我天性純善，這話我不大懂呃??

　　我還有許多優點：能寫一手好字，畫畫畫得好??

　　我也有許多缺點：拿筆不規范，經常寫錯別字??

　　媽媽說，既聽話又頑皮，既文靜又粗野，既愛讀書又囫圇吞棗的矛盾綜合體就是我。你愿意同我做朋友嗎？

這就是我自我介紹4

　　我，叫xx。上了初中，到了一個新的班級，同學們一定很想了解我吧！

　　首先，鏡子最了解我的樣子，就請它來介紹一下我的容貌吧！

　　鏡子說：“這個小姑娘，長得還不錯，一雙柳眉下有兩只水靈靈的大眼睛，像閃閃發亮的黑水晶，睫毛就像是一個小簾子，把黑水晶包在了里面。小鼻子悠悠地躲在了臉的中心點，然而在這中心點下面，還有一張微微上揚的小嘴，任何人都會有缺點，她也不例外，你知道她的小缺點是什么嗎？告訴你吧，那就是有點兒臭美，總是喜歡穿媽媽的衣服在我面前做出各種姿勢。”

　　鏡子剛說完，戶口簿就迫不及待地說到：“倪佳，漢族，中國，出生于20xx年4月17日，學生。”

　　寫字本慢慢地說：“這個小丫頭，字寫的還可以，只是不夠認真。”

　　枕頭笑瞇瞇地說：“你別看她在外面堅強，其實她的內心很脆弱。記得有一次，她數學考了84分，晚上她的‘金豆豆’全都落在了我的身上了！”

　　“你們全都說完了！現在的時間應該也都交給我了！”一直躲在琴盒里的小提琴悠哉悠哉地說道：“我對倪佳這個小女孩認識得很深。她很堅強，想起最初學小提琴的時候，也是最難讓人堅持下去的時候。脖子壓在那兒會很疼，手指要按住那四根琴弦很疼……但是她都一一熬過去了。終于考上了8級！”

　　“但是，她不太懂得愛護我，每次都只是隨便一抹就完事了！我希望她上初中后，可以好好地愛護那些書本啊之類的物品！”

　　呵呵，大家看完這段是不是對我的了解更深一步了？嗯，以上它們提出的不足，我一定會認真負責地去改進。我想，過一段時間后，大家會見到一個全新的我！

這就是我自我介紹5

　　往鏡子前一站，一位小美女出現了，有一張圓圓的臉，別人一看就想捏，因此我的臉被人家捏過上百回；我有一張能說會道的小嘴巴；能唱出優美的歌和大聲回答問題的嗓子；還有一對忽閃忽閃的小眼睛，一笑起來就瞇成一條線，不過生氣的時候我眼睛大大的、鼓鼓的，看起來活像兩個玻璃球。健康的身體湊成了一個機靈、可愛的小姑娘那就是——Me！

　　我脾氣非常溫和，常會向別人伸出一雙溫暖的手援助他。但生氣起來，我會亂發脾氣。我有許多優點，學什么都會很很用心刻苦，每學一樣東西都要爭取把它學好，但我也有不少缺點，考試時粗心大意，常把乘法看成除法等等一些簡單的事。

　　我有很多愛好。看書、跳舞、拉二胡、畫畫、做手工。但我最大的愛好就是跳舞，無論是刮風下雨，還是打雷閃電，甚至是身體不舒服，我都會堅持準時到達舞蹈培訓班，認真努力地跳舞。有一次，我們跳舞的節奏非常快，我旁邊的人都累得趴倒在地板上，唯獨我還跟在老師后面不停的練習。雖然我跳得滿頭大汗，但我還堅持地跳著舞，知道老師說休息為止。別人看到了嘖嘖稱贊說：“這個小姑娘跳得又好，而且很有恒心，真棒！”

　　這就是我，優秀、愛跳舞又漂亮的girl！

這就是我自我介紹6

　　大家好，我是一名十三歲的花季少女，我叫……先不告訴你！

　　我是一個十足的馬大哈，不是忘了這事，就是落了那茬，有一次，我在寫作業的途中上了個衛生間，把可擦筆隨手放在了衣兜。結果一回到書房，可擦筆卻怎么也找不到，暑假時筆早賣光了，而我其他可擦筆又沒水了，只好使鋼筆了，但因是軟紙，所以鋼筆水會陰在第二天，換衣服時，我才把那筆找到的。你說，我馬虎不？

　　我還是一個喜愛看書的女孩。在任何時間，任何地點，只要有自己的書，我就會如饑似渴的看起來、因為這個，我還沒少挨罵呢，因為——有時在寫作業時我也會看書。不過，我決心改掉這個寫作業時看書的壞習慣。

　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”，可是對我來說，這句話點也不對。雖然我的書很多，我看的也不少，甚至一些作文和精彩的句子都記住了，可我仍對作文百無頭緒，，唉，頭疼。

　　我喜歡畫畫。爸爸畫的很不錯，但是我畫的并不怎么好，爸爸也不好好教我，所以我只能隨便畫畫。總體來說，人和動物不是我的強項，但讓我照著圖畫的話，我畫的應該不錯，因為我那樣畫過。

　　我喜歡唱歌，尤其是節奏慢一點的，但我五音不全，唱歌跑調，所以我不敢大聲唱歌，只能小聲哼唱

　　這就是我——一個愛看書，愛畫畫，愛唱歌卻不會寫作文的馬大哈，我叫孫婧雯，你愿意與我交朋友嗎？

這就是我自我介紹7

　　我叫肖鑫元，呵呵，看“鑫”就知道我的爸爸媽媽希望我以后有很多錢！還有，我告訴你一個小秘密哦：因為我缺金，所以有了“鑫”這個字。

　　我會游泳，我會自由泳、蛙泳和仰泳！哈哈，我厲害吧！我還會寫書法，我的毛筆和硬筆寫得都是一流的！這大都是我愛好和特長。好吧，下面開始介紹我的性格啦！

　　調皮的我

　　一個孩子肯定十分貪玩和愛搞惡作劇，我也不例外。小時候在哥哥家，哥哥寫作業時，我看到哥哥用卷筆刀削筆，一個壞主意就在我的腦海里產生了。我悄悄把削筆刀藏了起來。過了一會兒，各個開始著急了，他找削筆刀時，像熱鍋上的螞蟻，團團的轉，結果給姨媽罵了一遍，那是我可樂的直笑。但是我“狐貍裝好心”地走了過去，問明了緣故，并且悄悄地把削筆刀放了回去。

　　聰明的我

　　“爸爸，這題怎么做？”我問問題的聲音又傳來了。爸爸也隨之來了，仔細看了看題目，說：“這題不簡單嗎？但是我只會給你一個提示，你還是要自己想哦！”爸爸給了我一個提示，便繼續忙他的工作了。嗒……嗒……嗒……半個小時，一個小時？“哈哈，我會做了！”我高興地一蹦三尺高。結果，我發現了一個很重要的問題：我還有三項作業沒有做呢！唉，作業真多啊！

　　懂事的我

　　“寶貝啊，媽媽這兩天生病了，你要好好照顧媽媽哦！”爸爸又要去北京了，不過，我十分舍不得爸爸走，但是，我轉念一想：一切都要靠我嘍！現在我可是家里的“頂梁柱”啦！爸爸出差后，我給媽媽做飯（雖然有點難吃），給媽媽洗衣服（雖然有時洗不干凈），給媽媽叫外賣，端茶送水，拿藥……每天都這樣做事。終于，在我的“精心照料”下，媽媽的感冒好了。并且媽媽給了我一些小費、玩電腦的時間、看電視的時間和出去玩的時間！爸爸還給我帶了一只泰迪熊回來！

　　嘻嘻，這就是我，一個還耍小聰明的我，一個愛逛街的我，一個愛玩耍的我，更是一個獨特的我！

　　請記住我哦！

這就是我自我介紹8

　　大家好！我叫張子任，今年已經十歲了，我長著一個大腦袋，濃濃的眉毛下長著一雙大眼睛，高高的鼻梁下長著一張大嘴巴。

　　我的性格非常活潑，開朗。我的業余愛好非常廣泛，但是我最喜歡的是捉蟲子，我捉蟲子時比誰都認真。記得有一次，我和一些小朋友在樓底下玩耍，突然，我聽見一只蟈蟈在松樹叢里叫，我悄悄地走過去，裝作不管它，它以為我走了，就把頭從松樹叢下露出來了，我突然一回頭，它看見了我，就“搜”一下跑回松樹叢中去了，我和它這樣來回了好幾次，它到底還是被我抓住了。我把它放進了家里的板藍根藥盒里，又在盒上扎了幾個小孔，還放上了幾片菜葉，它每天給我“吱、吱”的叫，可好聽了。

　　我還很有專研的精神，以前有一次，我在學校里的松樹上發現了一只壁虎，我就找了一個瓶子用小木棍把它輕輕撥到了瓶子里，瓶子里放上小石子，然后帶回家觀察了。我發現它眼睛大大的，尾巴又細又長，身體是淺灰色的，它白天躲在小石子里，晚上才出來活動。我給它放進去一只小蛾子，它發現后，先一動不動，等蛾子飛近了，它快速用舌頭把蛾子卷住，蛾子就成壁虎的佳肴了。媽媽對我說：“壁虎是益蟲，快把它放了吧！”于是我就把它放到草叢中去了。

　　這就是我，你們覺得怎么樣？可愛吧，你們喜歡這樣的我嗎？

這就是我自我介紹9

　　大家好，我叫洪琬悅！在班里，我的個子算比較高，但總有同學會欺負我！同學們給我取外號叫“洪水”，我有時還真在想，我的姓為什么用三點水的這個洪，而不用絞絲旁的這個紅呢？但又一想，呵呵，用絞絲旁的這個紅就會被叫成“紅色”啦！

　　我的眼睛，雖然不大，但是炯炯有神。眼睛下面長著高高的鼻子，與一張伶牙俐齒的小嘴。這張小嘴經常會說出同學們提的問題的答案。

　　我性格活潑開朗，但有時會犯馬虎，脾氣有點暴躁。十分喜歡看書，有時看得會忘記了時間，告訴你一個小秘密，你可別告訴別人哦！

　　那天，是科學期末考試，我犯了馬虎，把蚯蚓的三個部位——口、環帶、體節寫成了“頭、環帶、體節”，把簡答題寫得極不完整······最后考了個不怎么好的分數 ——91分。

　　這就是我！現在，你一定熟悉我了吧？！要是想了解我更多的“資料”，請撥打“675067”，我會告訴你的哦！

這就是我自我介紹10

　　我，今年八歲，長著一雙水汪汪的大眼睛，個子不高也不矮，喜歡穿運動服，扎一個馬尾辮，你想認識我嗎？請聽我的自我介紹吧！

　　我是家里的“開心果”。只要我在家，家中就少不了歡樂。有一次，爸爸、媽媽為了一點小事大吵大鬧，我沖到他們面前扮了幾個鬼臉！還即興表演了一段小沈陽的模仿秀，結果他倆忍俊不禁、握手言和了。

　　家里的“智多星”也是我。有一天，我的表妹因為調皮，把自己的手指插進桌子的破洞里，怎么也拔不出來。爸爸、媽媽只要用力一拉，妹妹就疼得大哭；家里的大人們個個著急得團團轉，我忽然靈機一動想出了一個妙招：跑進廚房的我把洗手液不停地往桌子洞里噴，由于桌子和妹妹的小手得到了潤滑，妹妹的手指一下子就從桌子洞里拔了出來，全家上下個個夸我。從此，我就有了智多星的美譽！

　　不過，我也是個“馬虎小姐”。在學習中，我十分粗心，經常因了為犯了不必要的錯而讓我與滿分擦肩而過。在老師的教導下，我現在粗心的毛病一直在努力克服。

　　這就是我，一個開朗、活潑、聰明又馬虎的小女孩！

這就是我自我介紹11

　　我叫黃銳平，今年13歲，在塔腳中學讀一年級。

　　我流著一頭烏黑的短發，黃色的臉上嵌著一雙不大不小的`眼睛，中中的鼻子，粗粗的眉毛像兩把刷子，一張中中的嘴巴，紅紅的嘴唇和一對機靈的耳朵。我機靈的耳朵能分辨出我家摩托車的聲音。我家住在一個小村里，村里住著幾百戶人家，家家幾乎都有摩托車，每當我爸爸騎著摩托車回來，在我家附近滑波的地方開過的時候，我呢，在自己的房間里就能聽得出我爸爸摩托車聲，知道是我爸爸回來了，你說我歷害嗎！

　　我的學習成績不錯。這可得歸功于“書”了。我喜歡看書，因為從書里我不但學到了知識，豐富多采了見識，而且還懂得了許多道理……有一回，媽媽給我買了一本書，書中描述的是一個叫強強的學生，他家很窮，他一放學回家做完作業就幫媽媽做家務，并利用課余時間幫媽媽賣菜，而我很貪玩，一放學回家我就玩，常常一玩就玩得很過分，回到家時汗流夾背，氣喘吁吁，少不了媽媽的一頓批評。書中的強強的事激發了我，我很同情他，自己也很慚愧，我有如此好的學習環境，我卻沒有好好珍惜，我應該向萍萍學習，學習她那堅韌不屈的性格，學習她那刻苦好學的精神。

　　我很調皮。有一次，媽媽帶我出去玩。該回家了，媽媽讓我先回家，她到外婆家，媽媽說著就走了，我不高興地回了家，拿出鑰匙，打開門。這時調皮的我想到了一個“惡作劇”，于是，我把門上了保險。過了一會兒，媽媽回來了，她怎么也打不開門，急得像“熱鍋上的螞蟻----團團轉”。她可不知道我正躲在后偷偷地笑呢！過了一會兒，我把門打開，媽媽怒氣沖沖地走進來，我見勢不妙，急忙轉身溜走，媽媽在我身后喋喋不休地嘮叨著。

　　這就是我，一個活潑機靈、聰明可愛的小男孩。

這就是我自我介紹12

　　一雙小小的瞇瞇眼，一個扁扁的鼻子，再加一對圓圓的臉蛋。這，就是我。

　　我的名字叫江佩文。我是一個平凡又獨特的女孩兒，也是一位思想豐富的女孩兒。

　　和大多女孩兒一樣，我愛幻想。因為在幻想里，不會有太多的煩惱和憂傷，不會有那堆成山的作業和背不完的英語單詞，也不會有那令人頭疼的數學公式。只會有漫天飛舞的蒲公英和一望無際的大草原，在草原上，還有一座宮殿式的房子，而這座房子的主人，就是我。我能夠在大草原上奔跑，在風中舞蹈，看著那藍天白云，自由暢想。沒錯，這就是我的夢想，一個平凡女孩兒的夢想。長大以后，我還想當一個作家，這不是源于我有當作家的天分，二十我喜歡寫作，喜歡將自己的情感用寫作表達出來。

　　我還愛看書。因為書能帶給我無窮的樂趣，無限的遐想。在書中，我能知道泰山的巍峨，大海的廣闊，與宇宙的奧妙……在書中，我能知道《皇帝的新裝》中皇帝的愚昧，《賣火柴的小女孩》中小女孩兒悲慘的命運，還有福爾摩斯的機智，魯兵孫的樂觀、勇敢等。

　　不僅如此，我還很多愁善感。看感人的書籍或電影，我會落淚；見無家可歸的小狗，我會悲哀；就連聽一支悲傷的歌曲，我也會難過。但是，我也有樂觀的一面：看到可憐的事物，難過一陣后，我就會立馬想起它充滿陽光的一面，因為我記得這樣一句話：“不要害怕陰影，因為近處有陽光。”是啊！困難只是暫時的，要多留心去觀察關心你的人，要學會看他好的一面，風雨過后，新的一天將會更加美好。我想這也許就是我的獨特之處吧！

　　平凡而又獨特，愛看書，多愁善感但又很樂觀。沒錯，這，就是我！一個獨特的我，一個唯一的我！

這就是我自我介紹13

　　鏡子里出現一個瘦小可愛的男孩子：他的眼睛很小，卻格外的炯炯有神，紅紅的小嘴巴總是笑個不停，最引人注目的就是那對大耳朵，其中有一只不知道為什么竟然少了一小塊兒，小男孩子是誰呀，哈哈哈，這就是我。

　　我平時有很多興趣愛好，如畫畫，打羽毛球，游泳······但我最喜歡的是看書，我家里各種各樣的書，有科學類的，文學故事、神話傳奇和一些有趣的漫畫書。每天一有空閑時間，我就會捧著厚厚的書，在書的世界里：我一會兒和米老鼠一起玩耍，一會兒和米小圈一起踢足球，還和孫悟空一起保唐僧去西天取經呢······

　　一天，我正捧著一本《大中華尋寶記》看得津津有味，“砰！”門被重重的推開了，我一驚抬頭看到了媽媽皺著眉頭站在門口，她氣憤地說：“我叫你吃飯已經三四次了，你今天到底吃不吃飯了？”我趕緊放下手里的書說：“我吃，我吃！”飯桌上，爸爸對我說：“你呀，看書竟然忘記了吃飯，你可真是個小書蟲啊。”我和媽媽都笑了。

　　從此，我有了一個新綽號——小書蟲！這就是我，一個愛看書，有點小迷糊的我。

這就是我自我介紹14

　　嗨，大家好!我叫李西騰，是五年級三班中的一員，我喜歡畫畫，是一個活潑的小姑娘。

　　我長著一雙亮晶晶的大眼睛，但是我的眼睛有點近視，還沒有配眼鏡，因為媽媽說，戴了眼鏡之后眼睛就會越來越小。沒辦法，只好聽媽媽的話。

　　我的臉是瓜子形狀的，適合留辮子，可是，在四年級的時候，媽媽把我的頭發給剪了，現在我還很生氣。

　　我的右手上有一些不是很明顯的燙傷，那是爸爸在給我送飯的時候燙的。

　　雖然我的成績不是太好，但是我還有很多的朋友在我傷心的時候安慰我，陪我一起玩。

　　我喜歡素描，說起來我和素描還很有緣哪。

　　我原來學的是繪畫，現在卻陰差陽錯的學起了素描，現在學校還有我畫的兩幅畫哩！

　　看！這就是我。

這就是我自我介紹15

　　白駒過隙，歲月的過山車已載著我走過十四個春秋，回望過去，我用筆寫下最真實的自己。

　　脆弱的我

　　“考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根”我是個很在意成績的人呢，上次英語考了88分，我難過到了極點，痛到咬牙切齒，望著鏡子中的我，眼睛瞬間濕潤了。熱情四射的我就像泄了氣的皮球，一整天都沒有笑容，也不喜歡和同學說話，他們也知趣地躲得遠遠的，暗地里都說我是雙重人格。其實我是恨自己不爭氣，怪自己太毛躁。

　　“哎，我也有脆弱的一面!”我閉上眼，鼻子酸酸的，“不要在幻想了，未來是靠勤奮換來的，不是靠小聰明”我暗自努力的下決心。

　　火熱的我

　　學校里發生的大事小情我總是風風火火地跑回家，第一時間告訴老媽，“媽媽，今天老師夸獎我了!”“今天，老師批評我了!”······我像小廣播一樣，將身邊的事情分享給家里人，他們都不約而同地稱我是“小嘮叨”。一件不足為奇地小事我也能傻乎乎地笑到肚子疼;和同學們因為一道題，我會爭得面紅耳赤下課卻又玩得不亦樂乎;遇到同學有困難，我會盡我所能，幫助別人。

　　我像火，在黑暗中散發出耀眼的光芒，驅散無邊的黑暗。青春期的我，要用自己火熱的心，綻放出美麗的花朵。

　　自強的我

　　老師的表揚讓我高興好幾天，但讓老師的批評的感覺可真是不好受!英語課上，我只是稍微轉移了一下注意力，就被老師叫起來回答問題，我急得像熱鍋上的螞蟻，眾目睽睽之下竟然答非所問，“上課認真聽講，站著聽課!”老師的目光如一道冰冷的月光，直射我的內心，讓我瞬間似落魄的貴族一樣失落。我低著頭，面紅耳赤，心跳加速，眼淚在眼眶打轉，似乎全班同學都在嘲笑我。我咬著嘴唇，狠狠地在心里說：“這是最后一次!”

　　我已經學會了駕駛青春的小船，任憑八面來風，都無所畏懼，在哪里跌倒在哪里爬起來，用自強的心，糾正自己大大小小的毛病，逼著自己優秀。

　　脆弱、火熱、自強，雖然我很普通，但我仍然要默默地在這個充滿競爭的世界里追尋自己的夢想，我就是我，獨一無二的我，真實的我。

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