工作面試個人介紹

　　工作式自我介紹，主要適用于工作之中。它是以工作為自我介紹中心；因工作而交際，因工作而交友。有時，它也叫公務式自我介紹。下面是工作面試個人介紹請參考！

　　工作面試個人介紹1

尊敬領導:

　　您好!很榮幸能有機會向各位進行自我介紹。我叫李姍姍，今年18歲，我是計算機專業。這次來應聘我覺得自己有能力勝任這份工作，并且有著濃厚興趣，如果能給我個機會，我一定會在工作中好好地表現，一定不會讓你們失望。 我很樂意回答各位考官所提出來任何問題，“學高為師，身正為范”，我深知作為一名員工要具有高度責任心。兩年中專生活深造使我樹立正確人生觀，價值觀，形成熱情，上進，不屈不撓性格和誠實，守信，有責任心，有愛心人生信條，扎實人生信條，扎實基礎知識給我“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮聲音。

　　不求最好 只求更好是我人生準則，“天道酬勤”是我信念，“自強不息”是我追求。復合型知識結構使我能勝任社會上多種工作。我不求流光溢彩，但求在合適位置上發揮 淋漓盡致，我不期望有豐富物質待遇，只希望用我智慧，熱忱和努力來實現我社會價值和人生價值。在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗意念，愈戰愈強精神和忠實肯干作風，這才是最重要。

　　追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新起點、新層次、以新姿態、展現新風貌，書寫新記錄，創造新成績，我自信，來自我能力，您鼓勵；我希望寄托于您慧眼。如果您把信任和希望給我，那么自信、能力，激情，執著將是您最滿意答案。

　　您一刻斟酌，我一生選擇！

　　誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上！

　　此致

　　敬禮

　　工作面試個人介紹2

　　我叫xxx，xx系xx班，來自山東，齊魯大地給我直爽性格，但又不失穩重，后來不遠千里來到南京這個城市求學。

　　我愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心學生。

　　來到大學學習事實和我理想有很大出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認清事實，很看互聯網專業。21世紀是網聯網世紀.這句話一點都不假，隨著互聯網展，它為21世紀插上騰飛翅膀.后來在不斷培養興趣過程中，我開始對互聯網產生興趣，今后三年,我將在不斷學習進步中度過。

　　“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后學習生活中，我一定會是一位盡自己努力、過一個充實而又意義大專生活。

　　剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。

　　我也是一個追求完美人，我知道世上沒有十全十美人存在，但我們可以去追求，去不斷向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形洞，我們都知道洞是可以填補，就好比缺點也是可以改正，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境。因此我要不斷填洞，不斷學習，不斷完善自己。所以，我選擇我所追求，追求我所選擇——入學生會。

　　我積極參加其它會議活動，得到些許鍛煉，在領導和師兄、師姐教導下，我思想素質有進步;工作能力有提高;文化函養有提升;實踐能力有增強…學習是無止境，我要奮力拼搏，盡我最大努力去做到最出色。

　　雖說命運掌握在自己手中,但有時付出不一定有回報,如果我沒有入選，也不會就此灰心，我會下去總結經驗教訓，彌補不足.

　　工作面試個人介紹3

　　尊敬各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以優異成績進入面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

　　我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完師資不足，經人介紹，我在該完擔任一年臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”叫個不停，看著那一雙雙充滿信任眼睛，那一張張稚氣臉，生活中所有不快都頓時煙消云散。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到學校口頭通知后，我懷著戀戀不舍心情，悄悄地離開學校。

　　今天，我想通過此次考試重新走上講壇愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為照顧已上年紀父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

　　如今我，歷經生活考驗，比起我競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多一份對孩子愛心、耐心和責任心，更多一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大，他要求教師不僅要有豐富知識，還要有高尚情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身全面發展，廣泛地培養自己興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習同時我還注意培養自己高尚道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備最起碼素養。

　　各位考官，以上便是我，假如，我通過面試，成為眾多教師隊伍中成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉教育事業貢獻自己力量，決不辜負“人類靈魂工程師”這個光榮稱號。

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