函授畢業生自我鑒定

時間：2023-04-14 20:31:20 自我鑒定我要投稿

函授畢業生自我鑒定范文集合

　　自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編收集整理的函授畢業生自我鑒定范文集合，歡迎閱讀與收藏。

函授畢業生自我鑒定范文集合

函授畢業生自我鑒定范文集合1

　　由于三年的本科函授學習，我在思想認識，業務知識，專業技能等方面都有較大的提高。

　　思想認識：我在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優勢，提升了自身處理語文學習的能力。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，我認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術。

　　業務知識：三年的函授學習，雖然面授時間短，平時學習任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使我在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的`提高。這些知識使我高屋建瓴，提升了對學習的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

　　專業技能：教學是一門科學，更是一門藝術，語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術，方方面面，有教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過渡技能，提問技能，結課技能，板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計;較之過去有較大的提高。

　　我已圓滿的完成了規定的課程。函授僅僅三年，所以我非常珍惜時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

函授畢業生自我鑒定范文集合2

　　大學生活在忙碌中悄然過去，成為人生美好記憶的一部分。當中有成功的喜歡，有失敗的失落。但卻把我培養成一個現在的大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。

　　四年的市場營銷專業知識學習和豐富的房地產市場兼職實踐經歷，使我對房地產營銷職業的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中

　　一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加扎實。

　　專業：掌握了大量營銷專業理論和房地產營銷技能，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高;

　　素質：吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。

　　四年的大學學習和一年有余的房地產公司營銷崗位見習工作磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度了解和覺察客戶的購買需求，全方位進行房產客戶服務工作，埋頭苦干的求實精神以及隨機應變的推銷能力等。相信在今后的工作中，我會緊密配合公司銷售需要，任勞任怨的`工作，成為一名稱職的房地產營銷能手。

　　四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

函授畢業生自我鑒定范文集合3

　　為了提高自己的業務水平和能力，我參加了的成人高考，考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。本人在本科函授學習階段，思想進步，認真學習，努力鉆研專業知識，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，自我鑒定如下：

　　(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神圣的教育事業。函授期間，能認真執行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養。

　　(二)收獲和體會平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

　　(三)工作與學習的處理上在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的`毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。

　　今后，我會把做老師的路走得更好，更充實。

函授畢業生自我鑒定范文集合4

　　在這個知識不斷更新的時代，我發現自己原來所學的知識已經變得陳舊，遠遠落后于社會發展的需要，希望能在工作之余繼續學習。但是對于象我這種已參加工作的學習者，只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合，而中南財經政法大學的函授本科教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。所以我毫不猶豫的參加了成人高考，而且中南財經政法大學也是我報考的唯一的志愿。

　　通過函授學習，我感覺自己各方面都有較大的提高。我在函授期間，遵守學校的規章制度，尊敬老師，團結同學，在政治思想方面，擁護中國共產黨的領導，熱愛自己所從事的煤炭事業。

　　三年時間的函授學習，從時間上講很是短暫，加上平時工作的.任務頗多、事務繁重，但是我正確理順了學習和工作的時間安排，珍惜面授的時間，上課時候，保持學生時代的作風，不遲到，不早退，認真聽講，做好筆記，按時完成作業，有問題就及時和老師探討。一份耕耘，一份收獲，我充分利用自己空暇時間，閱讀書籍，努力學習煤礦開采技術等專業書籍，面對每學期考試，我都取得很好成績，

　　這樣的學習過程，使我在工作崗位中受益很多，我自己知識面擴大了，思維空間拓展了，工作起來也提高了效率和工作質量。感謝學校為我提供良好的學習環境，感覺老師的辛苦栽培和教導。

　　在我工作中，我把我學到得知識系統的歸納，科學有效的結合現在的工作崗位，充分發揮理論和實踐應用的結合，這樣我的個人素質也提高了，業務能力也提高了。特別是我學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基捶等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我將繼續進行有針對性地學習。畢竟，知識是提高人修養的基本途徑，也是時代的需要。

函授畢業生自我鑒定范文集合5

　　為了提高自身的業務水平和能力，我參加了成人高考，考取了貴州省函授教育學院學前教育專業，于是開始了三年的函授學習。通過學習，我各方面都有了較大的提高。

　　（一）政治思想上

　　我有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自身的學習興趣。尊敬師長，熱愛自身的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

　　（二）學習目的及態度

　　我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖然只有三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自身的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自身水平和能力的機會。

　　（三）收獲和體會

　　平時不常讀書，函授學習使我感受到自身知識的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業有關的書籍，并把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

　　（四）工作與學習的`處理上

　　在職工作期間，我一邊盡力做好自身的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自身的閑暇時間，通過自習預先了解學科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

　　（五）存在問題及努力方向

　　雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的，大部分的知識還得靠自身的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自身。

　　有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有很大的收獲。今后，我會把人生的路走得更好，更充實！

函授畢業生自我鑒定范文集合6

　　通過三年的函授學習，我在業務水平及能力方面都得到了極大的提高，這將作為人生的一大起點。于是，我將我三年來成果心得寫于此，以下是我的函授自我鑒定資料。

　　一政治思想上。

　　本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神圣的教育事業。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：

　　樂于助人是快樂之本。

　　二學習目的及態度。

　　我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：

　　這是我提高自己水平和能力的機會。

　　三收獲和體會。

　　平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

　　四工作與學習的處理上。

　　在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的'書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

　　五存在問題及努力方向。

　　雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

　　有人把函授學員讀書的目的歸納為：

　　一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。這是我的函授畢業生自我鑒定，今后，我會把做老師的路走得更好，更充實！

函授畢業生自我鑒定范文集合7

　　時光走過兩年半的年輪，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從9月為珠海電大工商管理專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學習中。

　　上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請假。在單位工作期間，我一邊認真預習功課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的.閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系，把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。

　　通過兩年半的電大本科學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

　　（一）思想認識：

　　本人在電大學習期間，認真學習了電大開設的專業課，通過對電大開設的專業課程的學習，使我受益匪淺。

　　（二）業務認識：

　　珠海電大的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在電大學習期間收獲頗多，大大提高了業務能力。使本人的業務能力大大提升，本人把所學理論運用到工作實踐中，效果相當不錯。

　　（三）專業技能：

　　本人是一名行政管理人員，在校通過學習讓我學會了非常多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業上的提升有非常大的幫助。

　　短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，重溫了快樂的學習生活，提高了工作能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務于工作，服務于社會。

【函授畢業生自我鑒定】相關文章：