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護(hù)理畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定（通用20篇）
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的護(hù)理畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定，希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)理畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定 1
光陰似箭，一晃眼，我已經(jīng)從一名懵懂的學(xué)生，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。下面就本人的學(xué)習(xí)來(lái)做一個(gè)自我鑒定：
通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的.護(hù)理工作中。
通過(guò)四年衛(wèi)校生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
護(hù)理畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定 2
我是一名即將畢業(yè)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生。在醫(yī)院半年實(shí)習(xí)過(guò)程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，努力向帶教老師學(xué)習(xí)，關(guān)心病人。實(shí)習(xí)期間不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�。將書(shū)本理論與護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以愛(ài)心、細(xì)心、耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)工作中，我嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作及�？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，做好各科常見(jiàn)病多發(fā)病護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中術(shù)后護(hù)理及觀察。
在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)外婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作。對(duì)各科室急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，在搶救工作中一絲不茍，有條不紊，得到了患者信賴和好評(píng)。同時(shí)，我還積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自我業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面認(rèn)識(shí)和了解。
通過(guò)半年多護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，護(hù)理人員懂法、用法、依法能減少醫(yī)療事故發(fā)生。
通過(guò)半年多實(shí)習(xí)，我理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做一名合格護(hù)理人員。
護(hù)理畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定 3
珍貴的三年護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生活已接近尾聲，回顧自己走過(guò)的路，我感覺(jué)非常有必要將這三年所學(xué)進(jìn)行總結(jié)，以便在今后的工作生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短。
本人從XX年進(jìn)入廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來(lái)，積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和認(rèn)真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過(guò)無(wú)法補(bǔ)及的過(guò)錯(cuò)。
然而，日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分意識(shí)的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性，但是，當(dāng)我們真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)還是存在著差距的'，自己不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí)，還要有熟練的操作技能，應(yīng)具備有受傷觀、愛(ài)心、奉獻(xiàn)精神等。
無(wú)論如何，在過(guò)去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí)，不斷奮斗目標(biāo)，不斷完善自我，不斷經(jīng)歷成長(zhǎng)磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識(shí)，擔(dān)任班干、社團(tuán)干部和舍長(zhǎng)時(shí)工作認(rèn)真，與同學(xué)友好相處，積極主動(dòng)參與班集體活動(dòng)，也榮獲獎(jiǎng)勵(lì)；可其中我也迷糊過(guò)，踏上過(guò)錯(cuò)誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿信心與動(dòng)力。
在今后的工作道路上我給我個(gè)人的自我鑒定：在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上，要有勇于接受批評(píng)和自我批評(píng)的精神，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀；嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定和制度，團(tuán)結(jié)同事，積極主動(dòng)參與各種活動(dòng)；在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)面，提高自思想文化素質(zhì)；在工作上，我一定能做到對(duì)待患者細(xì)心、耐心、愛(ài)心、責(zé)任心，不遲到不早退，認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作，善于工作總結(jié)，向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平；在生活上，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，有條理，嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng)，豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護(hù)理知識(shí)充分運(yùn)用到臨床上，為病人更多的服務(wù)，提供更好更全面的護(hù)理，幫助他們恢復(fù)健康。
人生總要不斷地學(xué)習(xí)，不斷的完善，爭(zhēng)取克服一切的不足，努力奮斗，朝著目標(biāo)，做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，我相信只要努力與付出自己一定行！
護(hù)理畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定 4
通過(guò)參加自學(xué)考試，使我在工作和生活中能夠不斷的提升自己能力，同時(shí)培養(yǎng)自己不斷進(jìn)取的精神。它不僅是一本證書(shū)，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學(xué)習(xí)的方法，這都讓我終生受益。它考驗(yàn)了我的意志和耐力以及學(xué)習(xí)能力，給了我永不言棄的做人理念和事實(shí)求是的工作態(tài)度以及持之以恒的信念，給了我足夠的信心面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)挑戰(zhàn)。
首先，在政治思想方面我能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議的文件精神，自考課程的學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注時(shí)事政治，對(duì)國(guó)家的理論，政策有了更深刻的理解和領(lǐng)會(huì)，樹(shù)立了正確的人生觀和世界觀，提高了個(gè)人素質(zhì)和道德品質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)，時(shí)刻以一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，全心全意為病人服務(wù)。
其次，在工作中能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事團(tuán)結(jié)合作，順利完成每一次的大小手術(shù)任務(wù)，認(rèn)真細(xì)致，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程和查對(duì)制度，對(duì)病人熱情服務(wù)，細(xì)致周到，時(shí)刻把病人利益放在第一位。積極參加醫(yī)院的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，自學(xué)中學(xué)到的知識(shí)讓我在工作中受益匪淺，把知識(shí)和技能與工作相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，強(qiáng)化理論水平，提高了業(yè)務(wù)技術(shù)能力，使我對(duì)病人的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)有了更大的提高。
自考的日子是充實(shí)的，幾年中我一邊認(rèn)真工作一邊刻苦學(xué)習(xí)，很好地處理自學(xué)考試與工作的關(guān)系，做到工作與自學(xué)兩不誤，自從參加自學(xué)考試以來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽詫W(xué)考試的緊張而放松對(duì)工作的`要求，也沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試。并利用工作之余認(rèn)真鉆研自學(xué)教材，對(duì)每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持循序漸進(jìn)。在學(xué)習(xí)中，注意把科學(xué)的護(hù)理理論和專業(yè)護(hù)理技能內(nèi)化為自己的知識(shí)和能力。
總之，自學(xué)考試的文憑不是我追求的終點(diǎn)，而是一個(gè)目標(biāo)的新起點(diǎn)，使我在生活中，工作中向更高的知識(shí)境界去探索，去挑戰(zhàn)。如今的社會(huì)是一個(gè)知識(shí)的社會(huì)，只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。自考給我的啟示是只要努力必有回報(bào)，只要付出必有成就。
護(hù)理畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定 5
一轉(zhuǎn)眼我也到了即將畢業(yè)的時(shí)候了，回顧我的大學(xué)生活，可以說(shuō)是平淡兩個(gè)字。并沒(méi)有像那些電視劇里那樣出現(xiàn)什么轟動(dòng)的故事，只是一個(gè)長(zhǎng)相一般的女大學(xué)生平淡的學(xué)習(xí)生活。在剛剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候心里其實(shí)是不怎么開(kāi)心的，因?yàn)樽约河X(jué)得自己其實(shí)是可以考上本科的，但因?yàn)榘l(fā)揮失常還是來(lái)到了�？�，但幸好還是能夠選擇自己喜歡的專業(yè)。在很多長(zhǎng)輩眼里，做護(hù)士或者做老師對(duì)女孩子來(lái)說(shuō)都是很好的職業(yè)，而我本身也是喜歡這個(gè)職業(yè)的，所以我的選擇并沒(méi)有遭到什么反對(duì)而是一致同意我選擇護(hù)理專業(yè)。
在剛剛還沒(méi)來(lái)到大學(xué)的時(shí)候我就給自己定下了目標(biāo)，那就是專心讀書(shū)，不要管其他的。我也確實(shí)是如自己所定下的目標(biāo)那樣，從來(lái)沒(méi)有過(guò)什么意外，每天的生活就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，偶爾在疲憊的時(shí)候看看電視劇休息一下，在周末和室友去外面逛逛街，吃吃東西。就這樣的生活過(guò)了幾年，期間看到過(guò)很多朋友談戀愛(ài)，雖然我也有些想談戀愛(ài)但是我知道現(xiàn)在的自己不是戀愛(ài)的時(shí)候，我需要做的是把全部精力放在學(xué)習(xí)上。而談戀愛(ài)會(huì)讓我分心，會(huì)因?yàn)閷?duì)方的喜怒哀樂(lè)而影響到自己的情緒，導(dǎo)致不能專心學(xué)習(xí)。所以我在大學(xué)里即便是周圍的人都在談戀愛(ài)，我自己也會(huì)偶爾羨慕那些朋友，嘴上也說(shuō)著想談戀愛(ài)，但真正到我面前的時(shí)候我還是會(huì)拒絕的。我不希望自己做出那種不理智的事情，現(xiàn)在的我需要的是理智的管理好每一分鐘，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
而現(xiàn)在的我十分感激在過(guò)去幾年里努力學(xué)習(xí)的我，如果當(dāng)初的我沒(méi)有選擇好好的學(xué)習(xí)，而是在大學(xué)里混日子。我想我現(xiàn)在也會(huì)和其他同學(xué)那樣因?yàn)楫厴I(yè)不知道該怎么辦而感到慌張。我自己心里早就已經(jīng)做好了計(jì)劃，并且一直是朝著這個(gè)方向努力的，所以現(xiàn)在的我并沒(méi)有什么緊張的感覺(jué)，反而十分期待未來(lái)的`生活。當(dāng)然也有著對(duì)同學(xué)室友的不舍，大學(xué)陪伴我最久的是我的室友們，馬上我們就要畢業(yè)各奔東西了，也許之后很少會(huì)見(jiàn)，或許再也不見(jiàn)。但這段時(shí)間我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光我會(huì)永遠(yuǎn)記載心里，大學(xué)生活重要的值得回憶的不是干了什么事，而是那些陪著你干出那些蠢事的人們。未來(lái)的我也不會(huì)放棄學(xué)習(xí)，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，讓自己成為一名合格的好護(hù)士。
護(hù)理畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定 6
走在這條從大一到現(xiàn)在不知道有了多少次的道路上，心情莫名的難受，自己不知道什么時(shí)候就要畢業(yè)了，看著手上剛剛發(fā)下來(lái)的還散發(fā)著油墨味的畢業(yè)證，心中想著這或許是自己最后走這條道路了吧。還記得自己大一剛來(lái)的時(shí)候，報(bào)道的最后一天的晚上，輔導(dǎo)員告訴我們晚上開(kāi)班會(huì)，那是我第一次走這條路，從宿舍區(qū)直達(dá)醫(yī)學(xué)院教學(xué)樓，可是我跟是有幾個(gè)人卻還是早早地出發(fā)了，因?yàn)槭穷^一次走這條路還不熟，怕自己路上花費(fèi)了太多的時(shí)間，第一次遲到，現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間，自己就要從學(xué)校畢業(yè)了，望著這條并不長(zhǎng)的卻走了好幾年的路，想起了自己這幾年的情況。
大學(xué)里面自己選擇自己最喜歡的憧憬了好多年的專業(yè)——護(hù)理專業(yè)，自己是在很小的時(shí)候，就在電視以及家里人的影響下，對(duì)醫(yī)生護(hù)士充滿了崇拜，所以自己也想要成為這樣的人。我知道醫(yī)護(hù)人員責(zé)任是十分之大的，可以說(shuō)是在閻王爺手里搶人的工作，所以醫(yī)護(hù)人員自己手機(jī)的活必須要強(qiáng)才行，所以在學(xué)習(xí)上面我從沒(méi)有放松過(guò)自己，自己現(xiàn)在上的.每一節(jié)課就是自己以后幫助別人減少一分痛苦的能力，所以大學(xué)四年我可以很肯定的說(shuō)自己沒(méi)有曠過(guò)任何一節(jié)課，無(wú)論是專業(yè)課亦或是選修課，同時(shí)每一節(jié)課也都是認(rèn)真的在聽(tīng)在學(xué)習(xí)，而不是隨便應(yīng)付。所以，大學(xué)我可以很自豪的說(shuō)自己的績(jī)點(diǎn)是全系的前幾名，大學(xué)四年里面自己也拿過(guò)兩次三好學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金，一次優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵的獎(jiǎng)勵(lì)。
不僅僅是在學(xué)習(xí)上面，在校園時(shí)間上面自己同樣沒(méi)有放松過(guò)自己的要求，大一的第一個(gè)學(xué)期在部門(mén)在班里招新的時(shí)候，我加入了學(xué)校的學(xué)生會(huì)，是負(fù)責(zé)同學(xué)晚自習(xí)考勤的學(xué)習(xí)部，同時(shí)我還和室友加入了校里面的心理室，為同學(xué)解決心理上的各種不好的情緒。大學(xué)四年，自己部門(mén)里的活動(dòng)都是積極參加，通過(guò)各種活動(dòng)增加了自己動(dòng)手能力和策劃管理能力。也通過(guò)心理室的工作，加深了自己的醫(yī)護(hù)工作責(zé)任意識(shí)，醫(yī)護(hù)人員不僅僅要關(guān)注人的身體健康，還要關(guān)注他們的心理健康，他們都是人健康與否的標(biāo)準(zhǔn)，都是十分重要。
大學(xué)四年，我不知道我算不算是一個(gè)成功的、合格的大學(xué)生，但是我可以很堅(jiān)定的跟自己說(shuō)自己大學(xué)里面的生活是豐富的，可以很自信的跟別人說(shuō)自己大學(xué)的生活是努力的是向上的。
現(xiàn)在，這條熟悉的路就要走到盡頭了，但是轉(zhuǎn)個(gè)彎，又是一天新的路，我會(huì)繼續(xù)用自信的姿態(tài)走下去的。
護(hù)理畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定 7
成為一名護(hù)士，是心中的夢(mèng)想，我也因此考入了我們學(xué)校，學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)，為以后工作奠定基礎(chǔ)，大學(xué)五年里，每天都在努力學(xué)習(xí)，不斷拼搏奮斗期待著自己有一天走入醫(yī)院，可以更快入職。
回顧五年光陰，每天拿著護(hù)理課本，學(xué)習(xí)解剖學(xué)習(xí)人體結(jié)構(gòu)，掌握各種常見(jiàn)疾病，這是非常難的事情，因?yàn)樾枰洃浀臇|西太多，很多病例都是在不斷進(jìn)化，需要學(xué)習(xí)的東西很多，為了需要，每天拿著書(shū)看，記不下來(lái)，就多看，每次都在努力學(xué)習(xí)，艱苦的大學(xué)生活讓我能夠承受更大壓力，學(xué)到了更多東西。
這讓我發(fā)現(xiàn)大學(xué)其實(shí)就是一個(gè)積累的過(guò)程，讓我們思想升華，讓我們明確自己今后的道路，也知道朝著那個(gè)方向走，這是我們的選擇，我也一直都在繼續(xù)堅(jiān)持，每次努力我也都會(huì)考慮這樣做對(duì)嗎？既然要成為一名護(hù)士如果沒(méi)有基本的護(hù)理能力到了醫(yī)院也只會(huì)害人，不會(huì)成為白衣天使，只會(huì)成為黑色死神。
很多時(shí)候一個(gè)夢(mèng)想，使我一直在奮斗前行，不斷的付出汗水和努力不斷的拼搏加油。付出了也收獲了，這才讓我有機(jī)會(huì)成為我全校優(yōu)秀學(xué)生，更是多次獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在同學(xué)眼中很多時(shí)候我都很風(fēng)光，但在風(fēng)光背后，我卻需要承受比其他人更辛苦的努力，在寢室，我閱讀思考，在圖書(shū)館，查閱更多資料，我從不會(huì)局限于課堂所學(xué)，課堂的知識(shí)，只是一些基礎(chǔ)東西，想要成長(zhǎng)更快，就要靠我們自己在學(xué)校付出更多努力。
學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)，是每個(gè)大學(xué)生必須掌握的能力，進(jìn)入大學(xué)后，我明顯感覺(jué)自己所學(xué)東西太過(guò)簡(jiǎn)單，因?yàn)橐郧暗竭^(guò)醫(yī)院工作對(duì)于其中的'一些東西有所了解，讓我明白我還需自己學(xué)習(xí)。每天圖書(shū)館都是我必去的地方，這里可以鞏固學(xué)習(xí)所得，還能夠查閱到更多高深的護(hù)理知識(shí)，每天學(xué)習(xí)中在圖書(shū)館度過(guò)，成為了常態(tài)。
在假期我有機(jī)會(huì)去一家小門(mén)診做兼職，學(xué)會(huì)了很多護(hù)理必掌握的東西，開(kāi)闊了眼界，這對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大，雖然沒(méi)有為病人打針治病，但我卻也做到了自己該做的事情。接觸到了現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)都還有很多東西欠缺，所以我一直都在努力學(xué)習(xí)，從沒(méi)有想過(guò)自己學(xué)的東西是不是完全掌握，只有學(xué)到老，沒(méi)人能夠全部學(xué)完。
我在學(xué)校除了學(xué)習(xí)，也積極處理好與同學(xué)的關(guān)系，畢竟與同學(xué)經(jīng)常相處，至少要保持關(guān)系融洽這樣有利于今后發(fā)展，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是必須鍛煉的事情，畢業(yè)了不是事情的結(jié)束，只是工作的。開(kāi)始。一切任務(wù)還在等待著我們完成。
護(hù)理畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定 8
我是一名即將畢業(yè)的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生。在醫(yī)院的半年實(shí)習(xí)過(guò)程中，我是嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求我自己，努力向帶教老師學(xué)習(xí)，關(guān)心病人。實(shí)習(xí)期間不遲到，不早退，踏實(shí)工作，我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�。將書(shū)本的理論與護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以愛(ài)心、細(xì)心、耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室輪轉(zhuǎn)的實(shí)習(xí)工作中，我嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作及�？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，做好各科常見(jiàn)病多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中術(shù)后護(hù)理及觀察。
在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)外婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作。對(duì)各科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，在搶救工作中一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評(píng)。同時(shí)，我還積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的`悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，護(hù)理人員懂法、用法、依法能減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做一名合格的護(hù)理人員。
護(hù)理畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定 9
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，三年的衛(wèi)校從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。下來(lái)來(lái)跟大家分享下我畢業(yè)之即，對(duì)自己三年來(lái)的校園生涯作的自我鑒定：
一、思想政治方面，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
二、學(xué)習(xí)方面，我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
三、在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些，但樂(lè)此不彼。
我要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。在考進(jìn)衛(wèi)校的時(shí)候，本來(lái)想對(duì)自己放松一下，但看到周圍的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，開(kāi)始衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，使我很快明白，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力，才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。
這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。后來(lái)我知道了想要學(xué)好知識(shí)，只靠埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)方法，做事情的方法。學(xué)習(xí)的竅門(mén)，做事情都要勤于思考，遇到不懂的問(wèn)題能勤于提問(wèn)。在學(xué)習(xí)時(shí)，以自行思考作為自己的準(zhǔn)則，在學(xué)習(xí)知識(shí)的期間，我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我和同學(xué)之間，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
在學(xué)校的期間，我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。深知：知識(shí)就是未來(lái)。作為21世紀(jì)的學(xué)生，我沒(méi)有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí)，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。尤其是經(jīng)過(guò)在icu，內(nèi)科，兒科，婦產(chǎn)科等科的學(xué)習(xí)之后，讓我的知識(shí)和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對(duì)各種病種的了解和護(hù)理有了較深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)專業(yè)的知識(shí)和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。
學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多，讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我不但學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，提高了自身綜合素質(zhì)，更重要的是教會(huì)了我怎么做人，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、求索創(chuàng)新的個(gè)人素養(yǎng)，在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我不斷充實(shí)自己，使自己努力成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情，將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作，在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功，成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可。
護(hù)理畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定 10
三年的中專護(hù)理學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，使我這個(gè)從小有“白衣天使”夢(mèng)想的姑娘對(duì)實(shí)際的護(hù)理工作有了心的向往。學(xué)習(xí)中我認(rèn)真刻苦，在這個(gè)畢業(yè)之時(shí)，我的是這樣的：
珍貴的中專三年生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃。始終以“愛(ài)心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的課外知識(shí)。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了基礎(chǔ)知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的.飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F(xiàn)在我已經(jīng)快畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。
三年的中專生活是我人生的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我人生的做了重要起點(diǎn)。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)！
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五年的護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)，充實(shí)了我的知識(shí)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，鍛煉了我的才能，同時(shí)也升華了我的思想，在校期間，不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也積極參加校內(nèi)外組織的活動(dòng)，提高整體素質(zhì)，在校期間，曾擔(dān)任兩屆校文學(xué)社社長(zhǎng)及一屆校廣播站編輯部部長(zhǎng)，也受到了大家的一致好評(píng)，相信經(jīng)過(guò)這幾年的鍛煉，我的管理能力也提高了不少，雖然我并不出眾！但我相信自己是有價(jià)值的人！
在科室實(shí)習(xí)期間我跟隨帶教老師專心學(xué)習(xí)護(hù)理技能，理論與實(shí)踐結(jié)合讓我不斷提高，深入病房工作，讓我學(xué)會(huì)臨危不亂，耐心護(hù)理，微笑服務(wù)，用最大的理性面對(duì)患者，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！我相信自己一樣能行！
自信，樂(lè)觀，成熟穩(wěn)重。
我是一個(gè)特陽(yáng)光的女孩，永遠(yuǎn)都有一張微笑的臉龐。
自己戰(zhàn)勝自己是我的，有一定文學(xué)功底及音樂(lè)細(xì)胞。
“本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。在課余時(shí)間我也積極參加學(xué)校開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐，豐富了課余生活。
在學(xué)習(xí)上，我不斷地充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等17門(mén)課程的學(xué)習(xí)，在系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時(shí)，也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)。對(duì)于護(hù)理專業(yè)知識(shí)，我有了一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前所知所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。通過(guò)在校期間的學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能有了質(zhì)的＇提升，讓我對(duì)于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中，我要把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時(shí)地運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，練就了扎實(shí)的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我立志獻(xiàn)身于醫(yī)療護(hù)理事業(yè)！在以后的學(xué)習(xí)工作中更加努力，不斷充實(shí)自我、完善自我，始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情，將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于以后的整個(gè)護(hù)理工作中�！�
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我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè)，轉(zhuǎn)眼學(xué)生時(shí)代就要過(guò)去，我即將離開(kāi)美麗的校園，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護(hù)士。本人從20xx年進(jìn)入xx學(xué)院就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
1.在思想上，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。本人要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請(qǐng)書(shū)；有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令，聽(tīng)眾指揮。
2.在學(xué)習(xí)上，
我嚴(yán)格要求自己，為了成為一名優(yōu)秀白衣天使，我刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，牢固的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
3.在工作上，
我能做到實(shí)習(xí)期間從未遲到、早退。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，善于工作總結(jié)，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了�？浦R(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理。
4.在生活上，
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?生活態(tài)度和良好生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的做事原則，能與同事們和睦相處。積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。
以后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。我要爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)！我相信自己一定行！
護(hù)理畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定 13
本人自參加本科函授學(xué)習(xí)以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)理論和相關(guān)的法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行學(xué)員職責(zé)，嚴(yán)以律己，寬以待人，勤懇上進(jìn)，踏實(shí)工作，努力使自己做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論學(xué)習(xí)與護(hù)理實(shí)踐緊密結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄;為全心全意給患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理保障，付出了自己的全部心血，樹(shù)立了良好的護(hù)理形象。多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員和考評(píng)優(yōu)秀。
實(shí)習(xí)期間，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及�？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評(píng)。
同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的'認(rèn)識(shí)和了解護(hù)理水平有了極大的提高。學(xué)習(xí)期間獨(dú)立撰寫(xiě)的論文，被廣泛交流。
函授學(xué)習(xí)期間，我積極參加醫(yī)學(xué)院組織的本科課程的培訓(xùn)，認(rèn)真研讀每門(mén)課程的全部?jī)?nèi)容，從不遲到早退，各科結(jié)業(yè)，所有科目考試成績(jī)都很優(yōu)秀;在讀期間我還參加了學(xué)院組織的學(xué)士學(xué)位外語(yǔ)考試，成績(jī)居本學(xué)區(qū)第一。
畢業(yè)之后，我立志獻(xiàn)身于醫(yī)療護(hù)理事業(yè)!在以后的學(xué)習(xí)工作中更加努力，不斷充實(shí)自我、完善自我，始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情，將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于以后的整個(gè)護(hù)理工作中，在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身。
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這幾年的大學(xué)時(shí)間過(guò)去，我來(lái)到了xx這里實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月來(lái)我是受益匪淺的，過(guò)去一直以來(lái)都是稍有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，無(wú)疑，做好這份工作是非常重要的，我也是非常堅(jiān)信這一點(diǎn)，通過(guò)在這里的工作，現(xiàn)在也是慢慢的感受到了自己的工作的職責(zé)，也應(yīng)該要在這畢業(yè)之際客觀的評(píng)價(jià)自己一番。
我對(duì)此也是充滿信心的，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我深刻的意識(shí)到了自己需要保持一個(gè)什么態(tài)度，一直到現(xiàn)在我也是受益匪淺的，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都在認(rèn)真的思考，因?yàn)樵谶@方面我是比較缺少經(jīng)驗(yàn)的，大學(xué)期間確實(shí)應(yīng)該要努力去維持好這樣的態(tài)度，在實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，我是非�？隙ㄗ约耗軌蜃龊眠@份工作的`，這對(duì)我而言是應(yīng)該要繼續(xù)去鉆研的，我現(xiàn)在也是非�？隙ㄟ@一點(diǎn)，我在實(shí)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真的和周圍的同事學(xué)習(xí)，也通過(guò)這樣的方式積累了很多知識(shí)，這對(duì)我而言也是應(yīng)該要去積累的工作經(jīng)驗(yàn)，每天虛心的和周圍同事在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，畢業(yè)之際我真切的體會(huì)到了這一點(diǎn)。
服務(wù)好每一位病人，這就是一個(gè)原則，也是一個(gè)基礎(chǔ)，在這樣的環(huán)境下面，我是非常踐行這些的，確實(shí)應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我覺(jué)得自己還是積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)，所以我認(rèn)真的做好每天的工作細(xì)節(jié)，通過(guò)在xx這里的工作我的專業(yè)能力進(jìn)一步的提高了，我內(nèi)心是非常的感激的，所以我也會(huì)在未來(lái)的工作當(dāng)中，做的更加認(rèn)真一點(diǎn)，這次的實(shí)習(xí)也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，我真的是感覺(jué)非常的有有意義，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，我真切的體會(huì)到了這一點(diǎn)，這次雖然只有短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，可是我確實(shí)還是保持了好的工作態(tài)度，回顧這些事情的時(shí)候我也非常堅(jiān)信這一點(diǎn)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我每天都在積累這方面的工作職責(zé)，來(lái)到xx醫(yī)院這里，確實(shí)我一直都在認(rèn)真的做好相關(guān)的工作，調(diào)整好自己的狀態(tài)這是非常重要的，在這畢業(yè)之際我是虛心的在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，和周圍的同事相處的還是比較好的，所以這也是我對(duì)這份工作的態(tài)度，畢業(yè)到現(xiàn)在我深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，我特別感激工作當(dāng)中，自己所作出的成績(jī)，還有指導(dǎo)老師的教導(dǎo)，確實(shí)是做的比較認(rèn)真的，所以我是真切的體會(huì)到了自己個(gè)人能力的提高，相信我是可以接觸到了更多東西。
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通過(guò)參加自學(xué)考試，我可以在工作和生活中不斷提高自己的能力，培養(yǎng)自己的進(jìn)取精神。它不僅是一個(gè)證書(shū)，更重要的是，它給了我一種生活態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，這使我終生受益。它考驗(yàn)了我的意志、耐力和學(xué)習(xí)能力，給了我永不放棄的生活理念、事實(shí)求是的工作態(tài)度和毅力，給了我面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)挑戰(zhàn)的信心。
首先，在政治思想方面，我可以認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議文件精神。自學(xué)課程的學(xué)習(xí)使我更加關(guān)注時(shí)事和政治，對(duì)國(guó)家理論和政策有了更深的理解和理解，樹(shù)立了正確的人生觀和世界觀，提高了個(gè)人素質(zhì)和道德素質(zhì)，熱愛(ài)和奉獻(xiàn)，始終以優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，全心全意為患者服務(wù)。
其次，在工作中，我們可以嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，與同事團(tuán)結(jié)合作，成功完成各項(xiàng)手術(shù)任務(wù)，認(rèn)真細(xì)致，嚴(yán)格遵守護(hù)理手術(shù)程序和檢查制度，熱情服務(wù)患者，細(xì)致周到，始終把患者的利益放在首位。積極參與醫(yī)院的各種商務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，自學(xué)知識(shí)讓我從工作中受益匪淺，將知識(shí)和技能與工作相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作，加強(qiáng)理論水平，提高專業(yè)技術(shù)能力，大大提高患者的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
自學(xué)考試的日子是充實(shí)的。在過(guò)去的幾年里，我努力工作，努力學(xué)習(xí)，很好地處理了自學(xué)考試和工作之間的關(guān)系，做到了工作和自學(xué)。自從參加自學(xué)考試以來(lái)，我沒(méi)有因?yàn)樽詫W(xué)考試的緊張而放松對(duì)工作的要求，也沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ艞壸詫W(xué)考試。下班后認(rèn)真學(xué)習(xí)自學(xué)教材，總是為每次考試的學(xué)科列出學(xué)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)。注意將科學(xué)的護(hù)理理論和專業(yè)的'護(hù)理技能內(nèi)化為自己的知識(shí)和能力。
總之，自學(xué)考試的文憑不是我追求的終點(diǎn)，而是目標(biāo)的新起點(diǎn)，讓我在生活和工作中探索和挑戰(zhàn)更高的知識(shí)水平。今天的社會(huì)是一個(gè)知識(shí)社會(huì)。只有不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，才能不斷迎接挑戰(zhàn)。自學(xué)給我的啟示是，只要努力，就會(huì)有回報(bào)，只要付出，就會(huì)有成就。
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光陰似箭，一晃眼，本人就已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，我成為一名救死扶傷的護(hù)士。我是從20xx年進(jìn)入xx學(xué)院醫(yī)學(xué)院就讀以來(lái)，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的'重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書(shū)本上還是存在著差距，自己不僅右扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛(ài)傷觀點(diǎn)等等。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我本人是有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。努力地學(xué)好每一門(mén)功課，掌握了扎實(shí)的專業(yè)技能和知識(shí)，并且有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)。此外，我還利用課余時(shí)間自學(xué)了windows、office（word、excel）等系列辦公軟件。我學(xué)習(xí)刻苦，曾多次榮獲校級(jí)及國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活方面，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人性格外向、活潑開(kāi)朗、熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學(xué)們和睦相處；營(yíng)造了良好的人際關(guān)系，受到他人的好評(píng)和贊成。
在社會(huì)實(shí)踐，我積極地參加了學(xué)校組織的各種校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和處理突發(fā)事件的能力，并使自己的特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮。學(xué)校就是個(gè)小社會(huì)，通過(guò)她我窺見(jiàn)了社會(huì)的一角，并在大量的實(shí)踐活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動(dòng)，能很好的與人交流溝通，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神。
即使我真正的工作經(jīng)歷并不多，但作為初步入社會(huì)者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠(chéng)實(shí)可信和吃苦耐勞的品格、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，富有團(tuán)隊(duì)合作精神。天下之大，舍我其誰(shuí)。
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時(shí)光飛速，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。自xx年進(jìn)入xx學(xué)院就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫(xiě)下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。
在這日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書(shū)本上還是存在著差距，自己不僅有扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛(ài)傷觀點(diǎn)等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過(guò)去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的`掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，做到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護(hù)理事業(yè)，我就有一句格言用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定，以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)！
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時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，我的護(hù)理學(xué)業(yè)即將畫(huà)上句號(hào)。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，我收獲頗豐，不僅掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，逐漸具備了一名合格護(hù)士應(yīng)有的素質(zhì)和能力。
在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上，我始終保持著勤奮刻苦的態(tài)度。人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等基礎(chǔ)課程為我構(gòu)建了護(hù)理學(xué)科的知識(shí)框架，使我深入了解了人體的結(jié)構(gòu)與功能、疾病的發(fā)生發(fā)展機(jī)制。而內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)等專業(yè)課程則讓我熟悉了不同科室疾病的護(hù)理要點(diǎn)和方法。我積極參與課堂討論，認(rèn)真完成每一次作業(yè)和實(shí)驗(yàn)，通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到了不少困難，尤其是一些復(fù)雜疾病的病理生理過(guò)程難以理解，但我通過(guò)查閱大量資料、請(qǐng)教老師和同學(xué)，努力克服了這些障礙，使自己的專業(yè)知識(shí)水平得到了顯著提升。
實(shí)踐操作能力對(duì)于護(hù)理專業(yè)至關(guān)重要。在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)中心，我進(jìn)行了大量的護(hù)理技能訓(xùn)練，如靜脈穿刺、導(dǎo)尿、吸氧、心肺復(fù)蘇等。從最初的緊張生疏到后來(lái)的熟練自信，我在不斷地練習(xí)中逐漸掌握了這些操作的技巧和要點(diǎn)。每一次操作訓(xùn)練，我都嚴(yán)格要求自己，按照規(guī)范流程進(jìn)行，注重細(xì)節(jié)和患者的安全與舒適。同時(shí)，我還積極參加學(xué)校組織的臨床實(shí)習(xí)，在醫(yī)院的各個(gè)科室中，我有機(jī)會(huì)將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，親身感受臨床護(hù)理工作的.節(jié)奏和氛圍。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，了解他們的需求和心理狀態(tài)，給予他們溫暖和關(guān)懷。我協(xié)助護(hù)士老師們完成各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)，包括患者的基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療執(zhí)行等，在實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的綜合護(hù)理能力。
除了專業(yè)技能，良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神也是護(hù)理人員必備的素質(zhì)。我深知護(hù)理工作的責(zé)任重大，關(guān)乎患者的生命健康和安全。因此，我始終秉持著尊重生命、關(guān)愛(ài)患者的理念，以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神對(duì)待每一位患者。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇到過(guò)一些病情危重的患者，他們的痛苦和無(wú)助讓我深感自己的使命。我盡自己最大的努力為他們提供精心的護(hù)理，陪伴他們度過(guò)艱難的時(shí)刻，看到他們病情逐漸好轉(zhuǎn)，我內(nèi)心充滿了成就感和喜悅。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我積極與醫(yī)生、護(hù)士、患者及其家屬溝通合作。我明白醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都有其獨(dú)特的作用，只有相互配合、相互支持，才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我尊重醫(yī)生的診斷和治療方案，及時(shí)準(zhǔn)確地執(zhí)行醫(yī)囑；與護(hù)士同事們分享經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)，共同完成護(hù)理工作任務(wù)；與患者及其家屬建立良好的信任關(guān)系，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，為患者的康復(fù)創(chuàng)造有利的環(huán)境。
回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)生活，我雖然取得了一定的成績(jī)，但也清楚地認(rèn)識(shí)到自己還存在一些不足之處。例如，在面對(duì)突發(fā)緊急情況時(shí)，我的應(yīng)急處理能力還有待進(jìn)一步提高；在護(hù)理科研方面，我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和探索。在今后的工作中，我將針對(duì)這些不足之處，不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的綜合素質(zhì)。我計(jì)劃參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)講座，學(xué)習(xí)先進(jìn)的應(yīng)急處理技術(shù)和方法，提高自己在緊急情況下的應(yīng)對(duì)能力；積極參與護(hù)理科研項(xiàng)目，閱讀護(hù)理科研文獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的科研思維和創(chuàng)新能力，為推動(dòng)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
即將踏入護(hù)理工作崗位，我滿懷信心與期待。我將以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、熟練的實(shí)踐技能、良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我深知護(hù)理工作是一條充滿挑戰(zhàn)與責(zé)任的道路，但我愿意用自己的愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心，在這條道路上堅(jiān)定地走下去，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和力量。我相信，通過(guò)不斷地努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者，為患者的健康保駕護(hù)航。
護(hù)理畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定 19
在護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)旅程中，我歷經(jīng)了知識(shí)的積累、技能的錘煉以及品德的塑造，如今已逐漸成長(zhǎng)為一名具備專業(yè)素養(yǎng)與人文關(guān)懷的準(zhǔn)護(hù)理人員。
專業(yè)學(xué)習(xí)方面，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，包括生物學(xué)、化學(xué)、藥理學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科，為理解人體生理病理過(guò)程及藥物治療奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)核心課程中，深入鉆研了健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、�？谱o(hù)理學(xué)等內(nèi)容。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、案例分析、小組討論等多種方式，我對(duì)不同疾病的護(hù)理診斷、護(hù)理措施及護(hù)理評(píng)價(jià)有了全面且深入的認(rèn)識(shí)。例如，在學(xué)習(xí)糖尿病患者的護(hù)理時(shí)，不僅掌握了血糖監(jiān)測(cè)、胰島素注射等操作技能，還學(xué)會(huì)了如何為患者制定個(gè)性化的飲食計(jì)劃和運(yùn)動(dòng)方案，以及如何對(duì)患者進(jìn)行健康教育，提高其自我管理能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我善于總結(jié)歸納，將知識(shí)點(diǎn)整理成思維導(dǎo)圖，以便更好地記憶和理解。同時(shí)，積極利用圖書(shū)館資源和網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)平臺(tái)，查閱最新的護(hù)理研究文獻(xiàn)，拓寬自己的知識(shí)面，了解護(hù)理領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)，使自己的專業(yè)知識(shí)始終保持與時(shí)俱進(jìn)。
實(shí)踐操作是護(hù)理學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，我在老師的悉心指導(dǎo)下，反復(fù)練習(xí)各項(xiàng)護(hù)理操作技能。從簡(jiǎn)單的生命體征測(cè)量到復(fù)雜的靜脈輸液、導(dǎo)尿術(shù)等侵入性操作，我都嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，注重?zé)o菌觀念和患者安全。通過(guò)大量的練習(xí)，我的操作手法逐漸熟練，動(dòng)作更加輕柔、準(zhǔn)確，能夠在盡量減少患者痛苦的同時(shí)，高效地完成操作任務(wù)。在臨床實(shí)習(xí)期間，我有幸進(jìn)入多家醫(yī)院的不同科室實(shí)習(xí)，如內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我將所學(xué)理論知識(shí)靈活應(yīng)用于實(shí)際工作中，積極參與患者的護(hù)理工作。在內(nèi)科病房，我學(xué)會(huì)了如何觀察心血管疾病患者的病情變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)心律失常、心力衰竭等并發(fā)癥的先兆癥狀，并配合醫(yī)生進(jìn)行緊急處理。在外科病房，我協(xié)助護(hù)士進(jìn)行術(shù)后患者的傷口護(hù)理、引流管護(hù)理等工作，嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，預(yù)防傷口感染。在婦產(chǎn)科，我參與了產(chǎn)婦的產(chǎn)前護(hù)理、產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)以及新生兒的護(hù)理工作，見(jiàn)證了新生命的誕生，感受到了生命的奇跡與美好。在兒科，我用耐心和愛(ài)心與小患者及其家長(zhǎng)溝通交流，為患兒提供細(xì)致的護(hù)理服務(wù)，減輕他們的病痛和恐懼。通過(guò)臨床實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的實(shí)踐操作能力，還增強(qiáng)了對(duì)不同科室護(hù)理工作特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了自己的臨床思維能力和應(yīng)變能力。
護(hù)理工作不僅需要精湛的專業(yè)技能，更需要高尚的職業(yè)道德和良好的溝通協(xié)作能力。我始終堅(jiān)守“救死扶傷，全心全意為患者服務(wù)”的職業(yè)信念，尊重每一位患者的人格和權(quán)利，無(wú)論患者的病情輕重、身份地位如何，我都一視同仁，給予他們最貼心的關(guān)懷和照顧。在與患者溝通時(shí)，我注重傾聽(tīng)他們的訴求和擔(dān)憂，用溫和、耐心的語(yǔ)氣為他們解答疑問(wèn)，提供心理支持。我深知良好的溝通能夠建立起患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任，有利于患者的治療和康復(fù)。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我積極與醫(yī)生、護(hù)士同事、營(yíng)養(yǎng)師、康復(fù)治療師等多學(xué)科團(tuán)隊(duì)成員合作。在病房護(hù)理工作中，我及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)患者的`病情變化，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各項(xiàng)檢查和治療；與護(hù)士同事們分工協(xié)作，共同完成患者的護(hù)理任務(wù)，如交接班、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)等；與營(yíng)養(yǎng)師合作，為患者制定合理的飲食計(jì)劃；與康復(fù)治療師溝通，了解患者的康復(fù)進(jìn)展情況，為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我深刻體會(huì)到了集體的力量，明白了只有各學(xué)科團(tuán)隊(duì)成員密切配合，才能為患者提供優(yōu)質(zhì)、高效的醫(yī)療服務(wù)。
然而，我也意識(shí)到自己在護(hù)理學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中還存在一些不足之處。例如，在面對(duì)一些復(fù)雜的護(hù)理問(wèn)題時(shí)，我的分析和解決問(wèn)題的能力還有待提高。有時(shí)候會(huì)過(guò)于依賴?yán)蠋熀屯碌闹笇?dǎo)，缺乏獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。在時(shí)間管理方面，有時(shí)會(huì)因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)繁重而出現(xiàn)手忙腳亂的情況，導(dǎo)致工作效率不高。針對(duì)這些問(wèn)題，我在今后的工作中會(huì)注重自我提升。我將積極參加護(hù)理學(xué)術(shù)研討會(huì)和案例分析會(huì)，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，鍛煉自己的思維能力，勇于嘗試新的護(hù)理技術(shù)和方法，提高自己的創(chuàng)新能力。同時(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)間管理技巧，合理安排工作任務(wù)，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，提高工作效率，確保各項(xiàng)護(hù)理工作能夠有條不紊地進(jìn)行。
即將步入護(hù)理工作崗位，我將以更加飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，為患者的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在護(hù)理這個(gè)充滿愛(ài)與責(zé)任的領(lǐng)域里，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，成為一名患者信賴、同事認(rèn)可、社會(huì)尊重的優(yōu)秀護(hù)理工作者。
護(hù)理畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定 20
自踏入護(hù)理專業(yè)的那一刻起，我便深知自己肩負(fù)著守護(hù)生命健康的神圣使命。如今，即將畢業(yè)的我，在知識(shí)、技能和職業(yè)素養(yǎng)等方面都經(jīng)歷了深刻的蛻變與成長(zhǎng)。
在專業(yè)知識(shí)的海洋里，我猶如一塊海綿，盡情地汲取著護(hù)理學(xué)的養(yǎng)分�；A(chǔ)醫(yī)學(xué)課程如解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等，為我揭開(kāi)了人體奧秘的面紗，讓我理解了生命的結(jié)構(gòu)與功能基礎(chǔ)，以及疾病發(fā)生時(shí)人體內(nèi)部的變化機(jī)制。這些基礎(chǔ)知識(shí)猶如大廈的基石，支撐著我在后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)中的深入探索。在學(xué)習(xí)內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)等專業(yè)核心課程時(shí)，我不僅僅滿足于課堂上老師所傳授的內(nèi)容，還主動(dòng)拓展學(xué)習(xí)渠道。通過(guò)閱讀專業(yè)書(shū)籍、學(xué)術(shù)期刊，我了解到了各種疾病的最新研究進(jìn)展和護(hù)理方法的創(chuàng)新。例如，在學(xué)習(xí)腫瘤護(hù)理學(xué)的過(guò)程中，我關(guān)注到了靶向治療、免疫治療等新型治療手段下的護(hù)理要點(diǎn)，以及如何對(duì)腫瘤患者進(jìn)行心理支持和臨終關(guān)懷的前沿理念。同時(shí)，我積極參與課堂互動(dòng)，與同學(xué)們進(jìn)行案例討論和小組學(xué)習(xí)，在思想的碰撞中加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。通過(guò)不懈的努力，我構(gòu)建了較為完整的護(hù)理專業(yè)知識(shí)體系，能夠較為準(zhǔn)確地對(duì)不同疾病患者進(jìn)行護(hù)理評(píng)估、制定護(hù)理計(jì)劃并實(shí)施相應(yīng)的護(hù)理措施。
實(shí)踐出真知，在護(hù)理實(shí)踐操作中，我從最初的青澀新手逐漸成長(zhǎng)為熟練自信的操作者。校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)課程為我提供了大量模擬臨床場(chǎng)景的機(jī)會(huì)，讓我在安全的環(huán)境下反復(fù)練習(xí)各種護(hù)理技能。從最基本的洗手、戴口罩等無(wú)菌技術(shù)操作，到靜脈穿刺、肌肉注射、皮下注射等給藥技術(shù)，再到復(fù)雜的急救技能如心肺復(fù)蘇、除顫儀的使用等，我都一絲不茍地進(jìn)行練習(xí)。每一次操作練習(xí)，我都會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分析自己的不足之處并加以改進(jìn)。例如，在靜脈穿刺練習(xí)初期，我的穿刺成功率較低，且容易導(dǎo)致患者疼痛和局部淤血。通過(guò)向老師請(qǐng)教和觀察其他同學(xué)的操作技巧，我逐漸掌握了選擇合適血管、進(jìn)針角度和速度的方法，穿刺成功率得到了顯著提高，患者的舒適度也大大增強(qiáng)。在臨床實(shí)習(xí)階段，我將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能應(yīng)用于實(shí)際工作中，真正體會(huì)到了護(hù)理工作的復(fù)雜性和多樣性。在不同科室的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我接觸到了各種各樣的患者，從新生兒到老年人，從急性病患者到慢性病患者，每一位患者都有著獨(dú)特的護(hù)理需求。我學(xué)會(huì)了根據(jù)患者的個(gè)體差異調(diào)整護(hù)理方法，注重患者的心理護(hù)理和健康教育。在外科實(shí)習(xí)時(shí)，我協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)前的準(zhǔn)備工作，如備皮、導(dǎo)尿等，手術(shù)后密切觀察患者的生命體征和傷口情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理術(shù)后并發(fā)癥。在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間，我參與了產(chǎn)婦的分娩過(guò)程，為產(chǎn)婦提供分娩鎮(zhèn)痛護(hù)理、心理支持和產(chǎn)后護(hù)理指導(dǎo)，見(jiàn)證了新生命的誕生，感受到了生命的喜悅和母親的偉大。在兒科實(shí)習(xí)時(shí)，我用溫柔的語(yǔ)言和親切的態(tài)度與患兒溝通交流，通過(guò)游戲等方式減輕患兒對(duì)治療的恐懼，為患兒提供細(xì)致入微的護(hù)理服務(wù)。通過(guò)臨床實(shí)習(xí)，我的實(shí)踐操作能力得到了全方位的提升，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的臨床思維能力和應(yīng)變能力，能夠在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)迅速做出正確的判斷和處理。
護(hù)理職業(yè)素養(yǎng)是護(hù)理人員的靈魂所在。我始終秉持著尊重生命、關(guān)愛(ài)患者的職業(yè)道德觀，將患者的利益放在首位。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇到過(guò)許多因疾病而痛苦不堪的患者，他們的眼神中充滿了對(duì)健康的渴望和對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任。我深知自己的每一個(gè)護(hù)理操作、每一句安慰話語(yǔ)都可能對(duì)患者產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神對(duì)待每一位患者，認(rèn)真執(zhí)行每一項(xiàng)護(hù)理任務(wù)，確�；颊叩玫桨踩⒂行У淖o(hù)理。例如，在護(hù)理一位老年糖尿病患者時(shí)，我不僅嚴(yán)格按照醫(yī)囑為其進(jìn)行血糖監(jiān)測(cè)、胰島素注射和飲食指導(dǎo)，還關(guān)注到老人因疾病困擾而產(chǎn)生的孤獨(dú)和焦慮情緒。我經(jīng)常與老人聊天，傾聽(tīng)他的心聲，鼓勵(lì)他積極面對(duì)疾病，并聯(lián)系老人的家屬，讓他們給予老人更多的關(guān)愛(ài)和支持。在與患者溝通時(shí)，我注重語(yǔ)言表達(dá)的技巧和方式，使用通俗易懂的語(yǔ)言向患者解釋病情和治療方案，耐心解答患者的疑問(wèn)，讓患者能夠充分理解并配合治療。同時(shí)，我積極參與醫(yī)院組織的志愿者服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)居民提供健康咨詢和義診服務(wù)，將護(hù)理服務(wù)延伸到社會(huì)，為提高公眾的健康意識(shí)和健康水平貢獻(xiàn)自己的力量。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我深知醫(yī)療團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有機(jī)的整體，每個(gè)成員都發(fā)揮著不可或缺的作用。我與醫(yī)生、護(hù)士同事、營(yíng)養(yǎng)師、藥劑師等團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通與合作關(guān)系。在護(hù)理工作中，我及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)患者的.病情變化，為醫(yī)生的診斷和治療提供準(zhǔn)確的信息；與營(yíng)養(yǎng)師合作，為患者制定個(gè)性化的營(yíng)養(yǎng)方案；與藥劑師溝通，確保患者正確使用藥物。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們共同為患者提供了全面、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，提高了患者的治療效果和康復(fù)速度。
盡管在護(hù)理學(xué)習(xí)和實(shí)踐中我取得了一定的成績(jī)，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己還存在一些不足之處。例如，我的護(hù)理科研能力相對(duì)薄弱，對(duì)護(hù)理研究方法和統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)的掌握不夠熟練，在撰寫(xiě)護(hù)理學(xué)術(shù)論文時(shí)感到力不從心。在面對(duì)一些復(fù)雜的醫(yī)療糾紛時(shí)，我的溝通協(xié)調(diào)能力還有待進(jìn)一步提高，缺乏有效的應(yīng)對(duì)策略和經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)這些不足之處，我在畢業(yè)后將制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力提升自己。我將參加護(hù)理科研培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)護(hù)理研究方法和統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)，積極參與醫(yī)院的護(hù)理科研項(xiàng)目，嘗試撰寫(xiě)護(hù)理學(xué)術(shù)論文，提高自己的科研水平。同時(shí)，我將學(xué)習(xí)醫(yī)療糾紛處理的相關(guān)法律法規(guī)和溝通技巧，參加醫(yī)療糾紛案例分析研討會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己在面對(duì)醫(yī)療糾紛時(shí)的溝通協(xié)調(diào)能力和應(yīng)對(duì)策略。
畢業(yè)是新征程的起點(diǎn)，作為一名護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生，我將帶著所學(xué)的知識(shí)、技能和職業(yè)素養(yǎng)，踏入護(hù)理工作崗位，用自己的愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心，為患者的健康保駕護(hù)航。我相信，在護(hù)理事業(yè)這片廣闊的天地里，我將不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。
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