【精華】護士自我鑒定模板集錦六篇
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是小編精心整理的護士自我鑒定6篇，歡迎閱讀與收藏。
護士自我鑒定 篇1
時光飛速，一轉眼我已經從一名懵懂的大學生，走上社會，走進醫院，成為一名救死扶傷的護士。自20xx年進入xx學院就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫院的實習情況。
在這日益激烈的社會竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發現，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結，讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護理事業，我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。這是我的大學生醫院實習自我鑒定，以后的工作中我將更加努力，做好護士工作總結及護士個人工作計劃，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護士自我鑒定 篇2
可貴的衛校生涯已經停止了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
雖然我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛校的學習是更須要盡力認真的.看到周圍的同窗們拼命的學習,開端了衛校的學習旅程，感到自己落伍了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看，去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方式”,做事情的方式.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕.在學習知識這段時光里,我更與老師樹立了濃重的師生情義.老師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣.我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學習關系,互幫互助,戰勝難關.
學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技巧在校護士自我鑒定在校護士自我鑒定。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次，加上衛校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時光，基礎上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技巧，把理論和實踐聯合在一起，在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人，使病人得到良好的照料，早日康復
到醫院實習認識到許多也是學習護理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,錘煉了自己的交際才能,學到別人的優點,認清自己的短處.所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼.
我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用.急功近利,愛好一口吻學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時代內專注于一種學問,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制這門知識.自從我發明自己有這個毛病和問題后,我常常警惕自己,步入社會后也不能一心兩用.
通過四年衛校生涯,學到了很多知識,更主要的是控制了護理操作技巧.思想變成熟了許多,性情更剛毅了.認識了許多同窗和老師,樹立起友情,并在與他們的來往中晉升了自身素質,認清了自身的一些短處并努力矯正在校護士自我鑒定自我鑒定。
四年的衛校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關主要的`作用。
護士自我鑒定 篇3
通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，業務知識，專業技能等方面都有較大的提高，現概括如下：
（一）思想認識：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現代語文教師，應盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。
�。ǘI務知識：三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在�？齐A段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高，實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
（三）專業技能：教學是一門科學，更是一門藝術，語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術，語文教師的專業技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過渡技能，提問技能，結課技能，板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計；如何有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。
（四）存在的問題：三年的函授，實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現代教學媒體的知識應用，語文教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修，這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
護士自我鑒定 篇4
作為一位黨員及輸液室的黨員職責區職責人，我的想法：從身旁的事做起，要建立醫院的職責文化、感恩文化，用健康向上的文化理念滲透每位護士姐妹的思想意識，在潛移默化的過程當中塑造人、凝聚人，到達每位護士天天都有成績感，每時每刻都要履行自我的職責能夠真正具有正直的博愛之心。為了充分發揮先進典型的示范引領作用，鑒定近期貫徹落實黨的群眾線路的成功做法和新鮮經驗輸液室的黨員帶領結對的護士姐妹優化流程、改善細節服務，同時采用病人意見和提議改善服務舉措。查找不足，自覺加強黨性修養，建立群眾觀點，扎實推動教育實踐活動，群眾線路實際解決的題目。由于輸液室的座椅老化破損，為了下降醫院支出本錢，開始用座椅套子解決破損的座椅�？墒菦]法解決座椅上出現了缺口，為此我們想到使用座墊解決題目，網上查到了適宜我們座椅大小的座椅墊，向院部直接申請購買，以最快的速度解決了實際題目，得到病人的好評。
由于輸液室輸液的病人多，活動性大，應對的病人短暫，陪客多，假如有過失，病人反響和投訴是不可避免的，并且影響直接。所以，我們借此機會成立由12位護士組成的雛鷹隊，每個月有經驗豐富的護士給她們上課培訓，同時她們根據輸液查對流程，逐日比較自我的工作行為，發現自我出現誤差的緣由，相互溝通、提出題目的所在，及時解決，規范平時工作中的操縱各項查對流程，使輸液的查對缺陷降到零，確保病人的輸液安全。作為醫院的一員，我們每位醫護職員都有職責為醫院排難解紛，異常是在醫院需要我們的時候，我們應當站出來，充分體現我們白衣天使的敬業精神。
作為醫護職員，以病人為中心，全心全意為病人服務，對工作精益求精，同時想盡辦法給病人方便，簡化流程，也是醫護職員必須發揚的一種敬業精神。根據醫院的同一安排并結合門診部實際情景，我院從__日至__日_天的時間，對門診兒科、婦產科、呼吸科、心內科、胸外科、專家門診等實施搬遷調劑。本次搬遷工作將分區域，分時段進行，這些科室陸續的進進新工作單元。由于斟酌到病人的活動性大，救治區域改變會給病人帶來很多不便，所以，我們輸液室的護士根據護士長的提議，團體報名參加義工的行列，事前在__日和__日這二天實地考核、熟習各科的布局，以便更好地為病人講授和引導。在__日搬遷開始的第一天，安排_位護士做義工，開診前就站在各個通道口，主動詢問每位患者的病情，并根據病人的主訴和救治科室進行分散到每一個科室，以便使來院的每位患者得到及時有效的醫治，對特殊病人親身引領到相干的科室，患者家屬也給予了極大的理解和配合。
為了使病人更加了解醫院新門診綜合樓的搬遷布局和展開救治流程，減緩矛盾的會聚點，我們的義工護士認真仔細地記錄患者的各類題目，盡可能給與熱忱耐心的關注與解答，并具體介紹醫院的環境及相干科室的醫護職員，增強患者就診信心。隨時記錄病人的不滿和提議，和觀察門診大廳活動人口的動向，及時匯報。此刻，天天仍然有四位護士主動做義工。我們輸液室的每位護士都把醫院當做我們的家，我們的靈魂就是時刻堅持一種對病人高度負責的態度，開始天天的工作，做好每件事。我們明白對每位病人和家屬，必須捧出一顆真誠的心，伸出一雙暖和的手，時刻將他們放在心中。我想，也許我們不能做得很完善，但堅持就是一種信念。多謝我們的姐妹，用她們的實際行動來感恩社會，感恩醫院。
護士自我鑒定 篇5
時間過的好快，兩周的實習就快到期了，說不上有什么淚流成河的沖動，因為不是解脫，更不是深刻！來回換換藥，送下血，量個血壓、體溫，最煩躁的是搞。。。抹洗，其實我也很崩潰！��！婦產科把想見的，想吐的都讓我深深的感覺過了，當然也收獲了感動！老師挺好的，雖然她有時候對我的記憶力很無語，不過還是很耐心的教導！很謝謝她！
婦產科在醫院應該算是福地吧！所以家屬生仔一興奮，就會請護士站的同仁們吃東西，真好。其實不是那東西有多吸引我們，只是他們肯定我們工作了，我一點也不排斥這樣的送禮方式，直接簡單。從一定程度上說：它也只是一種嘉獎。
實習，很遺憾！真的和書本沒對上太多號，一本母嬰護理怎么就沒用武之地，最想學的接生之類，可是我連那產房重地也沒莊重的進去！
婦產科的醫生不例外的一堆女人，也有幾個實習的男醫生，具體的成長細節沒交流過，感覺他們好像始終奮筆疾書，真是的不就抄個醫囑嗎？
婦產科呆久了，大概也知道了如今重男輕女的思想還是那么嚴重！當然，也許每個即將調頭走去，都會有莫名的心緒吧！但是喜歡新地方的新鮮感會略去些許的低沉。
這兩周，在婦產科我也有了不少收獲！
護士自我鑒定 篇6
在培訓中，院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。沒有規矩，不成方圓，規章制度與規程，規范我們的行為，促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關工作提供了執行依據，為臨床工作帶來便利。
醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學習，有利于我們進一步提高操作 通過為次崗前培訓，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高，服務質量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。 另外，目前醫患關系形勢緊張，要當好醫生，在現在的醫療環境中，首先要學會保護自己，醫患關系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規范，依法行醫作了提醒，醫患關系處理程序的學習為我們以后發生醫療糾紛提供處理方式，為正確處理發生的醫療糾紛作出鋪墊。
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